保護環(huán)境發(fā)言稿(15篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到發(fā)言稿的地方越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護環(huán)境發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境，從我做起二
當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當你順手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染曾幾何時，天空那么藍，河水的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步，待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。全部的全部無不在提示著我們：環(huán)境保護迫在眉睫！
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“建立衛(wèi)生城市”的號召，我們的`校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，所以，綠色校園不僅是環(huán)境綠化與垃圾處置問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習氣氛，積極進步的班級精神風貌等。建立綠色校園，不僅只是要有美觀的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提升我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立刻行動起來，關(guān)懷、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從周圍做起；
2、愛護學(xué)�；ú輼淠驹O(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并報告值日生。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極保護校園植物。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，順手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;
同學(xué)們，我們是21世紀的主人我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。
保護環(huán)境發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
你們知道嗎？時間不知不覺地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們的家園變成了另一副模樣：清澈見底的小河變成了污泥濁水，骯臟的灰塵充斥著空氣，無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢？原來是人類那不良的惡習破壞了生態(tài)環(huán)境，更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識到危急時刻正悄悄來臨了嗎？
新聞常常報道傷亡的.消息，比如有人因為喝了含有化學(xué)品的飲料而中毒，還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……��！簡直慘不忍睹��！如果身邊的每一個人都無休止地污染環(huán)境，破壞家園，那么，我真的不敢想象：十年，二十年，三十年后……我們的家園會發(fā)生怎樣翻天覆地的變化，我們的子孫后代會不會責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利！是啊！我們沒有這個特權(quán)去破壞環(huán)境，去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛惜自己的生命，更要為了子孫后代的生存學(xué)會與大自然和諧相處，多多為大自然著想。
同學(xué)們，趕快行動起來吧！保護環(huán)境，愛護家園！人人改掉惡習，從身邊的小事做起，比如：不隨便丟棄廢電池，節(jié)約用水電，盡量步行或騎自行車……。我相信，只要我們認真地行動起來，就一定會把大自然失去的一切都找回來，就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦，而是永恒的美麗年輕！
保護環(huán)境發(fā)言稿3
古往今來，地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孫的成長，哺育了多少人才!可是，她的子孫們又是怎樣對待她的呢?她那本來美麗的衣裳被人類給撕得支離破碎，那清清澈澈的血液被人類搞得臭氣熏天!
要知道，我們?nèi)祟愔挥幸粋�地球，然而現(xiàn)在雪球卻面臨著嚴峻的環(huán)境危機，“救救地球“已經(jīng)成為世界各國人民最強烈的呼聲。
面對周圍的呼救，我們怎能不動心呢?作為未來的接班人，我們?nèi)绻�認識不到這樣的危害，無視我們的未來，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行、保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在我們自己的手上，老天也會對我們做出相應(yīng)的懲罰。
溫室效應(yīng)、沙塵暴、雪災(zāi)、旱災(zāi)、澇災(zāi)，等等，哪件不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻??什么發(fā)展、什么卓越、什么利益，要是我們賴以生存的環(huán)境遭到了破壞的話，又哪來的利益、哪來的卓越、哪來的發(fā)展啊!
環(huán)境污染是我們?nèi)祟愒斐傻�，最后還得由我們自己來解決。唉，想一想也是，為什么我們自己給自己找麻煩呢?
時間不等人，那你還等什么呢?人類啊，覺悟吧，覺悟吧，請還我藍天!
這是一篇呼吁環(huán)保的習作。文章通過描寫地球現(xiàn)如今被人類破壞導(dǎo)致溫室效應(yīng)、沙塵暴、雪災(zāi)等災(zāi)難的事實，呼吁人類覺悟，趕緊行動起來保護地球。文章語言流暢，立意向上，所表達的現(xiàn)象發(fā)人深省。
保護環(huán)境發(fā)言稿4
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
各位好！我是xxx，很高興在這兒發(fā)言，今日，我講話的主題風格是保護生態(tài)環(huán)境，同學(xué)們，用大家的兩手栽下滿天的翠綠色，用大家的內(nèi)心守望五彩的佳園。
很有可能大伙兒聽見保護生態(tài)環(huán)境這四個字，耳朵里面早已聽得起繭子了，可是，相信大伙兒都有一顆愛護環(huán)境的心。每日念書，歷經(jīng)一條小路，我也會看到許多的垃圾堆成一地，有碎紙，有垃圾袋，有早飯盒，有學(xué)員都還沒喝了的牛乳，在草叢了，每日都是會有同學(xué)往里面扔垃圾。在地面上，沒多久便會飛來一些垃圾袋，有時一不小心，都有很有可能被樓頂?shù)耐瑢W(xué)高空拋物砸到腦殼，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，大家知不知道，清掃草叢環(huán)境衛(wèi)生的'同學(xué)，每日都有往里面看一看，看一看大家有木有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，大家想一想，假如樓底下有些人該怎么辦，同學(xué)們，也許，每一次大家順手扔垃圾時，實際上邊上就有一個垃圾箱呢？每每，大家丟垃圾時，不清楚融解消毀一個塑膠是要歷經(jīng)艱難險阻和阻攔的，土埋要三百年，火烤也是全球氣候變暖的關(guān)鍵要素，用化合物對身體危害。
全世界，有幾個隨地吐痰，有幾個亂丟早飯盒，回答針對大家而言是個巨大的數(shù)量，同學(xué)們，使我們同建翠綠色溫馨家園，共享資源清亮碧水藍天，使我們號召全世界每一個人：維護碧水藍天，構(gòu)建綠色家園。
謝謝大家！
保護環(huán)境發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是XXX。今天，我呼吁大家：保護環(huán)境，人人有責。
我想問同學(xué)們一個問題：你破壞過環(huán)境嗎？我想，有一半的同學(xué)都做過。如今，在這個現(xiàn)代化的社會里，由于人們嚴重地破壞環(huán)境，造成很嚴重的后果。如：由于工廠的廢水排放導(dǎo)致河流的污染，由于人類的亂砍濫伐使動物失去了家園，由于空氣污染讓很多人得了肺癌......二十年前，我們的家園還是那樣美好，沒有什么污染，沒有任何危害。鳥、獸、蟲、魚都快活地過著。可是現(xiàn)在，變化怎么就這么大呢？照這種進度下去，我們的家園要不了多久就會滅亡的！
所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該保護環(huán)境，現(xiàn)在改還來得及。我們從現(xiàn)在開始必須從小事做起，比如：出行盡量騎自行車，減少碳排放，不降垃圾隨地亂扔。保護各種資源，如：節(jié)約用紙，節(jié)約用水。要養(yǎng)成一個良好的習慣，我們才能改變周圍的環(huán)境。
同學(xué)們，俗話說得好：地球是我家，環(huán)境靠大家。難道你愿意眼睜睜地看著地球被破壞嗎？我相信絕對不會。為了讓我們的`子子孫孫有一個良好的環(huán)境，所以同學(xué)們一定要醒悟得了。相信在我們的共同努力下，地球會變得更美好。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
保護環(huán)境發(fā)言稿6
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很高興在這里講話，今天，我發(fā)言的主題是保護環(huán)境，同學(xué)們，用我們的.雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
可能大家聽到“保護環(huán)境”這四個字，耳朵已經(jīng)聽得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛護環(huán)境的心。每天上學(xué)，經(jīng)過一條小路，我就會看見許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學(xué)生還沒有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上，不久就會飛來一些垃圾袋，有時候不小心，都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，你們知不知道，打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué)，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，你們想一想，如果樓下有人怎么辦，同學(xué)們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時，其實旁邊就有一個垃圾桶呢？每當，我們丟垃圾時，不知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害。
世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對于我們來說是個龐大的數(shù)目，同學(xué)們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍天，讓我們呼吁世界上每一個人：“保護碧水藍天，營造綠色家園。
謝謝大家！
保護環(huán)境發(fā)言稿7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我演講的題目是：保護環(huán)境，從小做起。
這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染，綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個生機勃勃的綠洲，一年四季都會有新鮮的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道，長達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……
如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟�，最終將會滅絕在沙漠上。
現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
以前小河清澈見底，能看見小魚，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛快的離開。
節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實際行動保護環(huán)境，最簡單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國一個月會節(jié)約多少水呢?
幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動起來了，我希望那些沒行動起來的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗，整潔!
關(guān)于保護環(huán)境的演講稿11
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。她看著可愛的孩子們一天天長大，心里有說不出的高興。但是，現(xiàn)在人類為了自己的利益，為了自己的財富，為了自己的生活，無情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹；無理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭奇斗艷的花朵；人們在地球媽媽的亂糟糟的頭發(fā)里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心，她被自己親手養(yǎng)育的子孫折磨得天昏地暗，不成樣子。現(xiàn)在，“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲！因為我們只有一個地球。
我曾在報紙看到一份關(guān)于地球環(huán)境問題的報告，報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有：大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源。”一個個無法改變的事實告訴我們，環(huán)境的惡化像惡魔般每時每刻吞噬著人類的生存空間，打亂著大自然的生態(tài)平衡，危害著我們?nèi)祟愖约旱慕】担屛覀兊牡厍驄寢尶嗖豢把浴�。近年來，世界各地都發(fā)生了特大災(zāi)害，比如：印度洋地震海嘯、06年我的家鄉(xiāng)重慶旱災(zāi)、07年我的家鄉(xiāng)重慶115年難遇的水災(zāi)、08年春節(jié)南部地區(qū)雪災(zāi)等等，這些都是地球媽媽發(fā)怒了，大自然的.懲罰呀！雖然我們克服了重重困難戰(zhàn)勝了災(zāi)害，但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動起來保護我們的環(huán)境，愛護我們唯一的地球媽媽，依法治理好環(huán)境，地球一定會成為我們美好的家園。我心中的地球應(yīng)該是這樣的：天空一定是蔚藍的，水是清澈見底的，綠樹成蔭，綠草如茵；鮮花遍地，花團錦簇；名勝古跡，千山萬水。有四野飄香的花叢，郁郁蒼蒼的原始林海；我們盡情地享受著花草的芳香、陽光的沐浴、如詩如畫的仙境。
可今天，由于人類亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞：沙漠吞噬了綠油油的田地、洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀！大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。我常常看到這樣的故事：森林已經(jīng)變得光突突的，地面上倒下了許多小鳥，原來因樹木都被砍倒了，可憐的小鳥無家可歸、到處流浪，最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當看到這里，我的眼眶濕潤了，我仿佛聽到了小鳥的悲鳴、哭救……。更可恨的是：還有人亂捕亂殺，使許多人類的朋友——動物慘遭涂炭，這是愚人的瘋狂捕獵。聽媽媽講，在重慶居然還有人捕吃穿山*、野豬、野雞等，我和媽媽都非常震怒，我想這些人是否也將要把槍口對準自己！
救救我們的動物吧！救救我們的地球媽媽吧！就讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊的點點滴滴做起，愛護環(huán)境、保護大自然，用我們的實際行動創(chuàng)造一個和諧而美麗的家園，我們再也不能容忍任何蹂躪地球媽媽的行為了，我們要拯救她、呵護她，因為我們需要這個地球，我們需要地球媽媽溫存的哺育啊！
保護環(huán)境發(fā)言稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復(fù)：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到xx年達到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了很多保護環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”在全國上下展開的轟轟烈烈。
同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬里”，其中重要的內(nèi)容之一就是保護美化我們的校園。我們經(jīng)�？吹胶芏鄬W(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的.情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系世界，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化萬里校園。
謝謝大家！
保護環(huán)境發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境，從我做起》。
親愛的同學(xué)們，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無情的腳��；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上？為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗？為什么總是逃脫作為板中一份子的責任？
xx中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的'主人，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學(xué)們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習的樂園，我們美麗的家。
我的演講完了，謝謝大家！
保護環(huán)境發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是《保護環(huán)境善待家園》，讓我們先來聽一組數(shù)字吧。建國50年來，我國至少有9萬公頃的耕地被破壞，全國至少有114個沿海城市不同程度遭受海水侵蝕，每年因此而造成的經(jīng)濟損失達8億多元。去年，國家海洋局發(fā)布了20xx年《中國海洋環(huán)境質(zhì)量公報》顯示，我國污染海水占近海海域的1/3，去年共發(fā)生赤潮28起，風暴潮災(zāi)難4次，受災(zāi)人口一千多萬，損失一百二十多億。更讓人憂慮的是水土流失，土地荒漠化，泥石流已成為我國最主要的地質(zhì)災(zāi)難，每年因此而造成的經(jīng)濟損失分別是96億、45億、36億。
數(shù)字是枯燥的，但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實，人類與自然已陷入一種可怕的循環(huán)，人類不斷地向大自然索取，破壞著自然，而遭受了破壞的大自然也通過地質(zhì)災(zāi)難等災(zāi)難不斷地報復(fù)人類，人們不會忘記1998年夏季那場特大的.洪水，長江、嫩江、松花江滔滔江水沖垮了村莊、沖垮了耕地、沖破美好的生活，那悲慘的場景將成為中國人心中永遠的痛，這些災(zāi)難是大自然的陣痛，更是大自然對人類的咆哮，一位地質(zhì)學(xué)家如是說。而大自然也似乎在說，人類若再虧待我們，我們將更加瘋狂地報復(fù)。
聽來是多么可怕，多么不寒而栗，人與自然本來是相互依靠，和平共處，大家在同一個地球上，然而曾幾何時地球母親綠色飄逸的長發(fā)沒有了，代之以或黃或白的瘡疤，她炯炯有神的眼睛昏暗了，眼里滿是渾濁的淚水；她嬌嫩的肌膚變得粗糙了，她銀鈴般的聲音今變得嘶啞了，她已不在生氣勃勃、青春煥發(fā)。
是誰，是誰讓我們可愛的母親改變了模樣？是我們?nèi)祟愖约喊�，人類為了自己的一己私利，瘋狂地向母親掠奪榨取，才使她傷痕累累，面目全面，“倫敦煙霧”已在世界各地出現(xiàn)，酸雨已擴散地球的每個腳落，就連珠穆朗瑪峰積雪中也發(fā)現(xiàn)了污染物質(zhì)，南極企鵝有肝臟中也有了ddt的成份。
朋友們，還等什么呢，行動起來吧，善待自然就是善待我們?nèi)祟愖约�，人類只有實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，才能和自然共存，不要再讓水龍頭嘩嘩地流，因為那是超采地下水；不要有使用含磷的洗衣粉，因為那是在污染水質(zhì)；不要再使用一次性筷子，因為那是在破壞熱帶森林。我們要讓母親重新穿上用各色鮮花紡織的彩裙，要讓鳥兒重新在她的懷里快樂地歌唱。保護環(huán)境，善待完園，對我們環(huán)保工作者來說更是責無旁貸，為了讓天變藍，水變清，苦點、累點又算什么呢，就拿我們德清來說吧，為了能更直接地傾聽老百姓的呼聲，更快捷地辦好老百姓的企盼，12369環(huán)保熱線一通了，熱線開通后，工作人員進行了二十四小時不間斷值班，無論刮風下雨，還是白天黑夜，只要老百姓需要，我們就會盡最快速度趕到那里，記得那是99年5月10日我們局監(jiān)*大隊米征豪大隊長在半夜接到一個投訴電話，盡管天下著雨，但他二話沒說，連忙趕到出事現(xiàn)場，當他到達那里時，還沒弄清這么回事，憤怒的村民就把他撲進了污水池，他沒有生氣，更沒有責罵村民，衣服是濕地，人是臭的，但他顧不得這些，而是來到河邊，仔細詢問情況，了解事情，之后也數(shù)不清跑了多少趟，最終圓滿解決了問題，村民說，朱大隊長也笑了，幾個月來的辛勞已算不了什么，這樣的事在我們環(huán)保工作者中其實很多、很多，記得還有一次，我們熱線辦的工作人員接到一位村民的投訴，說村里的雞鴨都死了，連狗也死了，村里人心慌慌地，希望能趕緊派人來，電話就是命令，工作人員馬上趕到出事現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)在一個廢礦里堆滿了毒性很強的廢料，經(jīng)雨水沖刷，污染了水源，情況十分緊急，假如不及時處理，會危急幾百條鮮活的生命，我們的工作人員于是連續(xù)奔波，有的甚至幾夜沒合眼，村民的生命有了保障，也得到了賠償，為了表示感謝，他們送來了錦旗，這樣的事例很多很多，我們熱線一年要接到的投訴達400多起，但我們知道我們多付出一點辛勞，就能給老百姓多帶來一些好處，給德清的山水多添幾分漂亮，我相信，讓我們共同努力，德清的山更綠，天更藍，人更親，創(chuàng)經(jīng)濟強縣，建生態(tài)德清的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
保護環(huán)境發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
我走上臺來，為的'就是向同學(xué)呼吁：保護環(huán)境吧！由于人類向大自然過多地索取，大自然已經(jīng)做出了報復(fù)，地震，洪水，泥石流……可是人類沒有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾；工窗、工廠把排出的污水流向池塘，池塘又多了一些白色垃圾——翻著肚皮的魚。
前幾年是一個奧運年，提倡文明，綠色，環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數(shù)數(shù)不勝數(shù)，就連我國首都北京也時不時發(fā)生沙塵暴，泥石流。我國江蘇，湖南一帶經(jīng)常發(fā)生洪災(zāi)，讓多少人失去住所，失去親人。
據(jù)統(tǒng)計，全世界每年有1.5億人因洪災(zāi)失去住所。地球不在像往日那樣輝煌，是人類的搖籃，她現(xiàn)在傷痕累累，疲憊不堪。倘若地球被人類毀了，我們到哪里居住？人類幾萬年的文明不是被自己毀了？
保護環(huán)境，人人有責，讓我們從自己做起保護好環(huán)境吧！
此致
敬禮！
保護環(huán)境發(fā)言稿12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
古人重視觀測天象，認為地球上的旦夕禍福和上天密不可分。
用科學(xué)的眼光來看，這流傳幾千年來的天象說，蘊含著一定的道理，其中就包含著氣象的知識。何謂氣象？氣象是指發(fā)生在天空中的風、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象，這一切都是光、水、風、電的杰作。
隨著科技的發(fā)展，人們對氣象的認知突飛猛進：各種發(fā)明的`應(yīng)用能巧妙地解釋氣象的奧秘；我們現(xiàn)在不僅能準確地預(yù)知明后天的天氣，還能知道近兩周的天氣；氣象局對于一些災(zāi)害性的天氣，如臺風、暴雨、霧霾……也能及早發(fā)出預(yù)警，讓我們防患于未然，限度地減少損失。
但是氣象也一次次地給我們?nèi)祟惽庙懥司姟Ｋ嵊赀@個劊子手在加拿大毀滅了xxxx萬多個湖泊；讓歐洲數(shù)千個水域聽不到蛙聲，見不到魚躍；讓美國紐約州北部阿迪達克山區(qū)半數(shù)以上的湖水PH在5以下；我國重慶的電視塔及建筑機械的維修、路燈及電線的更換頻率比其他城市快xxx倍。說到“霧霾”，同學(xué)們更熟悉了，我們出行經(jīng)常面臨“騰云駕霧”的危機。而最的是英國倫敦的“霧都大死亡”事件，造成了大約xxxx萬人的死亡。
這鐵錚錚的事實，告訴我們當仰望天上云卷云舒時，不要遺忘了保護庭前綠水青山。同學(xué)們，保護環(huán)境，人人有責。
謝謝。
保護環(huán)境發(fā)言稿13
大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講，我是六年級三班的姚文茜。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會說，預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，120xx年呢!或許120xx年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢!20xx年呢!無法估量啊!
植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的'時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道!最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!
說到這里，大家一定認為我說的太遙遠，不現(xiàn)實，錯!大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧!不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁，保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍的天空!
我的演講完畢!
謝謝大家!
保護環(huán)境發(fā)言稿14
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好！
我們知道水是生活之本、生命之源。假如沒有水，人類將無法生存�；蛟S有人說：“我們的地球是一個藍色的水球，有那么多水，怕什么呀？”可那大部分是咸水，無法直接飲用。有人比方說，在地球這個大水缸里，可以用的.水只有一湯勺。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量削減，西北沙漠化嚴峻，沙塵暴頻繁發(fā)生……愛護水資源，已刻不容緩！
然而，側(cè)耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染，水鋪張，水鋪張，水污染哪！請聽聽我家鄉(xiāng)那條小河的訴說吧！
它曾經(jīng)是那么清亮，那么漂亮，如同一塊碧綠的翡翠。河里，魚蝦愉快地游動；岸邊，人們開心地生活。一到夏天，河里滿是盡情歡樂的人們。我們親昵地叫它“歡樂河二一年年過去了，河水不再碧綠清亮了。取而代之的是渾濁，是烏黑，是惡臭！小河成了人們的“難過河"。誰？是誰？讓小河面目全非！誰？是誰？讓小河傷痕累累！人類！是人類！我們?nèi)祟惥故亲锟準祝∪藗兒鷣y地向小河傾倒垃圾，皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證！
保護環(huán)境發(fā)言稿15
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自x年級x班的xx。今日，我演講的題目是《清潔校園，愛惜環(huán)境》。
同學(xué)們，春回大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄、艷麗的單衣了。我們的校園里處處閃動著亮麗的身影�？�，我們的校園多美啊！美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習，是一種歡樂，更是一種幸福！
作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的.源泉；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說：環(huán)境是保證我們學(xué)習的重要條件。
同學(xué)們，我們都知道環(huán)境對于我們的重要。可是，我們校園的操場上卻飛揚著各色的食品袋；我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑；我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶；我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停。古人有云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。而校園里消失的這種種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎？
同學(xué)們，我們播下一個動作，便會收獲一個習慣；播下一個習慣，便會收獲一種品行。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我信任，我們這些祖國的花朵肯定會為自己營造一個安靜、有序、有著美麗環(huán)境的校園！
我的演講完畢，感謝大家！
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