活動(dòng)計(jì)劃集合六篇
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
今年，xxxx農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司已成立四周年。四年，xx農(nóng)商銀行呈現(xiàn)了持續(xù)健康強(qiáng)勁發(fā)展的態(tài)勢，經(jīng)營利潤較四年前實(shí)現(xiàn)了翻番，監(jiān)管評(píng)級(jí)邁上二級(jí)新臺(tái)階，綜合實(shí)力持續(xù)名列全市第一、全省前茅，實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。多年，xx農(nóng)商銀行始終秉承“舍得與奉獻(xiàn)”的化精神，組織開展了一系列以“關(guān)愛社會(huì)，回饋社會(huì)”為主題的助貧、助學(xué)、關(guān)愛老人等慈善公益活動(dòng)。20××年，為進(jìn)一步響應(yīng)國家號(hào)召，精準(zhǔn)對(duì)接貧困人口就業(yè)就學(xué)金融服務(wù)需求，更好地服務(wù)優(yōu)秀大學(xué)新生成長成才，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的.大學(xué)新生順利實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢想，xx農(nóng)商銀行、xx縣政協(xié)社會(huì)事業(yè)委員會(huì)、xx縣慈善會(huì)、xx縣教育科技局、xx縣民政局、共青團(tuán)xx縣委員會(huì)決定繼續(xù)在全縣開展面向大學(xué)新生的“獎(jiǎng)優(yōu)助困”活動(dòng)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
一、獎(jiǎng)優(yōu)助困范圍
�。�1）獎(jiǎng)優(yōu)范圍：20××年在xx參加高考的應(yīng)屆生，高考成績?yōu)槔砜?9分（含）、科80分（含）以上并被大學(xué)本科錄取升學(xué)的大學(xué)新生；
xx縣職業(yè)教育中心獎(jiǎng)優(yōu)范圍：會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、美術(shù)、機(jī)電四個(gè)專業(yè)對(duì)口考試成績各第一名并被大學(xué)本科錄取升學(xué)的大學(xué)新生；
�。�2）助困范圍：xx戶籍并在xx縣參加高考的考生，達(dá)到大學(xué)本科一本、二本錄取線，20××年6月份享受城鄉(xiāng)低保并被大學(xué)本科錄取升學(xué)的大學(xué)新生。
二、獎(jiǎng)優(yōu)助困標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）符合“獎(jiǎng)優(yōu)”范圍的大學(xué)新生，一次性獎(jiǎng)勵(lì)伍千元。
�。�2）符合“助困”范圍的大學(xué)新生，達(dá)一本錄取線的，一次性資助伍千元，達(dá)二本錄取線的一次性資助叁仟元。
（3）“獎(jiǎng)優(yōu)助困”只享受其中一項(xiàng)。
三、資金
太原市xx縣慈善會(huì)xx農(nóng)商銀行慈善基金
四、審核條
�。�1）、理科及職業(yè)中學(xué)符合獎(jiǎng)優(yōu)范圍的大學(xué)生，需提供縣招辦20××年高考成績證明（縣招辦審查蓋）、本人身份證、錄取通知書、高中畢業(yè)證及復(fù)印各一份。
�。�2）符合助困范圍的大學(xué)生需提供20××年6月份享受城鄉(xiāng)低保待遇證明（縣低保中心審查蓋）、縣招辦20××年高考成績證明（縣招辦審查蓋）、本人身份證、錄取通知書及復(fù)印各一份。
�。�3）如發(fā)現(xiàn)有領(lǐng)取資助款后不到高校報(bào)到注冊(cè)的，視為違約，縣教科局要負(fù)責(zé)追回獎(jiǎng)勵(lì)或資助款。
五、辦理時(shí)間、地址：
從20××年8月1日至9月1日，由本人攜帶相關(guān)證明到xx縣慈善會(huì)（xx縣美錦大街11號(hào)舊檢察院一樓）報(bào)名，過期視為自動(dòng)放棄。
六、：
xx縣慈善會(huì)xx
xx縣招生辦xx
xx縣低保中心xx
七、本方案由xx縣慈善會(huì)、xxxx農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司負(fù)責(zé)解釋
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
花雨夢文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一，這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把花雨夢文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
一、 工作目標(biāo)：
1. 力爭花雨夢文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個(gè)性化寫作的平臺(tái)，校園作家的'孵化器。
2. 開展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員參與的積極性，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生。
3. 辦出富有特色的校報(bào)來。
特色之一：真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求，全面提高學(xué)生的寫作能力，崇尚個(gè)性話寫作，鼓勵(lì)文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。
特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié)，有關(guān)注學(xué)生的精神世界，培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫手，打造校園個(gè)性平臺(tái)。
特色之三：關(guān)注學(xué)生思想，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程。
特色之四：加強(qiáng)互動(dòng)，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流。
二、具體措施：
1. 健全文學(xué)社隊(duì)伍，完善各部門工作，要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作。
2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。
3. 明確社長及個(gè)社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
4. 加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5. 做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
6. 有序開展活動(dòng)。
三、文學(xué)社要求：
1. 文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。
2. 鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3. 編輯部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動(dòng)開展計(jì)劃：
凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，通過開展形式多樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的積極性，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開展安排如下：
第三周：召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會(huì)議。
第四周：社報(bào)審閱，召開全體文學(xué)社社員會(huì)議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃，布置下一周活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報(bào)名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。)
第五周：舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周：社報(bào)審閱，文學(xué)閱讀交流會(huì)。
第八周：花雨夢校園杯征文比賽，對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在花雨夢社報(bào)上與同學(xué)們見面。
第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動(dòng)。
第十一周： 1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.
第十二周：開展文學(xué)講座活動(dòng)。
第十四周：古詩文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊
第十五周：名著導(dǎo)讀活動(dòng)。
第十七周：出第四期社刊。
第十八周：文學(xué)社活動(dòng)總結(jié)。
希望花雨夢文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與、支持花雨夢的各項(xiàng)工作，展示花雨夢文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采，讓花雨夢文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
為宣傳免疫規(guī)劃工作，動(dòng)員全民參與，營造全社會(huì)關(guān)心和支持免疫規(guī)劃工作的氛圍，貫徹落實(shí)國家擴(kuò)大免疫規(guī)劃的方針政策，日前，隆或鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院啟動(dòng)了以“預(yù)防接種，寶寶健康”為主題的預(yù)防接種宣傳周活動(dòng)，鎮(zhèn)政府工作人員和衛(wèi)生院醫(yī)生護(hù)士共20人參加宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)設(shè)置咨詢點(diǎn)個(gè)，通過懸掛橫幅2條、擺放宣傳展板1塊，發(fā)放預(yù)防接種宣傳畫及預(yù)防接種宣傳知識(shí)500余份，現(xiàn)場為群眾解答預(yù)防接種等相關(guān)知識(shí)，向廣大群眾宣傳有關(guān)兒童免疫規(guī)劃及防治知識(shí)。
通過此次宣傳活動(dòng)，不僅提高了社會(huì)各界對(duì)預(yù)防接種工作的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大了免疫規(guī)劃工作的社會(huì)影響；同時(shí)為全社會(huì)重視參與免疫規(guī)劃工作創(chuàng)造條件，營造全社會(huì)關(guān)心和支持免疫規(guī)劃工作的良好氛圍。
4月25日是全國計(jì)劃免疫宣傳日，為加強(qiáng)計(jì)免工作組織，進(jìn)一步擴(kuò)大影響，確保免疫接種率，景XX縣疾控中心在人民活動(dòng)廣場開展了主題為“接種疫苗，保障健康”的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場，工作人員向居民發(fā)放印制精美的宣傳資料，通過有獎(jiǎng)知識(shí)答題、現(xiàn)場咨詢解答、義務(wù)量血壓等多種形式吸引更多的群眾參與到活動(dòng)中，并在公共場所宣傳欄張貼了計(jì)劃免疫宣傳畫，宣傳計(jì)劃免疫政策措施。同時(shí)，積極聯(lián)系媒體，形成強(qiáng)大合力，攝制“健康隨行”專欄一期，在《畬鄉(xiāng)報(bào)》上刊登主題科普知識(shí)一篇，努力做到計(jì)劃免疫知識(shí)家喻戶曉、深入人心。
此次宣傳活動(dòng)共計(jì)發(fā)放各類宣傳材料1000余份，并在宣傳現(xiàn)場接受咨詢，解答有關(guān)麻疹的危害及防控、疫苗查漏補(bǔ)種、應(yīng)急接種等居民關(guān)心的問題。宣傳活動(dòng)的開展，不但提高了居民的預(yù)防保健意識(shí)，增強(qiáng)了關(guān)注兒童健康預(yù)防免疫宣傳效果，也為進(jìn)一步做好我縣計(jì)劃免疫工作發(fā)揮了積極作用。
一、疫苗及其使用管理
1、 根據(jù)《計(jì)劃免疫技術(shù)管理規(guī)范》嚴(yán)格按照免疫程序和上級(jí)制定的各類生物制品指導(dǎo)程序進(jìn)行免疫接種（第一類為國家免疫規(guī)劃疫苗，第二類為自費(fèi)疫苗），不得隨意擴(kuò)大接種對(duì)象和增減接種次數(shù)。
2、 疫苗按市→區(qū)（市）縣→社區(qū)接種點(diǎn)統(tǒng)一訂購各類生物制品和供應(yīng)，按照規(guī)定溫度條件和要求貯存，每天記錄2次冰箱溫度。
3、 疫苗貯存和運(yùn)輸?shù)臏囟纫螅阂腋我呙�、卡介苗、百白破�?lián)合疫苗、乙腦滅活疫苗和流腦疫苗在2~8℃貯存和運(yùn)輸。脊髓灰質(zhì)炎疫苗、麻疹疫苗、腮腺炎疫苗和乙腦減毒活疫苗在-20~8℃的.條件下運(yùn)輸，貯存期3個(gè)月以上的，在-20℃條件下貯存；貯存期3個(gè)月以內(nèi)的，在-20℃或2~8℃條件下貯存。
4、 疫苗應(yīng)按照計(jì)劃領(lǐng)取、分發(fā)，辦理登記手續(xù)。
（1） 設(shè)立疫苗專用賬簿，日清月結(jié)，半年定期盤查，做到帳苗相符。
�。�2） 疫苗應(yīng)按照品種、批號(hào)（失效期）分類碼放，領(lǐng)取或分發(fā)疫苗要遵循“先短效期、后長效期”和同批號(hào)疫苗“先入庫、先出庫”的原則。
二、預(yù)防接種證、卡（冊(cè)）管理
1、 凡在我市范圍內(nèi)出生的兒童在一月內(nèi)建立預(yù)防接種卡、建立預(yù)防接種證；外地居住在本市內(nèi)3個(gè)月以上者也要按照要求單獨(dú)建卡、建證。
2、 預(yù)防接種證由兒童家長保管，作為接種及兒童辦理入托、入園、入學(xué)和留學(xué)憑證。
3、 卡（冊(cè)）由各接種點(diǎn)專人負(fù)責(zé)保管，每年進(jìn)行2次卡片清理，清理的卡（冊(cè)）要妥善保管。
4、 每次接種完后用鋼筆填寫接種證、卡（冊(cè)），按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類數(shù)據(jù)和報(bào)表。
三、冷鏈系統(tǒng)及管理
冷鏈設(shè)備必須建檔建賬，專人保管，嚴(yán)格按照說明書的要求安裝和使用，與計(jì)劃免疫無關(guān)的工作人員禁止使用冷鏈設(shè)備，發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)維修，不能修復(fù)或報(bào)廢的設(shè)備要更新。凡由于管理和操作不當(dāng)導(dǎo)致冷鏈設(shè)備損壞，造成疫苗失效，將追究使用單位和當(dāng)事人責(zé)任。
四、接種管理
1、 以街道、社區(qū)為單位建立規(guī)范化接種門診，并取得預(yù)防接種門診合格證，實(shí)行日、周、旬、月、雙月定時(shí)、定點(diǎn)接種。
2、 接種人員必須經(jīng)過計(jì)劃免疫專業(yè)培訓(xùn)，考核合格后上崗。
3、 接種時(shí)遵循三查八對(duì)。三查：在接種前、接種中、接種后對(duì)疫苗和接種對(duì)象進(jìn)行檢查；八對(duì)：對(duì)姓名、性別、年領(lǐng)、接種時(shí)間、疫苗名稱、劑量、接種途徑和有效期。
4、 接種前咨詢健康狀況，嚴(yán)格掌握禁忌癥。
5、 接種時(shí)保證安全注射：使用合格的一次性注射器，保證一人、一針、一管、一用，做好回收和毀形，定期對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。
五、接種器材管理
按照藥監(jiān)局“三類醫(yī)療器械管理規(guī)范”要求存放。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
主題說明進(jìn)入大班階段的幼兒，他們的各方面能力都有了快速的發(fā)展，其中孩子們的社會(huì)性發(fā)展和社會(huì)活動(dòng)范圍明顯擴(kuò)大。針對(duì)這一特點(diǎn)，在大班我們開展了“孝心寶寶在行動(dòng)”的主題教育。目的在于通過孩子們的實(shí)際行動(dòng)，來做一個(gè)有孝心的孩子。
主題目標(biāo)
1、能積極參加力所能及的勞動(dòng)，掌握初淺的勞動(dòng)技能；
2、能自己照顧自己，有一定的生活自理能力；
3、進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日的意義，并能記住父親節(jié)、母親節(jié)、老人節(jié)以及父母的生日；
4、知道孝敬就是聽父母的話，不頂撞、不惹大人生氣；
5、進(jìn)一步體驗(yàn)父母、長輩的愛、激發(fā)孝親敬老的情感；
6、繼續(xù)學(xué)習(xí)用自己的方式表達(dá)孝心。
主題環(huán)境
1、創(chuàng)設(shè)孝心大搜索、孝心視線、孝心主題網(wǎng)絡(luò)等主題墻面；
2、布置“我的孝心宣言”專欄；
3、展示孩子孝心作業(yè)的記錄表。
集體教學(xué)活動(dòng)
整合活動(dòng)《游子吟》《爸爸媽媽辛苦了》《我的爸爸媽媽》《媽媽為什么笑了》《弟子規(guī)》
《樹爺爺您多大年紀(jì)》《給媽媽一把椅子》
藝術(shù)活動(dòng)《雨中接?jì)寢尅贰缎貘f愛媽媽》《讓座》《尊敬老人笑哈哈》《回家看看》
社會(huì)活動(dòng)《爸爸媽媽辛苦了》《我的爸爸媽媽》《母親節(jié)、父親節(jié)、老人節(jié)我為長輩做些啥》《我對(duì)爸爸媽媽知多少》《老人的心愿我知道》
實(shí)踐活動(dòng)《孝心寶寶視線》《孝心大搜索》《孝心日記》《為了媽媽的微笑》《孝心作業(yè)》《看望敬老院的老人》《一天媽媽》《小鬼當(dāng)家》
日�；顒�(dòng)
1、講述各類孝心故事：新編二十四孝故事、張良拾鞋、陳毅元帥孝母的`故事等；
2、參加勞動(dòng)，學(xué)習(xí)做家務(wù)體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦，自己的事情自己做；
3、引導(dǎo)孩子說感恩的話語如：你辛苦了，謝謝你等；
4、要求孩子能每天為父母、長輩服務(wù)一次。
家長工作
1、引導(dǎo)孩子感受成人的關(guān)愛，體驗(yàn)家庭成員間互相關(guān)愛的情感；
2、講述母親懷孕、生產(chǎn)、哺乳的辛苦，并和孩子共同翻閱小時(shí)侯的照片和錄像；
3、經(jīng)常做一些親子游戲。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本，發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動(dòng)性、積極性，因地制宜地設(shè)計(jì)一些豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)管理”，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、合作精神和環(huán)保意識(shí)，具有良好的身體和心理素質(zhì)，成為新世紀(jì)的合格小公民。一、指導(dǎo)思想：以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本，發(fā)揮學(xué)生自我教育的主動(dòng)性、積極性，因地制宜地設(shè)計(jì)一些豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中“學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)管理”，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和集體主義觀念及社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、合作精神和環(huán)保意識(shí)，具有良好的身體和心理素質(zhì)，成為新世紀(jì)的合格小公民。
二、具體安排：
1、利用家庭資源開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都有自己各自不同的家庭。如果充分利用家庭這塊豐富的資源，那學(xué)生在家庭生活中對(duì)知識(shí)的'獲取將受益匪淺。在家庭中，孩子與父母進(jìn)行交流，與親人朋友進(jìn)行交流也是在開展的一種有益的實(shí)踐活動(dòng)。建議家長鼓勵(lì)自己的孩子多與小伙伴一起玩耍，自己去處理與玩伴發(fā)生的矛盾；當(dāng)客人來訪時(shí)，多給孩子機(jī)會(huì)，讓他們禮貌地待人接物。這么做就可在不知不覺中，使學(xué)生的語言得到了發(fā)展，兒童的精神世界也得到了豐富和發(fā)展。
2、利用社會(huì)資源開展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)
組織學(xué)生離開課堂，參加各種有組織的實(shí)踐活動(dòng)，能更好地促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力的形成。我們?cè)诮虒W(xué)過程中，從兒童的年齡及認(rèn)識(shí)規(guī)律出發(fā)，結(jié)合本地實(shí)際盡可能地創(chuàng)設(shè)情境，提供實(shí)踐機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的參觀、訪問、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生觀察社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。
首先，有意識(shí)地把課內(nèi)學(xué)習(xí)延伸到課外，拓展教材，充分利用社會(huì)教育資源，鼓勵(lì)利用外出旅游、探親的機(jī)會(huì)，運(yùn)用自己學(xué)過的知識(shí)解決實(shí)踐中出現(xiàn)的問題；積累實(shí)際生活中的經(jīng)驗(yàn)，獲取課本上、課堂上無法獲得知識(shí)。
其次，鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，參與社會(huì)中的活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的語文知識(shí)服務(wù)于社會(huì)，如到敬老院慰問孤寡老人，到街上參加義務(wù)勞動(dòng)等，這樣將學(xué)到的社會(huì)知識(shí)、技能運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)，又在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)、技能。同時(shí)還可以培養(yǎng)孩子們熱愛生活的情感和當(dāng)小主人的責(zé)任感。他們?cè)谂c社會(huì)接觸中會(huì)獲取到各種信息，并會(huì)對(duì)各種信息做出反饋，這樣也鍛煉了學(xué)生獲取信息和處理信息的能力，更進(jìn)一步使學(xué)生從小了解社會(huì)，參與社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要像課標(biāo)中介紹的那樣“溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源”。課程資源就像一座豐富而亟待開發(fā)的“寶庫”，它無處不在，無時(shí)不有，只要我們教師有強(qiáng)烈的資源意識(shí)，做個(gè)有心人，去努力開發(fā)，就能時(shí)時(shí)處處利用它來增加學(xué)生社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(星期天)
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：青云山
三、 主辦單位：福建中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院廣告部，科技部，生活 部，青年志愿者部
四、 活動(dòng)背景：在緊張的學(xué)習(xí)能夠放松心情習(xí)和工作;同之間的友誼，辦此活動(dòng)。之，時(shí)彰余充，顯，分又我多休能們參息夠的加，增凝一從進(jìn)聚些而我力課更們。外好各為活的部此動(dòng)面門，，對(duì)成特既 學(xué)員舉
五、 前期準(zhǔn)備：1.提前做好宣傳工作，確定參加人數(shù)。
2.副部長聯(lián)系好旅行社，確定車和保險(xiǎn)相關(guān)事宜(已確定) 3.購買食品、水及備用藥品(由各部門自行決定) 4.參加人員應(yīng)準(zhǔn)備好各自所需物品。(如相機(jī)，拖鞋，備用衣物等)
六、活動(dòng)過程：1.3月28 日早上7：20在福建中醫(yī)藥大學(xué)校門口集中，7：30準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)(注意提前通知各組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)通知成員集合) 2.到達(dá)目的地大概時(shí)間：9：303.活4.各5.結(jié)排注動(dòng)內(nèi)容：爬山，玩竹排，觀看景點(diǎn)等等 組負(fù)責(zé)人定時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。伴同行，安全第一，不擅自亂跑;玩竹 意安全，水深的地方絕對(duì)不能去。6.大概在12：00大家在某地點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)并就餐7.3：20在山腳集合并清點(diǎn)人數(shù) 8.3：30準(zhǔn)時(shí)坐車回校
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
費(fèi)用AA制，各部門預(yù)收每人50元，按實(shí)際發(fā)生費(fèi)用多還少補(bǔ)。
八、注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)為自愿參加的非贏利活動(dòng)，活動(dòng)期間各參
加人員對(duì)自己的'行為負(fù)責(zé)并承擔(dān)后果，凡參加者均被確知并同意本次活動(dòng)各項(xiàng)條款的約束。 2、結(jié)伴同行，安全第一，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)一切聽從負(fù)責(zé)人指揮，約定出發(fā)時(shí)間務(wù)必遵守。請(qǐng)參加活動(dòng)人員務(wù)必牢記。 3、提醒所有司機(jī)(車主)帶齊證件備查，出發(fā)前加滿油。車輛行駛過程中請(qǐng)所有駕車人員注意安全。保持車速、車距，以防追尾，嚴(yán)禁強(qiáng)行超車，野蠻駕駛，不得脫隊(duì)行駛，不得任意超車，所有車輛行駛中按順序行駛。 5、請(qǐng)大家出發(fā)前帶好衛(wèi)生用品、備用衣物，相機(jī)、雨具、通訊工具等。
6、結(jié)伴游玩注意安全、相互照顧，不要單獨(dú)行動(dòng)。
廣告部：20人 楊英祥負(fù)責(zé) 科技部：7人 王哲負(fù)責(zé) 生活部：13人 王洪負(fù)責(zé) 青年志愿者部：12人 鄧瑾負(fù)責(zé) 另邀請(qǐng)成員：8人
總?cè)藬?shù)：60人
藥學(xué)院廣告部，生活部，
科技部，青協(xié)
20xx年xx月xx日
輔導(dǎo)員意見：
簽名(蓋章)： 院 部 意見：
簽名(蓋章)：
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