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學生代表發(fā)言稿

時間:2023-06-26 12:53:26 講話稿 我要投稿

學生代表發(fā)言稿

  在不斷進步的社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的學生代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學生代表發(fā)言稿

學生代表發(fā)言稿1

尊敬的老師,叔叔阿姨們:

你們好!

  我叫xx,這次很榮幸作為走讀生代表上臺講話。在剛剛過去的期中考試中,我取得了小小的進步。下面我將介紹一些自己的學習方法。

  升入中學,學習節(jié)奏加快,需要掌握的'知識增多。要想不落在別人的后面,就應該制定一個適合自己的學習計劃。在這方面,我制定的計劃,既不復雜,又好實施,也能幫我提高學習成績。這其中包括:每天聽英語磁帶十分鐘,讀背歷史、政治知識點,周六日做數學資料等。

  我是走讀生,和住宿生不同,晚上放學回家的作業(yè),我要自己對自己負責。而且,我寫作業(yè)雖然有些慢,但絕不拖拉。無論晚上有多困,也要把作業(yè)完成。因為,寫作也是一種很好的學習方法。通過寫作業(yè),找出自己不懂的地方,然后反復記憶,從而達到熟記的效果。所以,寫作業(yè)不是交差事,也不是應付老師,自己應當對自己負責。

  其實,提高學習成績最有效的辦法是把握好課堂。我覺得我做到了。上課時,我的思維跟著老師走。能坦然地看著老師的眼睛,讓老師從我的眼神中感受到我對知識的渴望。還有,就是“當堂事當堂清”。如果老師說做一道題,而就在這時下課鈴打了,我也會在課間做完。因為剛學完新知識,就應該趁熱打鐵,做完這道題,加深對新知識的鞏固。

  這還不夠。讀了記憶遺忘曲線圖。我知道了學過的知識剛被過的時候記得很牢,但過了幾天,就會漸漸忘記。這個時候,如果不及時復習,就會把知識點忘得一干二凈。所以,“溫故知新”很重要。

  綜上所述,就是我在學習上使用的一些方法?偡秩矫,作業(yè)、課堂、和復習。當然也離不開一點,就是自己要勤奮好學。希望本班能在張老師的帶領和家長們的支持下,攜手共創(chuàng)佳績。

學生代表發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能在這里作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸,我能取得優(yōu)異的成績首先要感謝各位老師的教導和信任,其次要感謝同學們的熱情幫助。

  期中考試已結束。對一部分同學來說,達成了自己的目標,是愉悅的、欣喜的;而對有些同學來說,難免會有些失落。人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景象,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪。

  如果說學習是一座高山,那良好的學習方法就是通向勝利山巔的捷徑;如果說學習是一片大海,那良好的`學習習慣就是駛向成功彼岸的航船?鬃诱f過:“學而不思則罔,思而不學則殆!币虼,在我的學習生活中,“方法和習慣”一直被列為第一重要的因素。

  首先,我認為上課應該勤于思考并且認真聽講,要跟著老師的思路。平時上課時,老師講的都是學習的重點,如果想要快速而又準確地掌握知識點,上課是必須要認真聽講的。

  第二,注意培養(yǎng)自己勤于思考的習慣。對于學習中遇到的問題,要盡量自己解決,而不依賴他人。培養(yǎng)自己獨立思考的能力。

  第三,要養(yǎng)成預習,復習的習慣。預習可以幫助你提前掌握一些基礎知識并且找到自己不懂的地方,這樣在課堂上就可以帶著問題學習。而復習,有助于我們更好地鞏固知識。

  第四,在學習中,要提高自己的效率。我們只有抓緊時間學習,才能成為學習的主人。在三年的初中生活中,我們的學業(yè)負擔也會加大。到那時,如果沒有效率,學習成績將會受到很大影響。

  第五,要建立自己的錯題本。錯題本能反映自己的薄弱之處。根據這個,我們便可以加強對自己薄弱知識點的練習。

  第六,要學會勞逸結合。當學習疲勞時,聽一聽輕音樂,看一看笑話都能放松自己的身心,讓我們更好地投入到學習中。

  富蘭克林說過:“一個人如果擁有良好的品格,優(yōu)良的習慣,堅強的意志,是不會被所謂的命運擊敗的”!昂唵蔚恼惺骄毜綐O致,就是絕招。”在社會實踐時,教官不止一次地對我們說過。

  在漫長的學習道路上,我們都是去遠方尋求真理的信徒,漫漫征程我們才走了一小段路,需要我們每向前一步都為自己做一個小結。我相信:只要有良好的學習方法和習慣,不斷地日積月累,終有一日,我們也能練成絕招,嘗到成功的甘甜!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是初二(1)班的xxx,大家新學期好!辭舊迎新的春節(jié)過后,嶄新的一年又來臨了。可能很多同學都還沒準備好這么快進入學習狀態(tài),但是時間總不會等人,陽光總在風雨后,所以我們都應該及時地收起那顆愛玩的、愛跳的心。

  告訴自己,新的一年,一定要有新氣象;仡櫼呀浗Y束的上個學期,不可否認,我們取得了很多的成績。

  比如說競賽成績,就碩果累累。市語文閱讀競賽,團體總分全縣第二,全市11個市一等獎,我們學校就占了四個名額,她們是黃芳、李詩瑤、張晨昊、錢鈺萍。

  縣數學競賽團體總分第三、縣英語口語競賽團體總分第三、學區(qū)科學競賽我們學校基本包攬一、二、三等獎。成績是可喜的,但是不足也是存在的。

  上學期期末考試有幾門學科成績就不太理想,究其原因,有很多方面。比如部分同學學習目的很不明確,表現為作業(yè)常常出現問題,甚至不做,特別是雙休日作業(yè)。

  還有同學熱衷于網絡游戲、網絡聊天,這樣一來,成績自然一落千丈,一塌糊涂。早讀課,大多數同學自覺性不夠強,老師在與不在兩個樣,讀書氛圍不濃厚,這也在一定程度上影響了我們的整體成績。

  還有部分令老師、同學頭痛的問題學生,是非較多,根本無心學習,這樣,不僅害了自己,更害了大家;谶@些現狀,我們更應該奮發(fā)努力,為自己、為父母、為學校。

  在此,我代表初二年段全體學生,表表我們努力的.決心。我們會努力地抓住初二剩下的時間,沖刺期末考試,為明年的中考做好充分的準備。

  我們清醒地認識到,這學期的期末考試非常重要,關系著我們的前途,因為這次考試試卷全縣統(tǒng)改,要計入選拔保送生的總成績內。總而言之,我們一定不會辜負父母、老師的期望,一定會為自己的明天多多添磚加瓦,爭取在牛年里成績也能牛氣沖天。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿4

尊敬的學校領導、老師,親愛的小伙伴們:

  大家!

  我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。 在金色九月這一令人振奮的日子里,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期里,一年級小弟弟小妹妹的到來,為我們學校又注入了新鮮的活力。在這里我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!

  輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,我們又進入了新學期緊張的.學習中,新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  同學們,是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年。讓我們從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮斗吧!

  最后,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。也衷心的祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,駛向理想的彼岸!謝謝大家!(敬隊禮)

學生代表發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、同學:

  大家下午好!

  我們的每一份成長都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一份成長都凝聚著您們的汗水。

  我們以學海各類教學成果出類拔萃而自豪,以學海被社會普遍認可和稱贊而欣慰,同學們,作為初二的學生,初中的旅途我們已走過二分之一,回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不禁感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進學海中學的校門,對于初二的同學來說,今年是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統(tǒng)和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為三年級的沖刺做好充分準備。

  這學期對初三的同學來說,是初中學習的最后一個學期,我相信你們一定能夠認真?zhèn)鋺?zhàn)中考,為學海再創(chuàng)輝煌,對初一同學來說,這是在融入學海中學后揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的良好的學習環(huán)境中,加強基礎知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

  學海中學是我們快樂的`大家園,作為一名新時候的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德習慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,立志為人服務,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康,同學們,松弛的神經又該繃緊了,久違的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,但我們決不會畏縮,老師,請你們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,向您交上一份滿意的答卷。

  謝謝大家。

學生代表發(fā)言稿6

尊敬的領導、來賓,親愛的師兄師姐、教師同學們:

  你們好!今日是我們全體xx人值得歡慶的日子,我很榮幸能站在那里為母校呈上一份溫馨而誠摯的祝福。首先,請允許我代表白水中學全體在校同學對各位尊敬的領導和來賓表示熱烈的歡迎,對各位敬愛的教師表示崇高的敬意!

  作為xx的學子,我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲,有理由為她經歷的50年風雨而自豪,為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。xx是夢想的起航點,瑰麗的夢想從那里開始乘風破浪。

  五十年櫛風沐雨,五十載春華秋實,在母校的五十年的流金歲月里,桃李千枝競放,蘭蕙萬里飄香;在母校的五十年的豐碑下,流淌的是道德的`源泉,矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間,憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅定,母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè),辦學條件不斷改善,師資力量不斷充實,莘莘學子不斷成長。

  在母校的辛勤培育下,五十年來,一位位校友從那里走向四面八方,傳承著您的教誨和思想;五十年來,一批批學子建功立業(yè),成為國家棟梁。今日,我們作為新一代的xx人,能夠與眾多校友前輩們一齊重溫你們的夢想和追求,一齊捍衛(wèi)你們的精神與操守,讓我們感到無比的驕傲和自豪;今日,我們在白水中學的懷抱里學習成長與你們一齊見證白水中學的蓬勃發(fā)展,令我們感到無比的榮光。

  在那里,我要衷心地感激我們的母校,異常要感激我們的教師。是你們言傳身教,教導我們學會做人,樹立遠大的夢想;是你們,嘔心瀝血,傳授我們知識,點燃心中不滅的燈盞。我們深深地明白,今日的慶典,不僅僅記錄著你們的光榮,承載著你們的夢想,更蘊育著你們的期望。在慶賀母校五十華誕的今日,請允許我代表白水中學所有的同學莊嚴承諾:我們不忘母校之恩,不負母親之名,我們必須會讓母校為我們而驕傲!

  讓我們深情道一聲:xxx中學,生日歡樂!母校,永葆青春!

  多謝大家!

學生代表發(fā)言稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,能站在這里,作為學生代表發(fā)言,我深感榮幸!首先我要感謝親愛的老師們,同學們,是你們的加油助威給了我無限的動力,也讓我懂得了什么是關愛,什么是溫暖,什么是團隊的力量。其實我做的很普通,只是盡力去完成屬于我的任務。

  當我奔跑時,我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便風雨兼程,我不去想,身后是否襲來涼風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是向前奔跑的背影。

  本屆校園體育文化節(jié)是一次提升自我的盛會,是青春的詮釋,是心靈的'盛宴。本屆體育文化節(jié),讓我有了新的體會,在啦啦隊友們的加油吶喊聲中,我聽出了一種信任,當運動員們在賽場上跌倒又爬起來繼續(xù)比賽的時候,我看到了一種毅力,當同學們扶著剛跑完1000米或800米的運動員時,我體會到了一種關心,當班級取得優(yōu)異成績,在同學們的歡呼聲里,我讀出了一份熱愛班集體的赤誠之心!

  本屆體育文化節(jié),給我們帶來了許多的歡笑與汗水,同時也讓我深刻體會到了我們xx健康教育理念的先進。雖然有些同學失敗了,落后了,但是我們學會了堅持不懈,頑強拼搏的體育精神。

  同學們,作為新時代的學生,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來!只要我們敞開胸懷,明媚的陽光就會屬于我們,蔚藍的天空就會屬于我們,美好的未來就會屬于我們!

  謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿8

尊敬的各位領導、敬愛的叔叔、阿姨,尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長?鞓返摹傲ひ弧眱和(jié),在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表學校全體學生向關心支持我們成長的各位領導表示最真誠的感謝,向關心支持我們學習、生活的中國石油寧夏石化公司的叔叔、阿姨們說一聲謝謝!向辛勤耕耘、無私奉獻的全體老師表示最崇高的敬意!

  小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,我懷著無比激動的心情來到這里,接受中國石油寧夏石化公司叔叔、阿姨的捐贈,在此,我代表受捐贈的.全體學生向關心支持我們學習、生活的叔叔、阿姨們說一聲:謝謝你們!

  在這融融的夏日里,親愛的叔叔、阿姨們,在我們對生活倍感無奈彷徨之時,是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬;是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆;是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。你們遠道而來,帶來了經濟上的援助,更帶來了水晶一般的愛心。你們不僅給了我們的幫助,也為我們樹立了做人的榜樣,我們將會永遠心存感激。

  這份情比山還高,這份心比海還深。然而,我們又能拿什么回報你們呢?在此,請讓我代表受捐贈的全體學生向中國石油石化公司的叔叔、阿姨們鄭重承諾:我們一定要刻苦學習,用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助,決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動,請你們看我們的實際行動吧!最后,請允許我再一次代表全校的同學們向中國石油寧夏石化公司的叔叔、阿姨們說一聲:謝謝!

學生代表發(fā)言稿9

同學們:

  我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》。著名的數學家華羅庚爺爺曾經說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮。

  當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的`發(fā)明家愛迪生,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學,經過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。

  天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。

  相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業(yè),結果到了十二歲時,已經什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。

  學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的!盾髯印駥W篇》云:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”

  天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行后的暴風驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數次在長空中的失而一蹶不振。可是今天,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

  信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”新世紀賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮嵉闹R基礎,最淵博的天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀尖端的“人才”!

  俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒!闭\然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻?墒俏覀儞碛兄鵁o價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不

  停蹄地同時間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍天。

  牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。

  如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”;自信,成人成才的基石,因為“自信成功二百年,會當擊浪三千里”;堅定,成人成才的階梯。因為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保粔粝,成人成才的導航,因為“心有多高,我們就能走多遠”;

  奮斗,成人成才的焦點,因為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當色彩斑斕,燦爛輝煌。

  有藍天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;

  有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步;

  有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

  因為成人,要有追求永支撐

  成才,要有激情常相伴!

學生代表發(fā)言稿10

尊敬的各位領導:

  大家中午好!

  很榮幸能參加今年學院組織的技能大賽,在團隊的共同努力下,我和我的隊友xx同學共同榮獲xx項目團體一等獎,我們非常開心;作為本次獲獎學生代表發(fā)言,我非常激動。首先,感謝學校的精心培養(yǎng)。為了給我們創(chuàng)造優(yōu)越的學習環(huán)境,學院花費了大量人力、財力和物力用來改善教學設施和實驗環(huán)境。為了讓每位學生都有機會參與大賽,學院進行了大力的賽事宣傳和精心的賽項組織,為大賽營造了“比、學、趕、幫、超”的.學習和競賽氛圍,真正達到了以賽促學的目的。其次,感謝老師的悉心指導。從11月初賽到12月決賽,在這期間,我們的指導老師投入了巨大精力,他們不辭辛勞,利用課余時間,為我們悉心指導。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。親愛的同學們,成績和榮譽只是代表過去,我們要戒驕戒躁,以此為起點,以一萬年太久只爭朝夕的精神,刻苦奮進,篤學勵能,爭創(chuàng)更加優(yōu)秀的成績!最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利。

  祝同學們學習進步、幸福平安!祝大家元旦快樂!

  謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿11

各位老師,各位同學:

  大家下午好!

  很榮幸能站在這里代表我們夢陽文學社就郭凱鋒同學的詩集《錦瑟流年》發(fā)表一下自己的看法。記得當初拿到這本詩集的時候,我的心似乎被什么東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼,我原本以為在這個物欲橫流、追求時尚、追求消費的大學校園里,沒有一個真正對文學感興趣,尤其是對詩歌感興趣的人,但是郭凱鋒同學的詩集讓我明白,其實咱們大學校園里藏匿著許多用文字記錄點滴,用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版,于郭凱鋒同學個人而言,是他對大學四年文學創(chuàng)作的總結,是對他大學四年生活的留念。于我們夢陽文學社全體社員,或者說是對于我們學校愛好文學創(chuàng)作的同學而言,是鞭笞,是激勵,它鞭笞著我們不斷地進行文學創(chuàng)作,激勵著我們,在文學創(chuàng)作的道路上越走越遠。

  郭凱鋒同學作為我的學長,不僅在學習上給了我很大的鼓勵,而且在文學創(chuàng)作上更是我的領路人。可以說,我在大學里面的文學創(chuàng)作之路是在踩著他的'腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候,一來是對詩歌的喜歡,二來是對這個學長的敬佩,讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到,他的詩歌反映了我們大學生活的每個角落,他既書寫了我們大學生對于美好未來的暢想與追求,在這個方面,對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片云》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現實的擔憂與迷茫,在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉(xiāng)的思念、對生命的禮贊,尤其是他的《轉彎就是家》、《母親,今天是你的節(jié)日》、《父親,你是兒今生難以趟過的河流》。他的詩讓我想起了我的家,想起了我的父親和母親,想起了那些面朝黃土背朝天,匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養(yǎng)我們長大,用汗水供我們讀書,讓我們成材的父母們,在這里我提議讓我們舉起雙手為自己的父母,為天下所有的父母表示深深的感謝。

  愛詩,讓我們從詩歌中發(fā)現生活中的美好;讀詩,讓我們從詩歌中找到生活的甜美;寫詩,讓我們用優(yōu)美的詩歌描摹我們的生活。最后預祝本次首發(fā)式圓滿結束,希望郭凱鋒同學能一直繼續(xù)他的文學創(chuàng)作,一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學的同學,也一直堅持自己的文學夢。

  謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿12

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我十分榮幸能夠代表獲得”奮飛獎“的高一新生在此發(fā)言。

  首先,我代表今年的全體新生,向引領我們發(fā)展的各位領導以及將要哺育我們成長的各位恩師,向設立銀鷹教育基金的李勇先生,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我們來自不同的初中,卻有著相同的經歷。當清晨的朝陽撒下第一縷華光,當嫩綠的樹葉托起第一滴清露,我們和昔日的師友一同追逐夢想。而轉眼之間,那些刻骨銘心的日日夜夜卻一去不復返了,迎接我們的是更寬闊更長遠的道路。收獲了碩果的我們告別了父母,告別了稚嫩,懷揣著歡喜和自信,走進了無數學子夢寐以求的.學府——高密一中。這里是我們求學路上邁出的堅實一步,也是我們走向成功殿堂的一個新起點。

  今天,我有幸獲得獎學金,內心的激動與溫暖無以言表。這是一份來自社會和學校的關心,也是一份來自老師們和好心人的鼓勵,更是一份從內心深處激發(fā)出的責任。在喜悅和自豪的同時,我們肩負的使命同樣不可忽視,做為高密一中的學生,我們必將以熱血和激情掃平坎坷,而老師們的關懷與鼓勵必將浸潤我們未來的生活。憑著我們的一腔熱血,奮發(fā)向上,勤勉刻苦,必將再創(chuàng)輝煌!

  海子說:風后面是風,天空上面是天空,道路前面還是道路。昨日的成績已經遠去,明日的輝煌等著我們去創(chuàng)造!自信勇敢地踏上新的征途吧!像臘梅傲雪,像鷹擊長空,像百舸爭流!

  想到我們的父輩曾經在這里求知若渴,想到昨日的師兄學姐曾在這里寒窗苦讀,我們沒有理由不努力、沒有理由不奮斗、沒有理由不成功。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。我堅信,在座的每一位同學,都有信心和勇氣拼搏到底,實現夢想,開創(chuàng)未來!我們將積極踐行高密一中學生品質,把勤勉當行囊,以夢想為動力;勇于擔當,敢為人先;志存高遠,不畏艱險;樂于溝通,善于合作;追求卓越,銳意進取。在屬于我們的星光舞臺上盡情高唱。相信在三年之后的考場上,在未來人生的道路上,我們一定會留下濃墨重彩的一筆。

  指點江山,揮斥方遒。我們正值意氣風發(fā)、神采飛揚的大好時光,懵懂的年紀充滿了對未來無限的憧憬和渴望,我們要珍惜這一切,感恩這一切,用飛揚的青春和激昂的熱情,譜寫出人生絢麗的篇章,開創(chuàng)出更加廣闊的天地。

  同學們!我們所站立的地方就是我們自己,就是我們的學校,就是我們的祖國,我們的一言一行都昭示著青年的朝氣和修養(yǎng)。為了我們絢麗的明天,為了回報精心培育我們的恩師和關注我們發(fā)展的母校,更為了建設強大的祖國,讓我們珍惜當下,放眼未來,攜手共進,共同實現偉大的中國夢吧!

  謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿13

尊敬的各位領導,老師,同學們:

  大家下午好!

  我是84班的廖書兵,今天我很榮幸能夠在這次月考總結大會上發(fā)言,首先,請允許我向在這次月考中取得優(yōu)異成績的所有同學表示熱烈祝賀,并代表所有同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。

  昨天,學校通知我來向同學們介紹學習經驗,我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因為,這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩:一是沒有取得什么驕人的成績,二是也沒有摸索出什么屬于自己的經驗拿來給大家炫耀。實不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心怦怦跳得厲害,相當的緊張。因此,如果有說得不夠清楚或者說錯的地方,請諸位多多批評,指教。

  我認為學習方法因人而異。世界上沒有最好的學習方法,就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學習的.方法并持之以恒地學習,才能取得最好的成績。經過摸索,我總結了適合自己學習的五點學習方法。希望能對大家有所啟發(fā),有所幫助。

  一、學習要有興趣

  莎士比亞說“學問必須合乎自己的興趣,方可得益”。興趣是最好的老師,我們要培養(yǎng)自己的學習興趣。沒有興趣,就會缺乏學習動力,缺乏持之以恒的韌性。那么如何培養(yǎng)學習的興趣呢?對于自己不喜歡的學科,特別是薄弱學科,我們不能畏懼更不能放棄,反而要想辦法加倍去“愛”它,要把不喜歡的學科當作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,這樣長此以往,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。

  二、學習要有勤奮

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我們絕大多數人不是神童、天才,“勤能補拙”,要想取得理想的成績,勤奮是眾多因素中至關重要的。對大多數同學來言,一時的勤奮不難做到,但難于持久。所以,我們要學會自己克制自己,保持學習的積極性,取得更好的學習成績!

  三、學習要有計劃

  古語說:“凡事預則立,不預則廢!庇辛擞媱澗涂梢院侠戆才艜r間,恰當分配精力,有條不紊地學習。

  今天已經是4月28號了,距離中考還有50天,F在同學們都已經步入一輪復習的末尾階段了吧。在接著就要到來的二輪復習,希望同學們根據自己的實際情況制定最有效率的學習計劃,合理利用時間是迫在眉睫。

  四、學習要有總結

  每考一次月考,要做的是尋找失誤,吸取教訓,總結經驗,然后繼續(xù)復習。不要吝嗇這些時間,只有這樣做過了,才會記住失誤,記住教訓,記住經驗。只有這樣在中考戰(zhàn)斗中才能紅旗飄飄!如果每一次考完試后,總盯著成績排名而后悔自責,就會信心全無,甚至會放棄參加中考,那將導致人生的最大的失誤!

  五、壓力要正確處理

  每一個初三的學生,都有壓力。父母給的,老師給的,同學給的,親人給的。不要把自己的壓力擴大化,這樣心理無法承受。但是也要有適當的壓力。沒有壓力就沒有動力。那么壓力太大了怎么辦呢?想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽歌,看電視,看電影,鍛煉,都可以。但是,無論哪種方法,都要適量,畢竟大家都臨近中考時間有限。同時,也要增大心里承受力。就拿我來說吧!聽說今年體育考試納入中考,所以我就選擇1000米長跑來增大心里承受力。我不擅長體育,最害怕的就是跑步,但是我每次都承受住了。那種喘不過氣,隨時倒下來的感覺我是最清楚的。所以時常對我自己說:既然最辛苦的我都可以忍受,可以熬過來,那么,考試又算什么?既然這么痛苦的事情我都跨過了,還有什么事是不能跨過的呢?這樣,考試的擔心,緊張,恐懼,就可以減輕了。

  以上是我學習生活中的幾點體會,希望對同學們有點幫助!

  同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這珍貴的50天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為50天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后50天中閃耀出最美麗的光彩!

  謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家中午好。

  我叫xx,來自七年級一班。今天是我們廣大青年自己的節(jié)日,我很榮幸有這個機會與大家交流。首先我要感謝為我的健康成長和進步付出心血的老師們,感謝和我朝夕相處,給我鼓勵和幫助的同學們。

  其實我并不是秀的學生,因為我的學習成績不夠穩(wěn)定,平時也有懶散、拖拉,對自己要求不嚴的.毛病。但實踐證明,平時只要按照老師的要求踏踏實實,一步一個腳印的去做,學習肯定會不斷進步的。關于學習方法和技巧,我認為學生首先必須抓住課堂,要全身心的投入,認真聽,仔細想,隨著老師的思路去聽課、去思考,課堂上應該積極回答老師提出的問題,積極參加課堂討論,領會知識要點,學會解決問題的方法。

  最后,祝全體老師工作順利,萬事如意,祝全體同學節(jié)日快樂,學習更上一層樓!

  謝謝大家。

學生代表發(fā)言稿15

尊敬的師大附中的各位領導、老師們;尊敬的武警三支隊的首長、教官們;親愛的各位同學們:

  大家好!

  我是高一十六班的陳禹江。今天能夠有機會代表高一新同學發(fā)言,我倍感榮幸。感謝領導、老師、首長、教官和同學對我的信任!

  在秋風颯爽的.八月,有幸成為師大附中的一員。我們深知師大附中不僅有光榮的傳統(tǒng)、輝煌的成就,更有知識淵博、充滿愛心的老師;不僅具有良好的學習環(huán)境與和諧的學習氛圍,更有大批“德、智、體、”全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的同學;不僅重視知識的傳承與發(fā)揚光大,更重視強健體魄與國防意識的養(yǎng)成。為此,在入學之初,學校安排我們參加軍訓,這將是我們進入高中以來面臨的第一次重要的考驗。

  國家武裝力量是現代國家體系中最為重要的組成部分。新中國的武裝力量是一支經歷過戰(zhàn)爭的考驗,硝煙的洗禮,作風優(yōu)良,軍事過硬的神圣之師,威武之師,正義之師,是人民群眾愛戴的全心全意為人民服務的子弟兵。正是由于你們時時刻刻捍衛(wèi)著祖國的主權、領土完整,時時刻刻維護著社會的穩(wěn)定與安全,才有我們正常與安寧的學習、生活和工作秩序。在此,請允許我代表全體同學向你們表達深深的謝意!謝謝你們——武警三支隊的領導教官們!

  作為一名高中生,要成為對祖國有用的人,接受軍訓是其中重要的一個方面。我們知道“部隊是所大學校”,“軍營是座大熔爐”,軍訓將使我們在政治上更加成熟、在軍事知識與技能上更加過硬、在作風上更加優(yōu)良、在紀律上更加嚴明。

  為此,我們保證:在軍訓中發(fā)揚“流血、流汗不流淚,掉皮、掉肉不掉隊”的精神;服從命令,遵守紀律,嚴格要求自己,鍛煉堅強意志,磨練剛毅品格;發(fā)揚刻苦訓練,團結互助的優(yōu)良傳統(tǒng),無論遇到什么困難,我們都會努力克服。我們堅信:我們將以優(yōu)異的成績圓滿完成各項軍事訓練任務,努力使我們成為人民武裝力量后備軍的一員,時刻準備著肩負起保衛(wèi)祖國的崇高使命,為了國家的安全貢獻青春和智慧。

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