五四青年節(jié)演講稿[合集12篇]
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿,F(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的五四青年節(jié)演講稿,希望能夠幫助到大家。
五四青年節(jié)演講稿 篇1
今天,我們是為了青年的共同節(jié)日五四而來(lái);今天,我們是為了火一樣的青春而歡聚一堂?墒桥笥眩F(xiàn)在我想請(qǐng)你忘記自己置身何處,和我一起時(shí)光倒流,回到三年前。20xx年5月4日,汶川的天空依然萬(wàn)里白云,十局福堂項(xiàng)目的施工正在如火如荼的進(jìn)行,一切都是那樣井然有序,一切都如往日一樣平靜。然而就在上午10點(diǎn)20分,福堂導(dǎo)流洞突然發(fā)生了二次塌方,垮塌物正好擊中正在負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工的優(yōu)秀技術(shù)員張濤,由于傷勢(shì)過(guò)重,在搶救途中,無(wú)情的大山最終帶走了他年輕的生命,他用青春和熱血染紅了這個(gè)屬于他自己的節(jié)日。才24歲的他就這么走了,留下淚如雨下的女友、留下肝腸寸斷的親人;同事們?yōu)閮?yōu)秀的他扼腕嘆息,帶來(lái)的則是化悲痛為力量的巨大震撼和動(dòng)力。
三年過(guò)去了,在這又一個(gè)五四青年節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候,張濤的朋友和同事依然執(zhí)著的戰(zhàn)斗在工程的第一線。
歲月的年輪劃過(guò)歷史的天空,陽(yáng)光如萬(wàn)年前一樣嶄新,流淌千年的岷江水依然氣勢(shì)滂沱卻不失恬靜。
歷史不會(huì)忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪,不會(huì)忘記作為十局指令性任務(wù)完滿結(jié)局的漁子溪,更不會(huì)忘記讓我們走出迷惘、走向市場(chǎng)的太平驛。我們有開(kāi)創(chuàng)十局國(guó)際品牌的南累克,也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項(xiàng)工程都是一次挑戰(zhàn),每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風(fēng)雨歷程中,每一個(gè)足跡都有一個(gè)奉獻(xiàn)的故事,每一個(gè)故事都成長(zhǎng)了一批十局的“明星”。
曾經(jīng),建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的慘烈讓人刻骨銘心,但在驚濤駭浪中搏殺出來(lái)的今天的十局,無(wú)論是在前后方,還是國(guó)內(nèi)外,都有無(wú)數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的十局兒女。有人主動(dòng)要求上工地,有人執(zhí)著放棄別處的高薪聘請(qǐng),有人一肩擔(dān)負(fù)幾項(xiàng)重任,也有人累倒在不休不眠的工地。機(jī)器的轟鳴如歡歌,簡(jiǎn)易的飯菜當(dāng)全席,女人的身軀不再嬌弱無(wú)力,高山峽谷間總能見(jiàn)到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火,夜晚的繁星作霓虹,男人的堅(jiān)強(qiáng)也不再冷酷到底,親人,有時(shí)會(huì)讓他們的思念潰不成軍。
1994年,在四川省峨邊彝族自治區(qū)黑竹溝,十局西河工程數(shù)百人在為完工做著最后的沖刺,在這一群舍生忘死的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中,活躍著一位渾身上下都洋溢著青春氣息的19歲女孩——蔣君,她不怕西河是死亡之谷的傳說(shuō)、不怕已經(jīng)砸傷兩位工友的山體滑坡、更不會(huì)被此處風(fēng)水動(dòng)不得的怪談所嚇倒?删驮陔x完工發(fā)電還不到半年的時(shí)候,年輕的她被拌和機(jī)奪去了整個(gè)左臂,19歲,才剛剛走上工作崗位,對(duì)美好的未來(lái)還滿懷憧憬。工友們,比她哭得還傷心,堅(jiān)強(qiáng)的她用如花的青春點(diǎn)綴著神秘的西河,用如花的芬芳浸澤著每一個(gè)十局人的.心……
其實(shí),像張濤、蔣君一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻(xiàn)的人還有很多很多。當(dāng)我在陽(yáng)春三月踏上十局的施工工地,面對(duì)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是開(kāi)天劈地一樣的偉岸工程時(shí),我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現(xiàn)代快捷高效的生活背后,有多少水電人正離鄉(xiāng)背井,戰(zhàn)斗在高山峽谷,奉獻(xiàn)著淤血的青春、奉獻(xiàn)著忘我的生命!
也許,水電人的辛酸只有皇天后土最了解,她總是用雨雪詮釋她無(wú)奈的心情;水電人的情懷也只有行云流水最清楚,四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云,水電人執(zhí)著無(wú)悔的奉獻(xiàn)震撼著你我的心!我們崇敬每一位為水電事業(yè)、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩,你們奮斗努力的青春之光將永遠(yuǎn)照耀我們前進(jìn)!
也許,沒(méi)有人
為他們的青春吶喊助威,也沒(méi)有人為他們的艱辛著書(shū)立傳,但我相信,
那執(zhí)著的奮斗與追求將載入他們的生命,沉淀出最美的詩(shī)句。跋涉中的山水只是屏障,跨過(guò)去的艱險(xiǎn)才是最美的風(fēng)景!
永恒只是一個(gè)話題,青春終會(huì)老去。但你們青春燃燒的光和熱永遠(yuǎn)不會(huì)被歷史忘記,無(wú)怨無(wú)悔的執(zhí)著將生生不息 ……
五四青年節(jié)演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
今天我們大家相聚在校園,共同慶祝即將到來(lái)的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”和“五四青年節(jié)”,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展和學(xué)生進(jìn)步的做出貢獻(xiàn)的教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,老師們,你們辛苦了!向廣大青年團(tuán)員致以節(jié)日的祝賀!向給我們進(jìn)行了精彩表演的同學(xué)們表示真誠(chéng)的感謝。謝謝你們!
火紅的五月,迸發(fā)著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀(jì)念的日子,因?yàn)樗x予了每一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的權(quán)利和自豪;賦予了每一個(gè)青春少年勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的歷史使命感。
此時(shí)此刻,我的心中充滿感動(dòng),我們所邁出的每一步,都凝聚著老師們的汗水和同學(xué)們的'努力。我校開(kāi)展“抓考風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)”活動(dòng)以來(lái),大家以“誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事”為準(zhǔn)則,在教與學(xué)的過(guò)程中不斷提升著個(gè)人水平,朝著健康向上的方向邁進(jìn)!笆澜缱x書(shū)日”的讀書(shū)推進(jìn)活動(dòng),已經(jīng)把我們師生帶進(jìn)了“讀經(jīng)典作品、創(chuàng)書(shū)香校園”氛圍當(dāng)中,我們每個(gè)人都將在這次活動(dòng)中不斷開(kāi)闊視野、 增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、充實(shí)文化底蘊(yùn),給我們的生命增添一份亮色。
今天,在“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”和“五四青年節(jié)”即將到來(lái)之即,學(xué)校將表彰這次文藝表演中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀表演者和優(yōu)秀班級(jí);表彰在第十屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽上蟬聯(lián)冠軍的校籃球集訓(xùn)隊(duì)集體及個(gè)人;表彰在思想品德、學(xué)習(xí)、生活等各方面中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干部。我希望受到表彰的集體和個(gè)人再接再厲,再創(chuàng)輝煌;也希望各班和全體同學(xué)認(rèn)真向他們學(xué)習(xí),樹(shù)立爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、敢于拼搏、勇于創(chuàng)新的意識(shí),為未來(lái)的輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們,我們的前景十分美好,但我們的道路并不平坦。構(gòu)建美好校園需要我們大家共同的努力,即使前方荊棘叢生,我們將勇往直前、持之以恒。我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起風(fēng)帆,用生命奏響時(shí)代強(qiáng)音。讓我們把握好生命的每一天,努力向平安、文明、和諧的書(shū)香校園的邁進(jìn)。
青春無(wú)悔,勞動(dòng)光榮!最后祝老師們身體健康、生活愉快;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日愉快!
五四青年節(jié)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,今天,我演講的題目是:《讓青春飛翔》。
許多人可能會(huì)迷茫,青春是什么?青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng),青春的我們要把激情奉獻(xiàn)在工作中。
勞動(dòng)者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。生命中最大的成就并不是財(cái)富的積累多少,而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗震救災(zāi)英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!
奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。去年我踏上了電力工作的崗位,和那些剛走出校門(mén),步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到發(fā)電部,在那里我從剛開(kāi)始的迷惘逐漸明確了自己的奮斗方向,我暗下決心,一定要做好自己的本職工作,把光明帶給千家萬(wàn)戶。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!作為年輕一代的運(yùn)行員工,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車(chē)、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的.成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了能夠給大家?guī)?lái)光明,他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了完成發(fā)電任務(wù),他們不分日夜的工作在生產(chǎn)第一線;為了提高企業(yè)效益,他們不斷創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自我。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了中利公司的成績(jī),才有了中利公司的蒸蒸日上、不斷發(fā)展!
花美美在外表,人美美在內(nèi)心。我十分感恩生活,因?yàn)樯钅サZ著我;我十分感激工作,因?yàn)楣ぷ鞒鋵?shí)著我;我十分感謝大家,因?yàn)榇蠹夜膭?lì)著我。沒(méi)有漂亮的磚瓦建不成奪目的大廈,沒(méi)有每一份奉獻(xiàn)撐不起美好事業(yè)的藍(lán)天,我愿與周?chē)那嗄晖聜円黄鹋,不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn),樹(shù)立正確榮辱觀,爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵,在浩瀚的經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中挺立在風(fēng)口浪尖、乘風(fēng)破浪,在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫(xiě)出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翅膀不能停止飛翔,青春不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔!讓年輕翅膀承載著我們青春的責(zé)任飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái)。
五四青年節(jié)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,共建文明校園》
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的'話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥(niǎo)的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué);做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué);做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué);做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
梁?jiǎn)⒊仍凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿 篇5
尊敬的xx各位老師,各位同學(xué):
早上好。
今天我演講的主題是《高舉五四火炬,爭(zhēng)做優(yōu)秀青年》。
歷史將銘記這一天:1919年5月4日,無(wú)數(shù)中國(guó)青年走上街頭,為了自己的理想,為了國(guó)家的希望,他們滿腔熱血,他們一身正氣,他們義無(wú)反顧,組成五四運(yùn)動(dòng)的隊(duì)伍,站在時(shí)代的前方。
美哉青年中國(guó),壯哉中國(guó)青年。
他們或與我們同齡,或比我們大幾歲,但他們都與我們一樣,有著滿腔的熱血,有著美麗的向往。
我們有一個(gè)共同的名字——青年。
鏡頭將鼎革在這一天:xx年8月8日,無(wú)數(shù)中國(guó)人聚焦于一個(gè)偉大的身影,他就是李寧。他高舉祥云,矯健地向前,再次引領(lǐng)我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北:每位中國(guó)人傳遞時(shí)自豪的微笑,每位中國(guó)人加油時(shí)自豪的吶喊,一一展現(xiàn),一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰:傳承奧運(yùn)的青春風(fēng)采,傳承祖國(guó)的青春風(fēng)采!
還記得嗎?當(dāng)xxxx奪下奧運(yùn)火炬時(shí),金晶柔弱的.雙手爆發(fā)出的驚人力量?
還記得嗎?當(dāng)巴黎群眾舉著誣蔑中國(guó)的旗子時(shí),那個(gè)年輕女孩掩面發(fā)出的抽泣?
圣火激蕩,情感噴放,信念永恒,青春不老!
時(shí)代也正譜寫(xiě)這一刻:xx年5月4日,這個(gè)意義深遠(yuǎn)的特殊時(shí)刻,我們正沿著前人的腳步篤定地走著,走著:
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥,懷著一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心,堅(jiān)定一個(gè)永恒的新年,成為一個(gè)優(yōu)秀的青年,首先請(qǐng)熱愛(ài)自己的祖國(guó)!
所以,請(qǐng)大家,請(qǐng)?jiān)谡镜拿恳晃磺嗄,從這一個(gè)星期開(kāi)始,從這一天開(kāi)始,從這一刻開(kāi)始,從此揚(yáng)帆,從此起航!
謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿 篇6
踏著春天的節(jié)拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來(lái)青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的,今年正好是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年及共青團(tuán)建團(tuán)xx周年的日子,回眸歷史,穿越歲月峰頭,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了xx年的風(fēng)雨征程。
五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn),正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著一代代愛(ài)國(guó)赤字的中國(guó)夢(mèng)!xx年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的.在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明
和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
因?yàn)樾聲r(shí)代下我們有著我們新的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治,需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”是我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)!我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。
換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無(wú)數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!青年是社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華,xx年前的愛(ài)國(guó)學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚(yáng)“五四”精神,讓我們勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!
五四青年節(jié)演講稿 篇7
小的時(shí)候,一枚金紅色的徽章戴在胸前,我感覺(jué)無(wú)比的驕傲和自豪,今天小小的徽章印在心里,成為心中的那一抹金紅,我感覺(jué)多了一份沉甸甸的責(zé)任和義務(wù)。在白云幼兒園這個(gè)大集體中,我感受到了青年團(tuán)員的熱情與堅(jiān)強(qiáng)、感受到了青年團(tuán)員的才華與智慧、更感受到了青年團(tuán)員的團(tuán)結(jié)與互助。
心中那一抹金紅,凝結(jié)在晶瑩的汗水里
火熱的夏天,連知了都熱的懶得叫,舞蹈房里一群汗流浹背的女孩們正在加緊排練舞蹈,為了參加教師節(jié)的文藝表演,給教師節(jié)獻(xiàn)禮,團(tuán)員老師們放棄了假期休息的時(shí)間,自愿到學(xué)校里加班加點(diǎn),加緊排練,有的教師,雖然體力不支,但還是在咬牙堅(jiān)持著…….
心中那一抹金紅,映射在閃亮的t臺(tái)上
為了參加區(qū)里的迎世博活動(dòng),團(tuán)員老師們有的裁剪制作服裝、有的三三兩兩坐在一起制作道具、有的則是指導(dǎo)小朋友們?nèi)绾卧趖臺(tái)上走的更好,她們運(yùn)用著奇思妙想將這些生活中的垃圾袋、米袋、舊燈籠、購(gòu)物袋等物品,變成孩子們身上一件件美麗、大方有時(shí)代氣息和藝術(shù)特色的服裝和道具,將我們?cè)朴讕熒娘L(fēng)采盡情展現(xiàn)。
心中那一抹金紅,匯聚在粉紅色的愛(ài)心箱中
汶川地震發(fā)生了,大家個(gè)個(gè)心情凝重,在團(tuán)支書(shū)的號(hào)召下,青年團(tuán)員們踴躍捐款和捐物品,奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,老師用真實(shí)的行動(dòng)把愛(ài)傳遞給了每個(gè)孩子,孩子們和家長(zhǎng)們也踴躍的捐款,短短幾天愛(ài)心捐款就達(dá)到幾千元。
心中那一抹金紅,輻射在七彩世界的每個(gè)角落
為了迎接一次重要的驗(yàn)收,青年教師們團(tuán)結(jié)一心,有音樂(lè)特長(zhǎng)的教師熱心的為其他老師錄制需要的音樂(lè)、有美術(shù)特長(zhǎng)的教師在進(jìn)行墻面布置、教師角落里幾個(gè)老師正在討論,如何將一個(gè)活動(dòng)上的更適合孩子、更精彩,整個(gè)幼兒園里充滿著積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。
在這個(gè)平均年齡只有29歲,70%左右是青年團(tuán)員的.這個(gè)大集體中,青年團(tuán)員無(wú)疑是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主力軍,在這些青年團(tuán)員教師的身上我們看到了這樣的精神。
在團(tuán)結(jié)中奮進(jìn)
因?yàn)樾闹卸加心且荒ń鸺t色,所以大家更具有凝聚力和向心力,遇到問(wèn)題,大家會(huì)聚攏在一起依靠集體的智慧和力量解決問(wèn)題,發(fā)揮各自的特長(zhǎng),共同完成。在小小的捐款箱中,我們能看到愛(ài)心的匯聚是團(tuán)結(jié)的力量、在鋼琴房和創(chuàng)意制作中我們能看到互幫互助,各有所長(zhǎng)的場(chǎng)景、在迎接“驗(yàn)收”的時(shí)候,我們更看到了大家團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)向上的動(dòng)人畫(huà)面。
在奮進(jìn)中堅(jiān)強(qiáng)
在這些80后、90后的身上,我們看到的不是浮躁、知難而退,我們看到更多的是堅(jiān)如磐石的毅力和積極向上的精神,有些團(tuán)員教師的家在千里之外,她們只身一人在這里工作和生活,總會(huì)面對(duì)很多的難題,但是她們不向困難低頭,把對(duì)家人的思念,化作工作的動(dòng)力,有些教師在城市里長(zhǎng)大,但是她們不嬌氣、不怕苦,就算在跳舞中,中暑了,也只是休息片刻,又開(kāi)始排練,只有那一抹金黃色給了我們無(wú)窮的力量,讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)不可摧。
在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)
在我們的隊(duì)伍中有的是工作幾年即將離團(tuán)的團(tuán)員教師、有的是剛參加工作的團(tuán)員,這些新鮮血液的輸入,無(wú)疑會(huì)讓我們的隊(duì)伍在成長(zhǎng)中,永遠(yuǎn)充滿朝氣。工作和生活中的每一個(gè)困難、每一次磨煉,都會(huì)讓我們成長(zhǎng),讓我們收獲。經(jīng)歷磨礪的我們,回頭看看走過(guò)的路,留下的印記依稀可見(jiàn),一步一個(gè)腳印兒,扎扎實(shí)實(shí),充滿自信走向更前方,迎接更多的挑戰(zhàn)。
心中的那一抹金紅,我們將永遠(yuǎn)在你的光芒照耀下前行,心中的那一抹金紅,我們會(huì)將你的光芒播撒到四方,心中的那一抹金紅,你永遠(yuǎn)是我們心中最閃亮、最鮮艷的紅。
教師五四青年節(jié)教師演講稿 篇有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
謝謝!
五四青年節(jié)演講稿 篇8
范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翻開(kāi)五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開(kāi)端,再回首那九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說(shuō),這些本來(lái)最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過(guò)了。在我們身上更常見(jiàn)的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來(lái)越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命,卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。
于是,我們不得不開(kāi)始審視自己:為我們的國(guó)家,為這個(gè)時(shí)代,我們已經(jīng)做過(guò)或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí),它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來(lái)時(shí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的`倔強(qiáng)與任性,支持鼓勵(lì)我去干好每一項(xiàng)工作。
幾年來(lái),同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議,永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅(jiān)持工作,不到萬(wàn)不得已的時(shí)候,她們從來(lái)都不請(qǐng)假,那種無(wú)私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著我。還有就是在這個(gè)集體里感受著大家庭的幸福。舉一個(gè)前階段發(fā)生的一個(gè)故事。那就是參加市長(zhǎng)杯競(jìng)賽的時(shí)候,到講課的那個(gè)環(huán)節(jié),我們幾個(gè)像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣,無(wú)論到誰(shuí)講課的時(shí)候,大家都幫著做準(zhǔn)備工作。
到我講課的時(shí)候,講到讓學(xué)生分小組測(cè)量熱水的溫度變化過(guò)程時(shí),發(fā)現(xiàn)事先準(zhǔn)備好的一壺?zé)崴疀](méi)有了,當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)傻,正巧看見(jiàn)王蕾和武術(shù)站在門(mén)外聽(tīng)我課,忙和她們說(shuō),水壺沒(méi)有了,她倆10秒鐘不到就把一壺?zé)崴偷轿业拿媲埃@節(jié)課才得已繼續(xù)進(jìn)行下去,講完之后,李校長(zhǎng)還有教研員說(shuō)挺好的,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有同事之間這種互助友愛(ài)的支持,我真的不知道當(dāng)時(shí)我會(huì)怎樣,所以,在工作中針對(duì)自己的信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn),服務(wù)好其它學(xué)科,做好自己的工作,盡己所能去服務(wù)他人,使在他們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認(rèn)識(shí)到老師這一職業(yè)是以“愛(ài)”為主題的職業(yè),只要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,就一定會(huì)收獲更多的愛(ài),體會(huì)到:付出也是一種幸福。
特別是前兩天參加市電教館的培訓(xùn),聽(tīng)清河門(mén)第三小學(xué)的楊立新老師講她如何指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)信息技術(shù)作品時(shí),更深深的觸動(dòng)了我,那種樸素的情結(jié),那種對(duì)職業(yè)的那份熱愛(ài)與激情,深深的打動(dòng)了我。讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)不再迷茫,雖然這個(gè)職業(yè)不能把我變得很富有,但是這個(gè)職業(yè)讓我感覺(jué)到很幸福,充實(shí)、幸福的過(guò)每一天,不也很富有嗎?
看著自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛(ài)人的太多,欠孩子的太多,但他們都無(wú)悔天一個(gè)稱呼——人民教師,不要問(wèn)她們是誰(shuí),她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動(dòng)著紅樹(shù)小學(xué)這條大船順利前航。
幾年了,我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著,這就是我們,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈,沒(méi)有月亮的柔美,沒(méi)有朝霞的眩目,沒(méi)有白云的高遠(yuǎn),卻無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng)的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò),依然堅(jiān)守著精神家園。
有一首歌最為動(dòng)聽(tīng),有一種人最為美麗,有一種風(fēng)景最為雋永,不要說(shuō)我們一無(wú)所有,同事們讓我們一起來(lái)享受著這份職業(yè)帶給我們的幸福吧!
五四青年節(jié)演講稿 篇9
五四愛(ài)國(guó)精神在今天1919年,有帝國(guó)主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會(huì)不顧作為戰(zhàn)勝國(guó)的中國(guó)政府和國(guó)民的意志,與日本帝國(guó)主義相勾結(jié),把山東問(wèn)題交給日本支配。當(dāng)時(shí),北京和各地愛(ài)國(guó)學(xué)生為了維護(hù)國(guó)家民族利益挺身而出,他們肩負(fù)著…………
中國(guó)現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó),有一顆愛(ài)國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了!5月4日以后,北京被捕的.學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時(shí)拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來(lái)自那顆熾熱火紅的愛(ài)國(guó)心!同學(xué)們,讓我們來(lái)想一想吧!如果沒(méi)有愛(ài)國(guó)精神,我們中華民族還會(huì)巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎?不!我們不能!我們恐怕…………
真正的愛(ài)國(guó)不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)、為人民謀福利的行動(dòng)中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!
五四青年節(jié)演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
很榮幸,我能夠參加今天的演講。我叫任世劍,是今年剛剛加入到公務(wù)員隊(duì)伍中的一員,剛剛走出學(xué)校的大門(mén),也是剛剛參加工作,在這短短的工作實(shí)踐中我的切身體會(huì)有很多,每天我都會(huì)學(xué)習(xí)到很多新鮮的東西,但讓我受益匪淺的還是單位每個(gè)星期都組織集中學(xué)習(xí)的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
作為單位新的成員,我對(duì)怎樣當(dāng)好一個(gè)公務(wù)員,怎樣在自己的崗位上發(fā)揮最大的效用,怎樣當(dāng)好人民的好公仆都還很迷茫,所以我更加積極地參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)。在這次的學(xué)習(xí)中我深深的感受到作為一個(gè)基層公務(wù)員如何服務(wù)群眾如何密切與群眾的關(guān)系是何等的重要,至此我的奮斗目標(biāo)也越發(fā)清晰起來(lái)“做好本職工作,爭(zhēng)做人民的好公仆”。
我們的.政府,是全心全意為人民服務(wù)的政府,是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,而我們作為一名機(jī)關(guān)工作人員,則是那座橋下的中流砥柱,是無(wú)數(shù)根紅絲帶中的一根,我們應(yīng)該以黨群路線教育實(shí)踐活動(dòng)的宗旨作為我們行動(dòng)的指針,爭(zhēng)做一名合格的公務(wù)員,爭(zhēng)做人民的好公仆。
在牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,12個(gè)字總要求之下,堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。在對(duì)自我的對(duì)照檢查中,我認(rèn)為,對(duì)于工作,我始終秉持著踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極肯干。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo),始終懷揣感恩之心,珍惜處里提供的學(xué)習(xí)的平臺(tái)和發(fā)展機(jī)遇。對(duì)于同事,始終堅(jiān)持真誠(chéng)待人,在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對(duì)于生活,始終堅(jiān)守勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。但是,自身還存在突出問(wèn)題。對(duì)于工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠多,處理問(wèn)題想的不夠周到,膽子不夠大,對(duì)工作的熱情度還不夠,處理一些工作是不夠細(xì)心偶爾要犯一些小的錯(cuò)誤。應(yīng)付和處理復(fù)雜事情時(shí),考慮還不夠周全,時(shí)間安排的不夠科學(xué)合理。下一步,要積極改進(jìn),真正把群眾路線學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自我檢討、自我促進(jìn)的重要契機(jī)。
堅(jiān)持走群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨不斷煥發(fā)生機(jī)與活力、永葆先進(jìn)性的力量源泉。深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),體現(xiàn)了我們黨對(duì)于自身所肩負(fù)的使命、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁陶J(rèn)識(shí),對(duì)于事業(yè)發(fā)展所面臨的困難、挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的清醒判斷,對(duì)于人民群眾的愿望、要求和期待的積極響應(yīng),對(duì)于我們各位而言更是一種提高,一種進(jìn)步。所以說(shuō)我們各位更需要一起用高度的思想,境界的提升來(lái)進(jìn)一步凝聚人心、凝聚力量實(shí)現(xiàn)我們山東移動(dòng)客服一中心的和諧發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展和科學(xué)發(fā)展。
歷史的長(zhǎng)河,淘不盡英雄故事,歲月的長(zhǎng)風(fēng)吹不盡傾城的功績(jī);漫長(zhǎng)的歲月已匆匆過(guò)去,新的時(shí)期里,我們每一位移動(dòng)人都應(yīng)清清楚楚看昨天,扎扎實(shí)實(shí)抓今天,高高興興看明天,向昨天要經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),向今天要成果,向明天要?jiǎng)恿Γ瑧{著自強(qiáng)的精神,科學(xué)的態(tài)度,人文的情懷,淑女的風(fēng)范,紳士的風(fēng)度,國(guó)際的視野,世界的胸懷,領(lǐng)袖的氣質(zhì)來(lái)立志高遠(yuǎn),心無(wú)旁鶩,努力拼搏,!在大家的用心努力下,讓每一位移動(dòng)人的生活更加幸福和諧。讓你我的未來(lái)真正不是夢(mèng)!
謝謝大家!
五四青年節(jié)演講稿 篇11
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xxx,今天我演講的題目是《青春的火炬》。
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十六周年。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而,人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族幟、開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們肩上!拔逅摹被鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們的心中,卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!
生命,不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的.靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首雄壯的贊歌。
正值青春的我們,不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢(shì),卻具有“欲與天公試比高”的精神。只要奮斗,就能成功,正所謂“英雄出少年”。何況社會(huì)上洪流滾滾,我們不用擔(dān)心“英雄無(wú)用武之地”。
正值青春的我們,腳踏大地,頭頂青天;正值青春的我們,仰望明月,追趕太陽(yáng);正值青春的我們,不畏艱難,不畏險(xiǎn)阻,敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。
同學(xué)們,我的同齡人,我的朋友們!不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情。伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天! 在我演講結(jié)束之際,寄一語(yǔ)與今天所有的青年們共勉:書(shū)山立馬,錦繡屏列,敢問(wèn)青春無(wú)悔,學(xué)海遨游,不堪窺岸,笑傲百舸爭(zhēng)流。
五四青年節(jié)演講稿 篇12
各位同事:
大家早上好!
這幾天想得最多的就是希望在此工作期間的每個(gè)人,如何在工作中尋找到自己開(kāi)心的地方,如何讓每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心地工作,如何去創(chuàng)造一種和睦、互相關(guān)心的和諧的家的氛圍,這是我一直以來(lái)堅(jiān)持做下去的,一直努力做下去的目標(biāo)!
我希望看到的是一幅相互關(guān)心,相互幫助,相互尊重的氛圍,我希望看到的是義氣沖天,咱們都像親兄一樣有難同當(dāng),有福同享!我希望看到的是同事之間懂得尊重對(duì)方彼此,學(xué)會(huì)去用博大的心胸去承載和容納對(duì)方彼此的過(guò)錯(cuò),而不是計(jì)較,和勾心斗角,我希望我每天看到你們的笑臉!
咱們相聚在一起很不容易,就像中彩票一樣,該有多大機(jī)率才能走到一塊聚在一起呢,相遇本身就是一種緣分,何必去虐待自己的緣分呢?夜色很深,今天做這些不為別的,只為讓更多的人獲得幸福,快樂(lè)!我希望大家和我一樣去享受大自然所賦予我們享受的極其豐富的幸福,這是我終身抱定,至死不移的愿望!
世上的幸福太多,但是災(zāi)難也太多,當(dāng)我們?cè)谙硎苄腋5臅r(shí)候,是否想到過(guò)在汶川地震中當(dāng)別人還在熟睡時(shí)瞬間失去生命的人們,比起這個(gè)我想你是幸運(yùn)兒,是幸福的人,當(dāng)遇到與別人爭(zhēng)吵的時(shí)候是否想到過(guò),災(zāi)難來(lái)臨時(shí)一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失,雖然不是你,何為一件雞毛蒜皮的事鬧得臉紅脖子粗呢?當(dāng)你抱怨你沒(méi)有鞋穿的時(shí)候,去想想那些沒(méi)有腳的人吧!
活在今天,感恩當(dāng)代,要好好珍惜今天來(lái)之不易的新生活,好好珍惜和你能在一起的員工、朋友、兄弟。別人的過(guò)錯(cuò)可以去理解,只要懂得理解別人的人,才能得到真正的快樂(lè)!
在這里我想請(qǐng)問(wèn)各位先生們女士們,快樂(lè)跟財(cái)富哪個(gè)重要?你工作的目的是為了什么?你想要過(guò)怎么樣的生活?想過(guò)沒(méi)有你目前的工作氛圍是否需要改進(jìn),想過(guò)自身中有沒(méi)有為這個(gè)氛圍我們的氛圍,一個(gè)和諧家的氛圍去奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量呢?如果能使你們得到一種家的開(kāi)心與快樂(lè),我很高興很欣慰,我會(huì)竭盡全力去服務(wù),如果能消除你們之間的誤會(huì),能消除你們之間的抱怨、忿怒、與不平衡,我想這個(gè)環(huán)境將會(huì)成為你們的第二個(gè)家,一個(gè)依依不舍的家。
假如我們多些理解,我想我們得到的是默契,假如我們多些寬容,我們將會(huì)得到更加真摯的友誼,假如我們多些尊重,我們你會(huì)得到更多的知心人,假如我們精誠(chéng)合作在一起,并使任何人都沒(méi)有一點(diǎn)不信任的感情,不抱怨的`情緒,處處為別人著想的心理,我想我們能舍得離開(kāi)我們可愛(ài)的家嗎?
朋友們,今天我希望你們都用心來(lái)感悟一下自己,感受一下活在當(dāng)代的幸福,你與別人能在一起的緣分,好好地生活,開(kāi)開(kāi)心心地生活就是無(wú)窮的財(cái)富,就是一種無(wú)可比擬的幸福!今天依然是個(gè)很特殊的日子,五月四號(hào),1919年五月四號(hào)一次大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),感恩當(dāng)代,好好珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活吧!
人生其實(shí)是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,人生的旅途并不只是最終點(diǎn)是重要的,而是你怎么走,怎么去做,這個(gè)旅途是你的收獲,在你的旅途中所學(xué)到的每一個(gè)收獲都有是你的財(cái)富,而你每一個(gè)失去的,或許就是你走錯(cuò)的,也都應(yīng)該是你能夠?qū)W習(xí)的教訓(xùn),所以不要把任何的情緒化當(dāng)做發(fā)泄的途徑,而應(yīng)該去把它當(dāng)做一種學(xué)習(xí),一種自我的鍛煉!
各們同事,各們朋友,現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就好比是剛出水的芙蓉,沐浴著陽(yáng)光,猶如一艘白色的帆船已經(jīng)起錨,迎著風(fēng)浪前行,旭日如東升,朝氣篷勃,人生的履歷翻開(kāi)了新的一頁(yè),我期盼我的每一位同事每一位朋友健康快樂(lè)、學(xué)有所成,將自己鍛煉成為具有高尚情操、健全的理智和全面素質(zhì)的優(yōu)秀青年,成為一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
清晨的太陽(yáng)從東方升起,驕傲的雄鷹將飛翔在廣闊的天空。朋友們,如果我們就是即將放飛藍(lán)天的那只雄鷹,面對(duì)未來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn),我們需要做些什么準(zhǔn)備呢?面對(duì)未來(lái)我們應(yīng)該做到:“反省、自檢、真誠(chéng)、友善、自立、自強(qiáng)、自信、樂(lè)觀及自尊!睂W(xué)會(huì)反省,學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)習(xí)不斷超越自己已將成必不可失的一項(xiàng)自修課目。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!”我們要成功,我們要生存得更好一些,就要在生活的跌打中不斷反省、總結(jié),在生活中提練出自己的人生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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