班主任崗位職責(zé)（精華）

　　在現(xiàn)在的社會生活中，大家逐漸認(rèn)識到崗位職責(zé)的重要性，崗位職責(zé)是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的班主任崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班主任崗位職責(zé)1

　　一、 崗位職責(zé)

　　1、 班主任是班級工作的直接組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，對全體學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展負(fù)責(zé)，培養(yǎng)合格學(xué)生。

　　2、據(jù)《德育大綱》《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合本班的實(shí)際情況，加強(qiáng)思想和道德教育，激勵學(xué)生熱愛社會主義祖國，增強(qiáng)集體主義觀念，培養(yǎng)高尚的理想和道德情操。

　　3、班主任要以身作則，言傳身教，在思想、行為、生活等方面為學(xué)生做表率，使班級形成一個積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，艱苦樸素、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律的良好班風(fēng)。

　　4、學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。

　　5、組織學(xué)生積極參加文體活動，講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病，按時作息，有勞有逸，保證學(xué)生身心健康。

　　6、 組織學(xué)生參加勞動和社會實(shí)踐活動，使學(xué)生從中受到教育和鍛煉。

　　7、 指導(dǎo)班委會工作和本班的團(tuán)支部、少先隊(duì)中隊(duì)工作，有計劃地開好主題班會，注意培養(yǎng)學(xué)生干部，鼓勵和支持他們大膽工作，發(fā)揮學(xué)生自我教育和自我管理的作用。

　　8、 定期召開學(xué)生家長會，有計劃地進(jìn)行家訪，互相交流情況，共同關(guān)心學(xué)生的成長。

　　9、 期末組織學(xué)生搞好品德評定和評優(yōu)工作，并給學(xué)生寫出操行評語。

　　10、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，積極探索和總結(jié)學(xué)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律，提高教育科研水平。

　　二、基本要求

　　1、 班主任工作要有計劃、有總結(jié)并落到實(shí)處，每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作布置，結(jié)合本班的實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的計劃，期末寫出符合實(shí)際的總結(jié)。

　　2、 認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育和管理工作，組織好每周的班會，班會課要有教案，有準(zhǔn)備，主題明確，形式多樣。

　　3、 班主任要主動與科任教師取得聯(lián)系，及時了解學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，共同研究教育方法，幫助學(xué)生更好地進(jìn)步。

　　4、指導(dǎo)學(xué)生積極參加兩操和信息課，教育學(xué)生搞好個人、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，把各種安全隱患消滅在萌芽之中。

　　6、 有計劃地組織學(xué)生參觀、訪問、進(jìn)行社會調(diào)查、參加軍訓(xùn)和社會服務(wù)等實(shí)踐活動，使學(xué)生開闊眼界，了解社會，增長才干，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)辨別是非的能力。

　　7、 班主任要愛護(hù)和尊重學(xué)生，堅持說服教育的原則，要有愛心，要動之以情，曉之以理，切忌簡單粗暴，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　8、 加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系，每學(xué)期要召開一次家長座談會，宣傳、介紹學(xué)校的教育內(nèi)容和要求，了解學(xué)生在家庭的.情況，聽取學(xué)生家長的意見，協(xié)同配合教育管理學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)有異�，F(xiàn)象的學(xué)生及時進(jìn)行家訪，了解情況，做好工作。

　　9、學(xué)生的行為規(guī)范評定。每學(xué)年末進(jìn)行，行為規(guī)范評定時要教育和指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好自我總結(jié)和小組評儀，在此基礎(chǔ)上，要征求任課教師的意見和平時了解掌握的情況，按行為規(guī)范評價要求，評出分?jǐn)?shù)和等級。

　　10、加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)，以身作則，言傳身教，在思想、行為、生活等方面為學(xué)生做出表率。

　　三、班主任守則

　　1、盡快記住全班學(xué)生的姓名，有家訪計劃，深入了解學(xué)生情況。

　　2、注意思考以往班級、學(xué)�；蚱渌�老師對學(xué)生的評價，但不持有偏見。

　　3、要與學(xué)生真誠相待，廣泛接觸，富有幽默感，努力成為學(xué)生的良師益友。

　　4、掌握學(xué)生的出勤，學(xué)生未到，及時電話聯(lián)系，多日缺席，應(yīng)及時匯報，適時家訪。

　　5、要言而有信，不能對同一錯誤行為采取今天從嚴(yán)、明天從寬的態(tài)度。

　　6、要是非分明，實(shí)事求是，勇于講真話，處事力爭客觀、公道、公平。

　　7、不得利用與學(xué)生的工作或?qū)�業(yè)關(guān)系謀取私利。

　　8、如果不是出于令人信服的專業(yè)目的，或者出于法律的要求，不得泄露學(xué)生及學(xué)生家庭的有關(guān)信息。

　　9、不得有意為難或者貶低學(xué)生。

　　10、不得使用不能實(shí)施的威脅性語言，不得體罰或變相體罰學(xué)生。

　　11、不得隨意停止學(xué)生上課或中途叫學(xué)生離開學(xué)校。

　　12、盡量避免當(dāng)眾發(fā)火，盡量避免因少數(shù)學(xué)生的越軌行為而責(zé)備全班學(xué)生。

　　13、盡量避免在大庭廣眾之下挫折學(xué)生的自尊心或使學(xué)生難堪。

　　14、盡量避免與學(xué)生公開爭論，應(yīng)個別交換意見。

　　15、注意聽取學(xué)生的不同反映，但同時也應(yīng)有自己的主見。

　　16、對學(xué)生一視同仁，不要過分親熱、隨和或者故意疏遠(yuǎn)、冷漠。

　　17、在處理學(xué)生問題時如有偏差，應(yīng)該敢于承認(rèn)錯誤。

　　18、在處理學(xué)生偶發(fā)事件時，要依法循章，迅速果斷，并及時向年級組長和學(xué)校匯報，必要時，應(yīng)與家長和有關(guān)部門保持聯(lián)系。

　　19、要保持精神飽滿，意識到自己的穿著打扮、言談舉止都會影響學(xué)生的行為。

　　20、有安全意識，必須作出合理的努力，以保護(hù)學(xué)生不受對于學(xué)習(xí)或者健康有害的環(huán)境影響。

班主任崗位職責(zé)2

　　1、深入了解、全面掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、身體各方面的情況，熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求，要建立學(xué)生情況登記冊，及時分析學(xué)生各方面的情況和表現(xiàn)，研究學(xué)生各方面的發(fā)展趨勢，做到心中有數(shù)，有的`放矢。

　　2、組織并指導(dǎo)班委會工作，建立班的領(lǐng)導(dǎo)核心，注重培養(yǎng)學(xué)生干部，通過他們和班級活動積極分子完成各項(xiàng)任務(wù)，形成良好的班集體。班主任要定期召開班委會，分析本班情況，研究解決存在問題，注意培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

　　3、要認(rèn)真擬定班委會工作計劃，組織安排好班會等教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動之中。要重視學(xué)生的社會實(shí)踐和校園實(shí)踐活動，積極組織同學(xué)們活躍第二課堂，組織好勞動教育。

　　4、與課任教師保持經(jīng)常的聯(lián)系，在考試前后定期分析學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況，相互配合，統(tǒng)一要求，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　5、關(guān)心、支持并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作的開展，注意發(fā)揮團(tuán)支部、少先隊(duì)中隊(duì)的作用，做好團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)內(nèi)外思想建設(shè)。

　　6、組織學(xué)生開展群眾性的體育活動，督促學(xué)生認(rèn)真參加早操、課間操和體育鍛煉，做好眼保健操，經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的健康狀況，協(xié)助校醫(yī)做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。

　　7、定期召開家長會，并通過家訪、通信、約見等多種途徑，保持與學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系。

　　8、加強(qiáng)對個別學(xué)生的思想教育工作，及時處理班上偶發(fā)事件，支持正面教育的原則，耐心細(xì)致地做好差生的轉(zhuǎn)化工作，對犯錯誤的學(xué)生做到不嫌棄、不護(hù)短、不放棄。

　　9、每學(xué)期根據(jù)學(xué)校的教育工作中心和本年級思想教育的重點(diǎn)，制訂班主任工作計劃，確定思想教育專題研究的課題，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總結(jié)。要認(rèn)真組織好“三好生”的評定和文明班級評選工作，實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)給每個學(xué)生做出鑒定和操行評定。

　　10、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷端正教育思想，努力熟悉和掌握教育規(guī)律，尤其是班主任工作規(guī)律。注意寓教育于師表之中，探索做好學(xué)生思想教育工作的新路子，不斷提高班主任工作的水平。

班主任崗位職責(zé)3

　　為完成上述主要任務(wù)，班主任應(yīng)盡如下基本職責(zé)：

　　1、深入了解、全面掌握本班學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、身體方面的情況，熟悉他們的性格、興趣、愛好和要求，要建立學(xué)生情況登記冊，及時分析學(xué)生各方面的情況和表現(xiàn)，研究學(xué)生各方面的發(fā)展趨勢，做到心中有數(shù)，有的放矢。

　　2、組織并指導(dǎo)班委會工作，建立班級領(lǐng)導(dǎo)核心，注重培養(yǎng)學(xué)生干部，通過他們和班級活動積極分子完成各項(xiàng)任務(wù)，形成良好的班集體，班主任要定期召開班委會，分析本班情況，研究解決存在問題，注意培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我教育的能力。

　　3、要認(rèn)真擬訂班委會工作計劃，組織安排好班會等教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動之中。要重視學(xué)生的社會實(shí)踐和校園實(shí)踐活動，活躍第二課堂，組織好勞動教育。

　　4、與科任老師保持經(jīng)常聯(lián)系，在考試前后定期分析學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況，相互配合，統(tǒng)一要求，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　5、關(guān)心、支持并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作的開展，注意發(fā)揮團(tuán)支部的作用，做好團(tuán)的建設(shè)和團(tuán)內(nèi)外的思想教育工作。

　　6、組織學(xué)生開展群眾性體育活動，督促學(xué)生認(rèn)真參加早操、課間操和體育鍛煉，做好眼保健操，經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好衛(wèi)生保健工作，尤其是防近工作。要關(guān)心住宿生的生活情況，到學(xué)生宿舍了解情況，配合生活指導(dǎo)員做好對住宿生的教育和管理工作。

　　7、定期召開家長會，并通過家訪、通信、約見等各種途徑，保持與學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系，教育家長擔(dān)起教育好自己子女的責(zé)任。

　　8、加強(qiáng)對個別學(xué)生的`思想教育工作，及時處理班上的偶發(fā)事件，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對犯錯誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短，關(guān)愛每一位學(xué)生。

　　9、制訂班主任工作計劃并報政教處，確定思想教育專題研究的課題，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總結(jié)，要認(rèn)真組織好“三好學(xué)生”的評定和文明班級的評選工作。實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)地給每個學(xué)生做出鑒定，做好個人成長記錄檔案。

　　10、加強(qiáng)對教育理論的學(xué)習(xí)。注意寓教于師表之中，探索做好學(xué)生思想工作的新路子，不斷提高班主任的水平。

班主任崗位職責(zé)4

　　1、作為一班之長，必須模范遵守助教教師工作制度。

　　2、指導(dǎo)班級其他老師共同做好幼兒每日觀察記錄，積累整理幼兒成長檔案冊。（確保每月完成對全班每位幼兒的觀察記錄。）

　　3、熱情接待家長，了解全體幼兒家長的基本情況及家教情況，有計劃的`進(jìn)行家訪，并做記錄。與助班教師共同做好家園欄工作，采用多種渠道加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。

　　4、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)，帶領(lǐng)本班教師共同創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的良好生活、教育環(huán)境，設(shè)置合理、有利于幼兒發(fā)展的區(qū)域，指導(dǎo)助教老師及時提供和更換區(qū)域材料；協(xié)助保持教室環(huán)境的整潔工作。

　　5、根據(jù)“一日生活即課程”的課程理念，運(yùn)用多種方法合理組織安排幼兒一日活動，做到動靜交替，戶內(nèi)外交替。

　　6、注重與配班教師的班級工作、主題進(jìn)展的溝通，保證一周一次對課程計劃目標(biāo)實(shí)施的有效探討，做好分析記錄。

　　7、每學(xué)期開放1——2次教學(xué)研討活動。

　　8、為人師表，熱愛尊重幼兒，模范遵守園內(nèi)規(guī)章制度。隨時接受園長及教研組長的檢查、指導(dǎo)與考核并及時整改。

班主任崗位職責(zé)5

　　一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法，努力做好班級工作，使幼兒在德、智、體、美各方面都得到發(fā)展。

　　二、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

　　三、結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個體差異，制定班級教育工作計劃，并有計劃有秩序地組織實(shí)施，開展各類教育活動。

　　四、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項(xiàng)活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。

　　五、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教育計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

　　六、積極創(chuàng)設(shè)與素質(zhì)教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

　　七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

　　八、與班內(nèi)生活教師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的.進(jìn)餐和睡眠姿勢，注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。

　　九、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)和個體差異的教育措施，有目的有計劃地做好家長工作，共同配合完成教育任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)6

　　幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個學(xué)校的'教學(xué)水平，因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范。

　　1.嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2.全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)，并認(rèn)真執(zhí)行。

　　3.對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

　　4.努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

　　5.堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　6.做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。

　　7.認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。

　　8.認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

　　9.認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　10.主持召開每周班務(wù)會議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

　　11.堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

班主任崗位職責(zé)7

　　1、協(xié)助學(xué)生做好報名工作以及錄取和錄取后教學(xué)教務(wù)及相關(guān)工作;

　　2、管理負(fù)責(zé)好各級學(xué)生的'休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)等異動情況;

　　3、負(fù)責(zé)在讀學(xué)生教學(xué)授課安排工作;

　　4、負(fù)責(zé)做好教材的入庫、發(fā)放、庫總統(tǒng)計等工作;

　　5、負(fù)責(zé)各級學(xué)生的試卷批閱、登記、成績錄入歸檔工作;

　　6、根據(jù)教學(xué)要求出好有關(guān)通知，做好教學(xué)上傳下達(dá)的工作

　　7、配合其他事務(wù)或領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的相關(guān)工作;

班主任崗位職責(zé)8

　　1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育

　�、�、經(jīng)常了解學(xué)生思想狀況,主動、熱情、耐心、誠懇地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

　�、�、領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育活動。

　�、恰⒔逃龑W(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和各項(xiàng)校規(guī)、制度。

　　⑷、貫徹學(xué)校黨支部和行政所布置的各項(xiàng)工作。

　�、伞�對學(xué)生進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，啟發(fā)學(xué)生經(jīng)常開展批評與自我批評，克服各種不良傾向。

　�、�、指導(dǎo)班干部和少先隊(duì)干部進(jìn)行工作。

　　⑺、培養(yǎng)學(xué)生的班集體觀念、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　⑻、經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，開好家長會，做好家訪工作，努力爭取社會力量配合搞好學(xué)生教育。

　　⑼、協(xié)調(diào)任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。

　　⑽、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

　　⑴、教育學(xué)生有正確的.學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　⑵、指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

　�、�、綜合平衡學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　�、�、對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要聯(lián)系有關(guān)教師加強(qiáng)指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

　�、�、反映學(xué)生對各科教學(xué)的意見。

　　3、關(guān)心學(xué)生的身心健康

　　⑴、發(fā)動與組織學(xué)生積極參加文體活動，做好“兩課兩操”。

　�、�、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全、健康教育。教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生、維護(hù)校園環(huán)境。

　�、恰⒅笇�(dǎo)學(xué)生參加勞動實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生自理能力，關(guān)心學(xué)生的課余生活，控制學(xué)生進(jìn)“三室兩廳”。

　�、�、組織學(xué)生開展預(yù)防注射和體格檢查工作；配合學(xué)校抓好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)鍛煉工作。

　�、�、配合學(xué)校組織好學(xué)生參觀、集會、春游、秋游等各項(xiàng)工作。

　　4、組織、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)公益活動，并向?qū)W生進(jìn)行紀(jì)律、安全等教育。

　　5、負(fù)責(zé)管理本班的電化教學(xué)設(shè)備、黑板、課桌椅、門窗、墻壁、清潔用具，發(fā)現(xiàn)損壞要及時查明原因，并向總務(wù)處報告。

班主任崗位職責(zé)9

　　1、維護(hù)學(xué)員正常上課；

　　2、定期回訪、努力完成每月任務(wù)指標(biāo)；

　　3、定期向家長提供必要的'學(xué)習(xí)資料、家庭教育方法；

　　4、監(jiān)督教師教學(xué)情況，確保教學(xué)質(zhì)量；

　　5、靈活處理事情的突發(fā)事件；

　　6、按時完成數(shù)據(jù)整理和工作匯報，并服從領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)10

　　1、6—12歲小學(xué)生在線英語教學(xué)，微信班級群維護(hù)

　　2、管理學(xué)員的課程表以及課程進(jìn)度，建立學(xué)員檔案，履行班主任服務(wù)流程，保證學(xué)員學(xué)習(xí)效果

　　3、負(fù)責(zé)制定學(xué)員學(xué)習(xí)計劃，追蹤教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，與所有的家長保持良好的.關(guān)系。

　　4、達(dá)成續(xù)費(fèi)及推薦，達(dá)到客戶滿意度指標(biāo)。

　　5、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，實(shí)施服務(wù)課和活動課，包括OC，展示，家長會、活動競賽等計劃。

　　6、處理來自家長的意見及投訴。

班主任崗位職責(zé)11

　　1）主要溝通對象為高中生及家長，負(fù)責(zé)學(xué)員在百加報名項(xiàng)目的課程規(guī)劃，學(xué)情跟蹤及督促，問題反饋

　　2）定期對家長和學(xué)員進(jìn)行回訪，了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況，給出自主綜招及志愿填報等升學(xué)建議

　　3）具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，了解和學(xué)習(xí)高中升學(xué)政策及院校專業(yè)知識，不斷提升自己的專業(yè)能力，為家長及學(xué)生提供專業(yè)的'升學(xué)指導(dǎo)

　　4）根據(jù)上級指示，完成業(yè)績目標(biāo)

班主任崗位職責(zé)12

　　為發(fā)揮班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化，并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，根據(jù)我校實(shí)際，特制定本細(xì)則。

　　一、考核辦法：

　　1、班主任考核分為少先隊(duì)常規(guī)工作、學(xué)�；顒�、后勤管理及教導(dǎo)處工作四部分，滿分為100分，分值各為40分、30分、20分、10分。

　　2、班主任工作考核分值依以上三項(xiàng)內(nèi)容為依據(jù)，采用得分制和扣分制相結(jié)合的'方法。

　　二、考核內(nèi)容及考核細(xì)則：

　　少先隊(duì)常規(guī)工作考核：

　　1、以少先隊(duì)每周檢查為依據(jù)，檢查內(nèi)容包括紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、眼保健操四項(xiàng)，每周評出各項(xiàng)積分前兩名班級頒發(fā)流動紅旗，若大隊(duì)委抽查不合格，則扣除先進(jìn)班級流動紅旗數(shù)一次。

　　2、能認(rèn)真開展好學(xué)校布置的班級主題隊(duì)會活動課，做到有內(nèi)容、有記錄，并按時上交記錄，此項(xiàng)檢查優(yōu)秀等級相當(dāng)于兩次流動紅旗，合格相當(dāng)于一次流動紅旗，不開展或不能按時上交記錄不計分。

　　3、班級黑板報檢查計分方法參照主題隊(duì)會計分方法標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　4、升旗儀式輪流制，國旗下的獻(xiàn)詞演講和旗手三至六年級輪流，任務(wù)完成情況優(yōu)秀加3分，良好加2分，合格加1分，較差扣1分。

　　5、計分方法：學(xué)期結(jié)束，統(tǒng)計各班流動紅旗總數(shù)和隊(duì)會記錄情況，第一名的班級為滿分40分，其他班級計分辦法：40分÷第一名班級紅旗數(shù)×該班紅旗數(shù)。

　　6、扣分事項(xiàng)：

　�、倜恐芤坏纳�旗儀式，要認(rèn)真組織學(xué)生全員參加，班級中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不參加升旗儀式，每人次扣0.5分。

　�、谡n間、課外活動和日常行為是否規(guī)范，一周內(nèi)班級中有兩人次打架或隨地扔紙等其他與學(xué)校要求不符的不文明行為的，取消該班本周流動紅旗評選資格。

　　學(xué)校及少先隊(duì)各項(xiàng)活動

　　1、每學(xué)期少先隊(duì)活動分值30分，次數(shù)不限，每次活動分?jǐn)?shù)=30÷活動次數(shù)。

　　2、計分方法：按每次活動細(xì)則和評分標(biāo)準(zhǔn)選出前三名為一等獎，計滿分； 四至七名為二等獎，減3分；其余為三等獎，減5分；不開展活動不計分。

　　、班級財產(chǎn)管理考核內(nèi)容：

　　1、學(xué)期初班主任和后勤簽訂財產(chǎn)管理登記表，期末后勤處負(fù)責(zé)驗(yàn)收。

　　2、班級財產(chǎn)管理優(yōu)秀為滿分。有輕微損壞，視情節(jié)每次扣1-5分。班級財產(chǎn)損壞嚴(yán)重，視情節(jié)每次扣5-10分。

　　3、班級財產(chǎn)管理不善，靜校后不關(guān)鎖門窗，不關(guān)燈，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　、教導(dǎo)處工作考核：

　　1、以班主任任教學(xué)科成績分期中、期末兩次考核，每次5分�？己藘�(nèi)容為任教學(xué)科兩次考試平均分為依據(jù)。

　　2、計分方法：第一名為5分，第二名3分，第三名2分。

　　三、其它加分、扣分情況：

　　1、承擔(dān)學(xué)校一次任務(wù)，完成優(yōu)秀的加3分，良好加2分，合格加1分，不能按時完成或不合格減1分。

　　2、班級中隊(duì)長參與大隊(duì)部活動情況，優(yōu)秀等級加3分，良好加2分，合格加1分，不合格不計分。

　　3、班級學(xué)生在校級大型活動中被學(xué)校選拔一人加0.5分。

　　4、班級學(xué)生在少先隊(duì)布置的活動中獲獎均給班主任加分，區(qū)級一、二、三等獎依次加3、2、1分；市級依次加4、3、2分；省級依次加5、4、3分；國家級依次加6、5、4分。

　　四、班主任津貼發(fā)放辦法。

　　1、班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)：一等每月為65元，二等每月為55元，三等每月為45元。每學(xué)期期末統(tǒng)一發(fā)放，不足月班主任費(fèi)為：實(shí)際天數(shù)÷30天×所獲得等級月獎金數(shù)。

　　2、按四項(xiàng)量化考核總分高低，取一、二、三等獎。前三名為一等獎，四至七名為二等獎，其余為三等獎。

　　五、學(xué)校每學(xué)期區(qū)級優(yōu)秀班主任評選，參照本積分量化細(xì)則執(zhí)行。其它未盡事宜，學(xué)校研究解決。

班主任崗位職責(zé)13

　　1、負(fù)責(zé)教學(xué)中心各班級日常事務(wù)管理；

　　2、了解學(xué)生的思想動態(tài)并及時給予解決，并向相關(guān)部門進(jìn)行同步反饋；

　　3、做好學(xué)員續(xù)費(fèi)及轉(zhuǎn)介紹工作；

　　4、做學(xué)員證書及學(xué)歷推廣；

　　5、配合招生部做好后勤支持工作；

　　6、協(xié)助做好部門內(nèi)部行政支持性工作。

班主任崗位職責(zé)14

　　班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是協(xié)調(diào)全班幾十名學(xué)生、幾十個家庭、科任教師和團(tuán)隊(duì)工作的“設(shè)計師”和總導(dǎo)演，主要職責(zé)是：

　　一、 根據(jù)學(xué)校工作計劃和本班實(shí)際，制定班級工作計劃，并認(rèn)真實(shí)施、落實(shí)，期末寫出書面總結(jié)。

　　二、 有計劃地對學(xué)生進(jìn)行理想、法制、國情等方面的教育，經(jīng)常檢查學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的情況。對學(xué)生進(jìn)行青春期教育，防止早戀現(xiàn)象。

　　三、 教育學(xué)生尊重全體教職員工，服從領(lǐng)導(dǎo)和管理。

　　四、 領(lǐng)導(dǎo)班委的工作，開好班會，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及生活習(xí)慣，努力使本班成為團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、積極向上的班集體。

　　五、 經(jīng)常與學(xué)生交流，因材施教，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　六、 加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，商討本班的教育教學(xué)工作，促進(jìn)各科教學(xué)的整體提高，經(jīng)常向教導(dǎo)處、政教處匯報班級工作情況。

　　七、 教育學(xué)生堅持鍛煉身體，組織學(xué)生開展有意義的文體娛樂、知識競賽活動及有益的.社會實(shí)踐活動。

　　八、 做到早操、課間操、午睡、課外活動、集會、夕會、自習(xí)課、晚睡跟班到現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　九、 指導(dǎo)學(xué)生辦好黑板報，搞好本班宣傳工作。

　　十、 加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，互通情況，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　十一、 經(jīng)常教育學(xué)生講文明、懂禮貌、愛集體、愛公物，保護(hù)學(xué)生不受精神污染，保證學(xué)生安全，發(fā)生重大事故及時上報。

　　十二、 教育、組織學(xué)生認(rèn)真按時完成學(xué)校分配的衛(wèi)生打掃及其他勞動任務(wù)，承擔(dān)學(xué)校交辦的臨時任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)15

　　副班主任是班主任的助手，應(yīng)在學(xué)生工作處、年級組的安排下，認(rèn)真履行以下職責(zé)：

　　一、副班主任要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)原理，科學(xué)地運(yùn)行教育學(xué)、心理學(xué)原理。以身作則、為人師表、言傳身教、教書育人。提倡奉獻(xiàn)精神、苦干精神、科學(xué)精神。虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期撰寫一篇論文，不斷提高教育工作的認(rèn)識水平和工作水平。

　　二、要熱愛、關(guān)懷學(xué)生，與班主任密切配合，有目的、有計劃、精心地組織教育活動，不斷地對學(xué)生進(jìn)行基本政治立場和思想觀點(diǎn)的教育，基本道德品質(zhì)和行力規(guī)范養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，進(jìn)行健康心理素質(zhì)的.培養(yǎng)。

　　1、學(xué)期主要負(fù)責(zé)舉行一次主題教育活動。

　　2、輔助班主任指導(dǎo)本班的值日工作。

　　3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生出好每月一次的班組黑板報。

　　4、指導(dǎo)學(xué)生用報讀報的工作。

　　5、指導(dǎo)住宿生創(chuàng)建文明寢室，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力和集體生活的文明習(xí)慣。

　　6、做好行為問題學(xué)生和有心理障礙學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。與本班1—2名特殊學(xué)生建立幫教關(guān)系。

　　7、指導(dǎo)班長實(shí)施“班長負(fù)責(zé)制”工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。

　　三、發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育功能，負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動，做到人員、內(nèi)容、時間、地點(diǎn)的落實(shí)，協(xié)助班主任開好家長會，進(jìn)行家訪活動。

　　四、根據(jù)班主任統(tǒng)一安排，做好其他有關(guān)工作。

　　五、完成學(xué)生工作處和年級組布置的其他有關(guān)工作。

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