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文明禮儀作文常用(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的文明禮儀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮儀作文 篇1
文明禮儀是一種品質(zhì),也是一種修養(yǎng),是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的土壤。文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起。讓我們說(shuō)文明話,做文明人,一起笑迎金磚廈門會(huì)晤。
上個(gè)周末好不容易放了假,這天風(fēng)和日麗,爸爸媽媽帶我去騎車,家里自行車不夠,小黃車“實(shí)用、方便”,只需一掃,就可以隨心所欲的騎走,是最好的選擇也成為了廈門迎金磚美麗的一道風(fēng)景線。我們舉目四望,邊走邊尋找小黃車的身影。很快我們?cè)诖髽渑哉抑惠v“小黃車”,興致勃勃的掏出手機(jī)一掃,咦?序號(hào)竟被刮掉了,真掃興,沒戲唱。繼續(xù)往前走,太好了,遠(yuǎn)處看到一大堆的小黃車的身影,我們興匆匆的跑了上去,寫著“維修中”,原本滿懷希望的我們變得滿臉頹喪,只得說(shuō):“沒辦法,再找一輛吧!”話說(shuō)在嘴上,心里卻生氣的很。大半天過去了,氣溫有點(diǎn)升高,汗流浹背,我們漸漸有點(diǎn)喪氣,終于在一個(gè)小區(qū)里找到一輛“小黃車”。我們?cè)俅未_認(rèn),沒有任何問題,輸進(jìn)序號(hào),知道了號(hào)碼,一扭、一旋、一按,怎么還是打不開?我再重新輸了一次,還是沒有絲毫動(dòng)靜。原來(lái),鎖被別人換了。哎!這大中午還讓不讓人騎啊!好不容易出來(lái)一趟,繼續(xù)嘗試,最后找到一輛車子。
從“小黃車”這個(gè)事情上看,這個(gè)社會(huì)上還是有不少人素質(zhì)有待提高。一些貪婪愚昧的人,將小黃車占為己有,一而再再而三地破壞共享單車,它們就變成了礙眼的“殘疾”單車,有的缺“胳膊”、有的`缺“腿”,最后可能導(dǎo)致“共享單車變得不共享”!這深深刺痛著每個(gè)深愛廈門這座城市的市民!
廈門為了迎接“金磚”會(huì)議的到來(lái),正在進(jìn)行城市的美化工作,包括改造海綿人行道,綠化馬路,提升建筑外觀,清潔各類設(shè)施等。但是除了美化城市,我們還要美化我們的心靈,否則就是“金玉其外,敗絮其中”!我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)自覺維持良好的公共秩序,使用文明用語(yǔ),愛護(hù)公共設(shè)施,最終讓文明禮儀之花在我們廈門處處盛開!這將是廈門最美的名片!
文明禮儀作文 篇2
中國(guó)素有禮儀之邦之美稱,禮貌待人,舉止文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”“高雅藏于舉手投足間”,這些俗話要大家記住文明的言行是多么的重要。
然而,在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。不少旅游勝地的古跡上竟讓留下了“某某到此一游”的刺眼瑕疵,這種惡習(xí)還漂洋過海,損害了國(guó)人的形象。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)過后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼。40萬(wàn)平方千米的天安門廣場(chǎng)竟有60萬(wàn)塊口香糖的殘跡,有的不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖的污漬,密密麻麻的痕跡與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。還有一些人在公共場(chǎng)合隨地吐痰,不在乎他人的感受。在擁擠的公共汽車上常常為一件小事而大聲喧嘩,隨意謾罵他人。更過分的是,一些人面對(duì)跌倒的老人時(shí),置之不理的揚(yáng)長(zhǎng)而去,都明哲保身,怕惹上麻煩。
在我們的校園里,不文明的言行也是屢見不鮮。不少同學(xué)圖方便,信手丟垃圾,他們覺得反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又怎么樣呢。還有的同學(xué)張口就說(shuō)臟話,聽到的是不和諧的聲音。有些同學(xué)在走廊上大吵大鬧。這些不文明的行為破壞了我們學(xué)習(xí)生活的優(yōu)雅環(huán)境,使得文明之地不文明。
我們要做一個(gè)文明的人,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的'文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生,用我們的實(shí)際行動(dòng)與行為創(chuàng)造一個(gè)文明寧?kù)o的校園環(huán)境。管住我們的口,說(shuō)文明用語(yǔ);管制自己的腳,不亂踢墻壁,不亂踩一草一木;管住自己的手,不亂扔垃圾。那么,明天,天將更藍(lán),樹將更綠,水將更清,我們的校園將更潔凈,更漂亮。
同學(xué)們,讓我們一起從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的中學(xué)生吧!
文明禮儀作文 篇3
作為初中生的我們對(duì)于文明禮儀應(yīng)該不陌生吧!從小學(xué)起,老師就教導(dǎo)我們?cè)诠卉嚿弦o殘疾人、老人、小朋友、孕婦阿姨讓座,見了老師要問老師好,在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾,不亂吐口痰,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木。
這個(gè)星期一的升旗儀式上有學(xué)生代表國(guó)旗下講話,講的正是文明禮儀,文明禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,他代表的是我們的個(gè)人修養(yǎng),有一句話說(shuō):“你不用告訴我你是一個(gè)怎樣的人,我可以從你的言行舉止中看出!比绻闶且粋(gè)出口成臟,不講禮貌,不把老師同學(xué)放在眼里,隨地吐痰扔垃圾,在校園里亂寫亂畫。這樣的你拿什么來(lái)談文明禮儀,那你的個(gè)人修養(yǎng)又在哪里?
當(dāng)你走進(jìn)校園,是否注意到那些拿著掃帚低頭默默掃地的同學(xué),是否注意到為我們打掃教學(xué)樓的阿姨。她們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天起的比雞早,睡得比狗晚,我們珍惜了嗎?你們又是怎樣對(duì)待的。到處的果皮垃圾,你們不管經(jīng)過多少次,都舍不得彎一下腰,把它們帶到屬于它們自己的家。
想必大家都聽過這一類故事吧!“有一個(gè)大學(xué)生去面試,門口有一把掃帚倒在了路中間。很多面試的人從掃帚上經(jīng)過,也沒有去撿?赡苁桥碌⒄`面試時(shí)間吧!然而這個(gè)大學(xué)生走進(jìn)去看見了,毫不猶豫的撿了起來(lái)。等到走到經(jīng)理面前的時(shí)候,經(jīng)理只給他說(shuō)了一句明天來(lái)上班吧!”就是這個(gè)小小的`舉動(dòng),讓他面試路上一帆風(fēng)順。是的!現(xiàn)在很多大型企業(yè)、國(guó)有企業(yè),中小企業(yè)的董事和經(jīng)理在招聘面試中都采用這樣的方法來(lái)看一個(gè)人有沒有個(gè)人修養(yǎng),文明素質(zhì)。
同學(xué)們相信吧!養(yǎng)成好的習(xí)慣,絕對(duì)不會(huì)害了我們一生。讓我們共同努力,爭(zhēng)做文明小天使,在校園內(nèi)綻放出最美的文明禮儀之花吧!
文明禮儀作文 篇4
我們的國(guó)家是一個(gè)講文明禮儀的國(guó)家,每個(gè)人都必須從自己做起。
首先,我們要注意個(gè)人行為,要“站如松,行如風(fēng),坐如鐘”;要注重個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗頭,勤剪指甲。
“孔融讓梨”的.故事我們都聽過,他年齡很小,卻能知道謙讓!跋憔琵g,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛幼,誠(chéng)實(shí)守信。人與人要互相幫助,互相謙讓。
文明禮儀作文 篇5
我國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,千年的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們自小就在文明禮儀的熏陶中不斷成長(zhǎng)。
文明禮儀的事例在歲月的長(zhǎng)河中屢見不鮮:古有從小懂禮的孔融讓梨,蘧伯玉不廢禮儀,楊時(shí)程門立雪的故事,這些古時(shí)的典范在時(shí)時(shí)警醒著我們。
曾見過這樣一個(gè)故事:漢朝高帝七年,劉邦親征匈奴,被冒頓單于圍困,突圍后路過趙國(guó),接見趙國(guó)君臣時(shí),在趙國(guó)大殿上極不禮貌地叉開兩條腿箕踞而坐,甚至張口罵人。趙國(guó)的丞相貫高和大臣趙午認(rèn)為這種行為太侮辱趙王又傷趙國(guó)的尊嚴(yán),于是私下商議謀殺劉邦。不久,劉邦就得知了他們的計(jì)劃,抓起了趙王等十余人,貫高為了證明趙王的清白,任憑嚴(yán)刑拷打也絕不改口,最終劉邦認(rèn)識(shí)到自己粗俗無(wú)禮惹人怨恨,然后釋放了趙王,貫高聽說(shuō)釋放了趙王,這才松了一口氣,在獄中自盡。就這樣,一樁因禮儀引發(fā)的悲劇終于畫上了句號(hào),這個(gè)故事蘊(yùn)含了太多深意,然而卻始終離不開“為禮不敬”所帶來(lái)的危害。所謂“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀”說(shuō)的就正是這個(gè)道理,可見文明禮儀是我們生活中十分重要的部分。
現(xiàn)代社會(huì),文明禮儀無(wú)處不有:公車上,時(shí)時(shí)可見到讓座的'身影;學(xué)校里,一句句“老師好”是我們禮貌的傳承;班級(jí)中,同學(xué)間的問候是我們文明的表現(xiàn),文明禮儀無(wú)處不在。
讓我們一起向古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文明禮儀,拂去灰塵積垢,經(jīng)過琢磨,使璞石顯出美玉的光彩,讓絢爛的禮儀之花在我們的身邊綻放!
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