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【推薦】多媒體教室管理制度15篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，接觸到制度的地方越來越多，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩嗝襟w教室管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多媒體教室管理制度1
中學(xué)多媒體教室使用管理制度1
1、數(shù)字教室多媒體設(shè)備，財(cái)產(chǎn)由總務(wù)處入校產(chǎn)賬冊，交班級(jí)保管使用。
2、數(shù)字教室多媒體設(shè)備，技術(shù)管理、使用指導(dǎo)由信息技術(shù)組負(fù)責(zé)、落實(shí)。
3、數(shù)字教室多媒體設(shè)備柜子門鎖鑰匙由本班級(jí)專人保管。
4、授課教師需用此設(shè)備，就由班級(jí)專管人員負(fù)責(zé)放學(xué)時(shí)關(guān)閉設(shè)備。
5、授課教師按操作要求規(guī)范操作，確保設(shè)備正常使用。
6、本班級(jí)要注意保證設(shè)備的整潔，此柜子不放置其他無關(guān)物品。
7、設(shè)備由維護(hù)人員定期進(jìn)行維護(hù)檢查。
8、遇到故障，班級(jí)專管人員及時(shí)向信息組和總務(wù)處保修，保證設(shè)備完好無損能正常使用。
9、數(shù)字教室多媒體設(shè)備，有人為損壞，按賠償制度處理。
中學(xué)多媒體教室使用管理制度2
1．多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的實(shí)施場所，為教師進(jìn)行多媒體教學(xué)的公共使用場所。
2．多媒體教室配有多媒體連網(wǎng)計(jì)算機(jī)、音響設(shè)備、多媒體投影機(jī)、視頻展示臺(tái)，錄音座、書寫白板等設(shè)備，供教學(xué)使用。
3．需要使用多媒體教室的教師應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃及教務(wù)處課程安排，提前一周填寫使用登記表，交多媒體教室管理員安排，使用安排以先登記先安排為原則。
4．使用多媒體教室的教師應(yīng)首先熟悉所使用的儀器設(shè)備，正確使用設(shè)備，愛護(hù)設(shè)備。
5．使用中發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)向多媒體教室管理人員或教務(wù)處申請報(bào)修。
6．使用多媒體教室的教師不得自行在計(jì)算機(jī)上安裝和卸載軟件系統(tǒng)。
7．根據(jù)教學(xué)要求需要在計(jì)算機(jī)上安裝軟件系統(tǒng)須向多媒體教師管理人員提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后由教務(wù)處派專人進(jìn)行安裝。
8．教師使用多媒體教室上課，要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課學(xué)生。
9．使用多媒體教室要服從多媒體教室管理人員的`管理。
10．使用多媒體教室的教師使用完畢應(yīng)填寫多媒體教師使用記錄表。
中學(xué)多媒體教室使用管理制度3
1、學(xué)生進(jìn)音樂室上課，應(yīng)提前排好隊(duì)，有序進(jìn)入教室。下課時(shí)依次離開教室，不得擁擠。
2、愛護(hù)音樂教室設(shè)備物品，如遇損壞，立即通報(bào)音樂組負(fù)責(zé)人并上報(bào)相關(guān)部門解決。
3、音樂教室設(shè)備未經(jīng)負(fù)責(zé)管理的教師同意，其它教師、學(xué)生不得使用。
4、任課教師要愛護(hù)和負(fù)責(zé)保管音樂教室內(nèi)所有公物，不得隨意外借和轉(zhuǎn)移，如有損壞要及時(shí)查清原因，并令其照價(jià)賠償。
5、學(xué)生進(jìn)入音樂教室時(shí)，腳步要輕，不擁擠，不大聲喧嘩。上課時(shí)，不做與音樂課無關(guān)的事。
6、授課后，學(xué)生應(yīng)有秩序地離開教室。做好衛(wèi)生清掃工作，教師檢查，確定公物，設(shè)施無損，環(huán)境整潔，關(guān)好門窗，方能離開教室。
7、音樂教室為音樂教學(xué)場所，主要功能為音樂教學(xué)及相關(guān)活動(dòng)、其他人，部門借用須申請登記、歸還時(shí)要及時(shí)檢查，人為損壞必須照價(jià)賠償。
多媒體教室管理制度2
一、教室多媒體設(shè)備是學(xué)校提供給班級(jí)的教育、教學(xué)重要設(shè)備，所有任課教師和學(xué)生均有管理的義務(wù)和責(zé)任，其中班主任具有管理的主要責(zé)任。
二、教室多媒體設(shè)備主要用于教師教育、教學(xué)工作。不得擅自用于諸如網(wǎng)上聊天、瀏覽不健康網(wǎng)站以及播放與教育教學(xué)無關(guān)的各種影視光碟等，禁止自帶光盤安裝軟件和游戲，若有特殊需要（如某種軟件），請與現(xiàn)代教育處聯(lián)系。
三、必須按操作規(guī)程正確使用多媒體設(shè)備，遇到問題應(yīng)請現(xiàn)教處專職管理員進(jìn)行處理，其他人不得擅自拆卸設(shè)備或更改系統(tǒng)設(shè)置。
四、電教委員協(xié)助班主任和任課教師做好班級(jí)多媒體設(shè)備的使用和管理工作，其他同學(xué)不得擅自操作，電教委員要嚴(yán)格履行如下職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備日常管理，做好防塵、防水、防潮、防震工作；使用多媒體設(shè)備后應(yīng)及時(shí)關(guān)機(jī)、關(guān)閉電源并落鎖，放學(xué)以后必須關(guān)閉門窗，切實(shí)做好防火、防盜工作。
2、對班級(jí)計(jì)算機(jī)進(jìn)行檢查，特別是共享情況的檢查，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不當(dāng)?shù)?軟件（如游戲等）要及時(shí)刪除。
3、對班級(jí)主頁進(jìn)行檢查，保證班級(jí)主頁能正常瀏覽，同時(shí)也檢查主頁的內(nèi)容是否適當(dāng)。
4、認(rèn)真填寫電教日志，按時(shí)到現(xiàn)教處進(jìn)行交換。
五、如因管理不善導(dǎo)致設(shè)備損壞或丟失，班級(jí)要按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行賠償。
多媒體教室管理制度3
多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的場所之一，所裝備儀器設(shè)備精度高，價(jià)格昂貴，操作復(fù)雜，環(huán)境要求高，為了保證全校多媒體教學(xué)秩序，提高多媒體教室的利用率，特制定多媒體管理制度如下：
1、多媒體教室是學(xué)校多媒體教學(xué)的專用教室，一般不得用于召開會(huì)議、聚會(huì)、娛樂等活動(dòng)。
2、需要使用多媒體教室的教師，必須先檢查設(shè)備是否齊全、能否正常運(yùn)行，如有問題必須通知班主任，由班主任向電教組說明原因。
3、各多媒體教室實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，班主任有如下工作職責(zé)：
a、每天早、中、晚要對照器材目錄檢查器材是否齊全，電源是否斷開，電教桌面是否整潔、規(guī)范。
B、每班要設(shè)電教管理員一名，負(fù)責(zé)電教桌鑰匙、衛(wèi)生、桌面物品擺放，下課后檢查桌布是否蓋好。
C、要教育學(xué)生愛護(hù)多媒體教學(xué)設(shè)備，損壞要賠償，不允許敲打、淋濕電教桌。
�。�、教室使用者，使用前必須進(jìn)行培訓(xùn)，掌握網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)、控制臺(tái)操作規(guī)程；認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的`完好程度，如有問題，及時(shí)通知電教組處理。
�。�、使用設(shè)備時(shí)嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作；時(shí)刻注意儀器設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，一旦發(fā)生故障，應(yīng)立即報(bào)告主管人員處理，并詳細(xì)說明出現(xiàn)故障的原因；若當(dāng)時(shí)不報(bào)告，一切責(zé)任由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
�。丁⑼队皺C(jī)屬貴重易損設(shè)備，關(guān)閉投影機(jī)時(shí)一定要等到黃燈不再閃爍才能關(guān)閉總電源。
5、未經(jīng)同意，不得擅自改動(dòng)儀器設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)或拆卸任何儀器設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。
6、使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序先關(guān)閉所有設(shè)備，最后斷開電源（特別注意投影機(jī)的操作規(guī)程），整理好儀器設(shè)備，填寫好《多媒體教室使用記錄》。
7、電教組每月２０日統(tǒng)計(jì)每位教師多媒體使用情況。
８、違反以上規(guī)定者，按學(xué)校管理?xiàng)l例處理。
多媒體教室管理制度4
二中多媒體教室安全管理制度
一、多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的實(shí)施場所，為教師進(jìn)行多媒體教學(xué)的公共使用場所。
二、多媒體教室配有多媒體聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)、音響設(shè)備、多媒體投影機(jī)、視頻展示臺(tái)等設(shè)備，供教學(xué)使用。
三、需要使用多媒體教室的教師應(yīng)按教務(wù)處課程安排，使用時(shí)向多媒體管理員提交使用卡并做好個(gè)人資料登記。
四、使用多媒體教室的教師應(yīng)首先熟悉所使用的儀器設(shè)備，正確使用設(shè)備，愛護(hù)設(shè)備。使用時(shí)要保持室內(nèi)整潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、吃食物。嚴(yán)禁攜入易燃、易爆、易碎、易污染物品。上課的教師應(yīng)嚴(yán)格管理好學(xué)生，除正常教學(xué)需要外，學(xué)生不準(zhǔn)隨便上臺(tái)亂動(dòng)設(shè)備，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，不亂丟紙屑、不亂寫亂畫，尤其要注意防塵，愛護(hù)教室內(nèi)的各種設(shè)施，教育學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)，防止出現(xiàn)各種意外傷害。使用中發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)向多媒體教室管理人員申請報(bào)修。
五、使用多媒體教室的教師不得自行在計(jì)算機(jī)上安裝和卸載軟件系統(tǒng)。需要在計(jì)算機(jī)上安裝軟件系統(tǒng)須向教務(wù)處和多媒體教師管理人員提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后由教務(wù)處或計(jì)算機(jī)中心派專人進(jìn)行安裝。不得自帶攜帶有計(jì)算機(jī)病毒的光盤、U盤、軟盤使用。嚴(yán)禁將黃色、有害、國家查禁等不健康的信息輸入教學(xué)多媒體內(nèi)。
六、教師使用多媒體教室上課，要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課學(xué)生。在上課期間，設(shè)備安全由任課教師負(fù)責(zé)。上課期間教師不能離開多媒體教室。不能利用電教設(shè)備開展娛樂活動(dòng)。下課后應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生有秩序離開多媒體教室。
七、使用多媒體教室要服從多媒體教室管理人員的.管理。
八、使用多媒體教室的教師在上完課后，應(yīng)立即歸還講臺(tái)鑰匙及相應(yīng)設(shè)備，并取回設(shè)備使用卡，然后填寫多媒體教師使用記錄表。
九、各種設(shè)備使用注意事項(xiàng)及操作規(guī)程：
1、使用前應(yīng)先閉合空氣開關(guān)(總電源開關(guān))。
2、先啟動(dòng)帶有電機(jī)的設(shè)備如屏幕、顯示器(可升降)，再打開投影機(jī)等設(shè)備，最后打開主控計(jì)算機(jī)。
3、應(yīng)節(jié)約使用投影機(jī)，因?yàn)橥队皺C(jī)燈泡壽命短、價(jià)格高(平均每小時(shí)3元)，不使用時(shí)應(yīng)盡快關(guān)閉投影機(jī)。
4、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)特別注意，等投影機(jī)的降溫風(fēng)扇停止工作(綠燈亮)后再切斷電源。
5、關(guān)閉設(shè)備的順序與開啟設(shè)備的順序相反。即先關(guān)計(jì)算機(jī)，然后關(guān)投影機(jī)等設(shè)備，再關(guān)閉帶電機(jī)設(shè)備，總電源由多媒體管理員關(guān)閉。
多媒體教室管理制度5
為提高我校多媒體教室的使用效率和使用壽命，保障多媒體教學(xué)的正常進(jìn)行，加強(qiáng)多媒體教室的管理，特制定本規(guī)定。
一、多媒體教室由信息技術(shù)教育處統(tǒng)一管理，主要負(fù)責(zé)多媒體教室的維護(hù)、檢修及日常管理等工作。
二、多媒體教室的使用范圍：
1、凡屬教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的課堂教學(xué)、專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等，由信息技術(shù)教育處根據(jù)課程表和學(xué)生人數(shù)統(tǒng)一安排使用多媒體教室；
2、屬非教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的課程教學(xué)、專題講座、學(xué)術(shù)報(bào)告等，需使用多媒體教室的，由使用單位向信息技術(shù)教育處提出申請，在不影響正常教學(xué)的前提下，信息技術(shù)教育處可做統(tǒng)一安排；
3、多媒體教室不得用于非教學(xué)性質(zhì)的各種會(huì)議、活動(dòng)、慶典（學(xué)校統(tǒng)一安排的除外）。
三、多媒體教室由信息技術(shù)教育處派專人進(jìn)行管理，管理人員職責(zé)為：
1、使用前，必須檢查各種設(shè)備是否正常工作；
2、提前10分鐘打開多媒體教室；
3、除教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的正常教學(xué)由教師自己開關(guān)系統(tǒng)外，其它情況使用時(shí)，須由管理人員開關(guān)系統(tǒng)；
4、負(fù)責(zé)對不熟悉多媒體操作系統(tǒng)的教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)；
5、在多媒體教室使用期間，需隨時(shí)排除可能出現(xiàn)的.各種設(shè)備或系統(tǒng)故障；
6、保持教室衛(wèi)生、整潔；
7、注意教室的安全用電，防火、防盜。
四、教師在使用多媒體教室時(shí)的職責(zé)為：
1、提前到教室，與管理人員一起檢查設(shè)備和系統(tǒng)是否正常工作；
2、組織學(xué)生有序地進(jìn)入教室就座；
3、不熟悉多媒體操作系統(tǒng)時(shí)，需接受管理人員的技術(shù)指導(dǎo)，不能隨意操作；
4、在使用過程中，出現(xiàn)故障時(shí)，需在管理人員的指導(dǎo)下進(jìn)行故障排除，不能隨意強(qiáng)行處理；
5、在開關(guān)系統(tǒng)時(shí)需按一定的操作程序進(jìn)行；
6、制止學(xué)生的各種不良行為，特別是防止學(xué)生在未經(jīng)允許的情況下擅自操作設(shè)備和系統(tǒng)。
五、學(xué)生在多媒體教室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，必須做到：
1、聽從教師和管理人員的指揮；
2、保持教室內(nèi)衛(wèi)生和整潔；
3、不得擅自開啟并操作設(shè)備和系統(tǒng)，否則造成設(shè)備和系統(tǒng)損壞的，要照章賠償。
4、管理員必須督促上課教師按時(shí)如實(shí)填寫上課記錄表。
多媒體教室管理制度6
教室多媒體教學(xué)設(shè)備是學(xué)校開展現(xiàn)代教育教學(xué)活動(dòng)的重要設(shè)施，是教師落實(shí)課程教材改革理念，實(shí)施信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)整合的硬件平臺(tái)。設(shè)備能否正常使用直接關(guān)系到新課程教學(xué)能否順利落實(shí)、二期課改能否正常推進(jìn)。因此，學(xué)校必須建立完善的使用管理制度，確保教室多媒體教學(xué)設(shè)備的安全完好和正常使用。為促進(jìn)學(xué)校盡快建立相關(guān)制度，特制定以下條例，供各校參照執(zhí)行。
一、各校應(yīng)建立以班主任負(fù)責(zé)制為核心的教室多媒體教學(xué)設(shè)備班級(jí)管理員制度。即每個(gè)班級(jí)確定一名由班主任本人（小學(xué)）或由班主任委任的學(xué)生（中學(xué)）擔(dān)任本班的教室多媒體教學(xué)設(shè)備管理員，負(fù)責(zé)本班教室內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)端口、多媒體教學(xué)終端、講臺(tái)中控、背投電視機(jī)等所有現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的日常管理。全班同學(xué)均有責(zé)任共同保管好教室內(nèi)的多媒體教學(xué)設(shè)備。
二、教室內(nèi)所有保管多媒體教學(xué)設(shè)備的桌、柜鑰匙均由班主任或班級(jí)管理員收管，由班級(jí)管理員在上課時(shí)根據(jù)教學(xué)安排協(xié)助上課教師開啟和關(guān)閉相關(guān)多媒體教學(xué)設(shè)備。除學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的'收看電視節(jié)目或?yàn)g覽網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)間外，必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)，且有教師在場，才能開啟多媒體教學(xué)設(shè)備。未使用設(shè)備時(shí)要關(guān)閉電源，鎖好機(jī)柜。中午、晚上、休息日要鎖閉教室門窗。
三、學(xué)校應(yīng)組織對每位教師和班級(jí)管理員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們掌握現(xiàn)有教室多媒體教學(xué)設(shè)備的操作使用和日常維護(hù)知識(shí)，明確管理、使用職責(zé)，嚴(yán)格遵照操作規(guī)程進(jìn)行操作。設(shè)立教室多媒體設(shè)備使用登記冊，每次使用后都必須由班級(jí)管理員認(rèn)真填寫使用記錄，以便統(tǒng)計(jì)設(shè)備使用率，幫助維修人員掌握設(shè)備的使用情況。未經(jīng)允許，學(xué)生不得擅自使用教室多媒體教學(xué)設(shè)備。
四、必須嚴(yán)格按照要求保管教室多媒體教學(xué)設(shè)備，經(jīng)常對多媒體設(shè)備進(jìn)行清潔衛(wèi)生工作，做好防火、防盜等日常管理。特別是要加強(qiáng)對背投電視機(jī)屏幕的保護(hù)，不要在背投電視機(jī)屏幕前嬉戲。嚴(yán)禁碰撞、敲打或用玻璃、小刀等銳器與硬物觸劃背投電視機(jī)屏幕。發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障要及時(shí)上報(bào)學(xué)校主管部門聯(lián)系維修并做好設(shè)備故障及維修記錄。如發(fā)生設(shè)備人為損壞，要查清責(zé)任，由責(zé)任人全額賠償。
五、建立管理、使用教室多媒體設(shè)備的校、班兩級(jí)考核制度，每學(xué)期由區(qū)教育局主管部門對學(xué)校教室多媒體設(shè)備的管理、使用情況進(jìn)行相關(guān)考核，由學(xué)校對本校各班級(jí)的教室多媒體教學(xué)設(shè)備管理情況、設(shè)備使用記錄、教師使用教室多媒體教學(xué)設(shè)備和制作多媒體教學(xué)資源的情況進(jìn)行考核驗(yàn)收，考核結(jié)果相應(yīng)列入學(xué)校、班級(jí)、教師工作的學(xué)期考核指標(biāo)體系。
多媒體教室管理制度7
一、實(shí)驗(yàn)、電教員必須掌握各種儀器設(shè)備的工作原理、構(gòu)造和性能，掌握各種材料、藥品的.性能用途�？茖W(xué)地保管各種儀器設(shè)備，經(jīng)常檢查，及時(shí)維修，力爭小維修自己解決，不能解決的要有時(shí)報(bào)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)送修理部門維修，保證儀器設(shè)備臺(tái)件完好率在90%以上。
二、實(shí)驗(yàn)、電教員必須定期清理儀器設(shè)備，每周一次，做好六防：防塵、防潮、防銹、防壓、防蟲、防腐。儀器入柜應(yīng)按照儀器性能特點(diǎn)，做好四放：平放、側(cè)放、豎放和吊放。學(xué)生實(shí)驗(yàn)完畢，必須及時(shí)清理儀器，驗(yàn)收入庫，要保持實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生。
三、非實(shí)驗(yàn)、電教室工作人員未經(jīng)許可不準(zhǔn)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室、儀器室和電教室，擅自進(jìn)入，損壞儀器設(shè)備者，除照價(jià)賠償外，處以價(jià)值兩倍的罰款。
四、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，必須嚴(yán)格聽從實(shí)驗(yàn)教師的指揮，嚴(yán)格遵守學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則，愛護(hù)公共財(cái)物，凡不守紀(jì)律、不遵守操作規(guī)程、損壞儀器設(shè)備者、除寫出檢查外，均按價(jià)的兩倍賠償。
五、經(jīng)批準(zhǔn)借出和租出的儀器設(shè)備，歸還時(shí)，實(shí)驗(yàn)、電教員必須嚴(yán)格驗(yàn)收。如有損壞，一律照價(jià)賠償。
六、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)后或演示實(shí)驗(yàn)儀器歸還時(shí)，實(shí)驗(yàn)員必須認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)查明原因，申報(bào)主管人員，酌情索賠。
多媒體教室管理制度8
1、多媒體教室是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的場所，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專（兼）職人員進(jìn)行管理，未經(jīng)批準(zhǔn)不得挪作它用。多媒體教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮以及衛(wèi)生清潔，對貴重的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)按使用說明書做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。
2、在多媒體教室上課的'教師需提前一天以上向管理人員提出預(yù)約申請，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。
3、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。
4、教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī)、視頻展示臺(tái)、投影機(jī)及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。未掌握操作的人員不得使用多媒體教室設(shè)備，在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。
5、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。
6、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用搖控器關(guān)機(jī)，等3-5分鐘后，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。
7、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。
8、管理人員應(yīng)定期對多媒體設(shè)備狀況進(jìn)行檢查和必要的維護(hù)。發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)向?qū)W�；蛏霞�(jí)部門匯報(bào)，并認(rèn)真做好記錄。
多媒體教室管理制度9
為了更好地利用現(xiàn)代化教育設(shè)備，保證教學(xué)過程能順利進(jìn)行，特制訂學(xué)校教室多媒體的使用管理制度如下：
一、各班教室多媒體設(shè)備管理第一責(zé)任人為各班班主任，對本班教室多媒體設(shè)備的管理工作與安全工作負(fù)全責(zé)。
二、各班需指定一名學(xué)生為管理員，負(fù)責(zé)教師使用多媒體的預(yù)約及設(shè)備的防塵、防水、防潮、防震、防盜等日常管理。
三、教室多媒體設(shè)備的鑰匙由各班班主任負(fù)責(zé)指定責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生保管，任何人不得私配鑰匙，不得將鑰匙隨意轉(zhuǎn)借他人。教師若需要使用多媒體，需至少課前半天通知學(xué)生管理員。周末放假鑰匙交班主任保管，期末將鑰匙上交教科處。
四、嚴(yán)格遵守多媒體系統(tǒng)操作規(guī)程，以確保系統(tǒng)正常運(yùn)行。投影機(jī)關(guān)閉后，待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后（約2分鐘），才能切斷總電源（否則燒壞投影機(jī)責(zé)任自負(fù)）。投影機(jī)關(guān)機(jī)后30分鐘內(nèi)不得重新開機(jī)。
五、教室多媒體設(shè)備只供本班教師上課時(shí)使用。教師上課前先填寫《教室多媒體使用記錄》，教師下課后要對設(shè)備進(jìn)行例行檢測，整理好儀器設(shè)備。及時(shí)鎖好控制臺(tái)，做好安全防范工作。
六、若某節(jié)課不用多媒體，可以將幕升起至適當(dāng)高度，注意用力要輕。
七、操作臺(tái)上不能放任何其他物品。
八、晚自習(xí)下課后，任課教師必須待學(xué)生全部走完后關(guān)閉教室窗戶并親自鎖好教室門。
九、未經(jīng)同意，任何人不準(zhǔn)擅自改動(dòng)設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)或拆卸任何多媒體設(shè)備，不得擅自將多媒體設(shè)備移出電子講臺(tái)外使用。教室內(nèi)的多媒體設(shè)備一般不得用于召開聚會(huì)、娛樂等活動(dòng)。
十、多媒體要定期清潔、維護(hù)設(shè)備保證其運(yùn)行良好，延長其使用壽命。主管領(lǐng)導(dǎo)要做到一周一檢查。
十一、所有人為損壞、非法操作及違禁行為所造成的'多媒體設(shè)備的損壞或丟失的，學(xué)校將責(zé)令班級(jí)照價(jià)賠償，并追究當(dāng)事人其它責(zé)任。
多媒體教室管理制度10
1、多媒體教室列入學(xué)校安全要害部位，必須安裝防盜門窗和報(bào)警裝置，報(bào)警裝置須與學(xué)校值班室聯(lián)網(wǎng)，
2、專人管理，計(jì)劃安排使用，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，閑人不得入內(nèi)。
3、使用微機(jī)應(yīng)實(shí)行登記制度，購入硬，軟件嚴(yán)格審批制度，專人負(fù)責(zé)審查，登記，保存，賬冊齊全；不得將黃色，有害，國家查禁等不健康的信息輸入教學(xué)多媒體內(nèi)。
4、多媒體教室微機(jī)價(jià)值貴重，使用人員必須嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，學(xué)生應(yīng)服從老師或輔導(dǎo)人員的指揮。
5、人離教室要隨手關(guān)窗鎖門，并注意切斷電源，做好安全防范工作。
6、禁止火種帶入室內(nèi)，做好消防安全工作。
多媒體教室管理制度11
一、多媒體電教室是學(xué)校運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)、設(shè)備來進(jìn)行教學(xué)、教科研、會(huì)議等的多功能專用場所，未經(jīng)允許不得隨意使用。
二、凡使用多媒體電教室的`人員，需事先作預(yù)約登記，以便學(xué)校統(tǒng)籌安排。
三、未經(jīng)多媒體電教室管理員同意，不得隨意安裝外來軟件，防止病毒感染。
四、學(xué)生進(jìn)入多媒體電教室應(yīng)有序進(jìn)入，不得喧嘩吵鬧，嚴(yán)禁在桌面寫字、畫畫。
五、保持多媒體電教室的清潔衛(wèi)生，離開時(shí)，應(yīng)清除桌面及抽屜的紙屑雜物。
六、使用多媒體電教室的人員要認(rèn)真做好記錄，若設(shè)備出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)通知管理人員進(jìn)行維護(hù)，不得私自處理。
七、在多媒體電教室使用完畢后，應(yīng)關(guān)閉好所有的電教儀器設(shè)備電源，關(guān)好所有的燈、電扇、空調(diào)、窗戶，鎖好所有的門后方可離開。
八、使用人員應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)程操作，（如投影機(jī)不能直接關(guān)閉電源），以延長設(shè)備的正常使用壽命。
九、多媒體電教室的所有設(shè)備一律不得對外出借。
多媒體教室管理制度12
1、使用多媒體教室須提前一周提出方案，由現(xiàn)代教育技術(shù)中心統(tǒng)一支配，未經(jīng)同意，不得擅自使用。
2、未經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)的人員不得開啟使用相關(guān)設(shè)備，專業(yè)人員使用相關(guān)設(shè)備也應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)操作規(guī)程。
3、認(rèn)真操作，愛惜設(shè)備，各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān)，不宜過于頻繁，間隔時(shí)間不宜過短，尤其是投影機(jī)關(guān)后，待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后，才能切斷總電源（否則燒壞投影機(jī)責(zé)任自負(fù)）。
4、每次使用完畢，管理人員要關(guān)閉好窗戶，拉好窗簾，鎖好防盜門。
5、要保持室內(nèi)清潔，管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內(nèi)吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內(nèi)吸煙。
6、多媒體室內(nèi)全部設(shè)備，一律不得出借。
7、要定期檢查電路，接地是否牢靠，電源是否穩(wěn)定，投影機(jī)、電腦是否接至規(guī)定點(diǎn)。
8、對未經(jīng)殺毒的軟盤，一律不準(zhǔn)插入多媒體電腦內(nèi)使用。
9、專職人員要定期清潔、維護(hù)，保持設(shè)備運(yùn)行良好，延長其使用壽命。
10、因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
一、多媒體教室系統(tǒng)管理員責(zé)任
1.編寫多媒體設(shè)備使用手冊，培訓(xùn)和指導(dǎo)任課老師正確使用多媒體設(shè)備；
2.全面負(fù)責(zé)多媒體教室設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作；
3.準(zhǔn)時(shí)檢修多媒體設(shè)備故障，對于疑難及設(shè)備損壞故障應(yīng)立刻聯(lián)系供應(yīng)商處理，保證教學(xué)的正常進(jìn)行；
4.于課前課后與任課老師做好設(shè)備的清點(diǎn)工作；
5.定期檢查《多媒體教室使用日志》，認(rèn)真處理使用日志中所提出的各種問題。
二、任課老師管理職責(zé)
1.通過多媒體設(shè)備的使用培訓(xùn)，能正確使用多媒體教室各種設(shè)備；
2.留意愛惜計(jì)算機(jī)的.系統(tǒng)文件、系統(tǒng)配置和其他老師的課件；
3.下課后，任課老師要認(rèn)真填寫《多媒體教室使用日志》中的上課狀況記錄與技術(shù)中心工作人員做好課前課后的設(shè)備清點(diǎn)工作，對丟失的設(shè)備（配件等）要負(fù)責(zé)追回；
4.教書育人，教育同學(xué)養(yǎng)成疼惜公物，講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣；
5.保持多媒體教室墻壁潔凈，不能任憑在墻壁上亂貼亂畫。
多媒體教室管理制度13
1、多媒體教室管理人員應(yīng)該定期對教室內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保及時(shí)為教育教學(xué)提供服務(wù)。
2、需要在多媒體教室上課的老師應(yīng)該提前預(yù)約，管理員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排使用。
3、師生進(jìn)入教室前應(yīng)該避免將一些無關(guān)用品帶入，注意愛護(hù)公物，不亂丟垃圾，保持室內(nèi)整潔。必要時(shí)，應(yīng)該安排學(xué)生在上課后打掃衛(wèi)生。
4、學(xué)生就坐應(yīng)該按照固定的位置就坐，未經(jīng)老師許可不隨意調(diào)整座位。
5、師生嚴(yán)格遵守相關(guān)設(shè)備的操作規(guī)范，為延長設(shè)備的使用壽命貢獻(xiàn)自己的力量。
6、發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)異常應(yīng)該及時(shí)報(bào)告，有專業(yè)人員維修，教師個(gè)人不要擅自拆解設(shè)備。屬于人為損壞的要造價(jià)賠償，自然損耗的.除外。
7、本教室設(shè)備原則上不對外出借，確有需要的需經(jīng)過主管領(lǐng)導(dǎo)的簽字同意方可，并且做好詳細(xì)登記，按時(shí)歸還。
8、學(xué)校主管處室教導(dǎo)處要定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。
以上制度希望廣大師生共同遵守。
多媒體教室管理制度14
有幸參加了這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，在這幾天的培訓(xùn)日子里，我觀看了專家講座的視頻，專家們精辟獨(dú)到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么，哪些細(xì)節(jié)應(yīng)該拋棄。我非常喜歡這次網(wǎng)絡(luò)課程的組織形式，它開辟了一個(gè)廣闊的新的教研天地。下面逐一談?wù)勥@次培訓(xùn)的幾點(diǎn)感悟。
第一：教師職業(yè)道德方面
教師的職業(yè)道德是我們作為老師的必修課程，教育培訓(xùn)平臺(tái)上給我們提供了許多名家的視頻以及理論方面的學(xué)習(xí)知識(shí)，從這次學(xué)習(xí)中我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)
1、崇高的師德首先突出地表現(xiàn)在教師自身的人格修養(yǎng)上。教師，要在新的師生關(guān)系理念下，重新獲得學(xué)生的尊重和喜愛，靠什么？當(dāng)然，淵博的學(xué)識(shí)水平，精湛的教學(xué)藝術(shù)是必不可少的，而教師自身的人格力量則是更為重要的，親其師，方能信其道。
2、崇高的師德更明顯地體現(xiàn)在具有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和教育知識(shí)，并積極投身于教育教學(xué)改革的實(shí)踐。教師惟有不斷求知，才能始終保持學(xué)問的前瞻性，才能不斷將最新的知識(shí)與學(xué)生分享，才能為學(xué)生的成長提供最有力的智力支持，才能更好地培育學(xué)生的品德。
3、崇高的師德更集中地蘊(yùn)含在全心全意為學(xué)生服務(wù)的行為上，凝結(jié)在日常教育教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教師對學(xué)生的愛表現(xiàn)在平常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心上，表現(xiàn)在用自己的學(xué)識(shí)為學(xué)生勤勉的服務(wù)上，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識(shí)，而且還有他的行為、生活方式，以及對日�，F(xiàn)象的'態(tài)度。
4、崇高的師德還呈現(xiàn)在教師文雅的儀表、文明的禮儀上。作為教師要有為人師表的意識(shí)，注意個(gè)人的儀表舉止，體現(xiàn)樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，應(yīng)在教育教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。自然得體、適度和諧的教師儀態(tài)，整潔端莊、協(xié)調(diào)美觀的服飾打扮，樸素中見高雅、得體中見豐富涵養(yǎng)的衣著，會(huì)給學(xué)生以美的熏陶和感染，從而實(shí)現(xiàn)培育學(xué)生品德的目的。
第二、教師心理健康方面
劉曉明老師和張葵老師的講座非常精彩，從自我實(shí)踐和善待生命兩個(gè)主題給我們講述了教師心理健康學(xué)習(xí)的重要性！通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)健康的心理對一個(gè)人是非常重要的。教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為，更無法巧妙地處理學(xué)生問題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生心靈。因此，為了更好地教育學(xué)生，教師自己首先必須是心理健康的人。
我知道只有教師的心理健康才能促進(jìn)學(xué)生身體、心理、行為全面地健康發(fā)展，所以，我要學(xué)會(huì)積極樂觀的生活，保持良好的心態(tài)，同時(shí)要努力建立良好的人際關(guān)系，理解領(lǐng)導(dǎo)工作，同事間經(jīng)常溝通，尊重家長與學(xué)生，善于按捺自己與別人；積極參加豐富多彩的文體與社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)多方面的興趣愛好，注意勞逸結(jié)合，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護(hù)。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個(gè)方面的關(guān)系——既關(guān)注學(xué)生的心理健康，同時(shí)也重視自己的心理健康。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)，盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念，掌握新的教學(xué)方法，達(dá)到新的教學(xué)要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識(shí)，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗(yàn)到焦慮和挫折，對維護(hù)心理健康有重要意義。
總之，教學(xué)的目的就是教書育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用，真正作到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。
第三、新課程課堂教學(xué)
這部分內(nèi)容在我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所占的比例非常重要，在學(xué)習(xí)過程中對我影響比較大的主要是以下幾個(gè)方面：
1、是教師要轉(zhuǎn)變角色，以全新的視野審視新課程，走進(jìn)新課程。
新一輪課程改革決不僅僅是換一套教科書，而是一場教育觀點(diǎn)的更新，在這場改革的大背景下，我們最重要的是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育新理念，更新觀念，轉(zhuǎn)換角色。把自己變成學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，把教學(xué)過程變成與學(xué)生互動(dòng)、共同發(fā)展的互動(dòng)過程。
2、是實(shí)施新課程，教師之間需要更加緊密的合作，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課程對教師的要求。
新課程的綜合化特征，需要教師與更多的人，在更大的空間，用更加平等的方式從事工作，教師之間將更加緊密地合作。所以我們要靠教師集體智慧的發(fā)揮來培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。因此我們必須打破彼此孤立與封閉的局面，必須學(xué)會(huì)與他人合作，與不同學(xué)科的教師打交道。
3、是新課程需要教師具備利用和開發(fā)課程資源的能力。
課程資源的開發(fā)和利用，是保證新課程實(shí)施的基本條件。學(xué)校和教師是課程資源開發(fā)的重要力量。教科書已不是唯一課程資源了。還有校內(nèi)的課程資源（如實(shí)驗(yàn)室、圖書館及各類教學(xué)設(shè)施和實(shí)踐基地）、校外的課程資源（如博物館、展覽館、科技館、工廠、農(nóng)村、部隊(duì)等廣泛的社會(huì)資源及豐富的自然資源）和信息化課程資源（如校內(nèi)的信息技術(shù)開發(fā)和利用、校外的網(wǎng)絡(luò)資源等）。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)主動(dòng)地有創(chuàng)造性地利用一切可用資源，為教育教學(xué)服務(wù)。為適應(yīng)新課程的需要，我們必須掌握新的技能，比如收集和處理信息的能力，將信息技術(shù)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合的能力。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，我們還可利用多媒體輔助教學(xué)手段創(chuàng)造各種不同的教學(xué)情境，既形象又直觀，使學(xué)生有興趣，
并能積極主動(dòng)地參與課堂教學(xué)。
總而言之，高中教學(xué)是基礎(chǔ)教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學(xué)必須著眼于為學(xué)生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，對于高中教學(xué)來講，核心的任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。但是高中教學(xué)又是必須面對高考的，這是一個(gè)回避不了的現(xiàn)實(shí)，因此提高學(xué)生的應(yīng)試能力也就成為一種現(xiàn)實(shí)的課堂教學(xué)的價(jià)值取向。
我們要在新課改過程中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會(huì)的需要，才能培養(yǎng)出符合時(shí)代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負(fù)的使命。
總之，通過這次培訓(xùn)我收獲頗豐，我們希望在今后的工作中，充分理解并運(yùn)用有關(guān)理論和方法，把我們的中學(xué)生物教學(xué)搞得有聲有色，大面積提高生物素養(yǎng)，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
多媒體教室管理制度15
為了加強(qiáng)多媒體教室的管理，保障教學(xué)的順利進(jìn)行，合理利用多媒體設(shè)備，降低使用成本，更好地服務(wù)于教學(xué)、科研和校園文化建設(shè)，制定本規(guī)定。
第一條 管理體制
�。ㄒ唬┒嗝襟w教室內(nèi)儀器設(shè)備的安裝、維護(hù)、技術(shù)支持等由現(xiàn)代教育技術(shù)部負(fù)責(zé)。
�。ǘ┒嗝襟w教室內(nèi)的儀器設(shè)備等固定資產(chǎn)由現(xiàn)代教育技術(shù)部管理。
第二條 多媒體教室使用申請程序
（一）各部門開展活動(dòng)申請使用多媒體教室或投影機(jī)的，需填寫《臨時(shí)使用教室申請表》（《臨時(shí)使用教室申請表》在教務(wù)處網(wǎng)站“表格與文件”里下載），經(jīng)部門中層領(lǐng)導(dǎo)審批并簽字同意，報(bào)教務(wù)處和現(xiàn)代教育技術(shù)部審批。學(xué)生組織（社團(tuán)）開展活動(dòng)申請使用多媒體教室或投影機(jī)，系級(jí)的由系領(lǐng)導(dǎo)審批，校級(jí)的由院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)審批，并在《申請表》“備注”欄填寫此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人姓名、部門、班級(jí)、聯(lián)系電話。
（二）申請表須至少提前一個(gè)工作日，先交現(xiàn)代教育技術(shù)部審批。現(xiàn)代教育部根據(jù)多媒體教室的教學(xué)任務(wù)、設(shè)備狀況，決定是否同意申請�，F(xiàn)代教育部批準(zhǔn)后，再到教務(wù)處辦理教室安排手續(xù)。
（三）為了保證正常的`教學(xué)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生組織（社團(tuán)）每學(xué)期可以申請使用多媒體教室的次數(shù)為2次，超過2次的不再批準(zhǔn)。多媒體教室不對班級(jí)組織的活動(dòng)開放。學(xué)生組織（社團(tuán)）申請使用多媒體教室或投影機(jī)，須提交相關(guān)的PPT、音像資料一并審批。只有簡單內(nèi)容的PPT（如替代橫幅、活動(dòng)議程、節(jié)目單等）不批準(zhǔn)使用投影機(jī)。
�。ㄋ模┩鈫挝换蛳挡�、社團(tuán)舉辦的各類收費(fèi)活動(dòng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，須按規(guī)定向?qū)W校繳納管理費(fèi)，方可使用。
�。ㄎ澹┒嗝襟w教室設(shè)備使用申請經(jīng)批準(zhǔn)后，申請表交教務(wù)處、現(xiàn)代教育部和教室管理人員各一份。經(jīng)審批后，活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)不準(zhǔn)擅自改動(dòng)，如有變更須經(jīng)教務(wù)處重新安排教室，并提前通知教室管理員。
�。┒嗝襟w教室開放時(shí)間：7:30-12:00，14:20-18:00，19:00-22:00（周六晚上不開放）。
第三條 使用者應(yīng)遵守以下規(guī)定
（一）嚴(yán)格按操作規(guī)程使用多媒體設(shè)備，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)控制臺(tái)、設(shè)備和接線。
�。ǘ┦褂猛戤吅螅皶r(shí)關(guān)閉投影儀、擴(kuò)音機(jī)和計(jì)算機(jī)，切斷電源，鎖好控制臺(tái)，填寫《多媒體教室使用登記表》。
�。ㄈ┦褂闷陂g，使用者應(yīng)對設(shè)備的安全負(fù)責(zé)。
�。ㄋ模┤缬鲈O(shè)備故障或其他問題，不準(zhǔn)更改硬件的連接或設(shè)置，請及時(shí)與管理人員聯(lián)系，不能擅自處理。
�。ㄎ澹┎坏蒙米园惭b與卸載計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)或應(yīng)用軟件，因教學(xué)需安裝軟件，須提前與管理人員聯(lián)系。
第四條 日常維護(hù)和管理
�。ㄒ唬┒嗝襟w教室的儀器設(shè)備由現(xiàn)代教育技術(shù)部指定專人負(fù)責(zé)日常的保養(yǎng)、維護(hù)和故障處理。
�。ǘ┕芾韱T上課前提前10分鐘開機(jī)，將設(shè)備調(diào)試至正常使用狀態(tài)；下課后對設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)故障要及時(shí)報(bào)修，確保教學(xué)的正常進(jìn)行。
第五條 多媒體教室教師守則
�。ㄒ唬┓怖枚嗝襟w教室上課的教師，使用本教室教學(xué)媒體之前，必須經(jīng)教務(wù)處、現(xiàn)代教育技術(shù)部培訓(xùn)合格后方可使用。
�。ǘ┤握n教師必須按照教務(wù)處統(tǒng)一安排的課表時(shí)間上課，不得擅自調(diào)整時(shí)間或教室。
�。ㄈ┤握n教師要愛護(hù)多媒體設(shè)備。因責(zé)任心不強(qiáng)、不按操作規(guī)程造成設(shè)備、物品損壞的，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
�。ㄋ模┤握n教師上課完畢要認(rèn)真填寫《多媒體教室設(shè)備使用登記表》，漏填或不填均按不到堂上課處理，并報(bào)有關(guān)部門。
（五）任課教師不得隨意更改、拔插主控設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)線路，不得隨意外借、拿走設(shè)備及附件，并監(jiān)督學(xué)生不得拿走室內(nèi)任何設(shè)備及附件。
（六）任課教師不得隨意刪除或更改系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及設(shè)置密碼。
�。ㄆ撸┥险n結(jié)束后，任課教師要嚴(yán)格按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源，切不可直接切斷電源。
第六條 多媒體教室學(xué)生守則
（一）服從任課教師和管理人員的管理，講文明、講禮貌。
�。ǘ┳袷丶o(jì)律，認(rèn)真聽講，共同維護(hù)課堂秩序。
�。ㄈ⿶圩o(hù)設(shè)施設(shè)備，愛護(hù)公物。不得拆卸、拿走室內(nèi)任何設(shè)備、公物。若損壞設(shè)備、公物者，要追究責(zé)任，并視其情節(jié)予以賠償。
�。ㄋ模┍３质覂�(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不吸煙，不亂扔雜物，不亂涂亂畫。
�。ㄎ澹┎坏秒S意撳按各種開關(guān)和遙控器，禁止學(xué)生到主控制臺(tái)上操作。如有損壞設(shè)備要追究當(dāng)事人的責(zé)任。
（六）教室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不準(zhǔn)攜帶食物進(jìn)入。
第七條 本規(guī)定由現(xiàn)代教育技術(shù)部負(fù)責(zé)解釋。
第八條 本規(guī)定自20xx年 1月1日起施行，原《財(cái)經(jīng)學(xué)院多媒體教室管理規(guī)定》
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