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訓練計劃

時間:2023-08-07 17:31:25 計劃 我要投稿

(必備)訓練計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的訓練計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)訓練計劃

訓練計劃 篇1

  一、彈跳力:立定跳遠、兔跳、蛙跳、多級跳遠、跳遠騰空步、臺階上下跳、

  跑臺階、原地縱跳練習。

  二、一般耐力:20――30分鐘慢跑、越野跑、1600――3000米中速跑等

  三、柔韌性練習:

  (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。

  (2)兩腿的'屈、伸、壓、踢、擺、縱橫等練習。

  (3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。

  (4)站立體前屈、俯臥臂伸、正側(cè)踢腿、交叉步、懸垂等。

  四、上肢、腹肌、背力量練習:俯臥撐、擊掌俯臥撐、杠鈴抓舉、挺舉。

  五、靈敏性練習:穿梭跑、轉(zhuǎn)身跑、后退跑、側(cè)身跑、閃身跑、看信號跑等

  各種快速反應練習。

  六、絕對速度練習:30――50米最大強度底跑、復跑、上下坡跑、順風跑、

  阻力跑、加速跑等循環(huán)練習法每周3-4次每次5-6項。嚴格控制時間、次數(shù)。一般4-6次為一組,做5-6組。每組結(jié)束后穿插幾個20-30米底加速跑。

  注意事項:初期以掌握技術(shù)和力量為主。循序漸進合理安排負荷量、強度。

  防止中過渡疲勞和運動損傷。800米以上跑以提高機體有養(yǎng)工作

  底能力和機體對運動項目底適應能力。心率控制在每分鐘150-160次。

訓練計劃 篇2

  踢足球是一項團體運動,不僅要有好的團隊協(xié)作能力,更要有過硬的技術(shù),才能幫助球隊取得更好的成績。不過更重要的是體能訓練,沒有好的體能說再多也是無益,F(xiàn)在有一份足球體能訓練計劃,能助球員保持更好的'體能應對比賽。

  1.力量素質(zhì)

  (1)發(fā)展頸部、上肢、肩背力量的練習

  A.兩手扶頭,在頸部轉(zhuǎn)動的時候給予抵抗力。

  B.俯臥撐。(不妨能雙手撐在健身球上進行)

  C.引體向上。

  D 推小車。

  E 臥推(水平、上斜、下斜;寬握、中握、窄握;正握、反握)

  F 啞鈴/杠鈴彎舉

  G 俯立啞鈴臂屈伸(寬握、中握、窄握;正握、反握)

  H 杠鈴俯立劃船(單臂啞鈴劃船)

  I 俯立飛鳥

  J 在健身球上坐著進行杠鈴頸后推舉(寬握、中握、窄握;正握、反握)

  K 對坐,分開兩腿,互拋實心球(先離心后向心)

  (2)發(fā)展腰腹力量的練習

  A.仰臥起坐(加轉(zhuǎn)體)、仰臥舉腿(斜板)

  B.側(cè)臥體側(cè)屈、側(cè)臥雙腿上舉、俯臥做體后屈(同時能抬腿)

  C.跳起空中轉(zhuǎn)體、收腹頭頂球

  D 展腹跳

  E 肩負杠鈴體前屈、轉(zhuǎn)體

  (3)發(fā)展腿部力量練習

  A 各種跳躍練習。多級跳、立定跳、助跑跳、蛙跳、肩負杠鈴連續(xù)上跳、跨步跳、跳深

  B 肩負杠鈴提踵、半蹲

  C 快速擺動大、小腿,可綁沙袋,也能采用橡皮筋增加阻力

  D 遠距傳球、射門練習

  E 騎人提踵

  F 杠鈴剪蹲(步子跨大點:關(guān)鍵是能鍛煉股四頭肌、股二頭肌還有臀大肌;步子跨得小點:關(guān)鍵是能集中鍛煉股四頭肌)

  G 懸垂舉腿

  2.速度素質(zhì)

  包括:反應速度、位移速度、動作速度

  (1)各種姿勢的起跑(10到30米)

  (2)在快速跑或者是快速運球中,聽、看教師信號,進行急停、轉(zhuǎn)身、變向、跳躍、翻滾等動作。

  (3)利用快速小步跑、高抬腿跑、順風跑、下坡跑、牽引跑等練習,突破速度障礙。

  (4)全速運球跑、變速變向運球跑

  (5)繞桿跑、運球繞桿

  (6)利用簡單的戰(zhàn)術(shù)配合練習速度。

  3.耐力素質(zhì)

  (1)有氧耐力訓練

  A 3000米、5000米、8000米等不同距離跑。

  B 定時跑。如12分鐘跑

  C 穿足球鞋長距跑

  D 100到200米間歇跑,400到800變速跑

  (2)無氧耐力

  A 30到60米重復多次沖刺跑

  B 100到400米高強度反復跑

  C 各種短距追逐跑

  D 進行5、10、15、20、25米折返跑

  E 往返沖刺傳球

  F 規(guī)定時間進行不同人數(shù)搶傳練習

  4.靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì)

  A 交叉步前進或者是后退練習,側(cè)向移動練習。

  B 各種跑?焖俸笸伺、轉(zhuǎn)身跑、快速跑動中看手勢變向。

  C 各種翻滾和起動跑。

  D 聽掌聲、哨聲起動跑。

  E 喊號追認。

  F 兩人沖撞躲閃。

  G 多種動作過障礙。

  5.柔韌素質(zhì)

  A 頸前屈、側(cè)屈、后屈并繞環(huán),體前屈、側(cè)屈、后屈并振動。

  B 前弓步與側(cè)弓步壓腿,縱劈腿與橫劈腿。

  C 前踢腿、后踢腿、側(cè)踢腿還有腿繞環(huán)。

  D 站立體前屈下壓,或者是靠墻站立體前屈下壓。背伸、展腹屈體練習還有腿肌伸展練習。

  E 模仿內(nèi)外顛球動作,單雙腿連續(xù)做內(nèi)翻和外翻練習。模仿內(nèi)扣還有外扣動作,單腿連續(xù)進行內(nèi)轉(zhuǎn)、外轉(zhuǎn)動作。

  F 兩腿交叉的各種跨步、轉(zhuǎn)身動作。

  G 踢球、頂球、搶截球等各種技術(shù)動作的模仿練習。

  H跪壓正腳背(上體后仰輕輕振壓)還有全腳背著地的俯臥撐練習(關(guān)鍵是能拉長腳背韌帶還有小腿前肌群)。

  I 模仿和結(jié)合球的大幅度振擺腿、鏟球、側(cè)身踢凌空球還有倒勾射門等練習。

  體能訓練的計劃要適應足球特點,訓練內(nèi)容、跑動距離、跑動類型、力量與耐力、不同隊員要有不同要求。上面主要從基礎(chǔ)體能來談,下面進一步結(jié)合專項特點主要談力量訓練、速度訓練和耐力訓練。

  一、專項力量訓練

  1.速度力量

  練習強度75%到90%;練習時間5到10秒;間歇:以完全恢復為好;重復次數(shù):4到6次;練習組數(shù):3到4組。

  2.力量耐力

  練習強度:60%到70%;練習時間:15到45秒為好;間歇:通常心率恢復到大概120次/分;重復次數(shù):20到30次;練習組數(shù):3到5組。

  二、專項速度訓練

  速度訓練的運動負荷要求:練習強度:95%到100%;練習時間:3到10秒為好;間歇時間按照訓練目的來決定,可完全恢復或者是不完全恢復;練習重復次數(shù):6到8次;練習組數(shù):3到5組。

  三、專項耐力訓練

  1.有氧耐力訓練

  分成小強度間歇法與持續(xù)法2種。

  持續(xù)訓練法要求:練習強度:40%到60%;練習時間:25分鐘以上;距離:5000到10000米。

  小強度間歇法要求:練習強度:150次/分為好;練習時間:30到40秒;間歇要求不完全恢復,一般脈搏恢復到120次/分為好;練習次數(shù):8到40次;練習組數(shù):1組就可以了。

  2.無氧耐力訓練

  無氧耐力訓練一般采用次大強度間歇法訓練。

  無氧耐力訓練要求:練習強度:80%到90%,脈搏為180到200次/分;練習時間為:20到120秒;間歇要求不完全恢復,脈搏通常在120次/分左右;練習次數(shù):12到40次;練習組數(shù):1到2組。

訓練計劃 篇3

  根據(jù)支隊訓練工作計劃要求,第一季度訓練工作以滅火救援為中心,以體能訓練為重點,在進行細致的調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,做好重點人的思想政治工作;經(jīng)常開展以條令、條例學習和軍事、體育訓練為主的基礎(chǔ)訓練學習工作,不斷提高官兵業(yè)務(wù)理論學習水平,增強全體指戰(zhàn)員素質(zhì)和軍體素質(zhì),為各項工作的順利開展,打下良好的基礎(chǔ)。

  一、值勤備戰(zhàn)工作

  1、加強對管區(qū)“六熟悉”工作。中隊將按照支隊規(guī)定進行滅火預案的修訂增補工作,拼組織中隊人員深入到重點管區(qū)保衛(wèi)單位、重點部位進行細致地熟悉,在熟悉的過程中要詳細地了解每個單位的情況,對有變動部位和需要增設(shè)、完善的重點部位要及時做好記錄,結(jié)合中隊的實際情況完成滅火預案的增設(shè)、完善、修訂等工作。在對管區(qū)進行熟悉過程中,要重點熟悉管區(qū)的水源、道路、交通狀況等情況,特別是對管區(qū)的消火栓要進行依次全新的普查,對新增、損壞、埋壓、圈占等情況,做好統(tǒng)計、及時反饋。

  2、中隊經(jīng)常進行有針對性的接警出動、情況處理值勤訓練工作,中隊對管區(qū)進行依次實地演練,鞏固管區(qū)熟悉的`成果,提高指戰(zhàn)員滅火出動水情及滅火救援實際工作的能力。

  3、充分做好值勤車輛及器材的裝備的維修保養(yǎng)工作,提高駕駛員的安全防事故意識,做好值勤車輛器材裝備的保養(yǎng)等工作,保證值勤車輛裝備器材的好使好用。

  二、訓練工作

  1、加大體能訓練力度。每天保證2小時的訓練時間。根據(jù)老兵、新兵不同的身體素質(zhì)特點,開展有針對性的體能、體育訓練。在技能訓練過程中科學組織,重視實效,充分利用訓練館的訓練器材開展豐富多彩的訓練內(nèi)容。通過競賽、獎勵等方式調(diào)動全隊人員的積極性,全面提高中隊全體官兵的身體素質(zhì),為其他訓練工作的有效的開展打下良好的基礎(chǔ)。

  2、積極開展隊列訓練,主要進行單兵徒手隊列動作練習、班隊列動作綜合練習,強化官兵隊列要素,為下一步的考核做準備。在開展隊列過程中,要求自覺、保證質(zhì)量,科學施訓,從嚴管理,強化官兵的隊列養(yǎng)成和協(xié)調(diào)一致的隊列動作,全面提高官兵的隊列水平。

  3、加強中隊業(yè)務(wù)理論、條令條例學習。中隊根據(jù)20xx年訓練計劃的相關(guān)內(nèi)容進行學習,在學習過程中干部要采取理論聯(lián)系實際等多種形式進行授課,豐富授課的內(nèi)容調(diào)動官兵的積極性,把業(yè)務(wù)水平提高到一個新的層次。

  4、要積極開展模擬訓練。提高指戰(zhàn)員的實際滅火救援工作能力。

  三、要求

  1、進行管區(qū)熟悉過程中,對因損壞、埋壓、圈占等多種情況無法使用的消火栓要及時上報,同時反饋到相關(guān)的部門進行維修。

  2、中隊干部對滅火預案的增設(shè)、修訂、完善等工作高度重視,要切實深入到管區(qū)的重點部位了解情況,根據(jù)“四大、六方面”以及滅火預案的制定的要求,圓滿完成20xx年滅火預案的增設(shè)、修訂、完善等工作。

  3、中隊干部充分做好車輛器材裝備維修保養(yǎng)等工作保證好使好用;同時大隊要強化駕駛員和其他人員的安全防事故意識,在進行“六熟悉”、滅火戰(zhàn)斗等工作確保行車安全,防事故的發(fā)生。

  4、中隊要全員參加訓練,保證訓練時間,提高訓練質(zhì)量,圓滿完成本季度的訓練任務(wù)。

訓練計劃 篇4

  高強度間歇訓練計劃(七分鐘計劃)

  動作訓練須知

  每個動作必須持續(xù)進行30秒,訓練次數(shù)為15-20次(可依個人情況調(diào)整)。

  每完成一個訓練動作后必須休息10秒,然后再進行下一組動作。 完成12個動作為一組,約7分鐘可完成一組動作,但不是只做一輪就收工了,要做2─3輪。

  1.深蹲

  2.卷腹

  3.俯身杠鈴夾肘劃船

  4.杠鈴推肩

  5.直膝硬拉

  6.箭步跳

  7.坐姿收髖

  8.原地高抬腿

  9.平板支撐

  10.站姿杠鈴聳肩

  11.仰臥杠鈴臂彎舉

  12.俯臥撐

訓練計劃 篇5

  第一天 上午 08--10 下午16--18

  基本功練習:移動、滑步 1、進攻技術(shù):a.傳接球 b.投籃 c.運球 d.突破 1)傳接球:a.持球手法 b.傳球用力 c.球的'飛行路線 d.球的落點 訓練方法:a.熟悉球性練習 b.原地傳接球練習 c.移動傳接球 d.有防守情況下的傳接球

  第二天 上午 08--10 下午16--18 投 籃:a.持球 b.瞄準 c.出手速度 d.拋物線 訓練方法:a.原地投籃 b.跳投 c.行進間投籃

  第三天 上午 08--10 下午16--18 運 球:a.身體姿勢 b.手臂動作 c.球的落點 d.手腳協(xié)調(diào)配合 訓練方法:a.原地運球 b.行進間運球 c.過障礙運球

  第四天 上午 08--10 下午16--18 突 破:a.假動作吸引 b.腳步動作 c.轉(zhuǎn)體探肩 d.推放球加速 訓練方法:a.無防守練習 b.有防守練習 c.對抗練習 2、防守技術(shù):a.防守移動 b.搶、打、斷球 c.防有球隊員 d.防無球隊員 3、搶籃板球:a.一側(cè)45°搶 b.二對二、三對三搶 二、技、戰(zhàn)術(shù)訓練、身體素質(zhì)練習 1、傳切:一傳一切 空切 2、突破分球 3、掩護 4、策應

  第五天 上午 08--10 下午16--18

  上午 力量訓練; 彈跳訓練 籃下跑位訓練、投籃練習; 提高有氧能力。 下午 籃下投籃練習;中遠度投籃練習,專項耐力訓練

  第六天 上午 08--10 下午16--18

  上午 速度訓練; 投籃練習 籃板訓練、防守、個人技術(shù)練習; 下午 中遠度投籃練習;三分球練習

  第七天 上午 08--10 下午16--18

  上午 運球練習; 快攻練習 控球、傳球練習

  下午 對抗訓練,跑位訓練; 投籃練習 對抗訓練,跑位訓練; 投籃練習

  第八天 上午 08--10 下午16--18

  上午 耐力訓練; 柔韌訓練 防守練習,運球練習,快攻練習,投籃練習, 下午 籃下技術(shù)練習,跑動投籃練習

  第九天 上午 08--10 下午16--18

  上午 彈跳訓練 速度訓練 運球練習,投籃練習; 跑位意識訓練; 下午 實戰(zhàn)對抗訓練 戰(zhàn)術(shù)理論教學、實戰(zhàn)教學

  第十天 上午 08--10 下午16--18

  上午 力量訓練; 耐力訓練; 速度訓練 下午 投籃練習;戰(zhàn)術(shù)理論交流

訓練計劃 篇6

  每次訓練時間60分鐘

  星期一

  準備活動:

  1、慢跑200米*3圈

  2、小步跑20米*3

  3、后踢腿20米*3

  4、高抬腿跑20米*3

  5、單腳交換跳20米*3

  素質(zhì)練習:

  1、快速跑50米*5

  2、快速跑80米*3

  3、快速跑100米*2

 。ńM間休息3-4分鐘)

  專項練習:

  1、勻速跑8圈 2、勻速跑5圈

 。ńM間休息4-5分鐘)

  放松練習:a 放松跑2圈 b體操墊上放松肌肉練習 星期二

  準備活動:慢跑200米*3圈

  小步跑20米*3

  高抬腿跑20米*3

  左右腳交換跳20米*3

  后踢腿20米*3

  素質(zhì)練習:快速跑80米*5

  快速跑100米*3

  快速跑200米*2

 。ńM間休息3-4分鐘)

  專項練習:a中速跑8圈 b中速跑5圈 (組間休息4-5分鐘)

  放松練習:a 放松跑2圈 b體操墊上放松肌肉練習 星期三

  準備活動:慢跑200米*3圈

  小步跑20米*3

  高抬腿跑20米*3

  左右腳交換跳20米*3

  后踢腿20米*3

  素質(zhì)練習:輕重量原地提踵練習30個*5

  輕重量原地縱跳30次*5

  輕器械原地擺臂練習50次*6

  (組間休息3-4分鐘)

  專項練習:a沖刺跑2圈 *3 b中速跑6圈 (組間休息4-5分鐘)

  放松練習:a 放松跑5圈 b體操墊上放松肌肉練習 星期四

  準備活動:慢跑200米*3圈

  小步跑20米*3

  高抬腿跑20米*3

  左右腳交換跳20米*3

  后踢腿20米*3

  素質(zhì)練習:橡皮筋阻礙加速跑30米*6

  橡皮筋俯臥折疊腿練習30*5

  橡皮筋仰臥快速提膝練習50*6

 。ńM間休息5~7分鐘)

  專項練習:變速跑8圈*2

  (組間休息5~7分鐘)

  放松練習:a 放松跑2圈 b體操墊上放松肌肉練習 星期五

  準備活動:慢跑200米*3圈

  小步跑20米*3

  高抬腿跑20米*3

  左右腳交換跳20米*3

  后踢腿20米*3

  素質(zhì)練習:原地負重半蹲練習20個*8

  原地負重全蹲練習15個*3

 。ńM間休息5~7分鐘)

  專項練習:a勻速跑8圈 b 勻速跑6圈

 。ńM間休息6~8分鐘)

  放松練習:a 放松跑2圈 b體操墊上放松肌肉練習

訓練計劃 篇7

  一、指導思想

  根據(jù)宿城區(qū)小學生排球比賽計劃,結(jié)合我校排球隊訓練的實際情況,堅持經(jīng)常、科學訓練,保證時間、確保效果的精神,特制定其訓練方案。

  二、訓練目標

  1、使隊員能堅持訓練,認真刻苦,服從指揮。

  2、鞏固排球基本技術(shù),扎實掌握排球戰(zhàn)術(shù),熟悉排球進攻與防守戰(zhàn)術(shù)體系。

  3、進一步提高隊員的身體素質(zhì)。

  三、訓練方案

  1、訓練時間:9月11日至比賽之日每天早晨7:30—8:10,下午:第三節(jié)下課后。

  2、訓練內(nèi)容:發(fā)球(有能力的練上手發(fā)球)、接發(fā)球、前排兩點進攻(重點)、教學比賽(重點)、身體素質(zhì)訓練。

  3、訓練措施:隊員每天摸球一千次以上,包括傳、墊、扣、發(fā)。鞏固排球各項基本技術(shù),熟悉

  進攻與防守戰(zhàn)術(shù)體系。著重進行教學比賽,為本學期縣比賽打下堅實基礎(chǔ)。進一步加強隊員的身體素質(zhì)訓練,包括滑步、交叉步、前進步、后撤步、仰臥起坐、俯臥兩頭起、原地摸高、后蹬跑、雙手過膝移動、左右快速移動、“矮子”跑、 聽哨音連續(xù)來回跑手觸地、 墊上腰腹肌練習。

  4、訓練方法:

  第一階段:

  恢復性訓練:熟悉球性,恢復球感。

  A、墊球:重點初步掌握正面墊球技術(shù)要領(lǐng),提高墊球的質(zhì)量。

  練習方法:

 。1)對墊、自墊(各100次)

  (2)三人一組三角形連續(xù)墊球

 。3)兩人一組,一人拋,另一個人移動墊球

  B、傳球:練習傳球,初步掌握動作的要領(lǐng)。

 。1)對墻傳、自己傳(各100次)

 。2)兩人一組,一人拋,一人傳

  (3)兩人對傳。

  C、扣球:初步掌握扣球的最后擊球動作要領(lǐng)。

  方法:個人對墻扣球、原地扣固定的吊球、教師拋球?qū)W生在網(wǎng)邊做助跑起跳的扣球練習。

  D、發(fā)球:重點提高發(fā)球的準確性。有能力的初步掌握正面上手發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng)。 方法:近距離對墻發(fā)球練習

  兩人一組隔網(wǎng)較遠距離的發(fā)球。

  專項素質(zhì)訓練:主要以發(fā)展上肢力量為主。

  身體素質(zhì)訓練:主要以靈敏性練習為主。

  第二階段:

  發(fā)球訓練、前排兩點進攻訓練以及接發(fā)球的訓練。

  A、墊球:重點掌握正面墊球技術(shù)要領(lǐng),提高墊球的質(zhì)量。

  三人一組跑動墊球

  B、傳球:糾正傳球時不正確的手型及全身的不協(xié)調(diào),進一步掌握動作的要領(lǐng)。

  糾正方法:反復做傳球的模仿練習,按傳球的手型接住拋來的實心球,然后做傳球的蹬腿、伸臂動作體會全身的協(xié)調(diào)用力。

  C、扣球:掌握扣球的最后擊球動作要領(lǐng)。

  方法:個人對墻扣球、原地扣固定的吊球、教師拋球?qū)W生在網(wǎng)邊做助跑起跳的扣球練習。

  D、發(fā)球:重點提高發(fā)球的準確性和攻擊性。

  方法:在發(fā)球區(qū)反復進行發(fā)球練習

  E、前排兩點進攻訓練以及接發(fā)球的練習。

  專項素質(zhì)訓練:主要以發(fā)展下肢力量為主。

  身體素質(zhì)訓練:主要以靈敏度和移動速度為主。

  第三階段:

  繼續(xù)掌握前排兩點進攻訓練以及接發(fā)球的訓練,并且在第二階段的基礎(chǔ)上開始接觸教學比賽,使隊員了解自己在場上的位置與職責,明確場上意識。

  A、,練習墊球、傳球、發(fā)球。

  方法:站在六號位跑動墊兩邊的球

  站在五號位接扣球和吊球

  定位發(fā)球

  B、扣球:改進助跑起跳時早跳和晚跳,以及全掌包不住球的'錯誤動作。

  方法:起跳扣固定的球,自拋自扣,連續(xù)對墻扣球,

  C、 “一攻”提高接發(fā)球組織進攻的能力

  比賽:通過六對六,三對三,四對四比賽提高臨場防反應變能力

  專項素質(zhì)訓練:主要以下肢和移動的配合為主。

  身體素質(zhì)訓練:主要以上、下肢的協(xié)調(diào)配合為主。

  第四階段:

  正式進行比賽,提高場上的應變意識以及比賽的積極性。

  方法: 可以與各兄弟學校進行比賽。

  專項素質(zhì)訓練:主要發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。

  身體素質(zhì)訓練:主要以力量和耐力素質(zhì)為主。

  第五階段:

  本階段為調(diào)整階段,主要對隊員的身體和心理進行調(diào)整,為比賽做準備。

  四、排球隊員:

  每天根據(jù)具體情況有針對性的進行訓練,并在訓練結(jié)束時及時進行總結(jié)。在每次訓練之前都要點名,保證訓練時人數(shù)、時間、訓練質(zhì)量。

  注意事項:

  1、每次訓練隊員都必須準時參加,遲到必須接受懲罰。

  2、每次訓練都無條件服從教練的安排與指揮。

  3、在訓練時懂得自我保護,防止受傷。

訓練計劃 篇8

  一、放松身心

  健康的身體是緊張復習的基礎(chǔ),良好的精神狀態(tài)是高效復習的保證?忌(jīng)過一個學期的緊張復習,深感身心疲憊。好不容易熬到了一個假期,確實該好好地休息一下,使心靈得到放松,精神得到調(diào)整。盡管高三學生大多都感到時間總是不夠用,還有很多東西需要學,但人畢竟不是機器,即是機器也要定期進行保養(yǎng),只有這樣,才能開足馬力高速運轉(zhuǎn)。文武之道,有張有弛,勞逸結(jié)合,相得益彰。寒假是漫漫復習路上的驛站。在假期好好過把瞌睡癮,睡它個天昏地暗;好好與親朋好友團聚,盡享家庭親情的溫暖;抽空陪家人到公園、田野漫步……從而使緊張的心情放松、使疲憊的大腦得到緩沖。

  當然,凡事都要有個度。對高三學生來說,雖是假期,也不可給自己徹底“放假”。不能天天躺在床上睡大覺,不能無休止地玩,更不可迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、言情武打小說。因為你還有很多知識需要學習,別忘了高考這個大目標。生命之中最快樂的是拼搏,最痛苦的是懶散。學習要耐得住寂寞、抵御住誘惑,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,我們應該用理性戰(zhàn)勝惰性。如果你白白浪費了一個假期的時間,即使到了下學期開學也很難把浮躁的心很快收回。

  二、制訂復習計劃

  寒假雖只有半個月左右的時間,但對于分秒必爭的高三復習來說,也算是一個不小的整塊時間了。如果能把假期有效地利用好,從某種程度來說,可能會比在校正常復習效果還好。因為在校有統(tǒng)一的時間,課堂上有老師有計劃的講解。學生幾乎沒有自主學習的時間,很難根據(jù)自身的實際彌補學習的不足。假期就不一樣了,時間完全由你支配,你可以根據(jù)自身的學習情況來安排復習。如果物理是拉后腿的學科,你就可以利用這個時間來系統(tǒng)彌補物理的不足;如果你的基本概念不牢,知識體系不完整,你就可以系統(tǒng)地對各科進行查漏補缺。假期在家復習還有一大好處:“靜”。你聽不到了那教室的喧鬧,離開了同學之間的相互干擾,拋開了各種紀律約束,也沒了考試、排名的煩惱。

  “凡事預則立,不預則廢!币胩岣邚土曅剩紫纫朴喴粋符合自身實際的.“假期復習計劃”。不能跟著感覺走:想啥時候?qū)W啥時候?qū)W、學到哪兒算到哪兒。制訂計劃應分兩部分:一部分是復習內(nèi)容的計劃。復習內(nèi)容要有針對性,找準薄弱環(huán)節(jié),分清輕重緩急;另一部分是時間的安排。時間的計劃應分兩方面:一是假期整體時間的安排,比如,大年初一休息和家人團聚,初二串親訪友,初三下午約同學去踢球,其他時間用來學習等;二是每天的時間也要有具體安排,比如,早晨幾點起床,晚上幾點休息,上下午時間怎樣利用等。在這里我順便提醒一點:早上晚起會兒,晚上多學會兒是可以的,畢竟是假期嘛。但常見的現(xiàn)象是:相當一部分學生早晨不吃飯,睡到10點還不想起床,晚上到兩三點還不休息。這樣不好,人的生物鐘是有規(guī)律的。一旦打亂,開學后很難適應正常的作息時間,這會直接影響下學期的復習。

  三、落實計劃是關(guān)鍵

  計劃好制訂,落實是關(guān)鍵。請不要當計劃的巨人,行動的矮子。為了使你假期的復習任務(wù)落實到每天的學習之中,我建議同學們把你的學習計劃及時間安排貼在書桌前。醒目的計劃會時刻提醒你,當你有松懈的想法時,看看它就會驅(qū)逐你的惰性,喚醒你的激情。長計劃,短安排,把握今天最重要。為了避免隨意性,真正把學習任務(wù)落到實處,應把每天的學習任務(wù)、學習時間具體化。

  下面是一個參考:早晨6:30起床,鍛煉20分鐘身體,隨后背英語單詞30分鐘;吃完早飯,8:00~10:00,趁思維活躍,精力充沛,先完成假期的重點任務(wù):補“瘸腿科”;10:00~10:30看30分鐘體育節(jié)目,調(diào)節(jié)一下大腦;語文重在平時積累,作文更要多寫多練, 10:30~11:30完成一篇作文;11:30~12:00看一些英語的課外讀物,以擴大知識面。午休40分鐘。下午2:30~4:30完成由老師布置的數(shù)學模擬試卷,為開學后的模擬考試做準備;4:30~5:00聽30分鐘音樂,放松一下心情;5:00~6:00復習英語。晚飯后7:00~9:00對物理、化學、生物學科的基礎(chǔ)知識、基本概念查漏補缺;9:00~9:30,看一些自己喜歡的課外書,比如《青年文摘》什么的,其實這既是消遣也是學習;9:30~11:00歸類整理模擬試卷的錯題檔案;11:30休息。在學習時還要注意適時轉(zhuǎn)換學習內(nèi)容,大腦會有一個新鮮感,從而提高學習效率。想想看,當你按計劃完成一天的學習任務(wù)時,伸伸懶腰,離開書桌時,會有一種成就感。

  等假期結(jié)束,回頭想來,雖然有些機械,但感覺會很充實。天道酬勤,你付出的辛勤與汗水收獲的必定是喜悅與成功。

訓練計劃 篇9

  一、訓練日期: 9月10日——1月22日

  二、訓練地點: 籃球場

  三、指導思想:

  組建女子籃球運動隊,對隊伍進行正規(guī)化的訓練和管理;深化團結(jié)一致、頑強拼搏的想作風;強化以我為主的“技術(shù)訓練和戰(zhàn)術(shù)打法”,為參加大學生籃球比賽做好準備,以期在比賽中,發(fā)揚我隊積極拼搏、努力奮斗的精神,達到宣傳我院,在各大高校學生中的提高知名度的目的。訓練工作中,以技術(shù)訓練為重點,技術(shù)環(huán)節(jié)狠抓五點(即快攻身體素質(zhì)、投籃命中率、籃板球、積極防守、傳接球)力爭取得好的成績。

  四、訓練原則:

  (一)強化思想作風訓練,狠抓籃球基本功練習。

 。ǘ⿷(zhàn)術(shù)訓練要從難、從嚴,從是實戰(zhàn)出發(fā)。強調(diào)整體快攻配合,充分發(fā)揮全隊“快、靈,準”的特長,克服弱點,使全隊戰(zhàn)術(shù)體系更趨完善。

 。ㄈ┯柧毷侄尾捎谩熬殹,“戰(zhàn)”結(jié)合的方式,每周訓練三次,以練為主,并以教學比賽

  為輔,增強隊伍的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  五、訓練目標及分析:

 。ㄒ唬┙M建女子籃球運動隊,并完善相關(guān)的訓練和比賽的激勵機制,增強學生的訓練和比賽

  積極性。

  (二)通過訓練提高隊伍的比賽水平,為參加高校的相關(guān)比賽做準備。

 。ㄈ┴S富學生的課外生活,營造體育娛樂氛圍,增強學生體質(zhì)、增進健康。

  六、訓練組成人員:

  負責人:

  教 練:

  隊 員: 15名——20名

  七、訓練內(nèi)容:

  (一)、身體訓練。

  1、力量:四肢力量與腰部力量為主。

  2、速度耐力:快攻和功防快速轉(zhuǎn)換所要求的速度素質(zhì)。

  (二)、投籃。

  1、6——7米間的中遠跳投以及罰球。

  2、中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。

  3、快攻中行進間低手上籃。

  4、組織后衛(wèi)具有控球、組織進攻的能力。

  (三)、籃板球。

  1、提高搶籃板球的要位意識,增強搶籃板球的成功率。

  2、加強搶到籃板球以后發(fā)動快攻的意識和打快攻的.成功率。

  (四)、防守

  1、提高移動速度和增強防守能力。

  2、 完善半場緊逼盯人防守的配合。

  (五)、快攻和防快攻

  1、增強快攻意識,提高快攻得分的成功率。

  2、長傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。

  3、提高以多打少的能力。

  (六)、陣地進攻

  1、堅持運動戰(zhàn),以掩護配合為主,熟悉基本的陣地進攻戰(zhàn)術(shù)配合。

  2、針對目前女大學生籃球比賽的打法提高隊伍的防守水平。

  八、訓練計劃安排:

  1、第一至三周訓練計劃:

 。1)進行身體素質(zhì)恢復訓練。

 。2)籃球?qū)m椧苿硬椒ゾ毩暸c罰籃技術(shù)訓練。

 。3)球性練習與運球練習。

  2、第四至六周訓練計劃:

  (1)加大運動量和運動強度,提高比賽所要求的身體素質(zhì)水平。

 。2)配合投籃與搶籃板球訓練增強攻防轉(zhuǎn)換意識。

 。3)傳球練習。

 。4)傳球結(jié)合快攻聯(lián)系。

  3、第七至九周訓練計劃:

  (1)加強個人突破練習,提高行進間低手上籃的命中率。

 。2)熟悉陣地進攻的基本落位陣形和移動方法。

  4、第十至十二周訓練計劃:

 。1)從大一的新生中挑選優(yōu)秀的籃球隊員,增強隊伍的整體實力。

 。2)進行專項身體素質(zhì)訓練為后續(xù)訓練和比賽打基礎(chǔ)。

 。3)配合投籃與搶籃板球發(fā)動快攻的訓練,提高發(fā)動快攻的水平。

 。4)防守戰(zhàn)術(shù),重點抓半場人盯人防守。

 。5)陣地進攻配合(攻半場人盯人防守)。

  5、第十三至三十五周訓練計劃:

 。1)提高個人的單打進攻水平,增強個人的一對一防守能力。

 。2)陣地進攻配合(攻半場人盯人防守)

 。3)組織教學比賽,累積隊伍的實踐作戰(zhàn)經(jīng)驗,熟悉比賽的節(jié)奏,提高隊伍的整體水平

訓練計劃 篇10

  課時一(運球)

  訓練內(nèi)容

  一、 球隊名字

  1、 每人想一個,舉手表決

  2、 少數(shù)服從多數(shù)

  二、 推選隊長

  1、少數(shù)服從多數(shù)(建議分成兩隊,形成互相監(jiān)督、合理競爭的氛圍,方便組隊比賽)

  三、 課堂常規(guī)

  1、 隊長整隊

  2、 隊長報告人數(shù)

  3、 無論你在干什么,聽見老師哨聲必須馬上停止你所干的一切活動,然后站好看著老

  師,等候老師的進一步指示。

  四、 準備活動

  1、慢跑10圈

  五、 柔韌性練習

  1、 教會學生正確的練習順序(先從原來心臟端開始)

  (1)踝腕關(guān)節(jié)

 。2)膝關(guān)節(jié)

 。3)腰繞環(huán)

  (4)肩繞環(huán)

 。5)正壓腿

 。6)測壓腿

 。7)體前屈壓腿

  (8)跨欄坐壓腿接后倒

  2、 老師領(lǐng)做一遍,告知學生下節(jié)課隊長領(lǐng)做。

  六、 球性練習

  1、 學生學過的球性練習

  2、 單手肩上托球向上推,為以后的單手肩上投籃打基礎(chǔ)。

  3、 單手直臂拋接球,為行進間低手上籃打基礎(chǔ)

  4、 體前拋球單手向下卷球,為搶籃板球打基礎(chǔ)

  七、 原地運球練習

  1、 老師講解示范

  2、 告訴學生運球的'目的是什么。

  3、 告訴學生運球違例的規(guī)則:非法運球(兩次運球)、帶球走、攜球走

  八、 行進間運球練習

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