復(fù)習(xí)計(jì)劃（集合6篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編整理的復(fù)習(xí)計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1
陸地和海洋（板塊運(yùn)動(dòng)）、世界的氣候
一、復(fù)習(xí)思路：
復(fù)習(xí)要結(jié)合我年級(jí)學(xué)生的實(shí)際，立足基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。要面向低、中檔題訓(xùn)練，注重提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。梳理知識(shí)，從微觀上把握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，注重知識(shí)的基礎(chǔ)性和廣度。
二、復(fù)習(xí)策略：
本階段以專題為主，一般有下列步驟：
�。�1）看：看地圖、看課件上的動(dòng)畫演示，變抽象知識(shí)為形象知識(shí)。
（2）講：主要是練習(xí)題。重點(diǎn)是講規(guī)律、講方法、講疑難、講網(wǎng)絡(luò)。
（3）記：留出一定的時(shí)間讓學(xué)生記憶。
（4）練：訓(xùn)練題必須精選。
�。�5）評(píng)：要評(píng)知識(shí)、評(píng)規(guī)律、評(píng)方法，評(píng)重點(diǎn)、評(píng)難點(diǎn)，評(píng)知識(shí)再生點(diǎn)、思維障礙點(diǎn)。要先從錯(cuò)誤率最高的試題講評(píng)、從最有價(jià)值的題目講評(píng)。
�。�6）思：由量的積累到質(zhì)的飛躍，完成認(rèn)識(shí)的升華。 三、復(fù)習(xí)措施
1、以問題為核心，優(yōu)化教學(xué)方法
強(qiáng)化問題目標(biāo)教學(xué)，明確課堂教學(xué)的重點(diǎn)方向。對(duì)教材內(nèi)容歸納處理，結(jié)合各種資料，總結(jié)后整理在筆記本上，落實(shí)好基本知識(shí)。課堂上要及時(shí)加以檢查提問鞏固，然后引領(lǐng)學(xué)生注重運(yùn)用。對(duì)于所做的主觀題目必需落實(shí)到紙面上，并加大檢查力度，杜絕只在選擇題上打?qū)μ?hào)，主觀性題目只看答案不動(dòng)手的壞習(xí)慣。每次訓(xùn)練都要以筆答的.要求為訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，要求語言精煉、要點(diǎn)全面、條理清晰，做到回答問題段落化、層次化、要點(diǎn)化、序號(hào)化，堅(jiān)決杜絕念書回答和死背書回答，答題思路要清晰，邏輯要嚴(yán)密，語言要準(zhǔn)確，加強(qiáng)學(xué)生的答題技巧指導(dǎo)，對(duì)各種題型的基本要求和解題技巧，要結(jié)合具體實(shí)例講解， 2、精選題目，限時(shí)訓(xùn)練，優(yōu)化訓(xùn)練過程， 3、加強(qiáng)備課與集體備課
充分了解學(xué)生學(xué)情，強(qiáng)化對(duì)教材的理解和把握。集體備課要突出重點(diǎn)：注重基礎(chǔ)的鞏固、結(jié)構(gòu)的構(gòu)建、難點(diǎn)的突破、能力的提升。
德：政治思想表現(xiàn)積極，恪盡職守，具有良好的教師職業(yè)道德，在工作中能夠做到廉潔自律。
能：業(yè)務(wù)水平過硬，具有較高的教學(xué)管理能力。注重自身業(yè)務(wù)技術(shù)的提高和知識(shí)的更新，積極聽課并且用心參與市區(qū)教研活動(dòng)。
勤：工作態(tài)度認(rèn)真，勤奮敬業(yè)，遵守工作紀(jì)律。
績：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，擔(dān)任高二10班地理教學(xué)和高二備課組長工作，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，獲得學(xué)生及家長的認(rèn)可。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2
必考內(nèi)容部分（以20xx年新課程考試大綱為基準(zhǔn)）
本輪復(fù)習(xí)的基本思想：以高考考試大綱（20xx年新課程考試大綱）為準(zhǔn)繩，用新課程教材（必修1、必修2、選修4）為藍(lán)本，借高考復(fù)習(xí)參考書（優(yōu)化方案）做參考，師生共同真正回歸教材，將高考考點(diǎn)溶解在教材的各個(gè)欄目中去再結(jié)晶出來。
具體操作方式：必考內(nèi)容共計(jì)15個(gè)大類，36個(gè)小類，每一小類為一個(gè)復(fù)習(xí)單元，預(yù)計(jì)平均每個(gè)單元3課時(shí)。每個(gè)復(fù)習(xí)單元在課堂上按如下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：第一個(gè)環(huán)節(jié)先展示這一部分內(nèi)容所涉及的考點(diǎn)，然后學(xué)生帶著考點(diǎn)去研讀教材；第二個(gè)環(huán)節(jié)由學(xué)習(xí)小組（原則上2－3人為一組）依據(jù)考點(diǎn)相互提問；第三個(gè)環(huán)節(jié)老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步研讀教材，主要由老師按教材順序，依據(jù)考綱及近幾年高考題所涉及的考點(diǎn)情況進(jìn)行講解，學(xué)生在教材相應(yīng)位置作好筆記，課后學(xué)生完成復(fù)習(xí)參考書上的相應(yīng)習(xí)題；第四個(gè)環(huán)節(jié)全體學(xué)生聽、默寫考點(diǎn)所涉及的重點(diǎn)內(nèi)容，師生共同點(diǎn)評(píng)復(fù)習(xí)參考書的習(xí)題情況；第五個(gè)環(huán)節(jié)定時(shí)高考真題滾動(dòng)訓(xùn)練與講評(píng)。
一、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用：必修1－P11－21
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
1．化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法
�。�4）了解定量研究的方法是化學(xué)發(fā)展為一門科學(xué)的重要標(biāo)志。理解摩爾（mol）是物質(zhì)的量的基本單位，可用于進(jìn)行簡單的化學(xué)計(jì)算。
2．化學(xué)基本概念和基本理論（2）化學(xué)用語及常用物理量
�、吡私馕镔|(zhì)的量的單位——摩爾（mol）、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅常數(shù)的含義。
�、嗄芨鶕�(jù)物質(zhì)的量與微粒（原子、分子、離子等）數(shù)目、氣體體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）之間的相互關(guān)系進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。
（3）溶液
�、倭私馊芤旱暮x。
②了解溶解度、飽和溶液的概念。
③了解溶液的組成。理解溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。
�、芰私馀渲埔欢ㄈ苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度溶液的方法。
二、物質(zhì)的分類：必修1－P24－29
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
1．化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法
�。�3）了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�1）物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類
③理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。
�、芾斫馑�、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。
�。�3）溶液
�、萘私饽z體是一種常見的分散系。
三、離子反應(yīng)：必修1－P30－34
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�2）化學(xué)用語及常用物理量
⑥能正確書寫化學(xué)方程式和離子方程式，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。
�。�7）電解質(zhì)溶液
①了解電解質(zhì)的概念。了解強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。
②了解電解質(zhì)在水溶液中的電離，以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。
�、吡私怆x子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件。了解常見離子的檢驗(yàn)方法。
四、氧化還原反應(yīng)：必修1－P35－43
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�1）物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類
�、倭私夥肿�、原子、離子等概念的含義。了解原子團(tuán)的定義。
�、诶斫馕锢碜兓c化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系。
③理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。
�、芾斫馑�、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。
�。�2）化學(xué)用語及常用物理量
①熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號(hào)、離子符號(hào)。
�、谑煜こＲ娫氐幕蟽r(jià)。(教學(xué)論文 )能根據(jù)化合價(jià)正確書寫化學(xué)式（分子式），或根據(jù)化學(xué)式判斷元素的化合價(jià)。
�、堇斫赓|(zhì)量守恒定律的含義。
�、弈苷_書寫化學(xué)方程式和離子方程式，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。
�。�5）化學(xué)反應(yīng)與能量
①了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。了解常見的氧化還原反應(yīng)。掌握常見氧化還原反應(yīng)的配平和相關(guān)計(jì)算。
五、金屬及其化合物：必修1－P46－71
�。ㄒ唬┙饘俚幕瘜W(xué)性質(zhì)：必修1－P46－54
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
1．化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法
（2）了解科學(xué)探究的基本過程，學(xué)習(xí)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法，認(rèn)識(shí)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。
�。�3）了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。
（4）了解定量研究的方法是化學(xué)發(fā)展為一門科學(xué)的重要標(biāo)志。理解摩爾（mol）是物質(zhì)的量的基本單位，可用于進(jìn)行簡單的化學(xué)計(jì)算。
3．常見無機(jī)物及其應(yīng)用
（1）常見金屬元素（如Na、Al、Fe、Cu等）
�、倭私獬Ｒ娊饘俚幕顒�(dòng)順序。
�、诹私獬Ｒ娊饘偌捌渲匾衔锏闹饕再|(zhì)及其應(yīng)用。
�。ǘ⿴追N重要的金屬化合物：必修1－P55－63
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
1．化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法
�。�2）了解科學(xué)探究的基本過程，學(xué)習(xí)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法，認(rèn)識(shí)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。
（3）了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。
3．常見無機(jī)物及其應(yīng)用
（1）常見金屬元素（如Na、Al、Fe、Cu等）
�、倭私獬Ｒ娊饘俚幕顒�(dòng)順序。
�、诹私獬Ｒ娊饘偌捌渲匾衔锏闹饕再|(zhì)及其應(yīng)用。
�。ㄈ┯猛緩V泛的金屬材料：必修1－P64－71
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
1．化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法
（2）了解科學(xué)探究的基本過程，學(xué)習(xí)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法，認(rèn)識(shí)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。
�。�3）了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。
（5）了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的相互關(guān)系（如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等）。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性。
3．常見無機(jī)物及其應(yīng)用
（1）常見金屬元素（如Na、Al、Fe、Cu等）
③了解合金的概念及其重要應(yīng)用。
六、非金屬及其化合物：必修1－P74－108
�。ㄒ唬o機(jī)非金屬材料的主角——硅：必修1－P74－81
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
1．化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法
�。�1）了解化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì)。了解化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造分子。
（2）了解科學(xué)探究的基本過程，學(xué)習(xí)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法，認(rèn)識(shí)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。
（3）了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。
�。�5）了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的.相互關(guān)系（如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等）。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性。
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�2）化學(xué)用語及常用物理量
⑥能正確書寫化學(xué)方程式和離子方程式，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。
3．常見無機(jī)物及其應(yīng)用
�。�2）常見非金屬元素（如H、C、N、o、Si、S、Cl等）
①了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。
②了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響。
�。ǘ└患诤Ｋ械脑亍龋罕匦�1－P82－88
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
1．化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法
�。�1）了解化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì)。了解化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造分子。
�。�2）了解科學(xué)探究的基本過程，學(xué)習(xí)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法，認(rèn)識(shí)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。
�。�3）了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。
�。�5）了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的相互關(guān)系（如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等）。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性。
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�2）化學(xué)用語及常用物理量
⑥能正確書寫化學(xué)方程式和離子方程式，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。
3．常見無機(jī)物及其應(yīng)用
�。�2）常見非金屬元素（如H、C、N、o、Si、S、Cl等）
�、倭私獬Ｒ姺墙饘僭貑钨|(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。
②了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響。
（三）硫和氮的氧化物：必修1－P89－96
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
1．化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法
�。�1）了解化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì)。了解化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造分子。
�。�2）了解科學(xué)探究的基本過程，學(xué)習(xí)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法，認(rèn)識(shí)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。
（3）了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。
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5）了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的相互關(guān)系（如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等）。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性。
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�2）化學(xué)用語及常用物理量
�、弈苷_書寫化學(xué)方程式和離子方程式，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。
3．常見無機(jī)物及其應(yīng)用
�。�2）常見非金屬元素（如H、C、N、o、Si、S、Cl等）
①了解常見非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。
�、诹私獬Ｒ姺墙饘僭貑钨|(zhì)及其重要化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響。
�。ㄋ模┌毕跛崃蛩幔罕匦�1－P97－108
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
1．化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法
�。�1）了解化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì)。了解化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造分子。
（2）了解科學(xué)探究的基本過程，學(xué)習(xí)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法，認(rèn)識(shí)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。
�。�3）了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。
�。�5）了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的相互關(guān)系（如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等）。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性。
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�2）化學(xué)用語及常用物理量
�、弈苷_書寫化學(xué)方程式和離子方程式，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。
3．常見無機(jī)物及其應(yīng)用
�。�2）常見非金屬元素（如H、C、N、o、Si、S、Cl等）
�、倭私獬Ｒ姺墙饘僭貑钨|(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)用。
�、诹私獬Ｒ姺墙饘僭貑钨|(zhì)及其重要化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影響。
七、物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律：必修2－P4－29
�。ㄒ唬┰刂芷诒恚罕匦�2－P4－12
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
（4）物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律
�、倭私庠亍⒑怂睾屯凰氐暮x。
�、诹私庠拥臉�(gòu)成。了解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)以及它們之間的相互關(guān)系。
�、苷莆赵刂芷诼傻膶�(shí)質(zhì)。了解元素周期表（長式）的結(jié)構(gòu)（周期、族）及其應(yīng)用。
�、抟詌A和ⅦA族為例，掌握同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。
�。ǘ┰刂芷诼桑罕匦�2－P13－20
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�4）物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律
�、哿私庠雍送怆娮优挪�。
�、苷莆赵刂芷诼傻膶�(shí)質(zhì)。了解元素周期表（長式）的結(jié)構(gòu)（周期、族）及其應(yīng)用。
�、菀缘�3周期為例，掌握同一周期內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。
�、吡私饨饘�、非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)遞變規(guī)律。
�。ㄈ┗瘜W(xué)鍵：必修2－P21－29
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
（4）物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律
�、嗔私饣瘜W(xué)鍵的定義。了解離子鍵、共價(jià)鍵的形成。
八、熱化學(xué)知識(shí)：必修2－P32－38、選修4－P2－19
（一）化學(xué)能與熱能：必修2－P32－38
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
1．化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法
�。�3）了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。
2．化學(xué)基本概念和基本理論
（5）化學(xué)反應(yīng)與能量
�、诹私饣瘜W(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因，能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。
③了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、反應(yīng)熱等概念。
⑤了解能源是人類生存和社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。了解化學(xué)在解決能源危機(jī)中的重要作用。
�。ǘ┗瘜W(xué)反應(yīng)與能量變化：選修4－P2－6
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
（5）化學(xué)反應(yīng)與能量
�、芰私鉄峄瘜W(xué)方程式的含義。
�、蘖私忪首兣c反應(yīng)熱的含義。了解△H=H（反應(yīng)產(chǎn)物）－H（反應(yīng)物）表達(dá)式的含義。
�。ㄈ┤紵裏崮茉矗哼x修4－P7－10
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�5）化學(xué)反應(yīng)與能量
�、芰私鉄峄瘜W(xué)方程式的含義。
�、萘私饽茉词侨祟惿婧蜕鐣�(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。了解化學(xué)在解決能源危機(jī)中的重要作用。
�。ㄋ模┗瘜W(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算：選修4－P11－19
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�5）化學(xué)反應(yīng)與能量
�、呃斫馍w斯定律，并能運(yùn)用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)焓變的簡單計(jì)算。
九、電化學(xué)知識(shí)：必修2－P39－46、選修4－P70－90
�。ㄒ唬┗瘜W(xué)能與電能：必修2－P39－46
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
1．化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法
（3）了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�5）化學(xué)反應(yīng)與能量
�、诹私饣瘜W(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因，能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。
⑧了解原電池和電解池的工作原理，能寫出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式。了解常見化學(xué)電源的種類及其工作原理。
�。ǘ┰姵睾突瘜W(xué)電源：選修4－P71－78
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�5）化學(xué)反應(yīng)與能量
�、诹私饣瘜W(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因，能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。
⑧了解原電池和電解池的工作原理，能寫出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式。了解常見化學(xué)電源的種類及其工作原理。
（三）電解池：選修4－P79－83
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�5）化學(xué)反應(yīng)與能量
�、诹私饣瘜W(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因，能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。
⑧了解原電池和電解池的工作原理，能寫出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式。了解常見化學(xué)電源的種類及其工作原理。
�。ㄋ模┙饘俚碾娀g與防護(hù)：選修4－P84－90
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�5）化學(xué)反應(yīng)與能量
�、崂斫饨饘侔l(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因、金屬腐蝕的危害、防止金屬腐蝕的措施。
十、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡：必修2－P47－57、選修4－P16－38
�。ㄒ唬┗瘜W(xué)反應(yīng)的速率和限度：必修2－P47－57
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
（6）化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡
�、倭私饣瘜W(xué)反應(yīng)速率的概念、反應(yīng)速率的定量表示方法。
②了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。
�、哿私饣瘜W(xué)反應(yīng)的可逆性。
�、芰私饣瘜W(xué)平衡建立的過程。了解化學(xué)平衡常數(shù)的含義，能利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。
⑥了解化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的調(diào)控在生括、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。
�。ǘ┗瘜W(xué)反應(yīng)速率和影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素：選修4－P17－24
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
（6）化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡
�、倭私饣瘜W(xué)反應(yīng)速率的概念、反應(yīng)速率的定量表示方法。
⑤理解外界條件（濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等）對(duì)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響，認(rèn)識(shí)并能用相關(guān)理論解釋其一般規(guī)律。
�。ㄈ┗瘜W(xué)平衡和化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向：選修4－P25－38
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
（6）化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡
�、哿私饣瘜W(xué)反應(yīng)的可逆性。
④了解化學(xué)平衡建立的過程。了解化學(xué)平衡常數(shù)的含義，能利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。
⑤理解外界條件（濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等）對(duì)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響，認(rèn)識(shí)并能用相關(guān)理論解釋其一般規(guī)律。
�、蘖私饣瘜W(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的調(diào)控在生括、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。
十一、水溶液中的離子平衡（電解質(zhì)溶液理論）：選修4－P39－69
�。ㄒ唬┤蹼娊赓|(zhì)的電離：選修4－P40－44
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
（7）電解質(zhì)溶液
�、倭私怆娊赓|(zhì)的概念。了解強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。
�、诹私怆娊赓|(zhì)在水溶液中的電離，以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。
�、哿私馊蹼娊赓|(zhì)在水溶液中的電離平衡。
�。ǘ┧碾婋x和溶液的酸堿性：選修4－P45－53
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�7）電解質(zhì)溶液
�、芰私馑碾婋x，離子積常數(shù)。
�、萘私馊芤簆H的定義。了解測定溶液pH的方法。能進(jìn)行pH的簡單計(jì)算。
�。ㄈ}類的水解：選修4－P54－60
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
（7）電解質(zhì)溶液
�、蘖私恹}類水解的原理、影響鹽類水解程度的主要因素、鹽類水解的應(yīng)用。
（四）難常溶電解質(zhì)的溶解平衡：選修4－P61－69
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
2．化學(xué)基本概念和基本理論
�。�7）電解質(zhì)溶液
�、吡私怆x子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件。了解常見離子的檢驗(yàn)方法。
�、嗔私怆y溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡。了解溶度積的含義及其表達(dá)式，能進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。
十二、有機(jī)化學(xué)知識(shí)：必修2－P60－85
�。ㄒ唬┳詈唵蔚挠袡C(jī)化合物（甲烷）：必修2－P60－65
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
4．常見有機(jī)物及其應(yīng)用
�。�1）了解有機(jī)化合物中碳的成鍵特征。
�。�2）了解甲烷、乙烯、苯等有機(jī)化合物的主要性質(zhì)。
（5）了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。
�。ǘ﹣碜允秃兔旱膬煞N基本化工原料（乙烯和苯）：必修2－P66－72
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
4．常見有機(jī)物及其應(yīng)用
（2）了解甲烷、乙烯、苯等有機(jī)化合物的主要性質(zhì)。
（3）了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生產(chǎn)中的重要作用。
（5）了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。
�。ㄈ┥钪袃煞N常見的有機(jī)物（乙醇和乙酸）：必修2－P73－77
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
4．常見有機(jī)物及其應(yīng)用
�。�4）了解乙醇、乙酸的組成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。
�。�5）了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。
（四）基本營養(yǎng)物質(zhì)（糖類、油脂、蛋白質(zhì)）：必修2－P78－85
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
4．常見有機(jī)物及其應(yīng)用
�。�6）了解常見高分子材料的合成反應(yīng)及重要應(yīng)用。
十三、開發(fā)利用金屬礦物和海水資源：必修2－P88－94
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
1．化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法
�。�5）了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的相互關(guān)系（如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等）。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性。
3．常見無機(jī)物及其應(yīng)用
�。�3）以上各部分知識(shí)的綜合應(yīng)用。
十四、資源綜合利用環(huán)境保護(hù)：必修2－P95－107
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
1．化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法
（5）了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的相互關(guān)系（如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等）。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性。
4．常見有機(jī)物及其應(yīng)用
�。�7）以上各部分知識(shí)的綜合應(yīng)用。
十五、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法：必修1－P4－10
這部分主要考點(diǎn)在考綱中的對(duì)應(yīng)條目及具體表述：
1．化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法
�。�2）了解科學(xué)探究的基本過程，學(xué)習(xí)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法，認(rèn)識(shí)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。
5．化學(xué)實(shí)驗(yàn)
�。�1）了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究過程中的一種重要方法。
�。�2）了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的主要用途和使用方法。
（3）掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。能識(shí)別化學(xué)品安全使用標(biāo)識(shí)。了解實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法。
（4）掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法（包括所用試劑、儀器，反應(yīng)原理和收集方法）。
�。�5）能對(duì)常見的物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)、分離和提純。能根據(jù)要求配制溶液。
�。�6）能根據(jù)要求，做到：
�、僭O(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案；
�、诹私饪刂茖�(shí)驗(yàn)條件的方法；
�、鄯治龌蛱幚韺�(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出合理結(jié)論；
�、茏R(shí)別典型的實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖。
（7）以上各部分知識(shí)與技能的綜合應(yīng)用。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、班級(jí)情況分析：
本班現(xiàn)有人數(shù)55人，其中男生23人。由于務(wù)工子女流動(dòng)性大，從學(xué)生的本身基礎(chǔ)看來，本班學(xué)生相互間的知識(shí)、技能相差較大。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，本班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大的改善。由于新教材要求地識(shí)字寫字量大，學(xué)生普遍存在許多漢字能認(rèn)識(shí)，但是不會(huì)書寫的情況。學(xué)生的書寫情況，大部分學(xué)生書寫卷面整潔，字跡端正。學(xué)生能用各種不同的方法識(shí)記生字。
二、教材分析：
本學(xué)期教材以“專題式”出現(xiàn)，八個(gè)單元就是八個(gè)專題：春天里的發(fā)現(xiàn)；奉獻(xiàn)與關(guān)愛；愛祖國、愛家鄉(xiāng)；用心思考、用于創(chuàng)造；美麗神奇的大自然；培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)；正確看待問題，善于思考；走進(jìn)科技的世界。每個(gè)專題中安排的內(nèi)容都是密切相關(guān)的。從教材特點(diǎn)上看，人教版教材注重的是培養(yǎng)學(xué)生的能力，讓語文學(xué)習(xí)變得更輕松、更快活。相對(duì)而言，要求書寫的漢字這學(xué)期大大增加，每課的書寫量較多，都是8——10個(gè)，而且新出現(xiàn)了連詞書寫的內(nèi)容。要求幫助學(xué)生在書寫過程中掌握漢字的筆畫筆順、間架結(jié)構(gòu)，使學(xué)生不僅能把字寫對(duì)，而且能把字寫好。
三、學(xué)生情況分析：
后20﹪學(xué)生情況分析：程小奧、程志鵬、羅俊鴻、陳高遠(yuǎn)、劉少承、朱瑞華、黃正龍：學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，作業(yè)馬虎，只求完成，不求質(zhì)量。阮大念、吳天龍、周佳偉、徐亞朋：錯(cuò)字別字較多，書寫較慢，做作業(yè)容易分心，積極性不高。
四、復(fù)習(xí)的總目標(biāo)：
1、鞏固本學(xué)期所學(xué)的生字，重點(diǎn)在于通過各種不同的識(shí)字方法記住生字。
2、認(rèn)識(shí)400個(gè)漢字，能正確書寫300個(gè)漢字。
3、掌握所教漢字中的筆畫和偏旁，知道漢字書寫的一般筆順。
4、初步學(xué)生漢字的間架結(jié)構(gòu)，能夠正確地說出漢字的'結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
5、繼續(xù)鞏固正確的讀寫姿勢，把字寫正確、規(guī)范、端正，保持書面整潔。
6、培養(yǎng)學(xué)生大膽說話，并且聲音響亮，口齒清楚。能用指定的詞語說一句完整的話。
7、學(xué)會(huì)有感情地朗讀課文，吐字清晰，聲音響亮，不指讀，不唱讀。
8、能在熟讀的基礎(chǔ)上背誦一些名句名段。
9、能理解課文中的詞語和句子，熟練使用句號(hào)、問號(hào)和嘆號(hào)，體會(huì)不同的語氣。
10、熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法查找漢字。
11、積累自己喜歡的成語、對(duì)聯(lián)、古典詩詞、格言警句。
12、對(duì)寫話有興趣，能把看到的想到的寫下來。復(fù)習(xí)寫日記。
五、復(fù)習(xí)課時(shí)安排：
本學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)間共兩周：
1、第一周，以單元復(fù)習(xí)為主，重點(diǎn)是字詞，要背誦的知識(shí)。
2、第二周，以測試為主，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。
六、復(fù)習(xí)措施：
1、生字認(rèn)讀的措施：
a抓住生字表（一），展開全面認(rèn)讀。利用學(xué)習(xí)小組，在小組里互相認(rèn)讀，進(jìn)行識(shí)字鞏固活動(dòng)。
b充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，多讓學(xué)生說，多找找易忘易錯(cuò)易混淆的字詞，互相檢查、背誦、聽寫。
2、識(shí)字鞏固。
以爭得“小五星”的形式，結(jié)合聽寫，在聽寫查漏補(bǔ)缺。發(fā)現(xiàn)掌握不好的詞語想辦法記住——說說你用什么方法記住了這個(gè)生字？配合一定量的強(qiáng)化書寫。
3、閱讀寫話復(fù)習(xí)。
A注意解題方法的指導(dǎo)，學(xué)會(huì)答題。
B進(jìn)行寫話指導(dǎo)。
4、其他綜合性復(fù)習(xí)思路：
A針對(duì)學(xué)生情況，因材施教，注意學(xué)生接受能力的層次性。
B爭取家長配合，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，家校聯(lián)手展開學(xué)習(xí)。
C組織“一幫一”互助對(duì)子，讓學(xué)生互相幫助，假設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
D精心設(shè)計(jì)一些復(fù)習(xí)練習(xí)卷，在晨間和家庭作業(yè)時(shí)讓學(xué)生練習(xí)。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇4
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，還有幾天就要期中考試了。這是我們本學(xué)期的第一次大型考試。一提到期中考試，不少同學(xué)十分緊張，看看書本，學(xué)了不少知識(shí)，但所剩時(shí)間不多。如何搞好期中復(fù)習(xí)，我想給大家提幾點(diǎn)建議：
1、制定計(jì)劃：
我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表，將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上，每天給自己一定的復(fù)習(xí)任務(wù)，同時(shí)對(duì)于復(fù)習(xí)制訂一定的保證措施，如果不完成任務(wù)，對(duì)自己有什么樣的懲罰措施。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)于復(fù)習(xí)，我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行，如果自己在理科方面欠缺，我們?cè)谥朴営?jì)劃時(shí)，應(yīng)該在理科方面多花點(diǎn)時(shí)間，在某一學(xué)科上自己的成績還不錯(cuò)，我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間，爭取更多的時(shí)間復(fù)習(xí)自己的弱科。
2、認(rèn)真讀課本：
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁，沒有讀課本的習(xí)慣。其實(shí)，所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散來的，所以在復(fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本，反復(fù)的讀，細(xì)節(jié)很重要，讀書你一定要很仔細(xì)的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些
細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后，應(yīng)該能夠?qū)Ρ締卧膬?nèi)容有個(gè)清晰的思路，并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架，并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識(shí)。從整體上把握書本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏觀的把握，對(duì)于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性。
另外，期中考試不會(huì)很難，著重考基本知識(shí)以書為主，所以回答簡答題時(shí)最好用書中的語言，這樣子得分率比較高，老師改簡答題，都是看關(guān)鍵字答到?jīng)]有，關(guān)鍵的幾條有沒有，沒有時(shí)間完整的瀏覽你的答案。
3、復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性
復(fù)習(xí)也是一門科學(xué)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性，學(xué)會(huì)嘗試回憶、學(xué)會(huì)整體安排等。
根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn)，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識(shí)，一般地認(rèn)為，人們對(duì)于某一知識(shí)的完全掌握，至少需要六至七遍，這樣，希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識(shí)是不可能的。
記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的，感覺到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學(xué)習(xí)書本
知識(shí)需要我們加以理解，比如，我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我們是否思考過數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點(diǎn)具有什么典型性它們有什么共性的東西我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，越是思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識(shí)。
記憶是一個(gè)復(fù)雜的過程，在復(fù)習(xí)時(shí)，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應(yīng)該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了，是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要你能把知識(shí)點(diǎn)講出來，就說明你背過了。所以，在復(fù)習(xí)的過程中，我們是腦筋動(dòng)得最快的`時(shí)期。
4、復(fù)習(xí)小技巧
該背的一定要背，比如說單詞、短語固定搭配、語文的文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)的字詞、古文翻譯。答題時(shí)，字跡一定要工整，其實(shí)很多題目是主觀題，你字跡工整，老師心情就好些，給的分也就高一些。最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯(cuò)題(你的錯(cuò)題本，或者是上課時(shí)錯(cuò)了，用
紅筆改過的地方)，這樣很快就可以看完，而且效果不錯(cuò)，唯一的缺點(diǎn)是，較久前的知識(shí)，會(huì)有些沒復(fù)習(xí)到，在考試前，要背的、要默的一定要搞定。
5、復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)：
在復(fù)習(xí)的過程中，應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息，
一般地說，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長的，時(shí)間一長，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間，爭取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門學(xué)科都能夠安排一定的時(shí)間，這樣保證大腦的高效率。同時(shí)，還應(yīng)該注意休息。
考試期間的復(fù)習(xí)效率很低，那時(shí)看看書就行，再搞什么別的基本上也學(xué)不進(jìn)去了。考前注意保持充足的睡眠，現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜，晚上不注意休息，考試沒有精神，甚至睡著了，很容易的題目也沒有時(shí)間做了。
希望同學(xué)們保持一個(gè)良好的心態(tài)，做好期中復(fù)習(xí)，考好這次考試，加油!
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇5
復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1、要讓學(xué)生能夠認(rèn)讀《生字表（一）》中的550個(gè)漢字。掌握《生字表（二）》中的250個(gè)漢字。
2、了解和掌握一些常用的識(shí)字方法。
復(fù)習(xí)難點(diǎn)
1、幫助學(xué)生辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。
2、指導(dǎo)學(xué)生能夠用部分生字進(jìn)行口頭或書面的組詞，從而達(dá)到積累語匯的目的.。
3、發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生自主性與靈活性。
4、審題能力的培養(yǎng)。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、識(shí)字寫字
1．正確認(rèn)讀本冊(cè)中374個(gè)生字，默寫生字248個(gè)
2．能按筆順正確書寫，。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、寫勻稱。
二、閱讀
1．正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定課文（見后面復(fù)習(xí)要點(diǎn)）；能復(fù)述課文；會(huì)分角色朗讀課文。
2．聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語的意思。
3．能憑借語言文字理解閱讀內(nèi)容，想象文本所描繪的情境，知道閱讀內(nèi)容的大意。
三、習(xí)作
1．學(xué)會(huì)把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白，做到文通句順。
2．能夠正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3．能用課文中出現(xiàn)的構(gòu)段方式來寫作。
�。ㄈ纾簢@中心句寫一段通順的話；在對(duì)話片斷描寫中提示語運(yùn)用要貼切……）
4．能編寫有教育意義的童話故事。
四、口語交際
1．認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)空。能講述課文所寫的.故事。
2．能在看圖或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。
3．能就所聽所讀的內(nèi)容用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。
4．愿意與別人進(jìn)行口語交際，態(tài)度大方，口齒清楚，有禮貌。
5．在日常的交際中能活用所積累的成語。
五、復(fù)習(xí)課時(shí)安排
復(fù)習(xí)時(shí)間為6月18日到6月28日，29日期末考試。
六、復(fù)習(xí)措施
1、知識(shí)歸類，形成體系
對(duì)復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行歸納整理，形成比較科學(xué)的、易于復(fù)習(xí)的體系，向40分鐘要質(zhì)量。
2、注重基礎(chǔ)
對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，要讓每一位學(xué)生掌握好，要爭取在基礎(chǔ)知識(shí)上不丟分，不失分。
3、精講精練
訓(xùn)練題要精選、題型要廣，注意學(xué)生自主練習(xí)與統(tǒng)一講授相結(jié)合。
4、迎試方法訓(xùn)練
在平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生一些應(yīng)試方法的訓(xùn)練，如審題、讀題、檢查等等。
5、因材施教
對(duì)于不同層次的學(xué)生要采取不同的方法，優(yōu)生要強(qiáng)化訓(xùn)練，中等生要培優(yōu)，學(xué)困生要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
6、復(fù)習(xí)方法：采用單元和專題相結(jié)合的方法。
七、各單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)
第一單元
1．各篇課文及練習(xí)中的生字詞、古詩兩首《絕句》、《望廬山瀑布》。
2．背誦《長城與運(yùn)河》、《美麗的南沙群島》的第二、三段、《廬山的云霧》及練習(xí)中《夏日田園雜興》。
3．掌握中國各省、市、自治區(qū)的簡稱。
第二單元
1．課文及練習(xí)中的生字詞。
2．根據(jù)上下文確定字詞的意思。
3．背誦《雪兒》第四、五自然段及練習(xí)中《清明》。
4．會(huì)用上表示色彩的詞兒把句子、片段寫美。
第三單元
1．課文及練習(xí)中的生字詞。
2．能用“熱火朝天”、“盡心盡力”造句。
3．引導(dǎo)學(xué)生用完整、通順地話回答問題。
4．背誦《塞下曲》、《少年王勃》第三、四自然段。
第四單元
1．課文及練習(xí)中的生字詞。
2．在說話及譴詞造句時(shí)能適當(dāng)運(yùn)用語氣詞“嘿、哎、咦……”表達(dá)句意的情趣。3．背誦《荷花》及《古詩兩首》《滁州西澗》。
4．學(xué)會(huì)通過查字典理解詞語的意思。
5．會(huì)有禮貌的約請(qǐng)別人。
第五單元
1．課文及練習(xí)中的生字詞。
2．能用“喜出望外”、“究竟”“漸漸地”“談笑風(fēng)生”造句。
3．能寫比較生動(dòng)的比喻句。
第六單元（科學(xué)小品文單元）
1．各篇課文及練習(xí)中的生字詞。
2．通過朗讀能體會(huì)人物的心情變化。
3．能掌握引號(hào)的幾種用法。
4．能寫環(huán)保宣傳語。
第七單元
1．各篇課文及練習(xí)中的生字詞
2．背誦課文《槐鄉(xiāng)五月》。
第八單元
1．課文及練習(xí)中的生字詞。
2．積累一定量的寓言故事。（練習(xí)中“讀讀背背”的成語故事）
3 ．會(huì)編寫有一定教育意義的童話故事。
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