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（優(yōu)秀）培訓(xùn)計劃8篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時候開始制定計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的培訓(xùn)計劃8篇，希望對大家有所幫助。

（優(yōu)秀）培訓(xùn)計劃8篇

培訓(xùn)計劃篇1

　　一項目名稱

　　語言培訓(xùn)機構(gòu)

　　二計劃目的

　　1、短期目的：

　　通過開設(shè)語言培訓(xùn)機構(gòu)，吸納學(xué)員，指導(dǎo)教授語言，使本機構(gòu)成為當(dāng)?shù)赜忻麣庥幸?guī)模的語言培訓(xùn)機構(gòu)

　　2、長期目的：

　　逐漸夸大名氣和規(guī)模，和國外學(xué)校組建派遣學(xué)習(xí)關(guān)系，成為與國際接軌的綜合語言培訓(xùn)機構(gòu)

　　三主要內(nèi)容

　　1、訓(xùn)對象分析

　　作為語言培訓(xùn)機構(gòu)，主要針對出國及在職人員，其次是興趣愛好者�，F(xiàn)在中國越來越與國際接軌，很多人因出國而需要語言過級，因業(yè)務(wù)提升而需要熟練掌握交際外語等，綜合性的語言培訓(xùn)機構(gòu)就在這種情況下誕生了。

　　2。市場預(yù)測

　　目前，xx進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展時期，被國家確定為xx新經(jīng)濟重點開發(fā)城市。今后5到10年內(nèi)，xx經(jīng)濟保持兩位數(shù)的增長速度，構(gòu)筑起適宜xxx萬人居住的現(xiàn)代化城市基本框架，城市化率將達(dá)到xx%以上，注冊地在寧夏的日資（含合資）企業(yè)截止20xx年共xx家，這些都顯示語言機構(gòu)的市場需求而據(jù)調(diào)查，xx語言培訓(xùn)機構(gòu)總共才xx家，且都不具規(guī)模。可以說，綜合性培訓(xùn)班在在銀川有巨大的利潤空間，巨大的市場潛力。

　　就消費需要方面來看，各種語言需求較大，同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點；在市場供給主體方面，幾乎所有中介和經(jīng)營機構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點，所以抓住機遇成立一家專業(yè)化的綜合語言培訓(xùn)機構(gòu)，是不錯的選擇。

　　3、生源招收步驟

　　能不能擁有生源，成為培訓(xùn)班成功與否的決定性條件，招生至關(guān)重要。招生工作應(yīng)該做到以下幾點：

　�、� 加大宣傳力度，可以通過電視臺做廣告或散發(fā)宣傳單或貼橫幅等

　�、� 可以和學(xué)校或企業(yè)達(dá)成協(xié)議組建培訓(xùn)班

　　4、團隊機構(gòu)人員配置

　　機構(gòu)規(guī)模較小時實施直線職能的組織結(jié)構(gòu)

　　⑴ 總經(jīng)理一名總經(jīng)理負(fù)責(zé)整個培訓(xùn)機構(gòu)的管理和制度的`制定，督促員工積極參與機構(gòu)的運作，負(fù)責(zé)整個機構(gòu)的內(nèi)外交流，使其實現(xiàn)一體化

　�、� 行政人事部

　　主要職責(zé)：

　�、� 招聘培訓(xùn)機構(gòu)人員到職與離職人員的相關(guān)辦理

　�、� 各類人事資料的匯總，建檔及管理，員工檔案資料管理

　　③ 員工請假，調(diào)休假作業(yè)，出勤狀況，稽查，統(tǒng)計作業(yè)

　�、� 員工考勤，督導(dǎo)并薪資核算

　�、� 對培訓(xùn)機構(gòu)各項工作的紀(jì)律檢查

　�、� 做好每次會議的會議記錄

　　⑦ 收集培訓(xùn)機構(gòu)在工作中積累的經(jīng)驗和不足之處并加以記錄，以便下次借鑒和改進(jìn)

　�、� 協(xié)調(diào)本部門與其他部門的聯(lián)系

　　⑶ 財會部實行嚴(yán)格的財務(wù)管理

　　實現(xiàn)損益控制的手段是通過"周報表"和"月報表"上的科目對每個服務(wù)單元進(jìn)行審核。審核內(nèi)容包括銷售額，顧客數(shù)，平均消費數(shù)量，食品原料的價格，記時工作人員的工資，電費，煤氣費，水費等。通過報表上反應(yīng)的實際情況向上級匯報。以便縮減發(fā)展空間小的單元，增設(shè)發(fā)展空間大的單元，充分利用我們有限的資金，運用管理控制手段，預(yù)算經(jīng)濟業(yè)務(wù)情況，根據(jù)實際不斷調(diào)整計劃，最終達(dá)到資本的最合理運用，使成本最小化。

　　初期人員設(shè)置（根據(jù)實際運作再調(diào)整）

　　1 總經(jīng)理1名

　　2 財務(wù)部經(jīng)理1名

　　3 采購部經(jīng)歷1名

　　4 信息收集員工2名

　　5 各種語言講師7—9名

　　另外選擇小組組長若干名（每門語言課設(shè)一名小組長）

　　5、培訓(xùn)過程

　　（1）前期培訓(xùn)運作：

　　對于培訓(xùn)的這一階段，要注重細(xì)節(jié)，做好每一步事情，否則肯定影響招收學(xué)生的數(shù)量及培訓(xùn)的資金運作前期培訓(xùn)的運作可以進(jìn)行免費試聽，教授學(xué)生們在外語學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題及應(yīng)對技巧，讓同學(xué)樹立語言的的重要性和興趣。

　　無論怎樣，前期培訓(xùn)都是必須注重教學(xué)效果的，對老師提出高的要求，優(yōu)秀的老師安排在合適的位置。

　　（2）中期培訓(xùn)運作

　　如果前期的工作做的較好，那么學(xué)生應(yīng)該正式步入學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，課時的安排由教師和我們根據(jù)各門考試時間進(jìn)行詳細(xì)安排。

　　同時應(yīng)該注意以下幾點：

　　第一，如果學(xué)生未能按時上課，制定制度，給予另外的輔導(dǎo)或者讓同學(xué)自行學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握實質(zhì)的內(nèi)容

　　第二，要求老師充分備課，如果當(dāng)場課老師不能來，應(yīng)有可以替補的教課老師

　　第三，根據(jù)情況開課，可以由最開始的日語培訓(xùn)班逐漸增加到英語、韓語、阿語、法語等；班級可以由最開始的初中高級班到考級班、沖刺班、出國班、網(wǎng)絡(luò)班等；開課時間可以由日班、夜班、周末班到小時班及上門授課

　　（3）后期培訓(xùn)運作

　　如果機構(gòu)經(jīng)營順利，后期應(yīng)考慮規(guī)模的擴大，注意不斷與老師進(jìn)行協(xié)商，改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，只有把握市場需求才能在培訓(xùn)教育這方面有所得。后期應(yīng)注重管理人員機制，合理的人力管理才是機構(gòu)做大做強的保障。

　　同時建立自己的培訓(xùn)網(wǎng)站，擴大機構(gòu)的影響力，并不斷改善機構(gòu)作業(yè)方式，在學(xué)員的語言學(xué)習(xí)中起到作用。

　　6、財政預(yù)算

　　投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風(fēng)險相對較小、社會地位高、現(xiàn)金流良好等顯著特點

　　按照一般語言機構(gòu)投資預(yù)算，在銀川舉辦一個教學(xué)點需投資約40—50萬元。其中辦公場所租金8萬/年，裝修費用1萬元/年，辦公用品1萬/年，水電費 1萬/年，員工工資 15萬/年，宣傳費用4萬/年，流動資金10—20萬/年。

　　7、合作融資方案

　　⑴ 面向教學(xué)機構(gòu)的合作模式：

　　我方：提供培訓(xùn)項目、提供師資及教師教學(xué)計劃、提供教學(xué)計劃及培訓(xùn)教材；對方：在不影響正常教學(xué)秩序的前提下，提供可使用的現(xiàn)有教學(xué)場地、提供現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施和設(shè)備、配合做好招生宣傳及咨詢工作。培訓(xùn)費用分成。

　　⑵ 面向投資人的合作模式

　　投資人提供培訓(xùn)場地，以公司股份20%作為回報。

　　⑶ 直接融資

　　主要面向公司員工融資，且須控制融資數(shù)額。

　　⒏ 利潤來源

　　盈利模式—— 學(xué)生培訓(xùn)收費、網(wǎng)站會員費、教材資料費。學(xué)費每年分為4期：暑假期、平時期、寒假期、平時期。每期輔導(dǎo)50小時，平均學(xué)費50元/小時，共計2500元/期，10000元/年，每一名教師可帶10名學(xué)生，每一名教師每年可獲得學(xué)費10萬元，工資、獎金及其他成本除去6萬元，公司凈利潤4萬元。

　　⒐ 風(fēng)險分析

　　做為教育事業(yè)，基本沒有風(fēng)險，只要有生源一切的問題都可以迎刃而解，由于我們是初次做教育方面的，難免經(jīng)驗不足，但只要我們同心努力，相信成功在不久的未來！

培訓(xùn)計劃篇2

　　安徽省基礎(chǔ)教育課程改革的試驗推廣工作，正由點到面深入進(jìn)行。以新課程培訓(xùn)為核心內(nèi)容的第三輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作已經(jīng)全面啟動。順應(yīng)教師成長的實際需要，繼續(xù)教育在培訓(xùn)策略上做了重大調(diào)整，繼續(xù)教育成為老師們?nèi)粘＿M(jìn)修學(xué)習(xí)的主要途徑和形式。所以，在繼續(xù)教育的舞臺上，教師將感受到真實的成長，體驗到真正的成功，大面積提高中小學(xué)教師的專業(yè)化水平，也因此由可能而變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　新世紀(jì)教育改革和發(fā)展給教師帶來了很多的機遇和挑戰(zhàn)，因此，我們要提高教師的專業(yè)化水平，就必須進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的思想觀念，更新教師的教學(xué)方法和手段。就我個人，現(xiàn)制定繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃如下：

　　一、要在思想上重視繼續(xù)教育的重要性

　　首先我們要認(rèn)識到社會發(fā)展給教師帶來的機遇與挑戰(zhàn)。教育永遠(yuǎn)是一項面向未來的事業(yè)。未來社會發(fā)展的動向和趨勢必然會首先反映到今天的教育上。

　　其次我們要認(rèn)識到教育改革給教師帶來的機遇與挑戰(zhàn)。知識經(jīng)濟社會對教育提出的要求和挑戰(zhàn)，帶來了20世紀(jì)后半葉以來世界性的教育改革。

　　二、教師繼續(xù)教育要以校本培訓(xùn)為主

　　我們應(yīng)該了解校本培訓(xùn)就是以學(xué)校為中心的教師在職培訓(xùn)和進(jìn)修模式。具體講，校本培訓(xùn)是指為了滿足學(xué)校和教師的發(fā)展目標(biāo)和需求，在上級主管部門的統(tǒng)籌和教師教育機構(gòu)的專業(yè)引領(lǐng)下，由教師任職學(xué)校組織和管理，以學(xué)校為基地，以解決教育實際問題、提高教師教育教學(xué)能力、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的一種教師培訓(xùn)模式。

　　在理解“校本培訓(xùn)”時，關(guān)鍵要把握這樣幾點：為了學(xué)校、基于學(xué)校、在學(xué)校中、由學(xué)校開展。另外校本培訓(xùn)的.優(yōu)勢在于：有利于教師繼續(xù)教的持續(xù)有效開展；有利于教育實踐的改進(jìn)和學(xué)校的發(fā)展；有利于教師學(xué)以致用和專業(yè)發(fā)展。

　　三、在繼續(xù)教育中要以基礎(chǔ)教育課程改革為核心內(nèi)容

　　從中小學(xué)教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)目標(biāo)來說，是通過培訓(xùn)，不斷提高中小學(xué)教師實施素質(zhì)教育的能力，服務(wù)于基礎(chǔ)教育，服務(wù)與中小學(xué)教師的專業(yè)成長。在繼續(xù)教育崗位的培訓(xùn)中，要把基礎(chǔ)教育課程改革作為核心內(nèi)容。我們要緊抓以下幾點：

　　1、基礎(chǔ)教育課程改革是基礎(chǔ)教育改革的核心。

　　2、教師是課程改革的關(guān)鍵，必須通過培訓(xùn)，增強教師適應(yīng)新課程和實施新課程的能力。

　　四、教師的成長

　　作為一名教師應(yīng)確定自己的發(fā)展方向，并制定發(fā)展計劃這時我們應(yīng)做好以下幾個方面的工作：一是要了解新課程，看新課程對教師提出了哪些具體要求，客觀地分析自己與新課程的要求有哪些差距，找到了差距，也就有了努力的方向；二是要了解自己的需求。要從自身的客觀需要出發(fā)來確定發(fā)展方向；三是要對教師專業(yè)化有明確的認(rèn)識，對照自己離“專業(yè)化”要求還有哪些差距。

　　教師應(yīng)能很快的更新教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方式，充實拓寬學(xué)科知識，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，提高實施新課程的能力，盡快適應(yīng)課程改革需要。

　　五、定向教師的專業(yè)發(fā)展路線

　　教師專業(yè)化是職業(yè)專業(yè)化的一種類型。在定向教師專業(yè)化時應(yīng)使教師從普通職業(yè)轉(zhuǎn)化成為專門職業(yè)并獲得相應(yīng)專業(yè)地位，讓教師的專業(yè)水平走向成熟和發(fā)展。

　　教師專業(yè)化的目標(biāo)：任職有規(guī)定的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)；具有雙專業(yè)性（學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)）；由公認(rèn)的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范；由專門學(xué)習(xí)機構(gòu)、專門內(nèi)容和措施；由資格認(rèn)定制度和管理制度；成立自治組織機構(gòu)對教師個體進(jìn)行監(jiān)控。

　　六、提高教師的專業(yè)素質(zhì)

　　作為一名優(yōu)秀的、成功的教師的專業(yè)素質(zhì)應(yīng)包括以下幾個方面：一是要有寬廣深厚的教師專業(yè)知識。這是指教師從事專業(yè)性教學(xué)活動所具備的科學(xué)文化知識及其掌握程度。二是要有純熟的教師專業(yè)技能。專業(yè)化教師必須具備教育教學(xué)工作的基本技能和能力。教師的專業(yè)技能包括教學(xué)技巧和教學(xué)能力兩個方面。三是教師應(yīng)具有專業(yè)情意。包括專業(yè)理想、專業(yè)情操、專業(yè)形象和專業(yè)自我四個方面。

　　繼續(xù)教育改革是一個不斷探索、創(chuàng)新和深化的教育實踐過程，要達(dá)到改革的目標(biāo)，任重道遠(yuǎn)。我們要堅定信心，扎實工作，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，克服薄弱環(huán)節(jié)，抓住重點，攻克難點，積極推進(jìn)繼續(xù)教育改革。

培訓(xùn)計劃篇3

　　1、新護(hù)士培訓(xùn)計劃分為兩階段進(jìn)行

　　第一階段：在護(hù)理部進(jìn)行，依據(jù)新護(hù)士個人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護(hù)士行為規(guī)范要求、熟悉基本護(hù)理技能操作規(guī)范等。

　　第二階段：在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進(jìn)行，主要為�？浦R培訓(xùn)。各相關(guān)護(hù)士長要詳細(xì)列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。

　　2、制訂完善的護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)是新護(hù)士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵

　　護(hù)理工作制度、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護(hù)理工作技巧等項目均按護(hù)理部制定的統(tǒng)一護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項進(jìn)行。

　　3、具體培訓(xùn)各相關(guān)科室護(hù)士長將培訓(xùn)計劃及工作標(biāo)準(zhǔn)在新護(hù)士進(jìn)科時向每位新護(hù)士講解，使其了解培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)及考核方式。由護(hù)士長詳細(xì)介紹培訓(xùn)步驟，了解新護(hù)士的認(rèn)知狀態(tài)。講解學(xué)習(xí)方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護(hù)士的思想壓力，提高學(xué)習(xí)效果。

　　4、規(guī)范化教學(xué)病房護(hù)士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的.新護(hù)士培訓(xùn)計劃及護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)老師對照工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，在教與學(xué)的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。

　　5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn)，病房專人帶教、單獨講解及對照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的方法相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。

　　6、考核方式采用護(hù)理部考核與科室考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護(hù)理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試�？己顺煽儗⑦M(jìn)入個人技術(shù)檔案。

培訓(xùn)計劃篇4

　　一、新員工培訓(xùn)目的

　　(一) 為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣

　　(二) 讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望

　　(三) 讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺

　　(四) 減少新員工初進(jìn)公司時的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司

　　(五) 讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感

　　(六) 使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系

　　(七) 培訓(xùn)新員工解決問題的.能力及提供尋求幫助的方法

　　(八) 使新員工了解公司規(guī)章制度，以便更好地遵守公司規(guī)章制度

　　(九) 使員工懂得安全方面的知識，保證安全工作。

　　二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容

　　1. 就職前培訓(xùn) (人事負(fù)責(zé))

　　第一天(培訓(xùn)負(fù)責(zé)：田盼)

　　新員工報到須知

　　企業(yè)基本信息

　　公司規(guī)章制度及流程

　　具體應(yīng)包括：

　　(1)公司的地理位置，公司的電話、網(wǎng)址、經(jīng)營范圍等。

　　(2)員工的工作環(huán)境，包括辦公室的設(shè)施、其他工作的輔助設(shè)施，如電腦、復(fù)印機、傳真機、總經(jīng)理辦公室、主管辦公室等。

　　(3)產(chǎn)品的名稱、型號。

　　企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo)。

　　公司組織結(jié)構(gòu)圖及主要領(lǐng)導(dǎo)的名錄和聯(lián)系方式。

　　公司歷史與愿景

　　企業(yè)文化和企業(yè)的經(jīng)營理念。

　　公司的規(guī)章制度和相關(guān)的法律文件。

　　公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核

　　第二天(培訓(xùn)考核：田盼 )

　　第三天早上(培訓(xùn)負(fù)責(zé)：刁靖軒 )

　　停車場產(chǎn)品知識

　　a) 具體包括：1)停車場票箱

　　2) 停車場道閘

　　3) 停車場核心配件

　　4) 停車場輔助配件

　　5) 交通設(shè)施

　　停車場產(chǎn)品功能特點

　　第五天(培訓(xùn)負(fù)責(zé)：田盼)

　　考核停車場產(chǎn)品功能特點

　　第六天(培訓(xùn)負(fù)責(zé)：田盼 )

　　OA及郵箱的使用

　　2. 部門崗位培訓(xùn) (部門主管負(fù)責(zé))

　　新員工到職前部門準(zhǔn)備工作：

　　讓本部門其他員工知道新員工的到來

　　準(zhǔn)備好新員工工位、辦公用品、工作所需工具

　　準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料

　　為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師

　　準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)

　　到職第一天

　　介紹新員工認(rèn)識本部門員工

　　部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定

　　新員工工作描述、職責(zé)要求

　　討論新員工的第一項工作任務(wù)

　　派老員工陪新員工到吃第一頓午餐

　　到職后第五天：

　　一周內(nèi)，部門主管與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。

　　對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標(biāo)

　　設(shè)定下次績效考核的時間

　　3.公司整體培訓(xùn)：(人事負(fù)責(zé)--不定期)

　　根據(jù)公司整體培訓(xùn)計劃內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。

　　三、新員工培訓(xùn)項目實施方案

　　1. 首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”，通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度

　　2. 每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師

　　3. 各部門從20xx年4月1日開始實施部門新員工培訓(xùn)方案

　　4. 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓(xùn)”表格

　　5. 根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)

　　6. 在整個公司內(nèi)進(jìn)行部門之間的部門功能培訓(xùn)

培訓(xùn)計劃篇5

　　一、說明

　　本計劃根據(jù)上海市勞動和社會保障局20xx年頒布的《營銷師》職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（二級）及鑒定規(guī)范制定。

　　本計劃力求貫徹能力為本的職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)思想。加強技能培訓(xùn)，注重代表性、針對性、實用性、先進(jìn)性；理論知識的選擇，原則上以對學(xué)習(xí)、掌握技能夠用為度。培訓(xùn)內(nèi)容的編排組合，盡可能采用理論知識與實用技能密切結(jié)合的模塊式結(jié)構(gòu)；根據(jù)內(nèi)容的種類及相互關(guān)聯(lián)程度，組合成理論知識學(xué)習(xí)與實用技能訓(xùn)練一體化的若干個模塊培訓(xùn)。每個模塊，視需要設(shè)置若干個二級模塊單元。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　通過專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和實用技能訓(xùn)練，使學(xué)員掌握作為市場營銷基礎(chǔ)的基本原則、理論以及概念；認(rèn)識構(gòu)成優(yōu)秀市場營銷行為的要素；掌握市場營銷的角色和功能。最終具備市場營銷方面獨立的工作能力。

　　三、模塊設(shè)置與培訓(xùn)要求

　　根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的類別及相互的關(guān)聯(lián)程度，按照理論知識與實用技能一體化的原則，設(shè)置七個培訓(xùn)模塊。

　　模塊1 市場調(diào)查與分析

　　使學(xué)員能夠擬定調(diào)研計劃；進(jìn)行調(diào)查表與問卷設(shè)計；組織實施市場調(diào)研活動；撰寫市場調(diào)查報告；分析市場宏觀、微觀環(huán)境給企業(yè)帶來的機會與威脅；分析客戶購買行為類型；根據(jù)消費者購買過程采取相應(yīng)的對策；分析、匯總調(diào)研數(shù)據(jù)；計算總市場及區(qū)域市場潛量；進(jìn)行市場銷售額的預(yù)測。

　　模塊2 營銷策略與營銷活動管理

　　使學(xué)員能夠編制企業(yè)營銷目標(biāo)與任務(wù)書；分析現(xiàn)有業(yè)務(wù)并編制組合計劃；編制新業(yè)務(wù)發(fā)展計劃；制定和組織實施市場營銷計劃；了解整個營銷活動過程；根據(jù)不同需求水平采取不同的營銷對策。

　　模塊3 產(chǎn)品與價格管理

　　使學(xué)員能夠判斷產(chǎn)品生命周期并提出營銷對策；組織實施產(chǎn)品組合策略；進(jìn)行產(chǎn)品大類決策；靈活運用定價策略與技巧。

　　模塊4 渠道管理

　　使學(xué)員能夠制定與實施渠道策略；設(shè)計相應(yīng)的`渠道系統(tǒng)；建設(shè)和維護(hù)渠道系統(tǒng)。

　　模塊5 促銷管理

　　使學(xué)員能夠制定銷售促進(jìn)方案，并進(jìn)行效果評估；與新聞媒體建立聯(lián)系；撰寫公共宣傳新聞稿；策劃并實施公共宣傳活動方案。

　　模塊6 客戶關(guān)系與銷售管理

　　使學(xué)員能夠建立客戶檔案；管理應(yīng)收帳款；針對不同客戶采取不同管理措施；處理客戶投訴；設(shè)計服務(wù)質(zhì)量考評體系；對服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行測定；制定服務(wù)營銷策略。

　　模塊7 網(wǎng)絡(luò)營銷管理

　　使學(xué)員能夠協(xié)助設(shè)定企業(yè)網(wǎng)站；協(xié)助設(shè)計網(wǎng)頁；在網(wǎng)上對客戶進(jìn)行管理；制定網(wǎng)絡(luò)廣告與公關(guān)策略；制定網(wǎng)絡(luò)渠道與服務(wù)策略。

　　四、模塊課時分配表

　　序號模塊課時

　　合計理論實習(xí)

　　1 市場調(diào)查與分析 18 9 9

　　2 營銷策略與營銷活動管理 24 15 9

　　3 產(chǎn)品與價格管理 12 6 6

　　4 渠道管理 15 7 86 客戶關(guān)系與銷售管理 30 18 12

　　7 網(wǎng)絡(luò)營銷管理 12 6 6

　　8 綜合 9 3 6

　　總課時 138 76 62

　　五、設(shè)施條件與師資條件

　　1、設(shè)施設(shè)備條件

　　具備專業(yè)黑板、電腦投影等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)教室。

　　2、師資條件

　　教師隊伍的主體應(yīng)具備豐富的、成功的營銷工作實踐經(jīng)驗。

　　⑴具有本職業(yè)高級營銷師資格證書者；

　�、凭哂邢嚓P(guān)專業(yè)副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上任職資格者；

　�、乾F(xiàn)職企業(yè)營銷中、高層管理者。

培訓(xùn)計劃篇6

　　衛(wèi)生監(jiān)督是關(guān)系群眾生命健康、安全、政府形象的大事，也是社會關(guān)注、群眾關(guān)心的民聲工作，為進(jìn)一步提升食品衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生和職業(yè)衛(wèi)生的安全度，為進(jìn)一步加強執(zhí)法力度，提高衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法的水平，增強業(yè)主對衛(wèi)生監(jiān)督工作的認(rèn)識。特制定20xx年衛(wèi)生監(jiān)督工作培訓(xùn)方案。

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　通過對衛(wèi)生法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣傳，增強執(zhí)法人員依法行政的能力，提高廣大業(yè)主對衛(wèi)生法律法規(guī)的.知曉度和遵紀(jì)守法的自覺性。

　　二、培訓(xùn)范圍

　　全鄉(xiāng)各類餐飲業(yè)主、公共場所經(jīng)營業(yè)主、衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)中從事衛(wèi)生監(jiān)督管理或直接從事衛(wèi)生監(jiān)督活動的人員、放射人員、衛(wèi)生管理人員、公衛(wèi)所協(xié)管員、村級衛(wèi)生監(jiān)督信息員。

　　三、培訓(xùn)要求及方式

　　（一）培訓(xùn)要求：監(jiān)督員、協(xié)管員、信息員的培訓(xùn)情況納入年度目標(biāo)考核，經(jīng)營業(yè)主的培訓(xùn)納入等級評審、信譽度評審內(nèi)容。

　　（二）培訓(xùn)方式：以會代訓(xùn)，現(xiàn)場學(xué)習(xí)，專家講課。

　　1、經(jīng)營業(yè)主、協(xié)管員、信息員、流動廚師、職業(yè)危害的監(jiān)督培訓(xùn)，由各中隊執(zhí)行，全年不得少于四期，每期一天。

　　2、衛(wèi)生監(jiān)督員的培訓(xùn)，由衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊執(zhí)行。全年不少于四次，每次一天。

　　3、醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)督培訓(xùn)，由執(zhí)法大隊醫(yī)療衛(wèi)生科執(zhí)行，全年不少于二次，每次一天。

　　4、職業(yè)危害的監(jiān)督培訓(xùn)，由各中隊執(zhí)行，全年不少于二期，每期一天。

　　5、食品衛(wèi)生管理員、放射人員的培訓(xùn)由衛(wèi)生局統(tǒng)一安排時間。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容

　　根據(jù)各單位不同工作職責(zé)組織分類培訓(xùn)：

　�。ㄒ唬⿲θh餐飲業(yè)主、公共場所經(jīng)營業(yè)主、學(xué)校食堂、餐飲企業(yè)食品衛(wèi)生管理員培訓(xùn)內(nèi)容為：《餐飲業(yè)量化分級管理及相關(guān)知識》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《四川省生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》等等。

　�。ǘ⿲Ψ派淙藛T培訓(xùn)內(nèi)容為：《放射診療管理規(guī)定》、《職業(yè)病防治法》、《放射診療許可證》申辦程序、《放射工作人員健康管理辦法》。

　�。ㄈ⿲πl(wèi)生監(jiān)督員培訓(xùn)內(nèi)容為：衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)，主要包括《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)生法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國獻(xiàn)血法》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《艾滋病防治條例》、《化妝品衛(wèi)生監(jiān)督條例》、《血液制品管理條例》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》、《醫(yī)療廢物管理條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《消毒管理辦法》、《衛(wèi)生監(jiān)督員管理辦法》、《衛(wèi)生行政處罰程序》、《衛(wèi)生行政執(zhí)法文》等等。

　　紅旗鄉(xiāng)衛(wèi)生監(jiān)督站

　　20xx-05-30

培訓(xùn)計劃篇7

　　為了保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害，保障我公司員工的身體健康，促進(jìn)我公司快速無污染發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》和《危險廢物污染防治法律法規(guī)》，制定20xx年危險廢物污染防治培訓(xùn)計劃。

　　指導(dǎo)思想

　　為了貫徹落實《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》和《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》，根據(jù)《危險廢物污染防治法律法規(guī)》，現(xiàn)我公司制定危險廢物污染防治培訓(xùn)計劃。通過培訓(xùn)提高公司員工環(huán)境保護(hù)意識、了解危險廢物管理規(guī)范、學(xué)習(xí)危險廢物處理方法，從而達(dá)到防止或減少危險廢物對環(huán)境的污染的目的。

　　培訓(xùn)對象

　　安全生產(chǎn)委員會成員、車間負(fù)責(zé)人、車間生產(chǎn)工人等。

　　培訓(xùn)方法

　　采取理論學(xué)習(xí)和實際操作相結(jié)合的方法，通過知識講座或公開課和小組討論的形式來學(xué)習(xí)危險廢物防治方法。

　　培訓(xùn)重點內(nèi)容危險廢物管理的現(xiàn)行法規(guī)；危險廢物主要管理制度；危險廢物規(guī)范化管理的主要內(nèi)容和重點；我公司的.危險廢物明細(xì)；現(xiàn)場核查的主要內(nèi)容及方法；結(jié)合本公司情況制定的危險廢物處理方法。

　　五、培訓(xùn)計劃表

培訓(xùn)計劃篇8

　　為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，加強教師隊伍建設(shè)，提升教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平，努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)�、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)溫鹿教辦函〔20xx〕21號《關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的通知》精神，對我校20xx年暑期師德培訓(xùn)活動作如下安排：

　　一、培訓(xùn)主題

　　和諧教育，幸福師生。

　　二、培訓(xùn)對象

　　全校在職教職員工。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式

　　培訓(xùn)內(nèi)容：以深入學(xué)習(xí)全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷�！�、“最美教師”張麗莉等榜樣事跡為重點，緊緊圍繞加強鹿城教育現(xiàn)代化建設(shè)、落實鹿城教育均衡發(fā)展及下一學(xué)期工作展開培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　培訓(xùn)形式：采用專題講座、錄像觀摩、主題研討、個人自學(xué)等方式，以學(xué)校為單位，采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。

　　四、培訓(xùn)時間

　　20xx年8月22日至26日，26日進(jìn)行學(xué)科素養(yǎng)測試（具體安排見附件）。

　　五、培訓(xùn)要求

　　1．學(xué)校建立了暑期師德學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，有組織、有計劃、有步驟地實施師德培訓(xùn)。

　　2．暑期師德培訓(xùn)期間，要做好培訓(xùn)考勤、安全管理等工作，通過討論交流、觀摩研討等形式提高教師參加培訓(xùn)活動的'積極性，增強培訓(xùn)實效性，要求參加培訓(xùn)教師注意結(jié)合工作實際，學(xué)以致用，突出實效。

　　3．本次師德培訓(xùn)要有書面考核材料，要求每位教師有個人培訓(xùn)筆記，并圍繞這次培訓(xùn)主題和工作實際，撰寫一篇發(fā)生在自己教育、教學(xué)工作中的師德案例與反思文章，要求真情實感。

　　溫州市鹿城區(qū)戍上鄉(xiāng)中學(xué)

　　附：戍上中學(xué)20xx暑期師德專題培訓(xùn)安排表

　　培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)對象

　　8月22日周三上午馬鞍池小學(xué) 專家報告校級領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)校中層

　　8月22日周三下午戍上中學(xué) 個人自學(xué)：兩屆“全國教書育人楷模”事跡全校教職工