實(shí)用的活動實(shí)施方案4篇(熱)
為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的活動實(shí)施方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,培育民族精神和時代精神,反映我國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大進(jìn)程,展示改革開放40年來我國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化建設(shè)、政治思想、人民生活等方面取得的巨大成就,展現(xiàn)祖國人民家庭良好文化的傳承和生活的變化,xx學(xué)院開展“我的家鄉(xiāng)我的家”主題活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動參與對象
學(xué)院全體本科生
二、活動開展形式
1、以班級為單位進(jìn)行評比:各班選擇我的家鄉(xiāng)或我的家為主題,圍繞主題制作不少于3分鐘的微視頻,提交一份不少于3000字的電子版作業(yè),照片不少于20張。
2、個人評比:同學(xué)可根據(jù)自己的興趣選擇我的家鄉(xiāng)或我的家為主題創(chuàng)作作品,如文章、制作微視頻(不少于3分鐘,)、攝影、繪畫、書法、制作家鄉(xiāng)的.手工藝品等。
3、學(xué)生會精心組織開展“美食嘉年華”活動,進(jìn)行家鄉(xiāng)美食文化的分享交流活動。
三、作品具體內(nèi)容:
1、改革開放40周年以來家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)變化或家庭成員的工作變遷與命運(yùn)改變、家鄉(xiāng)人民取得的歷史成就或家庭前輩與祖國發(fā)展的故事等;
2、我的全家福;
3、我家鄉(xiāng)/家的年味;
4、我家的家風(fēng)/家訓(xùn);
四、活動要求
1、作品內(nèi)涵需積極向上,要求原創(chuàng),體現(xiàn)真情實(shí)感,嚴(yán)禁抄襲。
2、視頻作品應(yīng)有中心思想、內(nèi)涵解讀、人物采訪、現(xiàn)況實(shí)錄等,不能是簡單的照片堆砌。照片作品確保清晰,具有代表性。手工藝品等需另附個人制作過程的圖片或短視頻。
3、充分展示改革開放40年來全國各地在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、治國理政、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)、社會民生等方面取得的偉大成就或展示家庭家風(fēng)、家訓(xùn)的傳承,家庭的變化、發(fā)展及其他方面的良好風(fēng)貌。
4、各班應(yīng)廣泛動員、統(tǒng)籌策劃,確保全員參與,活動成果開展評比表彰,并列入20xx年度班級建設(shè)考核內(nèi)容之一。
五、作品提交日期
電子版作品請于3月6日前以郵件的形式發(fā)送至郵箱xx(郵件主題為班級+主題,或個人姓名+班級+主題)。其他作品請統(tǒng)一于3月6日下午或晚上提交給學(xué)生會實(shí)踐部xxxx,聯(lián)系方式:xx 。
活動實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會會議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,響應(yīng)常州市教育局提出的在全市中小學(xué)生中廣泛開展“弘揚(yáng)健雄精神做一個有道德的人”主題活動號召,不斷提高中學(xué)生道德素質(zhì)和文明水平,組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會參加各種行之有效的道德實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解道德要求,增強(qiáng)道德觀念,做一個有道德的人。
二、活動目標(biāo):
動員學(xué)生積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動,從身邊點(diǎn)滴小事做起,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,營造快樂健康和諧的校園,培養(yǎng)學(xué)生在家庭,孝敬父母;在學(xué)校,尊敬師長;在社會,奉獻(xiàn)愛心,做一個有道德的人。
三、活動時間:
2月下旬——6月上旬
四、具體活動安排:
按照簡單易行、切實(shí)可行、就近就便、力所能及的原則,組織學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,在家庭、學(xué)校、社會參加針對性、參與性、實(shí)效性強(qiáng)的實(shí)踐活動。
。ㄒ唬┰诎嗉,開展“感動就在你我身邊”的活動。
通過形式多樣的實(shí)踐活動,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),以形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的校園氛圍,努力推進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的成長營造積極進(jìn)取的外部環(huán)境。
。ǘ┰趯W(xué)校,開展“美德校園”活動。
1.尊敬師長,見面行禮、主動問好。同學(xué)之間稱呼要文明。不給老師和同學(xué)起不雅的綽號。推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié)。
2.同學(xué)之間結(jié)對互助,通過交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、節(jié)日聯(lián)歡等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
3.遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到早退曠課,不擾亂課堂和會場秩序。
4.積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),愛護(hù)公物,關(guān)心集體,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識。
(三)在家庭,開展“感恩父母”親情體驗(yàn)活動。
1.組織學(xué)生調(diào)查父母的生日、愛好和生活習(xí)慣,父母對自己滿意和不滿意的地方,給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之恩,向父母說說自己的心里話。
2.提倡學(xué)生主動分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花等力所能及的家務(wù)勞動,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的習(xí)慣和自理能力。
3.引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬長輩,關(guān)心父母的身體健康,向父母道一聲辛苦,父母過生日或父親節(jié)母親節(jié)時送一個小禮物或卡片給父母。
4.調(diào)查家庭收入與家庭成員的消費(fèi)情況,制定自己的理財計劃,感謝父母的養(yǎng)育之恩,理解父母,學(xué)會感恩。
5.鼓勵學(xué)生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
(四)在社會,組織“湖小志愿者”開展“奉獻(xiàn)愛心”活動。
1.開展“奉獻(xiàn)愛心”活動。走進(jìn)敬老院、福利院,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù),幫助他們打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報,解決實(shí)際生活中的`困難。積極參加義務(wù)獻(xiàn)血,熱心社會公益事業(yè),做到有錢出錢,有力出力。
2.開展“服務(wù)社區(qū)”活動。走進(jìn)社區(qū)街道,參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳,做“社區(qū)小義工”。
3.開展“文明出行”活動。讓學(xué)生遵守交通規(guī)則,過馬路走人行道,不闖紅燈,不翻越護(hù)欄,不損壞公共設(shè)施。幫助殘疾人和行動不方便的老人過馬路。同時對行人亂穿馬路、搶紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。
五、活動步驟
第一階段:學(xué)習(xí)動員和安排部署,2月下旬。下發(fā)開展“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動的通知,在全體師生中進(jìn)行學(xué)習(xí)動員,對開展活動的時間、內(nèi)容、方法、步驟作出具體安排。
第二階段:制定方案和組織實(shí)施,3月上旬到5月下旬。學(xué)校制定具體實(shí)施方案,有關(guān)處室組織開展實(shí)踐活動。
第三階段:檢查和總結(jié),6月上旬。召開“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動座談會,總結(jié)交流活動情況,研究部署下一階段工作。表彰典型和先進(jìn)個人。
六、活動要求
開展主題實(shí)踐活動,突出道德主題、強(qiáng)化交流互動,使中學(xué)生在參與活動中心靈受到觸動、境界得到提高,把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識在中學(xué)生中開展道德實(shí)踐活動的主要意義,把實(shí)踐活動作為加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想道德建設(shè)的具體舉措,作為學(xué)校重點(diǎn)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。并建立長效機(jī)制,長期堅持領(lǐng)導(dǎo),長期堅持開展主題活動。要把開展“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動列入思想品德、思想政治課的重要內(nèi)容,納入到學(xué)科教學(xué)中,要落實(shí)計劃、開展活動和重視總結(jié)。要充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)生會、班委會等組織的作用,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德社會實(shí)踐活動。
。ǘ┲匾曅麄,營造良好氛圍。學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳媒介,廣泛宣傳開展“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動,報道活動的進(jìn)展情況和實(shí)際效果,發(fā)表言論評論,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
。ㄈ┖葑ヂ鋵(shí)、注重實(shí)效。通過組織主題班會,舉辦演講征文,征集道德格言,開展自評互評,開展各種形式的主題實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我提高。
。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié)。學(xué)校在深入開展“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上,及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進(jìn)典型和感人事跡,評選表彰好人好事,對成績突出的學(xué)生和班級應(yīng)及時總結(jié)表彰。
七、活動延伸
在全面總結(jié)“做一個有道德的人”系列活動的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)成績,找出問題,明確今后的努力方向,把道德主題實(shí)踐活動更全面更有效的長期開展下去,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,做一個有道德的人。
活動實(shí)施方案 篇3
根據(jù)《林榆市教育局關(guān)于全市教育系統(tǒng)開展全員讀書活動的實(shí)施意見》的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《林榆》,具體安排如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《林榆市教育局關(guān)于全市教育系統(tǒng)開展全員讀書活動的實(shí)施意見》,以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo),以“培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,享受智慧人生“為宗旨,以讀書活動為載體,努力打造書香閱讀型校園,促進(jìn)師生共同成長。
二、活動目標(biāo)
以讀書活動為契機(jī),進(jìn)一步點(diǎn)燃師生讀書興趣,形成人人好讀書、讀好書的濃厚氛圍,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、活動時間
20xx年2月26日——20xx年12月26日
四、宣傳主題
用書籍開啟智慧,讓智慧點(diǎn)亮人生。
五、組織機(jī)構(gòu)
為確保全員讀書活動順利推進(jìn),學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:zz
副組長:zz zz zz zz zz
成員:zz zz zz zz zz zz zz zz zz
辦公室設(shè)在教務(wù)處,zz兼任辦公室主任。
六、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段(2月26日——3月26日)
1、制定《林榆中學(xué)全員讀書活動暨第四屆“書香校園”讀書節(jié)活動實(shí)施方案實(shí)施方案》。
2、成立林榆中學(xué)全員讀書活動暨第四屆“書香校園”讀書節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
3、利用橫幅、LED電子屏、校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報等對讀書活動進(jìn)行廣泛宣傳,營造良好的活動氛圍。
4、舉行全員讀書活動啟動儀式,動員全體師生積極參加讀書活動。
5、完善班級圖書柜建設(shè),要求圖書數(shù)量充足、內(nèi)容豐富,配備圖書管理員,健全班級圖書管理制度。
6、發(fā)放《師生閱讀推薦書目》。
7、各班開辟語言文字運(yùn)用專欄。
(二)活動實(shí)施階段(3月26日—12月20日)
1、學(xué)校中層以上干部每學(xué)年至少選讀2本教育管理、教學(xué)理論方面的專著,提高管理和理論水平;每位教師每學(xué)年至少精讀2本教育教學(xué)專著,用于指導(dǎo)教育教學(xué),教輔人員和行政工作人員每人每學(xué)年閱讀2本相關(guān)的教育教學(xué)書籍。所有參與者要做好讀書筆記,撰寫一篇不少于20xx字的論文或讀書心得體會。學(xué)生按課標(biāo)要求和學(xué)校規(guī)定開展“海量閱讀”,建議每生每學(xué)期閱讀5-10本好書。(zz zz負(fù)責(zé))
2、開展主題讀書活動。圍繞社會熱點(diǎn),聯(lián)系教育實(shí)際,結(jié)合學(xué)科教學(xué),開展第四屆“讀書節(jié)”活動。(zz負(fù)責(zé))
3、開展經(jīng)典誦讀活動。根據(jù)市教育局、市語委辦開展中小學(xué)經(jīng)典誦讀活動的有關(guān)文件精神,針對學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和成長需要,開展經(jīng)典詩文誦讀活動,營造“讀經(jīng)典、悟經(jīng)典、用經(jīng)典”的'濃厚氛圍,引導(dǎo)學(xué)生從優(yōu)秀的經(jīng)典詩文中受到熏陶和感染,加強(qiáng)自身修養(yǎng),在潛移默化中接受愛國主義和民族文化教育。(zz負(fù)責(zé))
4、組織各種比賽活動。針對不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和成長需要,及教師專業(yè)成長規(guī)律,組織開展“經(jīng)典誦讀和演講比賽”、“讀書征文比賽”、“讀書之星”、“書香班級”等比賽活動,在師生中營造濃厚的讀書氛圍。通過師生讀書論壇、讀書成果展示會等形式,激發(fā)師生的閱讀興趣,推廣讀書經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)讀書活動深入開展。(zz zz zz負(fù)責(zé))
5、豐富文學(xué)社團(tuán)活動。充分發(fā)揮學(xué)生組織的作用,鼓勵和支持學(xué)生自發(fā)地開展與讀書有關(guān)的聯(lián)誼和社團(tuán)活動。(zz zz負(fù)責(zé))
6、假期讀書活動。鼓勵全體師生充分利用節(jié)假日,讀萬卷書、行萬里路,做到讀書活動與實(shí)踐活動的有機(jī)統(tǒng)一。(zz負(fù)責(zé))
7、舉辦讀書名家專題報告會。(zz負(fù)責(zé))
8、圖書館閱覽室實(shí)行開架借閱,開放學(xué)生電子閱覽室。(zz zz負(fù)責(zé)),為全體師生閱讀提供硬件保障。
(三)評比表彰階段(12月下旬)
1、評選“讀書之星”、“書香班級”,并進(jìn)行表彰獎勵。
2、對經(jīng)典詩文誦讀大賽、讀書征文等活動中的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰獎勵。
七、活動要求
1、各年級部、各班及全體教師應(yīng)高度重視,積極參與。
2、把讀書活動與課堂教學(xué)改革活動、校園文化建設(shè)活動緊密地結(jié)合起來。
3、各部門應(yīng)通力協(xié)作,積極配合。
活動實(shí)施方案 篇4
一、活動目的:
讀書可以育德、勵志、啟智、明史,對全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)、對促進(jìn)學(xué)生健康成長有著積極而又重要的意義。根據(jù)市區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年南京市中小學(xué)生“讀書節(jié)”活動的通知》的相關(guān)精神與要求,決定在師生及家長中開展20xx年“讀書節(jié)”活動。通過活動,營造良好的讀書氛圍,豐富校園的文化生活,激發(fā)老師、學(xué)生、家長讀書的興趣,讓他們享受讀書的快樂,獲得智慧和啟迪。
二、活動主題 閱讀暢享 共同成長
三、活動時間 4月下旬~10月底
四、活動對象 全體師生及家長
五、活動原則 全員參與、家校結(jié)合、內(nèi)容豐富、形式多樣
六、組織機(jī)構(gòu)
組 長: xx
副組長:xx
組 員: 、全體班主任、語文老師
七、活動安排
第一階段:宣傳發(fā)動階段
1.讀書節(jié)開幕式,上報方案。
2.營造氛圍,掛出橫幅。
橫幅內(nèi)容:
閱讀暢享 共同成長
3.櫥窗、黑板報宣傳:
4. 電子顯示屏
第二階段:活動實(shí)施階段4月下旬至10月
1.班級主題活動
。1)開展一次以誦讀經(jīng)典,弘揚(yáng)國學(xué)為主題的.主題班會活動。
5、6月份各班自定時間,邀請政教處領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)班觀摩評比
。2)開辦一個班級圖書角。
5月20日前各班辦好,政教處領(lǐng)導(dǎo)查看,評出學(xué)校一二三等獎。平時要更新書籍, 要求有具體的借書記錄流水賬本。
(3)黑板報“讓讀書成為我們的一種習(xí)慣”
通過黑板報,向同學(xué)們介紹更好更多的讀書方面的知識。5月28日檢查
(4)發(fā)放讀書記錄卡和“告家長書”,調(diào)查學(xué)生家庭藏書情況
倡導(dǎo)親子共讀,營造家庭讀書氛圍。(家長學(xué);顒訒r下發(fā))
。5)以班集體為單位,制定好班級學(xué)生閱讀計劃,同時幫助每個學(xué)生制定閱讀計劃;
(負(fù)責(zé)人:各班語文教師)
2、學(xué);顒优c競賽
。1)學(xué)校成立教師讀書社團(tuán),以師為范,積極引領(lǐng);
。2)充分發(fā)揮家長學(xué)校作用,動員廣大家長參與到讀書節(jié)活動中來,突出“親子閱讀”主題;
。3)充分利用“讀書節(jié)”活動專題網(wǎng)站(。動 員學(xué)校師生和家長積極參與網(wǎng)上“讀書節(jié)”活動,積極主動參與南京市中小學(xué)“讀書節(jié)”活動專題網(wǎng)站中的“亮點(diǎn)聚焦”、“學(xué)校讀書節(jié)活動方案”、“區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)頁評比”等欄目活動;動員教師參與“教師讀書沙龍”“好書推薦”等欄目活動,組織學(xué)生及家長參與“主題征文”“學(xué)生讀書沙龍”“好書推薦”“好句 推薦”、“好段推薦”等欄目活動。要將活動從生生閱讀、師生閱讀,逐步向親子閱讀延伸,形成校內(nèi)外、學(xué)校家庭協(xié)調(diào)的良好氛圍,進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)工作路徑。
。4) 組織參加“中國移動杯”20xx年南京市中小學(xué)“讀書節(jié)”主題征文活動。
。5)組織參加南京市中小學(xué)生“譯林杯”英語征文活動。
。6)組織一次師生讀后感優(yōu)秀作品評選活動。
。7)舉行一次講故事比賽(各班不少于兩名學(xué)生、9月)
第三階段:評比展示階段(10月)
1.評比“書香班級”、“讀書明星”、“書香家庭”
(以班級讀書小結(jié)和提供的讀書資料為準(zhǔn))
2.表彰各活動中的優(yōu)勝者。
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