[實(shí)用]個人計(jì)劃4篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時候抽出時間寫寫計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下是小編整理的個人計(jì)劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

個人計(jì)劃 篇1

　　作為一名班委成員，我立志于做好以下工作：

　　1、盡責(zé)與班會計(jì)做好班費(fèi)收繳工作。堅(jiān)決做到班費(fèi)出入得當(dāng)�？刂撇槐匾�的開支，使班費(fèi)的使用和管理將更程序化，合理化。及時向班會計(jì)核對班級開支工作。

　　2、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作，了解同學(xué)的家庭情況，學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，并盡力幫助他們。

　　3、負(fù)責(zé)做好同學(xué)的獎學(xué)金、生活困難補(bǔ)助及各種票證的發(fā)放工作。

　　4、積極組織全班同學(xué)參加校、學(xué)院組織的衛(wèi)生大掃除、公益活動，抓好寢室衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生檢查評比工作，創(chuàng)建文明寢室。

　　5、督促同學(xué)們注意個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，注意培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，各類傳染病。

　　6、配合班團(tuán)支部對同學(xué)進(jìn)行勞動觀念，勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物的教育，培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　7、努力做好老師和同學(xué)們的'交流，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)及活動。其次，做好學(xué)校班級各項(xiàng)活動后勤工作，保證活動順利進(jìn)行.

　　8、計(jì)劃在每月開展一次班級活動(含衛(wèi)生及豐富課余生活的工作)，具體方案待定。

　　9、及時匯報(bào)班級生活管理工作。

　　10、制定《班級生活管理?xiàng)l例》。

　　班級生活管理?xiàng)l例

　　衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的門面，一個班級的衛(wèi)生狀況更是關(guān)系到一個班級的形象。沒有規(guī)矩不成方圓，而且這種養(yǎng)成教育應(yīng)該是在學(xué)生們剛剛?cè)雽W(xué)和時候就深入展開的。其實(shí)衛(wèi)生工作是班級管理工作中瑣碎而又重要的一環(huán)，原則就是制定詳細(xì)的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求，養(yǎng)成習(xí)慣。下面是我摘錄的一些衛(wèi)生管理的辦法：

　　班級衛(wèi)生打掃工作分工細(xì)則

　　具體分工

　　小掃除

　　共8人，掃地、拖地、對班級衛(wèi)生經(jīng)行維持，1人擦黑板，整理講臺桌

　　大掃除

　　全班均參加，以宿舍為單位

　　掃地同學(xué)的職責(zé)擦黑板同學(xué)的職責(zé)班級宿舍

　　1.維持值日當(dāng)天整天的衛(wèi)生(2人一次，一人負(fù)責(zé)上午，一人負(fù)責(zé)下午)。

　　2.開始掃地。

　　3.掃完地之后，兩人拖地，拖完地后請洗凈拖把;另外兩人倒垃圾，擺桌椅。

　　4.一切整理完后由本次衛(wèi)生負(fù)責(zé)人檢查，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后才能一起離開。

　　1.負(fù)責(zé)整天黑板和講臺桌的衛(wèi)生工作

　　2.留待最后整理好衛(wèi)生工具;等待校學(xué)生會檢查完本班衛(wèi)生后才能離開。離開前切記關(guān)好門窗。

　　三個宿舍擦窗戶(含室外);一個宿舍負(fù)責(zé)掃地和拖地;一個宿舍負(fù)責(zé)擦洗前后門，及墻壁。剩余宿舍暫不做具體安排，將根據(jù)具體情況分配任務(wù)。每宿舍派兩人打掃，掃地拖地，擦門窗，并對宿舍進(jìn)行整理。

　　衛(wèi)生委員職責(zé)：隨時關(guān)注班級衛(wèi)生狀況，提醒值日組長分配任務(wù)。

　　注：具體分工交由小組組長分配。每天晚上進(jìn)行1次清掃，早晨時因?yàn)榍疤焱砩系那鍜叩孛娌粫�有太多垃圾，所以只簡單地�(fù)煲粨炀涂梢粤�，不會耽誤上早讀。值日小組發(fā)現(xiàn)有垃圾及時撿起來，如果大面積很臟，當(dāng)天值日組長就要負(fù)責(zé)安排清掃。

　　懲罰條例：對不參加或不服從管理的成員：每人每次2元，所處罰費(fèi)用均充為班費(fèi)。如不服從處罰者交由班長或輔導(dǎo)員處理。

個人計(jì)劃 篇2

　　一、ERP實(shí)施總體目標(biāo)。

　　1、貨幣資金、應(yīng)收、應(yīng)付、資產(chǎn)、倉庫庫存賬實(shí)相符、財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)清晰。為供銷往來結(jié)算、核算、生產(chǎn)下單、銷售接單、客戶授信額度管理提供真實(shí)的信息共享;為真實(shí)反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況提供客觀的'財(cái)務(wù)依據(jù)。

　　2、產(chǎn)成品BOM材料清單數(shù)據(jù)清晰。為生產(chǎn)采購訂單材料預(yù)算、車間生產(chǎn)消耗領(lǐng)用、物控、財(cái)務(wù)監(jiān)督、成本核算提供客觀科學(xué)的依據(jù)及信息共享。

　　3、生產(chǎn)流程管理完整。為生產(chǎn)計(jì)劃排單、摧單、交單、車間安排生產(chǎn)提供信息共享。

　　4、人事管理、人員工資管理。為員工工資計(jì)算、扣款、罰款、考勤提供實(shí)時的信息支持。

　　二、第一階段目標(biāo)：ERP財(cái)務(wù)、供應(yīng)鏈實(shí)施階段(4月-8月)。

　　1、采購訂單管理;

　　2、采購入庫單;

　　3、供應(yīng)商應(yīng)付賬款結(jié)算;

　　4、付款單;

　　5、領(lǐng)料出庫單管理;

　　6、原材料倉庫、半成品倉庫庫存管理(重新分類);

　　7、應(yīng)付賬款與總賬連接一體化;8、銷售訂單;

　　9、銷售發(fā)貨出庫單;

　　10、收款單;

　　11、生產(chǎn)完工入庫單;

　　12、成品庫存管控;

　　13、客戶應(yīng)收賬款結(jié)算、授信額度管控;

　　14、應(yīng)收賬款與總賬連接一體化;

　　15、固定資產(chǎn)盤點(diǎn);

　　16、總賬數(shù)據(jù)調(diào)整;

　　17、相關(guān)成品半成品核算單價調(diào)整;

　　三、第二階段目標(biāo)：ERP生產(chǎn)管理實(shí)施階段(8月-12月)。

　　1、建立產(chǎn)成品BOM材料清單數(shù)據(jù);

　　2、建立ERP生產(chǎn)流程卡工序管理;

　　3、車間在產(chǎn)品管理;

　　4、產(chǎn)成品品質(zhì)管理;

　　5、材料采購品質(zhì)管理;

　　6、車間生產(chǎn)領(lǐng)料物控管理。

　　四、第三階段目標(biāo)：ERP人事管理人事工資實(shí)施階段。

個人計(jì)劃 篇3

　　一、班級情況分析

　　本班幼兒年齡在3歲左右，他們中大多數(shù)都未有過集體生活的經(jīng)驗(yàn)。因此表現(xiàn)出的個體能力、性格氣質(zhì)差異很大；自理能力差，依賴性強(qiáng)；注意力容易分散，自控能力差；膽小、嬌氣等現(xiàn)象。同時，在新生的家訪過程中，我們了解到多數(shù)幼兒都是由爺爺奶奶外公外婆帶得比較多，家長也能注意到孩子自理方面的培養(yǎng)，孩子能主動叫大小便，會自己用勺子吃飯，也有午睡的習(xí)慣。而且我們班級的小朋友多數(shù)屬于活潑開朗型，相信通過我們的共同配合，能盡快的讓幼兒融于這個集體中。

　　二、指導(dǎo)思想

　　我們兩位老師將認(rèn)真貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據(jù)園務(wù)目標(biāo)合理地制定教育計(jì)劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。

　　三、工作重點(diǎn)

　　與家長共同協(xié)作，增強(qiáng)幼兒的生活自立能力和獨(dú)立性；加強(qiáng)個別兒童的教育工作；培養(yǎng)良好的班級一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)。

　　四、工作目標(biāo)

　　1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的`關(guān)心和愛護(hù)，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語。

　　2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。

　　4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動，并能發(fā)表意見。

　　5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。

　　6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處，知道應(yīng)該關(guān)心別人。

　　7、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則。

　　8、初步認(rèn)識集體、公共等概念，學(xué)寫有關(guān)有利與集體、公共等的基本原則。

　　五、具體工作措施

　�。ㄒ唬�、衛(wèi)生保健

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，減輕焦慮心情，盡快適應(yīng)幼兒園生活。教師用自己的愛心與耐心去對待每一位幼兒，讓幼兒在老師身上感受到媽媽般的溫暖。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活自理能力。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。能認(rèn)識并保管自己的物品，學(xué)習(xí)自己的事情自己做。

　　3、加強(qiáng)對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。認(rèn)真執(zhí)行接送制度，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持保教并重，教師做有心人時刻關(guān)注幼兒安全及時排除不安全隱患。

　　4、開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動。創(chuàng)編一套符合小班年齡特點(diǎn)，富有童趣的表演操訓(xùn)練幼兒。

　　5、重視幼兒的心理健康教育。注重幼兒的情緒變化，并及時進(jìn)行引導(dǎo)，能夠培養(yǎng)幼兒良好的坐、行、走、書寫等姿勢。

　　6、細(xì)心護(hù)理幼兒的一日生活。能隨氣侯變化增添被褥，活動后幫助幼兒擦汗，更衣。

　�。ǘ�）、教育教學(xué)

　　1、創(chuàng)設(shè)一個安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，能保證幼兒健康和諧成長的良好環(huán)境。

　　2、積極引導(dǎo)幼兒主動活動、游戲，進(jìn)一步促進(jìn)他們基本動作及身體各部分機(jī)能協(xié)調(diào)一致地發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會感知周圍事物中的個別事物和現(xiàn)象，發(fā)展幼兒的感、知覺能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對環(huán)境的興趣。

　　4、在共同的生活和交往活動中，培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度，初步形成獨(dú)立的意識及能力，促進(jìn)幼兒心理及個性健康發(fā)展。

　　5、在生活實(shí)踐中進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒基本的生活能力。

　　6、引導(dǎo)幼兒在生活中積極發(fā)現(xiàn)美、感知美，激發(fā)幼兒愛美的情趣。

　�。ㄈ�）、家長工作

　　1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。

　　2、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。

　　3、召開一次家長會，向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進(jìn)。

　　4、家長開放日：請家長來班，觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強(qiáng)與教師的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件。

個人計(jì)劃 篇4

　　一、主要工作任務(wù):

　　1、9月下旬(軍訓(xùn)完)開展新生杯男子籃球賽.我們將吸取上一屆的教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)，把這一屆新生杯男子籃球賽辦好.

　　2、在新生杯男子籃球賽完后立即者手舉辦新生杯女子排球賽，選拔優(yōu)秀女子排球?qū)�參加學(xué)院的女子排球賽.

　　3、10月一開始就開展我食品與生物工程系第四屆田徑運(yùn)動會的前期工作.10月25日開展開展食品與生物工程系第四屆田徑運(yùn)動會，為學(xué)院第五屆田徑運(yùn)動會選拔體育健兒.

　　4、選拔系方塊隊(duì)隊(duì)員，并對其進(jìn)行訓(xùn)練.

　　5、積極參加我院組織的各種活動，配合系其他各部門的工作盡量配合好院體育部，認(rèn)真完成好上級下達(dá)的任務(wù).

　　二、體育部的日常工作:

　　1、月或隔一段時間開一次部門會議，總結(jié)分析工作上的得失.做好本部成員的工作表現(xiàn)情況，出勤情況的總結(jié)，討論如何搞好本部工作.

　　2、鼓舞成員在活動中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極對待，不可消極怠慢，要積極配合其他部門的工作.部門成員的工作過程中注意言語，決不能與同學(xué)發(fā)生沖突.

　　3、嚴(yán)厲禁止成員以工作名義做一些私事，比如不上晚自習(xí).一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲處理.

　　三、獎懲制度:

　　1、對表現(xiàn)積極的，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的，予以推優(yōu)，為其謀求進(jìn)一步發(fā)展提供平臺.

　　2、對不積極履行義務(wù)，對學(xué)院、系的工作產(chǎn)生不利影響的個人，體育部予以一定的.處罰，具體措施如下(1)不能以大局為重，利用工作發(fā)泄私憤的或利用體育部名義進(jìn)行曠課的進(jìn)行嚴(yán)懲，嚴(yán)重者向主席團(tuán)反應(yīng)，進(jìn)行除名;(2)如三次無故缺席例會將視為自動退出體育部處理.

　　★一.為體現(xiàn)建設(shè)校園文化，培育學(xué)校精神，構(gòu)建和諧校園，我校體育部在組織建設(shè)方面有如下計(jì)劃：

　　1、招收新的體育部干事，在三月底之前完成體育部內(nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整 。

　　2、為更好建設(shè)學(xué)校的體育活動，和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會保持密切地聯(lián)系，尤其是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育社團(tuán)，多做經(jīng)驗(yàn)的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展。以共同開展體育活動為載體，發(fā)揮我校體育部的主導(dǎo)地位。

　　3、和各二級學(xué)院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督各二級學(xué)院的活動。

　　4、與外聯(lián)部聯(lián)手，和其他兄弟院校(如附近的印刷學(xué)院、建筑工程學(xué)院、公安大學(xué)等)建立友好的交流平臺。主要是在學(xué)習(xí)他人之長的同時補(bǔ)己之短;并把我校的體育文化向校外推廣，加強(qiáng)我校在其他院校中的影響力。

　　5、在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們?nèi)�民健身的體育意識，國民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國的保證。

【個人計(jì)劃】相關(guān)文章：

個人計(jì)劃個人總結(jié)11-26

個人計(jì)劃【經(jīng)典】08-04

(經(jīng)典)個人計(jì)劃08-04

(精選)個人計(jì)劃08-03

【精選】個人計(jì)劃08-03

（經(jīng)典）個人計(jì)劃07-29

個人計(jì)劃07-22

（精選）個人計(jì)劃07-26

個人計(jì)劃(經(jīng)典)07-24

[經(jīng)典]個人計(jì)劃07-28