個人計劃(大全3篇)
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的個人計劃3篇，希望對大家有所幫助。
個人計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本次培訓(xùn)班圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村戰(zhàn)略目標和歷史任務(wù)，著重從農(nóng)村保沽員的職責和任務(wù)、保潔服務(wù)項目的意義、公共設(shè)施保潔質(zhì)量要求與操作規(guī)范、農(nóng)村生活垃圾收集運輸質(zhì)量標準、管理安全防范等農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔實務(wù)為主要內(nèi)容，結(jié)合農(nóng)村保潔員在實際操作中經(jīng)常碰到、見到的事例，進行深入淺出和通俗易懂的口語化輔導(dǎo)方式，使參加培訓(xùn)的保潔員對自己工作崗位職責有了充分認識，提高了規(guī)范操作技能，從而為全面完成村容整潔達標建設(shè)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。
為了切實做好xxxx年農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作，落實以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高農(nóng)民工就業(yè)能力為目標，以市場為導(dǎo)向，以職業(yè)技能培訓(xùn)為重點，著力提升我縣農(nóng)村勞動力的就業(yè)競爭力，促進農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移，向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，推動農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展。
二、培訓(xùn)對象和目標
本期培訓(xùn)的對象為環(huán)衛(wèi)保潔工作人員。從保潔員培訓(xùn)的實際需要出發(fā)，我們選擇了有關(guān)保潔員技能方面的相關(guān)知識，通過可操作的實訓(xùn)教學(xué)，邊講邊練，讓學(xué)員具體、形象、生動地了解相關(guān)知識的要點。
通過實訓(xùn)教學(xué)，人學(xué)員從最基本的要點做起，掌握技能技巧，更好地做好自己的本職工作。確定正確的生活觀念和態(tài)度以及為小區(qū)、為大眾服務(wù)的思想，為小區(qū)建設(shè)以及創(chuàng)建和諧的社會主義新農(nóng)村作出自己的貢獻。
三、培訓(xùn)原則
1、分類施教原則：針對企業(yè)的各自特點和需求，采取多層次、多項目、多形式的辦法實施培訓(xùn)。
2、尊重實用原則：按照培訓(xùn)計劃，選擇的培訓(xùn)項目和培訓(xùn)時間切合本鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)工作的實際。
3、注重實效原則：培訓(xùn)課程以本鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)工作為導(dǎo)向，及時傳授和培訓(xùn)的一些易懂能用、
適合保潔員特點的實用技能技術(shù)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿵谋崋T培訓(xùn)的實際需要出發(fā)，我們在職業(yè)道德教育方面，選擇了有關(guān)保潔員所遵守的職業(yè)道德和履行的崗位職責以及保潔員的素質(zhì)要求，規(guī)章制度、考核制度等；在職業(yè)技能方面，以保潔員的基本技能技巧、消防安全、儀容儀表等相關(guān)知識，通過可操作的實訓(xùn)教學(xué)，邊講邊練，讓學(xué)員具體、形象、生動地了解相關(guān)知識的要點。
1、職業(yè)道德教育和管理制度（理論部分）
�。�1）保潔員管理。規(guī)范自己的行為，嚴格履行工作職責和崗位責任制，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，遵守本制度。
（2）保潔員崗位職責。負責所轄區(qū)內(nèi)設(shè)施、設(shè)備日常清潔和愛護。服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排并按時按量完成。積極參加部門組織的培訓(xùn)并按規(guī)范操作落實到實際工作中。
�。�3）一般作業(yè)的操作程序和原則，從里至外,從上至下,從左至右,先易后難。
�。�4）常用清潔劑的認識與使用，清潔劑按常規(guī)可劃分為：中性清潔劑、酸性清潔劑、堿性清潔劑。
�。�5）常用工具的認識與使用，清潔工具使用完后，都應(yīng)將工具清潔、擦拭干凈。電動清潔工具還應(yīng)將電源放置指定位置，以備下次再用。
（6）保潔工作的`基本操作，根據(jù)教材講解時以實際操作為主，確保保潔過程中應(yīng)注意的事項。
2、保潔員的基本技能要求（實操部分）
�。�1）道路清掃方法。
�、俟ぞ叩倪x擇：清掃廣場、路面較寬的區(qū)域，一般采用大掃帚。清掃狹窄地段宜采用小掃帚。垃圾的收集和運輸采用簸箕、鐵鍬和移動式垃圾桶以及人力車。
�、谇鍜叱绦颍阂话阌汕鍜叩囟蔚闹胁繉m土、雜物掃向邊沿，清掃幅度約2米，再由邊沿將垃圾分段集中，用簸箕或鐵鍬將垃圾裝入人力車，運至垃圾收集站（點）。
�、廴斯で鍜咭c：
保潔員工應(yīng)正確使用個人防護用品，如工作服、工作帽、鞋、手套、口罩等。
�。�2）戶外公共設(shè)施的清潔方法。戶外公共設(shè)施是指為小區(qū)居民提供的公共配套或輔助設(shè)施。它包括小區(qū)的園林建筑、亭臺樓閣以及垃圾桶、廢物箱、指示牌、廣告牌、宣傳欄、室外燈具、天臺落水口等。公共設(shè)施因其在小區(qū)內(nèi)分布面廣、體積小、清潔難度大，直接影響到小區(qū)的環(huán)境質(zhì)量。所以，這些設(shè)施都應(yīng)按規(guī)定進行清潔。
�。�3）垃圾的清潔、運輸方法。居民在日常生活中拋棄的固體垃圾，它主要包括生活垃圾、零散垃圾、醫(yī)療垃圾、建筑垃圾、市場垃圾和街道垃圾收集物等。其中醫(yī)療垃圾（特別是帶有病原體的）和建筑垃圾應(yīng)予以單獨處理，其他通常由環(huán)衛(wèi)部門集中處理，一般稱之為生活垃圾。
�。�4）綠化養(yǎng)護管理。綠地基本整潔，無明顯的堆物堆料、搭棚、侵占等現(xiàn)象；設(shè)施無明顯的破損，無較嚴重人為破壞，對人為損壞和違法行為能及時處理；無綠化生產(chǎn)垃圾。
�。�5）消防、安全的基礎(chǔ)知識
�。�6）保潔禮儀禮節(jié)，談吐、口齒清楚，不大聲喧嘩、不講粗話或不禮貌的話，每天保持較好精神面貌和愉快心情工作，臉部要保持干凈，頭發(fā)梳理整齊，著裝應(yīng)按照規(guī)定進行著裝，不得串季著裝，同時需保持干凈、整潔、不得有異味，不能有明顯鄒痕、破損或掉扣現(xiàn)象；統(tǒng)一在左胸佩帶工牌，不留指甲，女性盡量化淡妝，額前頭發(fā)不能超出眉毛下，后腦勺頭發(fā)應(yīng)盤起來，男性不留胡子，頭發(fā)不得過長。
五、培訓(xùn)方式
培訓(xùn)教學(xué)主要是面授保潔技能技巧為基礎(chǔ)，自覺和結(jié)合實際見習為輔。根據(jù)實際情況，在培訓(xùn)中采取通俗易懂的教學(xué)方法，所編排的教材中的知識面即分節(jié)又聯(lián)系，教學(xué)時穿插知識講座和實踐活動相結(jié)合。
個人計劃 篇2
在近知天命之年，有幸參加了國培訪名園的培訓(xùn)，這是自己職場生涯的又一次學(xué)習機會，我非常的開心和非常的珍惜，借助網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)研修這個平臺，我將努力進一步提升自己的知識技能，為更好地為學(xué)前教育基層服務(wù)加油、充電！
一、研修目標和內(nèi)容
1.完成網(wǎng)站提供的全部課程資源的學(xué)習，不選部分力爭全學(xué)，不局限于規(guī)定的1200學(xué)時，爭取有些經(jīng)典課程反復(fù)學(xué)，反復(fù)看，領(lǐng)會精髓提升自己。
2.和同伴分享自己在多年教育實踐中原創(chuàng)的部分作品，和同行加強線下線上的溝通與交流，教學(xué)相長，取長補短。
3.積極發(fā)表自己對某些專業(yè)問題的看法，完成10條以上的問題回復(fù)，提出5個以上的研討主題。
4.積極幫助同伴，盡己所能為同伴解惑答疑。
5.在認真學(xué)習課程的基礎(chǔ)上，完成課程作業(yè)，爭取優(yōu)秀的成績。
6.嘗試運用新學(xué)習的多媒體技術(shù)，完成一個微課的'制作。
二、研修方式
1.網(wǎng)上學(xué)習，線下交流
2.微信學(xué)習，撰寫心得
3.同伴互動，相互提高
4.主題研討，交流分享
三、研修時間
1.第一階段：20xx年8月上旬，登錄訪名園網(wǎng)站，注冊進入，了解平臺操作方法，查看各類公告，學(xué)習考核評價方案和學(xué)習要求。
2.第二階段：20xx年8月中旬，以學(xué)習課程為主，聽各領(lǐng)域?qū)＜抑v座，在集中的時間內(nèi)大量時間用于聽課，加速自己的知識儲備。
3.第三階段：20xx年8月下旬，分享自己的原創(chuàng)作品，參與論壇研討，提出2個以上研討主題，同時繼續(xù)學(xué)習感興趣的課程。
4.第四階段：20xx年9月上旬，繼續(xù)學(xué)習課程，提出1——2個研討主題，提交經(jīng)反復(fù)修改思考成熟的研修計劃，思考課程作業(yè)，形成初稿。
5.第五階段：20xx年9月中旬，繼續(xù)課程學(xué)習，爭取完成所有課程的學(xué)習，完成課程作業(yè)，提出1——2個研修主題。瀏覽同伴的分享資源和拓展資源。
6.第六階段：20xx年9月下旬，對照考核方案和評價要求自查，看自己是否完成了所有的學(xué)習任務(wù)，查缺補漏。收集保存能下載或保存的優(yōu)秀學(xué)習資源。
四、具體措施
1.集中學(xué)習法：在工作不太緊張沒有緊急工作任務(wù)的時間段，集中幾天學(xué)習。
2.迅速瀏覽法：在只有短時間上線機會的情況下，迅速瀏覽一下網(wǎng)站主頁，查看公告，關(guān)注一下成績情況。
3.線下研討法：在合適的時機，組織召集同行就專業(yè)成長發(fā)展中的問題進行集中討論和研討。共同觀看網(wǎng)站提供的視頻課例，進行現(xiàn)場教研。
個人計劃 篇3
新的學(xué)期已經(jīng)開始。在過去的一個學(xué)期中，我們經(jīng)管系心理部積極的配合院大學(xué)生心理健康室的工作，了解同學(xué)們的心理健康情況，并在同學(xué)中間開展了一系列有關(guān)心理健康的活動，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識，并且取得了一定得成績。但由于心理部是一個新成立的部門，缺乏經(jīng)驗，從而在開展活動的過程中難免存在一些不足之處，因此本學(xué)期我部將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)積極發(fā)展壯大心理部，使其能更好地為同學(xué)老師們服務(wù)。本學(xué)期我們將在上學(xué)期開展的系列活動的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，努力提升活動質(zhì)量而不僅僅是為了追求數(shù)量。每一次的活動都需要我們相應(yīng)的付出。既然付出了，我們就要收到活動的真正效果—讓廣大同學(xué)從活動中切實獲益，而不僅僅停留在自娛自樂的層面上。
第一學(xué)期的工作計劃主要有以下幾點：
一、更好的培養(yǎng)干事的素質(zhì)
一個學(xué)生會干事素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生會運作情況的好壞，只有高素質(zhì)的干事才能高效率的完成工作，這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。作為一個新設(shè)立的學(xué)生會部門，我們應(yīng)當為干事提供一個發(fā)揮自身價值的舞臺，讓他們在實踐中鍛煉自我。在新的學(xué)期我們將以如下措施，提高干事的能力。
1、培養(yǎng)干事時間管理的能力，合理分配并管理好自己的時間，處理好工作和學(xué)習的關(guān)系，做好模范帶頭作用。
2、培養(yǎng)干事獨立完成工作的能力，將每次活動劃分成若干部分交由干事處理，為他們提供積極表現(xiàn)自己個人能力的機會，增強競爭意識。
3、提高干事互助合作、團結(jié)友愛的能力，通過活動加強干事之間，干事與干部之間，團體與團體之間的合作溝通。
二、部門建設(shè)
(1)溝通工作
1、積極的與主席團溝通，交流工作經(jīng)驗，并如期的完成所分配的工作。
2、部門每個月開一次例會，在對前期的工作做出總結(jié)的'同時及時的布置下期的工作任務(wù)，并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正。
3、積極宣傳與傳達院的信息，以最高的效率向同學(xué)們提供心理健康方面的知識。
4、加強同各班的心理委員的溝通，并定期召開心理委員交流會，以便更好的了解同學(xué)們的心理健康情況。即時向輔導(dǎo)員老師反映有關(guān)情況，搭好同學(xué)與輔導(dǎo)員老師之間的溝通橋梁。
(2)和諧團隊
1、注重整體。強化整體意識，凝聚心理部的力量更好的為院學(xué)生會服務(wù)。
2、群力群策。認真聽取每個人的意見，取長補短。
3、確認團隊貢獻，肯定個人成績。獎罰分明，對表現(xiàn)積極良好的干事給予肯定和表揚，對于消極對待工作的干事提出批評，并提出建議，確保每個人都為團隊作出貢獻。
4、尋找并利用差異和爭論，導(dǎo)致創(chuàng)新。
5、相互信任，坦率溝通，保證每個人都能夠百分之百支持決定
6、為取保工作質(zhì)量，請假需經(jīng)部長或副部長批準，開會前，實行簽到制。
(3)人員安排
明確職責，做好本職工作
部長：總體負責本部活動的策劃和安排，作為與主席、其他部門聯(lián)系的紐帶，安排好部員的工作，認真開好例會。
副部長：配合好部長的工作。具體負責活動的協(xié)調(diào)工作，在活動的開展中，領(lǐng)導(dǎo)并幫助干事完成任務(wù)。
干事：積極完成自身任務(wù)，力爭創(chuàng)新。
三、配合其他部門做好學(xué)生日常工作
各部門只有積極配合才能使學(xué)生會的作用發(fā)揮到極致，學(xué)生會才能在同學(xué)們心中樹立起威信，才能更好的為同學(xué)服務(wù)。
1、在其他部門開展活動時我們會認真的配合這些部門的工作，并且積極參加，帶動同學(xué)們的積極性。讓同學(xué)們知道，作為一個部門我們有自己的職責，并努力做一個優(yōu)秀的團體。
2、在今后的工作中我們部會繼續(xù)協(xié)同其他部門做好早點名等工作。
四、組織相關(guān)心理健康方面的活動
活動一
活動名稱：心靈窗口
活動時間：從十月開始每三周一次，一學(xué)年
活動對象：全校學(xué)生
活動方式：以宣傳海報為主、以記者部電子雜志心里板塊為輔，宣傳一些關(guān)于大學(xué)生如何適應(yīng)大學(xué)環(huán)境和解決大學(xué)生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料。
活動目的：讓更多的大學(xué)生了解心理方面的知識，學(xué)會自我調(diào)整、自我完善。
合作部門：宣傳部、記者部
活動二
活動主題：心理知識講座
活動對象：經(jīng)管學(xué)院09級班委、宿舍舍長
活動方式：講座為主，海報宣傳、電子雜志宣傳為輔。邀請我校大生心理健康咨詢中心李老師、林老師和曾老師為09級班委、宿舍舍長作講座。
活動時間：
活動三
活動主題：女性師生交流會
活動對象：全院女生
活動方式：交流會
活動目的：旨在對在校女大學(xué)生進行心理教育，對大學(xué)生學(xué)習態(tài)度，正確的戀愛觀，就業(yè)以及人生價值觀進行全面的思想培育，了解女大學(xué)生活與學(xué)習中遇到的困難，回答女大學(xué)生有關(guān)專業(yè)，學(xué)習就業(yè)等方面的問題。此次活動的主要意義是使大學(xué)生有一個清晰的學(xué)習目的，學(xué)習的自主性，使女大學(xué)生對自己有一個新的認識和自我發(fā)展的規(guī)劃。
部門配合：文藝部，宣傳部
活動時間：十一月
合作部門：生活部，宣傳部，文藝部等
活動四
活動主題：09級心理委員培訓(xùn)會
活動對象：09級心理委員
活動方式：問卷調(diào)查講座現(xiàn)場咨詢
活動目的：新生入學(xué)以來在學(xué)習，生活，工作等方面積壓了很多問題，平時因個中原因缺乏與專業(yè)老師，輔導(dǎo)員老師的交流，希望通過這次講座能使新生調(diào)整心態(tài)，為自己的發(fā)展作出規(guī)劃。加強心理委員與心理部的聯(lián)系，增強同學(xué)與老師之間的溝通。
活動時間：十月下旬
合作部門：生活部宣傳部網(wǎng)絡(luò)部文藝部組織部
五.工作展望
心理部本學(xué)期的工作，要樹立心理部在校形象。積極發(fā)揮心理部的溝通作用，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，培養(yǎng)良好的心態(tài)去面對新的環(huán)境，增強其適應(yīng)能力。以上是我部的工作安排，相信我們有熱情，有激情，一定會越做越好，我們經(jīng)管院學(xué)生會也一定會越來越好!
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