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活動方案

時間:2023-08-21 07:36:49 活動方案 我要投稿

(實用)活動方案6篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實用)活動方案6篇

活動方案 篇1

  活動主題:愚人節(jié)歡樂抽獎“愚”你同樂,

  活動時間20xx年4月1號晚22:00

  活動地點:歡樂迪3樓大廳

  活動流程:

  前期宣傳:3月20日活動展架(展架底部加上合作商家的LOGO)

  放置3樓大廳,包廂字幕更換,包廂屏保更換

  物品準(zhǔn)備:3月30號準(zhǔn)備好活動所需物品、獎品

  針對株洲地區(qū)客人喜愛抽獎的特點,此次活動將延續(xù)以往的抽獎活動,采取兩輪抽獎的方式,由組長/副經(jīng)理主持抽獎活動

  活動細(xì)則:1、3月20號之前活動展架做好放置3樓大廳。

  2、4月1日晚當(dāng)天班前會通知員工活動細(xì)則,安排抽獎券發(fā)放到超市,柜臺,客人買房費(fèi)/超市消費(fèi)388送抽獎券一張,消費(fèi)588兩張,消費(fèi)788三張,以此類推。

  3、21點之前大廳無線麥,獎品,相機(jī),桌子等準(zhǔn)備工作完成。

  4、21:45主接發(fā)字幕,通知客人,同時安排區(qū)域進(jìn)包廂通知客人到大廳參加第一輪抽獎。

  5、22:00主持人主持抽獎,(中間可安排工作人員把微信小臺卡放置大廳桌上,前臺臺面,引導(dǎo)客人添加微信)保安負(fù)責(zé)現(xiàn)場照片拍攝,主接安排一人負(fù)責(zé)登記中獎客人信息登記及獎品派發(fā)。

  6、23:00活動結(jié)束,收尾工作

  活動獎品:

  一等獎(1名): 50瓶指定啤酒(原價700元)+尊貴卡一張(原價668元)

  二等獎(2名):動力港健身月卡一張(原價800元)

  三等獎(3名):中央主題公寓標(biāo)間一間(原價200元)

  幸運(yùn)獎(5名):D-world免費(fèi)體驗券一張/世紀(jì)星游戲幣兌換券一張

  協(xié)調(diào)部門:

  1、設(shè)計制作部:22號前設(shè)計制作活動所需海報,抽獎券,屏保(劉蕓)

  2、DJ部:23號前把字幕內(nèi)容,設(shè)計好的'屏保傳到主機(jī)里,活動當(dāng)天麥的調(diào)試(鄧赟)

  3、保安部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序維護(hù)及拍照(唐成云)

  4、主街:負(fù)責(zé)獲獎客人信息登記及獎品派發(fā)(楊柳)

  以上活動即日起執(zhí)行,袁副負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員通知、傳達(dá);市場部負(fù)責(zé)后勤通知,傳達(dá);以下人員需簽名,市場部3.25號開始考核,抽查;人員抽查不會記警告一次,罰款10元。

活動方案 篇2

  一、預(yù)設(shè)目標(biāo)

  穩(wěn)定入園的情緒。

  學(xué)唱簡單的歌曲。

  二、活動資源

  cD《高高興興上幼兒園》(附)。

  三、示例活動

  1、邊哼唱歌曲,邊伴隨歌曲做動作,吸引寶寶的注意。

  2、朗誦歌詞請寶寶欣賞,并根據(jù)歌詞內(nèi)容對寶寶進(jìn)行提問。

  師:歌曲里都有誰呀?他們?yōu)槭裁催@么高興呀?

  3、鼓勵寶寶跟老師一起學(xué)唱歌曲,并示范一些簡單的動作。

  ——鼓勵寶寶模仿簡單的.動作。

  ——針對個別情緒不穩(wěn)定的寶寶,老師可走近并帶動寶寶一起唱。

  ——寶寶熟悉歌曲后,播放cD,請寶寶一起跟唱。

  (一)重點、難點

  本活動重點是穩(wěn)定寶寶的入園情緒。

 。ǘ┵Y源利用

  充分利用歌曲的內(nèi)容。

 。ㄈ┗顒有问

  活動的形式以集體參加。

 。ㄋ模┓椒ńㄗh

  建議在活動中多運(yùn)用觀察法。

  (五)注意事項

  活動時注意帶動寶寶參與活動的積極性。

  五、活動觀察與評價

  各關(guān)鍵能力

  表現(xiàn)突出

  表現(xiàn)較好

  表現(xiàn)一般

  備注

  參加活動的積極性

  

  幼兒觀察能力

  

  合作能力

  

  語言講述的能力

  

活動方案 篇3

  一、活動思想:

  今年的9月10日是我國的第xxxx個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩 師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

  二、活動時間:

  xxxx年9月1日至10日

  三、活動內(nèi)容:

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心 。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)生會建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

  2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一束鮮花。

  7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  8、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

  9、以班級為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛對你說……”。

  四、活動要求:

 。ǜ黜椈顒由辖蛔髌芬⒚髯髡咝彰鄤e,9月6日中午14點前交)

  1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交),由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。

  2、“老師,我的愛對你說……”錄音比賽。

  老師開啟了我們的'智慧之門;老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子,讓我們盡情說出我們對老師那份愛?梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式,為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求

  ①通手機(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。

 、阡浺糇髌沸Ч逦⒃谧髌分姓f明是送給哪些老師和作者姓名班別,時間不要超過5分鐘。

 、鄹靼嘀辽僖辖灰环葑髌贰N覀儗⒃趯W(xué)校廣播站播出時間進(jìn)行為期一周的播放,并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。

  3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

  捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,并選取部分在學(xué)?锷峡。

  各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月6日中午14點前交到團(tuán)隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達(dá)對老師的心意。

活動方案 篇4

  為做好20xx年“世界母乳喂養(yǎng)周”的各項工作,國家衛(wèi)生計生委辦公廳、國務(wù)院婦兒工委辦公室、總工會辦公廳、全國婦聯(lián)辦公廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年世界母乳喂養(yǎng)周宣傳活動的通知》,現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)你們,請按照如下要求認(rèn)真落實:

  一、主動開展母乳喂養(yǎng)周宣傳活動。各級衛(wèi)生計生行政部門按照通知要求,圍繞今年世界母乳喂養(yǎng)周的活動主題,聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D兒工委、工會、婦聯(lián)開展形式多樣的宣傳活動,主動推行母乳喂養(yǎng),努力提高母乳喂養(yǎng)率,營造愛嬰愛母的`社會氛圍。

  二、切實加強(qiáng)愛嬰醫(yī)院的管理與監(jiān)督。各級衛(wèi)生計生行政部門主動探索建立愛嬰醫(yī)院管理長效機(jī)制,將愛嬰醫(yī)院管理作為醫(yī)療質(zhì)量管理的重要內(nèi)容,將愛嬰醫(yī)院監(jiān)督管理與助產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)科、兒科醫(yī)療質(zhì)量管理等工作相結(jié)合,加強(qiáng)愛嬰醫(yī)院日常監(jiān)管。

  三、加強(qiáng)愛嬰醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),提升婦幼健康服務(wù)能力和水平。已申報創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院的各助產(chǎn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格落實《愛嬰醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)(20xx)版》,加強(qiáng)愛嬰醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),提升婦幼健康服務(wù)能力和水平;未申報創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院的助產(chǎn)機(jī)構(gòu)應(yīng)按照《愛嬰醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)》,主動創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院。各助產(chǎn)機(jī)構(gòu)在加強(qiáng)母乳喂養(yǎng)宣傳力度的基礎(chǔ)上,不遺余力的宣傳愛嬰醫(yī)院惠民利民措施,解決母乳喂養(yǎng)過程中的困難和問題。一是主動推行母乳喂養(yǎng),不斷提高母乳喂養(yǎng)率,降低剖宮產(chǎn)率。二是通過開設(shè)母乳喂養(yǎng)咨詢門診和本機(jī)構(gòu)母乳喂養(yǎng)咨詢熱線,及時解決母乳喂養(yǎng)過程中遇到的問題;三是通過孕婦學(xué)校、12320公共衛(wèi)生公益電話,提供母乳喂養(yǎng)基本知識和技能;三是倡導(dǎo)企事業(yè)單位和公共場所設(shè)置母乳喂養(yǎng)室,使工作中的哺乳期婦女能夠繼續(xù)母乳喂養(yǎng)。

  四、請各地在“世界母乳喂養(yǎng)周”活動結(jié)束后兩周內(nèi)將活動總結(jié)(包括照片、視頻、海報、宣傳畫等)報自治區(qū)衛(wèi)生計生委。

活動方案 篇5

  一、班會目的:通過主題班會,使學(xué)生了解抗日歷史,了解少年英雄為抗日戰(zhàn)爭做出偉大的貢獻(xiàn),從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,鼓勵學(xué)生從小努力學(xué)習(xí),長大了回報祖國。

  二、班會準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生搜集抗日小英雄故事;

  2、準(zhǔn)備多媒體課件。

  三、班會程序:

  1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”

  2.中隊長講話:自古英雄出少年?谷諔(zhàn)爭時期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻,他們用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn),在中華民族的歷留下了光輝的一頁。

  3.觀看抗日小英雄《王二小》故事

  中隊長:王二小,多么讓人佩服啊!他,不怕困難,不怕犧牲為抗日戰(zhàn)爭作出了貢獻(xiàn)。在抗日戰(zhàn)爭時期,這樣的小英雄還有很多很多,大家一起來講講他們的故事吧,讓我們一起為他們鼓掌喝采。

  4.了解最年輕的抗日組織———抗日兒童團(tuán)(課件演示)

  5.講自己熟悉的抗日小英雄的故事。

  6.中隊長小結(jié):王二小、海娃、張嘎等一些抗日小英雄為了抗日戰(zhàn)爭貢獻(xiàn)了自己的`一份力量,維護(hù)了祖國的領(lǐng)土的完整。讓我們心中永遠(yuǎn)記住他們。

  7.全體同學(xué)起立,敬禮!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

  四、中隊輔導(dǎo)員講話:抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去,作為新時代的人,我們要接過抗日英雄的接力棒,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

活動方案 篇6

  大班幼兒即將面臨畢業(yè),離開幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門。對孩子來說,小學(xué)畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方,無論是課的設(shè)置,還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮,實現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過渡,我們開展了“參觀小學(xué)!被顒,讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境,做好入學(xué)的準(zhǔn)備。

  一、活動目標(biāo):

  (一)通過帶幼兒參觀青年路小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

 。ǘ┨岣哂變哼m應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  二、活動時間:

  20xx年5月7號——5月9日(下午5:45—6:30)

  5月7日:大一班、大二班

  5月8日:大三班、大四班

  5月9日:大五班、大六班

  三、活動內(nèi)容:參觀xx路小學(xué),了解小學(xué)生生活

  四、參加人員及分工:

  (一)參加人員:全體大班幼兒、教師和家長

 。ǘ┤藛T分工:

  組織集合隊伍:各班班長

  大門口驗證:xxx、xxx

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時間。

  2、利用小教研討論參觀小學(xué)安全教育內(nèi)容。

  3、發(fā)放“大班參觀小學(xué)活動”邀請卡,告知家長具體活動事宜。

  4、活動前談話,加強(qiáng)幼兒安全教育、禮貌教育。

  六、活動過程安排:

  1、幼兒在家長的帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué),提醒家長注意交通安全,過馬路要走人行橫道,不東張西望,按時到達(dá)指定地點集合。

  2、家長憑邀請卡和接送卡進(jìn)入校園。

  3、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。

 。1)在參觀過程中要仔細(xì)看,不離開隊伍。

 。2)不能大聲說話,不隨地亂扔垃圾。

 。3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。

 。4)參觀時,兩名教師在幼兒隊伍的一前一后,提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個,不推也不擠,靠著右邊走。

  4、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識與了解教室、操場、多功能教室、計算機(jī)教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。

  5、請一年級的'老師為家長和孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項。

  6、與小學(xué)里的老師告別,由家長帶領(lǐng)幼兒安全回家。

  7、活動結(jié)束后的延伸活動:

 。1)表達(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個小學(xué)生。

  (2)表達(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(繪畫或口述日記等)。

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