活動(dòng)方案（優(yōu)選7篇）
為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
為了進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生對(duì)于體育鍛煉的`興趣，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，磨練意志品質(zhì)；培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感；展現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力，學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生冬季萬(wàn)米接力賽�，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年12月30日（周一）
地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)
二、參賽辦法：
1、每班男女各10人。
2、各班按順次進(jìn)行接力賽。男生先跑，第一棒跑2圈（600米），第二棒至最后一棒各跑1圈（300米）。
三、注意事項(xiàng)：
參賽隊(duì)員身體健康。
四、報(bào)名時(shí)間：
截止到20xx年12月26日晚自習(xí)第一節(jié)課。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：xxx
六、裁判人員設(shè)置：xxx
發(fā)令員： 各班裁判員： 計(jì)時(shí)員：
七、未盡事宜另行通知。本解釋權(quán)歸組委會(huì)所有。
xx中學(xué)體育組
20xx年12月23日
活動(dòng)方案 篇2
一、設(shè)計(jì)思路：
多通道參與原則是當(dāng)今幼兒園音樂(lè)欣賞教育活動(dòng)改革所提出的一項(xiàng)重要原則。因此，我借助音樂(lè)欣賞《龜兔賽跑》來(lái)嘗試實(shí)現(xiàn)這一原則。在幼兒已經(jīng)熟悉“龜兔賽跑”這一故事的前提下，傾聽音樂(lè)，通過(guò)辨別、表演讓幼兒更好的感受音樂(lè)，更好的表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)，體會(huì)自己是活動(dòng)的'參與者、操縱者，從而使孩子們感受不同的音樂(lè)形象所帶來(lái)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、傾聽音樂(lè)，感受和分辨音樂(lè)表現(xiàn)的不同形象，并嘗試用自己的肢體語(yǔ)言和操作材料來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)。
2、感受不同的音樂(lè)形象所帶來(lái)的快樂(lè),并懂得驕傲必?cái)〉牡览怼?/p>
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、龜兔賽跑樂(lè)曲、動(dòng)畫課件、圖譜、操作材料。
2、知識(shí)準(zhǔn)備：熟悉“龜兔賽跑”故事。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、聽“快樂(lè)曲”進(jìn)活動(dòng)室。
�、�、兒拍肩踏步進(jìn)場(chǎng)，說(shuō)一說(shuō)對(duì)樂(lè)曲的感覺(jué)，用一個(gè)詞形容（曲子由慢到塊，越來(lái)越快）。
②、動(dòng)作來(lái)表示：越來(lái)越快、越來(lái)越慢。
2、聽分段音樂(lè)。
①、聽“兔子”的音樂(lè)，說(shuō)有什么感受？心情怎樣？感覺(jué)像誰(shuí)在干什么？（歡快、跳躍）還有誰(shuí)的音樂(lè)是歡快、跳躍的。邊聽邊表演。
�、�、聽“烏龜”的音樂(lè)，說(shuō)有什么感受？心情怎樣？感覺(jué)像誰(shuí)在干什么？（緩慢、沉重）還有誰(shuí)的音樂(lè)是歡快、跳躍的。邊聽邊表演。
3、完整欣賞音樂(lè)。
�、�、第一遍，邊聽邊表演。
你在音樂(lè)中聽到了誰(shuí)在干什么，就用動(dòng)作表示出來(lái)。
②、第二遍，看動(dòng)畫課件，感受音樂(lè)故事。
老師把這個(gè)音樂(lè)做成了一個(gè)動(dòng)畫片，你們想看嗎？老師有個(gè)要求：你們要認(rèn)真看，然后給這段音樂(lè)取個(gè)名字。
提問(wèn)：誰(shuí)和誰(shuí)在干什么？結(jié)果兔子為什么輸，烏龜為什么會(huì)贏？你要向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢？
③、幼兒看圖譜，感受音樂(lè)故事。
�、堋⒔處熍c幼兒共同用色塊做簡(jiǎn)單圖譜。
幼兒自由選擇不同色塊所代表的不同音樂(lè)形象，聽到誰(shuí)的音樂(lè)，擺出相應(yīng)的色塊。
�、荨⒂變翰僮�，邊聽音樂(lè)邊用操作材料表現(xiàn)音樂(lè)。
4、幼兒表演音樂(lè)故事“龜兔賽跑”。
五、活動(dòng)延伸：
讓幼兒嘗試分角色表演。
注：本次教育活動(dòng)曾參加鄭州市優(yōu)質(zhì)課觀摩交流活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇3
【活動(dòng)前評(píng)析】
小蝌蚪是孩子們最喜歡飼養(yǎng)的小動(dòng)物，每天自由活動(dòng)時(shí)孩子們總是喜歡去觀察小蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程，又特別是聽了故事《小蝌蚪找媽媽》后，他們對(duì)蝌蚪更是激情高漲，為了讓孩子們的情感得到滿足，因此通過(guò)他們學(xué)習(xí)合作畫連環(huán)畫以幫助再現(xiàn)故事《小蝌蚪找媽媽》的情景，進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)小蝌蚪的心情。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能根據(jù)自己的喜好選擇不同方式反映故事的情景;
2、能感受集體創(chuàng)作連環(huán)畫的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
�。�1）每組放有一張大棒紙、水彩筆、各色彩紙、油畫棒、記號(hào)筆、調(diào)好的各色水粉顏料、剪刀、膠水；
（2）頭飾（鴨、鵝、魚、烏龜、青蛙各一個(gè)，蝌蚪頭飾若干）、歌曲錄音帶《小蝌蚪找媽媽》。
【活動(dòng)過(guò)程實(shí)錄】
�。ㄒ唬┮魳�(lè)游戲:小蝌蚪找媽媽
教師請(qǐng)五個(gè)孩子分別扮演鴨子、白鵝、魚、烏龜、青蛙，剩下的孩子扮演小蝌蚪站在場(chǎng)地中間。
師：小蝌蚪們，你們的媽媽在哪里？讓我們一起去找媽媽吧！
幼兒和教師一起聽音樂(lè)做游戲，找到青蛙媽媽后，“小蝌蚪”高興的親親“青蛙”媽媽。
�。ǘ┙處熗ㄟ^(guò)提問(wèn)，幫助幼兒進(jìn)一步熟悉“小蝌蚪找媽媽”的故事情景，激發(fā)幼兒集體合作表現(xiàn)連環(huán)畫的欲望。
1、師：前幾天我們聽了故事《小蝌蚪找媽媽》，這個(gè)故事講了小蝌蚪在干什么？它是怎么去找媽媽的？
幼：它在找媽媽。
幼：它們先遇見了鴨媽媽，鴨媽媽說(shuō)“我不是你們的媽媽，你們的媽媽有兩只大眼睛，嘴巴又寬有大”。
幼：告別了鴨媽媽，它們遇見了大魚，大魚說(shuō)“我不是你們的媽媽，你們的媽媽有四條腿”。
幼：后來(lái)他們又遇見了烏龜，烏龜說(shuō)“你們的媽媽肚皮是白色的，到前面去找吧！”
幼：一只大鵝游了過(guò)來(lái)，它們一起叫媽媽，大白鵝說(shuō)“我是小白鵝的媽媽，你們的媽媽穿著綠衣裳，唱起歌來(lái)呱呱呱，走起路來(lái)一蹦一跳”。
幼：最后它們才找到青蛙媽媽。
3、 小朋友想把這個(gè)故事用連環(huán)畫形式表現(xiàn)出來(lái)講給爸爸媽媽聽嗎？
�。ㄈ┯懻撨B環(huán)畫的方法及步驟。
1、小朋友可用哪些材料來(lái)表現(xiàn)這個(gè)故事的連環(huán)畫？你最喜歡用什么材料來(lái)表現(xiàn)？
幼：可以用油畫棒和記號(hào)筆。
幼：也可以用記號(hào)筆畫線條，水粉顏料涂色。
幼：還可以用彩色紙撕各種物體然后粘貼添畫。
幼：還可以用剪刀剪出各種物體來(lái)再粘貼添畫。
2、第一副應(yīng)該表現(xiàn)什么?第二、第三、第四、第五、第六副呢？
幼：第一福表現(xiàn)春天來(lái)了青蛙媽媽在碧綠的水草上產(chǎn)卵；
幼：第二副是小蝌蚪遇見了鴨媽媽；
幼：第三副是小蝌蚪遇見了大魚媽媽；
幼：第四副是小蝌蚪遇見了烏龜媽媽；
幼：第五副是小蝌蚪遇見了白鵝媽媽；
幼：第六副是小蝌蚪遇見了青蛙媽媽。
�。ㄋ模┥套h分工，合作進(jìn)行連環(huán)畫。
1、引導(dǎo)幼兒商議分工，每六人一組，自己商議誰(shuí)畫第一副，誰(shuí)又畫第二、第三、第四、第五、第六副？
2、幼兒選擇自己喜歡的材料及方法進(jìn)行創(chuàng)作，教師對(duì)幼兒提出繪畫要求。 師：你們注意保持畫面干凈，用過(guò)的`東西一定要放回原處，用剪刀的小朋友一定要小心哦！
3、指導(dǎo)幼兒作業(yè)。
�。ㄎ澹⿴熡坠餐猩坛晒Φ南矏偂�
1、播放錄音，再次欣賞故事《小蝌蚪找媽媽》。
2、提問(wèn)：小蝌蚪剛生下來(lái)是什么樣子？
小蝌蚪把哪些動(dòng)物當(dāng)成自己的媽媽了？
小蝌蚪去找媽媽，先碰到了誰(shuí)？后來(lái)又碰到了誰(shuí)？最后它找到自己的媽媽了嗎？
小結(jié)：小蝌蚪遇到了鴨媽媽，魚媽媽，烏龜媽媽，鵝媽媽，在大家的幫助下，終于找到了自己的媽媽。
二、討論：怎樣制作連環(huán)畫？
1、師：小朋友知道什么是連環(huán)畫嗎？（連環(huán)畫就是由一張張連續(xù)的畫面，構(gòu)成一個(gè)完整的故事，按次序裝訂起來(lái)，就成了一本連環(huán)畫。）
2、怎樣來(lái)做連環(huán)畫呢？
�、�.畫故事。每張紙畫一個(gè)故事情節(jié)，有幾個(gè)情節(jié)就畫幾張紙。
②.把畫好的故事內(nèi)容按照先后順序排列并寫上頁(yè)碼。
③.裝飾封面。利用故事的名字《小蝌蚪找媽媽》，畫在封面上，讓別人一看就知道這本連環(huán)畫告訴我們的是什么故事。
④.裝訂。
三、請(qǐng)幼兒欣賞圖畫書，邊思考邊討論繪畫方法。
教師：這么長(zhǎng)的故事我們可以怎么畫？（小組合作）小組合作時(shí)怎么分工？一共要畫幾張？有哪幾張？
四、播放故事，幼兒繪畫，制作連環(huán)畫，老師巡回指導(dǎo)，給予及時(shí)的幫助。 教師注意提醒幼兒根據(jù)情節(jié)的發(fā)展表現(xiàn)完整的畫面。
難點(diǎn)：與同伴分工合作完成任務(wù)。
五、幼兒之間互相欣賞、交流。
活動(dòng)方案 篇4
一.指導(dǎo)思想
為號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇事跡,號(hào)召同學(xué)們向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的.愛(ài)國(guó)主義精神;豐富大學(xué)生文化生活,促進(jìn)兄弟班級(jí)之間的和諧共處.特開展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動(dòng).
二.組織機(jī)構(gòu)
總策劃:車輛06-1團(tuán)支部,物流06-2團(tuán)支部,運(yùn)營(yíng)06-3團(tuán)支部
主要負(fù)責(zé)人:岑越越,鐘均紅,江錦河,陳紀(jì)森
活動(dòng)人員:車輛06-1班,物流06-2班,運(yùn)營(yíng)06-3班學(xué)生
三:活動(dòng)時(shí)間
xx年4月14(星期六)
四:活動(dòng)地點(diǎn)
廣州起義烈士陵園
五:活動(dòng)要求
1. 本活動(dòng)由班委團(tuán)支部組織,班內(nèi)成員以自愿形式報(bào)名參與;
2. 由于是外出活動(dòng),安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動(dòng)有序進(jìn)行;
3. 每人需收5元作活動(dòng)經(jīng)費(fèi),經(jīng)費(fèi)主要用于購(gòu)買門票和花圈的制造;
4. 活動(dòng)于14號(hào)上午8:00開始集中.需準(zhǔn)時(shí)出席;
5. 為了讓活動(dòng)更具組織性,要求統(tǒng)一穿夏季短袖校服;
6.每人預(yù)收5元作活動(dòng)經(jīng)費(fèi).
清明掃墓議程
一.8:00掃墓動(dòng)員
14號(hào)早上8:00在學(xué)院主校道集中點(diǎn)名,作活動(dòng)開展前總動(dòng)員,安排議程,并強(qiáng)調(diào)安全和組織問(wèn)題.8:10準(zhǔn)時(shí)上車出發(fā).
二.9:00掃墓開始
1.在烈士墓碑前集隊(duì)
2.主持人宣布活動(dòng)開始
3.奏國(guó)歌
4.向革命先烈敬獻(xiàn)花圈
5.學(xué)生代表發(fā)表講話,介紹先烈英勇事跡
6.集體繞烈士墓碑一周
三.游園活動(dòng)
有組織地參觀陵園風(fēng)景,并進(jìn)行開放開放班級(jí)之間交流活動(dòng).
四.11:30準(zhǔn)時(shí)集合回校.
后勤準(zhǔn)備工作
一. 聯(lián)系院團(tuán)委,系領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)示活動(dòng)指導(dǎo)思想,為安全起見請(qǐng)求學(xué)院派校車對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通接送;這次活動(dòng)是由班級(jí)團(tuán)支部組織,為了讓活動(dòng)更具組織性因需團(tuán)委贈(zèng)予團(tuán)旗.
二.對(duì)陵園的實(shí)地考查
1. 聯(lián)系陵園負(fù)責(zé)人,了解掃墓有關(guān)要求和注意事項(xiàng)
2. 對(duì)活動(dòng)時(shí)間作大概估計(jì),以便安排議程
三.制造花圈(材料的準(zhǔn)備工作)
四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.參加人員共60人,每人預(yù)收5元,共300元
2.門票3元一人,共180元
3.制造花圈(雙面膠,漿糊,白紙,花紙,鐵條,筆,黑水......)約需100元
4.20元為互動(dòng)資金
五.準(zhǔn)備相機(jī),錄音機(jī),話筒
六.制定應(yīng)急方案,如因天氣影響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行臨時(shí)更改.
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：通過(guò)本次慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：9月30日下午1點(diǎn)（有變動(dòng)另行通知）
地點(diǎn)：另定
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：胡杏君
組織策劃：傅一鳴顧淑央徐立權(quán)勵(lì)業(yè)豐王麗群張麗
藝術(shù)總監(jiān)：岑琳
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一年級(jí)表演唱《感恩的心》負(fù)責(zé)人：呂蔚
2、五年級(jí)舞蹈《快樂(lè)十分鐘》負(fù)責(zé)人：楊丹
3、四年級(jí)武術(shù)負(fù)責(zé)人：錢淑珍沈琴愛(ài)
4、五年級(jí)朗誦負(fù)責(zé)人：華燕玲
5、四-六年級(jí)合唱負(fù)責(zé)人：岑琳
6、二—三年級(jí)拉丁舞負(fù)責(zé)人：張麗應(yīng)冠梅
7、琴棋書畫同臺(tái)演出負(fù)責(zé)人：胡江兒王麗群
8、教師聯(lián)唱負(fù)責(zé)人：徐立權(quán)
9、教師愛(ài)國(guó)故事演講或愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦負(fù)責(zé)人：黃芳
主持人：各班推薦后選拔負(fù)責(zé)人：顧淑央
橫幅準(zhǔn)備、簽名負(fù)責(zé)人：傅一鳴
舞臺(tái)布置、音響效果負(fù)責(zé)人：勵(lì)業(yè)豐
備注：以上方案是節(jié)目準(zhǔn)備通知，具體節(jié)目順序另外安排。各位負(fù)責(zé)教師必須對(duì)自己承擔(dān)的`節(jié)目負(fù)起全面責(zé)任，包括人選、排練、服裝、道具等等。各班任課老師要對(duì)這些節(jié)目大力支持，出現(xiàn)學(xué)生因排練而耽誤課程的情況，教師要予以理解，并積極配合。涉及到教師的節(jié)目，無(wú)特殊理由不能拒絕參加。
本次活動(dòng)上級(jí)部門派領(lǐng)導(dǎo)參加，學(xué)校也將邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)觀摩，所以必須全體師生齊心協(xié)力，確保節(jié)目質(zhì)量。時(shí)間緊迫，請(qǐng)教師們積極準(zhǔn)備。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1．了解面粉光滑、細(xì)、輕、白色、無(wú)味的基本特征。
2.知道食用面食的好處。
活動(dòng)重點(diǎn)：感知面粉的基本特征。
活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)如何和面，了解面粉和水的比例調(diào)配。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
面粉一袋、水、量杯、量勺、盆、盤子、筷子、面團(tuán)一個(gè)、記錄表、不同種類的面食圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、看一看、摸一摸、聞一聞、猜一猜，了解面粉特征
“盤子里盛放了一樣神奇的東西，寶貝們看一看，它是什么顏色的？”（白色）
“小手摸一摸有什么感覺(jué)？”（光滑的）
“用手指來(lái)捻一捻，覺(jué)得怎么樣？”（很細(xì)）
“吹一吹、看一看、它會(huì)怎么樣？”（像粉一樣，輕輕的飛起來(lái)） “鼻子聞一聞它有沒(méi)有味道？”（沒(méi)有）
小朋友們猜一猜，它是什么？（面粉）
教師小結(jié)：面粉的顏色是白色的、摸上去是光滑的、感覺(jué)又細(xì)又軟的、吹一吹很輕，聞起來(lái)沒(méi)有氣味。
二、和面
1.如何將面粉變成面團(tuán)
出示事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)，與面粉并列擺放，“小朋友們想一想，如何將面粉變成面團(tuán)呢？”（將面粉與水融合到一起進(jìn)行和面）
2.和面方法及調(diào)配比例
嘗試配比，教師：“看，這是面粉，這是水，現(xiàn)在它們兩個(gè)要來(lái)做好朋友啦�！庇昧可兹�3勺面粉放入盆中，使用量杯加入5ml水，用筷子進(jìn)行攪拌（特別提示：和面時(shí)不能一次將水加足）看一看面粉是否能夠和成面團(tuán)。
再次加入1ml水，請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察面粉的變化。以此類推，逐一加入適量水，直到面粉變成面團(tuán)。
3.幼兒動(dòng)手制作面團(tuán)
依據(jù)上述教師示范的方法，幼兒自己動(dòng)手，嘗試和面，并將和面過(guò)程用記錄表進(jìn)行記錄。
三、了解面食的好處
出示不同種類的面食圖片，讓小朋友們想一想，這些好吃的食物是用什么做出來(lái)的.呢？（面粉）食用面食都有哪些好處？（幼兒自主講述） 教師小結(jié)：1.面食含有豐富的淀粉、蛋白質(zhì)、粗纖維及鈣、鐵、磷等豐富的營(yíng)養(yǎng)素。2.面食含有能緩解分解的糖分，可以提供身體機(jī)能所需的熱能，而且易消化。3.面食有健脾養(yǎng)胃的作用。
四、倡導(dǎo)幼兒喜歡吃面食
活動(dòng)延伸：
《面點(diǎn)屋》小朋友們將自己和好的面團(tuán)拿到面點(diǎn)屋，用面團(tuán)制作面點(diǎn)并進(jìn)行裝飾。
活動(dòng)反思：
幼兒對(duì)此次活動(dòng)沒(méi)有表現(xiàn)出極其濃厚的興趣。
活動(dòng)方案 篇7
各愛(ài)衛(wèi)會(huì)成員單位：
按照銀川市“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)安排，20xx年xx月xx日，我市將開展第xx個(gè)“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日”活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)主題。
清理農(nóng)村蚊媒孳生地，預(yù)防乙型腦炎傳染病。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)安排。
xx月xx日上午9:00——12:00，各成員單位，按照劃分區(qū)域，組織本單位人員，結(jié)合病媒生物防制工作，對(duì)責(zé)任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生突出的問(wèn)題進(jìn)行集中整治。下午各單位、社區(qū)居民進(jìn)行單位、家庭衛(wèi)生大掃除。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、街道辦負(fù)責(zé)居民小區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，做到室外清潔無(wú)白色污染，道路平整無(wú)坑洼、無(wú)積水，開展以滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅為重點(diǎn)的病媒生物防制工作。
2、市場(chǎng)監(jiān)管局集中對(duì)餐飲服務(wù)單位、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查，組織開展病媒生物防制活動(dòng)。
3、計(jì)局集中對(duì)“五小行業(yè)”進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查，嚴(yán)格抓好病媒頭控制管理，消除病媒生物生存環(huán)境。
4、建設(shè)局集中對(duì)建筑工地病媒生物防制進(jìn)行專項(xiàng)整治，做好轄區(qū)內(nèi)建筑工地病媒生物防制工作，以環(huán)境治理為主、藥物消殺為輔的綜合防制的原則，進(jìn)一步降低“四害”密度，預(yù)防和控制病媒生物傳播疾病的發(fā)生，保障人民群眾身體健康。
5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)整治農(nóng)村莊點(diǎn)、農(nóng)戶庭院、養(yǎng)殖圈舍等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生，清除堆積雜物，密閉垃圾容器，疏通溝渠管道，排除積水、淤泥和雜草，填埋洼地，徹底清除垃圾死角、邊溝污水等，開展消除蚊媒孳生地消殺活動(dòng)。
6、各愛(ài)委會(huì)成員單位，發(fā)動(dòng)干部、群眾開展單位、家庭大掃除，徹底清除衛(wèi)生死角、產(chǎn)出病媒孳生地，整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)防鼠、防塵、防蚊蠅設(shè)施建設(shè)，開展環(huán)境衛(wèi)生整治，廣泛發(fā)動(dòng)農(nóng)村居民人人動(dòng)手，翻盆倒灌，清除死角，徹底消除蚊媒孳生地。
五、具體要求。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織管理。
各單位要根據(jù)活動(dòng)主題，結(jié)合前期摸底排查情況，制訂具體詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)方案，整治點(diǎn)位效果要徹底。同時(shí)要強(qiáng)化組織動(dòng)員，進(jìn)一步提高活動(dòng)實(shí)施效果，營(yíng)造良好的`活動(dòng)氛圍。
（二）強(qiáng)化活動(dòng)宣傳。
利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，圍繞本次活動(dòng)主題加大活動(dòng)宣傳；繼續(xù)利用電子屏、公益廣告牌、宣傳欄、宣傳橫幅、宣傳海報(bào)等多種形式加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳，不斷提高群眾知曉率；在整治環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)，進(jìn)一步加大乙腦預(yù)防知識(shí)宣傳力度，通過(guò)集中宣傳、上門宣傳等方式，向農(nóng)村居民深入宣傳乙腦等蚊媒疾病危害、防蚊滅蚊方法。
（三）加強(qiáng)活動(dòng)督導(dǎo)。
市愛(ài)衛(wèi)辦將對(duì)組織實(shí)施、整治效果等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行全程督導(dǎo)，并將整治情況予以通報(bào)。請(qǐng)各成員單位于xx月xx日16:00前將本次活動(dòng)總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、統(tǒng)計(jì)表等資料報(bào)市愛(ài)衛(wèi)辦。
電子信箱：xxxxxxx@qq.com
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx
xx市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室
20xx年xx月29日
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