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（推薦）慶祝中秋節(jié)活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的慶祝中秋節(jié)活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶祝中秋節(jié)活動方案1
一、活動目的：
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
二、活動主題：
月圓國圓，傳承經典
三、活動時間：
9月21日——10月10日
四、活動內容：
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1、（9月24日）國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、（9月24日——9月28日）搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
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1、（9月24日——9月28日）各中隊組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中；
2、（9月24日——9月28日）各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、（9月28日）各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的`過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
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1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。（一、二年級）
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗日記。（三、四年級）
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報；六年級節(jié)假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節(jié)日小報。（每個中隊上交5份）。
慶祝中秋節(jié)活動方案2
活動目的：
為了進一步貫徹“兩綱”教育，以中秋節(jié)為契機，開展節(jié)慶文明系列活動，疏導先生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，加強愛國主義情感，構成勾結友愛、融洽諧和的人際關系，加強中華民族的凝聚力和認同感， 致力營建家庭幸福、社會諧和的節(jié)日氛圍。
活動主題：
快樂中秋 你我共享
活動內容：
一、主題班會
要求：9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會，疏導先生了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的風俗、無關中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的'故事等等。完成一份教案
二、《我與家人過中秋》
要求：經過攝影的方式，體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片，于9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
三、《往年中秋節(jié)咱們預備怎樣過》
要求：經過活動方案征集，讓先生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案，于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
四、《中秋節(jié)知多少》
要求：以電子文稿圖文并茂為方式，進一步了解中秋的由來、風俗以及無關中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文明。八年級每班完成2份電子文稿，于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
五、《攜手共享 中秋送祝�！�
要求：為了表達對四川災區(qū)先生的懷念，以賀卡送祝福的方式，衷心祝福遠在四川的先生中秋快樂。九年級每班完成4張賀卡小制造，賀卡上有字畫和祝福語，于9月16日將賀卡交至政教處。
慶祝中秋節(jié)活動方案3
一、活動準備
1、知識準備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等�；顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶祝活動。
二、活動過程
1、慶典活動（幼兒主持活動）：
�。�1）幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧秘。
�。�2）請家長介紹中秋節(jié)的來歷。
�。�3）開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。
3、結束：舉辦化裝舞會。（扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞）
三、活動目標
1、懂得自己長大了，應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)當大班小朋友的自豪感。
活動準備：
制作小禮物的.材料、筆、紙等。
活動過程：
1、討論怎樣當哥哥姐姐。
�。�1）、小朋友剛上幼兒園，我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢？可以為他們做些什么？（帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。
�。�2）、遇到困難時怎么辦？
2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃，用繪畫的形式記錄討論結果，在全班交流。
3、實踐活動。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動，教師跟隨幼兒，并提醒注意安全
�。�1）為剛入園的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。
�。�2）我當小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園，引導他們辨認相應的標志，學習向工作人員問好。
�。�3）我來幫助你，幫助小班小朋友學會根據標志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。
�。�4）一起做游戲，邀請小班小朋友共同開展游戲活動。
慶祝中秋節(jié)活動方案4
一、活動主題：
親情公司人——與你同享明月
二、活動目的：
讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。實現領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。有效的利用活動的.過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成。通過公司生活秀使公司人認知及發(fā)現自我。
三、活動內容：
(一)節(jié)目征集
總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目，本周四11點前完成節(jié)目申報工作，本周五進行排練節(jié)目，申報者請自備伴奏樂器或音帶CD
(二)20xx年中秋晚會現場
1、民樂中秋宣傳片，由一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2、領導致辭，由現場主持人介紹嘉賓并邀請其給公司員工致辭，邀請大家共同舉杯演出。
3、由各個部門上臺表演選報的活動
4、公司員工生活秀：此項活動旨在讓公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個公司的形象，從而使觀看者也從中受益�；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、邀請領導和員工共同合作一首歌曲；邀請領導人數三，員工人數三我猜，我猜，我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(CD小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在T臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎與禮品的頒發(fā)
四、有關事項說明
1、策劃書就擬舉辦20xx年公司中秋晚會活動提出的總體方案，有些內容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進一步細化，并據此制訂具體的實施計劃。
2、類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。
3、活動經費及預算要明確。
慶祝中秋節(jié)活動方案5
活動主題：
賞月，吃餅，娛樂中秋
活動時間：
活動地點：
活動立意：
1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時展現學生們的個性才能。
活動準備：
負責購置月餅、水果、零食：
負責借數碼相機：
對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編：
(供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。)
活動流程：
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)
二：簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。
三：互動小游戲
1、拍七令：從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的'成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
四：猜燈謎(附：題目，答案另附)
1、同心改革為祖國。猜一字：
2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明。猜一字：
3、心已決斷不宜遲。猜一字：
4、休把旁人抬太高。猜一字：
五：拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
慶祝中秋節(jié)活動方案6
一、推廣目的
由于今年天氣的因素，夏季時間比往年提前，入秋以后天氣也一直比較炎熱，從終端消費上看，消費者在入秋后仍然以消費夏裝為主，到目前為止除了秋前款已經銷售一段時間外，其他的秋裝才剛剛開始銷售，十一之后很多地區(qū)的氣候將會變冷，將進入賣冬裝的季節(jié)，所以今年秋裝的銷售時間將比較短，對于銷售非常不利。為在十一期間促進秋裝銷售，配合市場部各項促銷活動，制定此推廣方案，以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍，為銷售推波助瀾。
二、推廣主題
秋收。
三、主題詮釋
語出《千字文》“寒來暑往，秋收冬藏”。
利用古訓作為秋裝促銷文案，以非常規(guī)的方式強調十一購買播牌是一件天經地義的事，同時也體現播牌特有的文化氣息。
四、禮品促銷
1、禮品一：衣架（見圖）
以衣架作為本次促銷贈品，主要目的是體現播牌人性化的一面，播牌設想周到，因為你新添了一些衣服，所以送你衣架，讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服。另一個說辭就是：有了漂亮的.衣服，你還要有漂亮的衣架才行。
2、禮品二：圍裙（見圖）
本次推廣主題為“秋收”，“收”其實包含收衣服和收禮品的含義，“秋收”的第一聯想就是收獲季節(jié)的勞動，但消費者均為都市女性，因為意義已經轉換，但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標志性，所以，為凸顯“秋收”的主題概念，本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活里面去的生活用品，所以，對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。
五、促銷辦法
1.通過優(yōu)惠促銷活動的現場舉辦拉動消費；
2.通過廣告宣傳及媒體（電視廣告及報紙雜志）進行新產品的宣傳；
3.短信群發(fā)，宣傳方式中特別引進深圳市君賢科技的短信群發(fā)業(yè)務，據以往的銷售宣傳效果，借用短信群發(fā)方式，不僅大大節(jié)約了宣傳費用，而且在實際的宣傳效果中更是具有實時性，效率性（這點望請宣傳部門特別注意）；
六、主題海報
秋收。
慶祝中秋節(jié)活動方案7
一、整體情況
據統(tǒng)計，全市16區(qū)縣及燕山地區(qū)在節(jié)日期間開展主題文化活動72項，活動大致可分為7類，即賞月祭月活動、演出、展覽展示、講座、戶外文體活動和詩會筆會征文等其它活動。其中賞月祭月活動11項、演出25場、展覽展示13場、講座6場、戶外文體活動4項、詩會2場、筆會征文等其它活動11場，參加人數達26。76萬人次。
各主辦單位積極挖掘有益的節(jié)俗文化內涵，結合實際開展了形式多樣的文化活動。堅持面向基層、面向群眾，積極利用和開發(fā)豐富的節(jié)日資源，不斷創(chuàng)新和豐富節(jié)日活動的內容和形式，突出地域性，保持民俗性，體現時代性，使之與當代社會相適應。在體現人文關懷、增添節(jié)日魅力、展現傳統(tǒng)文化的感召力上下功夫，吸引人民群眾廣泛參與。
二、活動特點
今年全市中秋節(jié)文化活動具有幾個鮮明特點：
（一）首次發(fā)布中秋形象大使、深受京城百姓喜愛
北京非物質文化遺產保護中心在中秋節(jié)前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺的平面形象。該形象的發(fā)布拉開了北京20xx年中秋系列活動的大幕，并成為中秋系列活動中的最大亮點，最富創(chuàng)意的活動，其影響范圍大，傳播范圍廣，傳播效果好，得到了群眾的廣泛呼應，充分調動了人們對傳統(tǒng)節(jié)日文化的關注和回歸。
以大型兔兒爺燈亮燈作為20xx北京市中秋系列活動啟動的標志，兔兒爺形象又以一種更為生動活潑的，更富節(jié)日喜慶色彩的方式呈現在北京市民面前，完成了兔兒爺形象從平面到立體的轉變，使兔兒爺形象更加具象化，更加具有喜慶感，成為北京中秋一系列活動現場的標志性文化形象，使極具地域代表性的節(jié)俗符號深入人心。
為了更廣泛的推廣北京中秋特有的習俗和兔兒爺形象，非遺中心還推出了北京中秋童謠，并在各主要活動現場發(fā)放兔爺形象和中秋童謠卡。
（二）賞月祭月主題活動特色鮮明，傳承獨特的中秋文化
全市中秋期間共舉辦以賞月祭月為主題的活動11項。9月21日在西城區(qū)月壇的“月到中秋分外明”中秋祭月、賞月活動古時皇家祭月盛典之地———月壇首次恢復了皇家祭月儀式，展現人與自然的美好共通，充分體現人月兩團圓的和諧意境。月壇公園作為明清兩代帝王祭祀月神的重要場所，祭月傳統(tǒng)已有百年歷史，此次在園內搭置仿古“月壇祭臺”，通過“夕月盛典”祭月典禮重獻中秋皇家祭月禮儀，現場觀眾不僅可以親眼目睹莊嚴肅穆的皇家祭月禮，深入了解中秋文化歷史，且進一步積極地傳承了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化訴求。此外，豐臺區(qū)第三屆“盧溝曉月”中秋文化節(jié)、東城區(qū)“同賞明月 共度中秋”等活動均選擇中秋最有代表性的活動作為主要內容，達到傳承和傳播中秋文化的目的。
（三）社區(qū)居民歡聚一堂、團圓小家和諧大家
中秋節(jié)期間，各區(qū)縣通過以社區(qū)為落腳點，積極開展慶中秋活動，以更好地服務于百姓，滿足普通市民的'節(jié)日文化需要。根據社區(qū)人口構成和背景，朝陽區(qū)呼家樓社區(qū)組織邀請了100戶家庭在文化館廣場歡聚一堂，拍攝全家福，同賞民俗秀，共度和諧中秋。此外還有東城區(qū)的社區(qū)鄰里節(jié)“親情家書”活動、海淀區(qū)的“迎中秋”文藝晚會和第五屆龍?zhí)稛魰＿@些活動采取生動多樣的親民活動，體現政府和民間的和諧互動。通過引領居民廣泛參與社區(qū)活動，讓小家與大家架構親情，連接紐帶，為構建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機。（四）節(jié)日搭臺，非遺唱戲，最傳統(tǒng)的北京中秋
借助傳統(tǒng)節(jié)日的假期，各區(qū)縣利用節(jié)日平臺，進行各類非物質文化遺產展覽、講座活動，如東城區(qū)和西城區(qū)分別舉辦的非遺項目專場演出、非遺項目展示活動，順義區(qū)的非物質文化遺產展覽傳統(tǒng)手工技藝展示和通州區(qū)的非物質文化遺產傳統(tǒng)舞蹈項目及民間花會表演等，將平時不常見的非遺項目送到大眾身邊，讓更多人了解身邊非物質文化遺產。
三、問題與思考
（一）繼續(xù)加強宣傳，擴大影響
活動前應調動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導市民加強民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護意識。
（二）加大活動統(tǒng)籌力度
針對部分社區(qū)、村鎮(zhèn)組織的小型活動，存在信息缺乏溝通不暢的現象。今后需進一步加大文化系統(tǒng)的統(tǒng)籌力度，確保市、區(qū)（縣）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）各級之間文化信息溝通順暢。
（三）需進一步加強對活動傳統(tǒng)文化內涵的提升
全市舉辦了形式多樣的中秋節(jié)日活動，但有些活動的傳統(tǒng)文化內涵還不夠，需要進一步加強對活動的指導。
慶祝中秋節(jié)活動方案8
各分工會：
按照《xx大學思想政治工作質量提升工程實施方案》文件要求，為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日文化內涵，推進中國傳統(tǒng)文化振興工程，我校將在中秋節(jié)前夕，在分工會中開展“我們的中秋佳節(jié)”主題慶祝活動�？蓞⒖蓟顒觾热萑缦拢�
1、“花好月圓,情寄中秋”中華經典美文誦讀活動：
廣泛開展中秋經典美文誦讀會、中秋詩詞賞析等主題活動，把弘揚傳統(tǒng)文化、家國情懷滲透到整個活動中，使教職工在參與活動的同時接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶。
2、“傳承文明,喜慶中秋”節(jié)日民俗文化活動：
積極組織開展形式多樣的民俗文化活動，如中秋文藝聯歡、中秋民俗故事會、猜燈謎以及書法、剪紙比賽等，營造文明健康、團圓和諧的濃厚氛圍。
3、“愛在港城,情暖中秋”志愿服務活動：
在節(jié)日期間廣泛發(fā)動教職工進社區(qū)、進鄉(xiāng)村，到敬老院或社會福利院等場所，為孤寡老人、空巢老人、貧困家庭、留守兒童、殘疾人等弱勢群體送上節(jié)日的慰問和祝福，與他們一起在歡樂祥和的.氣氛中共度中秋佳節(jié)。
4、“同享網絡,溫情中秋”傳統(tǒng)文化傳播活動：
在本單位教職工微信或QQ群中，開展“曬全家�！f出我的團圓故事(思念、祝福)”有獎征集活動，宣傳節(jié)日傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日文化內涵。
5、“巧手做月餅，團圓迎中秋”烘焙體驗活動：
為了讓教職工感受節(jié)日溫暖，體驗傳統(tǒng)文化，增加教職工間的交流，讓教職工現場感受中秋的節(jié)日氣氛，組織教職工開展做月餅烘焙體驗活動。
各分工會至少開展一項活動，要精心組織策劃，積極創(chuàng)新形式，不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性和感染力。
慶祝中秋節(jié)活動方案9
一、活動時間：
中秋節(jié)前兩天
二、活動目的：
(1)初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
(2)通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的`情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
(3)通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
(4)培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節(jié)活動方案
(1)活動準備。一方面搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等;另一方面調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
(2)以班會形式進入活動。只要分三個方面：
一方面情境導入，另一方面進入活動主題，交流感悟。第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來;2、中秋節(jié)的傳說與民間故事;3、中秋詩詞佳句知多少。第二主題：中秋實踐活動：1、設計別致月餅圖案;2、舉辦月餅宴。
再一方面、討論中秋節(jié)活動方案 1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié);2、同學們之間交流。
慶祝中秋節(jié)活動方案10
一、目的：
慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
二、 時間：
xx年9月25 日晚
三、 形式：
集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領取一份獎品。
四 .活動場地：待定
五、活動項目：
1.中秋燈謎：在花園內掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張
2. 乾坤小挪移: 1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。
道具: 乒乓球20個.筷子3雙， 四張課桌，計時器1個
3. 超級保齡球
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具: 10瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支
4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5. 兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。
道具:布條若干根，粉筆一支
6. 吹焟燭：點起五根焟燭，在一定距離前劃一個倒八字，學生并須兩腳按八字的距離張開，并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券
道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支
9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉三圈，然后在另一人的指導下越過障礙到達終點，指導者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個
六、活動總規(guī)則：
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的'項目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中，應自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維
護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式：
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
八、準備工作：
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎：內容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份
4、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?/p>
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)
7、設計及印刷獎券
8、知會總務處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則
慶祝中秋節(jié)活動方案11
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的`日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站)，x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間
擬定于20xx年xx月xx日星期四下午18：30點至下午20：30點
七、活動地點
xx學院xx廣場
八、活動對象
xx學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位：
主辦單位：
承辦單位：
贊助單位：
媒體發(fā)布：
十、活動組委會(負責活動的統(tǒng)籌和領導工作)
總顧問：
名譽顧問：(贊助商待定)
組委會主任：(武術協(xié)會會長)
組委會副主任：(魔術協(xié)會會長)
執(zhí)行主任：(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長)
組委會成員：
策劃組：
宣傳組：
后勤組：
節(jié)目組：
慶祝中秋節(jié)活動方案12
一、活動時間：
20__年__月__日下午3：00——5：40。
二、活動地點：
中班。
三、活動人員分配：
1、__總指揮負責班級一切工作指揮安排。
2、__負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。
3、__老師負責幫助楠組織游戲，月餅制作輔導。
4、__老師負責班級物品領取，及簡潔衛(wèi)生打掃。
四、活動當天物品領取：
活動具體安排：
1、各班班長到物管處領取活動用物品。
2、班長開班級小會，明確個人工作，班級桌椅擺放。
3、幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(__領取加餐，__幫幼兒穿衣服、__整理寢室衛(wèi)生)
4、開大門迎接家長。(__站門口接待，__組織幼兒)
5、第一項活動：制作月餅。(__主持)
(1)教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅。
(2)介紹制作的工具材料。
(3)家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)。
6、月餅制做結束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。
7、幼兒及家長休息、如廁、喝水(__組織幼兒如廁，__指揮幼兒入座拿杯子喝水，__為幼兒倒水。__為家長倒水。)
8、第二項活動(親子游戲)(__主持)
為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運用了3個音樂游戲進行活動。
9、音樂游戲：卷白菜(__放電腦)。
教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中
10、音樂游戲：七個半跳(__放電腦)。
以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當你看到蚊子時你的第一反應是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據音的時值請大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的.動物模仿，提高氣氛。
11、預備游戲《田納西》(__放電腦)
小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲。
12、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)
動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮、動畫夢工場》(__放電腦)。
(1)幼兒及家長休息、如廁、喝水。
(2)__老師、__老師一起領取月餅、幼兒晚餐。
(3)幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物。(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)
(4)家長可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。
13、活動結束，歡送家長幼兒離園。
慶祝中秋節(jié)活動方案13
活動時間：
20xx年9月xx日
地點：
活動大廳
活動目的：
1.通過各種活動，讓孩子知道農歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的由來，知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)日。
2.了解中秋節(jié)期間人們的活動，讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤來體驗節(jié)日的歡樂和感受中國的文化習俗。
3.通過活動，促進親子溝通，增進孩子與父母之間的親情，體驗節(jié)日的快樂。
4.引導孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。
活動準備：
1.場地布置：在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎
2.音樂準備：《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。
3.父母自帶水果，水果刀，月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套（在制作拼盤時使用）
4.故事：神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具
5、游戲用品：鼓，大花，畫畫筆記，小獎品。
6.座位安排：父母坐在孩子后面呈半圓形。
活動流程：
一、首先，孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”。
孩子們知道人們慶祝中秋節(jié)時主要吃什么。（月餅）現在請欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”。
二、放視頻：童話《嫦娥奔月》
孩子們，你們知道傳說中誰住在月球上嗎？（嫦娥）中秋節(jié)的由來和嫦娥有關，我們一起來看看嫦娥奔月的童話吧。
三、兒童背誦古詩詞《靜夜思》《劃船瓜州》
知道了中秋節(jié)的由來，現在想考考小朋友。你知道哪些與月亮有關的古詩？請小朋友背誦古詩詞《靜夜思》《劃船瓜州》。
四、老師講故事《月亮女孩的衣服》
展示月亮道具，問：看是什么。（月亮）請欣賞吳老師帶來的故事《月亮姑娘的衣服》。
五、親子在燈籠上解謎語
在傳統(tǒng)節(jié)日，我們玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲“傳遞包裹”。每個人都熟悉游戲和規(guī)則。家長和孩子一起上前畫筆記，然后根據筆記上的要求猜。
六、父母和孩子做水果拼盤
六人一組圍著桌子坐著，用你帶來的水果做水果拼盤�，F場頒發(fā)了創(chuàng)意獎、精致獎、造型獎、可愛獎、優(yōu)秀獎。
七、家唱《感恩的心》
孩子的成長離不開父母的悉心照顧，也離不開老師的認真教導。我們幼兒園的`工作離不開家長的大力支持。我們每個人都有很多人要感謝。感恩的心，謝謝！
請大家站起來，一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激，會心情變得平和；感恩會讓你感到快樂；感恩節(jié)會讓生活充滿希望！因為感恩會有一個多彩的世界，因為感恩會有真摯的友誼，因為感恩會讓我們知道生命的真諦。
結束語：人和，物和，月滿，家滿，團圓。在這個美好的時刻，我們一起祝愿所有的家庭平安幸福，祝愿我們城市的孩子們發(fā)展繁榮，前途光明。
慶祝中秋節(jié)活動方案14
一、活動主題
賞月，吃餅，娛樂中秋
二、活動時間
xx年xx月xx日
三、活動地點
xxxx地點
四、活動立意
1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時展現學生們的個性才能。
五、活動準備
負責購置月餅、水果、零食：xxx
負責借數碼相機：xxx
對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編：xxx
(供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。)
六、活動流程
（一）賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)
�。ǘ┖唵谓榻B關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的.情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。
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1、拍七令：從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
�。ㄋ模┎聼糁i(附：題目，答案另附)
1、同心改革為祖國。猜一字：
2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明。猜一字：
3、心已決斷不宜遲。猜一字：
4、休把旁人抬太高。猜一字：
�。ㄎ澹├栌螒�(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
慶祝中秋節(jié)活動方案15
一、目的
1.讓員工過一個快樂的.中秋，提升士氣；
2.加強員工內部溝通，促進員工關系進一步和諧。
二、時間：
定在中秋節(jié)的前一天，即農歷八月十四日星期六下午16：00-12：00。
三、位置：
在公司院子里。
四、參與者：
公司所有員工（保安需要照常上班）。
五、準備工作：
1、相機、dvd播放器、4個音箱、筆記本電腦、麥克風；燒烤用的食物、用具和飲用水；食品，包括120盒月餅等
2、寫有文字的小卡片（數量視人數而定，內容是每個人事先在公司寫好發(fā)給同事的文字）；
3、準備一些有趣的故事或者熟悉幾首歌；
六、活動內容和流程：
內容：
1、燒烤：提前準備好燒烤材料和用具，晚上開始燒烤；
2、表演娛樂活動：唱歌、跳舞、猜謎、小品、相聲等節(jié)目，待定；
流程：
七、費用
100-150元/人左右，包括活動相關費用和月餅。
八、規(guī)劃與實施：
實施：行政部和計劃部協(xié)助實施。
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