實用的活動方案【精品3篇】

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的活動方案3篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　為貫徹落實市委、市政府《關(guān)于進一步加強城市社區(qū)建設(shè)的意見》（辦發(fā)號）、《市國有企業(yè)改革領(lǐng)導(dǎo)小組會議紀要》（第號）、市政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)市國有企業(yè)改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市民政局關(guān)于市屬國有企業(yè)改革后職工生活區(qū)社會化管理移交工作的意見的通知》（府廳發(fā)號）精神，現(xiàn)就做好我區(qū)市屬改革國企職工生活區(qū)社會化管理工作制定如下實施方案：

　　一、社會化管理工作的重要意義

　　長期以來，家委會作為企業(yè)履行社會管理職能的基層群眾性自治組織，在所在企業(yè)和政府的指導(dǎo)下，為維護社會穩(wěn)定和促進經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮了積極作用。隨著市國有企業(yè)改革的不斷深入，家委會現(xiàn)狀與快速發(fā)展的城市建設(shè)和不斷提高的管理水平已不相適應(yīng)。將家委會改制為社區(qū)居委會及其他職工生活區(qū)社會化管理移交當?shù)卣�府，納入社區(qū)管理，對于完善居民自治功能，擴大基層民主，促進經(jīng)濟社會發(fā)展，維護社會穩(wěn)定，進一步加強城市規(guī)劃建設(shè)管理，具有十分重要的意義。

　　二、社會化管理工作的原則

　　從工作實際出發(fā)，整個國企生活區(qū)社會化管理工作按照“統(tǒng)一協(xié)調(diào)，分類指導(dǎo)，合理調(diào)整，便民宜管，因地制宜，分步實施”的工作要求，本著“政府牽頭、屬地管理、部門聯(lián)動、企業(yè)協(xié)助”的工作原則，完成我區(qū)市屬國有企業(yè)改革后職工生活區(qū)社會化管理移交工作任務(wù)。

　　三、移交的主要形式

　　1、家委會移交。對成建制的家委會移交并改制為社區(qū)居委會。由家委會所在企業(yè)單位與所在街辦充分溝通后提出申請，區(qū)民政局負責提出意見并報政府審批。

　　2、生活區(qū)移交。對未設(shè)立家委會的職工生活區(qū)，各街辦（鎮(zhèn)、場）要結(jié)合本地實際，將生活區(qū)納入到當?shù)厣鐣�化管理范圍。本著便于管理、便于服�?wù)、便于居民自治、便于資源開發(fā)，以街巷道路地緣為主、戶數(shù)服從地緣的原則，結(jié)合原有社區(qū)情況，對家屬生活區(qū)進行合理劃分。需要進行社區(qū)劃分的各街辦（鎮(zhèn)、場）將劃分方案報區(qū)民政局審核后，統(tǒng)一報政府審批。

　　職工生活區(qū)規(guī)模在500戶以下的，成立居民小組，整體劃入就近社區(qū)；規(guī)模在500戶以上的.，或規(guī)模在500戶以下但相對獨立的，可單獨設(shè)立社區(qū)，社區(qū)規(guī)模一般為1500戶左右，最高不突破XX戶。

　　四、社會化管理移交工作中的任務(wù)

　　1、區(qū)綜治辦負責指導(dǎo)社區(qū)綜治工作室的規(guī)范化建設(shè)以及社區(qū)和諧平安聯(lián)創(chuàng)中心的建設(shè)，落實綜治工作措施，開展平安社區(qū)創(chuàng)建工作。指導(dǎo)社區(qū)按要求設(shè)置消防自救點，配備消防設(shè)施，開展消防安全工作

　　2、區(qū)財政局負責根據(jù)相關(guān)規(guī)定，落實社區(qū)工作經(jīng)費，以保障社區(qū)工作正常開展。同時，根據(jù)企業(yè)職工生活區(qū)移交的實際狀況，對前期為完善社會化管理所投入的一次性經(jīng)費，按現(xiàn)行渠道落實。

　　3、區(qū)城建局負責協(xié)調(diào)生活區(qū)內(nèi)路面硬化問題和“綠化進社區(qū)、綠色飄萬家”工作。

　　4、區(qū)市容局局按照現(xiàn)行管理體制，負責督促指導(dǎo)生活區(qū)今后的市容環(huán)境衛(wèi)生工作。積極爭取上級市容管理部門的支持和投入，根據(jù)生活區(qū)的實際情況，添置和建設(shè)環(huán)衛(wèi)設(shè)施及公廁。

　　5、區(qū)房管局按照有關(guān)規(guī)定負責指導(dǎo)社區(qū)居民成立業(yè)主委員會，對小區(qū)物業(yè)管理活動進行監(jiān)督管理。按現(xiàn)行管理體制，負責指導(dǎo)協(xié)助街道解決生活區(qū)的化糞池、落水管、窨井蓋等問題。

　　6、區(qū)衛(wèi)生局負責在有條件的生活區(qū)協(xié)調(diào)設(shè)立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，或與有關(guān)社區(qū)協(xié)調(diào)居民到就近的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)就醫(yī)，將社區(qū)居民納入到就近的衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)管理。

　　7、區(qū)文廣版局、區(qū)教體局根據(jù)生活區(qū)的實際情況和居民需求，負責組織開展“文體進社區(qū)”等活動；積極爭取上級有關(guān)部門和社會各界的支持和投入，為小區(qū)添置文化和健身設(shè)施，豐富社區(qū)居民文體生活。

　　8、區(qū)民政局負責督導(dǎo)各街辦（鎮(zhèn)、場）根據(jù)《居民委員會組織法》和上級有關(guān)文件要求，抓好家改居后的社區(qū)建設(shè)、居民自治等工作。

　　9、各街辦（鎮(zhèn)、場）按照屬地管理的原則，負責改革國企職工生活區(qū)今后的社區(qū)管理和服務(wù)工作。要根據(jù)生活區(qū)實際情況，在生活區(qū)設(shè)置室外宣傳、公示欄，由區(qū)各相關(guān)職能部門指導(dǎo)宣傳欄的具體內(nèi)容

　　10、區(qū)各相關(guān)部門要根據(jù)本單位的職能職責將職工生活區(qū)社會化管理的相應(yīng)工作納入各自的管理范疇。

　　五、社會化管理工作要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。國有企業(yè)改革后職工生活區(qū)社會化管理移交是國企改革后續(xù)必須做好的工作，是完成國企改革任務(wù)的重要標志。各街辦（鎮(zhèn)、場）、區(qū)各相關(guān)部門一定要把這項工作作為當前一項重要工作來抓，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，針對各生活區(qū)的具體情況，采取“一廠一策”的具體工作措施，積極穩(wěn)妥推進，確保完成任務(wù)。

　　2、加強協(xié)調(diào)，建立聯(lián)動機制。國有企業(yè)改革后職工生活區(qū)社會化管理移交工作，政策性強、涉及面廣。在具體實施過程中，各街辦（鎮(zhèn)、場）、區(qū)各相關(guān)部門要統(tǒng)一思想，多方聯(lián)動，避免出現(xiàn)管理的盲區(qū)和盲點，確保各項措施落實到位。

　　3、加強督查，落實責任。區(qū)民政局負責督促檢查各街辦（鎮(zhèn)、場）各項工作落實情況，確保平穩(wěn)過渡。

　　4、對省屬國有改制和關(guān)閉破產(chǎn)企業(yè)的生活區(qū)移交屬地管理的各項工作，按照上級工作要求，參照本方案實施。

活動方案 篇2

　　一、活動內(nèi)容：

　　《美麗的樹》

　　二、活動要求：

　　1、通過身體表現(xiàn)，激起幼兒徒手制作去表現(xiàn)樹干的形態(tài)。

　　2、鞏固泥塑中的搓條、捏接的技能技巧，并嘗試用落葉來裝飾樹干。

　　2、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維和想象力，體驗陶藝制作的樂趣。

　　三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、泥、泥工板每人一份。

　　2、課前幼兒去戶外觀察過樹,并拾好大量的葉片小的落葉.

　　四、活動指導(dǎo)：

　�。ㄒ唬�帶領(lǐng)幼兒賞樹，并進行游戲“變變變”,引導(dǎo)幼兒用身體將樹干的各種形態(tài)表現(xiàn)出來。

　　“小朋友，樹是千姿百態(tài)的，樹上的樹枝也是向各個方向伸展的�，F(xiàn)在我們來做一個樹的游戲“變變變”，用我們的身體來表現(xiàn)樹的形態(tài)。小朋友可以一個人做，也可以找伙伴一起來做一棵樹，看看哪棵樹最漂亮�！庇變河螒颍�教師引導(dǎo)幼兒大膽的用身體表現(xiàn)各種樹的.各種形態(tài)，并及時給予肯定及表揚。

　　（二）幼兒大膽的動手嘗試制作樹干，教師巡回查看。

　　（三）教師請個別幼兒示范制作樹干。（搓條成樹干的；雙手捏泥做成樹干的）

　　教師在請個別幼兒示范時，教師在旁給予適當?shù)慕忉屨f明，告訴其他幼兒這種方法的技能技巧，及注意的問題。（如個別表達能力強的，教師可以直接請該幼兒邊示范邊說明。）

　�。ㄋ模┯變涸俅沃谱鳂涓桑�并加樹枝及樹葉。

　　1、要求幼兒大膽的去取泥塑造樹干的外型形態(tài)，表現(xiàn)出樹干的千姿。

　　2、鼓勵幼兒用泥來做樹枝并與樹干連接，提醒幼兒注意樹枝與樹干的關(guān)系。

　　3、幼兒用在戶外地上拾來的樹葉插到樹枝上。

　　（五）、將幼兒展示出來，大家互相欣賞，講評。

　�。�六）、以開一個樹的展覽宣傳會將幼兒帶出活動室。

　　“小朋友做的樹都很好看，那你們知道樹對我們?nèi)祟愑惺裁从脝�？”幼兒自由發(fā)言，“哦，原來樹對我們?nèi)祟愑羞@么多的好處，那我們可得好好宣傳宣傳。走，我們用我們做的樹去開個樹的展覽宣傳會�！�

活動方案 篇3

　　根據(jù)教育局關(guān)于上好新學期“開學安全教育第一課”活動的通知精神的'安排，為進一步加強小學生安全意識，提高小學生的防范意識和自我保護能力，開展20xx年新學期“開學安全教育第一課”活動。

　　一、活動內(nèi)容: 以“開學第一天，安全第一課”為主題， 圍繞“學生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強調(diào)了秋季飲食和上下學路上的注意事項�！钡葍�(nèi)容開展系列活動。

　　二、活動形式:學校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時，認真排查隱患、防范事故，確保學校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學放學途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導(dǎo)致的后果，幫助小學生認識交通中錯誤行為的危險性，樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念，使廣大師生牢固樹立了安全意識，提高了安全防范能力。

　　三、活動安排:

　　1.2月21日星期一開學第一課，由班主任對學生進行安全教育。

　　2.2月21日舉行開學典禮，國旗下安全教育知識演講。

　　3.要求各班上好第一節(jié)以“開學第一天，安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強調(diào)了春季飲食和上下學路上的注意事項�！钡葍�(nèi)容開展系列活動。

　　4.由學校統(tǒng)一安排，在開學第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識講座。 5.與家長溝通，明確上學期簽訂的安全責任書內(nèi)容。

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