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實(shí)用的文明禮儀作文[必備]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的文明禮儀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀作文 篇1
文明是人在世界上的立身之本,文明就是一張同行證,無(wú)論你走到哪里,它都能讓你暢通無(wú)阻;如果你沒有文明的意識(shí),那么你一切的不規(guī)范的,不文明的行為就會(huì)顯而易見,你就會(huì)被人瞧不起,看不上,那你今后在社會(huì)上如何立足,如何生存?
文明表現(xiàn)在道德,誠(chéng)信等方面,今天我們就先談?wù)勎拿髦械膬深悊栴}吧。
中國(guó)歷來都被稱為禮儀之邦,五千年的中華文明史,歷歷變遷,“道德”的理念,卻越來越深刻地成為中華民族的集體記憶和文化積淀的重要組成部分。成為維系中華民族自強(qiáng)不息的'精神紐帶,成為推動(dòng)中華民族持續(xù)發(fā)展的精神動(dòng)力。
在中國(guó)古代的歷史典籍里,對(duì)高尚道德的記載和推崇比比皆是:《易經(jīng)》上寫著“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物!薄对(shī)經(jīng)》里留下了我們祖先的詠嘆:“高山仰止,景行行止。”《左傳》上記錄下了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的感嘆:“有德不可敵!
德,是中華文化之寶;德,是中華社稷之寶;德,是民族精神之魂。它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但核心就是為了塑造理想人格。德就是一種組裝,如果你想要,你便可以永遠(yuǎn)地組裝它,如果你不要,你便可以永遠(yuǎn)地棄之于身外,但這卻只是有百害而無(wú)一利的。
在新的歷史條件下,繼承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代精神,對(duì)于我們初中生來說,就是要文明修身,要不斷地加強(qiáng)自身道德品行的內(nèi)省,提高和完善,追求完美的人格。
你可曾聽過誠(chéng)字千金,無(wú)信不立。自古有云“一諾千金”。誠(chéng)就是言而有信,一諾千金。
有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)人年輕時(shí),身無(wú)分文,后來,他從事經(jīng)商,他的理念就是:一是為人四海,一把算盤兩面打,一面為自己算,一面為對(duì)方算,不是雙贏的生意他堅(jiān)持不做。二是說話有信;當(dāng)年他發(fā)家時(shí),沒有一分錢,僅憑一句話,上海的朋友就為他籌齊一萬(wàn)石大米,并且?guī)退b運(yùn)上船。這個(gè)人就是清末紅頂商人胡雪巖。因?yàn)樗幌蜓远行、一諾千金,獲得了大家的信任。所以,他擁有了誠(chéng)信,也就擁有了財(cái)富。
誠(chéng)信是人性中的美德,在這方面投資的人,雖不一定能從物質(zhì)方面變得富有,卻可以從贏得尊敬中得到回報(bào)。誠(chéng)信作為市場(chǎng)條件下道德范疇的重要內(nèi)容,在如今的社會(huì)中愈來愈顯得重要。它要求人們無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地都要實(shí)事求是、恪守信用,守諾踐約。我們?cè)谏钪,就要恪守信用,以誠(chéng)待人,以誠(chéng)立信,以誠(chéng)行事,就是在為成功打下基礎(chǔ)。我們要把身上的文明都表現(xiàn)出來,別人盛氣凌人,我們就要文明之氣凌人。
有一段獨(dú)白說:“的確我不是具有圓通性格的人,不會(huì)拐彎抹角地守好我不喜歡的人,但對(duì)真心對(duì)待我的人一定赤誠(chéng)相待。我不垂涎于顯貴,不懾于強(qiáng)權(quán),也決不怠慢弱小。因此,我有許多朋友,雖然也有人不喜歡我。有人不喜歡我不要緊,因?yàn)槲沂钦嬲\(chéng)的!辈恢滥銈儗(duì)此持什么態(tài)度,要是我,肯定和他交朋友?鬃诱f過:“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。”橋叟也說過:“真誠(chéng)才是人生最高的美德!彼晕覀円c講文明,守誠(chéng)信的人做朋友。
誠(chéng)實(shí)守信,就是言行一致,表里如一,真實(shí)好善,實(shí)事求是,講究選用。守信就是誠(chéng)實(shí)的外在表現(xiàn),只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí),做事才能守信用。不錯(cuò),誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。
所以,同學(xué)們,做人要講道德,講誠(chéng)信,守信用,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)文明的校園吧!
文明禮儀作文 篇2
哇!經(jīng)過這么多次的彩排,終于要正式開始“八禮四儀”的活動(dòng)了!我激動(dòng)的小心臟,“撲通撲通”地跳著,一寸比一寸高,要不是及時(shí)開始,也許它真的要蹦出來了!
我們排隊(duì)來到操場(chǎng),頓時(shí)被這壯觀的場(chǎng)景驚呆了——茫茫人海淹沒了操場(chǎng),所有的目光都像一道x光,準(zhǔn)確地穿透到光彩奪目的舞臺(tái)。
一等到各位領(lǐng)導(dǎo)入座,儀式就開始了。伴隨著主持人清脆的說話聲,儀式一步步深入,各個(gè)方陣喊起了口號(hào),舞動(dòng)著手里的向日葵道具,頓時(shí),操場(chǎng)成了一片“花”的海洋——只聽“嗡嗡嗡”,找來小飛蟲。如果這時(shí)從飛機(jī)上往下看,真以為到了百花園呢!
節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行:《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說》、《孔子學(xué)堂》、《紅綠燈》……可我覺得,還是《小邋遢》最有趣味和意義。
節(jié)目開始了,一個(gè)衣冠不整,不修邊幅的小男孩慢悠悠地走上舞臺(tái),主持人不由得皺了皺眉頭,問:“你是誰(shuí)?怎么一個(gè)人。俊薄皼]人和我玩!他們都不理我!唉!”小男孩委屈地坐下來說。隨即,為了配合情節(jié)的發(fā)展,幾個(gè)小姑娘用她們的姿態(tài)語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)小男孩的“厭惡”。這時(shí),主持人恍然大悟。“難怪呢!瞧瞧你,頭發(fā)亂糟糟,指甲長(zhǎng)又長(zhǎng)……”之后,在大家的幫助下,小邋遢的頭發(fā)變整齊了,衣服也不凌亂了,書包也閉上了大嘴巴……邋遢大王一下子就變成有教養(yǎng)的,愿意去接近的可愛模樣了!
這個(gè)節(jié)目給我留下了深刻的印象,教會(huì)了我“儀表之禮”,原來整潔干凈的外表,不急不躁的態(tài)度,舉止得體的行為,從容自然的談吐都是自身素質(zhì)的表達(dá)。一個(gè)連自己都不尊重的人有怎么又能力去給予別人尊重。一個(gè)連起碼的文明禮儀都缺乏的人怎么可能會(huì)有淵博的`知識(shí),得體的談吐,高雅的素養(yǎng)。在很多時(shí)候,禮儀在能力的前面,甚至也會(huì)成為左右命運(yùn)的重要因素之一。
除了衣著的大方得體,見到老師問說好,作業(yè)工整端正,公共場(chǎng)合不吵鬧,愛護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境……這些都是禮儀的范疇。反思自己,又遵守了多少禮儀規(guī)范?從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起成為知禮儀,講禮儀的陽(yáng)光好少年!
文明禮儀作文 篇3
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的李游,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。 "良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒",這句話希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。
親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從小事做起,從身邊做起。
最后,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 謝謝大家!
文明是一棵小樹
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明美德,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的基本美德,它是人類最重要的東西,一旦你失去了這個(gè)東西,將會(huì)沒有朋友,甚至是父母。所以我們從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
千百年來的文明美德之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來就有??文明古國(guó)??之稱。勤勞勇敢、寬容待人、堅(jiān)強(qiáng)不屈、尊老愛幼、講習(xí)禮儀......正是有了這樣的品格,中華民族才創(chuàng)造出了燦爛的文化。作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,一個(gè)愛國(guó)人,就必須傳承祖宗的禮儀。
文明美德隨處可見,這些禮儀就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們的忽略。在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明美德,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了。星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛超市,遇到了一位朋友,我主動(dòng)的向他打招呼,他也微笑的向我打招呼,我突然覺得心里特別溫暖。
其實(shí),文明美德是從生活中的小時(shí)表現(xiàn)出來的。我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務(wù),給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來臨之時(shí)送去問候。我們要尊敬老師,看見老師的時(shí)候要主動(dòng)問好,虛心接受老師的批評(píng)教育。我們要有自己的理想,并為之不懈努力,即使遇到困難也決不放棄。其次,我們要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人,不管他的地位高低,不管他高貴貧富,尊重他就是尊重自己。我們還要有大方的'舉止,舉止得體總會(huì)給人留下美好的印象。最后我們要誠(chéng)實(shí)守信,不說謊,與人坦誠(chéng)相見。總之,做一個(gè)講文明,重美德的小學(xué)生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴(yán)格要求自己,??勿以善小而不為,勿以惡小而為之?
看完《文明美德、伴我成長(zhǎng)》這本書,我思考了許多,這些真實(shí)的故事,教會(huì)了我很多道理,它告訴我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy的人如何勇敢的站起來,告訴了我應(yīng)該如何做人......這本書,仿佛是那漫長(zhǎng)人生道路上為我點(diǎn)亮的一盞明燈的神圣使者,它又想一個(gè)聰明卻不會(huì)說話的小人,默默帶給我道理。
文明美德是自身的修養(yǎng),它就如同一顆小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事做起,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。從今以后,我要努力做一個(gè)有文明,有美德的優(yōu)秀學(xué)生,我要變成一個(gè)節(jié)約,金劍,尊重別人,誠(chéng)實(shí),遵守規(guī)則的人,要成為一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才,我們偉大的祖國(guó)必將更加繁榮昌盛。
文明禮儀作文 篇4
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云:不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基,是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。
身為祖國(guó)未來花朵的我們,要把禮儀看得很重要,努力做一個(gè)懂禮貌的人;“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。”應(yīng)該是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。
在家中,媽媽干家務(wù)活的時(shí)候,應(yīng)該接過媽媽手中的打掃工具幫媽媽干活,讓媽媽多休息;當(dāng)媽媽工作到深夜的時(shí)侯,應(yīng)該主動(dòng)給媽媽沏一杯熱茶,緩解媽媽的疲勞;當(dāng)媽媽不開心的時(shí)候,應(yīng)該講講笑話,讓媽媽身心愉快。
在學(xué)校,我們也應(yīng)該時(shí)刻提醒著自己要做一個(gè)文明禮儀學(xué)生,在每次放學(xué)等待父母的半個(gè)小時(shí)里,我要幫助我們的同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,畢竟教室是我們大家的。我們也是其中的成員,我們就有義務(wù)來“保護(hù)”它,給他一個(gè)清潔的環(huán)境,好讓大家一起更好的學(xué)習(xí)。平時(shí)我們要遵照中學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)于律己,做到遵紀(jì)守法,言行文明,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)出自己的愛心。并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的.每一位同學(xué)。努力樹立正確的榮辱觀,明辨是非、善惡、美丑,時(shí)時(shí)檢查自己的言行舉止,自珍自愛,知恥改過。
在校外,我們依然要做到文明。在周末節(jié)假日,爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ネ饷嫱嫠,在增長(zhǎng)見識(shí)的同時(shí),又收獲快樂。有時(shí)在公交車上,我們要主動(dòng)為比自己更需要座位的人讓座。在公園玩耍時(shí),看到有亂丟垃圾的現(xiàn)象,自己應(yīng)充當(dāng)起一名文明勸導(dǎo)員的身份去阻止這些不文明行為的再發(fā)生。
當(dāng)今社會(huì)崇尚文明,倡導(dǎo)和諧。具有文明禮貌的學(xué)生才是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在以后的生活中,我們也將從我們自己做起。具有文明禮貌的學(xué)校,才是美麗和諧的學(xué)校。讓我們一步步的邁向文明。我相信只要文明禮儀深入我們每一個(gè)人的心里,再付諸行動(dòng),我們就能一起創(chuàng)建出屬于我們的和諧校園家庭。我們的學(xué)校才會(huì)更加美好,我們的天空會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清。讓小鳥在天空中自有的飛翔,讓文明時(shí)時(shí)刻刻伴隨文明。
當(dāng)今的社會(huì)也有很多文明有禮貌的人,他們經(jīng)常做一些文明的事跡,讓人們難以忘記,現(xiàn)在想起來還覺得記憶猶新。
馬路上一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。文明是可以在這個(gè)人的某一個(gè)細(xì)節(jié)中看出來的,正如這位教育孩子應(yīng)撿起掉落在地上的餅干碎屑的母親,即便是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就可以看出這位母親是一個(gè)有品德修養(yǎng)的人,值得讓人尊重。
然而,如果你是一個(gè)沒有品德修養(yǎng)的人,那么你的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)被人唾棄,你不配得到別人的尊重。
一個(gè)文明有教養(yǎng)的人不僅僅是體現(xiàn)在這個(gè)人所做的事情上,還體現(xiàn)在這個(gè)人的穿著,談吐上。整齊的穿著會(huì)讓人身心愉快,得體的話語(yǔ)會(huì)讓人覺得舒服。
儀表是指人的容貌,是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個(gè)人的美感。因此,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人口沫四濺。
儀表故而重要,但是言談也一樣重要。
言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。
態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜,語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。是說話時(shí)的基本禮貌,你做到了嗎?
然而談話時(shí)的姿勢(shì)是看一個(gè)人的禮儀是否到位。談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。
禮儀中站立是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。
就這種種的細(xì)節(jié),就可以體現(xiàn)一個(gè)人的文明言行,讓人覺得你不失禮儀,是一個(gè)高雅的人!
加油吧,做一個(gè)高雅的人,讓自己光彩不斷!
初一:初雪
文明禮儀作文 篇5
來了,G20!來了,G20!
在我們浙江人民翹首以盼下,這次杭州的G20峰會(huì)指日可待,進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
G20峰會(huì)是一個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作論壇,于1999年12月16日在德國(guó)柏林成立,有原八國(guó)集團(tuán)以及其余十二個(gè)重要經(jīng)濟(jì)體組成。G20峰會(huì)旨在推動(dòng)已工業(yè)化的發(fā)達(dá)國(guó)家和新興市場(chǎng),國(guó)家之間就實(shí)質(zhì)性問題進(jìn)行開放及有建設(shè)性的討論和研究。
聽了那么多,你一定對(duì)G20峰會(huì)有所了解了,那么問題來了——既然這次的峰會(huì)開展在杭州,那我們作為東道主,又該做些什么呢?
我認(rèn)為這是一個(gè)非常重要的問題,既然來自外國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人來咱們浙江,我們必定要給人家留下好印象。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,或做其他一些有影響于市容市貌的事情。舉止、談吐和生活習(xí)慣也要優(yōu)秀,不在公共場(chǎng)合大吵大叫,不發(fā)生打架、斗毆行為等。我想,只有做到這幾點(diǎn),才能體現(xiàn)出我們浙江人文明素養(yǎng)。
為迎接G20峰會(huì),浙江人們的舉止有所改變,連社區(qū)、街道旁等,也發(fā)生了微妙的變化,除了垃圾少了,街道干凈了以外,還多了一只只憨態(tài)可掬的“大熊貓”。
它有一米八的個(gè)兒,揪住“鼻子”,能把它的“下巴”打開,居民就可以把舊衣服放進(jìn)去,然后它“嘴”一合,舊衣服就“哧溜”一下滑進(jìn)它碩大的肚子里。
這只“熊貓”叫做大熊貓舊衣回收衣物桶。
家里有一堆舊衣物不知道如何處理,或許是許多家庭主婦的煩心事。直接扔掉吧,太浪費(fèi),而且又不環(huán)保。但有了“大熊貓”后,大家就有方法——放進(jìn)“大熊貓”里。
衣服放進(jìn)“大熊貓”后,會(huì)有八成捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),其余的“廢物利用”,做成坐墊,手套等新產(chǎn)品,這樣豈不是更好。這樣,我們既做了公益,還沒有對(duì)社會(huì)環(huán)境造成影響,真是一舉兩得呀!
當(dāng)然,除了“大熊貓回收衣物”,還有“一把傘,一座城”的`活動(dòng),都為我們帶來了良好的生活環(huán)境,也會(huì)讓G20峰會(huì)的人們對(duì)浙江留下好印象呀!
來了,G20!也讓大家在G20的影響下,都做一名文明的美德少年吧!
文明禮儀作文 篇6
提起文明禮儀伴我行,在我們學(xué)校里同學(xué)個(gè)個(gè)都是講文明,懂禮貌的孩子。當(dāng)然啦!在我們的學(xué)校發(fā)生的不文明現(xiàn)象也不少。
今天是周一,我的心情格外激動(dòng)。因?yàn)檫@周我們五班升國(guó)旗。老師選舉我為升旗手。我很早就起了床,穿上媽媽新給我洗凈的校服,戴上整潔的紅領(lǐng)巾,仔細(xì)地整理好衣領(lǐng)背上書包高高興興地向?qū)W校走去。
學(xué)校操場(chǎng)上,我的幾個(gè)同班同學(xué)正在緊張地忙碌著。有的在認(rèn)真地打掃操場(chǎng),有的在準(zhǔn)備話筒,還有的在展開國(guó)旗。
升旗儀式就要開始了。我看到了各班同學(xué)排著整齊隊(duì)伍,安靜地進(jìn)入操場(chǎng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌”全體少先隊(duì)員在莊地舉起右手行隊(duì)禮,其他同學(xué)行注目禮。
此時(shí)此刻,我懷著激動(dòng)的`心情,緩緩拉動(dòng)手中的繩子,看著鮮艷的國(guó)旗冉冉升起,我心中有一種莊嚴(yán)的情感在涌動(dòng)。
唱國(guó)歌時(shí),校園回蕩起全校師生響亮的歌聲。
在升國(guó)旗中,還有禮儀方面的知識(shí),我也給你講一講。參加升國(guó)旗儀式時(shí)的“六做到”(1)要做到集合時(shí)隊(duì)伍整齊,安靜,不說笑,不打鬧。(2)要做到著裝整潔,或按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服。(3)要做到升旗時(shí)全體肅立,脫帽,行目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮(4)要做到唱國(guó)歌時(shí)嚴(yán)肅,準(zhǔn)確,聲音洪亮。(5)要做到不隨意走動(dòng),特別是在升國(guó)旗和唱國(guó)歌的時(shí)候。(6)要做到聽“國(guó)旗下的講話”時(shí),神情專注,適時(shí)適度地鼓掌
我要做一名講文明,懂禮貌,是老師的小助手,是家長(zhǎng)的乖乖女。
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