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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-08-29 11:16:37 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)實(shí)施方案4篇(必備)

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)實(shí)施方案4篇(必備)

活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以“鄉(xiāng)村教育家”為發(fā)展平臺(tái),江蘇省教科院重點(diǎn)立項(xiàng)課題《農(nóng)村小學(xué)師生快樂(lè)閱讀的方法和途徑研究》為切入點(diǎn),積極營(yíng)造書(shū)香校園,打造師生幸福成長(zhǎng)的校園文化。使讀書(shū)成為師生的需要與享受,使讀書(shū)與師生的成長(zhǎng)相伴,進(jìn)而使讀書(shū)成為師生的生活,以不斷提升師生的人文素養(yǎng)。教師讀書(shū)堅(jiān)持與教育教學(xué)工作相結(jié)合,堅(jiān)持與活動(dòng)化教學(xué)研究相結(jié)合;學(xué)生讀書(shū)堅(jiān)持與學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持與道德教育相結(jié)合。

  二、創(chuàng)建書(shū)香校園的緣由

  1、書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)智慧的結(jié)晶。讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者,蘇州市副市長(zhǎng)、蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師朱永新先生說(shuō): “一個(gè)人的精神發(fā)展史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平!

  2、在青少年成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū)籍的閱讀,幾乎是不可或缺的教育與自我教育、認(rèn)識(shí)與自我認(rèn)識(shí)的基本途徑。強(qiáng)調(diào)閱讀,就是強(qiáng)調(diào)青少年作為人的獨(dú)立與完善!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確規(guī)定小學(xué)生課外閱讀總量不少于150萬(wàn)字。讓每一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并在閱讀中形成一定的人文素養(yǎng),是小學(xué)教育一項(xiàng)重要的工作目標(biāo)。

  3、沒(méi)有教師的發(fā)展就談不上學(xué)生的成長(zhǎng)。在知識(shí)高度增長(zhǎng)的今天,作為新世紀(jì)的老師,要追求自我完善,就要把眼光放開(kāi),要在全世界范圍內(nèi)汲取營(yíng)養(yǎng),而閱讀書(shū)籍是吸收民族傳統(tǒng)文化和世界先進(jìn)文化的根本途徑。閱讀是可以使老師獲得最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、見(jiàn)效最快的成長(zhǎng)方式。

  4、作為一所農(nóng)村中心小學(xué),我們的辦學(xué)目標(biāo)是:豐厚文化底蘊(yùn),師生共同發(fā)展,幸福成長(zhǎng)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。我們的辦學(xué)理念是“為學(xué)生的幸福成長(zhǎng)奠基”。為此, 我校在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上,推出“快樂(lè)閱讀,幸福成長(zhǎng)”特色活動(dòng)方案,讓師生捧起一本本教育經(jīng)典 ,與大師為友,與書(shū)籍為友,用閱讀填實(shí)心靈,陶冶情操。在閱讀中成長(zhǎng)、提高。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、更新教師教育理念,提高理論素養(yǎng)和教科研能力,促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展;

  2、培養(yǎng)學(xué)生每日讀書(shū)的好習(xí)慣,使學(xué)生在深厚文化的熏陶中成長(zhǎng)、積累,豐富自身底蘊(yùn),提高整體素養(yǎng),促進(jìn)身心和諧發(fā)展。

  3、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同讀寫(xiě),營(yíng)造濃郁的文化氛圍。

  4、創(chuàng)建一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的人文化品牌學(xué)校。

  四、活動(dòng)主要內(nèi)容:

  1、讀書(shū)活動(dòng),師生同建書(shū)香校園

  2、師生共寫(xiě)日記、讀書(shū)筆記(隨筆)

  五、主要做法

 。ㄒ唬、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境

  蘇霍姆林斯基指出:“用環(huán)境、用學(xué)生創(chuàng)造的周圍情景、用豐富的集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育,這是教育過(guò)程中最微妙和最有效的領(lǐng)域之一。”因此,我們力求讓校園的每一面墻壁 ,懸掛的每一幅作品,站立的每一個(gè)宣傳版面,學(xué)生表演的每一個(gè)舞臺(tái)都散發(fā)出濃郁的.書(shū)香,讓師生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,得到審美的啟迪、精神的潤(rùn)澤、心靈的陶冶。學(xué)校圖書(shū)室全天候開(kāi)放,每一個(gè)教室都配有班級(jí)小書(shū)架,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)師生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo),并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計(jì)劃,開(kāi)設(shè)閱讀課,制定閱讀活動(dòng)考評(píng)方案,使師生讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

  (二)、師生共同讀書(shū)

  教師

  1、抓好教師的校本培訓(xùn)。重視加強(qiáng)對(duì)教育理論的學(xué)習(xí),幫助教師轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想,堅(jiān)持個(gè)人學(xué)習(xí)和集中輔導(dǎo)相補(bǔ)充,每人每學(xué)期閱讀教育理論專著不少于2本,并堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,每月參加一次讀書(shū)沙龍,每學(xué)期一次讀書(shū)匯報(bào)。學(xué)校教導(dǎo)處定期對(duì)教師的讀書(shū)筆記、教學(xué)隨筆進(jìn)行督促檢查,獎(jiǎng)懲并舉,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  2、和學(xué)生同背古詩(shī)文,每周一首。

  3、以省級(jí)立項(xiàng)課題為抓手,開(kāi)展課題研究,和學(xué)生一起扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思及教育日記,(每周不低于一篇)并擇優(yōu)上傳到教師博客和學(xué)校的網(wǎng)站上。鼓勵(lì)教師對(duì)所寫(xiě)的優(yōu)秀隨筆投稿。

  學(xué)生

 。ㄒ唬⒊嗽凇碍h(huán)境課程”上,體現(xiàn)出“閱讀的影響與力量”,我們還將“閱讀”納入“學(xué)科課程”與“活動(dòng)課程”的整體改革與建設(shè)之中。對(duì)于學(xué)生,我們嘗試開(kāi)展“一日三讀”活動(dòng),即:

  晨讀10分鐘:每天早上預(yù)備過(guò)后到做操之間這10分鐘將用來(lái)讓學(xué)生大聲誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》等經(jīng)典國(guó)學(xué)和背誦積累一些古詩(shī)文、名言警句、優(yōu)美的語(yǔ)段等內(nèi)容。

  每周一詩(shī):每節(jié)課前誦讀1分鐘,由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)全班誦讀(主要誦讀新課標(biāo)規(guī)定的75首古詩(shī),力求每周會(huì)背一首古詩(shī))。

  午讀30分鐘。每周二、周四中午潛下心來(lái)閱讀30分鐘,班主任老師組織學(xué)生靜靜地看書(shū)或聽(tīng)聽(tīng)老師同學(xué)分享心得,身心得到舒展與調(diào)整。周一、周三、周五教師布置15分鐘的讀書(shū)家庭作業(yè),親子共讀。

 。ǘ┐罱ā皶(shū)香校園展示臺(tái)”,讓學(xué)生會(huì)讀樂(lè)讀

  1、不同年級(jí)制定不同的讀書(shū)要求,讀好學(xué)校推薦的書(shū)籍;

  班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),書(shū)由校圖書(shū)室借閱和學(xué)生自購(gòu)帶,保證存書(shū)量不少于200本,相互交流閱讀。學(xué)生在課間可以隨時(shí)隨意地看書(shū),將課外閱讀與課外活動(dòng)融為一體。每個(gè)班級(jí)在教室中開(kāi)辟“誦讀園”“書(shū)香苑”“今日推薦”等欄目,推薦與年齡特點(diǎn)適宜的書(shū)籍。

  2、每學(xué)年舉行一次大型的“紅領(lǐng)巾讀書(shū)節(jié)”活動(dòng);各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,開(kāi)展故事會(huì),演講會(huì)、辦手抄小報(bào),舉行主題隊(duì)會(huì),出黑板報(bào)、優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評(píng)等活動(dòng),定期舉行讀書(shū)征文和演講等比賽。

  3、開(kāi)展學(xué)生日記教育,引導(dǎo)學(xué)生求真求善,擴(kuò)大生活外延,創(chuàng)新日記形式。

 。1)配畫(huà)日記。低年級(jí)的孩子對(duì)色彩鮮艷、直觀形象的東西特別感興趣,對(duì)于畫(huà)圖畫(huà)更是樂(lè)此不疲。讓他們給自己的寫(xiě)話本配上圖畫(huà)。

 。2)生活日記 。 讓學(xué)生用眼去看,用心去想,用手去做,從生活中捕捉靈感,獲取材料。從而使學(xué)生的日記言之有物,具有真情實(shí)感。

  (3)想象日記 兒童最富于想象,而且容易激發(fā)。鼓勵(lì)學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀,想到什么就寫(xiě)什么,哪怕是想得離譜,哪怕是異想天開(kāi),都加以肯定。

 。4)悄悄話日記 當(dāng)學(xué)生感到今天想不出寫(xiě)什么了。就讓他給老師寫(xiě)幾句悄悄話。想說(shuō)什么就說(shuō)什么,給老師提建議也行。

  4、評(píng)選閱讀之星、書(shū)香班級(jí)。班級(jí)每周評(píng)選一次“閱讀之星”,學(xué)校每月評(píng)選一次“閱讀之星”和“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)。用以鼓勵(lì)那些愛(ài)讀書(shū)、堅(jiān)持閱讀的學(xué)生,讓他們產(chǎn)生閱讀的愉悅感和成就感。

  5、舉辦“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),大家都和書(shū)交上了朋友,愛(ài)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多,為了讓同學(xué)們手中的書(shū)得以流通,實(shí)現(xiàn)資源共享,我們每年舉行一次“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)!疤闀(shū)市”從組織“貨源”到擺攤叫賣,全部由學(xué)生承擔(dān),“買(mǎi)方”也是學(xué)生,學(xué)生在各種角色體驗(yàn)中,多有收獲。

  6、教導(dǎo)處每學(xué)期組織開(kāi)展講故事、古詩(shī)文誦讀、優(yōu)秀讀書(shū)筆記及日記展評(píng)、閱讀小報(bào)創(chuàng)編等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉、提高。

  7、班級(jí)開(kāi)展聽(tīng)故事、讀故事、講故事活動(dòng),并輔之于朗誦會(huì)、成語(yǔ)接龍、背詩(shī)擂臺(tái)賽、課本劇等學(xué)生們樂(lè)于參與的課外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校每年舉行一次大型的經(jīng)典誦讀活動(dòng),充分展示學(xué)生的誦讀成果,激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。

  8、建立誦讀考級(jí)制度。學(xué)校自編誦讀教材(共十級(jí)內(nèi)容),學(xué)生在班主任或語(yǔ)文老師的適時(shí)引導(dǎo)、點(diǎn)撥下,自主誦讀、背誦積累教材內(nèi)容,每誦讀完一級(jí),學(xué)校即獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生相應(yīng)的級(jí)卡。

  讀書(shū)活動(dòng)是新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施下學(xué)校教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充,作為學(xué)校和教師,應(yīng)該積極開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)生造就一個(gè)溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境,希望廣大教師積極參與并出謀劃策,為大面積地提高我校教育教學(xué)質(zhì)量作出貢獻(xiàn)!

活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  活動(dòng)主題:

  歡喜購(gòu)物賀新春,齊家同賀旺財(cái)年。

  活動(dòng)目的:

  穩(wěn)定老顧客,發(fā)展新顧客,引導(dǎo)消費(fèi)者,在節(jié)日期間提高銷售。

  活動(dòng)時(shí)間:

  1月27日—1月31日

  活動(dòng)一:迎新春,賀新年,送春聯(lián)

  活動(dòng)時(shí)間:

  1月27日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  凡在本超市購(gòu)物的顧客,可在賣場(chǎng)指定地點(diǎn)領(lǐng)取XX年**臺(tái)歷一本。限50名,送完為止。

  操作方法:

  1、分場(chǎng)在收銀處指定領(lǐng)取區(qū)域,由專人負(fù)責(zé)春聯(lián)的發(fā)放;

  2、活動(dòng)結(jié)束后分場(chǎng)將春聯(lián)的發(fā)放明細(xì)統(tǒng)一整理后,注明分場(chǎng)號(hào)交回營(yíng)銷部。

  活動(dòng)二:年到福到禮送到

  活動(dòng)時(shí)間:1月27日—1月31日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  凡在本超市一次性購(gòu)物滿88元,憑單張收銀條均可在分場(chǎng)指定地點(diǎn)領(lǐng)取新年紅包一個(gè),購(gòu)物金額不得累計(jì)。顧客憑紅包里相應(yīng)的優(yōu)惠條款,在本超市獲得相應(yīng)的`新年實(shí)惠。

  操作方法:

  1、卡片需加蓋分場(chǎng)專用章;

  2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收;

  3、新年卡片設(shè)計(jì)制作(營(yíng)銷部)活動(dòng)店12月24日至營(yíng)銷部領(lǐng)。

  4、紅章制作(營(yíng)銷部)活動(dòng)店12月24日至營(yíng)銷部領(lǐng)取;

  5、活動(dòng)兌換時(shí)間截止后1月12日將兌換商品明細(xì)及卡片交營(yíng)銷部;

  6、分場(chǎng)每天統(tǒng)計(jì)出紅章各個(gè)級(jí)別的總數(shù)。

  活動(dòng)三:慶元旦賀新春送大禮

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月31—1月18日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  凡在**超市活動(dòng)店購(gòu)買(mǎi)“**、**”系列紙單張收銀條,金額滿20元即可憑收銀小票領(lǐng)取價(jià)值2。8元的**情侶皮夾面子1條,滿40元領(lǐng)取2條,單張收銀條最多領(lǐng)取2條。

  操作方法:

  贈(zèng)品直接送到配送中心物資庫(kù),由物資庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)一配發(fā)至相關(guān)活動(dòng)店,并記錄所發(fā)贈(zèng)品數(shù)量分量。

  1、活動(dòng)結(jié)束,分場(chǎng)將收銀小票統(tǒng)計(jì)整理于1月20日返回營(yíng)銷部,附換贈(zèng)明細(xì)表;

  2、營(yíng)銷部整理收銀小票明細(xì)發(fā)物資庫(kù),物資庫(kù)按照明細(xì)表回收分場(chǎng)未送完贈(zèng)品,統(tǒng)一退供貨商;其中出現(xiàn)的數(shù)量短缺由分場(chǎng)自行承擔(dān)損失金額;

  3、已換部分商品由營(yíng)銷部提供的收銀小票報(bào)商家處進(jìn)行沖兌;

  活動(dòng)四:影樓喜連緣,百家歡喜賀新春

  活動(dòng)時(shí)間:1月1日

  活動(dòng)內(nèi)容:在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),凡在本超市一次性購(gòu)買(mǎi)金額達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),憑單張收銀條均享受

  一次性購(gòu)物滿58元,免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次,照藝術(shù)照。送一張藝術(shù)照

  一次性購(gòu)物滿88元,免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次,照藝術(shù)照。送兩張藝術(shù)照

  一次性購(gòu)物滿128元,免費(fèi)提供化妝、造型、服裝一次,照藝術(shù)照。送四張藝術(shù)照

  一次性購(gòu)物滿218元,免費(fèi)照全家福一次,限3人,送兩張

  操作方法:

  1、超市在專版海報(bào)上宣傳活動(dòng)內(nèi)容,并宣傳影樓的特色服務(wù)。

  2、**影樓提供折扣支持和照片支持。

  3、雙方本著互惠互利的原則,如果任何一方未能滿足方案中提出的要求,均承擔(dān)另一方的所有損失。

  4、滿足金額的顧客的收銀條均加蓋分場(chǎng)章和附上**影樓宣傳冊(cè),顧客憑此據(jù)均可在影樓享受優(yōu)惠。

  5、顧客享受優(yōu)惠時(shí)間截止到XX年1月20日

  7、收銀員在收款時(shí),查看顧客是否滿足其條件,然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊(cè)。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  北莊鎮(zhèn)洪門(mén)葡萄“采摘節(jié)”活動(dòng)的順利舉辦,特制定本策劃方案。

  一、活動(dòng)目的

  本次“采摘節(jié)”將洪門(mén)“葡萄園”獨(dú)特魅力與北莊“大旅游”有機(jī)結(jié)合,旨在充分展示北莊良好的旅游資源優(yōu)勢(shì)以及獨(dú)特的旅游文化,以進(jìn)一步樹(shù)立洪門(mén)葡萄“采摘節(jié)”、“北莊生態(tài)景區(qū)”的`品牌形象;搭建一個(gè)交流與發(fā)展的平臺(tái),展示改革開(kāi)放以來(lái)北莊鎮(zhèn)在發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村方面取得的巨大成就;團(tuán)結(jié)和凝聚北莊鎮(zhèn)廣大干部群眾在區(qū)委、區(qū)政府帶領(lǐng)下圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題

  本屆采摘節(jié)將于8月15日開(kāi)始舉辦,主要包含“葡萄園漫步—體味洪門(mén)生態(tài)村”、 “葡萄園采摘—品嘗生態(tài)綠色果品”、“葡萄園采風(fēng)—舉辦主題攝影大賽”等主題活動(dòng)。邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)專家學(xué)者老板客商召開(kāi)“洪門(mén)葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展研討會(huì)”,重點(diǎn)進(jìn)行洪門(mén)葡萄品牌戰(zhàn)略的深度探討,促進(jìn)洪門(mén)葡萄產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展。

  三、活動(dòng)具體策劃

  (一)活動(dòng)宗旨

  本次洪門(mén)葡萄“采摘節(jié)”的宗旨是:以活動(dòng)為載體,宣傳北莊,推動(dòng)旅游,提升品牌,促進(jìn)招商。以“游覽生態(tài)葡萄莊園,體味生態(tài)農(nóng)家院落;品嘗綠色環(huán)保果品,享受淳樸農(nóng)家風(fēng)情”為活動(dòng)載體,推動(dòng)鄉(xiāng)村“農(nóng)家樂(lè)”旅游,加快北莊旅游資源開(kāi)發(fā),激發(fā)北莊活力,促進(jìn)北莊經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展。通過(guò)舉辦洪門(mén)葡萄“采摘節(jié)”,架設(shè)與八方商客合作交流的橋梁,吸引更多的客商到北莊來(lái)發(fā)展事業(yè)、繁榮經(jīng)濟(jì)、建功立業(yè),從而推動(dòng)北莊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展再創(chuàng)新輝煌。

  (二)組織領(lǐng)導(dǎo)

  主辦:山亭區(qū)人民政府

  承辦:區(qū)委宣傳部、區(qū)旅游發(fā)展委員會(huì)、

  區(qū)旅游和服務(wù)業(yè)發(fā)展局、北莊鎮(zhèn)人民政府

  協(xié)辦:漢諾莊園

  (三)舉辦時(shí)間

  20xx年x月15日。

 。ㄋ模┡e辦地點(diǎn)

  北莊鎮(zhèn)洪門(mén)村

  四、活動(dòng)具體內(nèi)容

 。ㄒ唬┢咸选安烧(jié)”開(kāi)幕儀式

  時(shí)間:8月15日上午9:00—10:00

  地點(diǎn):洪門(mén)葡萄“采摘節(jié)”主會(huì)場(chǎng)

 。ǘ┎烧(jié)活動(dòng)時(shí)間

  8月15日至8月22日

  議程:

  1、主持人致開(kāi)場(chǎng)辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

  2、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭;

  3、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話;

  4、市領(lǐng)導(dǎo)講話;

  5、旅行社代表講話;

  6、請(qǐng)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主要嘉賓揭幕;

  7、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

 。ǘ、葡萄“采摘節(jié)”攝影作品展

  主要內(nèi)容:請(qǐng)市、區(qū)攝影協(xié)會(huì)協(xié)助征集有關(guān)洪門(mén)葡萄及旅游產(chǎn)業(yè)的攝影作品,通過(guò)這些圖片讓游客有一個(gè)直觀的了解。

  征稿時(shí)間:從8月8日開(kāi)始到8月12日正式截稿。

  展示時(shí)間:8月15日

  作品要求:以葡萄、北莊旅游景點(diǎn)、新北莊新發(fā)展形象為主題,內(nèi)容健康向上。

活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  為了規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率,同時(shí)提升各備課組教研水平,突出集備教研的時(shí)效性,充分體現(xiàn)“一人主備,全組集備修正”的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);使教師在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。根據(jù)學(xué)校教學(xué)部署特制訂集備公開(kāi)課活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  成員:教務(wù)處、科研處、實(shí)驗(yàn)處及各集備組長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月~~10月中旬

  三、活動(dòng)形式及要求:

  1、每科集備組選出一位授課教師,該授課教師課前自主進(jìn)行備課、準(zhǔn)備教案;準(zhǔn)備充分后在集備組進(jìn)行說(shuō)課,之后在集備組全組深入探討、研究后上公開(kāi)課。

  2、公開(kāi)課后全組進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足,全校觀摩。

  3、講課教師要根據(jù)本課題實(shí)際情況,鉆研教材教法,努力創(chuàng)建激情高效課堂,使課堂成為人文的課堂、有生命力的課堂、“真”的`課堂,真正讓學(xué)生學(xué)有所得。

  4、每位授課教師按指定時(shí)間上課,教學(xué)內(nèi)容根據(jù)本備課組教學(xué)計(jì)劃確定。

  5、課后授課教師向教務(wù)處上交教案、反思、小結(jié)各一份,集備組上交集備教研記錄一份。

  6、教師之間互相配合,在保證教學(xué)秩序正常開(kāi)展的前提下,做好上課調(diào)整,及時(shí)參加活動(dòng)。凡同學(xué)科教師開(kāi)課,本學(xué)科教師必須參加。其他學(xué)科無(wú)課教師自行參加。

  7、聽(tīng)課者積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),記好聽(tīng)課記錄,撰寫(xiě)評(píng)課意見(jiàn)。

  四、活動(dòng)日程安排

  9月5日(周四)召開(kāi)各科集備組長(zhǎng)會(huì)議

  關(guān)于開(kāi)展“集備公開(kāi)課”的有關(guān)要求

  9月10日~13日

  音、體、美、微集備公開(kāi)課

  9月17日~20日

  政、史、地、生集備公開(kāi)課

  9月24日~27日

  八年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外、物集備公開(kāi)課

  10月8日~11日

  九年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外、物集備公開(kāi)課

  10月15日~18日

  九年級(jí)化學(xué)、七年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外集備公開(kāi)課

  五、活動(dòng)細(xì)化表

  (略)

  集備公開(kāi)課上課計(jì)劃表

  (略)

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