運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文(優(yōu))
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇1
今年“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”我被老師選去當(dāng)“小裁判”。這樣,我就能近距離的觀察運(yùn)動(dòng)員了。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了,一個(gè)二年級(jí)的小女孩害羞地走到我們面前,把比賽條交給我們。我抬起頭來(lái),嚇了一跳,她的個(gè)子就如同一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)一樣,站在同伴當(dāng)中有些格格不入。她梳著兩條小巧的辮子,雙手不停的揉搓繩子的兩個(gè)頭。這時(shí)一個(gè)老師走過(guò)來(lái),輕輕地對(duì)她說(shuō):“別緊張,你可以的!”她靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗶”比賽隨著一聲清脆的哨聲開(kāi)始了。只見(jiàn)她如同換了一個(gè)人似的。飛快地跳起來(lái)。而她的雙腳也如同充足了電似的,輕快地點(diǎn)著地面。我看呆了。她跳挽花竟和競(jìng)速?zèng)]有兩樣!她眼睛望向主席臺(tái),頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著,如同兩個(gè)和她一樣可愛(ài)的小孩子。一,二……十……三十……五十……九十!比賽結(jié)束了,她停下腳步,抹了抹頭上的.汗,小跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)自己的成績(jī)。老師豎起大拇指,小聲告訴她:“九十個(gè)!你真棒!”她開(kāi)心的笑著,蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘,一份收獲。這不正是努力后的收獲,風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定,今天要快快寫(xiě)完作業(yè),為明天的項(xiàng)目做準(zhǔn)備。我也要盡力為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇2
不為熱烈的掌聲,不為刻意的征服,埋下信念的種子,綻放奪目的光芒。不為冠軍的桂冠,不為燦爛的金牌,化作勇敢的蒼鷹,尋找心中的太陽(yáng)。槍聲伴你踏上征程,鼓勵(lì)為你撒下希望,汗水在成功的背后,記錄著你們的輝煌。
20xx年10月17日,文匯中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的苦苦等待中悄悄拉開(kāi)了序幕。幾十分鐘短短的.入場(chǎng)式上,民族特色表演、豪邁有力的吶喊、整齊嫻熟的展示,令全場(chǎng)師生震憾不已。
但最為精彩的一幕是在賽末初一年級(jí)的男子接力賽上,這是真正比拼同學(xué)們團(tuán)結(jié)、毅志以及實(shí)力的最大考驗(yàn)。4個(gè)同學(xué)一組,不但比拼速度,更要比的是接力棒交遞的時(shí)間和同學(xué)們的親密配合......
“砰”隨著槍聲的響起,我們班的“小劉翔”像一支離弦的箭,“嗖”的一聲沖出了起跑線,他像一匹奔騰的駿馬,在寬闊的賽道上進(jìn)行著沖刺并迅速地把接力棒傳給了第二名隊(duì)員,但是,此時(shí)其他班的隊(duì)員也早已開(kāi)始了第二階段的進(jìn)程了。
此時(shí)此刻,同學(xué)們心里七上八下的,眼看著我們班的同學(xué)就落在后面了,真讓人著急,同學(xué)們?cè)诮吡Φ貐群,為他們加油、鼓勁,可是他的出現(xiàn)扭轉(zhuǎn)了這一局面。是誰(shuí)呢?
那就是我們班號(hào)稱“旋風(fēng)腿”的樸志桓,他不但在學(xué)習(xí)方面極為突出,還是跑步的小健將,他接過(guò)接力棒拼命地快跑,只一瞬間,他就扭轉(zhuǎn)了我們班的敗局,超越了其他班的同學(xué),迅速地把接力棒遞到了最后一棒同學(xué)的手里。
這時(shí),看臺(tái)上頓時(shí)一片沸騰,加油聲又響起來(lái)了,這加油聲此起彼伏,我們班的同學(xué)紛紛拿起手中的道具,吹起了號(hào)角,高喊著最后一棒隊(duì)員的名字,“孫文琛,加油,孫文琛,加油......”賽道上,他邁著穩(wěn)健的步伐,沖在最前沿,拼盡氣力,向沖終點(diǎn)沖去。
終于,那難忘的一瞬間,他沖過(guò)了終點(diǎn)!“我們班第一,我們班第一.......”歡呼聲,祝賀聲響成了一片,匯成了一首極為雄壯的樂(lè)章,那是我們勝利的喜悅和驚喜的歡呼?,那一瞬,場(chǎng)面多么輝煌,運(yùn)動(dòng)員們自豪地舉起了拳頭,拉拉隊(duì)同學(xué)們高昂地喊起了口號(hào),在這短短的一刻間,拍出了多少難忘的鏡頭。
“亞運(yùn)有我,勇?tīng)?zhēng)第一”這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,我們的心中也燃起了永遠(yuǎn)吸不滅的火花,那就是:共同奮進(jìn),為班集爭(zhēng)光!
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了本學(xué)期最令人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多令人難忘的時(shí)刻,但要說(shuō)最令我難忘的`一瞬間,那一定是接力賽。
比賽馬上要開(kāi)始了,我站在起跑線上,此時(shí),我非常緊張。雖然我們班目前有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),但對(duì)手也不是吃素的。糟糕!我的腦海中盡是浮現(xiàn)出各種失誤的畫(huà)面:搶跑、摔倒、掉鞋子、沒(méi)接好棒、棒掉了……
等我回過(guò)神來(lái),棒到了我手里,我立刻沖了出去,像一匹鉚足力氣的快馬向前飛奔著。我現(xiàn)在一定要堅(jiān)持住,因?yàn)槲沂堑诎税,要是被人超越了,能追回?lái)的幾率就微乎其微。
紅的、綠的、黑的……眼前晃過(guò)一道道身影,“加油,加油!”山呼海嘯般的吶感聲此起彼伏,“林子旸,快,快!”熟悉的聲音緊張而熱切……我的腦海里只有兩個(gè)字:榮譽(yù)。所以,我跑呀跑,跑呀跑,終于,我把接力棒順利地交給了楊鈞捷。看到他遠(yuǎn)去的背影,我終于松了一口氣。
“窗外日光彈指過(guò),席間花影鏡前移”,在飛逝的時(shí)光中,或許會(huì)有許多瞬間值得記錄,但這一瞬間,我不會(huì)忘記,不會(huì)忘記與伙伴們?yōu)闃s譽(yù)而戰(zhàn)的激情與精彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但在我的心里留下了許多精彩的瞬間。
我們班盧穩(wěn)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天有略微發(fā)燒,但還是堅(jiān)持參賽毫不退卻,大家都為他擔(dān)心,因?yàn)樗麍?bào)的項(xiàng)目可是3000米的`長(zhǎng)跑。〈蠹叶紴樗麚(dān)心,我們班的袁隆峰還豪爽的跟盧穩(wěn)說(shuō):“你不行,我代你上。”盧穩(wěn)卻回答:“沒(méi)事咯,我可以跑!”我也主動(dòng)當(dāng)起了他的后勤人員,跟盧穩(wěn)當(dāng)后勤人員可不容易!一要送水,二要幫他量體溫,我也不覺(jué)得累,因?yàn)樗荣惐任腋,我不停地跟他開(kāi)導(dǎo),他怕在比賽時(shí)跑的慢,比不上其他選手,我就對(duì)他說(shuō):“怕個(gè)甚么洛,你好歹也在小學(xué)跑1500米拿拉幾次第一不,怕他們啊!苯又R穩(wěn)要我?guī)退娇磁_(tái)拿水,我回到看臺(tái),班級(jí)里的譚慧告訴我,把我換下來(lái),讓唐騰躍做盧穩(wěn)的后勤人員,我的職務(wù)也就完成了,但我在看臺(tái)上為盧穩(wěn)加油。
比賽開(kāi)始了,就是在這一個(gè)瞬間,我感觸很深,盧穩(wěn)正以“飛一般的速度”向前跑去,一回頭,看臺(tái)上的大家正賣(mài)力的為盧穩(wěn)加油,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,盧穩(wěn)把所有選手拋在腦后,看!他沖線了!第一名,大家恨不得馬上沖下看臺(tái),我也突然感覺(jué)到我的努力沒(méi)有白費(fèi),盧穩(wěn)上了看臺(tái),對(duì)我笑笑,這個(gè)瞬間我感到的是快樂(lè),盧穩(wěn)的帶病上場(chǎng),即使是最后一名,大家也會(huì)高興,至少他努力了,可是他還得了第一,我為他的堅(jiān)強(qiáng)而驕傲!
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