運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文精選【5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天,我們的學(xué)校舉行了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式。
首先第一項(xiàng)就是各個(gè)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),每個(gè)班都要有一分鐘的表演。我們班要表演的項(xiàng)目有:自行車、輪滑鞋、滑板、舞蹈還有跳繩和籃球。
第一個(gè)來(lái)表演的是一年級(jí)一班然后是一年級(jí)二班,再然后是……。終于到了三年級(jí)五班,啊!馬上就到我們了,好緊張啊,萬(wàn)一我們沒表演好怎么辦?如果學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不喜歡我們的表演怎么辦?一陣陣聯(lián)想不斷地出現(xiàn)在我的`腦海中。突然,主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)叫到了我們。當(dāng)我們慢慢走向主席臺(tái)的時(shí)候我們喊了起來(lái):“努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,擁有自信,走向成功!”當(dāng)喊道第三遍時(shí),我們兩隊(duì)該分開了,于是我們向那個(gè)籃球架走去。開始表演了,當(dāng)放起音樂《倍兒爽》的時(shí)候郝凝澈、來(lái)玉瑩還有王姿涵都跟著領(lǐng)舞張芮寧一起跳起舞來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,鄭中豪的籃球竟然滾到了一邊,于是鄭中豪就去撿球,然后才回來(lái)拍球。唉!也不知道學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不會(huì)給我們班減分。表演完之后,我們就下場(chǎng)了。
下了場(chǎng)之后,我們又在場(chǎng)下看了別的班的表演,然后由校長(zhǎng)演講了開門次就結(jié)束了。我覺得我們班能的第一吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
離終點(diǎn)近了!
我揮動(dòng)著早已疲憊的雙臂,用腳使勁蹬著跑道,深深地吸了一口氣,眼中帶著堅(jiān)定,向終點(diǎn)跑去。汗珠順著臉頰滑過(guò),看向不再遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),我又激動(dòng),又是欣喜。此時(shí)此刻,雄厚有力的進(jìn)行曲在空中蕩漾著,每一聲都令人激昂。此時(shí)此刻,依稀可辨的加油聲在耳邊響起,每一聲都令人充滿力量。此時(shí)此刻,清新濕潤(rùn)的風(fēng)兒拂面,夾著淡淡的喜悅,每一陣都令人舒心不已。
近了,更近了!來(lái)不及再一次細(xì)細(xì)品味那一刻的滋味,我已沖到了終點(diǎn)。一個(gè)重心不穩(wěn)即將摔倒,我已被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)扶住。跑完800米真的沒勁了,我只是靠邊著同學(xué),大口大口地喘著粗氣,用手撐著那像脫了線的風(fēng)箏一樣無(wú)力的身體,靜靜地休息。但心中卻不像這般風(fēng)平浪靜,更多的是洶涌澎湃般的喜悅。
在大家的攙扶下,我拖著疲憊的身體向班上一步步走去。這時(shí),廣播中傳來(lái)九年級(jí)女子800米比賽成績(jī)通報(bào)我停下步伐,仔細(xì)地傾聽,第一名某某,第二名某某我凝神聽著生怕漏掉什么,第四名皮敬佳。我不敢相信地向廣播室望去,不一會(huì)兒便被那似潮水般涌現(xiàn)的喜悅所覆蓋。同學(xué)們也向我豎起大拇指表示祝賀。
記得在以往的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我總是被拋到后面,從來(lái)不曾為班上添彩。當(dāng)時(shí),看著同學(xué)凱旋歸來(lái)時(shí),我多么渴望自己也能,F(xiàn)在,我終于做到了,我成功地突破了自己,真正地為班上爭(zhēng)光了。我能不激動(dòng)嗎?
再次細(xì)細(xì)回想起跑時(shí)的每一幕,我似乎懂了什么。
隨著號(hào)令槍聲響起,起跑線前的我們似離弦的箭紛紛向前沖去。一圈下來(lái),運(yùn)動(dòng)員之間的'距離漸漸拉開,跑著跑著,心中仍是熱血沸騰,可渾身都是軟軟的,絲毫無(wú)力。本能地想要放棄,心中卻死死地抵抗,就如那兵臨城下迫在眉睫無(wú)可奈何的不甘。腳步微微放慢。突然,望見本近在咫尺又即將遠(yuǎn)去的對(duì)手,聽見身由遠(yuǎn)及近愈加清晰的腳步聲,想起自己曾下定的決心,我咬咬牙,再次鼓足勁向前沖去。不能落下!不能放棄!我能行!我保持著速度,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,終于臨近了終點(diǎn)。
這就是成功的緣由嗎?堅(jiān)持?原來(lái)堅(jiān)持到最后就是勝利,憑著毅力堅(jiān)持下來(lái)的人們才是彩虹,荊棘之上才是鮮花。沒有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,又何來(lái)成功?
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅讓我享受了比賽,還讓我獲得了榮譽(yù),更讓我明白了堅(jiān)持就能獲勝的道理,真令我難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)今天終于如期舉行,天公也非常作美,陽(yáng)光普照大地,微風(fēng)吹過(guò)樹枝,操場(chǎng)上到處都傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲,有的在奔跑,有的在熱身,有的在相互交談,有的在嬉戲打鬧。運(yùn)動(dòng)健將們各自都胸有成竹,臉上洋溢著自信的表情,老師和裁判準(zhǔn)備就緒,啦啦隊(duì)們婀娜多姿地?cái)[弄著精心準(zhǔn)備的手花和彩旗,大家都準(zhǔn)備迎接一會(huì)兒的接力比賽。
本班接力賽開始了,第一棒的C同學(xué)拖了后腿,但第二棒的`A同學(xué)將本班隊(duì)伍順利靠前,A同學(xué)接過(guò)接力棒,像飛了一樣沖出去,雙手?jǐn)[弄著,眉毛扣得死死的,他咬緊嘴唇,把接力棒遞給了下一個(gè)同學(xué)。
啦啦隊(duì)歡呼聲更大了,所有人舉著紅色的彩旗,手比著”V”字母,代表勝利的意思。
經(jīng)過(guò)大家的努力,我班順利成為第二名。
只剩最后兩名同學(xué)!
D同學(xué)是倒數(shù)第二名,他接接力棒的時(shí)候因?yàn)樘,所以掉了,?dǎo)致本班成了第三名。
最后一棒是我們班最最最厲害的短跑健將B同學(xué)。
他抖了抖身子,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,即將接棒。他臉上露出笑容,挽起袖子,做好準(zhǔn)備接棒的姿勢(shì),我想,其他三個(gè)班輸定了!
B同學(xué)順利接棒,一下甩開了三個(gè)班遙遙領(lǐng)先,伴隨著大家的歡呼聲向終點(diǎn)跑去,勝利在望。
萬(wàn)眾矚目的時(shí)候,B同學(xué)突然腳下一滑,摔倒在地,所有人都大吃一驚。
其他三班得逞了,他們都向終點(diǎn)跑去,我班輸定了!
B同學(xué)仍然沒有放棄,艱難地爬了起來(lái),向著終點(diǎn)一瘸一拐地前進(jìn)……
雖然B同學(xué)是最后一名到達(dá)終點(diǎn),但迎來(lái)了一片熱烈的掌聲,是因?yàn)樗啦环艞壍木窀袆?dòng)著大家,這種精神深深地烙印在大家的心中。
真是難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于等到了一年一度的校運(yùn)會(huì)。整個(gè)操場(chǎng)上,跳高的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)利害,桿子也越來(lái)越高,還有那實(shí)心球的同學(xué),他們憋足了勁,奮力往外丟,就在那一瞬間,運(yùn)動(dòng)員的臉比火還要紅,跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們,他們一沖,一跳,一落,一滑,來(lái)了一個(gè)典型的“嘴啃沙”。
在最后一天的下午,操場(chǎng)上更熱鬧了,因?yàn)槟且惶煊幸粓?chǎng)非常壯觀的20×50米迎面接力賽,看那些運(yùn)動(dòng)員們都在做著準(zhǔn)備活動(dòng),有的壓壓腿、扭扭頭,有的伸伸胳膊,還有的在和后面的人談話,好像冠軍非他莫屬不可。
比賽開始了,只見裁判扣了一下發(fā)令槍的扳機(jī),運(yùn)動(dòng)員們就像一支離弦的箭一樣飛奔而出。我們班的種子選手朱晨其,他的速度跟風(fēng)一樣快,一下子就沖過(guò)了終點(diǎn)線,可是因?yàn)槲覀儼嗟?成績(jī)太差了,所以還是沒超過(guò)其他班,我們就拿了倒一。那些加油的同學(xué)也不甘示弱,有的拿著加油棒加油,有的雙手舉高加油,還有的干脆把紅領(lǐng)巾接下來(lái)加油。這兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班拿了倒一,但是雖敗猶榮,下一次我們班還會(huì)繼續(xù)努力的!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!操場(chǎng)上人山人海,擠得水泄不通。各班運(yùn)動(dòng)員都準(zhǔn)備著比賽,拉拉隊(duì)吶喊著本班口號(hào), 為班級(jí)加油!
鏡頭一:投籃。首先,我看見其它班級(jí)的隊(duì)員,腳一蹦,手一伸,一個(gè)球投了進(jìn)去。我們班也用盡全力,可是沒有獲得好成績(jī)。
鏡頭二:足球。只見我們班的一位同學(xué)眼睛盯著足球,腳一踢,身子一斜,“碰”地一聲響,。∫粋(gè)球踢進(jìn)了!接著一聲又一聲的進(jìn)球聲,從我耳邊響起。操場(chǎng)的.歡呼聲不斷響起,我真為她高興。
鏡頭三:墊排球。一旁的拉拉隊(duì)不停地為班級(jí)加油,讓賽場(chǎng)氣氛更加激烈,我一邊為她們加油,一邊數(shù)數(shù),心里忐忑不安!我們班堅(jiān)持到了最后,我高興地跳起來(lái),我們班獲勝了!
終于輪到我了——接力賽。接力賽讓人激動(dòng)萬(wàn)分,我使出全身力氣,奮力奔跑。但在后面的同學(xué)中,出了點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),我們班被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面……
這次,我們班雖然沒拿到好成績(jī),但是每個(gè)參賽員都是最棒的。在以后的比賽中,我們一定要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,還要加強(qiáng)體育鍛煉。
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