運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇(集合)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
我校第九屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！我可興奮了！
今天早上，我邁著輕快腳步，手里拿著木板櫈奔向?qū)W校。我找到位子坐下，聽校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先是跑步比賽，只聽“砰！”的一聲，4名隊(duì)員幾乎同時(shí)沖出起跑線。我們班的.黃晶拼命地跑著，用盡全身力氣為班級(jí)爭光，雖然她沒得第一名，但她的精神是值得我們學(xué)習(xí)！接下來是接力比賽，我們?cè)谙挛绲慕恿愔畜w現(xiàn)出了我班團(tuán)體的實(shí)力。在我們心里有一個(gè)共同的心愿，那就是永往直前，永爭第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)了，我離開學(xué)校。雖然我走在回家的路上，心卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只是一瞬間，但快樂豪情卻烙在了我的心里。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
蹦！只聽一陣槍聲快速地從我耳邊響過，運(yùn)動(dòng)員像駿馬一樣沖出去，用最快的速度跑了起來，只見趙鑫穿著短裙和短褂，跑呀跑，跑了兩圈始終還是第一，可可劉俊麗的腳好像被拴住一樣，怎么也跑不快，只見張老師著急地喊著加油！加油！我們也喊了起來，劉俊麗快跑輸贏就就在這圈了你可要加油呀！我默默地說。快看劉俊麗沖起來了，只見她跑兩步追上一個(gè)，就這樣跑呀跑很快就跑到了老二，太棒了！趙鑫撞線了，跑了個(gè)第一，劉俊麗跑了個(gè)老二，真是開不可思議了，真沒想到他們倆成績這么好。
下一輪該我跑了，當(dāng)時(shí)我非常緊張，我邁開大步，向前沖可還是跑了個(gè)老二，不過我進(jìn)了總決賽，跑得一還有可能，我現(xiàn)在才深深地體會(huì)到 老師的一句話“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”
到了下午，我看到運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)緊張的'面孔，自已也不由得那張了起來，只好試一試了，我一個(gè)勁的鼓勵(lì)自己，一定要跑好，我跑呀跑什么事都不想，只顧著往前跑，到了幢線，都覺著是做夢(mèng)一樣，
這次我跑了個(gè)第一我非常高興，我真希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)還有我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
當(dāng)清晨的第一縷陽光撥開了層層的云彩，遙遠(yuǎn)的東方也因此泛起了與魚肚白，大地的一切都亮了起來，顯得精神抖擻，似乎一切都在迎接我們初中學(xué)涯中最后的運(yùn)動(dòng)會(huì)。心情不免五味雜陳，既是激動(dòng)，又免不了一陣難過。不過盡管如此，運(yùn)動(dòng)會(huì)依舊熱火朝天地進(jìn)行著，在忙碌與競賽中散發(fā)著自己的魅力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中最令人興奮的項(xiàng)目非接力莫屬了，這不，你瞧！比賽就快開始了，各班的選手們都蓄勢(shì)待發(fā)，一個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂，信心十足的樣子。而我們班參加比賽的四位健將，在預(yù)賽中也是全力以赴，取得了進(jìn)入決賽的資格。我們班跑第一棒的是班長。只見他把手中的接力棒拽得緊緊的，眼里噴發(fā)出雄鷹一樣的光芒。
“各就各位，預(yù)備�！辈门邢蛐鄙辖歉吒叩嘏e起了槍，手指一下子扣動(dòng)了扳機(jī)，隨著“砰”一聲槍響，班長便第一時(shí)間向前沖去，如一只離弦的箭噴射而出，場(chǎng)邊的觀眾的心一下子就被揪了起來，只在瞬間之內(nèi)便變得人聲鼎沸，個(gè)個(gè)都在吶喊助威，所有的目光都聚集在他們身上。那雙修長的腿正在高頻率的邁動(dòng)，不知在那肌肉后面又蘊(yùn)含了多少能量。很快，別班的人與班長也是齊頭并進(jìn)，視線來到了第二棒的位置。卓哥一把扯過接力棒，便開始了他的'征途，就像是一匹脫韁的野馬。第三棒也很順利的完成了相接，接下來便是副班長大顯身手的時(shí)候，很難想象，那兩條精瘦的腿竟可以如此之快，而別的班級(jí)也毫不示弱，很快便遙遙領(lǐng)先。伴隨著我們班沖線的是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂，它將成為最亮眼的一個(gè)句號(hào)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)來了。這一天，風(fēng)很好，天空晴朗。鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。他們似乎也在為即將到來的運(yùn)動(dòng)會(huì)歡呼。
來自各個(gè)班級(jí)的啦啦隊(duì)成員陸續(xù)到達(dá)。他們的歡呼聲與“吃甜瓜的人群”的歡呼聲交織在一起，現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧。這時(shí)，有啦啦隊(duì)員在現(xiàn)場(chǎng)跳舞。他們就像美麗的蝴蝶在田野上飛舞。
在跑道上，運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備好了。一個(gè)接一個(gè)，他們是班上未來的明星，有些自信，有些緊張，有些渴望嘗試。觀眾的目光集中在他們身上，因?yàn)閭涫芷诖摹?00米賽跑”即將開始。這時(shí)，裁判吹響了比賽的哨子，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)不甘示弱，跑上了跑道。這時(shí)，我注意到我們班昵稱為“弓箭”的小剛跑在所有人的前面。他的胳膊不停地?cái)[動(dòng)，他的`腳像踩在熱車輪上一樣向前沖。
突然，他的鞋帶松了，摔了下來，腿上沾滿了血。但是他不能照顧這些，咬緊牙關(guān)，繃緊臉，然后扔掉鞋子，赤腳在跑道上跑。哦，天啊！當(dāng)他接近終點(diǎn)線時(shí)，他像豹子一樣沖向終點(diǎn)線。“啊，贏了！”觀眾爆發(fā)出一聲尖叫，接著是一陣熱烈而響亮的掌聲。這位赤腳運(yùn)動(dòng)員以不懈的努力和不屈不撓的精神最終贏得了比賽。
比賽結(jié)束了。這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
走進(jìn)五一班的教室，只見有三個(gè)人手舉著獼猴桃，站在講臺(tái)上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了？想知道嗎？讓我來告訴你們吧！
原來，今天的五一班在舉行一場(chǎng)活動(dòng)，一走進(jìn)教室，就看到黑板上寫著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規(guī)則，就是在活動(dòng)當(dāng)中，任何人都不能用語言來交流，只能用手勢(shì)和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說明了活動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后，我們通過抽簽的方式?jīng)Q定了各自的`組號(hào)，我被分在了第七組。一切前序工作完成后，大家便開始無聲的討論起各自的任務(wù)。只見大家你擠眼我噘嘴，手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢(shì)向別人表達(dá)的過程中，如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思，則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的默契度；有的不善利用手勢(shì)及身體表達(dá)的人，無法被隊(duì)友理解，不一會(huì)就急得大汗淋漓。過了一會(huì)，老師規(guī)定的時(shí)間到了，大家停止了“討論”，開始了比賽。
全班共分為七個(gè)組，一組和二組比賽時(shí)，大家把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練，一個(gè)個(gè)無奈盯著對(duì)方，眼中好像要噴出火來。在不懈的努力下，一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場(chǎng)便飛快的輪起了跳繩，不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場(chǎng)，但他們顛一兩下，就會(huì)掉下球來，直急得抓耳撓腮，還有一位同學(xué)不小心把球踩破了，也許乒乓球在想：為什么不練的更熟練一些再比賽呢？最后一組贏得了小組賽。
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