行動計劃精品【9篇】
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學習寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的行動計劃9篇,歡迎大家分享。
行動計劃 篇1
20xx年“三項行動”工作計劃學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。
一、目標要求:
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
二、工作要點:
1、教育教學安全:
。1)各科任教師要與學生建立良好的師生關(guān)系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰學生。
。2)由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
。3)加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關(guān),學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
。4)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2、交通安全:
(1)各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
(2)配合白沙交警中隊做好對學生周末及節(jié)假日接送車的管理工作,需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
。3)值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
(4)各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
。5)嚴禁學生騎機動車上學。
。6)加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
3、飲食飲水衛(wèi)生:
。1)按衛(wèi)生部門的'規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
(2)各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質(zhì)食品。
。3)切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。⑷教育學生飲水時要防止燙傷。
4、校產(chǎn)校舍安全:
。1)定期組織校舍安全檢查,每月至少兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
。2)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
。3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
5、教學設(shè)施安全:
(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
。2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
(3)加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
。4)加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
。5)完善防火設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
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行動計劃 篇2
閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始, “書香伴我成長”行動計劃旨在激發(fā)孩子們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,讓讀書成為孩子們生活中不可缺少的一部分;同時為家長和寶寶提供一個讀書、交流、展示、共享的大舞臺,讓親子閱讀成為每個家庭最溫馨、最美好的時光。
一、活動目標及意義
1.通過“書香伴我成長”系列活動,豐富教師的精神生活,增強教師的人文底蘊。
2.鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品,激發(fā)其早期閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,讓書香伴隨孩子的美好人生。
3.調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境;讓“書香活動”跨越幼兒園,輻射家庭,推動學習型社會的形成。
4.通過閱讀創(chuàng)建“學習型班級”、“書香幼兒園”,形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個充滿書香的班級。
二、活動口號:
沐浴書香,快樂成長
三、活動對象:
幼兒 家長 教師
四、活動內(nèi)容:
幼兒的活動:
1、圖書角,每學期為孩子們投放新書,供幼兒閱讀,與同伴分享。
2、表演區(qū),結(jié)合幼兒學習的讀本,投放相應(yīng)的道具,讓孩子進行故事表演。
3、利用一日生活各個環(huán)節(jié)空閑時間,開展幼兒講故事、頌詩歌、念童謠活動。
4、圖書漂流活動。開展“獻一本書,讀百本書”的圖書漂流活動。每個月的15日為圖書漂流日,第一次家長可以為寶寶帶來一本書,在書的扉頁上寫上贈書人的名字和給其它小朋友的贈言。以后每次寶寶都可以用漂流的書來和其他小朋友交換。
5、一次書簽制作比賽活動。
6、參加全縣幼兒講故事比賽,評選“講故事小明星”。
7、脫口秀比賽?梢哉f廣告、兒歌、點評時事新聞等。時間為六月。
8、繪制小書。各班建立幼兒制作小書的展示區(qū),讓家長和幼兒隨時看見小書作品,進行展覽、評比,評出創(chuàng)意獎、設(shè)計獎……
。ǘ┘议L活動:
“親子閱讀”讓我們以閱讀為紐帶,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的.機會,使孩子的心靈得到更多的關(guān)愛,為孩子朗讀構(gòu)建了平臺,讓孩子浸潤在書香中,培養(yǎng)了孩子對讀書的渴望,使他們熱愛上讀書,并樂于讀書、迷戀讀書;顒又泻⒆雍图议L都體驗到了親子閱讀的樂趣!家長朋友們也通過活動達成了共識:只要行動,就有收獲;只要堅持,就會有奇跡,要把為孩子朗讀當成一種終身樂趣和生活方式。
如何讓孩子愛上讀書?我們向家長們提出了四點建議:
1、從自己做起,為孩子做出榜樣;
2、為孩子營造一個家庭書香環(huán)境;
3、經(jīng)常帶孩子去書店,每學期至少帶寶寶參觀兩次圖書館。
4、每周為幼兒講故事最少兩篇,并填寫“親子故事回饋單”。
5、家長閱讀征文。以“分享閱讀帶給孩子的變化”、“我與孩子同讀書”或與讀書有關(guān)的其它題目,家長就自己給孩子讀書的體會或讀書有感,以文章的形式記錄下來,在各班博客中發(fā)表。六月底前交。
6、利用班級博客、班級家教專欄、小型家長會開展親子閱讀經(jīng)驗交流。
7、參加“書香家庭”評選活動:
評選條件:(1)家庭成員愛書藏書,訂閱報刊雜志,有一定的藏書量。家庭成員均熱愛讀書活動,有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。
(2)在家庭中為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、優(yōu)雅的讀書環(huán)境,孩子有自己獨立的書架。父母每天至少有30分鐘與幼兒一起進行親子閱讀。通過親子共讀,孩子能夠熱愛書籍,閱讀、表達能力均有大的提高。
。3)家庭成員讀有所獲,能在班級博客里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。
。4)幼兒有自制的小書2本以上,圖文并茂。
。5)家庭成員積極參與幼兒園組織的“書香伴我成長”各項活動,積極與更多的家長分享親子共讀的感受。
行動計劃 篇3
自活動開展以來,我項目部在安全生產(chǎn)上投入了安全設(shè)施,制定了相應(yīng)的安全措施,安全文明施工程度比過去有所提升,但也存在一些問題。主要問題:一是一線作業(yè)人員的安全意識還是不夠,須進一步加強安全教育;二是安全專項方案實施中,還須加強宣貫、學習,落實到每個人,片面性太強;三是臨時用電、起重設(shè)備、腳手架等作業(yè)與規(guī)范要求還存在一定差距;四是部分施工操作人員還不能完全按安全技術(shù)操作規(guī)程作業(yè)。在我項目部技術(shù)人員和安全管理人員的共同努力下,各施工隊認識到自身的缺點,加強了對一線作業(yè)人員的安全教育,各施工隊采取了班前教育和班后總結(jié)的方式,大大提高了員工的安全生產(chǎn)意識;在實施專項施工方案中,加大了安全檢查力度,安全檢查以定期檢查為主,專項檢查為輔(每月5、15、25日定期檢查),對查出的問題或隱患,能立即整改的當場整改,不能立即整改的,下整改通知書,定時定人整改消除,不能消除的'將隱患降到最低;對特種作業(yè)人員進行了每月一次的學習,并針對性進行了操作人員經(jīng)驗交流,大家互補有無,提高了操作人員的技術(shù)水平,降低了安全風險。
行動計劃 篇4
“教育要發(fā)展,師資須先行”。教育事業(yè)的發(fā)展,最大的挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師!耙l(fā)展孩子,必須先發(fā)展教師”。為了持之以恒地加強教師隊伍建設(shè),不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展,特制定我園教師隊伍建設(shè)三年行動計劃。
一、現(xiàn)狀分析中心幼兒園幼兒園目前擁有教職工29名,其中專任教師24名,后勤員工2名,保安2名,司機1名,35歲以下青年教師有23名,45歲以上教師有1名。大專學歷的教師有19名,在職學歷培訓(xùn)有3名。
教師隊伍總體上一方面表現(xiàn)出了年齡結(jié)構(gòu)較合理、學歷層次在提高,另一方面又表現(xiàn)出了新教師教學經(jīng)驗尚不足、教師培訓(xùn)任務(wù)重、難度大的現(xiàn)實。
二、指導(dǎo)思想從幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃及教師的實際出發(fā),堅持師資隊伍建設(shè)適度超前發(fā)展的原則,加大教師培養(yǎng)力度,打造新一輪教師發(fā)展梯隊,整體提高幼兒園教師的師德師能水平,建設(shè)一支與社會主義新農(nóng)村建設(shè)相匹配的教師隊伍。
三、總體目標以師德建設(shè)為核心,以提高教學質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)青年教師為突破口,積極創(chuàng)新師資隊伍建設(shè)與人事管理體制,努力構(gòu)建一支師德高尚、樂于奉獻、有時代精神和創(chuàng)造能力、基本功硬和業(yè)務(wù)強的幼兒園教師隊伍。
四、基本任務(wù)(一)師德建設(shè)師德是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現(xiàn)。我園將大力加強師德建設(shè),提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平,并確立以德為重的管理理念,把師德建設(shè)擺在教師工作的首位,貫穿于管理工作的'全過程,做到師德教育經(jīng);、制度化。積極實施師德建設(shè)的思路創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,增強師德建設(shè)的時代性、針對性和實效性。
。ǘ⿲W歷結(jié)構(gòu)到20xx年,力爭使具有專科及以上學歷比例的教師數(shù)量占在編教師總數(shù)的90%以上。
。ㄈ⿲I(yè)能力認真學習新課改理念,把握新課改的基本要求,探索教育教學規(guī)律,在實踐中不斷提高教師專業(yè)能力,新推出鎮(zhèn)、園級新秀、能手1—3名,爭取使1-2名青年教師在是市內(nèi)展示教育教學。
100%的在編一線教師接受現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的綜合能力。加強信息技術(shù)與課程整合的研究和實踐,教育教學、課題研究等途徑,提升教師信息素養(yǎng)。到20xx年,50%以上的在編一線教師具有較強的信息技術(shù)與課程整合的能力,100%的在編一線教師能運用新課改主題活動多媒體資源庫開展教育教學。
四、師資隊伍建設(shè)主要措施(一)加強規(guī)劃,有效落實。
分析幼兒園師資情況,加強師資隊伍建設(shè)的規(guī)劃和計劃。從幼兒園發(fā)展規(guī)劃——師資隊伍建設(shè)規(guī)劃和行動計劃——學期園務(wù)計劃——學期業(yè)務(wù)計劃,加強審核,層層分解,將師資隊伍建設(shè)工作加以有效落實。每學年對師資隊伍建設(shè)情況進行及時總結(jié)和調(diào)整。
制定師德師風建設(shè)計劃,根據(jù)農(nóng)村幼兒園師資隊伍建設(shè)的特點,倡導(dǎo)“立足農(nóng)村,心系孩子,無私奉獻”。圍繞幼兒園綠色教育的實踐,提倡“愛生、愛業(yè)、愛園”的“綠色教師”。依據(jù)新形勢下師德建設(shè)的特點、要求和任務(wù),以主題活動為抓手,黨、政、工、團聯(lián)合開展活動為思路開展活動。樹立師德高尚的教師典范,學習他人優(yōu)點,弘揚先進精神。
。ǘ┙∪贫龋鞔_職責。
1、建立分層負責制。形成師資隊伍建設(shè)中以校長為總體責任人,業(yè)務(wù)園長為第一責任人,教研組長、項目組長為具體責任人的分層負責制。使幼兒園中層干部明確各自在師資隊伍建設(shè)中的職責和作用,協(xié)調(diào)一致地開展活動。
2、建立捆綁考核制。開展骨干教師與新教師的結(jié)對帶教活動。將新教師的成長與指導(dǎo)老師的考核成績相掛鉤,形成新教師培養(yǎng)的捆綁考核制。
3、完善分層培訓(xùn)制。完善幼兒園師資的分層,形成從“青年教師→成熟教師→骨干教師”的層次合理、整體性強、水平較高、充滿活力教師發(fā)展梯隊。
4、實施結(jié)對互評制。開展與市級一級幼兒園的結(jié)對共建活動,派遣教師向結(jié)對園學習,拓展教師的思維,推動教師成長。同時,邀請結(jié)對園老師來園觀摩活動,開展相互觀摩評價。
5、確立評優(yōu)獎優(yōu)制。設(shè)立鎮(zhèn)首席教師、鎮(zhèn)學科帶頭人、幼兒園教壇新秀、幼兒園綠色教師等獎項,開展評優(yōu)獎優(yōu)活動,不斷弘揚先進。
。ㄈ┓謱优嘤(xùn),整體成長。
第一層面:骨干教師層面。指幼兒園的教研組長、鎮(zhèn)學科帶頭人、幼兒園教壇新秀等成員。從政策和配套資金上,加強對現(xiàn)有骨干教師的培養(yǎng),切實發(fā)揮教研組長的主導(dǎo)作用,以教研組為主陣地,開展教學實踐和研究,形成一個個共進的團隊。通過教研組長例會、幼兒園課題組研究、“新芽”俱樂部活動的研討,提高骨干教師的反思能力、研究能力。通過骨干教師的示范課發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)輻射作用。
第二層面:成熟教師層面。指幼兒園30歲以上,具有一定經(jīng)驗的中青年教師。通過開展成熟教師與青年教師的各類專題帶教,在成熟教師指導(dǎo)青年教師中發(fā)揮特長,不斷成長。如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育教學、課題研究、區(qū)角活動、班級管理等有針對性的專題帶教,發(fā)揮成熟教師的特長,形成良好的學習指導(dǎo)氛圍,使幼兒園成為一個學習型的團隊。
第三層面:青年教師層面。指幼兒園30歲以下的青年教師。讓青年教師活動想得出、技能拿得出、班級帶得出。其次,讓青年教師根據(jù)自己的特點制定合適的個人發(fā)展規(guī)劃,做到心中有目標,發(fā)展有階段,專業(yè)有成長。
(四)加強考核,多元評價。
建立師資隊伍建設(shè)的自評、互評、管理者評價和社會家長評價相結(jié)合的評價制度,開展相關(guān)的評優(yōu)獎優(yōu)活動。強化對教師工作業(yè)績和職業(yè)道德的考核,增強幼兒園的向心力和凝聚力。
行動計劃 篇5
標記:發(fā)放號:
11702運順啟密閉排放瓦斯
安全行動計劃
編制單位: 救護隊
編制人:
審核人:
單位負責人:
措施編號: JHD-20xx-03-02
20xx年3月2日
審 批 意 見
審批人簽字:準備工區(qū): 年月 日 調(diào) 度 室: 年 月 日 安 監(jiān) 室: 年月 日 通防工區(qū): 年 月 日 通防副總: 年月 日 總 工: 年 月 日
救護隊11702運順啟密閉排放瓦斯
安全行動計劃
一、基本情況:
概況:11702運順密閉建筑在11702探煤巷上口3~5m處,結(jié)構(gòu)為磚混結(jié)構(gòu),建筑日期20xx年2月15日,墻厚1200mm,密閉內(nèi)為錨網(wǎng)巷道,密閉長度為90米,現(xiàn)在密閉良好,預(yù)計閉內(nèi)巷道中瓦斯?jié)舛?%。
二、啟密閉原因及時間
根據(jù)礦井生產(chǎn)接續(xù),待11608綜采工作面停采后,需啟封11702運順密閉,準備工區(qū)施工11702W探煤巷。啟閉時間定為:20xx年3月3日10時。
三、救護隊
負責現(xiàn)場和不少于6名指戰(zhàn)員(一個小隊)。
四、準備工作
1、準備工區(qū)在3月3日上午10:00前將啟閉用的壓風管路接到11702運順采空區(qū)密閉墻處。
2、啟閉前準備工區(qū)將11702運順水位排到最低位置。
3、通防工區(qū)提前將瓦斯傳感器和電話接到11702采空區(qū)密閉墻外。
4、救護隊在啟閉前首先將11702運順頂板及兩幫片幫懸煤懸矸找實后方可進行啟閉工作。
5、啟閉前救護隊首先將φ800風筒9節(jié)放置在密閉墻外,待密閉墻啟開后能及時將風筒延伸到采空區(qū)臨時建筑板閉處。
6、救護隊提前準備11702W探巷開口往11702運順以里5m處兩道板
閉材料,便于啟閉后能及時封閉11702探巷及采空區(qū)臨時板閉。
7、救護隊提前準備完好的風鎬一把、φ19風管一根、水桶一個(以便墻體濕潤使用)。
五、安全技術(shù)措施
1、參加啟閉排放瓦斯人員要嚴格學習啟閉排放瓦斯安全措施和此行動計劃,明確各自工作任務(wù)后在措施和行動計劃上簽字備查,并報告調(diào)度室。
2、下井前要嚴格檢查個人儀器和所攜帶的小隊長分配的儀器和防爆工具,確保儀器100%的合格,防爆工具必須達到“尖、利、穩(wěn)”的要求。
3、啟封前要確定該回風系統(tǒng)是否暢通、停電、撤人情況、站崗到位情況,風機試運行正常情況,風電、瓦斯電閉鎖靈敏情況,密閉前頂板等情況掌握清楚,并將以上情況向調(diào)度室匯報,確認符合瓦斯排放安全措施規(guī)定后方可進行啟閉排放瓦斯。
4、啟封前必須做到:
。1)救護隊必須將風筒接到密閉墻前,并保證密閉墻有足夠風量;
(2)檢查閉前的瓦斯,只有在瓦斯?jié)舛刃∮?%時方能啟閉。
5、啟閉時,用水潤濕的.密閉墻中上部,使用防爆工具先在11702運順密閉墻上中上部拆除300×300的孔,將風筒接到孔口處進行排放瓦斯,只有當11702密閉開口往里10m范圍內(nèi)瓦斯?jié)舛刃∮?%時,再將孔口擴至斷面的且滿足排瓦斯期間的回風,在逐步往里接風筒排放瓦斯,當巷道內(nèi)的瓦斯?jié)舛冉档?%以后再將剩下的密閉墻拆除,在拆墻時,要先用水濕潤墻體。
6、排放時要設(shè)專人檢查回風流匯合處的瓦斯?jié)舛,回風流匯合處的瓦
斯?jié)舛炔怀^1.5%。
7、排放中注意巷道頂板和積水情況,發(fā)現(xiàn)有危險時要進行處理后在進行排放。如果現(xiàn)場不能處理,應(yīng)及時匯報礦調(diào)度室。
8、排放瓦斯過程中,嚴禁任何人進入瓦斯超過2%的區(qū)域偵察和工作。
9、啟閉結(jié)束后,要將所拆除的密閉廢料、雜物裝車清理干凈。
六、救護隊行動計劃
1、救護隊隊員行動必須要服從命令、聽從指揮。
2、進入災(zāi)區(qū)前必須檢查氧氣呼吸器是否完好,做好戰(zhàn)前檢查,確保儀器裝備100%完好。
3、啟閉前,要將施工地點的雜物清理清理干凈,防止雜物絆倒傷人。
4、啟閉前,要安排專人檢查風機運行情況,密閉前風量、頂板完好情況,密閉內(nèi)瓦斯情況等。
5、排放時要設(shè)專人檢查瓦斯,發(fā)現(xiàn)回風流瓦斯?jié)舛燃磳⒊^規(guī)定時,要及時回報現(xiàn)場總指揮,以便控制瓦斯排放,保證全風壓風流處的瓦斯?jié)舛炔怀^1.5%。
6、在啟閉過程中,必須保證風機正常運轉(zhuǎn),嚴禁無風、微風或瓦斯超限作業(yè)。排放瓦斯必須由外向里逐段進行排放,合理控制局扇風量,嚴禁進行一次性全范圍內(nèi)的瓦斯排放,采用增阻或減阻的方法進行控制,逐步排放,嚴禁一風吹。
7、救護隊在進行破密閉墻時,必須使用專用的防爆工具,嚴禁使用非銅釬、銅錘進行敲、砸密閉墻。破閉前要認真檢查密閉前和密閉內(nèi)的瓦斯含量,如密閉內(nèi)的瓦斯含量超過5%時,要提前進行瓦斯抽放。
行動計劃 篇6
為積極倡導(dǎo)健康生活方式,推廣和普及健康素養(yǎng)基本知識,提高居民健康素養(yǎng)水平,根據(jù)《區(qū)慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作實施方案》的具體要求,特制定我局媒體健康生活方式行動傳播工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
通過政府主導(dǎo)、全社會參與、多部門行動綜合控制慢性病社會和個體風險。
二、工作目標
結(jié)合本部門實際,開展主題活動;充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)站等新聞媒體,傳播健康生活方式理念;通過社區(qū)組織活動提高居民學習健康知識的主動性,不斷提高居民預(yù)防和控制慢性病的意識和能力,推廣普及健康生活方式。
三、工作內(nèi)容
1、堅持政府倡導(dǎo)和推動,以“全國高血壓日”、“全民健康生活方式日”等為契機,在八一公園百花大舞臺開展相關(guān)主題活動,宣傳健康教育宣傳合理膳食知識,采取有效干預(yù)手段和技術(shù),科學指導(dǎo)人群合理營養(yǎng)、平衡膳食。
2、通過流動電影院深入社區(qū)(村)、學校、機關(guān)放映幻燈片進行預(yù)防和控制慢性非傳染性疾病宣傳,工業(yè)濾布提高居民預(yù)防和控制慢性病的'意識,推廣普及健康生活模式。
3、充分利用電視、廣播、報紙以及網(wǎng)絡(luò)等傳媒手段,全面跟蹤全民健康生活方式行動進展情況,努力營造促進健康生活方式的輿論環(huán)境。
4、配合衛(wèi)生部門,通過健康大講堂等方式深入社區(qū)、學校、機關(guān)、行政村開展健康知識巡講,傳播健康生活方式理念。
5、通過社區(qū)組織活動,開展知識競賽等提高居民學習健康知識的主動性,不斷提高居民預(yù)防和控制慢性病的意識和能力,推廣普及健康生活方式,提升全民健康素養(yǎng)。
6、加強與衛(wèi)生、教體等部門的溝通與合作,創(chuàng)建社會支持環(huán)境,形成聯(lián)合防控慢性病的社會網(wǎng)絡(luò)。
四、保障措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全體系。
堅持政府主導(dǎo),切實加強領(lǐng)導(dǎo),濾布建立健全組織機構(gòu),成立了由局長擔任組長,副局長擔任副組長,成員由局下屬各單位主要負責人組成的慢性非傳染性疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,負責領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)預(yù)防和控制慢性非傳染性疾病的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,并設(shè)有專項工作聯(lián)絡(luò)員,具體負責組織落實各項工作。
2、創(chuàng)新機制,加強協(xié)作。
密切與部門協(xié)作,積極爭取企事業(yè)單位、社會團體、組織等多方合作,充分利用多種資源,廣泛深入地開展媒體宣傳工作。
3、廣泛動員,營造氛圍。
加強與媒體的合作,通過各種形式在群眾中宣傳合理膳食和適量運動的理念,增強人民群眾的健康意識。組織開展各類健康主題活動,廣泛調(diào)動人民群眾參與全民健康生活方式行動的積極性和主動性,養(yǎng)成健康的生活方式和生活習慣,有效預(yù)防和控制慢性病。
行動計劃 篇7
偵察尋寶大行動,開始嘍!
銷售小天使們:
大家好!
現(xiàn)在我們的銷售正如火如荼的進行著,每天都能看到大家忙碌的身影,每一個員工都在為迎接下一個銷售高峰作準備,各個店鋪也都信心十足,朝著目標努力。而大家互幫互助,一同分享銷售經(jīng)驗,共同進步的做法,不但提高了我們的銷售業(yè)績,而且加強了大家的溝通和交流。好的方式就要繼續(xù)延用,發(fā)揮更大的作用。因此,為了把大家集體的智慧結(jié)晶更加的發(fā)揚光大、為了我們的進一步提升,同時考驗大家的偵察與反偵察能力、以及團隊協(xié)作性:各位可愛的.小天使們,公司將于XX月XX日(本周五),舉行“偵察尋寶大行動”的活動!
活動細則:
1.活動范圍及參與者:商業(yè)街和商城所有店鋪及員工
2.參與方式:
分為兩個片區(qū):商業(yè)街、商城,
每個片區(qū)分為兩隊:偵察隊、反偵察隊。
偵察隊:每隊6人,分別由吳小姐和劉經(jīng)理帶領(lǐng)本片區(qū)的5位代表作為偵察隊員,進行偵察任務(wù);反偵察隊:片區(qū)內(nèi)的所有員工,負責反偵察任務(wù)。
3.活動內(nèi)容:
雙方偵察隊同時在3日規(guī)定時間內(nèi),到達對方片區(qū),對對方片區(qū)內(nèi)的所有店鋪進行偵察,收集對方的不利情報(即:對方存在的漏洞或做的不好的地方,例如:店鋪衛(wèi)生有死角等);同時,獲取對方的寶藏(即:對方的優(yōu)點,作的突出的地方,例如:員工衣著得體、接人待物熱情周到等等),以取得偵察的最后勝利。
與此同時,雙方反偵察隊隊員,要作好前線偵察隊的后盾,提前落實反偵察工作,如:各店鋪陳列整齊、服務(wù)到位、專業(yè)等等。確保最后的勝利!
4.活動時間:XX月XX日早9:00—11:00
11:30偵察隊所有隊員到公司會議室匯合,評比偵察結(jié)果。
5.偵察內(nèi)容:貨品的分配、陳列、店面衛(wèi)生、員工形象、專業(yè)知識等等。
為了感謝優(yōu)秀團隊為我們帶來的巨大財富,每個片區(qū)第一名的店鋪員工,將獲得由對方片區(qū)評比結(jié)果中,落后的店鋪所贈送的小禮物。
活動即將開始,想要獲得獎品,就趕快行動起來,一起尋找寶藏吧。
辦公室
20xx年3月3日
行動計劃 篇8
為提升城市品質(zhì),確保城市公共空間整潔有序,根據(jù)住建部相關(guān)工作部署和《深圳市城市管理局關(guān)于開展人行道凈化行動的通知》要求,決定在全區(qū)開展人行道凈化行動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、行動目標
集中半年時間,在全區(qū)范圍內(nèi)持續(xù)開展人行道凈化行動,全面清理各類違規(guī)設(shè)施和占道經(jīng)營,實現(xiàn)人行道無違規(guī)設(shè)置、無超范圍經(jīng)營報刊亭等城市家具、無亂停放、亂堆放共享單車、無占道停放機動車和非機動車、無亂擺賣、無超門店經(jīng)營、無亂搭建、無亂堆放、無“三亂”、無違規(guī)設(shè)置廣告招牌和橫幅標語、無亂掛曬、無廢棄以及其它違規(guī)占道設(shè)施的目標。
二、行動內(nèi)容
(一)整治報刊亭
合理設(shè)置報刊亭位置,統(tǒng)一規(guī)定報刊亭規(guī)格樣式,明確經(jīng)營范圍。對未登記的,依法取締;對占用綠道、盲道和在寬度小于4米的人行道內(nèi)設(shè)置的,直接調(diào)離;對不按要求設(shè)置、擅自改變經(jīng)營范圍、亭體及其周邊臟亂差且未限期整改的,撤銷許可后,予以取締。
(二)清理廢棄和各種占道設(shè)施
依法調(diào)離或拆除各種廢棄設(shè)施,全面拆除各種非法設(shè)置的、影響市容觀瞻的或侵占城市綠地和公共空間的宣傳欄、桿件、箱體、亭體、阻車樁、隔離墩等違規(guī)占道設(shè)施,協(xié)調(diào)相關(guān)部門逐步推進“多桿合一”,“多箱合一”。
(三)整治交通護欄
聯(lián)合羅湖區(qū)交通運輸局、羅湖區(qū)交警大隊等部門開展交通護欄專項整治行動,嚴厲打擊商家私自開口破壞交通護欄行為,對殘舊、油漆剝落的,進行刷新或更換,對設(shè)置不合理或與周邊環(huán)境嚴重不協(xié)調(diào)的,重新設(shè)計或者拆除。
(四)整治共享單車
重點整治新增違規(guī)投放車輛,嚴厲打擊亂堆放和占用綠地、盲道亂停放行為。對亂堆放的,約談并責令運營企業(yè)限期整改;對占用公共綠地亂停放的,依據(jù)《深圳經(jīng)濟特區(qū)綠化條例》對運營企業(yè)進行處罰;對擅自在公共綠地行使的,依據(jù)《深圳經(jīng)濟特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》對個人進行處罰;對其它違規(guī)停放的',依據(jù)《深圳經(jīng)濟特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》對運營企業(yè)進行處罰。
(五)整治占道停車和“僵尸車”
聯(lián)合羅湖區(qū)交通運輸局、羅湖區(qū)交警大隊等部門全面清理“僵尸車”以及商家和市民私自設(shè)置的停車樁、車位鎖等停車設(shè)施,對機動車、非機動車違規(guī)占道停放行為,除按城管法規(guī)進行處理外,還要及時通知交警部門將車輛拖走。
(六)整治占道經(jīng)營
全面整治亂擺賣、超門店經(jīng)營等現(xiàn)象,嚴厲打擊占道洗車、修車等嚴重破壞市容環(huán)境和影響行人通行的違規(guī)行為,徹底拆除非法設(shè)置的各種伸縮雨棚。
(七)整治亂掛曬
充分發(fā)動社區(qū)居委會、物業(yè)等社會力量,協(xié)商建立或規(guī)定統(tǒng)一掛曬點,有效杜絕臨街亂掛曬行為,對在城市道路及其兩側(cè)的護欄、電桿、樹木、綠籬等處晾曬衣服或物品,依據(jù)《深圳經(jīng)濟特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》第二十四條進行處罰。
(八)清理亂搭建
全面排查擅自占用城市道路及其兩側(cè)搭建的臨時建(構(gòu))筑物,發(fā)現(xiàn)一處,拆除一處,不留死角。全面排查擅自占用城市道路及其兩側(cè)搭建的臨時建(構(gòu))筑物,發(fā)現(xiàn)一處,拆除一處,不留死角。
(九)清理亂堆放
全面清理暴露垃圾和亂堆放物品、物料,有效加強清掃保潔力度和沖洗頻率,嚴格規(guī)范垃圾收集容器擺放設(shè)置。
(十)清理“三亂”
充分使用高壓高溫清理亂張貼、亂涂寫、亂刻畫,會同公安等部門深挖窩點,拓展“三亂”打擊力度和深度。
(十一)清理違規(guī)戶外廣告
按照戶外廣告整治要求,全面清理招牌、路名牌、導(dǎo)向牌、指示牌等各種違規(guī)戶外廣告。
行動計劃 篇9
提高員工的工作績效,促成企業(yè)的健康發(fā)展,應(yīng)當從以下四個方面對員工進行管理。
(一)知人——對員工進行客觀的素質(zhì)能力評價(知其所長)
1、建立一套科學先進的測評體系,該體系應(yīng)當包括學歷學位、專業(yè)技術(shù)任職資格、民主評議、領(lǐng)導(dǎo)認定、任務(wù)完成度以及其他一些具體的測評指標。
2、賽馬不相馬。這是很多國內(nèi)著名企業(yè)比如海爾、聯(lián)想所堅持的人才觀。伯樂僅靠相馬發(fā)家致富的時代也一去不返了,“是騾子是馬,拉出來溜溜”。既然要賽馬,就要為他們提供賽馬場,也就是要為人才提供一定的崗位,看他們在實際工作中的能力高低、業(yè)績好壞。同時還要為他們劃出跑道,也就是要為他們制訂游戲規(guī)則,讓他們在制度、規(guī)定和文化的約束下通過公平正當?shù)母偁庍M行競賽,并從中挑選出適合企業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)人才。
通過能力素質(zhì)測評,對每一名員工作出客觀公正的評價,掌握他們每個人的長處和短處,為下一步善任的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
(二)善任——追求高度的人崗匹配(用其所長)
1、分類管理,雙軌發(fā)展。人的個性多種多樣,有指揮型、關(guān)系型、智力型和工兵型等類別,不同的個性需要有不同的管理方式。同樣,對于高層管理者、中層管理者和普通的員工也需要分類指導(dǎo)、分類管理。對煙草行業(yè)來講,正式職工、聘用員工和臨時工也都需要采取不同的管理手段來管理。雙軌發(fā)展,就是要實行行政職務(wù)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)的雙軌運行,為每一種類別的人員提供發(fā)展的空間,打通成才渠道。
2、定編定員,科學設(shè)崗。定編定員,就是要把不合格的`富余人員分流出去,讓員工保持壓力和活力,進一步提高工作效率;科學設(shè)崗,就是要通過對工作任務(wù)的深入研究,制訂科學的工作流程,設(shè)置合理的工作崗位,搞好每個崗位之間的業(yè)務(wù)銜接,提高崗位設(shè)置的科學化。
3、明確職責,發(fā)揮專長。通過制定科學的崗位說明書,詳細說明每個崗位的工作職責、工作內(nèi)容、目標要求以及所需人才的素質(zhì)能力要求,將崗位責任進一步明晰化,充分發(fā)揮每位員工的特長,促進崗位目標的順利實現(xiàn)。
(三)激勵——采取科學的激勵手段(促長發(fā)揮)
構(gòu)建科學先進的激勵機制,對于提高員工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造力是極其重要的。沒有一套健全的激勵措施,沒有獎罰分明,工作績效的提高將會成為企業(yè)管理者的一廂情愿。
1、激勵的主要方式。激勵方式主要分為物質(zhì)激勵和精神激勵。物質(zhì)激勵包括薪酬分配、職務(wù)晉升、勞保福利等,精神激勵包括企業(yè)文化、情感溝通、榜樣示范、期望激勵、贊美激勵等。薪酬分配、職務(wù)晉升激勵是當前應(yīng)用最為普遍的。這就需要切實加強績效管理,從績效目標的制訂、過程的指揮、協(xié)調(diào)、溝通,績效考核的實施的落實幾個環(huán)節(jié)加強管理,最終落實績效報酬。只有加強績效管理,嚴格公正地進行績效考核,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,不斷促進績效的提升,才是其根本的目的。從這個意義上來說,企業(yè)管理者和績效考核人員應(yīng)當是員工的“績效伙伴”,而不是“監(jiān)令官”。要把素質(zhì)能力培訓(xùn)與業(yè)績水平結(jié)合起來,綜合評判員工的能力,作為職務(wù)晉升激勵手段的主要參考依據(jù),這樣的人才選擇才是最科學、最先進的方式。
(四)培訓(xùn)——構(gòu)建長效的培訓(xùn)機制(促長更長)
員工素質(zhì)能力的提升和主觀能動性的發(fā)揮都需要企業(yè)加強教育培訓(xùn),關(guān)鍵是要構(gòu)建教育培訓(xùn)的長效機制。建設(shè)學習型組織是確保企業(yè)長遠發(fā)展的必由之路。這就要求企業(yè)管理者要高度重視企業(yè)的學習教育培訓(xùn),要舍得花費人力、物力、財務(wù)來促進員工素質(zhì)能力的提升。最為關(guān)鍵是要積極倡導(dǎo)學習文化,營造濃厚的學習氛圍,促進員工學習的主動性。
加強教育培訓(xùn)不僅是要提高員工的業(yè)務(wù)技能,更新知識結(jié)構(gòu),更為重要的是要培訓(xùn)員工三個方面的意識和能力。一是培育責任意識。責任是一種品格、一種追求,沒有對崗位工作和企業(yè)發(fā)展的高度的責任感,就不會有良好的工作績效表現(xiàn)。二是要培育創(chuàng)新思維的能力。通過教育培訓(xùn),引導(dǎo)員工勤于思考、關(guān)于鉆研、積極思維,不斷突破習慣性思維方式,進一步增強創(chuàng)新能力。三是要培育卓越精神。沒有要做就做最好,要干就要爭創(chuàng)一流的卓越精神,就不會有一流的工作作風和工作業(yè)績。
企業(yè)管理者要通過對人才隊伍的科學管理,知人善任,用人所長,附之以科學的激勵方式和長效的教育培訓(xùn),不斷提高員工的績效水平,滿足員工價值自我實現(xiàn)的需要,促進企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展,打造一個注重學習、充滿活力、員工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展河蟹一致的常青企業(yè)。
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