個人計劃優(yōu)秀7篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的個人計劃8篇，歡迎大家分享。
個人計劃 篇1
時間真快，20xx年過去了，20xx的又開始了，為更好發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以黨章的要求嚴(yán)格要求自己。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為一個黨員，要樹立“終身學(xué)習(xí)”理念，跟隨時代的發(fā)展，起好表率作用。為此，必須不斷加強(qiáng)以下幾方面的學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識，努力擴(kuò)大知識面，拓寬視野;三是繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進(jìn)步。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。我準(zhǔn)備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業(yè)書籍，積極探索，不斷創(chuàng)新。今年我車間的160噸/年加氫裝置就要開工了，我爭取在開工工作中知難而進(jìn)，敢于擔(dān)當(dāng)，把所有思想和精力都放在開工工作上。 為新裝置的早日安全平穩(wěn)開工做出我最大的.貢獻(xiàn)。
三、生活中發(fā)揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從我做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱虬l(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。以自己的行動和言行感染人，為弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)和提高團(tuán)隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
時代在進(jìn)步，裝置在擴(kuò)大，知識在更新，我會做好充分準(zhǔn)備來迎接每一次的變化每一次的更新。我要恪守職業(yè)道德，發(fā)揮出我的工作熱情，處處以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己要求自己。服務(wù)滄煉，奉獻(xiàn)滄煉，為滄煉的美好未來做出更大的貢獻(xiàn)。
20xx年xx月xx日
個人計劃 篇2
財務(wù)工作計劃
作為公司的財務(wù)經(jīng)理，在入司后您如何制定前3個月的財務(wù)工作規(guī)劃?-屠斌以靜態(tài)的方式
進(jìn)行工作規(guī)劃：
1)第一周：
a、了解財務(wù)總監(jiān)對此崗位在一定期間內(nèi)的目標(biāo)與期望。了解公司的文化氛圍、通過相關(guān)資料等來認(rèn)識公司的管理風(fēng)格、管理理念、部門間的溝通方式等。 b、熟悉了解財務(wù)團(tuán)隊成員，并了解各同仁的工作職責(zé)、家庭情況、個人情況愛好等。 c、召開內(nèi)部會議，了解工作內(nèi)容、職責(zé)，各崗位的飽和度，意見與建議等。
2)第二周：
a、通過查看資料及與各部門的交流，初步了解公司近幾年運(yùn)營情況，了解公司近三年運(yùn)
營目標(biāo)并與先進(jìn)同行對比，找到差異并分析差異。 b、分析判斷我司在此行業(yè)中的位置及成長階段，并分析在此成長階段企業(yè)可能會碰到的問題或困難。
c、對于已分析的與先進(jìn)同行的差異、成長階段的可能困難、業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)對未來的影響等進(jìn)行系統(tǒng)性的分析與籌劃，在向財務(wù)總監(jiān)匯報及指導(dǎo)后，形成有效的預(yù)警方案，作為后續(xù)一定期間內(nèi)工作的.指導(dǎo)性參考。
3)第三周：
a、基于對公司、對同仁有了初步的了解，開始理解與領(lǐng)會本年度的經(jīng)營目標(biāo)與財務(wù)工作目標(biāo)及重點(diǎn)處理事項。
b、了解公司及各關(guān)聯(lián)企業(yè)的組織架構(gòu)、關(guān)聯(lián)關(guān)系、主營業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)流程、資金流等。
4)第四周：
a、學(xué)習(xí)各項財務(wù)制度、業(yè)務(wù)流程、管理制度。 b、階段性的向財務(wù)總監(jiān)匯報，并對比目標(biāo)任務(wù)的執(zhí)行情況。
5)第五周：
a、深入理解現(xiàn)存的財務(wù)核算體系，從科目設(shè)置的統(tǒng)一性、賬目核算的清晰性、科目運(yùn)用的規(guī)范性、內(nèi)控制度的有效性、總、分公司業(yè)務(wù)、資金的合理性、有效性等。
6)第六周：a、對于公司在外部環(huán)境、內(nèi)部環(huán)境相對有個初步了解情況下，與財務(wù)總監(jiān)溝通達(dá)到一致意見后，編制系統(tǒng)性的財務(wù)部對公司運(yùn)營的支持方案與計劃。
7)第七、八周：
方案中需包含：公司目標(biāo)、運(yùn)營現(xiàn)狀與先進(jìn)的對比、現(xiàn)存的問題等通過組織建設(shè)、基礎(chǔ)
檔案管理、資金管理、稅務(wù)管理、預(yù)算管理、管理報告與分析、完善各項流程、制度建設(shè)等。
8)第九周：
向財務(wù)總監(jiān)匯報，并提交總經(jīng)理辦公會，得到批準(zhǔn)后正式執(zhí)行。
9)第十周始：
對即定計劃的執(zhí)行管控，階段核查效果、匯報、修正目標(biāo)與方法。
個人計劃 篇3
為加強(qiáng)科普工作，充分發(fā)揮農(nóng)村科普帶頭人在提高農(nóng)民朋友，尤其是青少年的科學(xué)文化素質(zhì)方面的資源優(yōu)勢，根據(jù)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，結(jié)合本人實(shí)際情況，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中文件精神，以為農(nóng)服務(wù)為己任，以提高農(nóng)民朋友、青少年科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo)，大力普及農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)知識，通過各種途徑，采取多種形式，廣泛開展科普活動，推動農(nóng)村乃至全社會形成愛科學(xué)、懂科學(xué)、重科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，形成有利于農(nóng)業(yè)良種良法推廣和科技創(chuàng)新的良好環(huán)境，努力提高農(nóng)民朋友尤其是青少年科學(xué)技術(shù)素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
舒城縣農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所是一個集科技示范、科普教育、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)一體的農(nóng)業(yè)科普示范基地，經(jīng)過十年來滾動發(fā)展，已建成舒城開展農(nóng)業(yè)科研和科普工作的重要基地，在未來的三年，我將繼續(xù)以此為基地，確立“一個核心”：堅持“以人為本”這個核心，通過新品種、新材料展示，新技術(shù)觀摩，舉辦技術(shù)培訓(xùn)、科普講座，發(fā)放科普圖書資料等科普活動，普及農(nóng)業(yè)科技知識，樹立學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的農(nóng)村科普新風(fēng)，讓人們在領(lǐng)略多姿多彩的農(nóng)業(yè)世界，享受農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成果時，接受農(nóng)業(yè)知識教育，培養(yǎng)認(rèn)識自然，探索自然，改造自然的
興致和熱情。構(gòu)造“三個層面”：第一個層面是以中小學(xué)生為主體，面向未成年人的科普活動；第二層面是面向渴求知識的農(nóng)民朋友，農(nóng)技知識科普員，和農(nóng)村科普志愿者；第三層面是面向?qū)＜�、學(xué)者，高等院校的學(xué)生，從而構(gòu)成多專業(yè)、多形式、多層次的科普框架。堅持“四位一體”：即融科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識為一體，開展形式多樣的科普活動，三年擬舉辦科普技術(shù)培訓(xùn)36次，科普知識講座25次，更新科普宣傳欄15次，發(fā)放科普圖書資料6000冊，送科技下鄉(xiāng)15次，召開現(xiàn)場會、觀摩會6次，接待參觀考察培訓(xùn)5000人次，發(fā)表有關(guān)學(xué)術(shù)交流論文10篇，科普文章30篇。
三、 主要措施
1、擴(kuò)大試驗示范，發(fā)揮科技優(yōu)勢
依托縣農(nóng)科所，按照科普工作計劃，加快舒城縣桃溪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和科普示范基地建設(shè)，結(jié)合一年一度的科普知識講座和技術(shù)培訓(xùn)，繼續(xù)脫毒馬鈴薯、水生蔬，基質(zhì)育苗、滲灌、誘蟲燈等新品種、新材料、新技術(shù)的引進(jìn)和展示，不斷豐富和發(fā)展舒城地方種源和科學(xué)種植依據(jù)，為地方農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供服務(wù)。
2、拓展基地建設(shè)，發(fā)揮人才優(yōu)勢
依托現(xiàn)有的雙豐、紅光兩個國家蔬菜標(biāo)準(zhǔn)園和千畝蔬菜種植基地，不斷拓展基地規(guī)模，發(fā)揮扎根基地和基層農(nóng)村科普員的種子作用，通過舒城縣農(nóng)科價核心基地的示范種植和科普員現(xiàn)身說教，帶動和輻射農(nóng)戶從事高效農(nóng)業(yè)種植，增產(chǎn)增收、脫貧致富、實(shí)現(xiàn)科普的真正目的。
3、壯大科普隊伍，積蓄后備力量
依托舒城縣農(nóng)科俗，加強(qiáng)舒城第三小學(xué)、第二中學(xué)、皖西學(xué)院、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，不斷豐富科普周和科普日活動內(nèi)容，利用“五〃一”、“五〃四”、“六〃一”組織中小學(xué)生來舒城縣農(nóng)科佩開展科普活動，通過他們對豐富多彩的動植物的認(rèn)識和了解，拓寬他們的視野，提高他們對農(nóng)業(yè)的認(rèn)識和興趣，同時適時開展農(nóng)技知識趣味問答，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境學(xué)習(xí)書本上沒有的'知識，鞏固書本上已學(xué)的知識，“寓玩與學(xué)”，滿足他們對科學(xué)知識的追求，激發(fā)探求科學(xué)的愿望，培養(yǎng)對科學(xué)知識興趣。
4、聘請專家學(xué)者，提升科普內(nèi)涵
利用舒城縣農(nóng)科眸多年來與省農(nóng)科院、安農(nóng)大等農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)長期合作交流優(yōu)勢，聘請安徽省農(nóng)科院園藝所張自安研究員、方凌研究員、農(nóng)產(chǎn)品加工所閻曉明研究員、安農(nóng)大園藝學(xué)院朱世東教授、陶鴻教授作為舒城縣科普顧問，在顧問領(lǐng)導(dǎo)下，組織技術(shù)人員編寫科普資料和科普講稿，從理論上保證科普工作有序進(jìn)行。
5、積極開展活動，豐富科普內(nèi)容
首先做好科普之窗，科普畫廊，科普陳列館的建設(shè)，適時開展形式多樣的興趣小組科普活動，培養(yǎng)出一批科普知識講解員隊伍和科普志愿者隊伍，讓豐富多彩的農(nóng)村科普知識得到進(jìn)一步普及。重點(diǎn)做好產(chǎn)業(yè)協(xié)會、科普信息平臺、多層次科普框架等科普工作，不斷豐富科普內(nèi)容，壯大科普隊伍。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。舒城縣農(nóng)科所高度重視科普工作，將科普工作和生產(chǎn)、科研工作同樣列入重要議事日程，每年要召開科普工作專題會議四次，專題項目、專題活動要有專人具體落實(shí)。
（二）加強(qiáng)投入。嚴(yán)格按照《中華人民共和國科普法》規(guī)定，多渠道籌措科普經(jīng)費(fèi)，爭取將協(xié)會科普經(jīng)費(fèi)列入縣級財政預(yù)算，增加財政對科普工作的投入。
�。ㄈ�、強(qiáng)化宣傳。要利用報紙、電視、宣傳欄、標(biāo)示牌等廣泛宣傳，營造全社會關(guān)注農(nóng)村科普工作的良好氛圍，尤其要加大對農(nóng)民朋友和中小學(xué)生的宣傳，使他們深入了解農(nóng)村科普工作的意義，激發(fā)他們積極參與農(nóng)村科普工作。
（四）、積極開展豐富多彩的科普活動。認(rèn)真組織每年科技活動周和全國科普日活動，開展主題突出，形式新穎，內(nèi)容豐富，針對性強(qiáng)的農(nóng)村科普活動。
個人計劃 篇4
作為初中階段的最后一學(xué)期意味著即將到來的學(xué)習(xí)生活面臨著巨大的挑戰(zhàn)，盡管以往的學(xué)習(xí)早已鞏固好自身的基礎(chǔ)卻在中考這個話題面前感到有些迷茫，無論是父母的期待還是自己初中階段的努力都會在初三下學(xué)期得到相應(yīng)的檢驗，所以我在復(fù)習(xí)以往所學(xué)的知識點(diǎn)時也會鄭重對待初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活并制定出相應(yīng)的計劃。
經(jīng)過之前的考試結(jié)果可以得知我在物理和地理科目方面的表現(xiàn)是欠佳的，初次之外英語雖然能夠勉強(qiáng)及格卻依舊存在積累較差的問題，因此我得加強(qiáng)這部分弱勢科目以免在初三下學(xué)期的考試之中因此而被拖后腿，尤其是物理科目經(jīng)常出現(xiàn)不及格的'狀況需要借取同學(xué)的筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)并強(qiáng)化對公式的記憶，實(shí)際上想要解決物理基礎(chǔ)差的問題還應(yīng)該多做習(xí)題從而養(yǎng)成相應(yīng)的習(xí)慣，關(guān)鍵還是在做物理習(xí)題的時候不要抱著可能會錯的心理負(fù)擔(dān)并審視那些錯題，通過反復(fù)練習(xí)并保持良好的心態(tài)對待物理習(xí)題自然就能夠在下學(xué)期將物理成績提升起來。
地理方面主要是對經(jīng)緯度類型的知識感到困惑從而產(chǎn)生抵制心理，或者說自己學(xué)習(xí)地理的態(tài)度不夠端正導(dǎo)致在經(jīng)緯度問題中受挫以后便不再認(rèn)真對待，若是繼續(xù)秉承著這種懦弱的態(tài)度對待地理自然會在下學(xué)期的考試中吃虧，所以我得虛心請教老師并克服不喜歡做地理題目的習(xí)慣從而提升成績，盡管看似身邊同學(xué)的地理成績不差卻也不能夠帶著輕視的心態(tài)以免出現(xiàn)考試失利的狀況，所以我需要每天抽出部分時間投入到地理科目的學(xué)習(xí)中去并將教材中的知識點(diǎn)學(xué)透才行。
英語科目主要是語法部分以及完形填空之類的題型容易出現(xiàn)錯誤，所以我應(yīng)該利用下學(xué)期的時間加強(qiáng)對英語語法的學(xué)習(xí)從而彌補(bǔ)自身的短板，針對筆記之中的遺漏部分應(yīng)該想辦法進(jìn)行補(bǔ)齊從而展開自身的復(fù)習(xí)計劃，另外我也要加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)興趣并提升自制力才能夠落實(shí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，至于其他容易丟分的地方則需要增加對英語習(xí)題的積累并梳理教材中的知識點(diǎn)，尤其是感到模糊的知識點(diǎn)應(yīng)當(dāng)盡早向英語老師進(jìn)行請教以免影響到下學(xué)期考試的正常發(fā)揮。
也許是意識到初三下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性才讓制定這份計劃并認(rèn)真對待，畢竟若不想初中階段的努力毫無意義就應(yīng)該積極投入到下學(xué)期的學(xué)習(xí)中并備戰(zhàn)中考，而我在期待的過程中也會執(zhí)行好初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃并獲得相應(yīng)的蛻變。
個人計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
書是知識的結(jié)晶，書是智慧的鑰匙。為了營造健康文明的校園文化氛圍，打造“書香校園”工程，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，我校開展了讀書活動。我班積極響應(yīng)，擬開展“我讀書、我快樂”的讀書活動，通過讀書活動，為同學(xué)們打開知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂，我成長。
二、學(xué)生情況分析：
一年級學(xué)生由于年齡小，剛?cè)雽W(xué)，識字量極少,獨(dú)立閱讀相當(dāng)困難，因此讀書興趣較差，鑒于此種情況，特制定本學(xué)期班級讀書計劃。
三、讀書目標(biāo)：
1、通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。
2、通過活動，營造良好的讀書氛圍，讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。
3、營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍，讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。
四、讀書口號：
讀書快樂，快樂讀書。
五、具體措施：
1、創(chuàng)設(shè)氛圍，故事引入，使學(xué)生想讀、愛讀。
一年級學(xué)生對故事非常感興趣，經(jīng)常給他們講一些故事，告訴學(xué)生這些故事在某書中，激起學(xué)生讀書的欲望，使學(xué)生不僅想讀書、而且漸漸愛讀書。
2、適當(dāng)推薦書目，讓學(xué)生學(xué)會讀書。
每學(xué)期必讀本書，選讀本書，背10首古詩。
必讀書目：《一年級課外拓展閱讀》或《一年級的小豌豆》或《一年級的小蜜瓜》。。
選讀書目：《小豬唏哩呼�！贰ⅰ冻烧Z故事》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》（可以是自家里有的書）。
必背古詩：《小學(xué)生必背古詩詞70首》前10首。
六、活動步驟：
第一階段：活動策劃。
1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，建立圖書借閱管理制度，在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3、在班級讀書版塊中設(shè)立“閱讀小博士”“閱讀小碩士”“閱讀小學(xué)士”專欄。
4、學(xué)生自己從家里帶書閱讀，并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。
第二階段：組織實(shí)施。
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
2、老師和學(xué)生一起共讀一本書，讀后談?wù)勛x書心得。
3、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
4、開展“書香之家”的評比活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。
5、開展“班級故事會”。利用班隊課，積極開展讀書，講故事活動。并且舉行選拔賽，評選五名口語表達(dá)能力較強(qiáng)的`同學(xué)為“故事大王”。
第三階段：總結(jié)表彰。
1、每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”，加星獎勵。
2、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評定，選出“讀書小明星”。
3、定期進(jìn)行評比，凡是堅持讀書并作好記載的孩子都有可能得到的獎勵。
4、爭創(chuàng)學(xué)�！皶惆嗉墶睒s譽(yù)稱號。
5、根據(jù)家長“親子閱讀記錄”和讀書情況，參加學(xué)校“書香家庭”評選。
讀書是一個積累的過程，也是一項長期的工程，一年級最主要的是讓其有一個好的習(xí)慣，每天能快樂地讀書，能體驗到讀書的快樂，為孩子一生的幸福奠定基礎(chǔ)。
個人計劃 篇6
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、在名師唐雪娟老師的引領(lǐng)下，體會唐老師獨(dú)特的教學(xué)理念與風(fēng)格，提升美術(shù)教師的價值觀。
2、尋找本人現(xiàn)主持的“創(chuàng)意油畫教學(xué)與創(chuàng)作工作室”與省級名師工作室的差距，力求尋找并形成自己更加完善的工作室建設(shè)模式。
3、與來自各市的優(yōu)秀骨干教師交流，學(xué)習(xí)他們各具特色的教育教學(xué)經(jīng)驗，彌補(bǔ)自己工作中的不足與空白。
4、在集體備課、聽評課及個人反思中，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而提高和完善自身的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格。
5、在參與課題的研討工作中提高個人的研修能力和科研水平。分享曾參與課題的收獲與感悟。
二、學(xué)習(xí)任務(wù)
（1）認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，上課不少于6節(jié)（含1節(jié)匯報課），課后要及時進(jìn)行教學(xué)反思，開發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例。
�。�2）虛心向同行教師學(xué)習(xí)，聽評課不少于10節(jié)，做好聽課記錄。
（3）積極撰寫跟崗日志，不少于10篇，完成至少2篇的讀書筆記。
�。�4）參加至少3個美術(shù)教育教學(xué)專題研討會。
�。�5）進(jìn)行子課題開題，并完成部分研究工作。
三、跟崗學(xué)習(xí)安排：
1、11月18日（周日）下午準(zhǔn)時報到、入住酒店。做好跟崗學(xué)習(xí)的前期準(zhǔn)備工作。
2、11月19日（周一）上午：觀摩升旗儀式，參加唐雪娟老師省名師工作室的掛牌儀式及歡迎跟崗老師學(xué)習(xí)儀式，宣講個人的'研究方向、交流個人跟崗學(xué)習(xí)計劃。下午：參觀培正幼兒園的校容校貌，與老師們交流討論
3、11月20日（周二）上午：聽陳維東、沙涴溪、唐雪娟三位老師的示范課，研討、交流、討論。下午：讀書，寫反思。
4、11月21日（周三）上午：與全國十大兒童畫家梁培龍老師進(jìn)行關(guān)于兒童畫的創(chuàng)作交流互動，與番禺骨干美術(shù)老師交流互動。下午：觀摩余慶君老師，楊妍老師課例。
5、11月22日（周四）上午：舉行課題開題儀式，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，上教開題報告。下午：觀看全國優(yōu)秀課例錄像課2節(jié)。
6、11月23日（周五）上午趕回羅湖參加“廣東省教育科學(xué)研項目《創(chuàng)建美術(shù)教師專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)作工作室的研究》”課題開題儀式活動。下午：在羅湖完成說課、聽課、評課；撰寫教學(xué)設(shè)計，制作課件；撰寫跟崗日志、教學(xué)反思、子課題開題材料等工作。
7、11月24日（周六）撰寫教學(xué)設(shè)計，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、學(xué)習(xí)反思、子課題開題材料等工作。
8、11月25日（周日）撰寫教學(xué)設(shè)計，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、學(xué)習(xí)反思、子課題開題材料。
9、11月26日（周一）上午：聽課、評課；下午：聽課、評課；撰寫跟崗日志、教學(xué)反思、修改課題開題材料。
10、11月27日（周二）上午：聽課、評課；下午：1：20出發(fā)到建設(shè)大馬路幼兒園聽課2節(jié)。
11、11月28日（周三）上午：聽課、評課；下午聽課、評課；撰寫跟崗日志、教學(xué)反思、修改課題開題材料。
12、11月29日（周四）上午：聽課、評課；下午：觀摩石智軍等課例2節(jié)。
13、11月30日（周五）上午：聽課、評課；下午：評課、讀書、討論、寫聽課反思、論文撰寫。
14、12月1日（周六）撰寫教學(xué)設(shè)計，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、讀書、討論、寫聽課反思、論文撰寫。
15、12月2日（周日）撰寫教學(xué)設(shè)計，制作課件；集體備課，研討；撰寫跟崗日志、讀書、討論、寫聽課反思、論文撰寫。
16、12月3日（周一）上午：聽課、評課；下午：聽課、評課、討論、寫聽課反思。
17、12月4日（周二）上午：聽課、評課；下午：聽課、評課、討論、寫聽課反思、論文撰寫。
18、12月5日（周三）上午：聽課、評課；下午：上課、聽課、評課、討論、寫聽課講課反思。
19、12月6日（周四）上午：上課、聽課、評課；下午：1：30出發(fā)到清水濠幼兒園觀摩陸盛華老師、謝思敏老師課例。
20、12月7日（周五）上午：上課，下午：評課、讀書、討論、寫聽課講課反思、論文撰寫、上交相關(guān)匯報資料。
20、12月8日（周六）系統(tǒng)整理跟崗學(xué)習(xí)資料，返回原工作單位。
個人計劃 篇7
春風(fēng)送暖，在這美好的季節(jié)，新的學(xué)期開始了，在這個播種的時候，我必須以飽滿的熱情投入到教學(xué)之中，本學(xué)期個人工作重點(diǎn)計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳�，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。還要注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，克已奉公，做一個人民滿意的教師。要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的.良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。更要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、工作內(nèi)容
1、備課：作為一名教課教師，工作的重中之重是上好每一節(jié)課，因此在教課方面，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，工作重點(diǎn)備教材、備學(xué)生，認(rèn)真書寫學(xué)案，認(rèn)真準(zhǔn)備課件，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。
課中全神貫注。以精講多練為原則，打造高效課堂，養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作探究，討論交流的能力。讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運(yùn)用多種方法導(dǎo)入新課、用熱情貫穿課堂始終、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動 1
力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。寫好教學(xué)反思。
2、自主學(xué)習(xí)。作為一名教師要活到老學(xué)到老，給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水，不斷學(xué)習(xí)，不斷充電。 除了上好課之外，還要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為自己充電。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式，并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式。學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中，提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量。積極參加教研教改。
3、其他方面，每周寫好自學(xué)筆記，一個學(xué)期，二十四課時，一萬多字。每周至少聽一節(jié)課，寫好聽課記錄，兩周一個教學(xué)隨筆，一周一個詳細(xì)的教學(xué)反思。積極參加學(xué)校的各項活動，按時完成學(xué)校分配的任務(wù)。
三、保證措施
按時完成每項工作，工作不拖沓。期中考試學(xué)生平均分達(dá)標(biāo)，優(yōu)秀率再上一個新臺階。
每天以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作之中。
附：月份工作安排
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