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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-11 07:50:24 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案(集錦6篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案(集錦6篇)

活動(dòng)方案 篇1

  一、【設(shè)計(jì)思路】

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的'感情。

  三、活動(dòng)對(duì)象:中班全體幼兒、家長及老師

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月17日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、各班活動(dòng)、

  2、幼兒園操場。

  六、寫邀請(qǐng)書:俞慧敏、陳永英。幼兒園中班父親節(jié)活動(dòng)方案

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、彩色花。

  【活動(dòng)過程】

  1各班活動(dòng):社會(huì):《爸爸的手》

  2室外游戲:

  親子游戲:

  1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣。

  2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。幼兒園中班父親節(jié)活動(dòng)方案

  3演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4給爸爸獻(xiàn)花。

  結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動(dòng)方案 篇2

  小班綜合:我的瓶子娃娃

  設(shè)計(jì)意圖 小班孩子的認(rèn)知和游戲特點(diǎn)是擬人化、直觀化、過程要情境化!段业钠孔油尥蕖肥且粋(gè)比較綜合的活動(dòng),設(shè)計(jì)一個(gè)小朋友和瓶子娃娃玩游戲的情境,并將瓶子設(shè)想為幼兒的同伴出現(xiàn),這更利于幼兒從心理上接受老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)。活動(dòng)中將通過喂瓶子娃娃吃豆讓幼兒感知數(shù)與量的關(guān)系;通過給瓶子娃娃找帽子和穿合適的衣服,讓幼兒感知匹配關(guān)系;通過和瓶子娃娃一起唱歌,讓幼兒表現(xiàn)音樂的強(qiáng)弱……這些有趣的游戲中還滲透了情感教育,幼兒會(huì)感受到幫助別人、和同伴游戲的快樂。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能根據(jù)數(shù)字提示往瓶子里裝相應(yīng)量的豆,理解數(shù)的實(shí)際意義。

  2、能認(rèn)真觀察,嘗試為瓶子娃娃找到合適的帽子、衣服,初步感知匹配意義,感受幫助別人的快樂心情。

  3、喜歡和瓶子娃娃一起唱歌、做游戲,體驗(yàn)其中的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備 1、請(qǐng)幼兒和家長收集一些帶蓋的瓶子。

  2、彩色的紙?jiān)S多、花生和豆、瓶子上貼數(shù)字。

  3、活動(dòng)音樂。

  活動(dòng)過程 一、找個(gè)瓶子娃娃做朋友。

  1、教師談話引入:“小朋友,今天我們班來了許多瓶子娃娃,這些瓶子娃娃想找你們做朋友,你們高興嗎?”

  2、請(qǐng)每一個(gè)小朋友找一個(gè)自己喜歡的瓶子娃娃做好朋友,說說自己的瓶子娃娃是什么樣的?

  二、喂瓶子娃娃吃豆。 1、教師以瓶子娃娃餓了的口吻引入活動(dòng),啟發(fā)幼兒想辦法幫助瓶子娃娃。

  2、請(qǐng)幼兒按照瓶子上粘貼的數(shù)字,喂瓶子娃娃吃豆。

  3、教師以瓶子娃娃的口吻感謝幼兒。

  三、給瓶子娃娃找帽子。 1、教師以瓶子娃娃丟了帽子的口吻吸引幼兒,激發(fā)幼兒幫助瓶子娃娃的愿望。

  2、請(qǐng)幼兒幫助瓶子娃娃找到自己的小帽子。(能“戴上”不掉的瓶蓋)

  3、教師以瓶子娃娃的'口吻感謝幼兒。

  四、為瓶子娃娃選衣服。 1、請(qǐng)幼兒幫助瓶子娃娃選擇大小合適的衣服,為瓶子娃娃“穿”上。

  2、表揚(yáng)鼓勵(lì)做的好的幼兒。

  五、和瓶子娃娃一起唱歌。 1、教師引導(dǎo)幼兒和瓶子娃娃一起唱歌,啟發(fā)幼兒想辦法讓瓶子娃娃發(fā)出聲音。

  2、演唱《大貓和小貓》,啟發(fā)幼兒用強(qiáng)弱不同的聲音演唱,并不強(qiáng)弱不同的力量搖瓶子。

  3、引導(dǎo)幼兒說說和瓶子娃娃唱歌心情怎樣?

  六、教師總結(jié),請(qǐng)幼兒把瓶子娃娃帶回家。 活動(dòng)延伸 在區(qū)角投放一些關(guān)于匹配的材料,鼓勵(lì)幼兒練習(xí),逐漸感受匹配的實(shí)際意義,并可以讓幼兒自制簡單的聲音樂器游戲。

活動(dòng)方案 篇3

  為了隆重紀(jì)念**年國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案制定如下:

  一、活動(dòng)目的

  為紀(jì)念國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的`人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者以人為本細(xì)節(jié)服務(wù)的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  成立紀(jì)念國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

  組 長:

  副組長:(常務(wù))

  成 員:

  四、參賽范圍

  全院各臨床科室

  五、參賽內(nèi)容

  1、護(hù)士職業(yè)禮儀展示

  遵照《20xx年市石化醫(yī)院開展護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓(xùn)考核和競賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20xx〕8號(hào)文件中的護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  2、禮儀知識(shí)問答

  為特設(shè)項(xiàng)目,內(nèi)容包括《20xx年市石化醫(yī)院開展護(hù)理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范培訓(xùn)考核和競賽活動(dòng)實(shí)施方案》荊石化護(hù)字〔20xx〕8號(hào)文件中的護(hù)士職業(yè)禮儀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。

  3、風(fēng)采展示

  遵照20xx年護(hù)理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行,選手通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中,情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括專科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽(yù)、成績等。

  六、參賽規(guī)則

  1、參賽方式: 以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個(gè)參賽隊(duì)隊(duì)員不少于6名,由護(hù)士長負(fù)責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。

  2、展示形式:各參賽隊(duì)的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進(jìn)行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式,向全院醫(yī)護(hù)人員展示本隊(duì)的精神風(fēng)貌。

  禮儀知識(shí)問答:每隊(duì)必答,由1名隊(duì)員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對(duì)根據(jù)答對(duì)內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識(shí)問答答案評(píng)分不能確定的由主評(píng)委裁定。

  3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強(qiáng),內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計(jì)合理,動(dòng)作編排符合實(shí)際工作需要,體現(xiàn)護(hù)理工作內(nèi)涵。

  4、比賽時(shí)間:禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識(shí)問答在1分鐘內(nèi),總時(shí)間是9分鐘,超時(shí)酌情扣分。

  5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)委根據(jù)荊門市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件)進(jìn)行評(píng)判、打分。

  6、分值計(jì)算:評(píng)委當(dāng)場打分,禮儀風(fēng)采展示采用10分制評(píng)分,每個(gè)環(huán)節(jié)超過時(shí)限可酌情減分。評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

  7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。

活動(dòng)方案 篇4

  為全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,提高德育工作的實(shí)效性,有效提升教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校研究決定,2月21日-3月21日在全校開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。為了使這項(xiàng)活動(dòng)有序、順利開展,增強(qiáng)養(yǎng)成教育的實(shí)效性,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨和國家的教育方針及《國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神為指導(dǎo)思想,以未來社會(huì)對(duì)青少年的要求為教育目標(biāo),積極探索中學(xué)生青少年階段良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法、途徑。通過多種形式和方法培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生終身發(fā)展奠基,努力提高學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  總體目標(biāo):從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識(shí),懂得為人做事的`基本道理,具備安全生存、文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,使他們?cè)趯W(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民。

  具體目標(biāo):重點(diǎn)抓好“四種習(xí)慣”的養(yǎng)成,即“文明禮儀行為習(xí)慣、安全行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、生活行為習(xí)慣”。

  通過“良好的生活習(xí)慣”教育,規(guī)范學(xué)生穿戴行為,養(yǎng)成勤勞儉樸、生活有序、自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、積極進(jìn)取、健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的精神,提高抵抗挫折、克服困難的能力。

  通過“文明禮儀行為”習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人、遵守公德、誠實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力,提高主動(dòng)參與社會(huì)交際的能力,拓展自我生存空間。

  通過“安全行為習(xí)慣”教育,使學(xué)生牢固樹立安全第一的思想意識(shí)、形成較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自我防范能力。

  通過“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

  三、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┥盍(xí)慣養(yǎng)成教育

  1、遵守學(xué)校作息制度,按時(shí)起床、就寢、回家。

  2、按時(shí)就餐,不將食品帶入校園、教室。

  3、及時(shí)清掃教室、寢室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。

  4、講究衛(wèi)生,不亂貼、亂寫、亂畫,不隨地吐痰、不隨手亂丟物品。

  5、宿舍保持清新整潔,床上用品清潔美觀、被子疊放整齊、無異味,室內(nèi)物品擺放有序。宿舍要經(jīng)常開窗通風(fēng)。

  6、養(yǎng)成積極創(chuàng)建文明宿舍、文明班級(jí)的好習(xí)慣。

 。ǘ┪拿鞫Y儀習(xí)慣養(yǎng)成教育

  1、參加升國旗儀式,學(xué)生要穿校服,行注目禮,唱國歌。

  2、語言文明,使用禮貌用語,不說臟話、不罵人。

  3、舉止文明,不推拉擁擠,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,慢步輕聲。

  4、注意儀表,衣服整潔,不穿奇裝異服,不戴首飾,男生不留長發(fā),女生不化妝,男女生均不得染發(fā)或留怪異發(fā)型。

  5、拾到別人丟失錢物及時(shí)交公。

  6、愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木。

  7、不將手機(jī)帶入校園、教室。

  8、同學(xué)之間相互幫助。主動(dòng)幫助有困難和有缺點(diǎn)的同學(xué)。

  9、同學(xué)之間要文明交往,不準(zhǔn)談戀愛。

  10、遵守公共秩序,課間操、升旗及集體活動(dòng)時(shí)聽從安排,嚴(yán)守紀(jì)律,保持良好形象。參加集體活動(dòng)守時(shí)肅靜,作文明觀眾。

  11、不進(jìn)行封建迷信和賭博活動(dòng),不吸煙喝酒,不出入營業(yè)性網(wǎng)吧。

  (三)安全習(xí)慣養(yǎng)成教育

  1、安全觀念、法制意識(shí)強(qiáng)。

  2、妥善保管錢物,嚴(yán)防丟失。未經(jīng)他人同意,不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財(cái)物。

  8、要培養(yǎng)典型,以點(diǎn)帶面推動(dòng)。每班評(píng)出幾位行為習(xí)慣養(yǎng)成教育之星,充分發(fā)揮榜樣在養(yǎng)成教育中的示范帶頭作用。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)、違規(guī)學(xué)生的處罰力度。

  9、要利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)扎實(shí)開展好習(xí)慣訓(xùn)練活動(dòng),由教師或者學(xué)生講解學(xué)習(xí)行為習(xí)慣要求,并在一定的時(shí)間內(nèi)鞏固提高。

  10、充分利用校園廣播站、宣傳欄、升旗儀式、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳途徑,介紹良好的行為習(xí)慣、身邊的優(yōu)秀事跡,展示文明學(xué)生風(fēng)采。

  11、要加強(qiáng)檢查督辦,以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成。養(yǎng)成教育是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持不懈的工作,定期檢查,適時(shí)評(píng)比,是解決懈怠或流于形式的重要措施。學(xué)校把養(yǎng)成教育工作內(nèi)容納入班級(jí)和班主任工作考核之中,加大檢查督辦力度,促進(jìn)學(xué)校養(yǎng)成教育工作常態(tài)化,建立督查機(jī)制。學(xué)校要通過召開學(xué)生座談會(huì)、檢查班務(wù)日志、行政隨機(jī)抽查等形式進(jìn)行督查,保障活動(dòng)的有效開展。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  手牽手,心連心

  二、活動(dòng)目的:

  1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的交流,使其相互有所了解。

  2、增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開展。

  3、增強(qiáng)各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),更好的'運(yùn)用于工作與學(xué)習(xí)中。

  4、豐富成員的課余生活,使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、主辦單位:

  動(dòng)物醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支

  承辦單位:動(dòng)物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)養(yǎng)殖服務(wù)部

  動(dòng)物醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月1日上午9:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  老校區(qū)操場

  六、活動(dòng)形式:

  趣味游戲

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  養(yǎng)殖服務(wù)部與紀(jì)檢部成員

  八、活動(dòng)安排:

  1、前期準(zhǔn)備:

 。1)與紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人協(xié)商,共同籌劃活動(dòng)內(nèi)容。

 。2)準(zhǔn)備活動(dòng)所需器具(報(bào)紙、籃球、氣球等)。

 。3)與宣傳部聯(lián)系,制作紙質(zhì)橫幅、海報(bào)。

 。4)邀請(qǐng)團(tuán)總支老師參與。

 。5)準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  2、前期宣傳:(1)在新區(qū)張貼海報(bào)。

  (2)部門人員同朋友宣傳,有興趣同學(xué)亦可參與。

  3、活動(dòng)流程:(1)兩部門人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)通知場地。

 。2)負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)規(guī)則。

活動(dòng)方案 篇6

  主題活動(dòng):一起過生日吧

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.樂意與同伴共同設(shè)計(jì)、籌備有趣的生日會(huì)。

  2.樂意主動(dòng)表達(dá)自己的想法,能和同伴一起商議并解決問題。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每組一份裝飾設(shè)計(jì)表和食品計(jì)劃表。

  活動(dòng)過程:

  一、確定“小壽星”名單,商討如何布置生日會(huì)場

  1.教師:小朋友,你們喜歡過生日嗎?你的生日都是怎么過的?這個(gè)月我

  們班有哪些小朋友要過生日,可以怎樣為他們慶祝生日呢?

  2.幼兒根據(jù)生日統(tǒng)計(jì)表確定要過生日的幼兒名單,大膽講述自己的想法。

  3.教師:小朋友的主意都不錯(cuò),那我們先來討論一下怎樣布置一個(gè)有趣的

  生日會(huì)場,告訴大家為什么要這樣布置。

  4.我們也來聽聽過生日的小朋友的想法。

  5.教師:請(qǐng)大家舉手表決如何布置生日會(huì)場。

  二、明確布置生日會(huì)的.主要任務(wù)

  1.教師:首先我們要制定裝飾計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意尊重小壽星們的

  想法,如果小壽星喜歡美羊羊,那我們用什么來裝飾我們的活動(dòng)室呢?

  2.幼兒相互討論,說說可以用彩色紙做的蝴蝶結(jié)、氣球、彩帶、美羊羊玩 具等裝飾會(huì)場。

  3.教師:接著我們要制定食品計(jì)劃。在生日會(huì)上,我們通常會(huì)準(zhǔn)備哪些食 物呢?

  4.幼兒自由分組討論,填寫相應(yīng)的計(jì)劃表,教師巡回指導(dǎo)。

  5.教師:請(qǐng)小朋友把自己這組討論的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和登記。

  6.請(qǐng)每組幼兒派一個(gè)代表說說自己組制定的計(jì)劃。

  7.教師:小朋友的活動(dòng)計(jì)劃都做好了,真不錯(cuò),那我們開始準(zhǔn)備材料吧。

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