活動(dòng)方案【匯總10篇】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
七夕情人節(jié)是商家促銷的大好時(shí)機(jī),七夕情人節(jié)活動(dòng)做得好,不但可以促進(jìn)經(jīng)營(yíng),增加營(yíng)業(yè)額,還可以樹(shù)立酒品牌知名度。
一、鎖定目標(biāo)人群
雖然七夕是一個(gè)愛(ài)情象征日,但是并非所有的顧客都會(huì)參與其中,那么作為餐廳你必須明白自己的目標(biāo)客戶在哪里,是什么年齡段的人群,一般來(lái)說(shuō)是年輕一代,那么針對(duì)這些人群具備的特征,喜歡的事物就要有個(gè)大致的了解和分析。
1、目標(biāo)消費(fèi)群體情況:
A類消費(fèi)群體:20-25歲的未婚青年及20歲以下的學(xué)生,此類消費(fèi)者都是情人節(jié)消費(fèi)的主力人群。他們富有激情,崇尚浪漫、時(shí)髦,喜歡幻想,能快速接受新事物,是一個(gè)為了求新、求變永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦的時(shí)髦階層。特點(diǎn)就是這一人群的消費(fèi)能力不高,但是基數(shù)大,所以總體的消費(fèi)量也就很大,是活動(dòng)的主要參與人群,絕不能放棄。
B類消費(fèi)群體:50歲以上的人群,此類人群雖然對(duì)新事物的接受程度不如年輕人,但由于每年情人節(jié)氣氛的影響,在整個(gè)消費(fèi)群體中已占有5%的比例,說(shuō)明其時(shí)髦心態(tài)尚存,是一個(gè)易被“同化”的群體,如果其子女能夠推波助瀾,媒體廣告刺激到位,則此類消費(fèi)群可能成為一只“績(jī)優(yōu)股”,貶值潛力很大,因?yàn)樗麄儼盐罩鐣?huì)80%的財(cái)富資源,消費(fèi)能力最高。但是因?yàn)槔ッ鞅镜氐倪@一人群人文特征較傳統(tǒng),他們能夠參與到情人節(jié)活動(dòng)中來(lái)需要一個(gè)過(guò)程,所以不做重點(diǎn)考慮。
C類消費(fèi)群:25-35歲的消費(fèi)群體(35歲以上的人群為負(fù)擔(dān)人群不做考慮),此類群體有的是處于事業(yè)的起步期、上升期,而有的已經(jīng)事業(yè)有成。由于性格、年齡、偏好、收入、環(huán)境、習(xí)慣、價(jià)值觀等原因的影響,使得此類群體消費(fèi)行為最成熟,消費(fèi)習(xí)慣最復(fù)雜,最不利于市場(chǎng)推廣,但他們是影響B(tài)類消費(fèi)群的主力,而且同樣擁有豐富的財(cái)富資源,消費(fèi)能力非同一般,絕不能放棄。
2、目標(biāo)消費(fèi)群體定位:
對(duì)A類消費(fèi)群體和C類消費(fèi)群體作重點(diǎn)推廣,帶動(dòng)B類消費(fèi)群體的積極參與。A類消費(fèi)群的消費(fèi)意識(shí)最強(qiáng),需求最大,是主要目標(biāo)市場(chǎng)。而且消費(fèi)習(xí)慣不成熟,極易受到廣告的影響,所以是廣告宣傳的主要對(duì)象。B類消費(fèi)群體雖然需求較小,但如果購(gòu)買(mǎi)行為被激發(fā)出來(lái)的話,消費(fèi)量會(huì)很大,也是一個(gè)不小的市場(chǎng),而且其社會(huì)影響力對(duì)公司的品牌建設(shè)將特別有利。C類消費(fèi)群體同樣有著較高的.消費(fèi)需求,但是他們的消費(fèi)檔次和A類人群相比就顯得高很多。他們是一個(gè)喜歡懷念的群體,所以注定了他們較輕易受到A類消費(fèi)群體的影響,跟隨A類群體的步伐慶祝情人節(jié)。所以可以通過(guò)強(qiáng)烈刺激A類群體產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為來(lái)帶動(dòng)他們的消費(fèi)行為發(fā)生。
這樣就可以總結(jié)出活動(dòng)宣傳的策略:主要面向A類消費(fèi)群體做活動(dòng)概念和形象的宣傳,次要的提及B類和C類群體的需求點(diǎn)。
二、理清七夕主題意義
無(wú)論什么樣的策劃都必須有一個(gè)核心的主題,在針對(duì)主題進(jìn)行渲染,采取不同的策略,這樣才能使整個(gè)促銷圍繞一個(gè)核心很好的張開(kāi),作為七夕節(jié),餐廳策劃者必須學(xué)習(xí)了解七夕的由來(lái)、代表的意義等等。
七夕是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,原名為乞巧節(jié)。七夕乞巧,這個(gè)節(jié)日起源于漢代,東晉葛洪的《西京雜記》有“漢彩女常以七月七日穿七孔針于開(kāi)襟樓,人俱習(xí)之”的記載,這便是我們于古代文獻(xiàn)中所見(jiàn)到的最早的關(guān)于乞巧的記載。在近幾年,七夕被冠以“中國(guó)情人節(jié)”美譽(yù),成為戀愛(ài)年輕男女們必過(guò)的節(jié)日。
三、餐廳場(chǎng)景布置,合適七夕氛圍的
中國(guó)人個(gè)性比較含蓄,心中情意是婉婉流出,借著節(jié)日,互訴衷情,因而“七夕”具有一種纏綿悱惻的情調(diào)。在前兩步的基礎(chǔ)上,必須選擇與之相襯的環(huán)境布置和背景音樂(lè)才行,要體現(xiàn)浪漫,要與七夕節(jié)日主題相融合,歌曲要浪漫,傳遞一種愛(ài)意,環(huán)境不相宜過(guò)于喧鬧,而是要感覺(jué)到是很悠閑美妙的約會(huì)用餐場(chǎng)地。
1、現(xiàn)場(chǎng)氛圍打造
A餐廳外圍布置
①、七夕鵲橋造型布置→增添餐廳文化特色氛圍
在餐飲酒店入口處創(chuàng)意想象大型七夕鵲橋門(mén)頭,借傳統(tǒng)七夕香橋會(huì)的文化習(xí)俗增添該餐飲酒店的人文格調(diào)及節(jié)日獨(dú)特性。以此吸引消費(fèi)者關(guān)注,并力邀當(dāng)?shù)刂麛z影機(jī)構(gòu)聯(lián)合加入,為每一個(gè)進(jìn)店消費(fèi)者留下七夕最美的身影。
、、牛郎織女造型創(chuàng)意布置→制造更多宣傳話題
結(jié)合七夕鵲橋門(mén)口,布置牛郎、織女特色造型人物模型,不僅從外圍環(huán)境上直觀增加該餐飲酒店的格調(diào)與文化,也為消費(fèi)者照相留念提供契機(jī),借以照片相傳作為該餐飲酒店口碑宣傳的有效途徑。
B大廳環(huán)境氛圍布置
、、七夕中式燈籠布置
在該餐飲酒店大廳及主要過(guò)道設(shè)置中式燈籠,增添廳內(nèi)人文格調(diào)。
②、造型宣傳吊旗布置
按照七夕營(yíng)銷主題統(tǒng)一想象宣傳吊旗畫(huà)面及內(nèi)容,并以創(chuàng)意造型有序布置,用于活動(dòng)宣傳及氛圍打造。
活動(dòng)方案 篇2
一、象棋比賽方法:
。ㄒ唬┗疽(guī)則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
。ǘ⿻r(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一著棋的時(shí)間不得超過(guò)十五秒,如有一著棋超過(guò)時(shí)間,判負(fù)。
(三)對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。 (四)勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:
1、帥(將)被對(duì)方“將死”;
2、帥(將)被“將軍”,無(wú)法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;
3、被“困斃”;
4、封棋著法有誤;
5、走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;
6、在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”;
7、自己宣布認(rèn)輸;
8、因違犯紀(jì)律被判輸棋。
。ㄎ澹⿲(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
1、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無(wú)取勝可能的局勢(shì);
2、提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒(méi)有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無(wú)關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。
。┵愔婆c計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。
二、時(shí)間:20xx年10月25、26日全天(上午9:00-11:30,下午2:30-6:30)
三、地點(diǎn):地質(zhì)中學(xué)
四、參賽資格:轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)的干部職工;居住或工作在我轄區(qū)的.個(gè)人均可報(bào)名參加。
五、報(bào)名方法:本街道居民可持身份證及其它有效證件報(bào)名參加單項(xiàng)比賽,參加比賽的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)、金融等單位的員工由各單位統(tǒng)一報(bào)名。
六、計(jì)勝和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì):各項(xiàng)賽事前三名;第一名600元,第二名400元,第三名200元。
七、裁判與申訴
本次杯賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。
如參賽隊(duì)不服裁判判決,須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書(shū)面投訴,裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴。
八、注意事項(xiàng):
。ㄒ唬└鲄①愱(duì)員必須提前10分鐘到比賽場(chǎng)地報(bào)到;比賽開(kāi)始后遲到超過(guò)10分鐘作棄權(quán)處理,對(duì)方自動(dòng)勝出。
。ǘ┍敬伪荣惖慕忉寵(quán)歸組委會(huì)。
九、聯(lián)系方法。
象棋比賽活動(dòng)小組
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題:快樂(lè)復(fù)活節(jié)
活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。
2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。
3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與游戲。
活動(dòng)方案:
主要內(nèi)容:Easter Party
日期:20xx年4月12日
活動(dòng)用時(shí):2小時(shí)
形式:全校性的親子互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)Party可選擇其中的活動(dòng)展開(kāi)。)
對(duì)象:在校學(xué)生及家長(zhǎng)(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)
活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1. 布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(見(jiàn)附件1),可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。
2. 提前一周發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(見(jiàn)附件2),同時(shí)附加需要學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品主要內(nèi)容:籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、袖套一個(gè)、罩衣一個(gè)、剪刀一把、膠水一個(gè)、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤(pán)一個(gè)。
3. 準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他:電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)
備)、多個(gè)物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生):巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤(pán)、毛筆、彩色筆、氣球。
4. 全程錄像、照相,同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參與。
小貼士: 為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),建議學(xué)校用顏料來(lái)裝飾彩蛋;如果考慮周到實(shí)際操作中有困難,可將顏料等用品用彩色筆代替。
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)場(chǎng)熱身(xx分鐘)
主持人頭戴兔子頭飾(見(jiàn)附件3),拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的重點(diǎn)注意事項(xiàng)等。
二、進(jìn)入活動(dòng)
教師向?qū)W生及家長(zhǎng)公布今天的活動(dòng)安排,分為以下幾個(gè)階段:
第一階段:Games
第二階段:Craft
第三階段:Super Show
第四階段:Eggs Hunting
第五階段:Rabbit Dance
參與活動(dòng)的學(xué)生在指定的.闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志,學(xué)生報(bào)道時(shí)領(lǐng)取。)上蓋印則通過(guò),得到4個(gè)印章的學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折劵等.
第一階段
1 找朋友 15分鐘
活動(dòng)前主持人帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯,營(yíng)造氣氛,引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)生在筐里拿出一張實(shí)物卡片,迅速跑到桌子上找出相對(duì)應(yīng)的英文卡片,回到起點(diǎn),把卡片出示給主持人并說(shuō)出其英文,即為闖過(guò)此關(guān)。
2 激活彩蛋 15分鐘
學(xué)生自選并擊破一個(gè)氣球,拿出里面掉出來(lái)的字條,并說(shuō)出其完整的主要內(nèi)容(回答問(wèn)題或拼寫(xiě)單詞等),即闖關(guān)成功。
小貼士:?jiǎn)卧~的拼寫(xiě)難度盡量適中,使未參加SuperKids教材學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過(guò)關(guān)。
3 托蛋超人 15分鐘
學(xué)生及家長(zhǎng)共xx人,并排坐在椅子上,雙腿伸直并攏,用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具,從第一個(gè)順利傳至第十個(gè)即闖關(guān)成功。
小貼士:為了增加游戲的娛樂(lè)性,可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。
第二階段
1 制作Easter Bunny 15分鐘
學(xué)生及家長(zhǎng)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),利用棉花、膠水、剪刀及Easter Bunny的活動(dòng)頁(yè)制作Easter Bunny(見(jiàn)附件6)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好的即闖關(guān)成功。
2 彩繪雞蛋1 15分鐘
學(xué)生及家長(zhǎng)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)成功。
小貼士:為防止學(xué)生弄臟衣服,提醒學(xué)生提前穿戴上罩衣及套袖。
3 彩繪雞蛋2 15分鐘
主持人請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)先將紙張剪裁成雞蛋的形狀,然后將這個(gè)雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)不同的位置,將這個(gè)雞蛋涂上顏色。當(dāng)畫(huà)完這些雞蛋后,主持人將這些雞蛋懸掛起來(lái),增加現(xiàn)場(chǎng)復(fù)活節(jié)的氣氛。
第三階段
1 本校學(xué)生的成果展示 20分鐘
請(qǐng)本校已經(jīng)學(xué)習(xí)SuperKids的優(yōu)秀學(xué)生,做相關(guān)的成果展示。具體形式:學(xué)生描述主題故事、語(yǔ)法歌曲接龍、見(jiàn)詞造句等。
2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分鐘
由本校學(xué)生與教師一起配合,向在場(chǎng)的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行表演展示。
第四階段 Eggs Hunting xx分鐘
主持人告訴大家,在我們現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)有很多巧克力彩蛋,但都被藏起來(lái)了。給大家xx分鐘的時(shí)
間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到彩蛋xx個(gè)以上的即闖關(guān)通過(guò)。
小貼士:如果學(xué)校想一次性投入,可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋。
第五階段 Rabbit Dance xx分鐘
主持人帶領(lǐng)大家一起跳“兔子舞”。
三、活動(dòng)總結(jié),兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券,現(xiàn)場(chǎng)咨詢報(bào)名。
主持人在宣布全場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之前,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人對(duì)身邊的人說(shuō)“Happy Easter!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)名咨詢工作。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月12日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)主題:
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是:科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組 長(zhǎng):唐偉玲
副組長(zhǎng):劉珉惠 李安潤(rùn)袁仁芳楊丹 李永華
成 員:全體班主任以及科任教師
四、活動(dòng)形式和內(nèi)容:結(jié)合我校實(shí)際,積極開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍。
2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的.影視作品。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月11日星期一利用升旗儀式進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在本周內(nèi)利用一節(jié)課開(kāi)展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。
4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求:
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)抗日精神,熟悉抗日故事
感動(dòng)抗日精神,培養(yǎng)學(xué)生民族自尊心、自信心,增強(qiáng)民族使命感
活動(dòng)方式:
1、小組交流
2、小組選派代表集體交流
活動(dòng)方式:
1、組隊(duì)(4個(gè)小組)
2、小組內(nèi)互相交流歌曲 3、4個(gè)組接力唱抗日歌,不能重復(fù),看哪組唱得最多。
活動(dòng)方式:
1、學(xué)生講述這些小英雄的精彩故事片段
2、然后全班同學(xué)進(jìn)行談感想。
一、談話導(dǎo)入:
(播放一段戰(zhàn)爭(zhēng)片中的轟炸聲音和發(fā)起總攻的聲音。)
輔導(dǎo)員:聽(tīng),同學(xué)們,你們知道這是什么聲音?
生:打戰(zhàn)時(shí)發(fā)出的聲音。
生:太恐怖了……
輔導(dǎo)員:是啊,這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)出令人害怕的聲音。但在那時(shí)卻有許許多多無(wú)畏的英雄沖到了最前面與敵人戰(zhàn)斗,正是因?yàn)橛辛怂麄儯庞辛宋覀兘裉煨腋5纳。今天,我們就一同回?0年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),了解中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)艱苦的革命歷史,讓我們?cè)谟⑿蹅儌ゴ缶竦募?lì)下健康成長(zhǎng)。
二、你說(shuō)我說(shuō),抗日故事大家說(shuō):
議題:
1、你知道什么是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?
2、有哪些反映抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的重大戰(zhàn)役?有哪些抗日將士?
3、我們海鹽有哪些抗日的故事?
。ㄊ孪纫髮W(xué)生通過(guò)訪問(wèn)附近參加過(guò)抗日的老人、翻閱書(shū)籍、查閱網(wǎng)絡(luò),從各方面收集關(guān)于抗日的信息!)
三、你唱我唱,抗日歌曲激勵(lì)我 :
在抗戰(zhàn)中流傳著許多抗戰(zhàn)的歌曲,它激勵(lì)著抗日英雄們奮勇抗日的'精神。今天我們就來(lái)個(gè)抗日歌曲大比拼!
四、我與抗日小英雄,試比高:
娃娃英雄志氣高,我與他們比童年;貞浟私膺^(guò)的小英雄,列舉出來(lái):
1、王二小
2、海娃
3、小兵張嘎
4、小英雄雨來(lái)。
五、輔導(dǎo)員講話:
一個(gè)個(gè)故事,說(shuō)不完我們的思念;一首首贊歌,說(shuō)不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春,用閃光的年華,迎來(lái)了光明。在新世紀(jì)中,就讓英雄們的抗日精神伴我們健康成長(zhǎng)吧。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年學(xué)生科技創(chuàng)新精神和科學(xué)實(shí)踐能力,形成良好的青少年科技教育環(huán)境,促進(jìn)品學(xué)兼優(yōu)的青少年科技人才脫穎而出,本學(xué)年,我校要積極參與區(qū)市中小學(xué)科技節(jié)活動(dòng),組織好我校的科技工作。
二活動(dòng)主題
做中學(xué)——快樂(lè)體驗(yàn)成長(zhǎng)
三參加對(duì)象
全校對(duì)科技小制作比較感興趣的學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、第一課:轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)
課題:轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)
材料準(zhǔn)備:卡紙,直尺,剪刀,小棒,釘子,錘子,打孔器等。
制作過(guò)程:1、把卡紙裁剪成正方形;
2、從對(duì)角線處剪開(kāi)(合適的長(zhǎng)度);
3、用打孔器在卡紙中心和四角上打孔;
4、釘子按順序竄過(guò)孔;
5、再用錘子把釘子釘?shù)侥景羯稀?/p>
評(píng)價(jià):
2、第二課:鞋拔子
課題:鞋拔子
材料準(zhǔn)備:1.25升的飲料瓶一個(gè),剪刀
制作過(guò)程:1、利用剪刀把飲料瓶先剪開(kāi);
2、再把下口修剪成“u”型就可以用了。
如果裝上裝飾帶就更漂亮了。
評(píng)價(jià):
3、第三課:手臂模型
課題:手臂模型
材料準(zhǔn)備:塑料酒瓶盒或卡紙,剪刀,螺絲銷釘,牛皮筋,線,打孔器等。
制作過(guò)程:1、把塑料剪成手臂的形狀;
2、用打孔器打孔;
3、裝上銷釘;
4、在邊沿安裝上模擬肌肉的橡皮筋。
評(píng)價(jià):
4、第四課:水火箭
課題:水火箭
材料準(zhǔn)備:1.25升的飲料瓶?jī)蓚(gè),剪刀,膠帶,膠塞,氣門(mén)嘴,打孔器等。
制作過(guò)程:1、把其中一個(gè)瓶橫向剪開(kāi);
2、一半做火箭的頭,另一半做火箭的尾;
3、用膠帶綁緊;
4、用打孔器把膠塞中間打孔;
5、把氣門(mén)嘴裝上去。
評(píng)價(jià):
5、第五課:烤夾
課題:烤夾
材料準(zhǔn)備:一米長(zhǎng)的鐵絲一根,細(xì)鐵絲,老虎鉗
制作過(guò)程:1、把粗一點(diǎn)的鐵絲彎曲成鍋鏟一樣的形狀;(兩個(gè))
2、再把細(xì)鐵絲編織上去,成網(wǎng)狀;
3、最后把兩部分連接起來(lái)。
評(píng)價(jià):
6、第六課:獨(dú)腳平衡小雞
課題:獨(dú)角平衡小雞
材料準(zhǔn)備:橡皮泥,鐵絲,小棒
制作過(guò)程:1、用橡皮泥做成小雞的形狀;
2、把長(zhǎng)的鐵絲竄進(jìn)去;
3、鐵絲的兩端固定住橡皮泥小球;
4、雞的下端插上尖棒。
評(píng)價(jià):
7、第七課:濾湯湯匙
課題:慮湯湯匙
材料準(zhǔn)備:1.25升的塑料瓶,剪刀,打孔器,木棒,膠帶
制作過(guò)程:1、把塑料剪成湯匙的'形狀;
2、舀湯口留長(zhǎng)一些;
3、在長(zhǎng)一些的地方用打孔器多打一些小孔;
4、安裝上長(zhǎng)柄。
評(píng)價(jià):
8、第八課:帶鉤的掛刷
課題:帶鉤的掛刷
材料準(zhǔn)備:油漆刷,鐵絲,手電鉆
制作過(guò)程:1、在油漆刷的適當(dāng)位置用手電鉆打孔;
2、把鐵絲彎曲成合適的鉤狀;
3、再把它安裝到油漆刷上。
評(píng)價(jià):
9、第九課:竹蜻蜓
課題:竹蜻蜓
材料準(zhǔn)備:竹片,木棒,小刀,銼子,膠水,手電鉆等。
制作過(guò)程:1、利用小刀把竹片按要求切削好;
2、再用銼子打磨;
3、用手電鉆在中間打孔;
4、安裝上木棒。
評(píng)價(jià):
10、第十課:垃圾桶
課題:垃圾桶
材料準(zhǔn)備:一次性紙杯,鐵絲,老虎鉗,錐子,剪刀等。
制作過(guò)程:1、把鐵絲彎曲成合適的樣子;
2、用剪刀把一次性杯子剪好;
3、用錐子鉆洞;
4、安裝好。
評(píng)價(jià):
11、十一課:三輪車(chē)
課題:三輪車(chē)
材料準(zhǔn)備:鐵絲,老虎鉗
制作過(guò)程:1、用老虎鉗制做車(chē)身;
2、制作車(chē)輪;
3、安裝。
評(píng)價(jià):
12、十二課:自編網(wǎng)袋
課題:自制網(wǎng)袋
材料準(zhǔn)備:細(xì)線材料
制作過(guò)程:1、多根線打結(jié)
2、兩兩相編
評(píng)價(jià):
13、第十三課:七色轉(zhuǎn)盤(pán)
課題:七色轉(zhuǎn)盤(pán)
材料準(zhǔn)備:白色卡紙,木棒,打孔器,膠水
制作過(guò)程:1、把白色卡紙制成圓形;
2、中間打孔;
3、把小棒一端削成尖的;
4、安裝上去;
5、涂上膠水。
評(píng)價(jià):
14、十四課;虹吸現(xiàn)象器
課題:虹吸現(xiàn)象器
材料準(zhǔn)備:墨水瓶,鐵絲,塑料管,橡膠管,老虎鉗。
制作過(guò)程:1、把塑料管和墨水瓶用鐵絲連接起來(lái);
2、再把橡膠管接上橡膠管;
3、調(diào)節(jié)好。
評(píng)價(jià):
15、十五課:裝袋器
課題:裝袋器
材料準(zhǔn)備:鐵絲,老虎鉗
制作過(guò)程:1、用老虎鉗把鐵絲彎曲成圓形;
2、再按上可調(diào)節(jié)的三個(gè)角。
評(píng)價(jià):
活動(dòng)方案 篇7
一、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
二、大活動(dòng)名稱
“感恩你我,真情成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)安排:
主題活動(dòng):11月24日——11月28日
四、階段性工作安排:
一)大展板的制作,18號(hào)前完成;
1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
二)開(kāi)幕式及準(zhǔn)備分工;
1、時(shí)間安排
開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:
大班:15:00-15:15小班:15:50-16:05
2、家長(zhǎng)宣傳工作到位
3、主持人
各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。
4、開(kāi)場(chǎng)方式
各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
。ㄈ纾捍蟀嗫梢杂檬终Z(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)
5、各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
6、開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
7、過(guò)程設(shè)計(jì):
上午活動(dòng):(8:30)
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕(陳霞)
2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》(錢(qián)婷婷領(lǐng))
下午活動(dòng):
1、大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
2、中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
3、小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。
1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。
2、聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。
3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過(guò)程資料的拍攝與收集。
7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
四)教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的.整理。
2、各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛(ài)心卡”布置到愛(ài)心墻上,并做好過(guò)程資料的拍攝工作。(26號(hào)前完成)
五)閉幕式準(zhǔn)備及分工。
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛(ài)心。
4、準(zhǔn)備好愛(ài)心傳遞物品。(小班愛(ài)心、中班四葉草、大班紅絲帶)
六)閉幕式活動(dòng)安排
活動(dòng)流程:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
3、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。
4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。
6、愛(ài)的傳遞:家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。
7、結(jié)束語(yǔ)
七)后續(xù)活動(dòng)
1、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
3、展板的制作。
4、活動(dòng)反思與小結(jié)
活動(dòng)方案 篇8
在第29個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月到來(lái)之際,縣愛(ài)衛(wèi)辦發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)65周年紀(jì)念暨第29個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》,在全教育系統(tǒng)開(kāi)展以“歷史與展望——為了人民健康的65年”為主題的春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。我校根據(jù)文件精神,開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)的主要內(nèi)容
(一)開(kāi)展宣傳活動(dòng),廣泛宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作成果,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),不斷增強(qiáng)廣大師生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)參與整治校園環(huán)境的系列活動(dòng),促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生面貌的改善,促進(jìn)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)深入發(fā)展。
(二)采取有力措施,優(yōu)化育人環(huán)境。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立健全學(xué)校衛(wèi)生制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的管理。消滅衛(wèi)生死角,美化優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,保持校園整潔、明亮。
(三)根據(jù)國(guó)家和省關(guān)于學(xué)校健康教育的基本要求,結(jié)合我校實(shí)際,組織開(kāi)展形式多樣的健康教育課和宣傳教育活動(dòng)。要充分利用學(xué)校廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)、課外活動(dòng)、征文比賽等多種生動(dòng)活潑的宣傳教育形式普及衛(wèi)生知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
(四)要認(rèn)真開(kāi)展春季病媒生物防治工作,防止疫病發(fā)生。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)期間,要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生整治,清除“四害”滋生場(chǎng)地,嚴(yán)密組織、科學(xué)開(kāi)展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作,降低“四害”密度,預(yù)防和減少病媒傳播疾病的發(fā)生和蔓延。
二、具體安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:4月1日至4月7日為宣傳發(fā)動(dòng)周,具體工作安排:
1、召開(kāi)行政會(huì),學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)65周年紀(jì)念暨第29個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的'通知》,領(lǐng)會(huì)文件精神,部署“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng),研究實(shí)施方案,進(jìn)行工作分工。
2、召開(kāi)班主任會(huì)、全體教師大會(huì),宣傳文件精神,布置有關(guān)工作,明確工作職責(zé)。發(fā)動(dòng)全體師生共同參與。
(二)組織實(shí)施階段:4月8日至4月28日按照愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月的目標(biāo)任務(wù),精心組織力量,深入扎實(shí)地開(kāi)展好活動(dòng)。
1、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”期間,每周組織二次全校衛(wèi)生大檢查,并對(duì)教室、清潔區(qū)、宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比。
2、開(kāi)展關(guān)于衛(wèi)生檢查工作,各班班主任每周一次參與、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生活動(dòng)。
3、借本次“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng),各班級(jí)、辦公室進(jìn)行衛(wèi)生檢查整治,促進(jìn)工作學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生的凈化、美化。
4、學(xué)校及各班出一期衛(wèi)生知識(shí)宣傳?诎鍒(bào),加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳。
5、各班開(kāi)展一次主題班會(huì)。
6、開(kāi)展“拒絕零食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣”活動(dòng),教育學(xué)生在校園內(nèi)不吃零食。
7、總務(wù)處集中開(kāi)展食品、飲水和食堂衛(wèi)生大檢查,嚴(yán)把病從口入關(guān);大力開(kāi)展除“四害”(老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂)活動(dòng),并對(duì)學(xué)生宿舍及廁所進(jìn)行消毒殺蟲(chóng)。(4月16日-18日)。
8、學(xué)校開(kāi)展衛(wèi)生月“我運(yùn)動(dòng),我健康”的師生運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。堅(jiān)持倡導(dǎo)和引導(dǎo)廣大師生積極參與體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生身體素質(zhì),打造健康的生活方式。
9、加強(qiáng)心理健康衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧成長(zhǎng)。
(三)檢查總結(jié)階段(4月26日至4月30日)
學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總體檢查(年級(jí)部4月26日至4月28日,學(xué)校4月29日至4月30日),對(duì)未完成工作進(jìn)行及時(shí)整改,認(rèn)真總結(jié)。
本次“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”注重實(shí)效,加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度。各年級(jí)(班級(jí))、處室要從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,扎實(shí)開(kāi)展工作,保證各項(xiàng)具體工作落實(shí)到位,絕不搞形式、走過(guò)場(chǎng)。本次活動(dòng)的每次檢查評(píng)比結(jié)果均在全干會(huì)、學(xué)校微信平臺(tái)公布,對(duì)工作好的班級(jí)、辦公室及個(gè)人給予表?yè)P(yáng),對(duì)工作馬虎,措施不力,整改不及時(shí)的給予嚴(yán)肅批評(píng)。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題:
經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽,是詩(shī)的盛宴,歌的聚會(huì)。主題:傳習(xí)雅言之道,養(yǎng)成君子之風(fēng)。
參與比賽廣外肇慶外校全體學(xué)員,只要擁有對(duì)經(jīng)典詩(shī)歌足夠的熱情,對(duì)傳統(tǒng)文化足夠熱愛(ài),就可以在這里展示自我!!
活動(dòng)目的:
此次是廣外肇慶外校第二次舉辦的詩(shī)歌朗誦比賽,為活潑、可愛(ài)的同學(xué)們提供釋放的平臺(tái),為熱愛(ài)經(jīng)典詩(shī)文的同學(xué)提供展示自我的平臺(tái)。讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略中華文化經(jīng)典藝術(shù)的魅力,使經(jīng)典文化與新生一代能夠近距離接觸,培養(yǎng)學(xué)生的高貴品質(zhì),汲取圣賢智慧,鑄造健康人格,營(yíng)造良好的`人文氛圍,讓學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典詩(shī)歌,通過(guò)朗誦的形式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。
二、活動(dòng)具體流程:
第一輪:活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程
1、利用課前三分鐘開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng),讓經(jīng)典文化走近常規(guī)課堂,使傳統(tǒng)文化在廣外肇慶外校遍地開(kāi)花。
2、充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的宣傳作用。結(jié)合學(xué)!白x書(shū)節(jié)”,辦一期專題板報(bào)或者手抄報(bào),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
3、利用校園廣播電視臺(tái)進(jìn)行宣傳,播放古詩(shī)新唱,或者傳統(tǒng)故事,渲染經(jīng)典文化氛圍。利用長(zhǎng)廊文化,宣傳國(guó)學(xué)知識(shí)。
4、分層次進(jìn)行經(jīng)典文化積累。一、二年級(jí)以《三字經(jīng)》為主,積累相關(guān)內(nèi)容;三、四年級(jí)以《弟子規(guī)》為主,誦讀積累;五、六年級(jí)以《增廣賢文》為主,誦讀體會(huì);另外各班根據(jù)實(shí)際情況以經(jīng)典名作為輔。在背誦中親近經(jīng)典文化,在親近中熱愛(ài)中國(guó)文化,在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中國(guó)文化,在弘揚(yáng)中整合創(chuàng)新。
5、舉辦經(jīng)典名作朗誦、歌唱、表演會(huì),刻錄光盤(pán),記錄學(xué)生朗讀、歌唱、表演經(jīng)典美文的經(jīng)常瞬間。
6、經(jīng)典文化知識(shí)搶答,在節(jié)目之間穿插知識(shí)搶答,積累經(jīng)典相關(guān)句子,活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍。
第二輪:活動(dòng)展示(彩排)
地點(diǎn):五樓多功能室
時(shí)間:6月18日晚6:50--8:10
彩排隊(duì)伍:全體學(xué)員集體朗誦。
第三輪:活動(dòng)展示(演出)
地點(diǎn):五樓多功能室
時(shí)間:6月20日晚7:00—8:30
參賽隊(duì)伍:全體學(xué)員集體朗誦。
評(píng)委嘉賓:特邀綜合科老師及領(lǐng)導(dǎo)(名單待定)主持人:羅希茜、蔡睿軒
比賽流程:
1、主持人致詞,介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委。
2、主持人宣布比賽開(kāi)始。
3、獻(xiàn)上老師的個(gè)人節(jié)目作為精彩的開(kāi)場(chǎng)。
4、開(kāi)始比賽:一至六年級(jí)學(xué)生按抽簽次序,開(kāi)始朗誦(工作人員放選手自選的所配背景音樂(lè))。
5、中間插入學(xué)生的舞蹈表演、經(jīng)典文化知識(shí)搶答,調(diào)節(jié)比賽緊張氣氛,為評(píng)委留下打分時(shí)間。全體隊(duì)伍和選手都展示完后,徐校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié),進(jìn)行簡(jiǎn)單的小節(jié)。
6、由主持人現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,宣布獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。(細(xì)則見(jiàn)附錄)
7、主持人宣布全程比賽結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇10
一、整體時(shí)間安排
熱身時(shí)間20分鐘
團(tuán)建時(shí)間100分鐘
自由體驗(yàn)時(shí)間30分鐘
備注事項(xiàng):團(tuán)建當(dāng)天建議穿寬松適合運(yùn)動(dòng)服飾,女士建議盡量不穿裙子;團(tuán)隊(duì)建設(shè)橫幅樂(lè)圖空間可協(xié)助團(tuán)建當(dāng)天布置,請(qǐng)團(tuán)隊(duì)自行安排定做。
二、具體時(shí)間安排
。ㄒ唬⑶捌跍(zhǔn)備
1、時(shí)間:五分鐘
2、活動(dòng)內(nèi)容:所有參與人員到場(chǎng),簽訂安全協(xié)議,更換衣物及防滑襪。
。ǘ⑷雸(chǎng)分組熱身
1、時(shí)間:十五分鐘
2、活動(dòng)內(nèi)容:教練帶領(lǐng)所有成員入場(chǎng),進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)規(guī)則講解,區(qū)域表演環(huán)節(jié),之后分組熱身。
3、分組規(guī)則:一組一名教練帶團(tuán),15—20人分一組;21—40人分兩組;41—60人分三組;61—80人分四組;81—100分五組;同一單位團(tuán)建建議不要超過(guò)100人。
三、活動(dòng)具體內(nèi)容
。ㄒ唬、團(tuán)體活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)分組分別由教練帶領(lǐng)交叉分開(kāi)進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目小組PK賽。時(shí)間90—100分鐘,每個(gè)項(xiàng)目20分鐘。
比賽項(xiàng)目說(shuō)明:
1、蹦床接力賽(自由蹦床,計(jì)時(shí)制。)
游戲規(guī)則:在自由蹦床區(qū)域,選用三道,每道區(qū)域一隊(duì)人。當(dāng)喊1、2、3開(kāi)始時(shí),所有成員依次往前跑,背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌,第二個(gè)人才能接下來(lái)往前跑,直到所有成員都完成,看總時(shí)間,用時(shí)少的組將獲得本場(chǎng)冠軍。
2、躲避球闖關(guān)(躲避球,3局2勝制。)
游戲規(guī)則:在躲避球區(qū)域,以小組賽的方式進(jìn)行,將8道選手分成2隊(duì),以4對(duì)4的方式進(jìn)行PK,采用3局2勝制。扭轉(zhuǎn),彎曲,翻轉(zhuǎn)身體躲避對(duì)面飛來(lái)的球,獲得最終勝利。是樂(lè)圖給予朋友、家庭和團(tuán)隊(duì)之間必備的游戲。
3、FIGHTINGTIME(海綿池區(qū)域角斗士,3局2勝制。)
游戲規(guī)則:約茬架嗎?來(lái)樂(lè)圖吧!在角斗士區(qū)域,你可以拿著“武器”和對(duì)手進(jìn)行對(duì)抗,但是不可以打臉哦!兩人進(jìn)行力量技巧對(duì)抗,即使被打落,也會(huì)落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊(duì),派出代表進(jìn)行角斗士項(xiàng)目PK,進(jìn)行兩兩對(duì)抗賽。本場(chǎng)采用3局2勝制。
4、歡樂(lè)疊疊疊(海綿池區(qū)域,計(jì)時(shí)制)
游戲規(guī)則:在海綿池區(qū)排好隊(duì),雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵,原地轉(zhuǎn)五圈。達(dá)到規(guī)定的圈數(shù)后,快速跳入海綿池,爬到對(duì)岸取回彩色海綿并疊出標(biāo)準(zhǔn)圖案。只有當(dāng)隊(duì)友取回海綿回到岸上之后,下一名隊(duì)友才能開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。先完成比賽的隊(duì)伍獲得勝利。
5、小腦王(海綿池區(qū)域闖關(guān)制)
游戲規(guī)則:扁帶固定在海綿池兩點(diǎn)之間,凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊(duì),保持身體平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情況下向前行走,直至到達(dá)對(duì)岸,即為闖關(guān)成功,闖關(guān)途中落入海綿池也沒(méi)關(guān)系,柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開(kāi)扁周?chē)鷧^(qū)域,以便后面的同事安心闖關(guān),當(dāng)隊(duì)友都依次比賽完成教練根據(jù)團(tuán)隊(duì)計(jì)分公布比賽結(jié)果。
6、占山為王(火焰山區(qū)域,計(jì)時(shí)制)
游戲規(guī)則:由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項(xiàng),因火焰山攀爬時(shí)一條道上只能有一個(gè)人在攀登,且攀爬過(guò)程不能拉扯以爬到頂峰的人員,所有人員只能通過(guò)藍(lán)色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺(tái),再通過(guò)短道滑速回到平臺(tái)下方。先完成比賽的隊(duì)伍獲得勝利。
7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域,計(jì)時(shí)制)
游戲規(guī)則:想象籃球高手一樣能夠進(jìn)行大力灌籃嗎?到樂(lè)圖來(lái)體驗(yàn)這種感覺(jué)吧!分組在蹦床籃球進(jìn)行投籃,第一個(gè)投進(jìn)后將球交給下一個(gè)隊(duì)友。用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。大家盡可放開(kāi)自己,用自己能玩出的'最帥的姿勢(shì)將球投入籃筐。
。ǘ⒆杂苫顒(dòng)時(shí)間為30分鐘,可以自由選擇體驗(yàn)項(xiàng)目。
1、翻滾吧少年(Airbag區(qū)域)
項(xiàng)目介紹:像鳥(niǎo)一樣追求輕盈,像飛機(jī)一樣追求高度,這就是你!平地而起,仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護(hù)下,大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個(gè)不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍,體驗(yàn)Airbag的樂(lè)趣。
2、勇攀高峰(攀巖,梅花樁區(qū)域)
項(xiàng)目介紹:攀巖,速登,敢不敢約上你的小伙伴,來(lái)攀越巨石的比賽,看誰(shuí)第一個(gè)拍響鈴聲;蛘,給自己一個(gè)定時(shí),完成一段旅程,享受輕巧落地后的華麗轉(zhuǎn)身。梅花樁循序漸進(jìn),登高望遠(yuǎn)十個(gè)樁點(diǎn),挑戰(zhàn)你的體力,耐力以及心理承受力。大家來(lái)到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護(hù)具,戴好頭盔,根據(jù)教練提示開(kāi)始攀登。攀巖墻一共有5面,梅花樁一面,大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達(dá)峰的成就感以及高空降落的快感。
3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)
項(xiàng)目介紹:表演區(qū)是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習(xí)后空翻,側(cè)身翻,發(fā)掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用達(dá)到國(guó)際奧運(yùn)賽事標(biāo)準(zhǔn)的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個(gè)蹦床。本小時(shí)內(nèi)每5分鐘更換人進(jìn)行體驗(yàn)。
4、勇往直前(拓展區(qū))
項(xiàng)目介紹:來(lái)到拓展區(qū),穿好護(hù)具,戴好頭盔,由教練掛好安全繩索。高空拓展項(xiàng)目每次最多四人同時(shí)進(jìn)行,一層極限挑戰(zhàn)項(xiàng)目沒(méi)有人數(shù)限制,請(qǐng)?jiān)诮叹殔f(xié)助下進(jìn)行。
5、障礙闖關(guān)(拓展區(qū))
項(xiàng)目介紹:(搖搖擺擺,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障礙吧,加油,加油。┻B貫闖關(guān)環(huán)節(jié)分三道,依次從第一道抱海綿包跳躍開(kāi)始,臂力,腳力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有項(xiàng)目依次進(jìn)入二道,像蜘蛛俠一樣完成二道闖關(guān)項(xiàng)目,進(jìn)入三道,像飛人一樣騰空跳躍,攀爬直至完成所有闖關(guān)項(xiàng)目。
6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)
項(xiàng)目介紹:純進(jìn)口的滑雪道具,直接取區(qū)域準(zhǔn)備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端,按教練提示方式擺放位置,坐好并抓緊安全扶手帶,由高處直接滑下(單個(gè)滑只適合個(gè)人單獨(dú)體驗(yàn))既可以享受短道滑速帶來(lái)的尖叫,也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。
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