活動(dòng)實(shí)施方案（精品5篇）
為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案5篇，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、評選宗旨
為激勵(lì)xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，進(jìn)一步推動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開展青年明星教師評選工作，評選一批品格端正、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索的一線青年教師。
二、評選原則
從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊(duì)伍建設(shè)的需要出發(fā)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效的原則，采取公平競爭、擇優(yōu)遴選、滾動(dòng)培養(yǎng)的動(dòng)態(tài)管理模式。
三、評選機(jī)構(gòu)
1.主辦單位
浦東教育發(fā)展研究院
xxxx區(qū)教育學(xué)會(huì)
xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)
2.協(xié)辦單位
xxxx區(qū)各教育署
3.評選指導(dǎo)組
組長：焦亞蛟、曹錫康
副組長：王曉科、張錦華、郭嶸
組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國忠、劉國慶、吳秀國、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。
評選指導(dǎo)組下設(shè)工作組，由教育學(xué)會(huì)各專業(yè)委員會(huì)和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。
四、評選辦法
1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評選活動(dòng)。此后，每3年評選一次。
2. 評選采取個(gè)人申報(bào)，學(xué)校推薦，教育署審核，評選工作組初評，評選指導(dǎo)組審定的順序自下而上逐級進(jìn)行。
3. 每次評選幼兒園、小學(xué)、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。
五、評選范圍
xxxx區(qū)幼兒園、小學(xué)(含特殊教育學(xué)校)、初中和高中(含中等職業(yè)學(xué)校)的在職一線優(yōu)秀青年教師。
六、評選條件
1. 35周歲以下(以首屆為例：應(yīng)為xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教齡，小學(xué)、幼兒園教師具有大專以上學(xué)歷，中學(xué)教師具有本科以上學(xué)歷。
2.忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛教育教學(xué)工作，有優(yōu)良的職業(yè)道德，為人師表。
3. 具備扎實(shí)的教學(xué)基本功和過硬的`教學(xué)組織能力;具有較強(qiáng)的教研科研能力和創(chuàng)新意識。
4.教學(xué)實(shí)績突出。五年來在教育行政主管部門舉辦或認(rèn)可的教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中獲區(qū)級一、二等獎(jiǎng)或市級三等獎(jiǎng)及以上，并有教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在區(qū)級及以上刊物發(fā)表，并在課堂教學(xué)改進(jìn)中成績顯著，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格或特色，在本校、本區(qū)享有一定的知名度。
七、評選程序
1.組織和發(fā)動(dòng)(xxxx年4月)
評選指導(dǎo)組確定和公布評選方案。
學(xué)科專業(yè)委員會(huì)評選工作組制定評選實(shí)施細(xì)則。
教育署宣傳評選方案和實(shí)施細(xì)則，發(fā)動(dòng)個(gè)人報(bào)名和學(xué)校推薦。
2.候選人推薦(xxxx年5月)
候選人在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上由學(xué)校推薦，重點(diǎn)中學(xué)推薦人數(shù)不超過2名，其他學(xué)校不超過1名。學(xué)校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。
3.評選工作組初選(xxxx年6月)
評選工作組組織專家根據(jù)條件對被推薦人選進(jìn)行初評。完成材料評審后統(tǒng)一安排課堂教學(xué)和答辯。
4.評選指導(dǎo)組評審(xxxx年7月)
評選工作組將初評結(jié)果上報(bào)評選指導(dǎo)組審定，審定結(jié)果公示后，報(bào)社發(fā)局、社工委備案。
八、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
1.表彰
在教師節(jié)活動(dòng)中，對本屆青年明星教師進(jìn)行專項(xiàng)表彰，頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽(yù)證書。
在教師節(jié)表彰后，利用媒體及網(wǎng)絡(luò)，對當(dāng)選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團(tuán)，在新區(qū)有關(guān)中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)開展巡回宣講。
2.獎(jiǎng)勵(lì)
評選活動(dòng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)和物資獎(jiǎng)勵(lì)相經(jīng)驗(yàn)，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。對評選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)頒發(fā)一次性的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》及孟州市教育局學(xué)校體育工作要求，為進(jìn)一步推動(dòng)我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展，特制定本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組 長：倪鳳芹
副組長：張代見 韓阿敏
組 員：石春燕 梁珍珍 柴成園 黃曉芬 馬麗娜張艷群 馬思溫 劉海霞
三、實(shí)施目標(biāo)：
1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，要與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育
計(jì)劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展。
5、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制，營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng)，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
四、實(shí)施的主要內(nèi)容
1、各年級保證開齊上足體育課。1—2年級4節(jié)體育課，3—4年級3節(jié)體育課，5—6年級3節(jié)體育課，按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。
2、上好眼操和課間操。（9：50—10：20 ----15：10—15：40）體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作，低年級學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，提高兩操質(zhì)量。
3、實(shí)行“大課間”體育活動(dòng)制度，按班級劃分活動(dòng)區(qū)域，進(jìn)行豐富多彩的文體活動(dòng)，包括跳繩、踢毽子、打球、墊上運(yùn)動(dòng)等。學(xué)校要為各班級提供一部分體育運(yùn)動(dòng)的器材，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)配備體育運(yùn)動(dòng)用品。
4、以年級組為單位，每組組建體育特長活動(dòng)小組：游戲小組：
（一、二、三年級），跳繩小組：（四、五、六年級），長跑小組。
5、開展豐富體育活動(dòng)，每個(gè)月為一個(gè)階段，確定每個(gè)階段的主要項(xiàng)目和次要項(xiàng)目，全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)。
第一階段：舉行陽光體育運(yùn)動(dòng)再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運(yùn)動(dòng)中來，把口號“每天鍛煉一小時(shí)，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去，開展各類學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)，組織，幫助，鼓勵(lì)全體學(xué)生都參與到體育活動(dòng)中來。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練，搞好學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等的日常訓(xùn)練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運(yùn)動(dòng)競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段：開展學(xué)校健身跑、體育游戲等豐富多彩的.體育活動(dòng)，使全體師生參與到體育活動(dòng)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，通過體育節(jié)，展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí)，積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)自己付出的汗水。
第三階段：總結(jié)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的成果，組織新穎活潑的活動(dòng)，積極鍛煉，學(xué)會(huì)生活。開展學(xué)校陽光體育評選活動(dòng)，進(jìn)一步提升“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。
五、保障措施
1、加強(qiáng)培訓(xùn)，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”
的辦學(xué)宗旨，全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動(dòng)在課程建構(gòu)中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。
2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。
3、 改進(jìn)評價(jià)，增加量化權(quán)重，鼓勵(lì)師生開展素質(zhì)教育的積極性。 在教師量化考評中加大活動(dòng)類課程使用效果的評估，可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上，專項(xiàng)考評教師活動(dòng)類課程的使用成效。今年重點(diǎn)對體育課的教學(xué)進(jìn)行新的標(biāo)準(zhǔn)嘗試.
每個(gè)班級學(xué)生參加課余文體活動(dòng)的,班級積極配合運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的,給于班級加分,列入中隊(duì)評比,并可累計(jì)加分。
每個(gè)班級每生參加文體活動(dòng)獲獎(jiǎng),可累計(jì)加分。各班文體活動(dòng)所得分值納入班主任工作考評。
杜村小學(xué)
20xx年2月28日
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、組織單位：
1、承辦單位：xxx藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委
2、協(xié)辦單位：xxx技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
二、活動(dòng)主題： “19依舊”
三、活動(dòng)形式：
各參賽選手通過自己設(shè)計(jì)、改良、改裝等方式，切合主題，大膽的發(fā)揮想象力，制作出各種款式的服裝，材料不限（如：報(bào)紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品，可運(yùn)用道具）。由參賽者自己尋找模特穿著參賽服裝上臺(tái)展示。在走秀過程中穿插舞蹈等文藝節(jié)目和小游戲活躍現(xiàn)場氣氛。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月11日下午4：30開始，如遇雨天則另行通知。
五、報(bào)名時(shí)間及方式：
1、報(bào)名時(shí)間： 20xx年4月13日至4月20日
2、報(bào)名地點(diǎn)：
主校區(qū)：現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委辦公室（實(shí)訓(xùn)樓103），電話：xxxx
西校區(qū)：高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委辦公室，電話：xxxx
3、報(bào)名方式：
�。�1）各院參賽同學(xué)統(tǒng)一填寫報(bào)名表格交至各學(xué)院團(tuán)委，由各學(xué)院團(tuán)委收齊后填寫匯總表于報(bào)名時(shí)間內(nèi)交至報(bào)名點(diǎn)。
�。�2）參賽同學(xué)直接至報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。
�。�3）若以團(tuán)體報(bào)名參賽，請每個(gè)團(tuán)隊(duì)自定團(tuán)隊(duì)名稱。
六、確認(rèn)參賽：
于4月27日-29日至報(bào)名點(diǎn)確認(rèn)參賽信息，并抽簽決定出場順序，承辦單位及協(xié)辦單位告知參賽選手正式比賽時(shí)走秀的背景音樂。
七、評比方式：
1、比賽方式為模特著裝上臺(tái)走秀。比賽過程中將不透露每件作品的作者，模特和服裝用抽簽的號碼代表。由各院選派2名學(xué)生代表及現(xiàn)場臨時(shí)邀請的學(xué)生嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場評分，力求能夠在公正公平原則下評選出廣大青年學(xué)生喜歡的服裝作品。
2、各院選派的2名學(xué)生評委名單（含姓名、性別、學(xué)院、學(xué)號、聯(lián)系方式）請于4月29日前交至現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委辦公室（實(shí)訓(xùn)樓103）。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
對服裝作品設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、對模特設(shè)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)名額為6名。
九、作品及模特要求
1、本次活動(dòng)以服裝展示為主要形式，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具。
2、要求作品形象健康，生動(dòng)活潑，有創(chuàng)意，充分切合主題和展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
3、服裝設(shè)計(jì)者以個(gè)人或團(tuán)體為單位參賽，以團(tuán)體參賽每隊(duì)不超過5人。作品以單套或系列為單位，系列作品每個(gè)系列不超過5套。每個(gè)個(gè)人或團(tuán)體的'參賽作品數(shù)量單套不得超過8套，系列不得超過2個(gè)系列，如既有單套作品又有系列作品，則服裝總套數(shù)不超過10套�？筛胶喍探庹f詞，長度為每套服裝不得超過15秒。
4、自選模特要求：模特由服裝設(shè)計(jì)者自定，必須是我校在讀學(xué)生，能夠展現(xiàn)大學(xué)生自信、樂觀、積極向上的風(fēng)貌。身高不限。
5、在比賽正式開始前，若發(fā)現(xiàn)有參賽作品出現(xiàn)過分不雅觀、惡搞等不健康的形式，承辦單位有權(quán)阻止該作品參加此次比賽。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)思想，以“救死扶傷、服務(wù)人民健康”為理念，努力維護(hù)人民群眾的健康權(quán)益，以提供安全、文明、優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)環(huán)境為目標(biāo)，積極創(chuàng)建平安醫(yī)院。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動(dòng)，使醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員牢固樹立為人民健康服務(wù)的宗旨；加強(qiáng)內(nèi)部管理，自覺規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量；維護(hù)醫(yī)療服務(wù)秩序，切實(shí)解決醫(yī)療單位安全工作中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題；積極創(chuàng)建人民滿意的“平安醫(yī)院”。經(jīng)過努力，力爭達(dá)到“平安醫(yī)院”的目標(biāo)。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
1、組織機(jī)構(gòu)健全。制定創(chuàng)建
工作計(jì)劃
、實(shí)施方案，層層落實(shí)責(zé)任制。
2、醫(yī)療行為規(guī)范。嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，自覺規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，不超范圍開展醫(yī)療項(xiàng)目，不聘用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事診療活動(dòng)，不刊發(fā)違法違規(guī)醫(yī)療廣告，不雇用“醫(yī)托”，努力提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)水平，保障醫(yī)療安全。
3、醫(yī)患關(guān)系和諧。樹立全心全意為患者服務(wù)的思想，努力改善醫(yī)療服務(wù)態(tài)度，探索建立與患者及家屬溝通平臺(tái)，建立矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制。自覺遵守衛(wèi)生部規(guī)定的衛(wèi)生行業(yè)紀(jì)律“八不準(zhǔn)”。醫(yī)療糾紛明顯減少并能及時(shí)妥善得以化解，嚴(yán)重?cái)_亂醫(yī)療秩序的行為得到有效制止。群眾對醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、秩序、環(huán)境等綜合滿意率達(dá)85%以上。
4、職能有效發(fā)揮。充分發(fā)揮醫(yī)院在“平安沙雅”建設(shè)中的職能作用，有效承擔(dān)我縣突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的救治任務(wù)，完善突發(fā)事件應(yīng)急醫(yī)療救治預(yù)案，健全急診搶救制度，切實(shí)做好艾滋病、性病監(jiān)測和傳染病預(yù)防控制工作，按照規(guī)定及時(shí)報(bào)送醫(yī)療信息。
5、內(nèi)部管理有序。建立健全內(nèi)部安全管理制度，提高醫(yī)護(hù)人員及職工法制觀念，自覺抵制不正之風(fēng)。不參與xx組織活動(dòng)，杜絕黃、賭、毒違法行為。毒麻、精神、放射性物品及各類危險(xiǎn)品管理安全規(guī)范。無發(fā)生各類責(zé)任事故。
6、防范體系完善。認(rèn)真落實(shí)《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，內(nèi)部治安得到加強(qiáng)，人防、物防、技防措施落實(shí)，盜搶扒竊現(xiàn)象明顯減少，有效保障單位和就診病人的`財(cái)產(chǎn)安全。按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施消防安全規(guī)范》的要求，規(guī)范消防設(shè)施設(shè)置，健全和落實(shí)消防管理等各項(xiàng)責(zé)任制度，火災(zāi)隱患得到及時(shí)處置，確保無火災(zāi)事故。按照《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)災(zāi)害事故防范和應(yīng)急處置指導(dǎo)意見》的要求，完善自身可能發(fā)生的重大突發(fā)事故的應(yīng)急處置機(jī)制。不發(fā)生重大刑事案件和治安災(zāi)害、交通、設(shè)備事故，確保醫(yī)院安全。
四、工作要求
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立工作機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)本院開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動(dòng)。
2、院辦公室負(fù)責(zé)制定本院“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作方案并組織實(shí)施，做好創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動(dòng)的日常工作。建立有效的工作機(jī)制，主動(dòng)與衛(wèi)生、綜治、公安等相關(guān)部門溝通，加強(qiáng)信息交流。及時(shí)向社會(huì)公開平安創(chuàng)建和醫(yī)療安全工作情況。
3、醫(yī)院要積極落實(shí)創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動(dòng)的要求，建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和崗位責(zé)任制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，單位“一把手”是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。根據(jù)工作要求落實(shí)創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的組織機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)，把創(chuàng)建“平安醫(yī)院”的工作列入議事日程。牢記為人民服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)對醫(yī)護(hù)人員、職工的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德教育，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量；改善服務(wù)態(tài)度，加強(qiáng)與患者的溝通，妥善處理各種醫(yī)療糾紛；加強(qiáng)內(nèi)部的治安防范和病房、門診的安全管理，加快報(bào)警監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)，提高技防水平，健全值班、巡邏和門衛(wèi)制度，落實(shí)重點(diǎn)要害部位的人防、物防、技防措施；加強(qiáng)消防安全工作，落實(shí)防火安全檢查、整改、監(jiān)督機(jī)制；加強(qiáng)易燃易爆物品、毒麻藥品、藥品和放射性物品的管理，杜絕各類責(zé)任事故。建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制、內(nèi)部管理機(jī)制、突發(fā)事件防控應(yīng)急機(jī)制和檢查監(jiān)督機(jī)制，扎實(shí)做好“平安醫(yī)院”建設(shè)工作。
4、創(chuàng)建“平安醫(yī)院”機(jī)構(gòu)要充分利用和發(fā)揮各種宣傳渠道，采取靈活多樣的形式，廣泛宣傳創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動(dòng)的意義、任務(wù)和要求，營造人人參與的良好氛圍。努力做好職工對平安建設(shè)的知曉率不低于95%。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
在不斷深化“三愛”（愛教育、愛學(xué)生、愛自己）教育，大力推進(jìn)“三大”（教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵）活動(dòng)的基礎(chǔ)上，全面落實(shí)“以人為本，服務(wù)教師”的管理理念，通過對廣大教師的真誠關(guān)注與真心行動(dòng)，著力解決教師思想、情感、生活中面臨的困惑、困難和問題，努力為教師營造和諧愉悅的工作、生活環(huán)境，積極引領(lǐng)教師樹立職業(yè)尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，不斷提高對自身工作的滿意度和幸福感，積極構(gòu)建和諧校園，不斷提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。
二、健全組織，明確職責(zé)。
為使學(xué)�！叭P(guān)心”活動(dòng)做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、能落實(shí)，我校成立了“三關(guān)心”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：z。副組長：z、z。組員：zz。學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確分工，責(zé)任到人（分工表附后）。
三、落實(shí)“三關(guān)心”的行動(dòng)綱領(lǐng)
�。ㄒ唬╆P(guān)心教師思想
思想是行動(dòng)的指南，思想健康是生活幸福的源泉。應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注教師的思想狀況，及時(shí)把握教師的思想動(dòng)向，正確對待教師的思想困惑，努力化解教師的思想矛盾，積極引導(dǎo)教師思想始終朝健康正確的方向發(fā)展。
1.在政治思想上，引導(dǎo)教師始終堅(jiān)持正確方向。通過有效的途徑和方式，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)他們對國家和民族、對人民教育事業(yè)的熱愛之情，更加堅(jiān)定他們對黨的信念和中國特色社會(huì)主義的信心；進(jìn)一步重視和滿足教師政治上的進(jìn)步要求和參政議政的意愿；引導(dǎo)教師用科學(xué)發(fā)展觀對待和分析教育事業(yè)的改革與發(fā)展，使教師與時(shí)俱進(jìn)，努力成為先進(jìn)文化與和諧社會(huì)建設(shè)的生力軍。
2.在專業(yè)思想上，幫助教師不斷強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)識。堅(jiān)持支持、鼓勵(lì)、建構(gòu)的方式，幫助教師自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，始終堅(jiān)持職業(yè)操守; 喚醒教師自身發(fā)展的'愿望，不斷增強(qiáng)自覺發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)專業(yè)成長; 感召教師認(rèn)清教育形勢，理解自身責(zé)任，自覺把個(gè)人的發(fā)展同教育事業(yè)的改革發(fā)展聯(lián)系在一起，堅(jiān)定教育的理想與信念，有效克服職業(yè)倦怠，不斷收獲職業(yè)成功。
3.在教育思想上，鼓勵(lì)教師持續(xù)提升實(shí)踐品位。努力營造安全、向上的心理氛圍和組織氣氛，鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)中不斷強(qiáng)化五種意識，持續(xù)提升實(shí)踐品位：一是效率意識，提高單位時(shí)間的課堂教學(xué)效率，為學(xué)生減負(fù)的同時(shí)減少自己的低效勞動(dòng)；二是生命意識，追求把教學(xué)過程變成師生體驗(yàn)美好、共享幸福的生命過程；三是發(fā)現(xiàn)意識，換一種眼光看問題，不吹毛求疵，不求全責(zé)備，不怨天尤人,在發(fā)現(xiàn)學(xué)生、發(fā)現(xiàn)教育的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己；四是創(chuàng)造意識，將教學(xué)過程當(dāng)作挑戰(zhàn)自我、超越自我的創(chuàng)造過程；五是反思意識，把握教育的核心價(jià)值觀，關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)并反思教學(xué)問題，不斷在反思中克難奮進(jìn)，超越自我。
在活動(dòng)中我們將用“我們無法在人間做大事，我們只能用大愛來做小事”的精神激勵(lì)老師。讓熱愛教師這個(gè)職業(yè)，學(xué)會(huì)“干一行愛一行”，享受生命，享受職業(yè)帶來的樂趣。使教師更好地愛教育、愛學(xué)生、愛自己，樹立 “校榮，我榮”，“我榮，校榮”的觀念，營造大家庭的氛圍。
(二)、關(guān)心教師情感
在教育教學(xué)管理工作中真誠投入感情，理解信任教師，尊重教師人格，緩解教師壓力，關(guān)注教師的成就動(dòng)機(jī)，努力營造民主、平等、團(tuán)結(jié)、和諧，寬容的工作氛圍，為教師的發(fā)展提供必要的條件和充分的舞臺(tái)。
1.尊重教師主體，維護(hù)職業(yè)尊嚴(yán)。發(fā)揚(yáng)教師的主人翁精神，在重視科學(xué)管理、加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí)，激活教師的自我意識和自主精神，增強(qiáng)事業(yè)心，煥發(fā)創(chuàng)造力；尊重教師的主體地位，多一些商量，少一點(diǎn)命令，多一些鼓勵(lì)，少一點(diǎn)批評，多一些發(fā)現(xiàn)，少一點(diǎn)埋沒，多一些期待，少一點(diǎn)責(zé)備。切實(shí)維護(hù)教師的民主權(quán)利，完善教代會(huì)制度，事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重要決策，廣泛征求教師意見，真正做到校務(wù)公開，陽光操作。切實(shí)維護(hù)教師的職業(yè)尊嚴(yán)，引導(dǎo)、協(xié)同社會(huì)積極營造尊師重教的良好風(fēng)氣，教育和引導(dǎo)學(xué)生及家長理解教師的付出，尊重教師的勞動(dòng)，配合教師的教育。
2.緩解教師壓力，促進(jìn)身心健康。積極緩解教師的精神壓力，爭取社會(huì)的理解與支持，減輕輿論壓力，為教師提供寬松的精神文化空間；努力減輕教師的工作壓力，科學(xué)核定教師崗位職數(shù)，合理安排教師的課務(wù)，盡量為教師排除非教學(xué)事務(wù)，指導(dǎo)教師勤奮且智慧地工作；有效釋放教師的家庭壓力，主動(dòng)與教師家屬溝通交流，積極爭取教師家庭成員的理解與支持。傾注人文關(guān)懷，倡導(dǎo)多元評價(jià)，關(guān)注教師潛力，客觀、全面、公正、公平、發(fā)展性地評價(jià)教師定期為教師提供心理指導(dǎo)和心理咨詢，科學(xué)指導(dǎo)教師釋放壓力，舒緩精神，開闊視野，克服低落情緒，增強(qiáng)抗壓能力，促進(jìn)身心健康。
3.關(guān)注成就動(dòng)機(jī)，服務(wù)專業(yè)成長。依據(jù)公平競爭、公正選評的原則，不斷完善與教師切身利益密切相關(guān)的學(xué)校工作考核制度；在滿足教師基本需求的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步關(guān)注教師的成就動(dòng)機(jī)，預(yù)留教師主動(dòng)發(fā)展的制度空間和文化場景；負(fù)責(zé)任地指導(dǎo)教師制定專業(yè)成長規(guī)劃，幫助教師準(zhǔn)確定位成長目標(biāo)，科學(xué)建構(gòu)成長條件，有序推進(jìn)成長進(jìn)程；熱心搭好教師間對話的平臺(tái)，組織專題性的話題碰撞與專題討論，在對話中分享經(jīng)驗(yàn)、共同提高；豐富學(xué)校的教育資源，加大教師培訓(xùn)投入，切實(shí)為教師培訓(xùn)、進(jìn)修等提供便利。
要教師用心工作，必須用心去換。在活動(dòng)中學(xué)校將倡導(dǎo)教師等距離交往，遵循等距交往的“互需互補(bǔ)”、“趨同離異”的原則。努力使教師有“把自己當(dāng)別人，關(guān)心他人；把別人自己，換位思考；把自己當(dāng)自己，堅(jiān)持自己；把別人當(dāng)別人，尊重個(gè)性”的處世方式。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政策、制度允許范圍內(nèi)要盡量站在普通教師的角度，滿腔熱情地關(guān)心教師。通過了解和滿足下屬的合理要求，創(chuàng)造有利于教師成長、成功的工作條件和環(huán)境，維護(hù)調(diào)節(jié)教師的心理健康等措施來切實(shí)關(guān)心教師的情感，努力打造關(guān)系和諧，互敬互助，富有工作熱情的和諧校園。
（三）關(guān)心教師生活
1. 改善工作條件。改善教師辦公條件，力爭更新教師辦公桌，為一線教師增添部分電腦，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；改善伙食，為在校教師提供營養(yǎng)衛(wèi)生的免費(fèi)工作午餐，為有需要的教師提供免費(fèi)營養(yǎng)早餐；為教師提供必要的文體活動(dòng)場所，鼓勵(lì)教師積極參加有益身心的文體活動(dòng)。為教師上下班、家訪以及其他教育教學(xué)工作提供便利。
2.提高福利待遇。依法維護(hù)教師合法利益，按時(shí)足額發(fā)放教師的工資和各項(xiàng)政策性津貼；積極拓寬籌資途徑，逐步提高教師福利待遇；穩(wěn)步推進(jìn)人事制度改革，體現(xiàn)按勞取酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬分配方針，兌現(xiàn)骨干教師每月津貼，提高對有特出貢獻(xiàn)的教師獎(jiǎng)勵(lì)幅度；關(guān)注教師住房、就醫(yī)、子女教育、配偶就業(yè)等方面的困難，盡力解決教師后顧之憂。
3.提高生活質(zhì)量。為教師提供更多的培訓(xùn)進(jìn)修機(jī)會(huì)，提高安排教師繼續(xù)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的額度，通過聘請專家講座、外出交流學(xué)習(xí)、舉辦各種專業(yè)研討活動(dòng)等多種形式，豐富教師的職業(yè)生活；為教師閑暇時(shí)間的文化娛樂、游覽參觀、健身鍛煉等提供精神和物質(zhì)上的支持，學(xué)校將視經(jīng)濟(jì)狀況努力安排教師的旅游活動(dòng)；支持教師開展有益身心的其他個(gè)性活動(dòng)，工會(huì)將積極組織教師乒乓球、籃球、炒地皮、下象棋等活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)余生活質(zhì)量；定期為教師進(jìn)行體檢，認(rèn)真執(zhí)行國家法律、法規(guī)關(guān)于教師的各種休假規(guī)定；加大對女教師、年老體弱教師、青年教師以及生活困難教師的生活關(guān)心力度。
“三關(guān)心”活動(dòng)是學(xué)校發(fā)展的必須，學(xué)校將以“三關(guān)心”活動(dòng)為抓手，努力營造大家庭的氛圍，努力讓學(xué)校成為教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的場所，心目中的生命樂園、精神樂園。上上下下心往一處想，勁往一處使，在教師實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的過程中，促使學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。
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