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培訓(xùn)計劃

時間:2023-09-15 10:35:45 計劃 我要投稿

【優(yōu)】實(shí)用的培訓(xùn)計劃9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)計劃10篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】實(shí)用的培訓(xùn)計劃9篇

培訓(xùn)計劃 篇1

  為了企業(yè)的發(fā)展,很多企業(yè)都會對員工進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn)讓他們成長的更快,帶領(lǐng)著企業(yè)一起成長。

  為了提高培訓(xùn)工作的計劃性、針對性、有效性,使培訓(xùn)工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用,提高員工的實(shí)際工作技能和工作績效,根據(jù)GMP要求和20xx年培訓(xùn)計劃,結(jié)合20xx培訓(xùn)重點(diǎn)——?dú)v次GMP檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對20xx年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排:

  一、公司級整體培訓(xùn):

  1、培訓(xùn)對象:公司全體員工

  2、培訓(xùn)目的:

  (1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。

  (2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識,充實(shí)個人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

  (3)、強(qiáng)化員工GMP意識,全面擴(kuò)大GMP領(lǐng)域的專業(yè)視野。

  (4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  培訓(xùn)內(nèi)容:結(jié)合歷次GMP檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況,講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品GMP知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。

  培訓(xùn)方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。

  4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

  20xx年7月下旬1-2天。

  5、考核

  筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。

  二、部門級崗位培訓(xùn):

  1、培訓(xùn)對象:各部門員工

  2、培訓(xùn)目的`:各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的GMP文件、崗位職責(zé)、專業(yè)知識、操作技能等,進(jìn)行有針對性的部門崗位培訓(xùn),強(qiáng)化員工GMP意識,提高員工工作技能。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  培訓(xùn)內(nèi)容:部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)GMP文件、部門職責(zé)、操作技能、崗位SOP及相關(guān)的管理制度等。

  培訓(xùn)方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行培訓(xùn),部門負(fù)責(zé)人為主要授課人,并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

  20xx年全年各部門根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。

  5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負(fù)責(zé)人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問?谠囌50%,筆試占50%,筆試為閉卷考。

  三、班組級崗位培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)對象:各班組崗位員工。

  2、培訓(xùn)目的:著重加強(qiáng)班組崗位培訓(xùn),有針對性的開展班組崗位培訓(xùn),使GMP工作貫徹落實(shí)到每一個崗位,提高崗位員工的工作技能。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  培訓(xùn)內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān)GMP文件、崗位職責(zé)、崗位SOP、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實(shí)際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。

  培訓(xùn)方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進(jìn)行班組崗位培訓(xùn),授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔(dān)任,班組長負(fù)責(zé)培訓(xùn)出題、考核,并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

  20xx年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。

  5、考核分筆試、口試、實(shí)際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負(fù)責(zé)試題打印;口試由授課人在課堂上進(jìn)行提問;實(shí)際操作由班組長和部門負(fù)責(zé)人共同進(jìn)行現(xiàn)場考核。筆試占30%,口試占30%,實(shí)際操作占40%。

培訓(xùn)計劃 篇2

  我從20xx年9月由鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)入教育工作至今,已經(jīng)七個頭年了,校本培訓(xùn)個人發(fā)展計劃。在這些年的時間里,我較順利的完成了社會角色的轉(zhuǎn)換,從一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作員到一名小學(xué)教師,又有一名教師到一名校長,通過這幾年的努力,我的教育教學(xué)水平,科研意識,教學(xué)管理水平都有了很大程度的提高,我能真切地感到自己身上發(fā)生的變化。在教育教學(xué)及管理上我雖善思好學(xué),敏于發(fā)現(xiàn),容易接受新事物與新觀點(diǎn)。但終因教學(xué)經(jīng)驗有限,理***底薄弱,有時自覺不能較為輕松地、藝術(shù)地、合理地處理好自己的教育教學(xué)工作。

  著名教育家陶行知曾說:“校長是學(xué)校的靈魂,精神的匯聚,是師生敬仰和學(xué)習(xí)的楷模!睍r下又有這樣一種說法:“一個好校長就是一所好學(xué)校。” 在教育實(shí)踐中這些說法已逐漸成為大家的共識。自從歷史上有了真正意義上的學(xué)校,就有了校長。不同時代的校長承載著不同的歷史使命和責(zé)任。二十一世紀(jì)的`校長,要有先進(jìn)的辦學(xué)思想,有高超的學(xué)識水平,有卓越的管理能力,有培育管理文化的能力,有健全的人格魅力?傊,對校長而言需要時刻提醒自己:只有專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),加上自身的管理反思、實(shí)踐探索來發(fā)展自己,并把管理創(chuàng)新、知識創(chuàng)新、能力創(chuàng)新應(yīng)用在學(xué)生、教師、家長等一切與學(xué)校相關(guān)的工作中,才能適應(yīng)時代的步伐,才能扎實(shí)有效地作好日常的教育教學(xué)工作,才能更好的服務(wù)于廣大師生,工作計劃《校本培訓(xùn)個人發(fā)展計劃》。

  《校本培訓(xùn)》是為提高職教師理念、教育能力、科研意識和科研水平,建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍而開設(shè)的新的教師學(xué)習(xí)方案。為了順應(yīng)我校的培訓(xùn)目的,適應(yīng)當(dāng)今社會對教師素質(zhì)的要求,努力使自己成為一名具有較高的教學(xué)能力、科研能力、管理能力和具有較好的教育創(chuàng)新能力的教師,特制定個人培訓(xùn)發(fā)展計劃。

  一、總體目標(biāo)和指導(dǎo)思想:

  1、確立科學(xué)的教學(xué)研究理念,積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。

  2、堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重新理論的運(yùn)用,并及時發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)中的問題,以教研促教改。

  3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)。

  二、具體做法和設(shè)想:

  1、教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀。

  2、多讀書,善思考,勤積累。多讀書,多學(xué)習(xí),善于思考,勤于積累。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購買了大量的理論書籍,征訂了教學(xué)雜志,同時鼓勵教師自己選書,學(xué)校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并配合學(xué)校開展的讀書論壇活動,談體會,談心得,談收獲,互相學(xué)習(xí),互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

  3、關(guān)注自我反思。根據(jù)自己的課堂實(shí)錄找不足,找差距,以便提高自己。繼續(xù)堅持做好教學(xué)反思,每天填好反思記錄本。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)管理的常規(guī)工作。

  4、向同行學(xué)習(xí),同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流 ,促進(jìn)教師之間的對話,鼓勵教師互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享

  “教育成就未來”,作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重大。今天,教育面臨很多問題,正處在轉(zhuǎn)型期,隨著課程改革的不斷深入,歷史提供給我們一個良好的機(jī)遇。我要抓住時機(jī),力爭提高與發(fā)展自己。

培訓(xùn)計劃 篇3

  一、教育培訓(xùn)總則:

  1、培訓(xùn)目的

  為加強(qiáng)本項目安全管理,不斷提高APJ2駐地辦監(jiān)理人員的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,確保安全管理體系的'高效運(yùn)轉(zhuǎn),根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)對交通建設(shè)領(lǐng)域安全教育培訓(xùn)要求,結(jié)合本項目實(shí)際,特制定本計劃。

  2、目標(biāo)

  1)APJ2駐地辦全體監(jiān)理人員

  2)培訓(xùn)考核優(yōu)良率為90%

  3、編制依據(jù)

  《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》

  《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》

  《陜西省安平高速公路工程建設(shè)安全生產(chǎn)管理辦法》等

  二、內(nèi)部培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)對象:正、副高駐,專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員、駕駛員、廚師等

  2、培訓(xùn)形式:崗前安全教育培訓(xùn),安全生產(chǎn)再培訓(xùn)

  1)會議形式:安全知識講座、座談會、報告會、先進(jìn)經(jīng)驗交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。

  2)各種音像制品

  3)現(xiàn)場觀摩演式形式:安全操作方法演示、消防演習(xí)、各種急救演習(xí)等。

  3、培訓(xùn)學(xué)時:首次崗前安全生產(chǎn)培訓(xùn)時間不得少于32學(xué)時,每年接受再培訓(xùn)時間不得少關(guān)于20學(xué)時。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、崗前安全教育培訓(xùn)

  1)黨和國家安全生產(chǎn)方針、政策

  2)安全生產(chǎn)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和安全知識

  3)企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全紀(jì)律

  4)安全生產(chǎn)形勢及重大事故案例教訓(xùn)

  5)特種教育作業(yè)教育培訓(xùn):對特種作業(yè)知識培訓(xùn)

  6)經(jīng)常性教育培訓(xùn):對監(jiān)理人員進(jìn)行廣泛的經(jīng)常性安全教育,在監(jiān)理過程中始終堅持不斷,不定期組織“安全生產(chǎn)月活動”“安全生產(chǎn)知識”競賽。

  7)“四新作業(yè)”作業(yè)安全教育培訓(xùn):當(dāng)生產(chǎn)過程中采用新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝、新材料時,監(jiān)理人員必須與時俱興,熟練掌握新知識,才能更好的服務(wù)于施工企業(yè)。

  8)季節(jié)性安全教育:駐地辦應(yīng)在雨季、冬季根據(jù)季節(jié)變化,進(jìn)行防雨、防電、防汛、防凍等季節(jié)性安全教育。

  2、安全生產(chǎn)再培訓(xùn)內(nèi)容:

  國家新頒發(fā)、修改的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),國家、企業(yè)對安全生產(chǎn)的新要求,全國安全生產(chǎn)管理先進(jìn)案例,其它需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

  3、內(nèi)部安全教育培訓(xùn)實(shí)施

  培訓(xùn)人: 正、副高駐、安全監(jiān)理工程師

  培訓(xùn)時間:根據(jù)人員進(jìn)場情況及生產(chǎn)計劃制定相應(yīng)時間每半年舉行一次。

  培訓(xùn)地點(diǎn):駐地辦大會議室

  4、培訓(xùn)考核:每期完成培訓(xùn)后由安全監(jiān)理工程師組織統(tǒng)一考試,合格后上崗?己瞬缓细裾撸瑓⒓酉缕诎踩逃嘤(xùn)。

  四、其它規(guī)定

  除上述培訓(xùn)外,駐地辦利用各種會議,宣傳欄、簡報、標(biāo)語、圖片、音像、事故現(xiàn)場會、經(jīng)常性安全教育活動。

培訓(xùn)計劃 篇4

  一. 崗前培訓(xùn)

  1、 培訓(xùn)目的:熟悉手術(shù)室環(huán)境、了解手術(shù)室工作性質(zhì)及各項規(guī)章制度,盡快投入手術(shù)室 護(hù)理工作。

  2、 培訓(xùn)形式:采取專人授課的方式。(1)介紹手術(shù)室環(huán)境及各項規(guī)章制度(申護(hù)士長)(2) 講解各級各類人員職責(zé)及各種醫(yī)療設(shè)備的使用、維護(hù)保養(yǎng)(魏護(hù)士長)(3)常用基本操 作及各項無菌技術(shù)操作規(guī)程(宋百靈)(4)手術(shù)室各項消毒技術(shù)規(guī)范(丁鳳)

  二、崗位培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)目的:主要是提高護(hù)士的三個素質(zhì)加快新護(hù)士的成長。

 。1)思想素質(zhì):培養(yǎng)新護(hù)士良好的職業(yè)道德,樹立全心全意為患者、為臨床醫(yī)生服務(wù)的思想,熱愛本職、安心手術(shù)室工作,自覺遵守科室的各項規(guī)章制度。

 。2)心理素質(zhì):讓新護(hù)士認(rèn)識到手術(shù)室工作是集科學(xué)性、嚴(yán)肅性、協(xié)作性、主動性及風(fēng)險性于一體的復(fù)雜工作,要養(yǎng)成慎獨(dú)的工作行為、細(xì)致的工作作風(fēng)、穩(wěn)定的情緒,有堅強(qiáng)的自我約束力、應(yīng)變能力和吃苦耐勞的能力。

  (3)業(yè)務(wù)素質(zhì):參加護(hù)理專題教育,統(tǒng)一護(hù)理基礎(chǔ)技能操作,豐富手術(shù)是基本理論知識,掌握無菌技術(shù)及消毒隔離技術(shù)。

  2、培訓(xùn)形式:有臨床經(jīng)驗豐富的資深護(hù)理人員帶教,帶教老師具有高度的工作責(zé)任心、優(yōu)良的職業(yè)道德素質(zhì)、扎實(shí)的?评碚摷皨故斓呐浜霞寄芤约傲己玫'帶教能力。要求新護(hù)士注重學(xué)習(xí)方法,勤做筆記,做到術(shù)前認(rèn)真預(yù)習(xí)、術(shù)中用心配合、術(shù)后分析小結(jié),尤其對配合特點(diǎn)、手術(shù)醫(yī)生習(xí)慣和跟班老師提出的問題,制定出改進(jìn)措施。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容:重點(diǎn)巡回與器械護(hù)士工作內(nèi)容、值班職責(zé)、工作程序及工作重點(diǎn)等方面的培訓(xùn)。

  (1)護(hù)理宗旨、人員結(jié)構(gòu)、排班模式及潔凈手術(shù)室的管理。(申玉琴)

 。2)各項規(guī)章制度。(魏偉)

 。3)常見無菌技術(shù)操作及消毒滅菌技術(shù)。(宋百靈)

 。4)手術(shù)是醫(yī)院感染預(yù)防與控制。 (丁鳳)

 。5)常見手術(shù)體位的擺放及注意事項(魏偉)

  (6)常見手術(shù)儀器的操作方法、維護(hù)及注意事項。(魏偉)

 。7)圍手術(shù)期護(hù)理。(董瑛)

 。8)患者安全管理。(申玉琴)

 。9)手術(shù)配合技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù)。(各帶教老師)

 。10)手術(shù)是職業(yè)安全與防護(hù)。(各帶教老師)

 。11)手術(shù)時突發(fā)事件的應(yīng)急處理。(各帶教老師)

  4.考試考核: 1、每月征求各帶教老師對新護(hù)士工作的意見建議。

  2、每季由護(hù)士長或代繳組長根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行理論及技術(shù)操作。

  3、半年檢查一次護(hù)士應(yīng)急能力的處理情況。

培訓(xùn)計劃 篇5

  根據(jù)國家教育部及省市關(guān)于中小學(xué)新教師崗前培訓(xùn)的有關(guān)文件精神,為使招聘的小學(xué)新教師能盡快適應(yīng)實(shí)際教育教學(xué)工作,按照縣教育局和人事局的安排,對20xx年招聘的小學(xué)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),特制訂本實(shí)施方案。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、初步理解職業(yè)內(nèi)涵,正確理解教育教學(xué)工作的社會意義;

  2、了解班主任、學(xué)科教學(xué)工作的`基本特點(diǎn)和教學(xué)工作常規(guī),掌握相關(guān)學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法,提高教育教學(xué)工作的實(shí)際能力。

  二、培訓(xùn)原則

  1、從實(shí)際出發(fā)原則:培訓(xùn)內(nèi)容從新教師的特點(diǎn)和需要出發(fā),突出針對性,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

  2、學(xué)員為主體的原則:培訓(xùn)內(nèi)容便于新教師的自主學(xué)習(xí),自我提高,以利于調(diào)動新教師的學(xué)習(xí)積極性和主動性,注重實(shí)效性。

  3.適當(dāng)超前原則:新教師的培訓(xùn)需要適應(yīng)新課程改革的要求,注重新教師創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng),面對現(xiàn)實(shí),適當(dāng)超前,逐步形成與現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用相協(xié)調(diào)的新教師培訓(xùn)體系。

  三、培訓(xùn)對象

  20xx年考試招聘的小學(xué)新教師41名。

  四、培訓(xùn)時間

  20xx年1月12日——1月16日。

  五、培訓(xùn)課程及安排

  六、培訓(xùn)要求及考核辦法

  1、要求參加培訓(xùn)的學(xué)員按時上課,不遲到,不早退,不得無故缺席,特殊情況請假必須由教育局政工股批準(zhǔn)。培訓(xùn)期間,每天上、下午分別簽到一次。認(rèn)真聽課,做好筆記,積極參加討論,完成老師布置的課后練習(xí)。

  2、培訓(xùn)考核由兩部分組成:

  上課出勤率(50分):每遲到或早退一次扣3分,無故缺席一上午或一下午扣10分,扣完50分為止;

  卷面考試成績(50分):所有課程為一張綜合試卷,滿分100分,所得成績乘以50%計入總分。

  考核合格,由我校報縣教育局和縣人事局備案,填寫轉(zhuǎn)正定級表,以此做為一年后轉(zhuǎn)正定級、聘用聘任的重要依據(jù)。成績低于70分者為培訓(xùn)不合格,不填轉(zhuǎn)正定級表,下期重學(xué)。

培訓(xùn)計劃 篇6

  為了適應(yīng)本廠業(yè)務(wù)發(fā)展需要,提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平,在職財會人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力急需提高。經(jīng)報請廠長批準(zhǔn),特舉辦財會人員培訓(xùn)班,要求通過短期學(xué)習(xí),使沒有經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)的`中青年財會人員在本門業(yè)務(wù)上達(dá)到財經(jīng)大專畢業(yè)水平,能正確地掌握財會墓本理論知識和財會工作的墓本技能。

 。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo):由總廠財務(wù)處會同人事處成立培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)小組,由總會計師主持。

 。ǘ┡嘤(xùn)對象:

  1.本廠所屬各分廠在職財會人員。

  2.組織上在現(xiàn)有在職干部中抽調(diào)準(zhǔn)備培養(yǎng)補(bǔ)充的財會人員。

  以上人員年齡在40歲以下,具有高中畢業(yè)的文化水平,身體健康,作風(fēng)正派,能堅持業(yè)余學(xué)習(xí)而本人又自愿學(xué)習(xí)的,經(jīng)組織同意均可報名投考,擇優(yōu)錄取。

 。ㄈ┡嘤(xùn)方式:采用半脫產(chǎn)業(yè)余學(xué)習(xí)的辦法。

 。ㄋ模⿲W(xué)制:一年。每周一、三、五下午上課,每次4小時,利用工作時問,每周共12小時;另外利用業(yè)余時間8至12小時進(jìn)行自學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)、討論和教學(xué)實(shí)習(xí)等活動。

 。ㄎ澹┱n程設(shè)置:

  (1)工業(yè)經(jīng)濟(jì)概論; (2)會計學(xué)原理;(3)工業(yè)會計;(4)工業(yè)財務(wù);(5)工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動分析。

 。┙滩暮徒處煟航處熡深I(lǐng)導(dǎo)小組在總廠和各分廠會計師以上財會人員中聘請,一律為兼職。教材由任課教師推薦或自編,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后使用。

  (七)考核:每學(xué)期每門課程結(jié)束后,進(jìn)行考核,以鞏固學(xué)員學(xué)到的知識,并以此檢查教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)員每門課程考試都及格的,由培訓(xùn)班發(fā)給結(jié)業(yè)證書,證明在木門業(yè)務(wù)上具有大專畢業(yè)的同等資格

 。ò耍⿻r問安排:第一期從20xx年1月至12月,分為兩個學(xué)期,每期20 周,其中講課18周,復(fù)習(xí)考試一周,機(jī)動一周。

  20xx年10月15日

培訓(xùn)計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)xx縣XX年的教師培訓(xùn)工作以解讀、領(lǐng)會、踐行新課標(biāo)為主線,以提升教師執(zhí)教能力為重點(diǎn),結(jié)合教師專業(yè)成長規(guī)劃,依托各類培訓(xùn)對全體教師進(jìn)行專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識等教學(xué)基本能力訓(xùn)練,全力提升廣大教師的專業(yè)技能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

  二、培訓(xùn)對象

  我校全體教師。

  三、培訓(xùn)形式

  根據(jù)縣培訓(xùn)安排,采取集中培訓(xùn),采用理論學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、分組討論、撰寫心得、交流成果、教學(xué)競賽等多種方式開展培訓(xùn)工作。

  四、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:姜zz

  副組長:張z

  成員:王zz

  五、培訓(xùn)安排

  (一)參加縣級培訓(xùn)人員:

  1.交互式電子白板培訓(xùn)者培訓(xùn)

  培訓(xùn)人員:英語:張zz

  語文:陳xx

  化學(xué):陳xx

  培訓(xùn)內(nèi)容:word文稿的一般性編輯與課件制作;交互式電子白板通用工具的使用;交互式電子白板學(xué)科工具的使用。

  培訓(xùn)時間:8月3-5日,計24學(xué)時。

  2. 科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)

  培訓(xùn)人員:馬xx

  培訓(xùn)內(nèi)容:學(xué)?萍脊ぷ鞯慕M織,科技教育基地的建設(shè),學(xué)生科技活動的指導(dǎo)(創(chuàng)新思維開發(fā),作品制作)。

  培訓(xùn)時間:8月6-7日,計16學(xué)時。

  3.初中階段部分學(xué)科教師培訓(xùn)

  培訓(xùn)人員:全校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史教師。

  培訓(xùn)內(nèi)容:《XX版課程標(biāo)準(zhǔn)》及中考命題、題例編撰角度談?wù)n堂教學(xué)。

  培訓(xùn)時間:8月15-16日,計8學(xué)時。

  4.新任教師培訓(xùn)

  培訓(xùn)人員:今年新招聘我校新老師。

  培訓(xùn)內(nèi)容:全縣教育發(fā)展概況及發(fā)展戰(zhàn)略、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)常規(guī)及班主任管理等。

  培訓(xùn)時間:8月19-20日。

  5.教科研工作專題培訓(xùn)

  培訓(xùn)人員:王xx

  培訓(xùn)內(nèi)容:校本研修、課題研究。

  培訓(xùn)時間:8月24-25日。

  6.班主任工作培訓(xùn)

  培訓(xùn)人員:孫xx、全體班主任

  培訓(xùn)內(nèi)容:班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班集體活動設(shè)計與組織班級管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題。

  培訓(xùn)時間:8月中下旬。

  (二)校本培訓(xùn)

  今年的我校校本培訓(xùn)主要有兩個方面,一是組織開展全體教師交互式電子白板培使用能力培訓(xùn)與考核,二是繼續(xù)組織開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動。具體項目安排如下:

  1. 交互式電子白板使用能力全員培訓(xùn)與考核

  對象:我校在職教師。

  內(nèi)容:word文稿的一般性編輯與課件制作;交互式電子白板通用工具的使用;交互式電子白板學(xué)科工具的使用。

  集中培訓(xùn)時間:8月10-14日

  自學(xué)時間:8月15—8月18日

  形式:集中講解示范、任務(wù)驅(qū)動訓(xùn)練,逐一過關(guān)考核。

  要求:

 。1)我校認(rèn)真組織“交互式電子白板培訓(xùn)者培訓(xùn)”的.培訓(xùn),明確參訓(xùn)要求,利用本校已經(jīng)參加縣級培訓(xùn)后的培訓(xùn)員,對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  (2)全體教師要全員參訓(xùn),分學(xué)科梳理統(tǒng)計,分科編排培訓(xùn)班;

 。3)培訓(xùn)員與對應(yīng)學(xué)科培訓(xùn)班的教師實(shí)行責(zé)任掛鉤,以保證培訓(xùn)有序、效果明顯;

  2.組織開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動

  對象:我校全體教師。

  內(nèi)容:依據(jù)《xx市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核意見》文件精神,對中小學(xué)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)表達(dá)、教學(xué)測評、教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)技能、教學(xué)資源開發(fā)與利用等六項教學(xué)基本功進(jìn)行訓(xùn)練與考核評比。

  時間:8月19-23日。

  形式:集中指導(dǎo),個人訓(xùn)練,全校評比。

  要求:

  (1)今年是xx市首輪中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核的最后一年,各學(xué)校要認(rèn)真研讀相關(guān)文件,對照《xx市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)要求及考核辦法》查找我們教師基本功實(shí)際情況跟達(dá)標(biāo)要求的差距,科學(xué)制定實(shí)施方案;

  (2)做到訓(xùn)練項目齊全,人人有明確的訓(xùn)練內(nèi)容、路徑及達(dá)標(biāo)測點(diǎn);

  (3)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范,活動中策劃組織,又是參加訓(xùn)練,同時,要充分利用今年新配置的電教設(shè)施,鍛煉應(yīng)用能力;

  (4)強(qiáng)化考核,一要注重過程管理、資料積累,建立和完善教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核檔案;及時記錄校本培訓(xùn)學(xué)時,二注重考核結(jié)果的運(yùn)用,將其與教師年度考核、績效、各類評優(yōu)、評先、晉級掛鉤。

培訓(xùn)計劃 篇8

  針對員工適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱的現(xiàn)象,結(jié)合公司《五年發(fā)展規(guī)劃綱要》和總體發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進(jìn)員工素質(zhì) 提升工程,突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn),為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源,全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè) 務(wù)能力,推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。

  一、總體目標(biāo)

  1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

  2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

  3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

  4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

  5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強(qiáng)員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

  6、加強(qiáng)各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。

  二、原則與要求

  1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

  3、堅持“公司+院!钡穆(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的.專本科課程進(jìn)修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

  4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實(shí)原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于10天。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

  (一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

  1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí),國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

  2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí);參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。

  3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習(xí);參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

  (二)中層管理干部

  1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程。

  2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

  3、 強(qiáng)化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝 通能力和業(yè)務(wù)能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展 能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達(dá)到10人以上。

  4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。

  (三)專業(yè)技術(shù)人員

  1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。

  2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到XX、XX單位參觀學(xué)習(xí)。

  3、加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

  4、對會計、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

  (四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

  1、新工入廠培訓(xùn)

  20xx 年繼續(xù)對新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于8個學(xué)時;通過實(shí)行師傅帶徒 弟,對新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者 給于一定的表彰獎勵。

  2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)

  20xx年要繼續(xù)對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學(xué)時。同時隨著公司的擴(kuò)建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于20天。

  3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)

  20xx 年公司計劃新培養(yǎng)高級工程師2名,副高級工程師3名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到70%以上;20xx年一方面繼續(xù)普及,擴(kuò)大比例,工作重點(diǎn)是培養(yǎng) 高級技術(shù)人員,計劃培養(yǎng)高級技工2人,中級技工10人。形成較為完善的技能人才體系;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上,重點(diǎn)培訓(xùn)中級工和高級 工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。

  4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。

  今 年,公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在本市相關(guān)技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級技師達(dá)30人以上。 使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

  5、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。

  各 部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提 高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

培訓(xùn)計劃 篇9

  一、 培訓(xùn)目標(biāo)

  通過培訓(xùn)使業(yè)務(wù)部人員掌握必備的溝通技巧,消除隔閡與溝通不暢問題,促進(jìn)交流,增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊精神,通過團(tuán)隊協(xié)作提高工作績效。

  二、 培訓(xùn)方法

  常見的培訓(xùn)方法根據(jù)舉辦培訓(xùn)地點(diǎn)的不同可以分為三種:在崗培訓(xùn)、在現(xiàn)場但不在崗培訓(xùn)以及脫崗培訓(xùn)。 根據(jù)我們的培訓(xùn)目標(biāo),以及為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果的最大化,我們決定采取多樣化的培訓(xùn)方法,主要包括三種:

  (一) 正規(guī)課程培訓(xùn)

  通過專業(yè)的課堂講授使受訓(xùn)者系統(tǒng)地掌握關(guān)于溝通方面的技巧。

 。ǘ 角色扮演

  在多個模擬的情境下進(jìn)行溝通,一方面訓(xùn)練溝通技巧的實(shí)際應(yīng)用,另一方面檢驗學(xué)員的課堂學(xué)習(xí)成果。由講師來評價他們的溝通效果,指出他們存在的'問題,并指導(dǎo)他們進(jìn)行改善。

 。ㄈ 野外旅游(拓展訓(xùn)練) 此項主要針對提高團(tuán)隊凝聚力。由專業(yè)體驗式培訓(xùn)公司帶領(lǐng)業(yè)務(wù)部人員參與野外拓展訓(xùn)練課程。

  三、 培訓(xùn)內(nèi)容:

  (一) 正規(guī)課程培訓(xùn)

  課程名稱:高級溝通技巧 課程時間:6小時

  課程目的:

  1、能夠明確闡述溝通的重要性和基本知識;

  2、掌握溝通的必備技巧;

  3、能夠靈活運(yùn)用所學(xué)技巧與他人進(jìn)行有效溝通。

  目標(biāo)學(xué)員:

  共兩批:

  業(yè)務(wù)部高級主管和業(yè)務(wù)部員工前期準(zhǔn)備:

  受訓(xùn)者:整理在工作中存在的溝通問題,填寫溝通技巧培訓(xùn)自我評價量表

  培訓(xùn)者:熟悉高級溝通技巧,準(zhǔn)備課程材料(PPT及相關(guān)視頻資料)

  培訓(xùn)教室要求:座位按扇形擺放所需材料和設(shè)備:電腦、投影儀、白板、白板筆、話筒

  培訓(xùn)教室:公司三樓會議室

 。ǘ 角色扮演

  實(shí)施場所:由培訓(xùn)師在課堂實(shí)施。 目標(biāo)學(xué)員:業(yè)務(wù)部全體成員

  具體過程:由參加者身處某個模擬場景中,運(yùn)用所學(xué)到的溝通技巧處理模擬的事情,從而提高處理能力。

 。ㄈ 拓展訓(xùn)練

  培訓(xùn)公司:人眾人公司

  培訓(xùn)課程:場地拓展訓(xùn)練課程 課程時間:由培訓(xùn)公司制定 課程地點(diǎn):由培訓(xùn)公司制定

  四、 培訓(xùn)效果評估

  由于培訓(xùn)目的是使人員能力、素質(zhì)與行為發(fā)生改變,故采用問卷調(diào)查方式評估培訓(xùn)效果。問卷如下:

  培訓(xùn)課程: 姓 名: 培訓(xùn)講師: 培訓(xùn)時間:

  此外,我們針對受訓(xùn)者特地設(shè)計了一份溝通技巧自我評價量表,此量表由受訓(xùn)者在培訓(xùn)前和培訓(xùn)結(jié)束一個月之后分別填寫,以幫助受訓(xùn)者了解自身溝通技巧是否有所提高和改善。

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