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培訓計劃

時間:2023-09-16 14:28:16 計劃 我要投稿

培訓計劃【錦集7篇】

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的培訓計劃7篇,歡迎大家分享。

培訓計劃【錦集7篇】

培訓計劃 篇1

  為了預防和控制施工現場、辦公區(qū)潛在的事故、事件或緊急情況,做好事故、事件應急準備,以便發(fā)生緊急情況和突發(fā)事故、事件時能及時有效地采取應急控制,故制定本計劃。

  1、上級及有關單位的規(guī)定和要求。負責編制科室范圍內有關應急預案。

  2、報警、聯絡步驟。公布內外部報警電話和具體聯絡的方法和程序等。

  3、應急指揮者、參與者的責任、義務。對應急組織中有特殊要求的人員,須經過相應的培訓教育,特別是應急組織的'關鍵人員,應具備處理緊急情況和突發(fā)事件的能力要求

  4、指揮中心地點、組織機構。指揮中心設于何處,聯系電話和方法,組織機構的設置及人員組成、分工等。

  5、可能條件下的事故演習。消防應急響應、現場人員傷害應急響應須進行演習,其他是否要應急演習根據實際需要而定,必要時在應急預案中明確規(guī)定。

  6、明確規(guī)定任何人發(fā)現人身事故、火災、重大環(huán)境影響或自然災害來臨,立即根據公布的應急電話號碼報警,不得延誤。

  7、緊急情況或突發(fā)事件發(fā)生后,職能部門須按規(guī)定負責事故的調查、處理和統(tǒng)計上報。

培訓計劃 篇2

  一、指導思想:

  依據《幼兒園教育指導綱要》,結合幼兒園教育工作實際及教師隊伍狀況,堅持繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的思路,提升教師的群體素質,加快教師隊伍規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設,努力提高教師的教育管理技能和教育專業(yè)技能,特制定培訓方案。

  二、培訓內容:

 。ㄒ唬﹫猿忠詫W習和貫徹《幼兒園教育綱要》為活動主題,通過多種途徑,鼓勵教師運用《綱要》精神指導教育實踐,促進教育質量的“質”的飛躍。

  1、以自覺學習為基礎,主動吸收新信息、新觀念。

  主要形式是理論摘記和教學筆記,由教師結合教育實際有目的地進行摘記并思考,通過反省自己的工作,保證教育新觀念的理解和轉化。教師要有自學筆記,積累教學經驗。通過教學反思的介入,提高教師學習、觀察、提煉、運用的能力,為進一步貫徹和落實《綱要》提供能力保障。

  2、以教學研討為契機,更新觀念,展現自我。

  為了實現“以人為本”、“以園為本”的教育管理理念,改變以往指派分配的管理模式,構建并試行自主管理模式。無論是幼兒園的教育管理,還是環(huán)境的創(chuàng)設、任務的分配,基本都先交給教師討論,與教師商量,讓教師在自己的領域內獨立地進行思考,在創(chuàng)造性的工作中享受創(chuàng)造過程帶來的快樂。針對日常教學中存在問題較多的教學方面展開研討。通過觀摩,進一步展現百花齊放的教學方法,更加認識到 “教無定法,貴在得法”的重要意義;在教師隊伍中激發(fā)互相學習,相互促進,共同進步的信心和決心。發(fā)揮教師的主人翁作用,讓教師成為培訓活動的主人。

  每學期每月定期組織教研活動,在教學研討活動中,讓教師認識自己,了解他人,開闊教學視野;使教師主動地吸收先進的教育理念,豐富教育經驗,鞏固和加強理論指導下的教育實踐。以往的.經驗告訴我們:教師的潛能是無限的,只有充分挖掘廣大教師的工作潛力,幼兒園的各項工作才會蒸蒸日上;只有充分調動教師的積極創(chuàng)造性,幼兒園才會形成合作、支持,共同分享、共同成長的團隊力量、團隊精神。

 。ǘ⒔逃寄芘嘤,鼓勵和促進教育的規(guī)范化和多元化。

  園本培訓是幼兒園主要的培訓形式。我園主要在以下兩個方面加強培訓,旨在鼓勵和促進幼兒園教育的規(guī)范化和多元化。

 。、教學難點的培訓:通過培訓使教師獲得教育理念的升華:教育教學一定要遵循教育規(guī)律,注重系統(tǒng)性和循序漸進;一定要遵循幼兒年齡特點,注重直觀性和發(fā)展性。我園采用“走出去、請進來”的形式,使大家進一步掌握教師應具備的教育技巧和能力:對教育事業(yè)的赤誠——“愛”是第一位的;對教師職業(yè)的理解——勤奮、奉獻、創(chuàng)新;對教學方法的思索——教無定法,貴在得法;對教育價值的認識——在教育工作中挑戰(zhàn)自我、完善自我。

  2、教學方法的培訓:新《綱要》指出:幼兒園教育應“以游戲為基本活動”,因此,游戲是幼兒園最基本的活動形式和方法,因為游戲最能激發(fā)幼兒的學習興趣和探究欲望。但在實際教學中,很多教師苦于游戲缺乏,或者不知如何運用游戲。我園將游戲方法的培訓融入教師日常工作的考核之中,即將考核的過程以游戲的形式貫穿,每個環(huán)節(jié)先培訓游戲方法,然后在游戲過程中考核教師。這樣,既了解了教師的學習和工作情況,又讓教師在輕松愉快的游戲氣氛中得到了收獲。改變了以往培訓與考核相脫節(jié)的狀況,既可節(jié)省時間,又提高效率。通過游戲方法的培訓,可以拓展教師的教學思路,學會舉一反三、融會貫通;懂得學以致用、自我創(chuàng)新,從而為幼兒園多元化教育活動的開展奠定基礎。

  本階段的園本培訓側重于教師的教育思想和教育教學活動的培訓,隨著教育形式的發(fā)展,我們將不斷地賦予它新的內容。從轉變教育觀念、規(guī)范教育行為入手,形成本園特色的教育風格,實踐無止境,我們開展園本活動將永不停步。

培訓計劃 篇3

  一、目的:選拔優(yōu)秀人才,穩(wěn)定公司管理層。

  二、意義:使公司管理能夠趨于穩(wěn)定,為公司長期發(fā)展打好基礎。

  三、培養(yǎng)對象:xxxxxxxxx共x人。

  四、培養(yǎng)方式:通過培訓和自身學習,從業(yè)務技能、管理意識和團隊意識三方面進行培訓和考核。

  1.業(yè)務技能:①德國瑪堡壁紙、法獅龍集成吊頂、夢天木門基礎知識。②情景模擬演練。③應變能力訓練。④銷售技巧培訓與學習

  2.管理意識:①管理意識培訓與學習。②管理技能培訓與學習。③管理素養(yǎng)培訓與學習。(此上管理意識培養(yǎng)為基礎培養(yǎng),過程簡單有效)

  3.團隊意識:①溝通能力;②信任能力;③慎重處理突發(fā)事件能力;④多角度思考問題能力;⑤傳遞快樂能力。

  五、考核方式:考核方式分為筆試、面試、現場考核等辦法。

  1.業(yè)務技能、管理意識、管理素養(yǎng)、銷售技巧、應變能力可通過筆試方式考核。

  2.業(yè)務技能、情景模擬、應變能力、銷售技巧、管理意識、管理技能、管理素養(yǎng)可通過面試方式考核。

  3.團隊意識在業(yè)務技能和管理技能考核過程前,過程中,過程后進行考察。

  六、錄用方式:淘汰制,原則上按照綜合考核成績高低取舍。

  七、錄取人數:五選三。

  八、培訓學習時間:

  1.預計于20xx年4月1日正式進入培訓學期階段,截止20xx年4月30日進入預選階段,5月中旬考核合格者為儲備干部,可晉級加薪,正式上崗。

  2.預計4月份周內下午6:00—7:00進行培訓,時長1H。

  九、培訓地點:公司安排能容納6人培訓教室,必須保證無外界干擾。

  十、培訓工具:白板一臺、白板筆若干、電腦一臺(自備)、各店面專業(yè)知識教材。

  十一、其他:各培養(yǎng)對象能夠堅決服從,按照計劃貫徹落實。

  十二、期望:希望公司能夠大力支持并配合此次儲備干部培養(yǎng)計劃,為公司長期穩(wěn)定發(fā)展打好戰(zhàn)略基礎。

培訓計劃 篇4

  為了落實好村衛(wèi)生站工作,促使我鎮(zhèn)農村醫(yī)藥藥事業(yè)的發(fā)展,建立一支業(yè)務過硬的基層醫(yī)藥人才隊伍,緊緊抓住創(chuàng)建“全國農村中醫(yī)工作先進縣”的有利時機,進一步鞏固“省級農村中醫(yī)工作先進縣”成果,全面落實“科技興醫(yī)”的戰(zhàn)略目標,結合我鎮(zhèn)的實際情況,特制定大石鎮(zhèn)衛(wèi)生院鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓計劃:

  一、培訓的目標和意義

  鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓計劃開展鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務培訓是為了提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療、預防和保健水平,建立一支“能中會西”的三級衛(wèi)生網底。衛(wèi)生隊伍,加快發(fā)展農村衛(wèi)生事業(yè)的步伐,特別是促進醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,建立健全基礎衛(wèi)生網絡,搞好基層公共衛(wèi)生工作,保障廣大人民群眾的身體健康。

  二、培訓對象

  大石鎮(zhèn)所屬各級衛(wèi)生站的鄉(xiāng)村醫(yī)生,無論是未取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的,還是具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的,只要是中區(qū)衛(wèi)生局批準的,并頒發(fā)了《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》的村衛(wèi)生站,并向農村居民提供常見病和多發(fā)病的預防與一般診療服務的基層衛(wèi)生技術人員,都必須全員準時參加相關培訓及考試。(具體參培人員名單附后)

  三、培訓的'時間安排及要求

  每年培訓10次,參加培訓人員必須作好記錄(培訓簽冊到詳見附件2),每次培訓完后要進行考核,并考試合格,要求達到能掌握中西醫(yī)的基礎知識和基本技能,熟練掌握中醫(yī)藥基礎和治療常見病、多發(fā)病的中醫(yī)藥防治技術。未達到要求的,必須補課。

  四、培訓內容

  基本的醫(yī)療預防:常見病、多發(fā)病診斷治療、危重病人轉診、護送常識及中醫(yī)藥政策與法規(guī)、中醫(yī)藥基礎理論、中醫(yī)藥的臨床運用,西醫(yī)基礎知識、預防醫(yī)學、病案分析、臨床實踐、經驗交流、傳染病報告等方面知識。

  五、具體組織實施

  設立村衛(wèi)生站培訓領導小組(詳見附件5),其參加培訓人員由大石中心衛(wèi)生院培訓領導小組安排,并組織實施。中醫(yī)方面的授課老師由中心衛(wèi)生院中醫(yī)科安排本院的中醫(yī)主治醫(yī)師及老中醫(yī)給予授課,西醫(yī)方面授課老師由住院部各科室主任給予授課。

培訓計劃 篇5

  一、指導思想

  加強教師隊伍建設為中心,以發(fā)展創(chuàng)新為動力,與時俱進,繼續(xù)深入開展校本師資培訓,開創(chuàng)我校本師資培訓的大好局面,全面提高我校教師的綜合素質,促進教育教學的改革。

  二、培訓目的

  1、增強信息技術意識,能夠有意識地將信息技術應用于自己的工作中。

  2、在具有共同操作基礎的前提下,分層學習、分組學習與自己工作相關的技術,以提高工作效率。

  3、學習信息技術與學科整合方式方法,技能技巧。

  三、培訓原則

  1、堅持理論聯系實際的原則。

  理論學習必須與信息技術實踐運用相結合,必須與學校和學習者自身實際相結合,同時也要加強與其他學科知識的聯系。因而,作為指導教師要堅持理論學習與實踐相結合,真正把信息技術教育學習落到實處。

  2、堅持針對性、時效性原則。

  根據本校實際情況及信息技術與其他學科的密切聯系,教師必須能熟練使用學校現有的各種資源進行教學、教研、教改,有針對性地學習相關知識、掌握相關技能技巧,讓學生能夠更快地領略信息技術的無窮魅力;堅持與校內外軟硬件環(huán)境相結合的原則,充分、合理的`利用軟硬件資源。同時,注意學科間的相互滲透性,為教育教學改革服務。

  3、堅持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則。

  四、培訓形式

  集中組織培訓和自學結對幫扶相結合,網上交流和定期主動討論相結合。

  五、考核方法

  1、基本技能:全校老師都會正確使用現有設備,維護自己的電腦,掌握多媒體教室使用方法,能使用配套光盤上課。40歲以下的老師能夠進行常用應用軟件的基本操作(如WORD、POWERPOINT等)及制作簡單的課件,并且每學期必須在校課件資源庫有1個以上課件。

  2、殺毒軟件:能使用一種殺毒軟件,進行下載、安裝、升級、設置和卸裝。

  3、網絡使用:實際考核,完成網上瀏覽、搜索相關資料,下載文件、發(fā)送E-MAIL、會使用我校內、外網資源等操作,完善好自己的網絡資源,部分教師可以制作課件,進行信息技術與學科教學整合。

  六、落實保障措施

  1、提高認識,切實加強領導。

  開展校本培訓是新形勢下適宜基礎教育和信息技術教育改革與發(fā)展需要,加強和改進教師隊伍建設,促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑和有效措施。因此,學校各層干部一定要統(tǒng)一思想,提高認識,切實加強對培訓工作的領導。

  2、強化管理,精心組織實施。

  要有成效地開展校本培訓工作,必須注重校本培訓的制度化、規(guī)范化建設,逐步建立健全校本培訓的學習制度、考勤制度、考核、獎懲等規(guī)章制度,并嚴格執(zhí)行。積極探索新形勢下校本培訓的新途徑、新方法,及時總結經驗,查找不足,不斷改進工作,提高水平。實施過程中,要及時做好培訓紀錄,健全培訓檔案和教師成長檔案。要加強過程性督導檢查,積極引導、鼓勵和支持教師參加培訓,抓落實,求實效,考核結論可納入教師進級晉職的依據。

  3、落實經費,保障培訓條件。

  教師培訓所需經費學校應統(tǒng)籌考慮,優(yōu)先安排;教師培訓所需資料書籍,學校要予以保證;加強教師圖書資料室、閱覽室、多媒體網絡教室、電子閱覽室的建設,管好用好,使其充分發(fā)揮作用;充分利用國家投入的相關設施設備加快校園網和現代化教育教學設施建設,努力為校本培訓創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,確保各項培訓活動真正落到實處。

  4、嚴格考核,建全獎懲機制。

  教師參加培訓應實行考核和成績登記制度,凡參加培訓并經考核合格者,其成績折合成學分記入本人的量化考評。

  5、總結經驗,樹立推廣典型。

  鼓勵廣大教師積極參訓,勇于開展教育創(chuàng)新,大幅度提升教育教學水平和科研水平,促進教師隊伍整體素質的提高,推動教師現代信息技術教育校本培訓工作的深入扎實開展,為舊鎮(zhèn)教育事業(yè)的騰飛盡綿薄之力。

培訓計劃 篇6

  為了全面提高我礦職工素質,強化安全意識,增加安全知識,提高安全操作技能,根據國家有關規(guī)定,經礦委會研究決定,為了加強職工教育培訓,擬定教育培訓計劃(制度)如下:

  一、加強我礦特種作業(yè)人員的培訓,對瓦檢工、井下放炮工、安全員、絞車司機、井下電鉗工、風機操作工、水泵工等特殊工種,嚴格按規(guī)定送具備相應資質的煤礦安全培訓機構培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書后,方可上崗作業(yè)。

  二、搞好新工人入礦“三級教育”,井下作業(yè)人員上崗前培訓教育時間不得少于72小時,考試合格后,必須在有安全工作經驗的職工帶領下實習,經4個月后考核合格,方可獨立工作。

  三、新員工必須經體檢合格后,統(tǒng)一到眉山市職工安全培訓中心進行崗前培訓,取得員工安全操作資格證;老員工每年必須經過眉山市職工安全培訓中心復訓合格后方能上崗。

  四、礦采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備時,必須對從業(yè)人員進行專門的安全生產教育和培訓。

  五、狠抓職工日常安全教育,確保每個職工每年受教育的時間在20學時以上,每月8日、18日、18日分別對采煤、掘進、機電運輸及后勤人員進行安全培訓。

  六、具體教育培訓內容如下:

  1、安全生產法律法規(guī)知識。

  2、礦井概況,工作環(huán)境及井下危險因素,所從事工種可能造

  成的職業(yè)健康傷害及傷亡事故,該工種的安全職責,操作技能及強制性標準。

  3、違章指揮和強令冒險作業(yè),緊急情況下停止作業(yè)和撤離現場的責任、權利和義務。

  4、預案和發(fā)生瓦斯爆炸、水害、火災、頂板等災害的`自救,互救方法與避災路線。

  5、全生產規(guī)章制度和勞動紀律。

  6、自救器等安全逃生裝備和設施的使用與維護。

  7、入井須知、通風安全系統(tǒng)、報警裝置系統(tǒng)和安全指示標志。

  8、 瓦斯,一氧化碳等有毒有害氣體的性質、危害及瓦斯積聚的預防。

  9、其它相關知識和技能。

  七、新工人崗前培訓、老員工復訓和特殊工種送培由礦委會組織實施;礦內培訓由各科隊組織人員,礦安監(jiān)科負責培訓和考核。

  八、對拒不參加教育培訓的職工按每50元/人次處罰。

  九、本制度從20xx年11月1日開始執(zhí)行。

培訓計劃 篇7

  隨著我公司零售網絡迅速擴張,加快加油站“達標創(chuàng)星”的進程,結合北京銷售分公司開展的“零售管理年”和“三保兩好一滿意”活動,在進一步提高加油站的整體形象水平和服務水平,提高員工自身素質,提高中國石油的整體形象,促進公司和諧快速穩(wěn)定發(fā)展的前提下,經公司領導和管理區(qū)領導決定,XX年要更進一步落實培訓管理的主要工作,配合公司下發(fā)的《員工技能級別評定暫行辦法》,結合本片區(qū)的實際情況,進行針對性的培訓管理,切實做到公正、公開,客觀全面,及時反饋的原則,體現員工的個人價值,促進個人及企業(yè)的發(fā)展,具體工作安排如下:

  一、對加油站經理、計量員、核算員、加油員進行循環(huán)培訓,實行站經理帶頭制,主要以學習企業(yè)精神和文化理念,熟悉企業(yè)的各項規(guī)章制度為主,更加深入徹底的了解《加油站管理規(guī)范》,提升員工對企業(yè)的忠誠度。

  二、對各崗位的操作技能進行專業(yè)培訓,尤其是新上崗的員工,更要強調安全意識,在公司一級培訓的基礎上進行管理區(qū)二級培訓,對在職的老員工進行更專業(yè)、更細致的培訓,由老員工帶動新員工,共同努力,形成良好的學習氛圍,充分體現出公司“家庭、學校、舞臺、賽場”這一文化理念;各崗位的培訓方向暫定如下:

  1、在對各崗位操作技能培訓之前,首先要對各崗位人員進行安全教育培訓,包括:消防、防搶、防盜、治安、現金、高空作業(yè)、安全用電、特殊情況演練以及專業(yè)的油品知識和《加油站管理規(guī)范》的相關內容。對站經理和安全員進行更細致、更有針對性的培訓和考核,由管理區(qū)主任監(jiān)督落實,安全員協助開展。

  2、加油站經理的實際操作能力的培訓主要方向包括職業(yè)道德規(guī)范,營銷能力,團隊建設能力,客戶溝通能力及加油站員工所需掌握的各項操作技能。

  3、核算員實際操作主要培訓任務是職業(yè)道德規(guī)范,收銀六步曲,假幣識別,計算機操作,帳務處理能力以及加油員實際操作考核內容。

  4、計量員培訓的主要方向是職業(yè)道德規(guī)范,接卸油操作,計量操作,計算機操作及加油員實際操作的考核內容,要熟知和掌握各項安全規(guī)章制度,配合站長做好加油站的.安全監(jiān)督工作,在領導的指揮下,由安全管理員協助逐個站逐個人進行培訓,定期考核,并將考核信息及時向區(qū)領導進行反饋,及時整改和落實。

  5、加油員的培訓主要培訓方向是加油十三步曲、服務禮儀、職業(yè)道德規(guī)范、現場事件的處理能力及與客戶溝通能力,要在逐個站進行培訓,樹立典型,以便其他員工進行參觀和學習,督促員工積極向上。

  對于以上所述的安全知識和實際操作技能的培訓均要在片區(qū)領導的指揮和各崗位同事的配合下,逐個站進行落實,集中考核,把考核結果及時準確地反饋給領導,以便領導做出合理的整改措施,更加有利于下一步培訓工作的開展;同時還要通過各項考核的綜合評定在員工中樹立典型,組織其他員工參觀和學習,激發(fā)員工的最大潛能,力爭把自身崗位工作做到最好。

  三、XX年將至,北京作為奧運會的主辦單位,更深一步的邁開了國際化發(fā)展的步伐,尤其是我們中石油北京加油站更要作為窗口單位面向世界,這就要求我們不斷加強員工自身素質的培訓,尤其是英語基本功的提高。根據我片區(qū)的實際情況,培訓的具體措施暫定如下:

  1、從每一個站挑選一名員工,主要以《加油站員工日常英語會話手冊》為主,在不影響工作的情況下,選擇固定時間,集中組織培訓,主要注重聽說能力的提高,同時結合自己的特長,進行專業(yè)輔導。

  2、由每站挑選出來的員工對本站員工進行培訓,制定任務,定期進行抽查,對落實情況準確及時地了解。

  3、對各站員工定期進行考核,及時反饋給領導,并把考核成績作為員工技能評定的一項重要依據。在不斷的改進和努力落實的基礎上,力爭創(chuàng)出本片區(qū)自身的特色,更為北京公司的服務形象增光添彩。

  4、要在區(qū)主任的領導下,逐步建立完善健全的培訓管理檔案,全面徹底地了解每一名員工的學習進度,為每一名員工建立個人檔案,記錄好培訓全過程,力求做到細致、周到;同時,還要建立員工培訓考培表,記錄各項考核成績,每季度評選出站經理、核算員、計量員、加油員各一名作為“管理區(qū)優(yōu)秀學員”,激發(fā)出員工之間積極向上的學習勢頭,做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我細,人細我變”的工作方針,更加努力的開展各崗位的工作。

  5、在培訓員工的同時,還要不斷的自我更新,自我完善,與員工共同學習,共同進步,協助主任完成好公司交辦的各項任務和指標,爭取做到最好。

  以上是我對于管理三區(qū)培訓管理工作的初步計劃,還有待完善與提高。

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