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活動實施方案(4篇)

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動實施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動實施方案(4篇)

活動實施方案篇1

　　實施自我管理的意義：

　　1、引導小學生自我管理班集體，可以提高他們自我教育的能力。

　　2、引導小學生自我管理班集體，促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用，使他們在更好的班級環(huán)境中接受教育。

　　3、引導小學生自我管理班集體，可以培養(yǎng)兒童獨立的個性，有利于兒童認識自我，了解他人，明確人與人之間的合作關(guān)系，為培養(yǎng)“社會化”人才打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　達到的目標：

　　實現(xiàn)學生自我管理班集體，達到“管是為了不管”的目標。

　　具體措施：

　　1、引導和調(diào)動全班的`每一位同學，發(fā)揚主人翁精神，成為班集體管理工作的積極參與者。

　　2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想，建設(shè)和完善學生的自我管理機制，通過學生的自我管理，潛移默化地培養(yǎng)學生的自我教育能力，達到學生自我發(fā)展的目標。

　　3、班制任要努力實現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領(lǐng)頭羊，實現(xiàn)班級學生的自我管理。

　　具體操作辦法：

　　（1）低年級：教師可將班務(wù)工作進行分解，每個同學承包一項或兩項，以培養(yǎng)責任心，并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級下學期可嘗試班長中隊長競選制，然后培養(yǎng)他們對工作有困難的班干部進行幫助。二年級開始學會制定簡單的班級管理公約，實行制要班干部競選制，明確職責，滲透民制評議思想。

　�。�2）中年級：逐步完善各項常規(guī)管理制度；實行小組目標管理；完善班干部競選制度；建立班務(wù)工作評價機制。照章辦事，責任明確。

　　“人人有事做，事事有人做”。

　�。�3）高年級：完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級評價”小組競賽自我管理體系，即“科學分組——設(shè)定目標——人人爭優(yōu)——小組反思——評價激勵”。根據(jù)每組自我管理得分情況，每日、每周、每月、每學期對每個小組進行評價表揚獎勵。在工作中能較好地實現(xiàn)競爭與合作、民制與責任。

　　通過學生的自我管理，可以打破傳統(tǒng)的“我說你聽，我管你服從”的教師為制體的班級管理方式，將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來，切實把學生放在制動發(fā)展的位置上來，讓學生在班級自我管理的活動中認識自己，發(fā)展自己，學會合作，學會組織，學會反省，學會約束，為將來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。通過引導學生對管理的認識，使學生自覺意識到管理的必要性，特別是自我管理的必要性，在客觀效果上，減少了學生對管理的抵觸以至對抗的情緒，大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗，這無疑將極大地提高了教育管理的實效。

活動實施方案篇2

　　一、活動背景：

　　每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。愚人節(jié)來源于法國。 1564年，法國首先采取新改革的紀年法——格里歷（即目前通用的陽歷），以1月1日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對這種改革，仍然按依舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品，慶賀新年。主意改革的人對這些保守者的`做法大加嘲弄。聰慧風趣的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假接待會。并把上當上當?shù)谋Ｊ胤肿臃Q為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便彼此愚弄，成為法國風行的風氣。

　　二、活動主題：

　　歡樂愚人節(jié)

　　三、主辦單位：

　　經(jīng)濟與管理學院××級會計一班

　　策劃承辦單位：經(jīng)濟與管理學院××級會計一班第三小組 xx年4月1日

　　四、活動地點：

　　五、活動流程：

　�。ㄒ唬┲鞒秩酥陆K場白

　　（二）主持人介紹愚人節(jié)相干常識

　�。ㄈ┑谝画h(huán)節(jié)：猜數(shù)字以及處罰節(jié)陌生活百味

　�。ㄋ模┑诙h(huán)節(jié)：你演我猜以及處罰節(jié)目穿梭妨礙

　�。ㄎ澹┑谌h(huán)節(jié)：擊鼓傳西瓜以及處罰節(jié)目個人表演

　�。┑谒沫h(huán)節(jié)：抽取榮幸觀眾，頒發(fā)“榮幸”獎品

　�。ㄆ撸┲鞒秩酥陆Y(jié)束語

　　（八）清理活動現(xiàn)場

　　六、經(jīng)費估算：

　　1、安排會場 8元

　　2、打印相干材料 2元

活動實施方案篇3

　　根據(jù)國家質(zhì)檢總局計量司《關(guān)于組織開展“5·20世界計量日”宣傳活動的通知》和兵團質(zhì)監(jiān)局文的'有關(guān)要求，為辦好20xx年“5.20世界計量日”宣傳活動，特制定本方案。

　　一、主辦機構(gòu)

　　農(nóng)二師三十一團

　　二、活動主題：

　　關(guān)注民生計量惠民

　　三、活動目的：

　　圍繞“質(zhì)量安全年”活動，宣傳國家計量管理方面的有關(guān)法律法規(guī)，宣傳計量在促進經(jīng)濟社會發(fā)展和科技進步、建設(shè)資源節(jié)約型社會和保障廣大消費者合法權(quán)益等方面的重要作用，突出宣傳計量在提升質(zhì)量中的重要基礎(chǔ)作用，突出宣傳計量在促進安全中的重要保障作用，提高廣大干部和職工群眾對計量工作重要性的認識。

　　四、活動安排：

　�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年5月20日（星期三）上午10時至12時。

　�。ǘ┗顒觾�(nèi)容：

　　1、現(xiàn)場宣傳活動“計量惠民”現(xiàn)場活動，一是對家用人體秤進行檢測；二是派發(fā)宣傳資料，資料主要包括節(jié)能知識、眼鏡知識、加油計量知識、識別臺秤（電子秤）計量作弊知識等；三是接受群眾有關(guān)計量方面咨詢、投訴、舉報；

　　2、開展加油站計量監(jiān)督檢查（擬檢查1個加油站，帶媒體現(xiàn)場報道1個加油站），宣傳“計量惠民”工作；

　　3、開展重點用能單位能源計量器具配備和管理的工作情況檢查（擬檢查2家企業(yè)，帶媒體現(xiàn)場報道1個企業(yè)），宣傳“節(jié)能降耗”工作；

　　五、其它事項：

　�。ㄒ唬┬麄餍侣剤蟮烙尚麄骺曝撠熉�(lián)系，共有兩方面內(nèi)容：一是“計量惠民”活動現(xiàn)場，安排采訪加工廠領(lǐng)導，宣傳計量工作；二是計量監(jiān)督下企業(yè)服務(wù)現(xiàn)場，由工商科領(lǐng)導帶隊，宣傳“計量惠民”工作和“節(jié)能降耗”工作；

　�。ǘ┝x務(wù)檢查由工商科派出人員參加；

　�。ㄈ┧痉ㄋ沙�1名工作人員參加“計量惠民”現(xiàn)場活動，解釋法律法規(guī)和接受群眾投訴；

　�。ㄋ模┌厕k派出1名工作人員參加加油站的計量監(jiān)督檢查。

活動實施方案篇4

　　按照上級有關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作文件精神和《XX縣教育科技體育局教師專業(yè)技術(shù)聘任工作指導意見》，根據(jù)中學教師崗位職責要求，為優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，極大地調(diào)動教師工作積極性，為貫徹專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，確保擇優(yōu)聘任，特制訂本聘任評審細則。

　　一、評審對象：

　　已取得初級、中級、高級專業(yè)技術(shù)資格的教師。

　　二、聘任方法：

　　按評審項目量化計分之和，從高分到低分排隊，再按上級下達的指標數(shù)確定聘任對象。

　　三、評審項目和權(quán)重值：

　　1、工作業(yè)績分：高級取近四年，中學一級取近三年，初級取近二年的年度考核分的.平均分。

　　2、年度考核分：年度考核每個“優(yōu)秀”加5分，“稱職”計2分，按“稱職”高級取近四年，中級取近三年，初級取近兩年，“優(yōu)”取任現(xiàn)值期內(nèi)累計計分。

　　3、工齡分：按工作的時間計算，每年加0.4分。工齡計算起點以93年工改審定的起點為依據(jù)。

　　4、教齡分：按參加教育工作時間計算，每年加0.6分，計算實年數(shù)。

　　5、職稱分：以現(xiàn)已聘任職務(wù)的實際年數(shù)計算，每年加0.2分。

　　6、資格分：以公辦教師取得現(xiàn)聘任資格實際年數(shù)計算，每年加0.5分。

　　7、學歷分：本科7分、專科5分、中專或高中3分。