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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-21 08:13:40 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案9篇(薦)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案9篇(薦)

活動(dòng)方案 篇1

  一、 活動(dòng)名稱:

  《禮儀之花在幼兒園綻放》

  二、設(shè)計(jì)意圖:

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的`老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  9月9日-9月10日

  四、 活動(dòng)過(guò)程:

  9月9日活動(dòng):以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

  1、說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師

  2、畫一畫:自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:禮儀兒歌-教師節(jié)

  備注:從活動(dòng)開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

  9月10日上午活動(dòng):開場(chǎng)音樂(lè)《我愛米蘭》

  1、 園長(zhǎng)發(fā)言

  2、 幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)方式一:旅游

  某企業(yè)會(huì)在每年的7月—10月間組織一次全員旅游,時(shí)間基本上是利用周末的二天時(shí)間。地點(diǎn)以省內(nèi)為主。介紹一次印象比較深刻的。

  八月的某個(gè)周末,去朱家尖(普陀邊上的一個(gè)小島,現(xiàn)在已通大橋,是半島了)。期間組織了兩個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng):一個(gè)是沙灘足球,組了四個(gè)隊(duì),搞了個(gè)小獎(jiǎng)杯。二是篝火晚會(huì),在海邊,以卡拉OK賽及小活動(dòng)為主。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都是提前分好的,打亂各部門,在車上提前互相認(rèn)識(shí),推選組長(zhǎng),負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的小組的安全、協(xié)調(diào)、組織。

  篝火晚會(huì)上一個(gè)小細(xì)節(jié)記憶猶新,和大家共享。

  當(dāng)時(shí)企業(yè)有一個(gè)副總,很胖,肚大如彌勒佛,平時(shí)要求很嚴(yán)格,大家都有點(diǎn)怕他。其實(shí)他性格挺隨和的,而且屬于可以玩得開的。于是,和主持人串通,給他下了個(gè)套。在玩一個(gè)猜四字成語(yǔ)(詞語(yǔ))的小活動(dòng)時(shí),我們把副總哄上了臺(tái)。就是根據(jù)主持人給的詞來(lái)做動(dòng)作,讓別人來(lái)猜。主持人把小紙條上的詞從副總看了,他面露難色,頻頻搖頭,而后,把頭一梗,一付豁出去的樣子,只見他飛快地把T恤一脫,光著上身,雙手拍拍胸前,挺著肚子,搖晃著向幾個(gè)方向展示,下面早就樂(lè)翻了,我們還起哄:沒看清楚,再來(lái)一次。答案揭曉:****。主持人再起哄:副總表演得好不好?再來(lái)一個(gè)好不好?在眾人的喝采聲中,副總再次來(lái)到主持人身邊,主持人拿出另一張紙條給副總看。副總的反應(yīng)是:蹦起來(lái),把主持人的腦袋夾在腋下,笑罵了句小子耍我,狠狠拍了兩下主持人的屁股,揚(yáng)長(zhǎng)下臺(tái)。

  大家猜一下,兩張紙條上寫的是什么?第一個(gè)答對(duì)的請(qǐng)版主加10分,以資獎(jiǎng)勵(lì)。

  旅游活動(dòng),組織者是非常辛苦的,若人數(shù)比較多,可以采用旅行社+團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的形式,前期方案一定要詳盡(包括衣食住行、集體活動(dòng)組織安排,必要的時(shí)候,要先期踩點(diǎn)),在休閑的同時(shí),有意識(shí)地將團(tuán)隊(duì)意識(shí)、員工關(guān)系結(jié)合在活動(dòng)中。同時(shí),安全問(wèn)題要放在第一位。

  活動(dòng)方式二:晚會(huì)

  某企業(yè)每年的年終都會(huì)組織活動(dòng),晚會(huì)是其中的一種形式。通常情況,按部門分組,每個(gè)部門提前上報(bào)節(jié)目。晚會(huì)期間,以自演節(jié)目結(jié)合小活動(dòng)及年度頒獎(jiǎng)。員工是多才多藝的,晚會(huì)的形式給了他們一個(gè)展示自已才能的機(jī)會(huì)。記得有一次晚會(huì),企業(yè)邀請(qǐng)了一些合作伙伴及客戶參加,部分節(jié)目的水準(zhǔn)讓大家贊嘆不已,那次晚會(huì)全程攝像,后來(lái)刻錄成光盤,以做永久留念。

  晚會(huì)的組織成功與否與企業(yè)各部門投入的精力是直接相關(guān)的,畢竟,節(jié)目的精彩與否和投入的時(shí)間、精力是成正比的。同樣,組織者(人力、行政部門)的投入會(huì)更多,節(jié)目的串聯(lián),氣氛的調(diào)節(jié)、包括各部門需要的支持等等。所以,晚會(huì)不宜年年搞,對(duì)于年底業(yè)務(wù)較繁忙的企業(yè)選擇晚會(huì)活動(dòng)更加要慎重。

  活動(dòng)方式三:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  在某企業(yè)曾組織過(guò)一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目有:拔河、跳大繩、踢毽子、引體向上、俯臥撐(仰臥起坐)、持拍接力、定點(diǎn)投籃等等。也是以部門進(jìn)行組合,計(jì)團(tuán)體總分,單人項(xiàng)目計(jì)前三名。

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)點(diǎn)是參與度廣,體育運(yùn)動(dòng)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的最佳載體。而且,簡(jiǎn)單易行,項(xiàng)目根據(jù)場(chǎng)地情況設(shè)定,受局限小。而且,可以集中進(jìn)行,也可以分階段進(jìn)行。這里特別推薦兩個(gè)項(xiàng)目:拔河與跳大繩。在不同的企業(yè)嘗試過(guò),效果非常好。

  在非典之后,企業(yè)為推動(dòng)大家鍛煉身體,規(guī)定每天上下午各有15分鐘休息時(shí)間,大家可以下樓跳跳繩,散散步、打打球,要求各部門主管在不影響工作的前提下起帶頭作用。效果挺好。

  活動(dòng)方式四:拓展訓(xùn)練

  拓展訓(xùn)練作為一種寓教于樂(lè)(活動(dòng))的培訓(xùn)方式,具備了開放性、趣味性、生動(dòng)性、挑戰(zhàn)性等諸多特點(diǎn),受到不少企業(yè)的青睞。但真正能通過(guò)拓展訓(xùn)練達(dá)到目的的不太多。結(jié)合參加過(guò)的幾次訓(xùn)練,幾個(gè)注意點(diǎn)供朋友們借鑒。

  首先,作為組織者,需要明確目的性,是需要增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)、互信、自信、團(tuán)隊(duì)配合、溝通意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。只有明確了目的性,才能與相關(guān)機(jī)構(gòu)確認(rèn)所選項(xiàng)目。

  其次,相關(guān)機(jī)構(gòu)的選擇,拓展訓(xùn)練的`企業(yè)可謂魚龍混雜,有些項(xiàng)目形式是可以互相模仿的,但策劃能力、培訓(xùn)師資源的差距是很大的。而后者往往更重要。通常情況下,與機(jī)構(gòu)聯(lián)系溝通后,對(duì)方會(huì)指定一名項(xiàng)目主管,負(fù)責(zé)與企業(yè)確認(rèn)策劃方案,并說(shuō)明理由,企業(yè)可根據(jù)其方案提出修改意見。(時(shí)間安排、項(xiàng)目設(shè)置、隊(duì)員分組、活動(dòng)流程、應(yīng)急方案、費(fèi)用等等)

  培訓(xùn)師指的是分組后每個(gè)組的帶隊(duì)教練。這個(gè)教練的稱職與否對(duì)訓(xùn)練效果有直接影響。通常情況,教練要承擔(dān)以下角色:一、項(xiàng)目規(guī)則講解員、二、安全措施管理員、三、小組討論引導(dǎo)員、四、活動(dòng)總結(jié)指導(dǎo)員。前兩項(xiàng)職責(zé)相對(duì)容易,后兩項(xiàng)可以顯現(xiàn)教練水準(zhǔn),這與效果直接相關(guān)。再有,在項(xiàng)目輪轉(zhuǎn)過(guò)程中,因項(xiàng)目活動(dòng)時(shí)間會(huì)有一定的差異,為避免冷場(chǎng),教練應(yīng)準(zhǔn)備相應(yīng)的話題,供小組成員討論,并為后面的活動(dòng)作鋪墊。(話題亦可在前期組織者就企業(yè)存在的問(wèn)題,在項(xiàng)目策劃過(guò)程中提前準(zhǔn)備)

  第三,項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,有兩個(gè)環(huán)節(jié)是非常關(guān)鍵的,一是破冰環(huán)節(jié),看培訓(xùn)主管調(diào)動(dòng)氣氛的能力,為活動(dòng)打下良好的開端。二是每個(gè)活動(dòng)后的小組討論,如何引導(dǎo)小組成員積極發(fā)言,就活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行反省,成功的經(jīng)驗(yàn),失敗的教訓(xùn),從而有所感悟。而活動(dòng)本身只是一個(gè)載體,過(guò)程不是最重要的。當(dāng)然,適當(dāng)增加趣味性,效果會(huì)更好。

  第四,組織者在過(guò)程中要注意,拓展訓(xùn)練不是純粹對(duì)體力的考驗(yàn),所以,在選擇項(xiàng)目時(shí)不要一味追求高體力,大難度的項(xiàng)目。項(xiàng)目不要求多,勞逸結(jié)合很重要,這二點(diǎn)一定要多與機(jī)構(gòu)多溝通。

  第五,拓展訓(xùn)練好比一次激流震蕩,而企業(yè)文化的灌輸,意識(shí)的培養(yǎng),是需要涓涓細(xì)流的灌溉,因此,如何避免活動(dòng)時(shí)熱血沸騰,活動(dòng)后一切如舊,這更要HR去思考。

  簡(jiǎn)介一次筆者參加過(guò)的拓展訓(xùn)練

  時(shí)間:一天

  主題:團(tuán)隊(duì)、信任

  活動(dòng)項(xiàng)目:背摔、雷陣、翻越障礙等五個(gè)在確認(rèn)培訓(xùn)主管及教練團(tuán)隊(duì)時(shí),要求對(duì)方把團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)歷、基本情況、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)等介紹發(fā)過(guò)來(lái)確認(rèn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備及過(guò)程略(參照上面的注意點(diǎn))

  結(jié)束后各方面的效果評(píng)估良好。

  活動(dòng)方式五:生協(xié)活動(dòng)

  生協(xié)全稱是生活協(xié)會(huì),是企業(yè)的非官方組織,通過(guò)了解員工的興趣愛好可組織不同的協(xié)會(huì),組織相關(guān)的活動(dòng)。如羽毛球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)。

  組織生協(xié)活動(dòng)要有熱心人,通常不是企業(yè)的部門主管,由有意愿而且有一定影響力的員工擔(dān)任。經(jīng)費(fèi)一方面可以向企業(yè)申請(qǐng)部分費(fèi)用(通常由福利費(fèi)支出),另一部分由參與的會(huì)員AA制。

  活動(dòng)方式六:部門活動(dòng)

  在企業(yè)規(guī)模相對(duì)較大的情況下,部門活動(dòng)的重要性就會(huì)凸顯。這里面,主管的作用與意識(shí)是很重要的。部門活動(dòng)的主要作用是融合,促進(jìn)部門內(nèi)人員的關(guān)系,提升部門的凝聚力。主要的形式有聚餐、K歌、生日會(huì)、茶室、主題旅游(摘楊梅、采草莓、農(nóng)家游等等)。部門活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源是:企業(yè)撥給的人頭費(fèi)、部門內(nèi)AA制費(fèi)用、主管自掏腰包。(在某企業(yè),每月主管自掏腰包的費(fèi)用都在上千)

  活動(dòng)方式七:關(guān)于員工生日

  曾看到過(guò)專門討論員工生日如何搞的帖子。說(shuō)實(shí)話,每年都要變著法子搞,實(shí)在是很累,而且很花精力。經(jīng)歷過(guò)的,也沒有什么太多的新意。想起來(lái),有一年是有點(diǎn)驚喜的。那一年,企業(yè)找到了一家做水晶工藝品的,統(tǒng)計(jì)了企業(yè)員工的生肖,按季度發(fā)給供應(yīng)商。員工生日收到的是一份紫水晶的所屬生肖,底坐上刻著企業(yè)名稱。那些蛋糕券早就吃完了,這份水晶生肖這些年來(lái)一直放在桌上。

活動(dòng)方案 篇3

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái),它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)中,少先隊(duì)大隊(duì)部決定于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),特制訂如下方案:

  一、指導(dǎo)思想:在全校進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诜瞰I(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,從而帶動(dòng)全校學(xué)生積極參與志愿服務(wù),促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高。

  二、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神 傳遞愛心火炬 參與志愿服務(wù) 構(gòu)建和諧校園

  三、 活動(dòng)口號(hào):雷鋒就是你、我、他

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月

  五、活動(dòng)地點(diǎn):我校校園內(nèi)或校外

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  ?(一)、切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作

  利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加大宣傳力度,結(jié)合《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做好宣傳工作,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  (二)、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的.系列活動(dòng)

  1、開展向“雷鋒”學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心,各班召開一次主題班會(huì),會(huì)議內(nèi)容要有記錄,內(nèi)容可作班級(jí)評(píng)比材料。

  2、各班出一期以“雷鋒精神,伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。(要求:黑板報(bào)由學(xué)生自己創(chuàng)辦,輔導(dǎo)員指導(dǎo)。)少先隊(duì)將于3月24日組織開展對(duì)黑板報(bào)評(píng)比。

  3、3月17日下午在操場(chǎng)舉行 “學(xué)雷鋒”詩(shī)歌朗誦比賽;詩(shī)歌朗誦標(biāo)題3月15日前上報(bào)少先隊(duì)。

  4、立足校園、立足身邊,服務(wù)社會(huì)學(xué)雷鋒。

 、佟㈤_展“做文明學(xué)生”活動(dòng),為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

 、凇⒘⒆銓W(xué)習(xí)開展“一幫一”活動(dòng),要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

  七、具體要求:

  1、高度重視,精心組織。

  ?全校各班級(jí)要提高認(rèn)識(shí),高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)少隊(duì)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。

  2、立足基層,務(wù)求實(shí)效。

  要立足基層,注重從實(shí)際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢(shì)利導(dǎo),因地制宜,解決實(shí)際問(wèn)題,避免形式主義。

  3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

  要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳,在全校強(qiáng)化志愿服務(wù)意識(shí),營(yíng)造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。

  八、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰:

  1、開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選

  各班隊(duì)要注重及時(shí)總結(jié)和推薦活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡,并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況上報(bào)少先隊(duì)。少先隊(duì)將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選,4月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。

  2、少先隊(duì)將利用 “紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái),將各班學(xué)雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào),表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

活動(dòng)方案 篇4

  主 題善待挫折——擁有高中生活的寶貴財(cái)富活動(dòng)目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)):

  通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握對(duì)待挫折的正確方法。使學(xué)生樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時(shí),能善待挫折,努力戰(zhàn)勝挫折,做生活的強(qiáng)者。

  通過(guò)討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正確對(duì)待挫折,提高抗挫能力,掌握正確對(duì)待挫折的辦法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準(zhǔn)備等):

  1、教室黑板上書寫“善待挫折——擁有高中生活的寶貴財(cái)富”的藝術(shù)字。

  2、網(wǎng)上搜索關(guān)于“挫折”的個(gè)案。

  3、全班發(fā)動(dòng)撰寫關(guān)于自己求學(xué)生活中曾經(jīng)遭遇到的“挫折”。

  4、網(wǎng)上搜索古今中外名人從挫折中汲取力量,走向成功的實(shí)例。

  5、準(zhǔn)備音樂(lè)《真心英雄》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)挫折

  1、導(dǎo)入:在生活中,我們常常祝愿他人萬(wàn)事如意,心想事成,一帆風(fēng)順等等,但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣,那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實(shí)中,每一個(gè)人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道,總是布滿坎坷與荊棘。坎坷在每個(gè)人的生活中都存在著,只不過(guò)或大或小罷了,它們就是我們平時(shí)所遭受的.挫折。

  2、個(gè)案分析

  少年高士其遇到了什么問(wèn)題?他是怎樣對(duì)待的?你在生活中有沒有遇到相似的經(jīng)歷,你是如何對(duì)待的呢?

  二、了解挫折

  1、談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上“挫折”的事例

  2、分析挫折可能產(chǎn)生的原因

  三、感受挫折

  1、請(qǐng)同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應(yīng)

  2、請(qǐng)同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌?duì)待挫折的。

  3、談?wù)劰沤裰型庖驗(yàn)槭艽於货瓴徽竦氖吕?/p>

  四、善待挫折

  1、善待挫折

  過(guò)渡:由上面的討論,同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn),同樣的挫折,不同的人,不同的心態(tài)下往往會(huì)有不同的結(jié)果。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō),遇到了挫折后我們應(yīng)如何對(duì)待呢?

  2、師生共同探討善待挫折的方法。

  五、欣賞歌曲,并尋求榜樣的力量,戰(zhàn)勝挫折。(《真心英雄》)

  注意事項(xiàng)或建議:

  同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說(shuō):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!卑蜖栐嗽f(shuō):“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!”我們要做生活中的強(qiáng)者,正確認(rèn)識(shí)挫折,提高自身心理承受力,以適應(yīng)我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。

  活動(dòng)效果及后記:

  本次班會(huì)由于精心組織,同學(xué)大多親身經(jīng)歷過(guò)、遭遇過(guò)“挫折”,所以引起了同學(xué)們的共鳴,都積極發(fā)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感想,效果良好。尤其是對(duì)于考試以后及時(shí)調(diào)節(jié)心態(tài),對(duì)自己重新定位起到了良好的效果。

活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以育人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),使學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中成為受教育的`過(guò)程,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng);體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特征,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展;體現(xiàn)冠英學(xué)校學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校慶五一活動(dòng)方案。

  二、主題:彩色20xx

  二、舉行時(shí)間: 20xx年4月30日上午8:30時(shí)開始

  三、地點(diǎn):冠英學(xué)校操場(chǎng)

  四、參加人員: 冠英學(xué)校全體師生。

  五、參賽班級(jí):小學(xué)部、中學(xué)部。

  六、具體工作安排:

  活動(dòng)安排:政教處

  主持人:孫爽 張巖松 徐珩瀟 劉玉茹

  音響效果:楊紹強(qiáng)

  會(huì)場(chǎng)布置:許勁松 彭東 章奇文 許燕

  位置安排:幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部

  攝影:張志強(qiáng)

  評(píng)委:楊瑤 許燕 黃君燕 余新江 徐柳 許衛(wèi)東 許敏 許文利 陳霞

  統(tǒng)計(jì):謝榮龍 何志軍

  會(huì)場(chǎng)秩序維持:年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

  獎(jiǎng)狀書寫:龍 躍

  評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè),二等獎(jiǎng)節(jié)目5個(gè),三等獎(jiǎng)節(jié)目6個(gè),規(guī)劃方案《學(xué)校慶五一活動(dòng)方案》。獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)節(jié)目的班主任教師及年級(jí)組長(zhǎng)。

  八、工作進(jìn)度安排:

  1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學(xué)生排練。1、2年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目,4―8年級(jí)每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目。

  2、4月17日前各年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)節(jié)目。

  3、4月20日前一年級(jí)、二年級(jí)的班主任上交新隊(duì)員名單。

  4、4月28――29日下午第七節(jié)課進(jìn)行分年級(jí)檢查節(jié)目。

  5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強(qiáng)老師處,并寫上班別和曲目。

  6、4月7日第七節(jié)課新隊(duì)員宣誓訓(xùn)練。

  7、4月29日中午召開評(píng)委會(huì)。

  8、4月22日----30日下午主持人排練。

  9、4月29日放學(xué)前獎(jiǎng)狀、帷幕準(zhǔn)備就緒。

  10、4月29日安排好給新隊(duì)員配戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。

  11、4月29日,各班就活動(dòng)中的相關(guān)安排及其注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

  九、活動(dòng)程序:

  1、升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

  2、宣布新隊(duì)員名單。

  3、授予隊(duì)員標(biāo)志,新隊(duì)員宣誓。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5、各班表演節(jié)目。

  6、頒獎(jiǎng)

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)宗旨

  “世博在我心中”系列活動(dòng)由:“我們心目中的世博”上海少年兒童世博場(chǎng)館模型搭建及禮儀展示、“城市讓生活更美好”電腦科幻畫征集展示、自制小紀(jì)念品征集評(píng)選等活動(dòng)組成,旨在為廣大少年兒童的參與搭建了一個(gè)平臺(tái),宣傳和普及世博知識(shí)和理念,充分發(fā)掘少年兒童的智慧和創(chuàng)新精神,以實(shí)際行動(dòng)為20xx年世界博覽會(huì)作貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (1)“我們心目中的世博”場(chǎng)館模型設(shè)計(jì)搭建

  “我們心目中的世博”場(chǎng)館模型設(shè)計(jì)活動(dòng)以學(xué);蛏鐓^(qū)為單位,以社團(tuán)的形式參與,于20xx年8月下旬遞交“我們心目中的世博”場(chǎng)館模型設(shè)計(jì)活動(dòng)申報(bào)表(附件

 、伲、場(chǎng)館模型照片以及介紹展館模型特點(diǎn)的文字說(shuō)明。活動(dòng)組辦方將從中選拔出若干優(yōu)秀模型作品。社團(tuán)在了解參展國(guó)家和該國(guó)家展館的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作展館。搭建材料鼓勵(lì)用環(huán)保以及生活廢棄物,體現(xiàn)該館的科技特點(diǎn)。在展示期間,要求社團(tuán)成員以該國(guó)的禮儀行為和方式,向參觀者或評(píng)委介紹展館模型的特點(diǎn)(鼓勵(lì)設(shè)計(jì)互動(dòng)的情景分享)。在20xx年初舉辦“小小世博展”將邀請(qǐng)部分專家,對(duì)所展示的`作品,從創(chuàng)新、真實(shí)反映參展國(guó)的文化、科技特色以及觀賞性等方面進(jìn)行評(píng)判,從中挑選出優(yōu)秀的展館作品,并擇優(yōu)向20xx年世界博覽會(huì)市民館組委會(huì)推薦。

 。2)“城市讓生活更美好”電腦科幻畫征集展示

  運(yùn)用信息技術(shù)手段,以“城市讓生活更美好”的主題,暢想未來(lái)的美好生活。電腦作品內(nèi)容鼓勵(lì)原創(chuàng),面向未來(lái),積極向上,真實(shí)反映少年兒童的思維特征和興趣愛好。作品征集截止20xx年8月20日,在遞交作品的同時(shí)需填寫“城市讓生活更美好”電腦科幻畫申報(bào)表(附件

 、冢;顒(dòng)組辦方將對(duì)收集的作品進(jìn)行評(píng)選,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

 。3)自制小紀(jì)念品征集評(píng)選

  自制紀(jì)念品是經(jīng)過(guò)少年兒童創(chuàng)造性勞動(dòng),設(shè)計(jì)和制作的一件實(shí)體,一幅設(shè)計(jì)稿或一篇?jiǎng)?chuàng)意文字稿。征集截止20xx年8月20日,需遞交紀(jì)念品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和自制小紀(jì)念品征集評(píng)選申報(bào)表(附件

  ③),活動(dòng)組辦方將對(duì)征集作品進(jìn)行評(píng)選,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、指導(dǎo)單位

  上海市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、中國(guó)福利會(huì)、上海市文化影視廣播管理局、少先隊(duì)上海市工作委員會(huì)

  四、主辦單位

  中國(guó)福利會(huì)少年宮、上海市少年兒童圖書館、上海市計(jì)算機(jī)音樂(lè)協(xié)會(huì)、普陀區(qū)少先隊(duì)工作委員會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月—20xx年8月

  六、聯(lián)系方式

  活動(dòng)組辦方常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置在中國(guó)福利會(huì)少年宮(上海市延安西路64號(hào),20xx40);顒(dòng)聯(lián)系人:馮耀武 xxxx xx@163.com

活動(dòng)方案 篇7

  今年的7月1日,是我們黨94周年華誕,深入貫徹黨的十八大精神,增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,提高黨員黨性認(rèn)識(shí)和宗旨意識(shí),我局特制定以下建黨節(jié)活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)黨組織建設(shè)和增強(qiáng)凝聚力,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),提高思想認(rèn)識(shí),為推動(dòng)老干部事業(yè)不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)安排

  1、組織一次黨員座談會(huì)。

  由局機(jī)關(guān)黨支部組織黨員座談會(huì),黨員結(jié)合自己的成長(zhǎng)歷史和工作實(shí)際,談黨走過(guò)的光輝歷程,對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的貢獻(xiàn),以增強(qiáng)黨的凝聚力和向心力,體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感,增強(qiáng)對(duì)黨的.感情。

  2、開展“黨建工作學(xué)習(xí)月”活動(dòng) 。

  對(duì)本單位黨建工作系統(tǒng)梳理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及不足,向先進(jìn)黨支部借鑒學(xué)習(xí),找到發(fā)展方向,提出整改措施。

  3、舉辦“以弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、保持優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的文藝表演。

  組織開展形式多樣的表演,以增強(qiáng)黨員干部熱愛祖國(guó)、熱愛黨的觀念,達(dá)到加強(qiáng)對(duì)黨員政治思想教育的目的。

  4、開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員先進(jìn)事跡”報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)先進(jìn)黨員作事跡報(bào)告,增強(qiáng)工作主動(dòng)性和積極性,爭(zhēng)做忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、踏實(shí)、執(zhí)著的優(yōu)秀黨員。

  5、慰問(wèn)本系統(tǒng)流動(dòng)黨員!捌咭弧鼻跋h委通過(guò)發(fā)送慰問(wèn)信、短信息、電子郵件等形式向流動(dòng)黨員送去節(jié)日問(wèn)候與祝福,讓他們?cè)诋惖厮l(xiāng)也能感受到黨組織的關(guān)懷。

  三、活動(dòng)要求

  開展好“七一”紀(jì)念活動(dòng), 是黨員政治生活中的一件大事,要把“七一”紀(jì)念活動(dòng)作為實(shí)踐群眾路線、加強(qiáng)黨組織建設(shè)、提高思想認(rèn)識(shí)的重要內(nèi)容來(lái)抓,本著創(chuàng)新求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,結(jié)合自身工作實(shí)際,積極參與,取得切實(shí)效果。

活動(dòng)方案 篇8

各普通高中:

  20xx年高考已結(jié)束,我區(qū)再創(chuàng)輝煌。為落實(shí)《鹽都區(qū)社會(huì)救助暫行辦法實(shí)施方案》,兌現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府“不讓一位考上大學(xué)的學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)”的莊嚴(yán)承諾,區(qū)教育局、區(qū)慈善總會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)助學(xué)基金會(huì)和區(qū)紅會(huì)決定聯(lián)合開展20xx年鹽都區(qū)“獻(xiàn)愛心·圓夢(mèng)想”資助困難大學(xué)新生活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、助學(xué)范圍

  凡20xx年我區(qū)戶籍被全國(guó)各大高校錄取的大一新生(不含民辦高校)。

  二、申報(bào)條

  具備下列條之一,且家庭確實(shí)貧困的學(xué)生即可申報(bào):

 、俪青l(xiāng)低保戶家庭學(xué)生;

  ②社會(huì)孤兒(父母雙亡);

  ③學(xué)生、父或母重度殘疾的`(有二級(jí)以上殘疾證);

  ④學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人患有重大疾病的(白血病、尿毒癥等,并持有市以上醫(yī)院(含三院)診斷書);

 、輪斡H家庭(父或母病故,不含父母離異)且經(jīng)濟(jì)特困的學(xué)生。

  三、相關(guān)要求

  家庭困難學(xué)生由學(xué)生畢業(yè)學(xué)校(按助學(xué)條)在嚴(yán)格審核的基礎(chǔ)上推薦上報(bào),資助單位將進(jìn)行實(shí)地走訪審核并最終確定資助對(duì)象,對(duì)經(jīng)核查提供虛假材料及所述與家庭情況嚴(yán)重不符者將實(shí)行責(zé)任追究,相關(guān)手續(xù)必須到學(xué)生戶籍所在鎮(zhèn)(區(qū)、街道)民政辦進(jìn)行辦理,并出具相應(yīng)的證明材料。申報(bào)學(xué)生需提供以下材料:

 、賹W(xué)生個(gè)人申請(qǐng)報(bào)告一份,詳細(xì)說(shuō)明家庭情況和申報(bào)理由;

 、趯W(xué)生本人填寫《貧困大學(xué)新生資助對(duì)象審批表》(附1),由學(xué)校簽署意見并蓋單位紅十字公審批表一份;

 、蹖W(xué)生錄取通知書、身份證復(fù)印一份、戶口簿復(fù)印一份;

 、軐W(xué)生家庭《低保證》和《殘疾證》等有效證明復(fù)印,民政部門出具的特殊困難證明;

 、輰W(xué)生或監(jiān)護(hù)人患有重大疾。ò籽、尿毒癥、癌癥等)證明復(fù)印。

  各學(xué)校于7月1日前將《xx區(qū)20xx年資助困難大學(xué)新生匯總表》(附2)電子發(fā)送到xx,紙質(zhì)申報(bào)材料請(qǐng)于8月日前報(bào)區(qū)教育局07室(經(jīng)資助方篩選后同意資助的同學(xué)需按資助方的要求一并填好相關(guān)表格,否則資助方有權(quán)不予資助),聯(lián)系電話:xx

  四、助學(xué)發(fā)放

  經(jīng)聯(lián)合核實(shí)符合資助條的大學(xué)新錄取的學(xué)生,按一定的程序公示后,由所在學(xué)校通知組織,持個(gè)人身份證于8月下旬到規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)統(tǒng)一領(lǐng)取助學(xué)金(另行通知)。

  特此通知。

活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗,懂得感謝,尊重他人、

  2、會(huì)主動(dòng)向家人問(wèn)好,表達(dá)謝意

  3、欣賞感恩節(jié)的詩(shī)歌,學(xué)唱歌曲<感恩的心>

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶/ 錄音機(jī) 感恩故事

  三、活動(dòng)時(shí)間:11月第四個(gè)星期

  四、活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)內(nèi)、

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來(lái)。

  2、讓幼兒自由討論自己在家對(duì)家人的幫助和問(wèn)候,說(shuō)說(shuō)在家有沒幫家人做過(guò)什么事。

  3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩(shī)歌及歌曲。

  4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>

  5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說(shuō)一句感恩的`話,比如:××我愛你,××您辛苦了…、

  6、讓幼兒回家對(duì)自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱<感恩的心>、

  六、活動(dòng)延伸:讓家長(zhǎng)在家多提醒督促幼兒對(duì)家人說(shuō)感恩的話,幫家人做家務(wù),根據(jù)家長(zhǎng)回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

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