活動(dòng)方案集合6篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
為了豐富學(xué)生課余文化知識，增強(qiáng)師生間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的，結(jié)合學(xué)生校實(shí)際，特?cái)M定本期學(xué)生課外文體活動(dòng)實(shí)施方案，請各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行．
一、組織機(jī)構(gòu)
二、活動(dòng)組織與要求：
1、組織：課外活動(dòng)分集體和個(gè)人兩大類，下設(shè)六個(gè)活動(dòng)小組，其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍(lán)球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術(shù)⑥科普實(shí)驗(yàn)．
2、各小組組長：
①足球聯(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé)：張珠術(shù)；
�、谧闱蚵�(lián)賽組組長：黃銳；
�、鬯{(lán)球聯(lián)賽組組長：王勇；
�、芴K踢毽子組組長：李岳；
�、蓍喿x、寫作與演講組組長：熊書平；
�、抟魳�、藝術(shù)組組長：張芝秀；
�、呖破諏�(shí)驗(yàn)組組長：陳志軍；
3、要求：
�、賹�(shí)行組長負(fù)責(zé)制由組長聘請輔導(dǎo)教師組織，輔導(dǎo)評價(jià)，填寫活動(dòng)開展清況記錄表．
�、谝园酁閱挝粚W(xué)生報(bào)名，力爭使每位學(xué)生都參加到活動(dòng)中．
�、鄹鬏o導(dǎo)教師按時(shí)到位，班主任按時(shí)把學(xué)生帶到活動(dòng)場．
三、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生的.動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富課余生活，調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活心態(tài)．
2、培養(yǎng)健體審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，學(xué)有所用．
四、活動(dòng)要求
1、班主任為班級活動(dòng)的第一責(zé)任人．負(fù)責(zé)班級學(xué)生課外文體活動(dòng)的組織者，實(shí)施者與安全保護(hù)，科任教師為班級學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者．
2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時(shí)參加活動(dòng)．
3、活動(dòng)場地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制．
4、活動(dòng)時(shí)間：利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動(dòng)．
5、每周活動(dòng)結(jié)束后，都必須認(rèn)真總結(jié)，寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動(dòng)開展打下基礎(chǔ)．
五、安全管理
1、每個(gè)活動(dòng)小組認(rèn)真組織，精心安排，確保安全事故為零．
2、活動(dòng)前認(rèn)真組織學(xué)生對活動(dòng)的規(guī)則，要認(rèn)真進(jìn)行安排，并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著，防止意外事故發(fā)生．
3、每個(gè)組認(rèn)真檢查活動(dòng)器材，?所是否符合活動(dòng)的要求，有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng)．
4、各活動(dòng)組制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確�；顒�(dòng)中師生生命安全．
六、活動(dòng)的考評辦法
為了充分調(diào)動(dòng)全體任課教師的積極性，以班為單位，年級實(shí)施課外文體活動(dòng)（除初三外）．對開展的活動(dòng)每周進(jìn)行到評比（由行政值周負(fù)責(zé)考評），考核分每周為100分，一期進(jìn)行總評，此項(xiàng)目作為班的考核的重要材料之一．
考核辦法
1、組織學(xué)生參加活動(dòng)占20％，按照95％以上參加為優(yōu)，90－94％為良，80－89％為中，84％以下為差，依次記為20、15、10、5分．
2、按照學(xué)校要求進(jìn)到了活動(dòng)的設(shè)計(jì)，并完成了總結(jié)材料占20％，按好、中、差依次記20、15、10分．
3、活動(dòng)內(nèi)容豐富，準(zhǔn)備充分，活動(dòng)質(zhì)量占40％，按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分．
4、安全管理占20％，無器材損壞，安全事故發(fā)生為好，無器材損壞，一般安全事故發(fā)生為中，活動(dòng)中發(fā)生安全事故并造成不良開象為差，依次記20、10、不記分．
附：1、東華初中學(xué)生課外文體活動(dòng)時(shí)間表．（略）
2、課外活動(dòng)學(xué)生報(bào)名表．（略）
3、課外活動(dòng)開展情況記錄表．（略）
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：11月28日（下周六） 下午：14:30-17:30
二、活動(dòng)目的：放松心情，提升公司員工之間的.凝聚力，豐富企業(yè)活動(dòng)文化
三、活動(dòng)主題：全員運(yùn)動(dòng)---爬山
四、活動(dòng)地點(diǎn)：天馬山
五、參加人員：***全體人員及總部同事（預(yù)計(jì)參加人數(shù)為20人左右）
六、活動(dòng)安排：
七、相關(guān)細(xì)節(jié)：
1、上述全體人員參與，若部分崗位因工作原因不能參加需部門領(lǐng)導(dǎo)特別說明，其他因個(gè)人意愿不參與的以事假處理；
2、分組以部門聯(lián)誼方式進(jìn)行，以部門為主體單位，分四組（經(jīng)服、渠道、運(yùn)營、總部），提前兩天11.26周四下班前確定所有參與人員名單及詳細(xì)分組，小組內(nèi)確定每組組長；
3、周四在確定天氣許可，活動(dòng)可進(jìn)行后發(fā)出活動(dòng)通知；周四確定分組，及各組人員，組長后發(fā)出分組及詳細(xì)競賽規(guī)則、獎(jiǎng)勵(lì)通知；周五發(fā)出相關(guān)注意事項(xiàng)的提醒通知�；顒�(dòng)結(jié)束后，一周內(nèi)收集相關(guān)照片、視頻，做整理及處理后發(fā)出以供分享留念；
4、活動(dòng)開始后，小組長將全權(quán)負(fù)責(zé)小組內(nèi)的協(xié)調(diào)、分工、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及活動(dòng)進(jìn)行過程中的溝通。
5、如遇雨天，活動(dòng)日期順延。本次活動(dòng)為集體活動(dòng)，人人參與。
6、所有參與人員統(tǒng)一穿著***服裝。
八、比賽規(guī)則：
1、設(shè)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)金200），最佳先鋒男女各一名（獎(jiǎng)金各100）。最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳先鋒頒發(fā)證書或獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)金；
2、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)授予小組全部登頂成功的第一個(gè)小組（小組中任何人中途退出將無條件取消該小組獲獎(jiǎng)資格），以小組全部到達(dá)山頂?shù)南群笈琶Ｗ罴严蠕h獎(jiǎng)為最先到達(dá)山頂?shù)牡谝幻型录暗谝幻芦@得。
3、各參賽人員如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時(shí)，在與小組長匯報(bào)并獲準(zhǔn)后可以選擇退出比賽，中途返回，但小組無法獲獎(jiǎng)。
九、未盡事項(xiàng)：
1、 物品采購（飲用水、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀證書、備用藥品等）；
2、 工作人員分工安排（后勤，多個(gè)攝影，錄像）。
活動(dòng)方案 篇3
比賽題目宣讀人：
獎(jiǎng)品監(jiān)督、發(fā)放員：
背景音樂管理員：
主持人：
紀(jì)律員：
獲獎(jiǎng)規(guī)則：
1本次教師節(jié)活動(dòng)，以“有獎(jiǎng)大冒險(xiǎn)”為主題。
2所有的獎(jiǎng)品都以封袋裝好，袋子上貼好1—32的數(shù)字。
3每個(gè)在游戲中獲勝的老師，享有優(yōu)先選號的權(quán)利。
4每個(gè)贏了游戲的老師，可以在XXX那里選一個(gè)號碼條，并領(lǐng)取兩個(gè)小獎(jiǎng)品 5在游戲全部結(jié)束后，大家按號碼條領(lǐng)取自己的獎(jiǎng)品。
6活動(dòng)要有始有終，必須等主持人說完結(jié)束詞，才能離場。 活動(dòng)環(huán)節(jié)：
一、開場環(huán)節(jié)
二、游戲環(huán)節(jié)
三、領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
四、結(jié)束語環(huán)節(jié)
一、主持詞：
�。ɑ顒�(dòng)開始前，每位教師先發(fā)放一袋小食品。）
A：尊敬的各位同事
B：美麗的姐妹們
合：大家晚上好！
A：又是一年秋風(fēng)送爽
B：又是一年金菊綻放
A：又是一年丹桂飄香
B：又是一年豐收在望
A：今天，我們將迎來了第30個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！
B：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了！”
A：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
A：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；
B：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美??
A：今天，我們在這里舉行金太陽天宏園第30個(gè)教師節(jié)有獎(jiǎng)活動(dòng)，
B：感謝市委、市人大、市政府和市政協(xié)對我園教育事業(yè)的親切關(guān)懷 A：感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對我園教育工作的大力支持
B：感謝百萬平頂山人民對我園加速推進(jìn)教育建設(shè)的大力支持
A：我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的各部門領(lǐng)導(dǎo)參加我們今天的活動(dòng)，
B：她們很忙，都沒來
A：但我們?nèi)砸脽崃业恼坡暠硎緦λ麄冎孕牡母兄x！
B：親愛的朋友們，金太陽天宏園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)在開始！ A：首先有請第一組游戲的班級上場---學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓
二、游戲
1 《心有靈犀》 參加班級：學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓，分成兩組，每組六人
看詞傳動(dòng)作，每組兩個(gè)詞，用時(shí)最短的獲勝。
2 《翻山越嶺》 參加班級：中一、中二、中三、蘋果、分成兩組，每組五人
地上擺滿障礙物，一人為指揮員，指揮其余四個(gè)隊(duì)員一個(gè)一個(gè)過關(guān)，蒙上眼睛，先原地大象轉(zhuǎn)5圈，再根據(jù)指令跨越障礙物。
用時(shí)最短的獲勝。
3 《腦力風(fēng)暴》
參加班級：精大、小一、小二，分成兩組，每組四人
腦筋急轉(zhuǎn)彎 四人排好隊(duì)，如果一人連續(xù)回答對3道題，就可以換下一個(gè)人，全部過關(guān)后，一人在開始位置吹氣球，兩人把腿綁成兩人三組，把氣球夾在腿中間，剩余一人在終點(diǎn)處，接到氣球，把它坐爛。全程計(jì)時(shí)，用時(shí)最短者獲勝。
4 PK環(huán)節(jié)《心有千千結(jié)》
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，剛才三個(gè)游戲輸?shù)舻陌嗉壷匦禄氐綀龅刂虚g，按人數(shù)平均分成兩組，每組八人。
玩心有千千結(jié)，八人圍成一個(gè)圓，同時(shí)伸出右手抓到對面的人的手，再伸出左手，拉著旁邊人的'手。計(jì)時(shí)開始，不松手的基礎(chǔ)上，解開成一個(gè)大圓。用時(shí)最短的組獲勝。
5 終極懲罰《泡泡糖》
在《心有千千結(jié)》中落敗的親們，在這一環(huán)節(jié)是最后的奪獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
主持人：泡泡糖
參與游戲者：粘那里？
主持人：粘手心等等
10次泡泡糖，每個(gè)都能保持5秒不變的人獲勝。
三 按號碼條的數(shù)字順序，領(lǐng)取封袋獎(jiǎng)品。
活動(dòng)結(jié)束詞：
A快樂的時(shí)間總是飛快
B我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中
A親愛的姐妹們，游戲玩夠了沒？ 禮物拿夠了沒？
B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個(gè)教師節(jié)，讓楊老師和王醫(yī)生再給我們準(zhǔn)備更多更好的禮物，好嗎？
A親愛的姐妹們，記住今晚的歡樂，
B讓我們在教師這個(gè)偉大的崗位上，快樂長存！
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
充分展示我校教師隊(duì)伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的`青春風(fēng)采，張揚(yáng)教師的青春活力，不斷提高全體教師的綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間：11月初—11月底
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：汪蘢
副組長：張?jiān)狼?/p>
組員：吳亮好、龍孟國、楊艷春、楊嘉權(quán)
四、參加對象
全體教師。
五、活動(dòng)內(nèi)容
展示內(nèi)容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上，并具有一定水平。具體內(nèi)容、形式不限。比如：書法繪畫手工制作等。
六、活動(dòng)要求
1、請參加競賽的教師認(rèn)真做好準(zhǔn)備，作品統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場展示。
2、力求風(fēng)格獨(dú)特，富有創(chuàng)意。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
此次活動(dòng)將分別按各項(xiàng)作品評出一、二、三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
今年9月第三周是第17個(gè)全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知要求，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高市民語言文字應(yīng)用能力，學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
說好普通話，圓夢你我他。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年9月15日——9月21日
四、活動(dòng)目的：
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1.學(xué)校環(huán)境宣傳：古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的.LED顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。辦一期推普宣傳櫥窗。(負(fù)責(zé)人：潘筱紅，張貼獲獎(jiǎng)的書寫作品，收集1張照片)
2.“啄木鳥”查錯(cuò)糾錯(cuò)行動(dòng): 9月17日中午，各校區(qū)大隊(duì)部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯(cuò)，提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負(fù)責(zé)人：胡金燕，收集2張照片)
3.國旗下講話：9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議。(負(fù)責(zé)人：丁偉、潘筱紅，各收集2張活動(dòng)照片)
4.各班布置推普角：推普周期間，給各班級發(fā)放《推普倡議書》，班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人：丁偉，收集1張照片)
5.規(guī)范字書寫比賽：二至四年級學(xué)生參加。9月17日周三午間課統(tǒng)一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點(diǎn)：多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語，書寫紙張：16K方格紙一頁。背面寫明班級、姓名(負(fù)責(zé)人：丁偉、潘筱紅)
六、其他
1.各班充分重視該項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和宣傳工作。各大隊(duì)部做好書寫比賽組織、評選工作。
3.信息報(bào)道、活動(dòng)小結(jié)：丁偉
4.資料整理、歸檔：潘筱紅。
活動(dòng)方案 篇6
一、會(huì)議目的：
本次組織小學(xué)教師集中學(xué)習(xí)的目的是進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)和紀(jì)律作風(fēng)，提高教師實(shí)施新課程和遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用水平，掌握扎實(shí)的安全教育及管理知識，促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)教師的.專業(yè)發(fā)展，提高我鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、培訓(xùn)對象：
按照“全員參與、學(xué)習(xí)為主”的原則，對全鎮(zhèn)小學(xué)各校管理人員、任課教師及班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開展師德教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓；
2、開展新課程改革、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用等業(yè)務(wù)培訓(xùn)；
3、開展安全教育及安全管理知識培訓(xùn)；
4、對半年工作進(jìn)行總結(jié)。
四、活動(dòng)形式 暑假教師學(xué)習(xí)會(huì)活動(dòng)方案
業(yè)務(wù)培訓(xùn)和安全管理培訓(xùn)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，在中心小學(xué)集中培訓(xùn)；紀(jì)律作風(fēng)整頓以各輔導(dǎo)區(qū)為單位，采取自我批評、交流幫扶、整改立制等形式分組進(jìn)行。
五、學(xué)習(xí)活動(dòng)步驟
1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段：7月15日—7月18日，進(jìn)行全鎮(zhèn)小學(xué)教師集中培訓(xùn)活動(dòng)，主要培訓(xùn)安全管理知識、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用，學(xué)習(xí)相關(guān)教育政策法規(guī)。
2、整改提高階段：7月19日，按輔導(dǎo)區(qū)分組開展自我批評、集體幫扶、整改立制活動(dòng)，安排后期各項(xiàng)工作。
六、學(xué)習(xí)活動(dòng)要求
1、各校要充分做好集中培訓(xùn)前的組織準(zhǔn)備工作，要求教師準(zhǔn)時(shí)參加集中培訓(xùn)活動(dòng)，確保培訓(xùn)期間的學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。
2、全體教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)守會(huì)議紀(jì)律，認(rèn)真參與學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)活動(dòng)后期要對全體教師參加安全管理知識培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核并發(fā)給合格證。在本次學(xué)習(xí)活動(dòng)中敷衍了事或考核成績不合格的教師年度考核不得評為優(yōu)秀。
3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)后人人寫一篇遠(yuǎn)教應(yīng)用培訓(xùn)心得，于7月19日前交中心校教研室備案。
4、在紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)上人人寫一篇自我剖析材料，與會(huì)交流，并上交校委會(huì)存檔。
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