[精品]介紹書(shū)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的介紹書(shū)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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介紹書(shū)的作文 篇1
一杯茶，一本書(shū)，在幽靜的環(huán)境里坐著，這是一種多么美妙的享受。工作后，每天忙于教學(xué)，忙于批改作業(yè)，看書(shū)，成了一種奢望�，F(xiàn)在，學(xué)校為我們提供了那么多好書(shū)，我按捺住內(nèi)心的激動(dòng)，如饑似渴地借閱一本本好書(shū)。我每天擠時(shí)間讀書(shū)，當(dāng)我一次次沉醉于書(shū)海時(shí)，我越來(lái)越深刻地感受到讀書(shū)的重要性。最近,我看了一本《愛(ài)的教育》。這是令我終身受益的書(shū),我是用心在讀、在享受這本書(shū)中的精華。
《愛(ài)的教育》，我是一口氣讀完的，這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的文筆中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀……《愛(ài)的教育》書(shū)中那些平凡的人物：小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等，依然浮現(xiàn)在我眼前�！稅�(ài)的'教育》是以最樸實(shí)的語(yǔ)言，講述著 100個(gè)與孩子有關(guān)的故事：《掃煙囪的孩子》、《窮人》、 《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《告別》等等，歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時(shí)書(shū)中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì)，都在營(yíng)造一種良好的環(huán)境，潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的感情。
首先，《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思考，在這紛紜的世界里，愛(ài)究竟是什么?愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài)，安利柯有本與父母共同讀寫(xiě)的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
其次，《愛(ài)的教育》里的每章每節(jié)，都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。我作為班主任，深感對(duì)學(xué)生任何教育，愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。 愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛(ài)，一種對(duì)于生活的愛(ài)。
介紹書(shū)的作文 篇2
我成長(zhǎng)的歲月里，諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云、曹操等曾經(jīng)陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。如果能找來(lái)《三國(guó)演義》原著讀一讀，書(shū)里那些精彩的故事一定會(huì)讓你著迷，那樸塑迷離的戰(zhàn)爭(zhēng)世界一定會(huì)燙你流連忘返。 同學(xué)們，你們學(xué)了草船借箭這篇課文，一定又對(duì)《三國(guó)演義》這本書(shū)多了一份了解了吧，很想把整本書(shū)都看完吧，我建議你看完這本書(shū)，這本書(shū)非常非常的好看。 在這里，我先向你介紹一下這本書(shū)吧。
《三國(guó)演義》這本書(shū)是我國(guó)著名的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。這部小說(shuō)寫(xiě)得是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的故事，書(shū)中塑造的曹操、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象，家喻戶曉。書(shū)中有很多很多吸引人的故事，如“桃源結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計(jì)”等。這部書(shū)的作者是元末明初的羅貫中。 在這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)故事是“孔明借東風(fēng)”。里面的內(nèi)容大概是這樣的：諸葛亮草船借箭歸來(lái)，周瑜十分佩服。
在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，我最喜歡的人物是諸葛亮，他上知天文下知地理，神機(jī)妙算，用兵能以小勝多，真是一個(gè)智多星。我最討厭的事周瑜，他嫉研妒能，想要?dú)⒌舯人斆鞯娜耍也幌矚g這樣的人，這樣的人是不會(huì)有好結(jié)果的。這本書(shū)里面還有更多有血有肉、性格鮮明的人物，如忠厚首信的魯肅，講義氣的關(guān)羽，粗暴野蠻的'董卓，深得人心的劉備等，真是各種各樣的人都有。 在我成長(zhǎng)的歲月里，諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云、曹操等曾經(jīng)陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。
如果能找來(lái)《三國(guó)演義》原著讀一讀，書(shū)里那些精彩的故事一定會(huì)讓你著迷，那樸塑迷離的戰(zhàn)爭(zhēng)世界一定會(huì)燙你流連忘返。
介紹書(shū)的作文 篇3
從小到大我讀過(guò)許多課外書(shū)，其中，我認(rèn)為最好的就要數(shù)《小故事大道理》了。今天，我就把這本書(shū)推薦給大家吧!
這本書(shū)里有許多故事，這些故事很短很短，但是你仔細(xì)讀讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：里面有很多道理，這些道理對(duì)我們來(lái)講十分重要。從中，你能學(xué)到知識(shí)的重要性，該怎樣做人等等道理。這本數(shù)上的故事也很好看，很有趣，讓你讀了還想讀。當(dāng)我第一次看這本書(shū)時(shí)，都忘記了睡覺(jué)，看到了很晚很晚，這本書(shū)就像對(duì)我施了魔法一樣，讓我無(wú)法離開(kāi)它，連睡覺(jué)都將它放在枕頭下。記得有一次，我把鄰居王叔叔家的`花盆打碎了，我知道，那盆花是王叔叔的心肝寶貝，我為了不讓王叔叔生氣，便躲到屋里，拿起了這本書(shū)—《小故事大道理》看，這時(shí)我看到了一些道理，弄壞了別人的東西要主動(dòng)道歉。我看后想了想，我剛才是不是做錯(cuò)事了?說(shuō)著，我來(lái)到了王叔叔面前，向他承認(rèn)了錯(cuò)誤。王叔叔原諒了我。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也愛(ài)上了這本書(shū)呢?那就趕快行動(dòng)吧!
介紹書(shū)的作文 篇4
在我的書(shū)架上，有許多書(shū)，作文介紹一本書(shū)。如《格林童話》、《快樂(lè)作文》、《史記故事》……。但是，要這些有趣而精彩的書(shū)中，我卻最喜歡一本破得不像樣的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)樗俏覍W(xué)科學(xué)，解疑問(wèn)的好老師。
有一次，我看見(jiàn)許多小蜻蜓在點(diǎn)水這一自然現(xiàn)象，覺(jué)得很奇怪，心想；蜻蜓點(diǎn)水，難到是在洗澡嗎？還是在干別的'事呢？突然，我想到了解疑的好老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)。哦！原來(lái)小蜻蜓在生寶寶呢！這時(shí)，有人叫到：“小博士，來(lái)問(wèn)你一道題�！贝蜷_(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的好朋友小毛�！澳阒滥男┨罩R(shí)？”小毛問(wèn)道�！澳翘�(jiǎn)單了，你聽(tīng)著�！庇谑�，我有聲有色的講了一大堆。如星星眨眼睛、因?yàn)榇髿獾拿芏入S時(shí)間和空間而不斷起伏變化著，從遠(yuǎn)處恒星發(fā)出來(lái)的光進(jìn)入地球大氣層后，折射光的方向時(shí)時(shí)發(fā)生變化，使折射光“搖擺不定”。因此，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。又如月亮有時(shí)圓、有時(shí)扁，那是因?yàn)樵铝猎谔?yáng)的照射下，總是一半亮，一半暗，但從不同的角度看過(guò)去，看到亮的一半月球有多有少，這就是我們看到月亮有圓缺變化的原因。旁邊媽媽聽(tīng)了，不禁和小毛一起稱贊我，還問(wèn)我從哪兒學(xué)的�！拔腋嬖V你們，《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是我的好老師啊！”小毛聽(tīng)了，說(shuō)：“明白了，我也要多讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，跟你比一比誰(shuí)的知識(shí)豐富。”好，君子一言，駟馬難追，我們就比一比吧！接著，我又講了許多從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到的知識(shí)，大家羨慕極了，都叫我“小博士。”
謝謝！不說(shuō)話的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是您給我科學(xué)知識(shí)，是您讓我變得更加聰明，是您讓我成為了一名“小博士”我愛(ài)您！
介紹書(shū)的作文 篇5
今天，我看了一本十四歲的趙萱寫(xiě)的一本書(shū)--《十四歲的天空》。這本厚厚的書(shū)，有243頁(yè)，是剛到十四的趙萱寫(xiě)的，打開(kāi)《十四歲的'天空》，你會(huì)翻到春光明媚的風(fēng)景，一個(gè)英姿勃發(fā)的少年向你走來(lái)，帶著激情，帶著夢(mèng)幻，帶著草莓的露珠，走在你驚羨的目光中。在這里，你不需要打傘，因?yàn)槭臍q的天空不下雨，只有陽(yáng)光燦爛，花瓣飛揚(yáng)，清爽而美麗，讓你進(jìn)入一個(gè)童話世界。這片趙萱的天空，他用心靈的筆，不經(jīng)意地?fù)]寫(xiě)日月星辰的亮麗。
他的作品，以校園生活小記和游記為主，但也有如《終點(diǎn)之美》等一些富含哲理的生活隨筆，有《了解女性》等一些涉及成年人生活雜談，甚至還有《“四撒旦”毀滅記》，《勇破基因案》等一些科學(xué)小說(shuō)，視野之寬廣，想象之豐富，文筆之多樣，都是不能不令我佩服的。他的浪跡天涯，他的文章，他的書(shū)，使我也想寫(xiě)一本自己的書(shū)--《十四歲的天空》。
介紹書(shū)的作文 篇6
說(shuō)起我讀過(guò)的書(shū)，真是數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的還是——《百科全書(shū)》。它的封面是用硬紙板裝的，上面畫(huà)著一只胖乎乎地小熊貓，很惹人喜愛(ài)。
我之所以喜歡這本書(shū)，不僅僅在于它封面精美，更重要的還是內(nèi)容豐富多彩。
書(shū)中有介紹植物的、介紹動(dòng)物的……我們先聽(tīng)介紹珍貴稀有的動(dòng)物有那些吧：可愛(ài)的`大熊貓，是中國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我國(guó)約有1600只;“長(zhǎng)壽之神”大海龜在海里可以存活100多年！有的甚至更多年……等。內(nèi)容很詳細(xì)，并且說(shuō)出了重點(diǎn)，讓我懂得了很多。
介紹植物的也很詳細(xì)，比如：生活中的小草，只要你不拔根，只拔葉子，過(guò)幾天又會(huì)長(zhǎng)出新的來(lái)。而且青松、楊柳這些生活中無(wú)處不在的植物，但也介紹了生活中少見(jiàn)的植物：斷腸草，只要人吃了他，胃就會(huì)巨動(dòng)，導(dǎo)致死亡;食蟲(chóng)草，用香味迷惑小蟲(chóng)子，粘住它，慢慢吃掉……真是開(kāi)闊了我的視野，讓我懂的了更多。作文
我真慶幸有這本書(shū)與我相伴，他既解決了我生活中遇到的問(wèn)題，又豐富了我的知識(shí)，真是我的良師益友。所以，我喜歡這本書(shū)。
介紹書(shū)的作文 篇7
昨天，爸爸下班回來(lái)一進(jìn)門(mén)，興高采烈地說(shuō)：“寶寶，猜猜爸爸給你買什么禮物?”我看了一下爸爸拿的黑色手提袋，沉甸甸的四四方方像是玩具，我說(shuō)：“應(yīng)該是我喜愛(ài)的玩具�！卑职终f(shuō)：“猜錯(cuò)了，罰你把每本書(shū)讀完后，要告訴我里面的內(nèi)容和這本書(shū)的特點(diǎn)�！�
我?guī)е闷娴男那榇蜷_(kāi)了袋子，哇!爸爸給我買了六本精美的立體書(shū)。我打開(kāi)了一本《爬行動(dòng)物和兩棲動(dòng)物》，展現(xiàn)在我眼簾的是彩色的立體蜥蜴圖片，圖片的'右方描寫(xiě)蜥蜴的形狀和習(xí)性，還有每個(gè)蜥蜴形狀不同，生活習(xí)慣也不同;看著形態(tài)怪異的蜥蜴圖片，我心里好害怕，趕忙叫媽媽過(guò)來(lái)陪我一起閱讀。
我和媽媽翻到第二章，展現(xiàn)在我眼簾的是五彩斑斕變色龍，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭正在吞食著蚊子······，立體書(shū)的每?jī)身?yè)都會(huì)有一個(gè)提問(wèn)袋，里面裝著精美的立體場(chǎng)景、動(dòng)物圖片，和要你回答的問(wèn)題卡片太有趣了。
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