(優(yōu)秀)培訓(xùn)計劃9篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的培訓(xùn)計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)計劃 篇1
廚房為了向客人及時地提供各種優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,保證滿足客人的一切需求,對產(chǎn)品的質(zhì)理管理有不可避免的職責(zé)。對此,制訂本計劃:
一、據(jù)菜和產(chǎn)品安排廚師班組,各班組在廚師長和主廚的領(lǐng)導(dǎo)下進行工作,并對各自的烹調(diào)品種負責(zé),嚴(yán)格按照產(chǎn)品規(guī)格進行加工,使產(chǎn)品統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量。
二、各班組必須服從領(lǐng)導(dǎo),按菜譜、菜單和特菜及預(yù)訂菜肴的切配烹調(diào)。上班后首先搞好案板、灶臺衛(wèi)生,準(zhǔn)備好各種調(diào)味品,檢查過濾防止雜物混入影響菜品質(zhì)量。
三、加工原料堅持先進、先出的原則原料的領(lǐng)用、備貨、漲發(fā)必須認真細致,分檔取料要合理化使物盡所用。冰箱儀器擺放整齊、生熟分開,每天進行整理,防止食品變質(zhì),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)食品不準(zhǔn)加工出售,應(yīng)報總廚處理。
四、堅持飯菜不合質(zhì)量不上,不合數(shù)量不上,盛器不潔不上,不尊重宗教信仰不上的原則。尤其是花色菜,火功菜認真對待,不任意改變風(fēng)味特點,嚴(yán)格按順序和賓客要求掌握出菜時間。
五、嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),從進貨、領(lǐng)料、烹調(diào)制作 都嚴(yán)格檢查,防止食物污染。嚴(yán)格按操作程序工作,對刀具、案板等用具按規(guī)定消毒。
六、為杜絕菜品質(zhì)量不合格的問題,對廚師炒菜流程進行跟蹤服務(wù),促使廚師在烹制中下足功夫確保產(chǎn)品質(zhì)量。
七、隨時根據(jù)市場需求的變化和顧客對菜品提出的要求,對菜品進行局部的修整和完善,提高菜品的質(zhì)量 ,使菜品色、香、味、型更適合人們口味的變化。
廚房產(chǎn)品開拓計劃
出品經(jīng)營要善于及時地分析不同層次的需求欲望,才能開發(fā)出多種多樣的適應(yīng)各種不同層次需求的`新產(chǎn)品。滿足人們需求的產(chǎn)品才能為顧客所接受。因此,制訂產(chǎn)品的開拓計劃:
一、 廚房與其它部門(營銷部、采購部、公關(guān)策劃部),緊密聯(lián)系,隨時了解市場信息的需求,對產(chǎn)品進行改進和開發(fā)。
1、 對菜品的營養(yǎng)、質(zhì)量、原料、器皿的要求進行了解。
2、 對菜品價位、促銷手段、銷售量、廣告宣傳進行了解。
3、 對市場容量,顧客需求,消費心理趨向,對產(chǎn)品質(zhì)量反映進行了解。
二、廚房將面對整體員工進行溝通和交流,讓全體員工為產(chǎn)品開發(fā)出謀劃策,并相應(yīng)地建立合理化建議處理體系,對合理化建議進行有效獎勵,并使其制度化,提倡和鼓勵創(chuàng)新意識。
三、成立產(chǎn)品開拓小組,由廚房牽頭,有采購、營銷部門參與。根據(jù)市場信息,不斷研制開發(fā)新產(chǎn)品。
四、定期收集新產(chǎn)品開發(fā)建議書,通過評估、鑒定。制定新產(chǎn)品計劃任務(wù)書,通過試制、鑒定再研究產(chǎn)品的銷售與服務(wù)方式。
五、定期對員工進行崗位和技術(shù)培訓(xùn),對各班組廚師長、主廚進行評估、考核,根據(jù)地工作實績進行獎懲。
培訓(xùn)計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為了加快幼兒園素質(zhì)教育進程,提高全體老師,特別是青年老師實施素質(zhì)教育的能力水平,我縣把老師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使老師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識面,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學(xué)前教育教學(xué)活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長。
二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):
結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實施素質(zhì)教育的.目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學(xué)習(xí),通過多種途徑使老師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓(xùn),力爭使每位老師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干老師隊伍。
三、培養(yǎng)對象:
全縣幼教工作人員,堅持政治上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。
四、具體工作措施:
。ㄒ唬┘訌娙w老師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。
組織全體老師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒老師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵老師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。
。ǘ┩ㄟ^以老帶新結(jié)隊子,提高青年老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
老師專業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好老師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高老師的素質(zhì),因此,我們把青年老師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點。
在培訓(xùn)中,將用“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學(xué)促新”等方式,牽動老師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。開展“師徒結(jié)對”試點工作,簽定“師徒結(jié)對”協(xié)議,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展老師隊伍。我們將通過骨干老師對青年老師的跟蹤培訓(xùn),即指導(dǎo)備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié),推進青年老師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
(三)加強教科研培訓(xùn),提高教科研能力。
鼓勵老師積極參與教育科研,引導(dǎo)老師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際,開展教科研活動,展開教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。
。ㄋ模┖葑ソ虒W(xué)常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。
。ㄎ澹┳龊闷渌藛T的崗位培訓(xùn)工作。
后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點,力爭使人員素質(zhì)得到提升。
五、月份工作安排(主要安排培訓(xùn)內(nèi)容)
2月
制定新學(xué)期幼兒老師培訓(xùn)活動計劃
3月
組織幼兒老師優(yōu)質(zhì)課展評,
培訓(xùn)老師如何組織教育活動,備課、上課、評課。
指導(dǎo)青年老師活動(聽課、評課)
走出去、請進來教學(xué)觀摩活動。
4月
幼教校長、園長培訓(xùn)
5月
幼兒老師舞蹈培訓(xùn)
6月
幼兒老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)
7月
幼兒老師活動設(shè)計、 論文評比。
8月
參加市暑期教科研培訓(xùn)
9月
保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)
專家講座或外出參觀學(xué)習(xí)。
10月
幼兒老師技能技巧比賽
11月
骨干老師、學(xué)科帶頭人開展教學(xué)觀摩活動
12月
老師教學(xué)心得交流。
培訓(xùn)計劃 篇3
各部室:
XX年是飯店爭創(chuàng)市經(jīng)委級文明單位和實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛的關(guān)鍵之年。因此進一步提高員工素質(zhì),提高服務(wù)(工作)技能是當(dāng)前夯實內(nèi)力的迫切需求。根據(jù)公司關(guān)于加大XX年職工培訓(xùn)工作力度的指示精神,結(jié)合飯店實際,我們擬在XX年度以“建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”活動為契機,“內(nèi)外結(jié)合”培訓(xùn)方法為抓手,進一步推進職工培訓(xùn)工作的深度,努力做好XX年的全員培訓(xùn)工作。
一、指導(dǎo)思想
以飯店經(jīng)濟工作為中心,將“建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”的主題貫穿其中,認真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會當(dāng)今培訓(xùn)工作是飯店夯實內(nèi)力提檔升級的重要性。立足當(dāng)前,放眼未來,積極探索學(xué)習(xí)型班組在文明單位創(chuàng)建工作中的實踐途徑,以此帶動員工整體素質(zhì)的全面提高,努力為飯店發(fā)展積蓄資源和砥練內(nèi)力。
二、目標(biāo)和任務(wù)
XX年度的員工培訓(xùn)以飯店發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),切實提高職工認識培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí),磨礪技能,增強競爭崗位投身改革的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍,努力使之成為新時期不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的智能型職工。
三、培訓(xùn)方法和內(nèi)容落實
以各部門為基本培訓(xùn)單位,貫徹營銷服務(wù)理念和技能相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。擬在三個方面進行針對性的培訓(xùn),不斷提高職工的崗位技能。
1.專業(yè)技能培訓(xùn)
。1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店職工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度,繼續(xù)輸送部分中層干部參加旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn),使飯店管理工作日趨正軌。
(2)總服務(wù)臺、房務(wù)中心以及餐廳等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口,服務(wù)技能的欠缺和旅游外語水平的不足,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此,為提高以上各相關(guān)部門員工的服務(wù)技能和外語水平。今年我們將繼續(xù)選派部分員工參加市旅委教育中心的外語B級證書的培訓(xùn),并由獲得合格證書的員工加緊對內(nèi)各相關(guān)崗位員工的輔導(dǎo)培訓(xùn),在條件許可的情況下,為他們提供練好外語會話的機會和條件。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中,則將外請和“內(nèi)練”結(jié)合起來,加大力度,爭取在工作培訓(xùn)兩不誤的情況下,順利完成此項任務(wù)。
。3)針對飯店目前機修技術(shù)水平普遍不強,緊缺技工(高低壓電工、制冷 工)嚴(yán)重匱乏等狀況,雖然工程部內(nèi)部也已實行“萬能工”傳幫帶的現(xiàn)場培訓(xùn),但關(guān)鍵工種無論從技術(shù)實際還是安全因素考慮,都必須經(jīng)過專業(yè)考證的培訓(xùn)。因此,今年擬外派二名工程部員工參加高低壓電工、制冷工和電焊工的技術(shù)考證培訓(xùn)。
2、新職工培訓(xùn)
新進職工是飯店經(jīng)濟活動中的新生力量,增強素質(zhì),砥練技能,使之盡快與發(fā)展迅速的飯店同步提高。根據(jù)“先培訓(xùn)、后上崗”,“邊培訓(xùn)、邊上崗”的`原則,有計劃有步驟地對新進職工進行循序漸進的崗位培訓(xùn)。把員工手冊、安全知識、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會作為基本的培訓(xùn)內(nèi)容,經(jīng)考核合格后準(zhǔn)予上崗。
3、一專多能培訓(xùn)
“建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”是XX年飯店培訓(xùn)工作的主題。合理配置人力資源,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們決定抓好三個方面的培訓(xùn)工作。(1)在客房部選送部分業(yè)務(wù)骨干到同類服務(wù)管理較先進的飯店進行相關(guān)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高服務(wù)水平。(2)在客房部一線崗位率先施行同部不同種技能的跟班培訓(xùn),以加強人才流動,解決應(yīng)急情況下的缺員問題,同時也為職工全面掌握服務(wù)技能,爭創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。(3)在工程部選送兩名有基礎(chǔ)的職工外出學(xué)習(xí)美工知識和DJ技能,切實培養(yǎng)飯店工作必須的復(fù)合型人才。
四、時間安排(見附表)
希望各部門按此通知認真配合執(zhí)行!
上海XX飯店
XX年2月19日
培訓(xùn)計劃 篇4
健康教育是我國衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,也是公民素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。為了普及衛(wèi)生知識,促進廣大市民形成健康、文明的生活方式,提高習(xí)水的公共衛(wèi)生水平,根據(jù)縣委、縣政府創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的總體部署,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,協(xié)調(diào)和聯(lián)合社會各部門,通過多種傳播途徑和手段,深入開展全民健康教育工作,普及衛(wèi)生科學(xué)知識,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量的目的。
二、工作目標(biāo)
初步建立適應(yīng)未來衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展,促進衛(wèi)生城鎮(zhèn)建設(shè),滿足人們不斷的自我保健需求的健康教育體系,以提高人們維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,促進人們健康水平不斷提高。
三、主要工作措施
(一)建立健全健康教育組織機構(gòu)
1.為加強對全縣健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),縣政府成立習(xí)水縣健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全縣健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)開展日常工作。
2.全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū)),縣政府工作部門,各縣屬機構(gòu),各居(村)委會、社區(qū)等也要分別成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織落實本區(qū)域、本單位健康教育工作的`開展,并確定1-2名專(兼)職人員負責(zé)日常工作。
(二)建立固定的健康教育陣地
加強固定健康教育陣地建設(shè), 在縣城區(qū)主要街道及各社區(qū)建立健康教育宣傳欄,縣電視臺、縣外宣中心等新聞媒介要開辟專門的健康教育專欄,各鄉(xiāng)鎮(zhèn),社區(qū)、街道辦事處,各部門、企事業(yè)單位、居委會等,也要結(jié)合實際,在單位醒目位置建立健康教育專欄。利用固定的健康教育陣地,面向廣大人民群眾,定期開展健康教育活動。
(三)加強全縣健康教育工作的規(guī)范化管理
積極組織全縣健康教育專(兼)職工作人員進行創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和健康教育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)水平和工作能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處、各部門、各行業(yè)要依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn),明確學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)和工作場所、大眾傳媒等各類健康教育工作的具體要求,定期組織檢查考核,強化健康教育工作的經(jīng)常性指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。
(四)深入開展全民衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和教育
積極組織衛(wèi)生知識進萬家”活動,在全縣掀起衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)的高潮。重點針對學(xué)生、居民、機關(guān)事業(yè)單位和企業(yè)單位職工、病人及其家屬等不同人群,采取衛(wèi)生知識講座、健康咨詢、黑板報、宣傳欄、印發(fā)衛(wèi)生知識宣傳單或小冊子等多種形式,集中開展全民衛(wèi)生科學(xué)知識和自我保健知識宣傳教育,不斷提高人民群眾的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。
(五)積極開展控?zé)熃】到逃?/p>
在全縣廣泛開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動,公共場所、公共交通工具及各單位禁煙區(qū)內(nèi)要設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志,提倡機關(guān)事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等單位工作人員帶頭禁煙。組織開展大規(guī)模的禁煙宣傳活動,在全縣上下形成濃厚的禁煙氛圍,要確保全縣城鄉(xiāng)范圍內(nèi)無煙草廣告。
四、工作職責(zé)
(一)各級健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)組織的工作職責(zé)
1.定期召開會議,研究健康教育工作,制定健康教育工作的相關(guān)政策,組織開展工作。
2.積極開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育活動。
3.保證健康教育經(jīng)費投入。
4.健康教育主管人員積極參加上級部門組織的各種健康知識培訓(xùn)。
5.開展健康教育工作的資料齊全,及時歸檔。
6.抓好典型示范,及時總結(jié)推廣先進做法和典型經(jīng)驗。
(二)衛(wèi)生系統(tǒng)的工作職責(zé)
1.各級醫(yī)療機構(gòu)建立健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò),根據(jù)全縣健康教育工作計劃及工作要點,制定年度健康教育工作計劃,及時總結(jié)上年度工作,有健康教育經(jīng)費投入,積極開展健康促進醫(yī)院工作,創(chuàng)建無煙醫(yī)院。
2.有開展健康教育工作必備的硬件設(shè)備(計算機、數(shù)碼照相機或攝像機、VCD或DVD、電視);設(shè)置健康教育櫥窗和宣傳板(展板),內(nèi)容至少每季度更換一次。
3.對就診病人開展多種形式的健康教育,使相關(guān)疾病健康知識知曉率≥70%。
4.每年對醫(yī)護人員至少進行一次健康教育知識培訓(xùn),三年內(nèi)培訓(xùn)率達到90%以上。
(三)各居(村)委會健康教育的工作職責(zé)
1.積極開展創(chuàng)建“健康進社區(qū)”活動,轄區(qū)內(nèi)無煙草廣告。
2.針對不同群體,采取多種形式的健康教育與健康促進活動。利用櫥窗、黑板報開展健康教育宣傳,內(nèi)容每季度至少更換一次;每季度開展一次居(村)民健康教育知識講座;針對高血壓、糖尿病、心腦血管病等高危重點人群開展健康教育,每月至少一次。
3.居(村)民健康教育知曉率≥75%,居(村)民健康行為形成率≥60%。
(四)學(xué)校健康教育工作職責(zé)
1.有覆蓋全校的健康教育組織網(wǎng)絡(luò),有年度工作計劃和。
2.爭創(chuàng)健康促進學(xué)校,中小學(xué)開設(shè)健康教育課,開課率達100%,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為;學(xué)生健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%。
3.利用多種形式向?qū)W生和家長開展有針對性的健康知識宣傳。
(五)、其他行業(yè)健康教育工作職責(zé)
1、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂本系統(tǒng)健康教育工作計劃,督促開展健康教育工作。
2、聯(lián)合縣衛(wèi)生部門采取舉辦培訓(xùn)、講座、知識競賽等多種形式對職工開展有針對性的健康教育,使職工健康知識及格率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。
3、結(jié)合季節(jié)性的傳染病發(fā)病規(guī)律,辦好健康知識宣傳欄。
五、工作要求
全縣各級健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)縣健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,組織開展本單位健康教育工作;要建立有效的溝通聯(lián)系機制,加強單位間的協(xié)調(diào),形成上下聯(lián)動,良性互動的推進機制。
縣健康教育所要組織和指導(dǎo)全縣健康教育工作的開展,為健康教育工作的開展提供技術(shù)指導(dǎo),業(yè)務(wù)培訓(xùn),并開展考核檢查、效果追蹤、評價等工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府、縣人民政府各工作部門、縣屬各企事業(yè)單位和人民團體要按照本方案要求,將健康教育工作列入重要議事日程,根據(jù)健康教育目標(biāo)任務(wù),充分結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位的實際,逐級分解,制定實施計劃和具體措施,狠抓落實,確保我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作如期達標(biāo)。
培訓(xùn)計劃 篇5
一、培訓(xùn)目的:
1、使新員工盡快熟悉公司概況,了解公司企業(yè)文化及管理規(guī)章制度,建立良好的職業(yè)道德。
2、使新員工全方位的了解公司經(jīng)營業(yè)務(wù),認識并認同公司的事業(yè)及文化,堅定自己的.職業(yè)選擇;增強團隊意識。
3、使新員工明確自己的崗位基本職責(zé),熟悉日常開展工作所需要的工作程序,盡快進入崗位角色。
二、培訓(xùn)對象:公司所有新入職員工 三、培訓(xùn)時間:入職后1-6日
四、培訓(xùn)方式:由專人制定培訓(xùn)計劃并組織實施,采用集中講解、視頻觀看、實地參觀;
五、培訓(xùn)內(nèi)容:(后附培訓(xùn)計劃表)
六、培訓(xùn)考核:凡參加每期培訓(xùn)的新員工必須參加考核,培訓(xùn)內(nèi)容以筆試為主,考核成績納入試用期轉(zhuǎn)正考核評定。
七、培訓(xùn)評估與總結(jié):
通過與部門新員工直接交流,并制定一系列的書面調(diào)查表進行培訓(xùn)后的跟蹤了解,逐步減少培訓(xùn)方向和內(nèi)容的偏差,改進培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效并達到預(yù)期目標(biāo)。
八、培訓(xùn)結(jié)束后交使用部門開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
新人崗前培訓(xùn)計劃表
略
培訓(xùn)計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以提高教師知識水平與教育教學(xué)能力為重點,促進教師專業(yè)化成長,促進素質(zhì)教育的實施,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員:
2、業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組
組長:
組員:
三、訓(xùn)練目標(biāo)
使師熟悉并掌握學(xué)段內(nèi)各個年級教材知識,從整個學(xué)段的教材知識體系上分析、把握任教年級教材知識的教學(xué)要求,在教學(xué)中能夠做到隨時溝通知識之間的縱橫聯(lián)系,避免孤立地教授某一知識,為勝任大循環(huán)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
四、訓(xùn)練內(nèi)容
九年級教材
五、訓(xùn)練任務(wù)(附后)
六、訓(xùn)練形式
個人自學(xué)、集體研討、集中培訓(xùn)、課堂教學(xué)實踐和觀看教育電影的形式進行。
七、訓(xùn)練時間
XX年9——XX年8
八、訓(xùn)練安排
1、各項訓(xùn)練作業(yè)隨學(xué)期按進度逐步進行。
2、堅持雙周檢查月結(jié)制度,對訓(xùn)練作業(yè)及時分類進行檢查登記小結(jié)。
3、每學(xué)期期中、期末對訓(xùn)練作業(yè)組織展評,評選先進,表彰獎勵;書寫心得體會各一篇。
4、每月觀看一部電影。上學(xué)期觀看前四部,下學(xué)期觀看后四部。
訓(xùn)練任務(wù)。
5、每學(xué)期中期組織一次教學(xué)技能比賽。
6、堅持每周二的集體研討。
7、每學(xué)期開展運用知識結(jié)構(gòu)圖組織教學(xué)研討會兩次。
8、每學(xué)期組織一次訓(xùn)練成果征評。
9、學(xué)期末對訓(xùn)練工作量化,納入教師年度量化考核中。
九、訓(xùn)練要求
1、教師要思想重視,積極認真有效的`完成訓(xùn)練任務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,按行事歷安排好各項活動,做好行政檢查。
3、業(yè)務(wù)小組成員做好教師訓(xùn)練作業(yè)的業(yè)務(wù)檢查,并做好指導(dǎo)工作。
4、教導(dǎo)處做好各類資料的記錄積累。
xx鄉(xiāng)中學(xué) XX、10、17
訓(xùn)練任務(wù):
1、教材知識訓(xùn)練任務(wù)
、佼嫵鼍拍昙壗滩母鲉卧R結(jié)構(gòu)圖。
、诋嫵鼍拍昙壗滩母鲉卧獌(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖。
③初中教師完成九年級課后練習(xí)題。英語教師繼續(xù)做英語課堂教學(xué)用語和音標(biāo),理化生教師每學(xué)期還要完成教材中涉及的5個實驗操作。
、芡瓿扇谓棠昙64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯題積累與分析。
2、教育理念訓(xùn)練任務(wù)
、儆^看八部反映教育題材的電影。
、诿坎侩娪耙獢⑹鲆粋有啟示的情節(jié)并記錄電影中對自己有啟示的三句臺詞,并就八部電影中的一部寫一篇不少于1500字的觀后感
3、已經(jīng)參加XX—XX年英語、理化生教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓(xùn)練任務(wù)外,還有完成下列兩項任務(wù):
(1)全學(xué)年完成任教年級課程課堂教學(xué)技能設(shè)計40節(jié),其中上冊教材20節(jié),下冊教材20節(jié),導(dǎo)課、講課、提問、板書、結(jié)課分別8節(jié),要求設(shè)計的類型與方式不重復(fù)。設(shè)計結(jié)果填寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(課堂教學(xué)技能)上。
(2)全學(xué)年完成任教年級教材8個單元知識內(nèi)容分析,其中上冊4個,下冊4個,結(jié)果填寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(單元課題知識)中的知識類型、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)目標(biāo)達成測驗題等欄目下。
4、已經(jīng)參加XX—XX年語文、數(shù)學(xué)高研班和全員班的教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓(xùn)練任務(wù)外,重點運用知識結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項任務(wù):
(1)積極參加省市以“說課標(biāo)、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞XX年修訂版新課標(biāo),畫出兩份本學(xué)科新課標(biāo)知識結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。
(2)應(yīng)用知識結(jié)構(gòu)圖改進課堂教學(xué),選取任教年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式,進行課堂教學(xué)實踐。最后提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)效果材料(包括學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)圖作品)。
培訓(xùn)計劃 篇7
一、開始階段:
集合、明確培訓(xùn)目的意義、明確培訓(xùn)主要內(nèi)容與基本要求。
1、明確培訓(xùn)目的意義:相互學(xué)習(xí),共同提高,提高籃球教學(xué)訓(xùn)練質(zhì)量。
2、明確培訓(xùn)主要內(nèi)容:籃球運動的專門性熱身準(zhǔn)備活動;籃球基本技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練方法;籃球基礎(chǔ)配合的教學(xué)與訓(xùn)練方法;籃球興趣的培養(yǎng)與籃球意識的形成。
3、明確培訓(xùn)基本要求:積極參與實踐體驗和模擬測試,注意做好熱身運動,自行掌握增減衣物,確保培訓(xùn)課中的安全和自身健康。
二、準(zhǔn)備階段:
根據(jù)教學(xué)訓(xùn)練階段進度來確定熱身運動內(nèi)容的組合,注意技術(shù)間銜接,遵循循序漸進的原則。
1、以發(fā)展柔韌、靈敏素質(zhì)和籃球基本步法、跑、跳為主的專項基本技術(shù)熱身練習(xí)。
2、以籃球原地運、傳、接、投和行進間運、傳、接、投等基本技術(shù)為主的專項基本技術(shù)熱身練習(xí)。
三、實踐階段:
采用先合后分的組織方式進行培訓(xùn),實踐體驗時按性別分組進行練習(xí)。
。ㄒ唬┗炯夹g(shù)部分:
1、球感練習(xí);
2、運球與防守運球:運球時必須學(xué)會用肢體護球和變化節(jié)奏的技巧,并注意應(yīng)當(dāng)將眼睛從運球中解脫出來,觀察場上的情況;防守運球時必須保持低重心,雙腿開立度較大和雙臂張開,加大控制面,加強對重要線路的封堵,并伺機捅、撥球以加強防守的攻擊性。
3、傳接球與防守傳接球:傳球時必須選擇好時機、線路,把握好力度、弧度,并注意選擇合理而隱蔽的傳球方式,接球時必須保持好合理的接球手型,主動迎球,并用余光觀察防守位置,合理選擇位置或利用肢體護球;防守接球時必須根據(jù)接球隊員所在位置,選擇在接球隊員身后貼、靠或繞前、繞側(cè)伸手干擾其接球或捅、撥球,盡可能破壞其接球后的動作銜接而失誤。
4、投籃與防守投籃:投籃時必須選擇好自己習(xí)慣的位置或投籃方式,把握好時機、力度、弧度、角度;防守投籃時必須遵循封堵投籃隊員與籃筐間的路線,并盡可能貼近投籃隊員揚手或跳起封蓋,降低其命中率,要注意盡可能避免在投
籃隊員身上犯規(guī),如在特定情況下必須果斷犯規(guī),但決不能給對手命中加罰的機會。
。ǘ┗A(chǔ)配合部分:
1、傳切與防守傳切配合:傳切配合時,傳球隊員必須把握好傳球的時機、路線和力度,根據(jù)切入隊員的路線、速度和特點選擇好傳球的方式和落點,兩人必須有一定的默契,做到人到球到,而切入的隊員必須利用移動節(jié)奏的變化或身體的對抗獲得切入的路線和搶占有利位置,提高成功率;防守傳切配合時,首先應(yīng)堵截其切入路線,與其保持最近距離,并始終占據(jù)切入隊員與傳球隊員之間的線路上,伸手干擾破壞或搶斷球。
2、突分與防守突分配合:突分配合時,突破隊員必須先觀察防守隊員位置,在利用肢體護好球的前提下,選擇突破路線和時機,預(yù)判補位防守隊員將作何動作,將其吸引過來補防,然后將球準(zhǔn)確傳給空位或最佳位置的同伴,在突破隊員突破時,其他同伴必須做好到達有利位置接球的準(zhǔn)備;防守突分時,首先要利用敏捷的步法和合理利用肢體堵截其突破線路和傳球路線,給對手制造突破傳球的難度,當(dāng)被突破時,在隊友補防的一剎那要快速換位防守漏防隊員或搶斷傳球。
3、掩護與防守掩護配合:掩護時,落位要穩(wěn),掩護面積要大,不能有多余的犯規(guī)動作,不管給有球還是無球隊友掩護時,都要選擇合理的掩護時機和位置,并在掩護后及時后撤找空或轉(zhuǎn)身占據(jù)有利位置,被掩護的隊員要伺機快速擺脫防守尋找戰(zhàn)機;防守掩護時,采用擠過、穿過、繞過來控制,盡量不采用換防。
。ㄈ⿷(zhàn)術(shù)配合部分:
1、快攻與防守快攻:
。1)長傳快攻與防守長傳快攻:長傳快攻前提是在控制住后場籃板球后,由長傳球技術(shù)掌握較好的隊員(中鋒或前鋒)直接將球長傳到前場而形成進攻無人防守或以多打少的`局面,此類快攻必須要求長傳準(zhǔn)、隊友快下意識強,但快下隊員必須采用先靠近邊線側(cè)身跑,在接近罰球線前再向籃筐方向切入,以便觀察來球角度、速度,為接球攻籃創(chuàng)造條件;防守長傳快攻時,離球較近的防守隊員要積極、及時截斷干擾一傳對手的傳球,延緩對方發(fā)動快攻的速度,同時防守快下的隊員要追擊堵截快下對手的切入和接球線路,進行斷球或破壞球。
(2)短傳快攻與防守短傳快攻:短傳快攻時,控制籃板球隊員出球要快,快下隊員要有層次,彼此間保持合理的距離和位置,隊友間傳接球要準(zhǔn)確迅速,在以多打少時要抓住瞬間即逝的機會,果斷進攻(講解三打二的進攻);防守短傳快攻時,重點追擊堵防有球隊員,保護籃下,不給對手輕松攻籃的機會(講解二防三的防守)
2、聯(lián)防與進攻聯(lián)防:聯(lián)防時,應(yīng)根據(jù)對方特點采用“二一二”、“二三”、“三二”等聯(lián)防(重點講解“二一二”聯(lián)防);進攻聯(lián)防時,要根據(jù)對方采用何種聯(lián)防形式而有針對性的采用“一三一”、“三二”、“二三”等來破解其聯(lián)防。
。ㄋ模w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)籃球運球測試部分。
1、場地器材的布置準(zhǔn)備。
2、按測試方法對參訓(xùn)教師進行模擬測試,每位老師至少測試一次。
3、教學(xué)訓(xùn)練建議。
四、結(jié)束階段:
1、自由討論交流籃球教學(xué)訓(xùn)練經(jīng)驗。
2、自行放松運動。
培訓(xùn)計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
我市教師培訓(xùn)工作,以全國和省教育工作會議精神為指針,以落實國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為主線,以提高教師實施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的能力和水平為重點,以“新理念、新課程、新技術(shù)”及師德教育為主要內(nèi)容,堅持“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”的方針,全面實施新一輪教師全員培訓(xùn),為促進全市教育科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展,提供有力的師資保障。
二、基本思路
我市新一年的教師培訓(xùn)工作,緊緊圍繞“一個中心”——提高教育教學(xué)質(zhì)量;服務(wù)“兩個發(fā)展”——教育干部隊伍的專業(yè)發(fā)展、教師隊伍的專業(yè)發(fā)展;突出“三個重點”——薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)、富余教師新技能培訓(xùn)、學(xué)前教育師資培訓(xùn);立足“四種形式”——校本培訓(xùn)、縣級基地培訓(xùn)、“國培計劃”送培、網(wǎng)絡(luò)遠程培訓(xùn),不斷創(chuàng)新工作機制,打造基地特色,實現(xiàn)高效培訓(xùn)。
三、主要工作任務(wù)及措施
。ㄒ唬┰鷮嶉_展教師繼續(xù)教育工作
1、進一步加強師德教育,不斷規(guī)范教師職業(yè)道德。以一年一度的師德教育月活動為契機,認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)操守。繼續(xù)堅持在各種教師培訓(xùn)中,上好師德培訓(xùn)第一課的原則。
2、扎實開展暑期薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)。暑期薄弱學(xué)科教師培訓(xùn),是我市多年來教師培訓(xùn)的著力點。我們將繼續(xù)深入開展調(diào)研,就暑期教師培訓(xùn)對象、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容等方面,廣泛征求意見,弄清學(xué)校、教師的培訓(xùn)需求,制訂出切實可行的暑期薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)方案,增強培訓(xùn)工作的針對性、實效性。
3、加強對幼兒園教師的培訓(xùn)。根據(jù)教育局“積極發(fā)展學(xué)前教育,積極扶持民辦幼兒園發(fā)展”的工作要求,積極開展以教師進修學(xué)校為依托、以示范園為引領(lǐng)的幼兒教師全員培訓(xùn),注重園本培訓(xùn)的指導(dǎo)與管理。為逐步規(guī)范學(xué)前教育、提高保教質(zhì)量,提供有力的師資保障。
4、認真實施教育部“國培計劃”項目。抓好“學(xué)校安全”和“教師心理健康”等遠程專題培訓(xùn)。
5、有計劃選派部分中小學(xué)優(yōu)秀教師和近三年資教生,參加省“農(nóng)村義務(wù)教育教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)。
6、配合省、宜昌市繼教中心,抓好學(xué)科帶頭人及骨干教師的培訓(xùn)工作。
7、繼續(xù)組織好普通高中教師新課程通識培訓(xùn),完成高中課改最后一輪培訓(xùn)任務(wù)。
8、努力探討中小學(xué)教師富余人員轉(zhuǎn)型培訓(xùn)的模式,積極開展中小學(xué)教師富余人員的新技能培訓(xùn)。
(二)穩(wěn)步推進教育干部培訓(xùn)工作
1、根據(jù)上級教育行政部門“十二五”教育干部培訓(xùn)規(guī)劃,認真做好全市中小學(xué)教育干部的送陪工作。
2、以打造“高效課堂”為主題,舉辦一期中小學(xué)校長論壇活動。不斷推動我市全面創(chuàng)建“高效課堂”的`步伐,總結(jié)推廣全市中小學(xué)“高效課堂”的經(jīng)驗和特色。
3、為加強幼兒園園長隊伍建設(shè),舉辦一期幼兒園園長提高培訓(xùn)。努力提高幼兒園園長科學(xué)治園的能力,并能積極組織開展園本培訓(xùn),有效提高幼兒教師保教保育的整體水平。
。、以“校本培訓(xùn)”為主要內(nèi)容,舉辦一期中小學(xué)師訓(xùn)干部培訓(xùn)班。探討研究“校本培訓(xùn)”的有效模式及策略,提高管理隊伍的專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展。
。ㄈ┱J真抓好學(xué)歷培訓(xùn)工作
1、認真做好學(xué)歷培訓(xùn)的各項管理工作。包括級新生注冊、畢業(yè)生的辦證、三峽大學(xué)函授站點有關(guān)檔案的收集和整理等工作,迎接評估驗收。
2、扎實抓好函授教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、拓寬招生渠道,抓好遠程教育本科和函授?频恼猩ぷ鳌Q芯刻接懗扇烁呖紓淇佳a習(xí)班的有關(guān)事宜,努力提高成人高考的上線率。
。ㄋ模┍U洗胧
建立健全教師繼續(xù)教育強有力的保障機制。一是組織保障。全市中小學(xué)要成立教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全培訓(xùn)工作激勵、監(jiān)督機制,完善各項管理制度,加強培訓(xùn)的組織和管理。二是制度保障。嚴(yán)格實行國家的教師培訓(xùn)證書制度,強化教師繼續(xù)教育學(xué)分認可的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,將教師繼續(xù)教育學(xué)分,作為教師職務(wù)晉升、聘任以及年度考核的重要依據(jù)之一。三是經(jīng)費保障。要積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)重視支持,落實繼續(xù)教育有關(guān)經(jīng)費政策。全市集中培訓(xùn)實行財政預(yù)算,做到逐年增長;校本培訓(xùn)的經(jīng)費,學(xué)校要優(yōu)先保證。
培訓(xùn)計劃 篇9
為進一步加強我校教師繼續(xù)教育,是我校教師繼續(xù)教育走上制度化、規(guī)范化的正軌,讓全體教師的教育觀念、教育水平、教育科研能力都得到進一步的提高特制定我校骨干教師培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想
以提高教師教學(xué)能力,積極創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建、提高
我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,能夠適應(yīng)新時代要求的教師隊伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
二、目標(biāo)與任務(wù)
1、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級對教師的具體的要求,以校為本,組織教師進行職業(yè)道德教育,積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,團結(jié)協(xié)作,和諧進取”精神。
2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識的'培訓(xùn),把學(xué)科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位臵,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識水平。
3、以新課程培訓(xùn)為重點,按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),幫助教師樹立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀。小學(xué)骨干教師培訓(xùn)計劃4、扎實推進教師的基本功培訓(xùn),以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達標(biāo)培訓(xùn)為手段,同時加強教師“粉筆字、毛筆字、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。
5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度,采用“專題講座,教研論壇,個人自學(xué)”等形式.
6、以人為本,加強教師心理教育培訓(xùn),既要抓住學(xué)生的心理問題,也要解決教師在工作與生活中的心理問題,為教師的教學(xué)營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。
7、立足長遠,加強學(xué)校管理人員的培訓(xùn),要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為,使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益。
三、管理辦法
1、加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以校長為組長,教導(dǎo)主任、教研組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負責(zé)。
2、加強管理與督查
學(xué)校對教師培訓(xùn)實行過程管理,納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列。
四、具體措施
1、教導(dǎo)處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座,著力提高教師的新課程理念,同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。
2、堅持以校為本,根據(jù)學(xué)校的實踐情況,組織全體教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指定學(xué)習(xí)書目,交流學(xué)習(xí)心得,同時加強對教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)資源,發(fā)揮校園網(wǎng)與學(xué)校資源庫的功效,不斷充實,完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,加強教師信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平。
4、積極推薦教師參加各類培訓(xùn)與教學(xué)教研活動,并加強管理,做到“學(xué)有收獲,學(xué)以致用”,而且教師培訓(xùn)要求后能在本組業(yè)務(wù)學(xué)業(yè)論理中交流經(jīng)驗體會。
5、開放學(xué)校圖書室,學(xué)校定期購置相關(guān)教育教學(xué)理論圖書,并向全體教師提供書目,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,定購一本專業(yè)的教學(xué)雜志期刊,并作出相關(guān)讀書筆記。
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