實(shí)用的活動方案[推薦]

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果為主題，不斷加強(qiáng)國土資源系統(tǒng)業(yè)務(wù)能力和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮基層干部職工的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，不斷提高工作效率和服務(wù)水平，努力推動各項工作提速增效、再上臺階，為全面建設(shè)丘區(qū)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣做出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　二、活動目標(biāo)

　　給干部職工提供一個平臺，使干部職工思想理論水平、業(yè)務(wù)知識的運(yùn)用水平、公文寫作能力、語言表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步提升，把更多的干部“逼”成行家里手，促使干部職工更快成長進(jìn)步。

　�。ㄒ唬┨嵘�干部的知識水平。圍繞政治理論、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、業(yè)務(wù)知識技能等開展學(xué)習(xí)討論，不斷豐富知識內(nèi)涵，拓展知識結(jié)構(gòu)，提升知識水平；

　　（二）提升工作的質(zhì)量效率。強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，培養(yǎng)全體干部應(yīng)對復(fù)雜局面、處理群眾工作、辦理業(yè)務(wù)辦件等方面的能力，有效提升工作的質(zhì)量和效率；

　�。ㄈ�）提升機(jī)關(guān)的整體形象。強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)明機(jī)關(guān)紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)能力，有效激發(fā)全體干部工作的熱情，提升局機(jī)關(guān)的精神風(fēng)貌；

　　（四）提升干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。使機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步統(tǒng)一思想、增進(jìn)了解、提高共識，造就一支政治堅定、公正廉潔、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良的國土資源管理干部隊伍；

　�。ㄎ澹┨嵘�群眾對國土資源管理工作的.滿意度。提高依法辦件的能力，增強(qiáng)為民服務(wù)意識，有效推動國土資源管理各項工作的良好開展。

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┹喼v。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，講理論、講廉政、講業(yè)務(wù)。以國土資源管理業(yè)務(wù)知識和經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)，以理論政策、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、業(yè)務(wù)知識技能為主，講學(xué)習(xí)心得、講經(jīng)驗(yàn)啟示、講業(yè)務(wù)實(shí)例、講；

　�。ǘ�）輪訓(xùn)。以三至四名成員為一個工作小組，全程實(shí)例辦理國土資源管理業(yè)務(wù)中的任意一個業(yè)務(wù)；

　　四、活動時間和形式

　�。ㄒ唬┹喼v時間從20xx年3月—12月底，每周四下午2：30由每一位在編干部職工輪流講課（具體安排見附表），每次講課時間不得少于60分鐘；

　�。ǘ�）輪訓(xùn)時間從20xx年3月—12月底。每周四下午輪講結(jié)束后，由局黨組指定人員組成3-4個工作小組，分別辦理具體業(yè)務(wù)，辦理結(jié)果由局黨組現(xiàn)場點(diǎn)評考核。

　　五、活動要求

　　（一）各股室、下屬事業(yè)單位要高度重視此次輪講輪訓(xùn)活動，作為一項提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)理論素質(zhì)修養(yǎng)的重要工作，切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。要把輪講輪訓(xùn)活動與改進(jìn)工作作風(fēng)、行政效能建設(shè)和反腐倡廉等各項重點(diǎn)工作結(jié)合起來，互為動力、相互促進(jìn)，確保活動取得實(shí)際效果。同時加強(qiáng)交流體會，全體干部職工應(yīng)結(jié)合自身工作，開展學(xué)習(xí)交流，并做好學(xué)習(xí)筆記；

　　（二）局辦公室要按照本方案加強(qiáng)對輪講輪訓(xùn)活動的協(xié)調(diào)，確保活動正常開展。要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，根據(jù)活動的進(jìn)展情況超前運(yùn)籌、科學(xué)計劃、周密安排，確�；顒佑行蛲七M(jìn)；

　�。ㄈ�）局辦公室要及時向上級報送此次活動好的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

活動方案 篇2

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。

　　學(xué)校結(jié)合“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”和“祖國好、家鄉(xiāng)美”主題教育活動，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組并制定“一評三管好”實(shí)施方案，。

　　組 長： 副組長： 成 員：

　　二、活動開展情況。

　　1.學(xué)校于4月13日上午舉行“一評三管好”活動啟動儀式，全體師生2500余人參加，在啟動儀式上黨支部副書記***作講話，傳達(dá)“一評三管好”活動的相關(guān)指導(dǎo)意見，使全校師生了解“一評三管好”活動的內(nèi)容，并對開展“一評三管好”活動提出要求。

　　“一評”即評選美德少年。評選條件為：自覺踐行社會主義核心價值觀，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，有良好的價值準(zhǔn)則和品格，德智體全面發(fā)展，事跡突出感人。

　　“三管好”即針對中小學(xué)生容易出現(xiàn)的一些不良行為，倡導(dǎo)中小學(xué)生

　　自己管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腿，具體細(xì)化為：

　　管好自己的口，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不講臟話，不說謊，不在校門外攤點(diǎn)買零食吃等。

　　管好自己的手，不亂拿別人東西，不打架，不帶管制刀具進(jìn)校園，不隨地亂扔垃圾，不攀折花草樹木，不亂涂亂畫，不損壞公物等。

　　管好自己的腿，不闖紅燈，不進(jìn)網(wǎng)吧電玩城，不踐踏綠地草坪，課間上下樓梯不擁擠，不私自到河塘洗澡等。

　　2.要求所有學(xué)生熟背“一評三管好”內(nèi)容。

　　3.設(shè)立宣傳專欄，在校園內(nèi)張貼“一評三管好”活動開展的文字資料和圖片資料。

　　4.4－10月，充分利用主題教育宣講、國旗下的.講話、主題黑板報、手抄報、主題班會、家長學(xué)校等平臺進(jìn)行宣傳，讓廣大師生及家長對“一評三管好”的具體內(nèi)容入腦入心，真正領(lǐng)會到“一評三管好”的實(shí)質(zhì)要求。

　　5.各班于5月20日前召開了一次主題班會，對班級“美德少年”進(jìn)行初評。學(xué)校于“六一”活動時對40名“美德少年”進(jìn)行了表彰。

　　6.6月12日開展《守則》、《規(guī)范》知識競賽活動，讓守則、規(guī)范入腦入心，強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和“三管好”的意識。

　　獲獎名單為：

　　一等獎（3名）：四（2）班 四（4）班 五（6）班 二等獎（3名）：五（4）班 五（3）班 五（2）班

　　三等獎（4名）：六（6）班 六（5）班 四（3）班 六（4）班 7.繼續(xù)加強(qiáng)“文明監(jiān)督崗”工作，使“文明監(jiān)督崗”同時成為“三管

　　好”監(jiān)督崗，在值班領(lǐng)導(dǎo)、教師的指導(dǎo)下對學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督。對不文明行為進(jìn)行登記，對文明行為進(jìn)行宣傳，納入班級管理考核及班主任績效考核，及時做好“三管好”活動情況小結(jié)。

　　8.以各年級段養(yǎng)成教育的內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)，7月份學(xué)校共表彰*名（每班2名）行為習(xí)慣優(yōu)秀的“文明之星”，樹立“一評三管好”的榜樣。

　　9.10月份開展了法制、安全教育專題講座，把“三管好”的內(nèi)容結(jié)合交通安全知識，對學(xué)生進(jìn)行專題教育，還組織學(xué)生觀看了交通安全教育展板，令人觸目驚心的交通事故使學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化了“管好自己的腿”的安全意識。

　　10.定期開展管制刀具、危險品收繳，使學(xué)生“管好自己的手”。 11.10月份學(xué)校評選出事跡突出的校級“美德少年”1名：五（1）班***報上級表彰，于11月榮獲市級“美德少年”稱號。

　　通過多種形式的“一評三管好”活動的開展，使廣大學(xué)生接受社會主義核心價值觀教育，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)青少年健康成長，為廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀打下良好的基礎(chǔ)。

活動方案 篇3

　　在第32屆國際盲人節(jié)來臨之際，為豐富廣大盲人的'精神文化生活，活躍盲人協(xié)會工作，市殘聯(lián)組織召開盲人協(xié)會工作座談會，并組織參加市旅游局舉辦的“愛心旅游直通車”活動。

　　一、走訪慰問活動

　　時間：10月15日前。

　　走訪對象：盲人家庭（3戶）。

　　內(nèi)容：了解盲人工作生活情況及政策落實(shí)情況。

　　二、召開盲人協(xié)會工作座談會

　　時間：10月10日至11日（10日14:30前報到，11日下午離會）。

　　地點(diǎn)：xx市xx區(qū)福明路128號；電話：xxxxxx。

　　參會人員：xx市盲人協(xié)會主席、副主席；各縣（市）區(qū)盲人協(xié)會主席。

　　內(nèi)容：工作交流，部署下步工作；參加11日游覽活動。

　　三、游覽活動

　　時間：10月11日08:30-16:30。

　　地點(diǎn)：xx灣濕地公園（出發(fā)集合地點(diǎn)另行通知）。

　　參加對象：盲人代表和志愿者。

　　請各縣（市）區(qū)殘聯(lián)通知盲人協(xié)會主席準(zhǔn)時參加會議，并將出席座談會人員和陪護(hù)人員（一對一）的信息（姓名、身份證號），于9月28日前，報送到市殘聯(lián)組宣部。

　　聯(lián)系人：夏xx聯(lián)系電話：xxxxx

活動方案 篇4

　　一、活動目標(biāo)：

　　(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

　　(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmas star，Christmas cards等活動來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

　　(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

　　二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　(1)圣誕樹

　　這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

　　樹頂星

　　樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。

　　布偶

　　在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。

　　雪花片

　　在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點(diǎn)東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

　　教學(xué)卡片

　　也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。

　　很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦……

　　原來梯子還可以這樣用

　　(2)將每個窗口打扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進(jìn)一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。

　　(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等、

　　(4)全園孩子學(xué)會唱英語歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

　　(5)通過實(shí)物或圖片學(xué)會單詞Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會祝福語“Merry Christmas!”

　　三、請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

　　早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

　　四、圣誕游戲：

　　(1)Christmas star：給幼兒每人制作一個Christmas star，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。

　　(2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。

　　(3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

　　好漂亮啊……

　　這么漂亮的圣誕樹，原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的'爸爸媽媽也回到了“童年”。

　　老師們可作為了解：

　　各國圣誕節(jié)習(xí)俗：

　　法國法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕�穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

　　芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

　　英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

　　美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

　　活動流程：

　　1、圣誕老人出場

　　圣誕老人敲門

　　教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it ?

　　圣誕老人： I am Santa Claus!

　　教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎？

　　Please come in !

　　圣誕老人：I’m coming ! Merry Christmas!,children!

　　幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

　　2、主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶�；顒娱_始。（放禮花）

　　圣誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要��？如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！

　　3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

　　4、播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

　　5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

活動方案 篇5

　　中心�！皫椭�伴我行”主題中隊活動展示評比方案

　　一、活動目的`：

　　進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間互幫互助的意識，讓每位同學(xué)都能感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學(xué)之間。

　　二、展示年級組：三至六年級

　　三、方案上交：3月26日

　　四、展示時間：4月下旬，具體時間另行通知

　　五、展示地點(diǎn)：階梯教室

　　六、活動儀式：

　　1、全體立正，各小隊報告人數(shù)，各中隊長分別向輔導(dǎo)員代表匯報人數(shù)，輔導(dǎo)員代表預(yù)�；顒尤〉脠A滿成功。

　　2、出旗敬禮。（伴奏）

　　3、唱隊歌。（伴奏）

　　4、進(jìn)行活動。

　　5、輔導(dǎo)員代表講話。

　　6、呼號：師：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

　　生：“時刻準(zhǔn)備著！”

　　7、退旗。（伴奏）

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　主題突出 內(nèi)容豐富 感染性強(qiáng) 準(zhǔn)備充分

　　20 30 40 10

　　八、設(shè)獎辦法：原則上設(shè)隊活動優(yōu)勝年級兩個

　　九、參評人員：

　　全體行政及zz老師

　　十、活動要求：

　　1、各年級隊活動方案由上學(xué)期優(yōu)秀班主任牽頭，其他同年級班主任共同商定。

　　2、活動方案中要明確同年級各中隊的具體任務(wù)。

　　3、隊活動需整合時，由優(yōu)秀班主任牽頭，其他班主任配合，統(tǒng)一在階梯教室進(jìn)行。

　　4、各年級隊活動時間不得少于30分鐘，其中包含活動儀式的時間。

　　5、活動要借助多媒體技術(shù)進(jìn)行。

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