實用的培訓(xùn)計劃（合集5篇）
時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編收集整理的培訓(xùn)計劃5篇，希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)計劃 篇1
藥店培訓(xùn)計劃書
有調(diào)查結(jié)果表明，除了電視的廣告，藥店店員對消費(fèi)者購藥的影響大于其他各種的廣告媒體。由于絕大多數(shù)的患者對藥品及其相關(guān)知識不懂或知之甚少，當(dāng)?shù)陠T向消費(fèi)者推薦某種藥品時，約有74％的消費(fèi)者會接受店員的意見。而在零售市場上，面對消費(fèi)者更多的是藥店店員，店員是企業(yè)與消費(fèi)者之間的紐帶。
隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深入，藥品生產(chǎn)企業(yè)與零售企業(yè)會利用優(yōu)勢互補(bǔ)，進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，店員培訓(xùn)活動的開展將會增加兩者的深層合作。由此，許多企業(yè)認(rèn)識到拓展零售藥店、培訓(xùn)合格的藥店店員已成為競爭中有效的營銷策略。
一、店員不能主動向消費(fèi)者推薦藥品的原因
1．不具備必要的專業(yè)知識，不能充分了解所推薦的.藥品，所以沒有信心正確指導(dǎo)顧客購買使用。
2．不了解該產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)情況，特別是企業(yè)人才、技術(shù)、資金、以及管理等方面的情況。
3．企業(yè)的醫(yī)藥代表與藥店店員未建立良好的關(guān)系。
4．對該企業(yè)藥品的質(zhì)量、療效不了解，缺乏信任，很難在自己的腦海里形成良好的印象。
二、消費(fèi)者沒有接受店員推薦藥品的主要原因
1．店員的專業(yè)知識不夠，對所推薦的藥品，患者不能明了。
2．產(chǎn)品無品牌，企業(yè)無知名度。
3．產(chǎn)品的價格偏高，不能承受，只好選擇其他品牌。
4．店員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量較差，很難與消費(fèi)者交流。
5．具有明顯夸大其辭的宣傳，引起了消費(fèi)者的反感。
三、如何開展店員培訓(xùn)
做好活動前的準(zhǔn)備、策劃、預(yù)算工作。設(shè)定目標(biāo)，寫出活動安排，要具體到時間、地點、參加對象、人數(shù)、方式，會議的主題內(nèi)容、紀(jì)念品、費(fèi)用的預(yù)算等。
1．時間的選擇：活動時間可選擇在兩班交接班的時候，或節(jié)假曰、業(yè)余時間等，可根據(jù)實際情況而定。
2．活動地點的選擇：可選擇在藥店的會議室，或租賃其他的活動場所，如電影院、酒店的會議室等。
3．參加對象：店員、柜組長、店主任、店經(jīng)理、其他人員。
4．參加人數(shù)：每次60人左右為宜。
5．培訓(xùn)內(nèi)容：
(1)企業(yè)介紹，可以放映介紹本公司情況的光盤、幻燈片，發(fā)放其他宣傳資料；
(2)針對零售市場銷售品種，進(jìn)行公司產(chǎn)品及相關(guān)醫(yī)學(xué)背景知識介紹；
(3)服務(wù)禮儀；
(4)藥店管理的知識。
6．培訓(xùn)講師的聘請：
(1)可以是本公司的零售醫(yī)藥代表，自己熟悉內(nèi)容后，登臺講解企業(yè)相關(guān)知識；
(2)可請在相關(guān)方面有一定名望、熟悉本公司藥品、并與本公司有良好關(guān)系的當(dāng)?shù)嘏R床醫(yī)生/專家，講解醫(yī)藥及產(chǎn)品知識；
(3)可以聘請營銷和管理學(xué)方面的專家、教授．講授營銷管理以及公關(guān)服務(wù)禮儀。
培訓(xùn)計劃 篇2
為了貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》，全面提高衛(wèi)生技術(shù)人員傳染病防治知識理論水平和臨床能力，做好我院醫(yī)務(wù)人員傳染病防治知識培訓(xùn)工作，特制定本計劃：
一、培訓(xùn)目標(biāo)
各臨床科室的醫(yī)務(wù)人員能夠掌握各種傳染病的'臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療規(guī)范、流行病學(xué)以及預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護(hù)等知識和技能，提高疾病預(yù)防控制能力，做好自身防護(hù)。明確醫(yī)務(wù)人員做好傳染病防治工作的法定職責(zé)和義務(wù)，提高廣大醫(yī)務(wù)人員接受傳染病防治知識培訓(xùn)的自覺性，不斷提高我院傳染病防治的整體水平。
二、培訓(xùn)對象
***全體醫(yī)務(wù)人員。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、不明原因肺炎等疫情報告及其臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療規(guī)范、流行病學(xué)知識
2、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》等法律、法規(guī)。
3、醫(yī)院感染管理相關(guān)知識
四、 培訓(xùn)具體安排
(一) 組織管理
成立***醫(yī)院傳染病防治知識培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)辦公室，人員組成如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長：***
副組長： *** ***
成 員： *** ***
*** ***
2、辦公室成員
主 任： ***
工作人員： *** ***
(二)培訓(xùn)方式
1、培訓(xùn)師資由***醫(yī)院自20xx年以來經(jīng)過上級培訓(xùn)的師資擔(dān)任。
2、每個醫(yī)務(wù)人員受培訓(xùn)時間不少于20學(xué)時。
(三)培訓(xùn)地點
***醫(yī)院四樓會議室
****醫(yī)院
培訓(xùn)計劃 篇3
1.增進(jìn)員工對公司的了解，便于日后工作
2.提高員工修養(yǎng)及精神面貌，減少事故的發(fā)生，使工作更出色
3.增強(qiáng)員工紀(jì)律性，降低員工流動率
4.培訓(xùn)可以提高工作效率，降低消耗
5.能使員工自信心更強(qiáng)，提高團(tuán)體合作協(xié)調(diào)能力
6.培訓(xùn)可以讓管理人員及服務(wù)人員在原有基礎(chǔ)上在提高
7.造就一支過硬的員工隊伍、創(chuàng)造出最優(yōu)秀的勞動組織
8.創(chuàng)造“自動、自發(fā)”的人事環(huán)境，使員工的積極性得到最大的發(fā)揮
樹立良好的企業(yè)形象
1. 塑造企業(yè)良好的標(biāo)
2. 準(zhǔn)——員工的素質(zhì)
3. 塑造企業(yè)良好的基礎(chǔ)——員工的招收
4. 塑造企業(yè)良好的關(guān)鍵——員工的培訓(xùn)
樹立企業(yè)經(jīng)營觀念
市場觀念：
牢固樹立以市場為中心的思想，根據(jù)市場的需求，組織發(fā)揮企業(yè)的優(yōu)勢，以創(chuàng)造的經(jīng)營去引導(dǎo)消費(fèi)，讓環(huán)境促進(jìn)消費(fèi);
競爭觀念：
競爭是與市場經(jīng)濟(jì)密切相連的，也是企業(yè)發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物，是市場經(jīng)濟(jì)的客觀產(chǎn)物，其競爭將給企業(yè)注入強(qiáng)大的動力，是促進(jìn)企業(yè)增強(qiáng)實力，提高專職人員素質(zhì)的基本手段，同時也給企業(yè)帶來強(qiáng)大外在壓力，促使企業(yè)提高，服務(wù)質(zhì)量，產(chǎn)品質(zhì)量，也是人才的競爭，技術(shù)的競爭，更是管理的競爭。企業(yè)要在競爭上求得生存和發(fā)展，就必須樹立競爭觀念，敢于面對市場競爭，自覺抵制各種不正當(dāng)?shù)母偁?
創(chuàng)新觀念：
(1)營銷創(chuàng)新：主要通過營銷策略上的創(chuàng)新，不斷擴(kuò)大市場生意，去開拓新的市場;
(2)組織創(chuàng)新;改革原有的組織形式，建立新的經(jīng)營組織，創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的重要途徑，也是企業(yè)適應(yīng)市場的必然選擇;
(3)某些特殊工種的創(chuàng)新：多吸取別人的優(yōu)點，自我再創(chuàng)新，同時也是樹立強(qiáng)調(diào)抓好現(xiàn)在預(yù)策未來的長遠(yuǎn)思想;
戰(zhàn)略觀念;
不是為了某個事件的成敗或短期發(fā)展而制定的。它是一個較長時期內(nèi)相對穩(wěn)定的行動，它需要經(jīng)過經(jīng)營者堅韌不拔的長期奮斗和不懈努力，長期發(fā)展，從長計議，需要管理者一方面正確選擇經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)，落實各項措施，動員一切力量去為之奮斗，更一方面需要處理好眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系，做到兩者，有機(jī)統(tǒng)一;
效益觀念;
企業(yè)的經(jīng)營活動必須以提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益為中心，企業(yè)管理的中心任務(wù)，要保障企業(yè)能夠取得良好的經(jīng)濟(jì)效益，并不是單純的為了贏利，要以企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)，為社會和消費(fèi)者，帶來直接和間接的利益為宗旨“爭創(chuàng)品牌”;
木桶盛水的多少，雖由最短的木板決定，但調(diào)整木桶的物理位置能夠達(dá)到多盛水的目的，這一新的理念給了我新的啟發(fā)，那就是我們在工作中要用的新的思路去探索，采取積極方法，調(diào)整木桶去達(dá)到盛水的最大量。
培訓(xùn)計劃課時的安排及培訓(xùn)大綱的制定
一. 入職培訓(xùn)
入職培訓(xùn)是指新招聘的員工在入職前必須進(jìn)行的一個前期培訓(xùn)，培訓(xùn)主要內(nèi)容：
1.企業(yè)概況、創(chuàng)立和發(fā)展現(xiàn)狀及經(jīng)營目標(biāo)和方向、(1)1課時
2.工作條件，上班時間、就餐時間、假日假期安排、計薪方式、病事假制度、管理人員架構(gòu)表、(2)1課時(3)1課時
3.生活設(shè)施，洗手間、寢室、食堂、休息室、更衣室、工作等地點、現(xiàn)場觀摩講解1課時
4.規(guī)章制度、店規(guī)：如上下班打卡或簽到、走員工通道、安全事項、違反規(guī)定的處罰內(nèi)容、(4)2課時
八大禁忌
(1)嚴(yán)禁打架、罵人;
(2)嚴(yán)禁盜竊、貪污;
(3)嚴(yán)禁與技師拉關(guān)系;
(4)員工之間發(fā)生非同事關(guān)系;
(5)嚴(yán)禁聚眾賭博;
(6)嚴(yán)禁索取接受小費(fèi)飛單;
(7)嚴(yán)禁偷食餐點;
(8)嚴(yán)禁私自招待;
5。儀容儀表、禮節(jié)禮貌、儀容儀表的具體表現(xiàn)、什么是禮貌、禮貌服務(wù)的基本要求、禮貌禮節(jié)的具體表現(xiàn)、常用禮貌用語、總結(jié)崗位禮貌用語，電話禮節(jié)，接打電話時的注意事項(5)8課時 服務(wù)中的常用手語、2課時 素質(zhì)要求(6)1課時、
6、服務(wù)的技能、行、走、站、立、語言的訓(xùn)練、(7)5課時托盤的正確使用及注意事(8)2課時
7、 桑拿業(yè)發(fā)展史及基本概念、專業(yè)知識、(9)2課時
8、賓客投訴的處理及各種工作情況的應(yīng)付、舉例分析、(10)6課時
二.員工手冊培訓(xùn) 60課時
三.服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員，應(yīng)具備的基本條件及基本素質(zhì)、(討論話題)
基本素質(zhì)(11)1課時
基本意識
服務(wù)員的基本要素
1. 軍人的作風(fēng)
2. 外交家的氣質(zhì)
3. 藝術(shù)家的風(fēng)度
4. 演說家的口才(推銷)
5. 企業(yè)家的頭腦
6. 運(yùn)動員的體魄
四.如何成為一名優(yōu)秀的服務(wù)員(討論話題)(12)2課時
服務(wù)工作的基本要求(提問，讓大家踴躍回答，無標(biāo)準(zhǔn))
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
何為優(yōu)質(zhì)服務(wù)
優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是微笑，準(zhǔn)確，迅速，無差錯，無事故，也就是為顧客之所想，急顧客之所急，同時服務(wù)需要付出代價;
優(yōu)秀服務(wù)員必備的十個習(xí)慣(13)1課時
4、 服務(wù)態(tài)度(14)1課時
一個服務(wù)員的`服務(wù)態(tài)度，將會影響整體的服務(wù)形象，糾正職工的服務(wù)態(tài)度，是桑拿部培訓(xùn)的必然趨勢。
要對每一位服務(wù)員的服務(wù)心態(tài)組做以調(diào)整，使每一位服務(wù)員能在正常的工作崗位上正確的對待每一位賓客，使其達(dá)到最佳的服務(wù)效果，那麼我們就要做到了解每一位員工的想法和態(tài)度，以便及時地糾正員工的心態(tài)使其正確的對待本職工作，能在本職崗位上發(fā)光、發(fā)熱。 要周期性的針對服務(wù)員做工作心態(tài)的調(diào)查，以把服務(wù)員不良的工作想法和服務(wù)態(tài)度加以糾正，使其能夠更好地在為客人服務(wù)當(dāng)中得到正確的工作想法和服務(wù)態(tài)度。
五.酒水知識及價目表培訓(xùn)，酒具，開啟方法(15) 4課時
六.促銷技巧(16)8課時
什么是促銷?
員工的促銷意識
現(xiàn)代桑拿洗浴即使擁有完善先進(jìn)的桑拿設(shè)施，科學(xué)嚴(yán)格的管理制度和優(yōu)質(zhì)高級的服務(wù)方式，也不一定能實現(xiàn)預(yù)期目的，因為在市場經(jīng)濟(jì)條件下“酒香也怕巷子深”桑拿浴要想樹立良好的形象，提高競爭能力的洗浴業(yè)占有率，除了需要擁有先進(jìn)的康樂設(shè)施設(shè)備和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)外，還必須有良好的促銷意識，以便更好的提高本店的經(jīng)濟(jì)收入。
使每一位服務(wù)員明白，明確顧客不是我們的負(fù)擔(dān)，使我們工作的目的地，顧客是我們商業(yè)活動的對象，他們應(yīng)受到的尊重，顧客是我們的消費(fèi)者，是我們的上帝，顧客應(yīng)該享受權(quán)利，他們是我們的經(jīng)濟(jì)效益的來源。
促銷的重要性
客人的類型
怎樣建議和推銷
推銷技巧
七.突發(fā)事件的應(yīng)變和處理(17)3課時
八.如何處理客人投訴(復(fù)習(xí))(18)2課時
九.營業(yè)中可能出現(xiàn)的問題及處理辦法(19)3課時
十.物品配備及消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(20)3課時
十一. 各種單據(jù)的使用，及開單流程演練(21)3課時
十二.轉(zhuǎn)帳、交接班、叫醒服務(wù)、浴服寄存、等流程(22)2課時
十三.提成方案、獎勵制度、等(23)2課時
十四.各部工作流程及規(guī)范(24)6課時
十五.按摩項目的講解(25)2課時
十六.業(yè)務(wù)考核(26)2課時
十七.模擬練習(xí)
十八.問題跟進(jìn)
十九.全面測試
二十.帶客彩排
培訓(xùn)計劃 篇4
一、 培訓(xùn)目的
新生入學(xué)教育是整個大學(xué)教育的起點，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯地一課，起著成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用，是一項十分重要的基礎(chǔ)性工作，同時也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要載體和手段。為幫助新生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，使其明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，幫助他們了解大學(xué)生活特點和基本要求，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，使他們從入學(xué)始就能步入科學(xué)的發(fā)展軌道，根據(jù)學(xué)校新生入學(xué)教育的總體安排，結(jié)合實際，制定本方案。
二、 培訓(xùn)對象
大一新生
三、 培訓(xùn)內(nèi)容
�。ㄒ唬� 學(xué)習(xí)方法教育
�。�1）學(xué)習(xí)方法科學(xué)，有利于培養(yǎng)和提高人們學(xué)習(xí)活動中的各種學(xué)習(xí)能力，從而有助于加速人們的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
�。�2）學(xué)習(xí)方法科學(xué)，有助于人們在學(xué)習(xí)活動中循著乒確的 道路前進(jìn)，而使之少走彎路
�。�3）、學(xué)習(xí)方法科學(xué)，是人們搞好學(xué)習(xí)、學(xué)有成就的一個必 不可少的重要因素
2、內(nèi)容：
以年級系部為單位，邀請相關(guān)專業(yè)的講師座談大學(xué)學(xué)習(xí)方法，變通、怎樣利用學(xué)校圖書館等現(xiàn)有資源；
主要部分包括：
�。�1）學(xué)習(xí)方法的目的及意義
�。�2）學(xué)習(xí)方法的.重要性
�。�3）大學(xué)學(xué)習(xí)方法及特點
�。�4）學(xué)習(xí)方法的種類及介紹
�。�5）學(xué)習(xí)方法獲取的途徑
�。�6）學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗和總結(jié)
�。ǘ� 專業(yè)介紹
�。�1）使同學(xué)們對本專業(yè)有初步的了解與認(rèn)識
�。�2）從了解中，清楚自己的定位（包括以后要學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及自己是否適合這個專業(yè)等）
�。�3）清楚以后的就業(yè)前景，使學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備
2、內(nèi)容：
�。�1）人力資源的專業(yè)介紹。其中包括人力資源專業(yè)在本校（湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院）的基本情況，專業(yè)基本介紹；
�。�2）專業(yè)前景介紹。人力資源專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，人力資源專業(yè)培養(yǎng)要求，人力資源就業(yè)方向，人力資源就業(yè)前景； （3）提出個人建議。
�。ㄈ� 學(xué)習(xí)生活教育
�。�1）使新生對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)有一個更加全方位的認(rèn)識，盡快地適應(yīng)大學(xué)生活，適應(yīng)新環(huán)境。
�。�2）對新生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自主意識和合作意識，改變中學(xué)時期的思維模式，樹立正確的價值觀。
�。�3）使新生對自己今后的發(fā)展有更明確的目標(biāo)，激發(fā)求知欲望，使他們盡快投入和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
2、內(nèi)容：
�。�1） 大學(xué)生活適應(yīng)性問題
�。�2） 大學(xué)新生生活適應(yīng)性問題產(chǎn)生的原因
�。�3） 學(xué)校針對新生生活適應(yīng)性教育
（4）給新生的建議
�。�5）大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)別
（6）大學(xué)新生學(xué)習(xí)不適應(yīng)性的表現(xiàn)
�。�7）影響大學(xué)新生學(xué)習(xí)適應(yīng)性的因素
�。�8）大學(xué)新生學(xué)習(xí)適應(yīng)性問題的對策
�。ㄋ模� 學(xué)生職業(yè)生涯教育
�。�1）幫助大學(xué)生建立科學(xué)的擇業(yè)觀。
（2）有利于降低不斷就業(yè)的時間。
�。�3）加強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識，有利于大學(xué)生充分認(rèn)識自己，從而積極發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
�。�4）大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理論和實踐的研究在一定程度上豐富了就業(yè)指導(dǎo)的理論教育，在實踐方面給與了更多的科學(xué)性和可用性的意見。
(5）大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計對社會的發(fā)展也有巨大的功用。
2、內(nèi)容：
(1)重視入學(xué)教育 搞好大學(xué)一年級新生的入學(xué)教育,是引導(dǎo)大學(xué)生開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃的前提。
(2)加強(qiáng)專業(yè)教育 專業(yè)知識和專業(yè)技能既是大學(xué)生在大學(xué)里學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,也是大學(xué)生將來立足社會、謀求發(fā)展的基礎(chǔ)。
(3)搞好就業(yè)形勢教育高校開展大學(xué)生就業(yè)形勢教育,重點在于就業(yè)形勢和就業(yè)政策教育。
(4)強(qiáng)化職業(yè)意識教育，進(jìn)行職業(yè)興趣分析。
（五） 安全教育
�。�1)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，是維護(hù)國家安全和利益是需要；
�。�2）加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，是高校治安形勢需要；
�。�3）加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，是提高學(xué)生自我防護(hù)意識，自我保護(hù)能力的需要。
2、內(nèi)容：
(1)交通安全教育；
(2)日常生活安全教育；
(3)活動安全教育；
(4)自然災(zāi)害中的自我保護(hù)教育；
(5)社會治安教育；
(6)意外事故處理教育；
(7)網(wǎng)絡(luò)知識安全教育。
四、 具體安排表
大學(xué)新生入學(xué)教育活動具體安排表
培訓(xùn)計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
營造學(xué)習(xí)型的校園文化氛圍，促進(jìn)教師與時俱進(jìn)更新觀念，激發(fā)教師自主發(fā)展，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。努力培養(yǎng)和造就一支師德優(yōu)良，素質(zhì)較高，本領(lǐng)過硬的教師隊伍。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn)，能使教師進(jìn)一步更新觀念，樹立現(xiàn)代教育理念，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提升教科研能力，建立能適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的.學(xué)習(xí)型、科研型的教師隊伍。
三、培訓(xùn)對象與考核辦法
1.培訓(xùn)對象：全體在職教師。
2.考核辦法：根據(jù)參訓(xùn)教師出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、筆記質(zhì)量、作業(yè)完成情況等項目進(jìn)行全面考核，最終得出教師培訓(xùn)成績，作為績效工資考核的一項重要內(nèi)容。
四、培訓(xùn)要求
1.寒假校本培訓(xùn)采用教師自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式。寒假期間，全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》、《z市教育事業(yè)發(fā)展“十二五”專項規(guī)劃》，研讀與課題研究相關(guān)的教育教學(xué)報刊雜志上的文章。2月5日前，45周歲以下的教師至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得上傳到“橋東探微”網(wǎng)站“教師隨筆”欄目中。
2.集中培訓(xùn)時間：2月2日-2月4日（上午8:30-11:00；下午2:00-5:00）。
3.嚴(yán)格按計劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動。集中培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，建立點名制度，除病假、因公外出外，無正當(dāng)理由不得缺勤；每位教師必須認(rèn)真做好聽課筆記，要求筆記規(guī)范，重點突出，當(dāng)堂完成。
4.為便于每年5月姜堰市教育局驗核教師繼續(xù)教育學(xué)時，集中培訓(xùn)后，學(xué)校為達(dá)到培訓(xùn)要求的教師發(fā)放校本培訓(xùn)證明。
五、培訓(xùn)安排
時間 培訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)時 主持人 主講人 地點
2月2日 上午 新學(xué)期工作計劃解讀4楊愛軍王 躍報告廳
2月2日 下午 討論新學(xué)期工作計劃 制訂學(xué)科教學(xué)計劃 觀看教學(xué)新時空優(yōu)質(zhì)課錄像（1）4年級 負(fù)責(zé)人教研組長辦公室
2月3日 上午 課題研究 現(xiàn)狀分析及建議4貢永生高德平報告廳
2月3日 下午 校級課題 中期研究成果展評 觀看教學(xué)新時空優(yōu)質(zhì)課錄像（2）4年級 負(fù)責(zé)人教研組長辦公室
2月4日 上午 教育教學(xué) 論文寫作輔導(dǎo)4沙 斌黃大明報告廳
2月4日 下午 寒假學(xué)習(xí)心得交流 觀看教學(xué)新時空優(yōu)質(zhì)課錄像（3）4年級 負(fù)責(zé)人教研組長辦公室
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