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（熱門(mén)）教科室工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的教科室工作總結(jié)，歡迎大家分享。
教科室工作總結(jié)1
本學(xué)期，教科室以課程建設(shè)、校本教研、師資隊(duì)伍建設(shè)等為抓手，按照期初制定的工作計(jì)劃，結(jié)合東勝區(qū)教研中心工作要求，有步驟、多形式地開(kāi)展各項(xiàng)工作，圓滿完成了本學(xué)期的教科研工作，很多做法和亮點(diǎn)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的充分肯定�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、教師思想工作常抓不懈
教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
我們通過(guò)短信、微信等方式向推薦《為何到了“師生互毆”的地步》、《依蘭索禮教師被“清除出教師隊(duì)伍”》等關(guān)于師德師風(fēng)方面的文章。進(jìn)行每學(xué)期一次的“師德師風(fēng)自查”和“我的師德師風(fēng)反思”等活動(dòng)。涵蓋了，愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、一票否決等內(nèi)容。
二、完善制度，強(qiáng)化管理，扎實(shí)提升教學(xué)工作實(shí)效
在嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī)的基礎(chǔ)上，教科室不斷加強(qiáng)教科研學(xué)管理制度建設(shè)，以制度的完善促進(jìn)管理的規(guī)范與高效，引導(dǎo)師生的行動(dòng)與發(fā)展。本學(xué)期，教科室出臺(tái)《教師各類賽事參賽制度》，對(duì)不同層次的教師提出了相應(yīng)要求，推進(jìn)教師成長(zhǎng)，促進(jìn)師資水平的整體提升；繼續(xù)實(shí)施《師徒結(jié)對(duì)》《名師骨干考核》制度，促進(jìn)了名師骨干、青年教師的'專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期教科室干部共聽(tīng)課一百多節(jié)。
三、探索教育教學(xué)改革新思路新方向
1、為了更好的落實(shí)20xx年總校提出的“聚焦課堂，增強(qiáng)學(xué)科研究能力”的教育教學(xué)改革要求，把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為辦學(xué)首要任務(wù)來(lái)完成。我們以務(wù)實(shí)的精神，結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展了以“全面推行小組合作學(xué)習(xí)”為主題的“第四屆教育教學(xué)研討會(huì)”�，F(xiàn)初中部各學(xué)段各班以全面推行“小組合作學(xué)習(xí)”。
我校繼續(xù)實(shí)施《學(xué)案式五過(guò)程主體探索教學(xué)模式》課題，重點(diǎn)打造“合作學(xué)習(xí)”環(huán)節(jié)，不斷完善，不斷調(diào)整。
2、積極探索“走班制”教學(xué)模式。實(shí)地考察“走班制”成功學(xué)校，吸取經(jīng)驗(yàn)，探討符合我校實(shí)際情況的“走班”模式。
四、特色教研，多措并舉，著力促師生素質(zhì)共同發(fā)展，積極開(kāi)展校內(nèi)教研活動(dòng)。
1、“課時(shí)課標(biāo)的確定與落實(shí)”——教研組長(zhǎng)講座和名師骨干引領(lǐng)課。
各教研組在認(rèn)真組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》的基礎(chǔ)上，3月份開(kāi)展了以“課時(shí)課標(biāo)的確定與落實(shí)”為特色教研活動(dòng)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。課堂有了主線，有了生命力，有了針對(duì)性。
2、“什么是一節(jié)好課”“制定好課的標(biāo)準(zhǔn)”——教研組長(zhǎng)講座和名師骨干引領(lǐng)課。
各教研組在4月份開(kāi)展了以“什么是一節(jié)好課”“制定好課的標(biāo)準(zhǔn)”為特色教研活動(dòng)，通過(guò)多次課堂探討制定出本學(xué)科的好課標(biāo)準(zhǔn)，更加規(guī)范了課堂，規(guī)范了教學(xué)行為，規(guī)范了教學(xué)環(huán)節(jié)。
3、“小課題”研究成果分享——評(píng)比及相關(guān)引領(lǐng)課。
各教研組在5月—6月份開(kāi)展了“小課題”研究成果分享活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，老師們將多年來(lái)的成功教學(xué)策略整理成“小論文”和“微課”的形式展現(xiàn)出來(lái)。是一次“大”的教學(xué)反思，“大”的教學(xué)策略的流動(dòng)。
五、積極參加各級(jí)競(jìng)賽，廣泛提升師生素養(yǎng)。
本學(xué)期，我校教師在各級(jí)各類教學(xué)及基本功比賽中發(fā)揮出色，成績(jī)斐然：馬麗、柳潔、賀靜、陳智媛、楊宇、池曉雨6位老師榮獲20xx東勝區(qū)基本功大賽一等獎(jiǎng)；王雅瓊、韓瑞娟、劉暢、劉瑞琳、高冉、王曉霞、劉智、趙曉敏、馬紅波、劉東、阿古達(dá)木11位老師參加“首屆校名師”大賽。
六、名師骨干工作室穩(wěn)健運(yùn)行，示范作用顯著。
名師工作室作為我校各學(xué)科的領(lǐng)銜團(tuán)隊(duì)，積極發(fā)揮示范、輻射和引領(lǐng)作用，按照期初的工作安排，平穩(wěn)有序地開(kāi)展各項(xiàng)工作，在對(duì)校內(nèi)青年教師的幫扶工作、學(xué)校開(kāi)展的各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)等方面總能見(jiàn)到他們忙忙碌碌、孜孜不倦的身影。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期，各名師工作室成員共上“引領(lǐng)課”40節(jié)。
七、今后努力方向。
自我審視，也有不足：青年骨干教師培養(yǎng)力度有待加強(qiáng)，教科研工作（尤其是教師論文發(fā)表）的質(zhì)量與層次均有待提升等。在今后的工作中，我們將不斷發(fā)揚(yáng)已有成績(jī)，正視存在問(wèn)題，齊心協(xié)力，努力將今天的缺點(diǎn)變成明天的亮點(diǎn)！
教科室工作總結(jié)2
本學(xué)期，在市教育局和學(xué)校的相關(guān)文件和要求的指引下，教科室以打造“書(shū)香校園、陽(yáng)光校園、成功校園”為平臺(tái)，抓住課改機(jī)遇，加大教師校本培訓(xùn)力度，以陽(yáng)光課堂崗位練兵為推力，提高教師知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力，努力提升辦學(xué)質(zhì)量。積極主動(dòng)開(kāi)展校本教研工作，大力推進(jìn)課程改革，努力實(shí)踐“陽(yáng)光課堂”教學(xué)改革，全面提高教、科研質(zhì)量，為教育教學(xué)活動(dòng)提供技術(shù)支持，全力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
現(xiàn)從以下幾方面對(duì)本學(xué)期學(xué)校教科研工作進(jìn)行小結(jié)：
一、教研工作方面
本學(xué)期，教科室根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，在開(kāi)展常規(guī)工作的同時(shí)，大力推進(jìn)課程改革，努力實(shí)踐“陽(yáng)光”課堂，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)以集體備課為主要手段，積極開(kāi)展有效校本教研活動(dòng)。
學(xué)校繼續(xù)深化“以校為本”教研制度建設(shè)的各項(xiàng)工作，各教研組嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)教研組工作的規(guī)程認(rèn)真開(kāi)展了常規(guī)教研活動(dòng)，如：集體備課、說(shuō)課、評(píng)課、專題研討、集體學(xué)習(xí)等。
2、大力推進(jìn)課程改革，開(kāi)展“陽(yáng)光課堂”示范課活動(dòng)。
為了更好的推進(jìn)課改，讓更多的老師熟悉“陽(yáng)光課堂”的操作模式，我校從10月21日起至11月4日，進(jìn)行了為期二周的理科骨干教師、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動(dòng)，并取得圓滿成功。
在本次活動(dòng)中，講課的骨干教師、學(xué)科帶頭人不僅在課堂教學(xué)中起到了帶頭示范作用，而且在教學(xué)活動(dòng)中還展示了我�！瓣�(yáng)光課堂”、小組教學(xué)等教法，給我校教學(xué)質(zhì)量提高起到了模范作用。通過(guò)本次活動(dòng)在教師隊(duì)伍中堅(jiān)定了“陽(yáng)光課堂”的教學(xué)理念，交流了各個(gè)年級(jí)和各個(gè)學(xué)科教學(xué)之間的差異，較好的調(diào)動(dòng)了任課教師教研教改的積極性，為提高我校教學(xué)質(zhì)量奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
11月5、6日，市教科所彭偉副所長(zhǎng)一行7人，到我校對(duì)政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、音樂(lè)等學(xué)科進(jìn)行了為期二天的教學(xué)調(diào)研。教科所領(lǐng)導(dǎo)及各位教研員對(duì)我校的教學(xué)工作情況給予了高度了高度評(píng)價(jià)，并指出我校在課程設(shè)置、課堂教學(xué)、課堂改革等方面已取得了較大的進(jìn)展。同時(shí)，也指出部分教師在理念、教育技巧方面存在的不足。本次調(diào)研活動(dòng)有力的促進(jìn)了學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)校、老師都獲益匪淺。
3、我校兩次派教師團(tuán)隊(duì)前往成都蒲江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。
蒲中實(shí)驗(yàn)校從20xx年開(kāi)始教改，十年時(shí)間里篳路藍(lán)縷，在杜郎口、昌樂(lè)二中的教學(xué)模式上，因地制宜、適時(shí)揚(yáng)棄，成功建立成果卓越、特色鮮明的“幸福課堂”。它山之石，可以攻玉，我校教師將借鑒“幸福課堂”的成功經(jīng)驗(yàn)，打造屬于枝攀花市實(shí)驗(yàn)校的“陽(yáng)光課堂”。
4、邀請(qǐng)課改教師團(tuán)蒞臨我校指導(dǎo)交流
12月23日，我校邀請(qǐng)成都蒲江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校主管課改的教師團(tuán)蒞臨我校指導(dǎo)交流，枝攀花市教科所所長(zhǎng)湯德坤也參加了此次交流會(huì)，并對(duì)我校的課改工作提出了要求和期望。此次交流會(huì)取得了較好的預(yù)期效果。
交流會(huì)后，郭光恒校長(zhǎng)結(jié)合我校實(shí)際情況，搜集整理出了課改資料——“陽(yáng)光課堂”模式下的小組建設(shè)與評(píng)價(jià)制度。詳細(xì)闡述了如何成立學(xué)習(xí)小組?如何培訓(xùn)小組長(zhǎng)?如何在課堂上培養(yǎng)小組成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)?學(xué)習(xí)小組在課堂上的作用；小組評(píng)價(jià)策略；小組建設(shè)中教師的作用等。
5、一對(duì)一送教
為加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，推動(dòng)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展，我校參加了市教育局、市教師師培中心、市教師發(fā)展中心組織的“一對(duì)一”送教交流活動(dòng)。我校共派出周玉萍、將紅英兩位教師，包括小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科，分別到米易丙谷小學(xué)和仁和布德小學(xué)送教。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課，研討交流，上示范課，舉辦講座等方式，將我校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)送到鄉(xiāng)村學(xué)校。
以校園教研文化的培育為手段，大力推進(jìn)校本教研制度的建設(shè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校其他部門(mén)的支持、協(xié)作和幫助下，我們積極營(yíng)造學(xué)校的教研文化氛圍，努力使教研活動(dòng)專題化，力爭(zhēng)一次教研解決一個(gè)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，大力推進(jìn)校本教研制度的建設(shè)。
二、加強(qiáng)師資培養(yǎng)及教師繼續(xù)教育工作
1、大力抓好新教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作。
�。�1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視我校新教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作。新學(xué)期伊始，針對(duì)新分配的16位新教師，為了促進(jìn)我校新教師的快速成長(zhǎng)，9月11日，在學(xué)校會(huì)議室舉行了新教師拜師會(huì)。
拜師會(huì)由我校副校長(zhǎng)陳彥主持。在本次拜師會(huì)上，郭光恒校長(zhǎng)從學(xué)校對(duì)新教師的關(guān)心、新教師擺正態(tài)度、主動(dòng)請(qǐng)教、樹(shù)立敬業(yè)精神等方面對(duì)新教師提出了要求，對(duì)指導(dǎo)教師們提出了殷切期望。分管教學(xué)工作的陳彥副校長(zhǎng)和鐘天壽副校長(zhǎng)也對(duì)指導(dǎo)教師和新教師都提出了要求，明確師徒在教育教學(xué)上的責(zé)任和義務(wù)，指出指導(dǎo)老師應(yīng)毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟，鼓勵(lì)青年教師學(xué)會(huì)做徒弟，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，力爭(zhēng)一年成為合格教師，五年成為教學(xué)骨干。會(huì)上學(xué)校郭校長(zhǎng)代表學(xué)校與指導(dǎo)教師和新教師分別簽定了《導(dǎo)師協(xié)議書(shū)》和《新教師試用期協(xié)議書(shū)》。新教師與指導(dǎo)教師相互簽定了《師徒協(xié)議書(shū)》。
�。�2）為盡快幫助新教師的成長(zhǎng)，提高課堂教學(xué)效率，我校于11月25日至12月6日開(kāi)展了本學(xué)期新教師匯報(bào)課全校展示活動(dòng)。本次新教師匯報(bào)課共有16名新教師參加，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、音樂(lè)、美術(shù)和計(jì)算機(jī)8個(gè)學(xué)科。在匯報(bào)課活動(dòng)開(kāi)展的兩周的時(shí)間里，各年級(jí)、各學(xué)科老師也都積極走進(jìn)課堂聽(tīng)課。課后，新教師所在教研組教師對(duì)每一位新教師的上課情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了研討。通過(guò)本次聽(tīng)課評(píng)課，新教師們受益匪淺，對(duì)于如何開(kāi)展好課堂教學(xué)有了更加深刻了理解，也為他們今后的成長(zhǎng)指明了方向。此次匯報(bào)課是各年級(jí)和各教研組集體努力的結(jié)晶，相信每一位新教師在我校這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中，必將不斷努力，快速成長(zhǎng)。
2、20xx年四川省初中省級(jí)名師枝攀花送教活動(dòng)
為了促進(jìn)枝攀花市初中教學(xué)水平的提高，20xx年11月29—30日，由四川省教育廳主辦成都師范學(xué)院承辦的“20xx年四川省初中省級(jí)名師枝攀花送教活動(dòng)”（地理送教活動(dòng)）在我校順利舉行，并取得圓滿成功。
該活動(dòng)的語(yǔ)文名師團(tuán)送教活動(dòng)也在枝攀花市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校順利召開(kāi)。我校的枝攀花市“黃麗工作室”成員閔建明老師的徒弟范芳老師也參與獻(xiàn)課《答謝中書(shū)書(shū)——選詞作文》，該課在文言與寫(xiě)作教學(xué)的融合上做了大膽嘗試，深受學(xué)生喜愛(ài)，效果明顯，得到學(xué)員和培訓(xùn)相關(guān)部門(mén)充分肯定。
本次活動(dòng)效果顯著。讓枝攀花市廣大一線教師看到了省級(jí)名師的常態(tài)教學(xué)課程范例和本土教師的教學(xué)模式，并對(duì)平時(shí)按部就班的教學(xué)模式有了新的反思，形成“同課異構(gòu)”的嶄新理念。
3、積極完成20xx國(guó)培計(jì)劃
國(guó)培計(jì)劃（20xx）四川省農(nóng)村中小學(xué)（幼兒園）置換脫產(chǎn)研修，我校共派出6位體育教師參加。
“國(guó)培計(jì)劃（20xx）”—四川省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，我校28位教師參加，并圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。
“國(guó)培計(jì)劃（20xx）”—四川省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師集中培訓(xùn)和中小學(xué)校長(zhǎng)集中培訓(xùn)，我校14位干部與骨干教師參加，并圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。
4、20xx年，在上級(jí)部門(mén)大力支持下，學(xué)校加大了教師的培訓(xùn)工作。我校教師參加縣級(jí)以上的培訓(xùn)604人次，校本培訓(xùn)597人次。全員培訓(xùn)584人次，骨干教師培訓(xùn)194人次，專項(xiàng)培訓(xùn)1007人次，做到了教師培訓(xùn)全覆蓋。
5、進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育考核、登記制度，做好教師成長(zhǎng)檔案，為教師服好務(wù)。學(xué)校教科室積極配合上級(jí)主管部門(mén)工作，對(duì)全校教職工進(jìn)行了“職業(yè)道德與創(chuàng)新能力建設(shè)”的培訓(xùn)與考核，都取得了良好的成績(jī)，并認(rèn)真作好了繼續(xù)教育登記工作。
三、做好科研課題研究工作
在學(xué)校其他部門(mén)的支持與配合下，新課程改革的相關(guān)工作在有條不紊地進(jìn)行；在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，學(xué)校課題研究穩(wěn)步推進(jìn)，取得了顯著成果。
1、我校舉行了四項(xiàng)市級(jí)課題的開(kāi)題報(bào)告會(huì)。
本學(xué)期，我校舉行了四項(xiàng)市級(jí)課題的開(kāi)題報(bào)告會(huì)。學(xué)校校長(zhǎng)郭光恒、教學(xué)校長(zhǎng)陳彥和教科室主任閔建明，以及各課題組成員參加了會(huì)議。
會(huì)議開(kāi)始，郭z校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)積極參研的老師們提出了殷切的期望。同時(shí)，郭校長(zhǎng)作為其中一項(xiàng)課題的參與人員，對(duì)自身和課題組成員提出了嚴(yán)謹(jǐn)科研的要求。隨后，陳彥副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的發(fā)展，特別是學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展，教科研工作是核心。要求課題組爭(zhēng)取作出可喜的科研成果，并能推廣到全校，乃至全市。
最后，教科室主任閔z老師，對(duì)立項(xiàng)的四個(gè)課題，就研究背景、概念的界定、研究目標(biāo)的預(yù)期設(shè)訂、研究?jī)?nèi)容的表述、研究方案的思路及預(yù)期的研究成果作出了指導(dǎo)，提出了課題組在研究課題的過(guò)程中，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的`調(diào)整，力爭(zhēng)取得具有價(jià)值性的科研成果。
本次會(huì)議氣氛熱烈，促使課題組老師們進(jìn)一步明確了課題研究的目標(biāo)定位、研究的內(nèi)容，為課題研究的開(kāi)展指明了方向，收到了良好的效果。
2、在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下，教師們都在積極撰寫(xiě)科研論文并積極開(kāi)展各學(xué)科校級(jí)課題（10項(xiàng)）研究工作。
總之，本學(xué)期，學(xué)�？蒲泄ぷ鬟M(jìn)展扎實(shí)、有序，對(duì)課題的研究切實(shí)、有效，按計(jì)劃完成了研究工作，達(dá)到了預(yù)期的研究目標(biāo)，取得了預(yù)期的研究效果，為學(xué)校營(yíng)造了良好的科研氛圍。
四、學(xué)校教科室自身建設(shè)
�。�1）教科室本學(xué)期對(duì)科研課題加大了研究力度。為避免科研活動(dòng)流于形式，對(duì)各課題組進(jìn)行了明確的分工，并對(duì)其進(jìn)行督促、檢查、考核，加強(qiáng)規(guī)范管理。
�。�2）加強(qiáng)宣傳力度，推廣科研成果。教科室室圍繞學(xué)校工作重心，以教科研為宣傳窗口，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育信息及文章，積極向有關(guān)刊物投稿，加大了學(xué)校宣傳力度，強(qiáng)化了教師的科研意識(shí)。
（3）建立激勵(lì)機(jī)制，提高教師的積極性和主動(dòng)性。為激勵(lì)廣大教師積極投身于教育，投身于教育科研，教科室對(duì)照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則制定了相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中，在教育科研方面取得突出成績(jī)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五、存在的不足
在過(guò)去的一學(xué)期，雖然學(xué)�？蒲泄ぷ魅〉昧丝上驳某煽�(jī)，但仍然存在著一些不足，如：
（1）學(xué)校各教研組的活動(dòng)有的還流于形式，一些教研組的活動(dòng)僅僅是為了應(yīng)對(duì)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查。
�。�2）教師參加教研活動(dòng)不夠積極、主動(dòng)。
�。�3）部分教師教學(xué)方法陳舊，沒(méi)能體現(xiàn)新課改精神。在課改實(shí)踐過(guò)程中大家的用心程度不一，收獲也不一。
（4）教師自學(xué)進(jìn)修自覺(jué)性不強(qiáng)。
針對(duì)以上問(wèn)題，教科室將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行整改。
六、下期工作打算
�。�1）加強(qiáng)校本教研活動(dòng)，繼續(xù)實(shí)踐探索“陽(yáng)光”課堂教學(xué)改革，在銜接研究和課程改革等方面為年級(jí)組的實(shí)施提供技術(shù)支持，進(jìn)而提高課堂教學(xué)效率。
�。�2）加強(qiáng)對(duì)課改推進(jìn)年級(jí)的教師和班主任以及學(xué)生諸多方面的培訓(xùn)，為推進(jìn)陽(yáng)光課堂教學(xué)改革服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)骨干教師、新教師的培養(yǎng)和考核力度，發(fā)揮骨干教師的示范、帶頭作用，督促新教師快速成長(zhǎng)。
�。�3）加強(qiáng)市級(jí)、校級(jí)課題的研究及結(jié)題工作，提升教師的教學(xué)研究水平，為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)。
教科室工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼就到了年末，在過(guò)去的一年里，設(shè)備科切實(shí)提高管理水平，注重發(fā)揮科室職能，在設(shè)備的管理和維護(hù)、計(jì)量管理和網(wǎng)絡(luò)管理及軟硬件維護(hù)做了一系列的工作。向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
第一、作好全院設(shè)備的管理和維護(hù)。
�。ㄒ唬┯行У爻袚�(dān)起全院的醫(yī)療設(shè)備的維修及保養(yǎng)工作。
如：放射科的x線機(jī)、數(shù)字胃腸機(jī)，功能科彩超、檢驗(yàn)科的生化儀血球儀等，各病區(qū)及手術(shù)室的多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀、吸引器，供應(yīng)室消毒鍋、消毒機(jī)，各科室工作及打印機(jī)等設(shè)備，院內(nèi)通訊設(shè)備及電路線路等的維修。使全院設(shè)備的完好率在90%以上，有效保證臨床使用。
�。ǘ┘訌�(qiáng)設(shè)備管理制度化、規(guī)范化建設(shè)。
作好設(shè)備的申購(gòu)、安裝、調(diào)試、驗(yàn)收、交付使用等各項(xiàng)工作；承擔(dān)起收集、整理資料，歸檔等系列工作。按照二級(jí)醫(yī)院評(píng)審要求，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全制度和職責(zé)，規(guī)范各種可操作表格，完善各類報(bào)表和操作流程。如：購(gòu)置前可行性論證、設(shè)備效能評(píng)估等。進(jìn)一步規(guī)范設(shè)備操作流程，建立使用登記，加強(qiáng)設(shè)備使用管理。進(jìn)一步發(fā)揮科室職能，加強(qiáng)設(shè)備從采購(gòu)到報(bào)廢的監(jiān)管。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)設(shè)備管理市場(chǎng)化、法制化建設(shè)。
在日常工作中樹(shù)立效益意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，按要求及時(shí)將強(qiáng)制檢驗(yàn)設(shè)備及部件及時(shí)送檢，對(duì)省級(jí)強(qiáng)檢設(shè)備及時(shí)申請(qǐng)檢驗(yàn)。CT機(jī)、生化分析儀、心電圖機(jī)、彩超機(jī)、B超機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、供養(yǎng)設(shè)備的氧壓表、供應(yīng)室的安全閥、透析室的水機(jī)等都按要求進(jìn)行了檢驗(yàn)。
（四）加強(qiáng)設(shè)備計(jì)量管理和設(shè)備安全運(yùn)用宣傳和實(shí)施。
積極配合市技術(shù)監(jiān)督局及測(cè)試所作好設(shè)備計(jì)量工作。加強(qiáng)如：B超、心電圖機(jī)、x光機(jī)、CT機(jī)、檢驗(yàn)儀器的計(jì)量檢測(cè)，保證設(shè)備報(bào)告的準(zhǔn)確性。
�。ㄎ澹┘皶r(shí)購(gòu)置更新設(shè)備，提高醫(yī)院服務(wù)水平和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
近幾年，醫(yī)院發(fā)展日新月異，病人量增加，設(shè)備需求較，而且舊設(shè)備面臨淘汰、報(bào)廢，需及時(shí)添置新設(shè)備。在院及集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)審批下，配合集團(tuán)采供部購(gòu)置了核磁，化學(xué)發(fā)光免疫檢測(cè)儀、血球儀、ECT等設(shè)備。
�。┳龊冕t(yī)院電子門(mén)及電梯的運(yùn)行使用維護(hù)。
醫(yī)院的電子門(mén)及電梯是我院每天使用頻率最高的設(shè)備，為了能夠使用質(zhì)量，我科定期對(duì)其檢查就維修，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理，已杜絕在使用中發(fā)生意外情況，保障生產(chǎn)安全。
第二、維護(hù)好醫(yī)院電子病歷及系統(tǒng)，保證系統(tǒng)良好遠(yuǎn)行。
（一）作好全院計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)的`網(wǎng)絡(luò)管理及軟硬件維護(hù)；加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全運(yùn)行監(jiān)測(cè)和維護(hù)；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全運(yùn)行監(jiān)測(cè)和管理。及時(shí)維修網(wǎng)絡(luò)硬件和解決軟件運(yùn)行中的難點(diǎn)問(wèn)題，保障電子病歷及xxx系統(tǒng)正常、高效、安全運(yùn)行。
（二）完善軟件系統(tǒng)，加強(qiáng)制度建設(shè)，做到數(shù)據(jù)每日備份，數(shù)據(jù)修改有審批，有登記。
第三、積極參加活動(dòng)
集團(tuán)、醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)科室內(nèi)部管理建設(shè)，思想上與集團(tuán)、醫(yī)院保持高度一致，同時(shí)不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在各廠家工程師來(lái)時(shí)積極組織科室成員學(xué)習(xí)設(shè)備維修保養(yǎng)知識(shí)，了解高新設(shè)備動(dòng)態(tài)。
最后，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家為我科多提意見(jiàn)和建議，我們將在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的關(guān)心和支持下，進(jìn)一步加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)學(xué)習(xí)，發(fā)揮好設(shè)備的管理職能，更好的為臨床科室服務(wù)。
教科室工作總結(jié)4
在即將過(guò)去的20xx年里，我科順利的完成了院領(lǐng)導(dǎo)班子交辦的各項(xiàng)設(shè)備工作任務(wù)，為xx的發(fā)展提供了可靠的硬件條件，取得了良好的社會(huì)平評(píng)價(jià)，現(xiàn)將20xx年我科的工作情況總結(jié)如下，請(qǐng)審視：
一、設(shè)備管理組織科學(xué)有效
在院領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，我院成立了由xx任科長(zhǎng)的設(shè)備科，負(fù)責(zé)全院的設(shè)備管理工作。同時(shí)，設(shè)備科下設(shè)了設(shè)備采購(gòu)、設(shè)備維修、設(shè)備檔案管理以及醫(yī)療器械網(wǎng)上采購(gòu)等人員，健全了設(shè)備管理組織；同時(shí)，設(shè)備科制定了設(shè)備管理一系列的制度，為設(shè)備科的運(yùn)行提供了有力保障。20xx年11月，我科在創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院的工作中，發(fā)揮了重要的作用，為醫(yī)院順利創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院提供了基礎(chǔ)保障工作。
二、設(shè)備管理分工明確，相互協(xié)作，共同致力于醫(yī)院的發(fā)展
由于我院的發(fā)展，業(yè)務(wù)的擴(kuò)展使得醫(yī)療設(shè)備和非醫(yī)療設(shè)備的數(shù)量、種類增加，為我們的工作提出了新的難題，對(duì)此在張科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，對(duì)設(shè)備科的職工按照特長(zhǎng)、專業(yè)進(jìn)行了科學(xué)的分工，使職工“人盡其才，才盡其用”，共同致力于提高我院的設(shè)備管理工作。根據(jù)我院的特點(diǎn)和三級(jí)醫(yī)院的要求，設(shè)備科下設(shè)醫(yī)療器械采購(gòu)組、設(shè)備維修組、設(shè)備保管組、設(shè)備檔案管理組以及計(jì)量器具管理組。
三、設(shè)備保障有力
在xx科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，設(shè)備科職工發(fā)揮的工作積極性，在設(shè)備保障方面任勞任怨，沒(méi)有因?yàn)樵O(shè)備科職工的問(wèn)題而發(fā)生任何醫(yī)療事故，贏得了院領(lǐng)導(dǎo)和臨床各科的`好評(píng)。為保障良好的醫(yī)療秩序，我科執(zhí)行了每天24小時(shí)值班制度。在設(shè)備的采購(gòu)和管理上，一向秉承嚴(yán)格、公正、清廉的張同志有著幾十年的設(shè)備科公正經(jīng)驗(yàn)；在人員技術(shù)上，既有設(shè)備維修高超的蔡勇同志，也有李鑫、謝誠(chéng)等新生力量注入。共同致力于保障我院設(shè)備的管理工作。
四、20xx年新增設(shè)備情況
從20xx年1月到20xx年11月（12月設(shè)備票據(jù)未出），我院新增醫(yī)療設(shè)備697臺(tái)，合計(jì)金額110萬(wàn)元；其中五萬(wàn)元以上醫(yī)療設(shè)備16臺(tái)；20xx年共招標(biāo)采購(gòu)2批次，共計(jì)4854600元；醫(yī)療設(shè)備有所更新，設(shè)備更加先進(jìn)，符合了三級(jí)醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)。
五、科室文化建設(shè)
20xx年，我科職工積極參加了醫(yī)院的各項(xiàng)活動(dòng)，包括醫(yī)院“拔河比賽”、三臺(tái)縣“青年足球比賽”和縣己球比賽。同時(shí)，在20xx年參加了xx的“年終春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，極的提高了我科職工的文化生活。
教科室工作總結(jié)5
XX上半年年，辦事處教委教科室工作按照省、市、縣教育科研工作重點(diǎn)和省市縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研工作的意見(jiàn)，圍繞全縣教育工作的重點(diǎn)，以優(yōu)化過(guò)程管理和推廣優(yōu)秀成果為抓手，落實(shí)縣科研計(jì)劃中提到的五大體系建設(shè)，加大了教育科研工作力度，充分發(fā)揮了教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)中的重要作用。現(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、成功承辦了山東省教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
XX年3月15日，山東省教育科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣順利召開(kāi) 。
省教育廳黨組成員、總督學(xué)孟x(chóng)x，省教育廳教科所所長(zhǎng)xx親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，市教育局副局長(zhǎng)xx，縣委書(shū)記xx，縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)xx，副縣長(zhǎng)xx，縣政協(xié)副主席、教體局局長(zhǎng)xx等領(lǐng)導(dǎo)陪同。
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)先后參觀了我街道教委依托一小的成果展示現(xiàn)場(chǎng)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)翻閱了教育科研檔案、教學(xué)共同體建設(shè)、學(xué)生實(shí)踐作業(yè)等材料，對(duì)我街道依托教科研共同體開(kāi)展教科研工作的做法給予了肯定，一致認(rèn)為，我街道教育科研工作做得扎實(shí)、有效，過(guò)程規(guī)范、流程科學(xué)、材料豐富、內(nèi)容真實(shí)、效果明顯，較好地實(shí)現(xiàn)了區(qū)域資源利益共享，促進(jìn)了教育科研工作的整體均衡發(fā)展。
二、縣“主導(dǎo)課題研究”項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在xx召開(kāi)
3月23日，全縣“主導(dǎo)課題研究”項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我街道第一小學(xué)勝利召開(kāi)。縣教體局黨組成員宋振杰，縣教科室主任張銳親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，街道教委主任李雨同志陪同。
與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參觀了xx教委的主導(dǎo)課題《基于教學(xué)共同體教師專業(yè)化發(fā)展體系的研究》成果展示現(xiàn)場(chǎng)。與會(huì)人員集中參觀了我街道教育科研成果展示圖版，對(duì)我街道健全教育保障體系，優(yōu)化教育科研管理，提高課題研究質(zhì)量，建立成果推介體系，增強(qiáng)成果應(yīng)用價(jià)值給予了高度評(píng)價(jià)。隨后，與會(huì)人員深入到四個(gè)教學(xué)共同體布置的三個(gè)展室，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)翻閱了教育科研檔案、教學(xué)共同體建設(shè)、學(xué)生實(shí)踐作業(yè)等材料。各校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)及教科室主任對(duì)我街道依托教科研共同體開(kāi)展教科研工作的做法給予了肯定，一致認(rèn)為，我街道教育科研工作做得扎實(shí)、有效，過(guò)程規(guī)范、流程科學(xué)、材料豐富、內(nèi)容真實(shí)、效果明顯。尤其“小學(xué)教學(xué)共同體”的做法，讓與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)很是稱道，它均衡了師資，縮小了城鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的差距，讓優(yōu)質(zhì)教育的陽(yáng)光惠及了廣大農(nóng)村孩子，促進(jìn)了教育公平、均衡發(fā)展。有效地促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校和師生的共同發(fā)展。
街道教委圍繞“教學(xué)共同體建設(shè)促進(jìn)教育均衡發(fā)展”主導(dǎo)課題的操作作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹，縣教科室就即將啟動(dòng)的教育科研面對(duì)面活動(dòng)作了部署安排。縣政府教育督導(dǎo)室副主任xx在會(huì)上強(qiáng)調(diào)：要深刻領(lǐng)會(huì)召開(kāi)這次全縣項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)的意義，充分認(rèn)識(shí)主導(dǎo)課題在學(xué)校發(fā)展中的價(jià)值，進(jìn)一步創(chuàng)新性的開(kāi)展落實(shí)好教育科研工作。
此次會(huì)議，借全省教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的東風(fēng)，促進(jìn)了全縣各校主導(dǎo)課題的確立。為下一步縣教科室組織的“教育科研面對(duì)面”工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)對(duì)我縣其他兄弟學(xué)校和單位就主導(dǎo)課題的選題、研究、推介等進(jìn)行了實(shí)地的面對(duì)面的指導(dǎo)和交流。會(huì)議的召開(kāi)有力地促進(jìn)了全縣主導(dǎo)課題研究的蓬勃開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)了縣域內(nèi)教育科研的資源共享，對(duì)于全縣教育科研工作的優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)行和整體均衡發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。
縣教科室全體人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教委教研室主任、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）初中、縣直各學(xué)校、駐城小學(xué)的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、全體教科室主任等共100余人參加了此次會(huì)議。
三、按照日程參加了教育科研面對(duì)面活動(dòng)。
4月25日至28日，在第五共同體的石門(mén)教委、店頭教委、xx教委、大興教委、進(jìn)修學(xué)校、xx二小、縣府托兒所進(jìn)行了科研面對(duì)面活動(dòng)。
在參加活動(dòng)前期，我們要求街道九處完小的九個(gè)課題負(fù)責(zé)人對(duì)課題材料的匯報(bào)進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。要求他們把匯報(bào)材料的電子稿發(fā)送到街道教科室信箱，由承擔(dān)過(guò)市縣級(jí)課題的負(fù)責(zé)人對(duì)其材料進(jìn)行修改、完善，直至文通字順，符合縣教科室要求的思路，才得以罷休。
我們?cè)诿總�(gè)單位活動(dòng)半天，活動(dòng)分為三個(gè)階段：學(xué)校介紹教科室建設(shè)和重視教育科研的措施、參觀教科室檔案管理；主導(dǎo)課題介紹，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)交流；縣級(jí)以上課題負(fù)責(zé)人介紹課題研究情況、現(xiàn)場(chǎng)查閱過(guò)程材料、與骨干教師就課題研究進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、交流，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
縣教科室人員和第五共同體的5位教科室主任一起對(duì)教師的課題研究進(jìn)行分析、點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。
此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展有效地解決了教科室主任的培訓(xùn)問(wèn)題，以現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)和參與提高其管理和課題指導(dǎo)能力，針對(duì)教師的課題研究開(kāi)展的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、交流，使得教師能夠清晰把握課題研究的重點(diǎn)和思路，解決了課題研究過(guò)程落實(shí)不到位，效果不明顯的問(wèn)題。
四、送審XX年12月份上報(bào)、并審批的市、縣級(jí)課題立項(xiàng)評(píng)審書(shū)和課題實(shí)施方案。
做好了兩個(gè)市級(jí)課題、三個(gè)縣級(jí)課題的開(kāi)題報(bào)告工作，邀請(qǐng)縣教科室張主任、丁老師蒞臨指導(dǎo)。
五、七個(gè)縣級(jí)課題順利通過(guò)評(píng)審
經(jīng)過(guò)一年多得努力，在縣教科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我街道七個(gè)縣級(jí)課題順利通過(guò)結(jié)題。
六、 召開(kāi)課題推廣報(bào)告會(huì)
為使課題研究成果盡早應(yīng)用到教學(xué)中，10月下旬，xx教科室在寨子完小和周莊完小召開(kāi)課題推廣報(bào)告會(huì)。
在寨子完小，《激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣之策略研究》課題負(fù)責(zé)人王麗老師就該課題在本班取得的實(shí)驗(yàn)成果做了詳細(xì)介紹，此成果目前已經(jīng)在該校推廣，全校語(yǔ)文教師分別采用小學(xué)中段的“借助故事”、“樹(shù)立榜樣”策略激發(fā)學(xué)生閱讀興趣；小學(xué)高段的“行之有效的閱讀方法”等策略引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書(shū)籍。在周莊完小，該校主導(dǎo)課題《培養(yǎng)學(xué)生自主修改作文能力的探索與研究》負(fù)責(zé)人李方麗作了典型發(fā)言，向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師詳細(xì)介紹了該項(xiàng)課題研究的內(nèi)容、方法、研究成果以及實(shí)際操作注意事項(xiàng)，受到老師們的一致好評(píng)，會(huì)議決定該課題研究成果向全校推廣。該項(xiàng)研究針對(duì)當(dāng)前小學(xué)中普遍存在的作文難、批改難的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，采取新的批改方式讓學(xué)生自主修改作文、積極主動(dòng)參與到作文的修改和批改中去。
成果推廣會(huì)的召開(kāi)，必將進(jìn)一步推進(jìn)該街道的各項(xiàng)課題研究進(jìn)程，并將調(diào)動(dòng)廣大教師參與教育科研的積極性，促進(jìn)該街道教學(xué)改革再上新臺(tái)階
七、 立足教師教學(xué)實(shí)際，組織青年教師申報(bào)縣級(jí)個(gè)人課題
“課題研究要立足于學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，更要立足于教師實(shí)際”。根據(jù)這樣的導(dǎo)向，我街道完小共申報(bào)三項(xiàng)縣級(jí)課題，分別是山西完小張曉麗老師的.《小學(xué)數(shù)學(xué)提高學(xué)生口算能力的研究》，周莊完小班曉艷老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂提問(wèn)的有效性研究》和高磊老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)中游戲教學(xué)的探究與實(shí)踐》。
八、 實(shí)施“結(jié)對(duì)子”工程，有序開(kāi)展縣級(jí)課題的開(kāi)題工作
一接到課題立項(xiàng)的通知，我們就召開(kāi)教科室主任及課題負(fù)責(zé)人會(huì)議，要求教科室主任制定課題開(kāi)題程序，新立項(xiàng)的三個(gè)課題在已經(jīng)結(jié)題的課題負(fù)責(zé)人的引領(lǐng)下，撰寫(xiě)課題開(kāi)題報(bào)告。
四、 開(kāi)展課題研究調(diào)研工作
為將去年立項(xiàng)的三個(gè)縣級(jí)課題，兩個(gè)市級(jí)課題的研究工作落實(shí)到位，我們于10月中旬對(duì)四個(gè)課題進(jìn)行了調(diào)研，調(diào)研中發(fā)現(xiàn)大部分課題能按課題實(shí)施計(jì)劃，有條不紊的開(kāi)展研究，但是也有部分課題研究存在華而不實(shí)的現(xiàn)象，課題立項(xiàng)后，沒(méi)有對(duì)課題的研究工作制定詳盡的落實(shí)計(jì)劃，待到調(diào)研時(shí)，手忙腳亂，材料放得亂七八糟。針對(duì)這一實(shí)際情況，我們隊(duì)課題負(fù)責(zé)人提出了調(diào)整意見(jiàn)，要求其盡快投入到課題研究中去。
回顧一年的工作，有喜有憂，喜的是各項(xiàng)工作能夠保質(zhì)保量的圓滿完成，憂的是下一步教科研工作的難度將進(jìn)一步加大，一方面完小教師年齡偏大，搞科研課題的積極性不高，另一方面還有相當(dāng)一部分教師仍然感覺(jué)科研課題高不可攀，跟不上時(shí)代的步伐。但是，我們的工作將仍然保持高昂的情緒，將縣教科室布置的任務(wù)落實(shí)到位！
九、其他工作
1、做好了下半年市級(jí)課題的立項(xiàng)工作，街道教委李貞軍老師申報(bào)市級(jí)課題《小學(xué)低年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)研究》
2、認(rèn)真貫徹縣教科室工作計(jì)劃精神，對(duì)教科研檔案材料進(jìn)行了整理入檔。
xx教科室
教科室工作總結(jié)6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
上午好！
我擔(dān)任學(xué)校教科室副主任才短短的一個(gè)學(xué)期時(shí)間，但在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識(shí)到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。雖然有很多工作還不甚到位，雖然有很多做法還不甚成熟，但干勁足、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。20xx--20xx學(xué)年度，本人擔(dān)任學(xué)校教科室副主任，負(fù)責(zé)高二年級(jí)教學(xué)管理工作、高二（2）班班主任和該班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并協(xié)助劉校長(zhǎng)開(kāi)展教研室和高二年級(jí)組工作。
一年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛(ài)，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長(zhǎng)的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施�，F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃。堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神，以高考為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)，和教務(wù)處密切合作，每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評(píng)青年教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開(kāi)展工作，落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施，保證了教研組工作的有效開(kāi)展。
三、深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動(dòng)日”活動(dòng)，組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書(shū)面安排表；活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流，有學(xué)術(shù)性。
四、積極開(kāi)展課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬(wàn)家活動(dòng)并以此為主線，舉辦第四屆優(yōu)質(zhì)課大賽。經(jīng)歷公開(kāi)課月活動(dòng)、組內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)、校內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)、縣內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽(tīng)課行為也變成了一種自覺(jué)和渴望。查閱教師的聽(tīng)課記錄，便不難看出，老師們的聽(tīng)課次數(shù)增多了，評(píng)課能力增強(qiáng)了，有計(jì)劃有組織地鍛煉大批教師，使他們?cè)谧疃痰腵時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)起來(lái)，勇挑我校教學(xué)重?fù)?dān)，為我校中高考連年取得好成績(jī)打下了一定的基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)課題引領(lǐng)，明確科研方向。回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)�？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、立足于高考備考的實(shí)際要求，以解決實(shí)際問(wèn)題、提高課效為目標(biāo)，以校本課題為主，走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。以省課題組為中心，積極參與其中，并將省級(jí)課題與我校小組合作學(xué)習(xí)制的實(shí)際相結(jié)合，走出了一條有著聞一多中學(xué)特色的課堂模式，得到廣大師生的認(rèn)可�，F(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生議論本班那個(gè)小組做的怎么樣，老師怎么評(píng)價(jià)的等等。
六、開(kāi)展形式多樣的師生活動(dòng)，營(yíng)造科研氛圍。
�。ㄒ唬┙處熁顒�(dòng)
1、教科研專題學(xué)習(xí)。
2、教研、備課組長(zhǎng)培訓(xùn)。
3、專家講座(姜主任、曹主任)
4、骨干教師培訓(xùn)
5、外出及校際教研
6、優(yōu)質(zhì)課比賽及兩課活動(dòng)
8、進(jìn)行了網(wǎng)上教研。
9、優(yōu)秀論文征集評(píng)選、結(jié)集
10、搭建平臺(tái)（聞中教苑：每月一期）
�。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)
1、組織高一高二學(xué)生參加書(shū)法比賽。
2、組織了學(xué)生參加英語(yǔ)單詞背誦比賽
3、.組織學(xué)生參加英語(yǔ)能力競(jìng)賽
4、各教研組組織了豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
5、組織學(xué)生文學(xué)社活動(dòng)并每學(xué)期編輯出版一期�？�。
6、組織學(xué)生聞一多詩(shī)歌演唱會(huì)。以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn)，努力更新教育觀念，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：為學(xué)校、教師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨，推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。在此，謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力，相信我們能在真誠(chéng)的互動(dòng)中不斷進(jìn)步，共同開(kāi)創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
教科室工作總結(jié)7
本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，以科研促教研、促教學(xué)，以市級(jí)課題的階段性匯報(bào)為載體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教科研骨干教師的力量，抓實(shí)抓好下屬的四個(gè)分課題及子課題的'實(shí)施操作工作，在全校教師中營(yíng)造科研氛圍，引領(lǐng)教師深入教科研，促進(jìn)“研究型”教師群體的形成，讓教師成長(zhǎng)為研究者，使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型的學(xué)校。
教科室主要做了如下工作：
一、完善科研制度，健全網(wǎng)絡(luò)，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人：
本學(xué)期學(xué)校教科研組進(jìn)一步完善和落實(shí)教科研管理制度：重新學(xué)習(xí)了教科研例會(huì)制度、課題實(shí)施定期匯報(bào)制度、課題成果總結(jié)推廣制度、教科研成果評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度等，真正落實(shí)科研興校，使教育科研向更自覺(jué)的理性水平提升。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況建立了四個(gè)子課題小組，教科室責(zé)任到人，具體負(fù)責(zé)四個(gè)子課題組，并設(shè)立了新的課題組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)子課題的日常研究工作。
二、注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課題的研究力度，完成中期匯報(bào)：
各課題組認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)科研工作的學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，繼續(xù)做好教育科研的常規(guī)管理工作，加強(qiáng)課題的研究力度，抓實(shí)研究過(guò)程，在深入實(shí)施過(guò)程中做好階段性成果的匯總工作和資料積累工作。使課題的管理、實(shí)施、操作更規(guī)范、科學(xué)、有效。教師的研究更加主動(dòng)、自覺(jué)、扎實(shí)。本學(xué)期在各教科組活動(dòng)的基礎(chǔ)上，匯編出《xx小學(xué)教科研成果集》，結(jié)合教研組團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，組織青年教師開(kāi)展了中期課堂教學(xué)匯報(bào)課，受到了區(qū)教科室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教科室還完成了xx年度課題匯報(bào)。評(píng)選校教科研組及先進(jìn)個(gè)人。
教科室工作總結(jié)8
學(xué)校教科室以學(xué)校年度工作計(jì)劃為指導(dǎo)，不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)工作，緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，認(rèn)真完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，使各項(xiàng)工作均邁上了一個(gè)新臺(tái)階�，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、深入學(xué)習(xí)教育理論
本學(xué)期，我們繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究，通過(guò)研讀理論文章、分組討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得和教育論文等形式，在青年教師中開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)活動(dòng)，
一是緊緊圍繞工作實(shí)際（包括創(chuàng)建工作、學(xué)科教學(xué)和課題研究等）堅(jiān)持每周六全天的學(xué)習(xí)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)與提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力結(jié)合起來(lái)，充分體現(xiàn)學(xué)以致用的原則。
二是深刻把握教育發(fā)展和教育科研發(fā)展的時(shí)代脈搏，不斷更新思想觀念，圍繞教育理念更新、數(shù)字化校園創(chuàng)建和課題研究組織專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三是以學(xué)習(xí)新課程思想，深入推進(jìn)新課程改革為核心，組織外出參加研討活動(dòng)、利用教研活動(dòng)時(shí)間集中收看專家視頻和優(yōu)秀課堂實(shí)錄。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
青年教師是學(xué)校的未來(lái)，從學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，進(jìn)一步加大了培養(yǎng)力度，
一是大力宣傳先進(jìn)的教育理念，使之內(nèi)化為教師的理性認(rèn)識(shí)，語(yǔ)文、物理教師參加省網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；
二是大力倡導(dǎo)教育科研，組織青年教師參加各類外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，深入開(kāi)展教育科研工作，以研促教，教研相長(zhǎng)；
三是以上級(jí)教研部門(mén)組織的豐富的活動(dòng)吸引青年教師自覺(jué)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉。
三、扎實(shí)開(kāi)展課題研究
教育科學(xué)研究是教育發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，是教育的第一生產(chǎn)力，也是教師專業(yè)發(fā)展的最快、最佳的途徑。語(yǔ)文組參加省級(jí)課題《有效課堂》的研究，子課題《有效作文》的研究有了一定的成績(jī)，參加課題組中期課題的驗(yàn)收，獲得了好評(píng)。為了使更多的教師參加到課題研究的行列中來(lái)，各個(gè)年級(jí)組都制定了自己的研究課題，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供了平臺(tái)。
四、制定各種考核制度，為績(jī)效考核提供依據(jù)
為了強(qiáng)化過(guò)程管理，給績(jī)效考核提供依據(jù)，教科室制定了各種制度，加大了檢查的力度。主要有：
1、加強(qiáng)集體備課的點(diǎn)名力度，
2、加強(qiáng)公開(kāi)課聽(tīng)課點(diǎn)名的力度，
3、加強(qiáng)備課組集體備課會(huì)議記錄檢查的.力度，
4、加強(qiáng)備課組學(xué)案檢查力度。
五、更新理念，營(yíng)造氛圍，積極推行課堂教學(xué)改革
教科室為了使各種教科研信息快速傳遞給每位教師，編制了校報(bào)《教科研信息》，特別是對(duì)新課程的理念、新課程的實(shí)施、以及課堂教學(xué)改革方面進(jìn)行著重的介紹。《教科研信息》每半月一期，使每位教師能及時(shí)了解最新的教科研動(dòng)態(tài)。
六、進(jìn)行“有效課堂人人達(dá)標(biāo)活動(dòng)”驗(yàn)收
在“五嚴(yán)”政策下，如何提高課堂效率成為擺在我們面前的難題，鹽都區(qū)教育局下發(fā)了“有效課堂人人達(dá)標(biāo)”的活動(dòng)意見(jiàn)，我校十分重視，教科室制定了全�！坝行дn堂人人達(dá)標(biāo)”計(jì)劃，人人確定了“有效課堂人人達(dá)標(biāo)”的時(shí)間。按照學(xué)校制定的計(jì)劃，這學(xué)期對(duì)全校教師進(jìn)行“有效課堂人人達(dá)標(biāo)活動(dòng)”進(jìn)行驗(yàn)收，這學(xué)期“有效課堂人人達(dá)標(biāo)”活動(dòng)在我校全面展開(kāi)，我校的課堂教學(xué)又上一個(gè)新臺(tái)階。迎接市教育局對(duì)我�！坝行Ы虒W(xué)”的檢查驗(yàn)收，提供材料和數(shù)據(jù)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)。
七、協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”課堂改革
為了提高課堂效率，使課堂教學(xué)加高效，全區(qū)開(kāi)展了“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”課堂改革，我校也沒(méi)有落后，學(xué)校專門(mén)組織學(xué)校的部分骨干教師到如皋去學(xué)習(xí)“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)模式，在初一、初二全部開(kāi)展“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”課堂改革，推出了“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”的示范課，其中仇霞、徐國(guó)松兩位教師還為龍岡中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)了兩節(jié)“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”的觀摩課。5月底，區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我校的“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”課堂改革的情況進(jìn)行了檢查。
八、為迎接“現(xiàn)代化教育工“驗(yàn)收提供素材
為了迎接“現(xiàn)代化教育工“驗(yàn)收，按照學(xué)校的分工，教科室對(duì)全校教師的近三年論文、研究的課堂進(jìn)行了匯總，編印了《龍岡初中教師論文集》。
九、做好資料歸檔工作
教科室嚴(yán)格按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)開(kāi)展工作，對(duì)每次教科室召開(kāi)的會(huì)議、周六的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及各種教研會(huì)議都進(jìn)行認(rèn)真記錄，為以后工作的檢查提供依據(jù)。教科室在期末組織每個(gè)教研組、備課組的會(huì)議記錄進(jìn)行匯總。對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理、裝訂、歸檔，并做出專項(xiàng)宣傳展示。
在以后的工作中，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn)，努力更新教育觀念，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
教科室工作總結(jié)9
本學(xué)期以來(lái)，我科室在被評(píng)為湖州市校本研訓(xùn)先進(jìn)單位的基礎(chǔ)上，再接再厲，明確提出了提升研訓(xùn)品位、加強(qiáng)教師“教育力”的研訓(xùn)行動(dòng)目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟地我校對(duì)年輕教師、骨干教師、需力強(qiáng)的中老年教師實(shí)施“按需培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展”的“量身定做”研訓(xùn)策略，并在傳承與創(chuàng)新方面得到了良性的發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)了“以師為本”的研訓(xùn)潛能，充分發(fā)揮了名優(yōu)骨干教師的指導(dǎo)作用，充分利用了各級(jí)各類研訓(xùn)資源，現(xiàn)將本學(xué)期教科室工作小結(jié)如下：
一、立足辦學(xué)理念，不斷健全研訓(xùn)保障與過(guò)程管理
為保證校本研訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，重視實(shí)效性，我科室精心設(shè)計(jì)了一本適合我校教師專業(yè)發(fā)展的《泗安中學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)手冊(cè)》，人手一本，一學(xué)年一考核，一方面方便了對(duì)教師進(jìn)行跟蹤性評(píng)價(jià)，同時(shí)又健全了教師校本研訓(xùn)檔案管理。另外，本學(xué)期還進(jìn)一步健全和健全了校本研訓(xùn)相關(guān)制度，如《泗安中學(xué)教師校本研訓(xùn)學(xué)分管理與考核辦法》、《泗安中學(xué)教師外出培訓(xùn)登記和活動(dòng)反饋》、《泗安中學(xué)以師為本個(gè)性化培養(yǎng)教師工作實(shí)施方案》、《泗安中學(xué)教研單元考核評(píng)比考核方案》等等。
二、深化與創(chuàng)新學(xué)�？蒲刑厣蛟燹r(nóng)村初中教育科研排頭兵地位
在去年獲得湖州市校本研訓(xùn)先進(jìn)單位的基礎(chǔ)上，我們?cè)俳釉賲枺衲暝陂L(zhǎng)興縣校本研訓(xùn)考核中又獲佳績(jī)，并在縣初中學(xué)校層面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。
1．教師成長(zhǎng)“三三”計(jì)劃推進(jìn)著實(shí)有效
教師成長(zhǎng)“三個(gè)梯隊(duì)”：第一梯隊(duì)引領(lǐng)梯隊(duì)，第二梯隊(duì)成熟梯隊(duì)，第三梯隊(duì)成長(zhǎng)梯隊(duì)；
成長(zhǎng)載體“三個(gè)方案”：每人360課時(shí)培訓(xùn)方案、《以視頻案例為介質(zhì)，改善我�！懊咳展_(kāi)課”研訓(xùn)方式》方案、《量體裁衣，度身定制教師個(gè)性化梯隊(duì)研訓(xùn)規(guī)劃》方案；
研訓(xùn)活動(dòng)“三個(gè)載體”：“每日公開(kāi)課”、教師成長(zhǎng)目標(biāo)規(guī)劃卡（跟蹤手冊(cè)）、“泗風(fēng)論壇”。
2．積極創(chuàng)新研訓(xùn)載體，“泗風(fēng)論壇”影響市縣 從20xx年XX月到20xx年XX月，泗安中學(xué)已成功舉辦了三屆“泗風(fēng)”論壇，每次活動(dòng)都有論壇主題鮮明、學(xué)術(shù)氛圍濃郁、活動(dòng)效果明顯等特點(diǎn)，而且每一屆論壇都創(chuàng)設(shè)了一個(gè)高立意、低起點(diǎn)、多維度的學(xué)科教學(xué)研討平臺(tái)，對(duì)拓展學(xué)科視野，加強(qiáng)教學(xué)交流，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展均起到了積極的正能量作用。另外，每屆“泗風(fēng)”論壇雖然是學(xué)校研訓(xùn)活動(dòng)，但得到了省市縣有關(guān)專家全程關(guān)注與指導(dǎo)，效果較好，影響較大，省市縣各級(jí)媒體都有報(bào)道。
3．教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，碩果累累。
本學(xué)期，我校充分發(fā)揮教研組作用，著力加強(qiáng)備課組建設(shè)，以備課組活動(dòng)推動(dòng)教研組活動(dòng)，切實(shí)擴(kuò)大各學(xué)科研訓(xùn)成果。
�、傥倚�(shù)學(xué)組的科研成果《初中數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課糾錯(cuò)策略的實(shí)踐與優(yōu)化》在湖州市得到推廣與應(yīng)用，今年XX月14日和XX月17日分別在南潯錦繡實(shí)驗(yàn)學(xué)校和泗安中學(xué)，全市層面進(jìn)行數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課課例展示和經(jīng)驗(yàn)介紹。
�、谠诒緦W(xué)年第一學(xué)期縣教研中心來(lái)校教學(xué)調(diào)研后，在專家建議的`基礎(chǔ)上，我校改變以往教師“閉門(mén)造車”、“單打獨(dú)斗”的備課方式，明確提出了《改革教案撰寫(xiě)形式加強(qiáng)集體備課》集體備課方案，并在第二學(xué)期各學(xué)科各備課組中廣泛推行，這種做法通過(guò)增加過(guò)程監(jiān)督與管理，有效減弱了我校整體學(xué)科“短板效應(yīng)”，推動(dòng)了學(xué)科質(zhì)量平衡發(fā)展。
三、突顯辦學(xué)品位，進(jìn)一步深化研訓(xùn)特色和創(chuàng)新
1.“名師工程”，幫助內(nèi)驅(qū)強(qiáng)的教師搭好“先富起來(lái)”的步步階梯。
為進(jìn)一步激活我校教師發(fā)展的“原動(dòng)力”，按“以師為本、按需規(guī)劃、梯隊(duì)培養(yǎng)”的學(xué)校校本研訓(xùn)規(guī)劃方案，學(xué)校為部分教師量身定做了一套適合自己專業(yè)發(fā)展、操作性較強(qiáng)的個(gè)性化梯隊(duì)研規(guī)劃。以長(zhǎng)興縣事業(yè)單位崗位設(shè)置工作為契機(jī)，在擬定的規(guī)劃對(duì)象中開(kāi)展職務(wù)晉升評(píng)審量化考核方案的學(xué)習(xí)，并嘗試填寫(xiě)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審量化評(píng)分登記表，讓教師認(rèn)知自己在教育教學(xué)各方面存在的差距，繼續(xù)開(kāi)展教師自我發(fā)展論證等相關(guān)形式的活動(dòng)，引導(dǎo)推動(dòng)他們以職務(wù)晉升為立足為推動(dòng)力，規(guī)劃自身發(fā)展，挖掘自身潛力，提升空間，不但實(shí)現(xiàn)正常的職務(wù)提升，產(chǎn)生幸福感與歸屬感，更重要的是教師專業(yè)成才出了成效。
教師論文獲獎(jiǎng)：省級(jí)1篇、市級(jí)5篇、縣級(jí)15篇；課題成果研究獲獎(jiǎng)：省級(jí)1個(gè)、市級(jí)2篇、縣級(jí)5個(gè)；
教師業(yè)務(wù)獲獎(jiǎng)：市一等獎(jiǎng)1人次，二等獎(jiǎng)3人次；三等獎(jiǎng)8人次；
縣一等獎(jiǎng)10人次，二等獎(jiǎng)28人次；三等獎(jiǎng)25人次；
教師榮譽(yù)：縣級(jí)名師3人，縣級(jí)教學(xué)明星、教學(xué)能手、教壇新秀共計(jì)5人次，縣級(jí)以上學(xué)科骨干10人以上。
2.“專題月例會(huì)”，推動(dòng)班主任在班級(jí)精致化管理方面兢兢業(yè)業(yè)。
努力營(yíng)造“班主任工作成效大比拼”氛圍，大力指導(dǎo)培養(yǎng)“特色班主任”。以“品牌班主任”量化考核和“幸福班集體”建設(shè)為載體，以政教處每周《德育在線》簡(jiǎn)報(bào)為反饋，以每月班主任“專題月例會(huì)”為提煉，為我校積極打造一支“思路清晰、方式方法多樣、活力四射”的班主任隊(duì)伍。
3.“每日公開(kāi)課”，幫助全體教師收獲課堂增效的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
本學(xué)期，堅(jiān)持“每日公開(kāi)課”校本研訓(xùn)模式，這樣的堅(jiān)持，使我們的研究成為常態(tài)，為我們培養(yǎng)了能不斷適應(yīng)新課程改革的大量教師，也為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升提供了保障。在實(shí)踐中，我們進(jìn)一步實(shí)踐與健全“每日公開(kāi)課”模式，以青年教師和薄弱學(xué)科、薄弱教師、教學(xué)疑難問(wèn)題解決為抓手，開(kāi)展校本教研活動(dòng)，優(yōu)化教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提升課堂教學(xué)的效率。踐行中力求關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注過(guò)程，做到活動(dòng)經(jīng)�；�、形式多樣化、內(nèi)容專題化、管理科學(xué)化。為了提升“研”的效能，目前我�！懊咳展_(kāi)課”介入了“視頻案例”研究。我們的研究定位是以視頻案例為介質(zhì)，利用微格教學(xué)的細(xì)節(jié)操作文本案例，再進(jìn)一步開(kāi)展視頻案例的開(kāi)發(fā)及應(yīng)用，一方面對(duì)教師教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)控，克服無(wú)為的、不和諧的動(dòng)作和多余的語(yǔ)言，對(duì)教師的不規(guī)范行為進(jìn)行矯正，使教師的教學(xué)行為有一個(gè)質(zhì)的飛躍，另一方面也是給我校老師進(jìn)行學(xué)術(shù)探討的支撐點(diǎn)，為大家提供了一種從多種視角和多種層面來(lái)研究和思考的平臺(tái)。
以上是我科室本學(xué)期在校本培訓(xùn)方面的點(diǎn)滴做法，也受到了縣教育局、長(zhǎng)興電大研訓(xùn)處的充分可定，在今年年度校本研訓(xùn)考核中獲得了縣初中組第一名的好成績(jī)，同時(shí)長(zhǎng)興縣初中各校分管校本研訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)與考察。但我打心底地明白，我校校本培訓(xùn)工作還任重而道遠(yuǎn)，正如“將軍決戰(zhàn)豈止在戰(zhàn)場(chǎng)”一樣，教師的專業(yè)提升也并不一定在教研或培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)。教研活動(dòng)對(duì)于老師專業(yè)提升的影響常常在喚醒與導(dǎo)向，因此我科室下學(xué)期將不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意追求學(xué)校教育行為的實(shí)踐理性，扎實(shí)開(kāi)展泗中個(gè)性化研訓(xùn)，爭(zhēng)取校本研訓(xùn)工作早日從一所發(fā)展中的農(nóng)村學(xué)校走向農(nóng)村現(xiàn)代化學(xué)校。
教科室工作總結(jié)10
20xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，設(shè)備科圓滿完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)匯報(bào)如下：
一、做好全院設(shè)備的管理和維護(hù)。
1、有效的承擔(dān)起全院的醫(yī)療設(shè)備的維修及保養(yǎng)工作。如：影像科DRx光機(jī)系統(tǒng)安裝，低場(chǎng)核磁階梯放器以及HOSTPC的維修；功能科彩超除ASPEN更換一塊主板外該科彩超故障全部解決。檢驗(yàn)科血流辨，全自動(dòng)生化儀；放療科的直線加速器直接排除故障十次以上。使全院的設(shè)備的完好率在95%以上，有效保證臨床的'使用。
2、加強(qiáng)設(shè)備管理制度化，規(guī)范化建設(shè)。做好設(shè)備的安裝、調(diào)試、驗(yàn)收、交付使用等各項(xiàng)工作。加強(qiáng)制度建設(shè)，建立建全制度和職責(zé)，規(guī)范各種可操作表格，完善各類報(bào)表和操作流程。如：設(shè)備資料的完整性，設(shè)備效能評(píng)估等。加強(qiáng)設(shè)備從采購(gòu)到報(bào)費(fèi)的監(jiān)管。
3、加強(qiáng)設(shè)備管地市場(chǎng)化、法制化建設(shè)。在日常工作中樹(shù)立效益意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，按要求及時(shí)將強(qiáng)制檢驗(yàn)設(shè)備及部件及時(shí)送檢，對(duì)強(qiáng)檢設(shè)備及時(shí)申請(qǐng)檢驗(yàn)。
4、加強(qiáng)設(shè)備科信息化管理手段，對(duì)我院所在地有醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行電腦管理，提高工作效率
二、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療設(shè)備配件管理
醫(yī)療設(shè)備的一次性配件要及時(shí)更換。如呼吸機(jī)濾芯。重復(fù)使用配件要勤保養(yǎng)勤宣傳保養(yǎng)知識(shí)。如心電監(jiān)護(hù)導(dǎo)聯(lián)線、血氧線等盡量使配件盡量延長(zhǎng)壽命。
三、加強(qiáng)科室人員維修技能與素質(zhì)培訓(xùn)
1、業(yè)余時(shí)間要多了解醫(yī)療維修知識(shí)，努力提高自身維修水平。
2、自身素質(zhì)培養(yǎng)，必須作到接到報(bào)修第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。及時(shí)解決問(wèn)題。
3、型醫(yī)療設(shè)備出現(xiàn)故障如當(dāng)時(shí)解決不了要在第一時(shí)間上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
教科室工作總結(jié)11
一年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，在這一學(xué)期中，得到鄉(xiāng)教委正確領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校校長(zhǎng)室的大力支持，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，為了更好的做好下一步的工作，找出工作中的成績(jī)及存在的問(wèn)題，現(xiàn)將本學(xué)期的教科室工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)期教科室工作教科研工作常規(guī)方面。
1、積極完成上級(jí)部門(mén)特別是區(qū)教研室、教科室以及鄉(xiāng)教委下達(dá)的各種日常教研任務(wù)。特別是在學(xué)期，區(qū)教研室組織了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、生物、體育、地理、政治等多學(xué)科的論文評(píng)比，能夠做到通知及時(shí)到位，力爭(zhēng)每人一份論文撰寫(xiě)的具體要求，讓老師的論文盡量符合上級(jí)要求。在論文的撰寫(xiě)活動(dòng)中，表現(xiàn)最好的數(shù)學(xué)組、數(shù)學(xué)組教師，基本上做到了有論文上交通知便積極撰寫(xiě)上交，不交符合要求而且上交及時(shí)。
2、日常的聽(tīng)評(píng)課任務(wù)。
本學(xué)期共組織常規(guī)聽(tīng)課16周，各教研組組織聽(tīng)課共有30多節(jié)。使正常的聽(tīng)課順利展開(kāi)，使每位教師都能夠講3-4節(jié)，提高了老師的授課水平，增強(qiáng)了教師之間互相學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。在開(kāi)展正常聽(tīng)課的同時(shí)，積極開(kāi)展集體評(píng)課，力爭(zhēng)做到當(dāng)周課當(dāng)周評(píng)，講課老師談思路，聽(tīng)課老師談?wù)n堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足，并提出合理化的建議，做好集體評(píng)課的記錄。廣大老師都能夠做到積極參與，效益高。在區(qū)教研室組織的視導(dǎo)檢查中，給予了充分的評(píng)價(jià)。
3、教學(xué)反思。教學(xué)反思在上學(xué)期單頁(yè)撰寫(xiě)，每周一頁(yè)的基礎(chǔ)上，此學(xué)期采用了鄉(xiāng)教委統(tǒng)一印制的教學(xué)反思手冊(cè)。教師能夠做到每周一反思，反思內(nèi)容不僅有自己的課堂教學(xué)，也有自己在教育管理等方面的收獲，促進(jìn)老師專業(yè)理論的成長(zhǎng)，老師的教學(xué)反思能力得到一定程度的提高。
二、部門(mén)活動(dòng)方面。
1、本學(xué)期組織的校級(jí)教學(xué)能手的評(píng)選是本學(xué)期活動(dòng)中非常成功且有實(shí)效的活動(dòng)。為了配合區(qū)教育局及鄉(xiāng)教委的教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，我校在鄉(xiāng)教委的領(lǐng)導(dǎo)安排下，做到早行動(dòng)早動(dòng)手早組織早發(fā)動(dòng)，把下半年本來(lái)非常倉(cāng)促的教學(xué)能手評(píng)選提到前頭，學(xué)校組織發(fā)動(dòng)有步驟，時(shí)間安排合理，老師準(zhǔn)備充分。本次活動(dòng)，廣大老師的參與積極性高，課堂的教學(xué)質(zhì)量比以前了很大的提高。特別與十八中的交流與評(píng)比，使一中老師開(kāi)闊的自己的視野，找出差距，能夠進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。并在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出一大批校級(jí)教學(xué)能手，并準(zhǔn)備參加區(qū)級(jí)教學(xué)能手的評(píng)選。
2、全國(guó)鋼筆字書(shū)法大賽。這是在教科室安排的語(yǔ)文組研究課題中，培養(yǎng)學(xué)生的.書(shū)寫(xiě)習(xí)慣內(nèi)容的一部分。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，便由語(yǔ)文組組長(zhǎng)趙燕帶頭實(shí)施，油印學(xué)生書(shū)法用紙，進(jìn)行積極的組織與發(fā)動(dòng)，全體語(yǔ)文組老師在自己的課堂上精心指導(dǎo)，課下進(jìn)行批改輔導(dǎo)，使學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平得到了很程度的提高。在學(xué)校進(jìn)行組織比賽的同時(shí)，配合上級(jí)來(lái)文，組織我校的鋼筆字書(shū)法比賽，在本次比賽活動(dòng)中，涌現(xiàn)了一大批書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范的作品，并在學(xué)校的宣傳櫥窗進(jìn)行了展覽，得到全體師生的好評(píng)。
三、課題研究方面。
我校共有校級(jí)課題5個(gè)，區(qū)級(jí)課題1個(gè)，市級(jí)課題1個(gè)，國(guó)家級(jí)課題1個(gè)。在本學(xué)年初，由教導(dǎo)處張主任牽頭組織的英語(yǔ)組“二十四教學(xué)法”實(shí)驗(yàn)的結(jié)題報(bào)告順利完成，英語(yǔ)教研組老師積極撰寫(xiě)各人負(fù)責(zé)的研究?jī)?nèi)容，撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告、收集整理研究材料，參與程度高。得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本學(xué)期上報(bào)一個(gè)區(qū)級(jí)課題，一個(gè)是“物理課堂教學(xué)研究---當(dāng)堂測(cè)試”，我校物理教學(xué)教師配備較好，而且我校的物理教學(xué)成績(jī)一直在全區(qū)位于上游水平，為了進(jìn)一步提高物理課堂教學(xué)的實(shí)效性及學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，積極配合區(qū)課題研究活動(dòng)，申報(bào)此課題。這一課題實(shí)施過(guò)程，初三劉老師、李老師，結(jié)合初三畢業(yè)班的特點(diǎn)，做到每堂抽規(guī)律，找典型，巧歸納，精練習(xí)，提高了課堂教學(xué)的實(shí)效。七年級(jí)新加科目物理，雖然學(xué)生的認(rèn)知水平還沒(méi)有完全達(dá)到八年級(jí)學(xué)生水平，但是利用當(dāng)堂測(cè)試這一課題的研究，學(xué)生能夠做到當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決，沒(méi)有解決的課下進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)，負(fù)積累小，因此學(xué)生的學(xué)習(xí)積極高，學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)較高。校級(jí)課題基本上做到期中一小結(jié)，期末一論文的要求，廣大老師的參與積極性高。
本部門(mén)的工作中還存在著一些問(wèn)題，特別是教研課題缺乏深入的研究，沒(méi)有形成一定的規(guī)模，沒(méi)有在全區(qū)形成自己的特色與亮點(diǎn)，與兄弟學(xué)校相比還有許多地方有待于進(jìn)一步深入。常規(guī)聽(tīng)評(píng)課方面，應(yīng)該向細(xì)節(jié)也就是教學(xué)環(huán)節(jié)的每一個(gè)小部分入手，改變?cè)瓉?lái)粗放的評(píng)價(jià)方式，更精微化，這些才能使聽(tīng)課有方向，講課有效果。在部門(mén)工作的開(kāi)拓中，還缺乏一定的創(chuàng)新精神，特別是能夠找出自己部門(mén)與教學(xué)的契入點(diǎn)，讓領(lǐng)老師去研究變?yōu)槔蠋煹淖园l(fā)行動(dòng)，還需要進(jìn)一步研究與學(xué)習(xí)。
以上總結(jié)，若有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
教科室工作總結(jié)12
第十七周，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教科室工作計(jì)劃，教科室主要做了以下幾項(xiàng)工作。
一、舉行“教學(xué)能手培養(yǎng)工程”青年教師匯報(bào)課活動(dòng)
6月13-17日，教科室和教務(wù)處聯(lián)合對(duì)學(xué)校一年來(lái)所開(kāi)展的“教學(xué)能手培養(yǎng)工程”舉行青年教師匯報(bào)課活動(dòng)，截止到6月17日下午，已聽(tīng)取了10位青年教學(xué)能手的匯報(bào)課。
二、打磨數(shù)學(xué)教研組高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽選手?jǐn)?shù)學(xué)課
本周，經(jīng)過(guò)教科室、教務(wù)處及數(shù)學(xué)組兩輪打磨，數(shù)學(xué)教研組袁**老師參加本次全縣高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)的磨課工作已基本結(jié)束，袁**老師在競(jìng)賽中不負(fù)眾望，已奪得全縣高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)第一名。
三、舉行“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)
經(jīng)過(guò)一月的緊張籌備，大方一中“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)于本周拉開(kāi)帷幕。和往屆優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)不同，本屆優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)采取不事先通知、隨機(jī)聽(tīng)課的辦法進(jìn)行，為的.是防止有些參賽教師平時(shí)不采用“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”進(jìn)行教學(xué)，到參賽時(shí)臨時(shí)使用“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”進(jìn)行教學(xué)敷衍評(píng)委，再一個(gè)就是防止老師在優(yōu)質(zhì)課上表演和作秀。6月13-17日，已隨機(jī)聽(tīng)取了兩位參賽教師的優(yōu)質(zhì)課。
四、本周教科室其他相關(guān)工作
1、開(kāi)展高一高二任課教師評(píng)教活動(dòng)。
2、參與學(xué)校招生辦公室新高一招生工作。
3、擬定大方縣黨政考察團(tuán)赴北京考察細(xì)化事項(xiàng)大方一中具體實(shí)施方案。
4、參與大方一中高一新生特長(zhǎng)生考測(cè)工作。
5、安排我校優(yōu)質(zhì)師資杜**、劉**、穆**三位老師到達(dá)溪開(kāi)展送培到�；顒�(dòng)。
6、高一高二教案作業(yè)檢查。
7、教師業(yè)務(wù)量化分統(tǒng)計(jì)。
教科室工作總結(jié)13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師：
上午好！我述職與競(jìng)聘的題目是：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔！
如炎炎夏日一樣，此刻我的內(nèi)心也是分外的激動(dòng)。因?yàn)椋瑢?duì)我來(lái)說(shuō)，今天又是一個(gè)特殊而重要的日子。14年前，我從諸暨師范畢業(yè)，分配到錢清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教，在那里工作了七年之后調(diào)入錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個(gè)七年過(guò)去了，雖然沒(méi)有調(diào)動(dòng)的運(yùn)氣，卻面臨著人生又一轉(zhuǎn)折——中層競(jìng)聘上崗。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不亞于七年前的調(diào)動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這么多年的摔打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競(jìng)聘成功，無(wú)異給了我一個(gè)較高的工作平臺(tái)，使我能夠?qū)Ｒ欢M情地?fù)]灑我的熱情和智慧，為錢清教育作出更的貢獻(xiàn)。
回顧走過(guò)的路，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有多少遺憾。在同齡人當(dāng)中，我也許一個(gè)幸運(yùn)兒。在外樞完小任教三年后，得領(lǐng)導(dǎo)器重，第四年便讓我擔(dān)任完小校長(zhǎng)。雖然這只是一個(gè)小官，但我也盡心盡力地做著。第一學(xué)期，經(jīng)過(guò)科學(xué)、規(guī)范地管理，使學(xué)校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列，摘掉了教育質(zhì)量“僻”的帽子。在任職期間，在全校教師的共同努力下，改善了辦學(xué)條件，營(yíng)造了良好的校園環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量一直保持前列，在當(dāng)?shù)卮搴痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前，一位同事跟我說(shuō)，我在當(dāng)?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠�。他給我講了一件事：一位患了精神病的村民到學(xué)校，口中不斷喊著“小陳”老師，說(shuō)有事情找我忙。當(dāng)時(shí)這位同事跟我說(shuō)起這件事的時(shí)候，我內(nèi)心的確很感動(dòng)。我想，我的名字在當(dāng)?shù)卮迕裰芯褂腥绱松羁痰挠∠�，我那最美好的七年青春，值得�?/p>
調(diào)入錢清鎮(zhèn)校之后，我擔(dān)任班主任和教科室副主任。兩年后，學(xué)校開(kāi)展了小班化教育研究，我擔(dān)任了班主任。隨后，我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任，負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。三年的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)，我投入了量的精力，也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較的進(jìn)步，有多篇論文在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表，同時(shí)所教的班級(jí)在畢業(yè)考試中名列全縣第三，可以說(shuō)給小班化教育實(shí)驗(yàn)劃上了較為圓滿的句號(hào)。
兩年前，我擔(dān)任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，扎實(shí)而有效地做好學(xué)生的德育工作。
一、抓好日常行為規(guī)范，扎實(shí)做好常規(guī)工作：
1、主持每周一的集中教育。每次星期一，我都早早到校，做好辦公室值日，然后安排好國(guó)旗下講話，回顧和整理前一周學(xué)生日常行為規(guī)范中做得好的和不夠的，在學(xué)生集中時(shí)教育引導(dǎo)，然后安排好分發(fā)的三項(xiàng)競(jìng)賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個(gè)早上。
2、開(kāi)好德育工作研究會(huì)。前幾個(gè)學(xué)期，都安排了班主任工作經(jīng)驗(yàn)或教育故事交流，本學(xué)期，開(kāi)展了每月一次的年級(jí)德育工作會(huì)，研究和討論學(xué)生中存在的問(wèn)題，提出針對(duì)性措施。并且每學(xué)期都進(jìn)行學(xué)生情況調(diào)查，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)校的教育情況。
3、安排和指導(dǎo)值周教師工作。及時(shí)處理偶發(fā)事件。
4、從上學(xué)期開(kāi)始，我負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作，指導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)生老師，幾乎每天巡查校園。
5、做好每學(xué)期兩次的星級(jí)中隊(duì)（陽(yáng)光中隊(duì)）的考核。這是一項(xiàng)煩瑣的工作：25個(gè)班，每班5項(xiàng)內(nèi)容的考核，統(tǒng)計(jì)、核實(shí)，補(bǔ)充，有時(shí)常弄得兩眼昏花。
6、作為總輔導(dǎo)員，作好全鎮(zhèn)小學(xué)的少先隊(duì)指導(dǎo)工作。
7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結(jié)評(píng)比工作，制定、完善、實(shí)施各項(xiàng)教育制度，實(shí)施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓(xùn)練。這兩年，我起草制定的制度就不下六七個(gè)。
8、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
二、關(guān)注學(xué)生道德建設(shè)，精心開(kāi)展各種活動(dòng)。
1、開(kāi)展“十佳系列”，校園處處顯活力
剛當(dāng)上政教主任時(shí)，我又兼隊(duì)輔導(dǎo)員，借著這有利條件，我推出了“校園十佳系列”活動(dòng)：“祖國(guó)頌”朗誦十佳、“希望之星”十佳英語(yǔ)演講比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個(gè)十佳活動(dòng)，貫穿一年兩個(gè)學(xué)期，她的蓬勃開(kāi)展，加了隊(duì)員的參與面，使更多的隊(duì)員得到了鍛煉，充分展示了自己的才能，有效地促進(jìn)了隊(duì)員素質(zhì)的提高，同時(shí)活躍了校園氛圍，得到了老師們的一致好評(píng)。
2、學(xué)生評(píng)價(jià)，“星級(jí)”評(píng)比入人心
上任后不久，我研究制定了《星級(jí)中隊(duì)評(píng)比條例》，設(shè)立“文明星、好學(xué)星、守紀(jì)星、衛(wèi)生星、活動(dòng)星”五個(gè)星級(jí)。隨后，我又積極開(kāi)展“星級(jí)隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)，出臺(tái)《星級(jí)隊(duì)員評(píng)價(jià)制度》，使評(píng)價(jià)更科學(xué)，更合理，更有利于隊(duì)員的可持續(xù)發(fā)展。
如今，星級(jí)隊(duì)員的評(píng)比再繼續(xù)進(jìn)行，在此基礎(chǔ)上，從去年下半年開(kāi)始，又推出了“陽(yáng)光中隊(duì)”“陽(yáng)光少兒”的評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生的評(píng)價(jià)制度又有新的和發(fā)展。
3、關(guān)注心理健康，“心靈之約”融親情
從去年開(kāi)始，政教處組織全體隊(duì)員在五一、國(guó)慶長(zhǎng)假期間，舉行“心靈之約”談心活動(dòng)。隊(duì)員與父母互相寫(xiě)信，進(jìn)行雙向溝通交
流。在通訊技術(shù)發(fā)達(dá)、人們疏于書(shū)信交流的今天，隊(duì)員們以這種傳統(tǒng)而樸素的方式與父母進(jìn)行對(duì)話，取得了意想不到的教育效果。去年的兩次活動(dòng)，我們收到了兩千多封書(shū)信，家長(zhǎng)響強(qiáng)烈。我整理了相關(guān)書(shū)信和活動(dòng)情況，寄給《紹興縣報(bào)》，去年5月31日，《縣報(bào)》以整版的篇幅報(bào)道了我校開(kāi)展“心靈之約”的活動(dòng)情況，獲得了良好的社會(huì)效益�！缎W(xué)生世界》也報(bào)道了我校開(kāi)展此次活動(dòng)的情況。
今年五一節(jié)，結(jié)合陽(yáng)光教育，我又設(shè)計(jì)了“家庭溫馨調(diào)查”，讓父母和孩子相互了解，再一次得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。
4、親近社會(huì)自然，實(shí)踐體驗(yàn)增才干
去年上半年，我?guī)ьI(lǐng)織隊(duì)員到柯巖采首屆中國(guó)蘭博會(huì)。小記者們成功的采了全國(guó)政協(xié)員、中華民族文化促進(jìn)會(huì)主席高占祥、縣書(shū)記徐紀(jì)平、縣長(zhǎng)馮建榮、縣宣傳部長(zhǎng)吳曉等領(lǐng)導(dǎo)同志�！督B興晚報(bào)》還刊登了我指導(dǎo)的一位小記者采縣書(shū)記徐紀(jì)平叔叔的照片。
去年這個(gè)時(shí)候，我成功組織了隊(duì)員進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)，參加了由《小學(xué)生世界》報(bào)組織的在寧波奉化騰灣的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我還協(xié)助陶茂江老師，走進(jìn)省級(jí)文明村——梅東村開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。省《小學(xué)生世界》報(bào)、紹興縣電視臺(tái)、紹興縣報(bào)和鎮(zhèn)廣電站隨同小記者進(jìn)行了采活動(dòng)�！督B興縣報(bào)》又以整版篇幅報(bào)道了我校隊(duì)員的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
近日，我被《紹興晚報(bào)》、紹興縣教育局評(píng)為“十佳指導(dǎo)老師”，這無(wú)疑是對(duì)我工作的肯定。
5、建設(shè)社團(tuán)文化，特色品牌樹(shù)起來(lái)
如何樹(shù)立學(xué)校的特色品牌，一直是我思考的問(wèn)題，或許這是我多想了，這可能不是我想的問(wèn)題。但作為在錢清鎮(zhèn)校工作了七年的年輕老教師，我覺(jué)得文秘站我有義不容辭的責(zé)任。因此，當(dāng)去年下半年，學(xué)校討論這項(xiàng)工作的時(shí)候，我毫不猶豫地接受了這項(xiàng)任務(wù)，并開(kāi)展相應(yīng)的課題研究。應(yīng)該說(shuō)，為了確定這個(gè)社團(tuán)組織，學(xué)校進(jìn)行了多次討論，我本人也作了許多思考，請(qǐng)教了一些專家，最終確立了“浙光文化少兒研究院”作為我校的社團(tuán)總稱。然后我制定社團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)。明確了把社團(tuán)文化建設(shè)作為學(xué)校特色的立足點(diǎn)和突破口，積極開(kāi)展活動(dòng)。并在《紹興晚報(bào)》、《紹興縣文藝社團(tuán)通訊》上以整版的篇幅加以宣傳與實(shí)踐。
應(yīng)該說(shuō)，我們的心血沒(méi)有白費(fèi)，幾天前，我得知“浙光文化少兒研究院”已經(jīng)列入紹興縣“十社團(tuán)”之列。雖然，我們的社團(tuán)活動(dòng)有待加強(qiáng)，但這無(wú)疑是個(gè)振奮人心的消息。相信，經(jīng)過(guò)全體教師的努力，前景將更加燦爛！
6、開(kāi)展陽(yáng)光教育，“政科”結(jié)合育新人
從上學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校的教科工作開(kāi)始由我順便帶起來(lái)，這學(xué)期，教科工作正式由我負(fù)責(zé)。因此，根據(jù)去年下半年學(xué)校確定的辦學(xué)理念，本學(xué)期我將陽(yáng)光教育研究作為工作的重點(diǎn)之一，為“浙光精神，陽(yáng)光教育”鼓與呼！我收集了相關(guān)資料，作為系列之一、之二、之三等等分發(fā)給教師，使家了解陽(yáng)光教育是怎么一回事。并且在《紹興日?qǐng)?bào)》、《紹興晚報(bào)》、《紹興縣報(bào)》《教科與進(jìn)修》《小學(xué)生世界》報(bào)上進(jìn)行宣傳，擴(kuò)學(xué)校的知名度。期初制定了《以文化人，享受一生》陽(yáng)光閱讀方案，出臺(tái)了《星級(jí)閱讀考核》與《星級(jí)寫(xiě)作考核》條例，力開(kāi)展陽(yáng)光閱讀活動(dòng)。并借政教與教科都是本人負(fù)責(zé)的便利，開(kāi)學(xué)初就發(fā)起了“營(yíng)造書(shū)香之家，爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光家庭”的活動(dòng)，通過(guò)孩子與父母一起制定陽(yáng)光家庭計(jì)劃，共同營(yíng)造良好的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，并在五一節(jié)又開(kāi)展了“家庭溫馨調(diào)查”，六一后進(jìn)行了“學(xué)習(xí)生活滿意度”調(diào)查，期末結(jié)束前對(duì)“陽(yáng)光閱讀”的內(nèi)容之一：古詩(shī)進(jìn)行了考級(jí)活動(dòng)。在全體教師的努力下，陽(yáng)光教育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。我不止一次聽(tīng)到我們的老師家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的肯定，因此，有時(shí)我覺(jué)得再苦再累也是一種快樂(lè)！
另外，本學(xué)期，受學(xué)校之托，創(chuàng)辦《浙光》校報(bào)。開(kāi)學(xué)后，我就投入到校報(bào)的創(chuàng)辦中，從報(bào)頭的設(shè)計(jì)，版面標(biāo)題的確立，內(nèi)容的安排，我花了很多時(shí)間，很多是利用晚上，假日的時(shí)間。俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，排第一期時(shí)，我單去縣報(bào)印刷廠設(shè)計(jì)、排版、校稿就達(dá)五次之多。為了節(jié)省時(shí)間，到柯橋我都是開(kāi)著摩托車去的。
其實(shí)，擔(dān)任政教主任兩年來(lái)，我組織開(kāi)展的活動(dòng)還有許多許多，如班際活動(dòng)，游洗編、愛(ài)心捐款、集中教育周、六一節(jié)等常規(guī)活動(dòng)等等。去年，我校的少先隊(duì)工作被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)集體，在全縣為數(shù)不多的先進(jìn)集體中又占了一席之地，就無(wú)疑又是對(duì)我們德育工作的肯定。
回顧工作，許多成績(jī)的取得都是在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師貌同努力下完成的，我也只是盡了自己應(yīng)盡的一份力。當(dāng)然我也自認(rèn)為這兩年在政教工作崗位上還是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的，是無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于學(xué)校，無(wú)愧于錢清的父老鄉(xiāng)親的。領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒(méi)有忘記我，給予了我許多榮譽(yù)：我?guī)缀跄昴瓯辉u(píng)為先進(jìn)：或鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員，或優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任。兩次獲得局級(jí)先進(jìn)個(gè)人，兩次獲得縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，04年還被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員。今年又蒙鎮(zhèn)校和總支領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，作為縣“十佳青年教師標(biāo)兵”候選人推薦到局里。在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。（鞠躬）
述職之后，我講講競(jìng)聘的崗位。我競(jìng)聘的首選崗位是中心小學(xué)教科室主任，第二職位是政教主任。關(guān)于雖說(shuō)我這之前是政教主任，剛才說(shuō)的也比唱得還好聽(tīng)，但我卻將教科室主任作為首選職位，這是因?yàn)殡m然教科工作比政教工作更具有挑戰(zhàn)性，更難出成績(jī)，但根據(jù)我的個(gè)性和興趣，我覺(jué)得還是更適合這個(gè)崗位。
理由之一：我的興趣在教學(xué)研究上。
雖然對(duì)于工作而言，談不上興趣不興趣，該做什么就做什么。但我認(rèn)為，如果一個(gè)人對(duì)自己所做的工作有著濃厚的興趣，那么他定然會(huì)全身心地投入，更富創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，也就會(huì)取得更的成績(jī)。對(duì)于教育科研，這是我所鐘情的事業(yè)
，我在剛才提到，因?yàn)榻?jīng)過(guò)這么多年的摔打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向，這就是走教科之路，做學(xué)者型教師。我想把更多的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)研究上，并帶領(lǐng)老師們，傳承錢清現(xiàn)象，再次打響錢清教科研的品牌。
理由之二：我具有刻苦鉆研的精神。
自1991年參加工作以來(lái)，我一直勤奮地工作和學(xué)習(xí)著。20xx年，通過(guò)自學(xué)考試，我取得了專學(xué)歷，接著又自考本科，三年前，除了英語(yǔ)之外，本科的其他科目均已過(guò)關(guān)�，F(xiàn)在正自學(xué)英語(yǔ)，想通過(guò)兩年的努力，消滅這只攔路虎。
我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我每天看書(shū)，也經(jīng)常買書(shū)。雖然我的家境還不好，但我每年訂得雜志、買得書(shū)卻是最多。
也許，正像一位作家所言，沒(méi)有坎坷，沒(méi)有痛苦，便寫(xiě)不出來(lái)好文章。多年來(lái)我所經(jīng)歷的坎坷生活使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。昨天晚上，我就在留言板上跟一位朋友說(shuō)，說(shuō)實(shí)話，十多年來(lái)我有過(guò)自暴自棄。我曾在自己的一篇短文寫(xiě)道：也許等我的父母親都走完了他們的人生旅程，盡到了我所能盡的全部孝心，兒子也已經(jīng)長(zhǎng)，能明辨是非了，我將背起行囊，義無(wú)顧地浪跡天涯。等走累了，走厭了，找一處寧?kù)o的山野住下來(lái)，干一點(diǎn)農(nóng)活，讀一點(diǎn)書(shū)，寫(xiě)一點(diǎn)文章，就這樣一個(gè)人在恬靜的生活中，融入山林，消失在自然中。但是今天，我卻不這樣想！經(jīng)歷了許多人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的磨難，我已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，為，愛(ài)我的和我愛(ài)的人，為關(guān)心我和我關(guān)心的`人，我沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng)地活下去！沒(méi)有理由不好好奮斗和拼搏！因此，在我眼里，工作上、研究上的這點(diǎn)困難根本算不了什么
理由之三：我曾經(jīng)做過(guò)教科工作，近一年來(lái)，在做好政教工作的同時(shí)，我又帶著教科工作。
曾在98、99年任過(guò)教科室副主任，雖是個(gè)虛職，但我卻實(shí)實(shí)在在地做著教科工作，編輯《教育與科研》，舉行一些教研活動(dòng)。去年，負(fù)責(zé)社團(tuán)課題的研究，到今年上半年教科工作的正式負(fù)責(zé)，一年來(lái)，我在教科領(lǐng)域已經(jīng)投入了不少精力。特別是為陽(yáng)光教育搖旗吶喊，已經(jīng)獲得了一些聲響。我已經(jīng)跟全國(guó)人代表、華中師范學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師，武漢市教育局副局長(zhǎng)周洪宇教授多次聯(lián)系，他已答應(yīng)作我們課題的顧問(wèn)。我相信，陽(yáng)光教育的研究必將結(jié)出碩果！
當(dāng)然，在這不經(jīng)意的一年工作中，我也獲得了不少教科方面經(jīng)驗(yàn)，摸著了一些門(mén)道。
政教工作本身雜而廣，但我又是縣、鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，很多時(shí)候又跟教科研繞在一起。真是剪不斷，理還亂，所以我想干脆一門(mén)心思搞教研。
理由之四：我具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
我從教14年，但從94年至今，卻已有11年時(shí)間都是或或小的做著管理工作，而且從未間斷，因此，我覺(jué)得在管理上，我還是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的。能夠勝任教科主任之職。
理由之五：我有明確的今后一年的工作思路。
1、組建教科室成員，形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功，這是我一直堅(jiān)持的信念。
2、深入扎實(shí)地開(kāi)展教育科研工作。特別是陽(yáng)光教育研究工作，打響錢清教科研品牌。并在實(shí)驗(yàn)結(jié)束階段編寫(xiě)陽(yáng)光教育專著，總結(jié)提煉課題研究成果。我一直覺(jué)得，教育品牌的創(chuàng)建，需要持之以恒，一步一個(gè)腳印。應(yīng)該說(shuō)，“浙光精神，陽(yáng)光教育”正在成為錢清鎮(zhèn)校教科研的一塊品牌，但是她還十分稚嫩。所以，她更需要精心的呵護(hù)，才能使她茁壯成長(zhǎng)。
3、組織教科研培訓(xùn)，促進(jìn)新課程。在一年的教科工作中，我覺(jué)得許多教師對(duì)課題研究缺乏必要的知識(shí)和技能。如何撰寫(xiě)課題，如何研究，還不是很清楚。
4、及時(shí)收集教科研前沿信息，提供給老師們，使他們把握教科研的時(shí)代脈搏。
5、編輯《浙光新輝》小冊(cè)子，作為學(xué)校教科研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流的陣地。因?yàn)槲矣X(jué)得，沒(méi)有陣地，就無(wú)所謂實(shí)實(shí)在在的研究，就像打仗失去陣地，就意味著敗北一樣。
6、搞好教科節(jié)，為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺(tái)。教育的希望在教師，錢清教育同樣需要一批過(guò)得硬的教師做支柱，撐起一片廣闊的藍(lán)天！
理由之六：我具有較強(qiáng)教學(xué)能力和科研能力。
本人是縣第二屆名優(yōu)教師研修班優(yōu)秀學(xué)員。20xx年曾獲高段語(yǔ)文課堂教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。02年獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，去年獲縣級(jí)學(xué)科帶頭人稱號(hào)。曾多次執(zhí)教縣級(jí)公開(kāi)課。去年年底在實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教《涼州詞》，使在場(chǎng)許多師生落淚。今年三月份在諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)又成功執(zhí)教了《涼州詞》，得到學(xué)校雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。同去的一位女教師課后即對(duì)我說(shuō)，她竟感動(dòng)得流了三次淚！
我是鎮(zhèn)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，同時(shí)又是紹興縣語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。成功組織過(guò)全鎮(zhèn)的語(yǔ)文教研活動(dòng)。也曾在暑假里為全縣教師作講座。本人參與市級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)n題《新概念作文研究》，是子課題負(fù)責(zé)人。又是省級(jí)課題《小學(xué)古詩(shī)教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)》子課題負(fù)責(zé)人。撰寫(xiě)的論文有兩篇在國(guó)家級(jí)期刊《人民教育》和《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》上發(fā)表。另有多篇論文和隨筆在《教學(xué)月刊》《內(nèi)蒙古教育》《浙江教育報(bào)》《教育教學(xué)研究》《紹興教育》等上發(fā)表，獲省級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)一次，三等獎(jiǎng)兩次，獲市、縣級(jí)論文評(píng)比一二三等獎(jiǎng)10多次。03年出版了32萬(wàn)字的記錄師生成長(zhǎng)歷程的《生命的歌唱》一書(shū)。如今又正在編寫(xiě)兩本教育書(shū)籍。不過(guò)，這些，在我看來(lái)都是十分微薄的成績(jī)，并且看著我的部分名師班同學(xué)近兩年來(lái)比我取得了更的成績(jī)，我似乎已經(jīng)落后，這更堅(jiān)定了我走教學(xué)研究之路的決心，哪怕我這次競(jìng)聘不能成功，對(duì)教學(xué)科研依然癡心不改，一往情深！
國(guó)學(xué)師王國(guó)維先生在《人間詞話》中說(shuō)：“古之成事業(yè)、學(xué)問(wèn)者，必須經(jīng)過(guò)三種境界：第一種境界，‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，上高樓，望盡天涯路�！诙N境界，‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！谌N境界也，‘眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！苯�(jīng)過(guò)這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)不再彷徨，不再猶豫，我正努力找到第二種感覺(jué)，進(jìn)入第二種境界，為了我所鐘情的教育事業(yè)，特別是教學(xué)研究工作，即使“消得人憔悴”“衣帶漸寬”，也“終不悔”！謝謝�。ň瞎�
教科室工作總結(jié)14
今年，市場(chǎng)運(yùn)行科在局黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市、市政府和省商務(wù)廳的工作部署，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題，以穩(wěn)定市場(chǎng)、搞活流通擴(kuò)消費(fèi)為主線，以監(jiān)測(cè)市場(chǎng)運(yùn)行、調(diào)節(jié)市場(chǎng)供求加流通領(lǐng)域食品安全監(jiān)管力度為主要內(nèi)容，立足本職采取有效措施，狠抓工作落實(shí)，各項(xiàng)工作都取得了一定的成效�，F(xiàn)將市場(chǎng)運(yùn)行科全年工作及今后工作安排總結(jié)如下：
一、指標(biāo)任務(wù)完成情況
預(yù)計(jì)今年全市實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額382.8億元，同比增長(zhǎng)14%，完成省廳下達(dá)的目標(biāo)的100%。
二、重點(diǎn)工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)全市社會(huì)消費(fèi)品零售總額的監(jiān)測(cè)工作。
根據(jù)省廳下達(dá)的全市社會(huì)消費(fèi)品零售總額目標(biāo)，我們把保證社零指標(biāo)持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)作為一項(xiàng)重要工作任務(wù)，按月跟蹤監(jiān)測(cè)指標(biāo)完成進(jìn)度，并積極和市統(tǒng)計(jì)部門(mén)進(jìn)行銜接，總體來(lái)說(shuō)，xx市市消費(fèi)品市場(chǎng)呈平穩(wěn)上揚(yáng)的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，城鄉(xiāng)市場(chǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展，其中零售業(yè)較快發(fā)展，仍為消費(fèi)品市場(chǎng)發(fā)展的主導(dǎo)力量，1-9月份，我市實(shí)現(xiàn)社會(huì)消費(fèi)品零售總額279.9億元，同比增長(zhǎng)14.1％,增幅一直居全省首位。
�。ㄒ�)擴(kuò)限上企業(yè)總量，做做強(qiáng)商貿(mào)流通產(chǎn)業(yè)。
提高限上企業(yè)規(guī)�？偭亢退急戎�，是保障零售額持續(xù)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)。今年重點(diǎn)在提高限上企業(yè)規(guī)模、數(shù)量和效益上實(shí)現(xiàn)新的突破。全年新增限上企業(yè)單位75家，其中，限上法人40家，限上個(gè)體35家。截止到目前，我市現(xiàn)有限額以上單位502家，其中，限上法人企業(yè)241家，限上個(gè)體261家。同時(shí)對(duì)重點(diǎn)企業(yè)加跟蹤調(diào)度，全市共選擇了40家重點(diǎn)商貿(mào)企業(yè)按月跟蹤零售額完成情況，確保全年工作目標(biāo)完成。
�。ㄈ┟芮嘘P(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，提高預(yù)測(cè)預(yù)警能力。
繼續(xù)以商務(wù)預(yù)報(bào)簡(jiǎn)報(bào)為載體，及時(shí)映我市主要農(nóng)副產(chǎn)品的供應(yīng)和價(jià)格變化情況。抓住市場(chǎng)熱點(diǎn)和拐點(diǎn)，特別是節(jié)日期間的市場(chǎng)供求狀況，加專題分析，為政府決策提供科學(xué)依據(jù)。全年半年共發(fā)布商務(wù)預(yù)報(bào)108期，市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析126篇。
�。ㄋ模╅_(kāi)展促銷活動(dòng)，繁榮活躍城鄉(xiāng)市場(chǎng)。
一是推動(dòng)地方名品走出去。2月，組織12戶企業(yè)85個(gè)品種走進(jìn)“長(zhǎng)春歐亞超市”；5月，組織4戶企業(yè)參加了“重慶投洽會(huì)”。二是通過(guò)車展、松花石展、民間工藝展等展會(huì)活動(dòng)，拉動(dòng)地方消費(fèi)增長(zhǎng)。5月，xx市文體局聯(lián)手xx市關(guān)東文化交易市場(chǎng)，在xx市新站廣場(chǎng)舉辦“民營(yíng)經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)”，實(shí)現(xiàn)交易額6500多萬(wàn)元；xx市商務(wù)局聯(lián)手長(zhǎng)春車市網(wǎng)舉辦的“今年xx市第八屆汽車展示博覽會(huì)”，累計(jì)銷售汽車423輛，銷售額達(dá)8000多萬(wàn)元。通過(guò)各種展會(huì)活動(dòng)，拉動(dòng)5月份消費(fèi)增長(zhǎng)6.3個(gè)百分點(diǎn)。三是通過(guò)節(jié)慶活動(dòng)，刺激消費(fèi)增長(zhǎng)。“元旦”、“春節(jié)”、“五一”“十一”等節(jié)日期間，組織歐亞、中東、博利、蘇寧、國(guó)美等各商家開(kāi)展型促銷活動(dòng)。如歐亞的“金蛇納福瑞新顏賀新春”活動(dòng)、中東新天地“金蛇送福年貨迎春”、“金蛇送財(cái)廟會(huì)舞春”和“2013中東浪漫情人節(jié)”等。這一系列促銷活動(dòng)的舉辦直接拉動(dòng)消費(fèi)增長(zhǎng)16.8個(gè)百分點(diǎn)。
�。ㄎ澹└淖兿M(fèi)模式，培育新的消費(fèi)熱點(diǎn)。
當(dāng)前，全國(guó)上下都在狠抓厲行勤儉節(jié)約、對(duì)鋪張浪費(fèi)，相繼出臺(tái)了“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”，導(dǎo)致高端消費(fèi)幅下滑。為此，我們積極引導(dǎo)企業(yè)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)模式，調(diào)整好經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)，逐步走上眾餐飲、綠色餐飲、節(jié)約餐飲發(fā)展之路。充分利用本地資源優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極培育新的消費(fèi)熱點(diǎn)，力推動(dòng)信用消費(fèi)、品牌消費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
�。┐罱ㄈ谫Y服務(wù)平臺(tái)，助推商貿(mào)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為解決商貿(mào)領(lǐng)域民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展融資難、用資貴的難題，根據(jù)市、市政府“突出發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)”的工作部署，我們會(huì)同市創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)與招商銀行、民生銀行等金融機(jī)構(gòu)合作，搭建銀企合作平臺(tái)。截止到目前，已先后組織各類形式的金融對(duì)接活動(dòng)6次，歐亞、中東、義烏、集貿(mào)商場(chǎng)和部分酒行共40多家經(jīng)營(yíng)業(yè)戶與銀行簽訂了3000多萬(wàn)元融資協(xié)議，為全市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了金融活力，助推我市商貿(mào)流通領(lǐng)域民營(yíng)企業(yè)做做強(qiáng)。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)商務(wù)領(lǐng)域市場(chǎng)監(jiān)管，確保消費(fèi)安全。
一是推動(dòng)依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。市、縣（區(qū)）商務(wù)部門(mén)之間簽訂畜禽屠宰管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)；縣級(jí)商務(wù)部門(mén)與轄區(qū)定點(diǎn)屠宰企業(yè)之間簽訂了誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)承諾書(shū)，確保上市肉品安全。二是加強(qiáng)日常監(jiān)管和巡查力度，嚴(yán)格臺(tái)賬管理。對(duì)縣級(jí)生豬、牛羊等屠宰場(chǎng)要求每周至少檢查一次。監(jiān)督企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行臺(tái)賬管理制度，做好“三項(xiàng)記錄”，把好肉品出廠關(guān)，確保上市肉品“兩章兩證”俱全。三是加升級(jí)達(dá)標(biāo)改造力度，提升全市屠宰行業(yè)發(fā)展水平。做好鼎鑫公司拆遷后屠宰業(yè)務(wù)的安置工作，恢復(fù)二道江生豬屠宰場(chǎng)生豬定點(diǎn)屠宰資格，確保市區(qū)肉品供應(yīng)穩(wěn)定安全。四是繼續(xù)開(kāi)展“嚴(yán)厲打擊私屠濫宰、制售注水肉等違法行為”專項(xiàng)治理行動(dòng)，共查處查實(shí)違法行為案件3起，合計(jì)查扣私屠濫宰畜禽及產(chǎn)品436公斤。五是切實(shí)做好禽流感防控工作。按照我市防控禽流感工作緊急會(huì)議的部署，積極防控，強(qiáng)化監(jiān)管，做到有預(yù)案、有措施、有行動(dòng)。六是建立全市統(tǒng)一的屠宰企業(yè)遠(yuǎn)程監(jiān)控平臺(tái)，對(duì)定點(diǎn)屠宰企業(yè)實(shí)行信息化監(jiān)管和實(shí)時(shí)監(jiān)控，進(jìn)一步規(guī)范屠宰企業(yè)經(jīng)營(yíng)行為，堅(jiān)決杜絕在定點(diǎn)屠宰場(chǎng)內(nèi)宰殺病死生豬和對(duì)生豬及其產(chǎn)品進(jìn)行注水或注入其他有害物質(zhì)的行為發(fā)生。七是采取日常監(jiān)管和專項(xiàng)整治相結(jié)合，徹查酒類備案登記和隨附單使用情況。在春節(jié)和“五一”前夕開(kāi)展了嚴(yán)厲打擊假冒偽劣酒類商品專項(xiàng)整頓活動(dòng)，共查獲茅臺(tái)、五糧液等假冒偽劣酒23瓶，有效規(guī)范了酒類市場(chǎng)秩序。八是有序開(kāi)展預(yù)發(fā)卡備案管理工作，全市規(guī)模發(fā)卡企業(yè)已備案5家。
�。ò耍┓e極組織開(kāi)展“東博會(huì)”的招展布展工作，充分展示我市發(fā)展新形象。
本屆展會(huì)，我市的.招展工作重點(diǎn)圍繞醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、人參產(chǎn)業(yè)和特色、綠色食品產(chǎn)業(yè)，推薦行業(yè)龍頭企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)參展。企業(yè)展位主要以通化東寶藥業(yè)、吉林紫鑫藥業(yè)、吉林玖鑫玄武巖產(chǎn)業(yè)等三戶企業(yè)為龍頭，以“中國(guó)醫(yī)藥城”、“科技人參”和“新型建筑材料”為宣傳主題，重點(diǎn)展示我市醫(yī)藥、人參、建筑建材領(lǐng)域的高科技產(chǎn)品。中小企業(yè)主要以吉林萬(wàn)通生物工程等8戶企業(yè)為主，主要展示我市醫(yī)藥、食品及保健品行業(yè)的名、優(yōu)、新、特、高產(chǎn)品。我們按照市、市政府的審核意見(jiàn)指導(dǎo)和助參展企業(yè)做好策劃布展工作，實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、高標(biāo)準(zhǔn)搭建，辦出了新特色、新亮點(diǎn)、新成效。同時(shí)，展會(huì)期間組織我市企業(yè)參加第二屆國(guó)際采購(gòu)商會(huì)，借助會(huì)平臺(tái)，推動(dòng)我市企業(yè)走出去，進(jìn)外阜和國(guó)際市場(chǎng)，我市已有86余家供應(yīng)商完成網(wǎng)上注冊(cè)，并與國(guó)內(nèi)外150多家采購(gòu)商進(jìn)行供求匹配。參會(huì)企業(yè)涵蓋了我市醫(yī)藥、食品、機(jī)械制造、化工、金屬冶金、木制品加工、紡織、保健品、生物科技9行業(yè)領(lǐng)域。為我市名優(yōu)商祁建了一個(gè)高效率、低成本、零距離的產(chǎn)銷銜接平臺(tái)，為我市企業(yè)走出通化、開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)提供了更廣闊的市場(chǎng)空間。
三、存在的主要問(wèn)題
（一）存在的主要問(wèn)題：一是零售額整體增速較去年放緩，明年目標(biāo)壓力較；二是商貿(mào)流通企業(yè)規(guī)模小而散，新增限上法人企業(yè)工作難度；三是個(gè)別樣本監(jiān)測(cè)企業(yè)對(duì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)工作重視還不夠、認(rèn)識(shí)也不到位，國(guó)家今年又取消了相關(guān)項(xiàng)目資金支持，企業(yè)出現(xiàn)畏難情緒，工作積極性下降，有的企業(yè)敷衍了事，報(bào)送數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，影響全市數(shù)據(jù)的綜合運(yùn)用。四是餐飲住宿服務(wù)水平不高，沒(méi)有形成產(chǎn)業(yè)和特色，在全國(guó)上下倡行厲行節(jié)約、對(duì)鋪張浪費(fèi)的環(huán)境下，餐飲企業(yè)及煙酒行業(yè)零售額降幅較，制約了零售額高速增長(zhǎng)。
教科室工作總結(jié)15
仿佛在轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，一學(xué)期來(lái)總的感覺(jué)是忙碌而充實(shí)，為了對(duì)本部門(mén)開(kāi)展的工作有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作作如下總結(jié)：
一、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展校本教研
1、育花獎(jiǎng)活動(dòng)凝練教學(xué)技藝：本學(xué)期，我們以“育花獎(jiǎng)”賽課為契機(jī)，加強(qiáng)了對(duì)35周歲以下的輕年教師的培訓(xùn)力度，為了讓更多的青年教師在這一活動(dòng)中得到鍛煉，為了讓“有心人”都能展示自己的實(shí)力。我們采取了自愿報(bào)名的政策，開(kāi)學(xué)第二周我們就進(jìn)行了校內(nèi)選拔賽，接著我們又有條不紊地組織了片“育花獎(jiǎng)”比賽，在片內(nèi)賽中，我校有10名教師被選拔出參加區(qū)賽，為了能在區(qū)賽中獲得好成績(jī)，我們花了很大精力，采取了多種形式對(duì)選手進(jìn)行教學(xué)基本功的全方位的訓(xùn)練，從設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案到規(guī)范課堂語(yǔ)言，從訓(xùn)練課堂教學(xué)機(jī)智到板書(shū)規(guī)范合理，從上課教態(tài)到課堂組織教學(xué)的策略等等，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)致入微。為了體現(xiàn)我校信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，電教組的老師們總是不厭其煩的根據(jù)教師的需求調(diào)整多媒體課件。功夫不負(fù)有心人，我校的10名選手獲得了4個(gè)區(qū)第一名的好成績(jī)。如果說(shuō)在上屆區(qū)“育花獎(jiǎng)”比賽中我們有了零的突破，今天，我們?nèi)〉昧诵碌倪M(jìn)步，和兄弟學(xué)校相比我們不是最好，但我們已經(jīng)在力爭(zhēng)“做最好的自己了”。
2、教研活動(dòng)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展：本學(xué)期，我們充分利用好每周四下午第三節(jié)課后的教研活動(dòng)組織開(kāi)展了以系列的校本教研活動(dòng)。我們聘請(qǐng)了江蘇省特級(jí)教師翟裕康老師為教師們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，他通過(guò)一節(jié)課的課例講備課前的思考，備課中各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖，對(duì)照課堂實(shí)況錄像，講解如何駕馭課堂的種種教學(xué)機(jī)智，翟老師講的如行云流水，老師們聽(tīng)的十分專注，天悄悄地黑了，會(huì)場(chǎng)里的人卻全然不知。我們還請(qǐng)來(lái)了揚(yáng)大教授成授昌老師為我校教師作關(guān)于“語(yǔ)文性”的理論知識(shí)講座。我們還常年聘請(qǐng)兩位教育前輩來(lái)學(xué)校對(duì)青年教師進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，每周三學(xué)校35周歲以下的教師都會(huì)舉行教學(xué)研討活動(dòng)，一人上課，多人聽(tīng)課然后再及時(shí)評(píng)課，真正體現(xiàn)了一人上課多人受益的教研效果。為了了解教師們對(duì)新課標(biāo)理解和把握程度，我們舉行了限時(shí)獨(dú)立備課活動(dòng)、教師們?cè)跊](méi)有任何事先準(zhǔn)備的情況下，同一學(xué)科的教師在規(guī)定時(shí)間里完成同一課時(shí)的備課任務(wù)，然后再請(qǐng)專家對(duì)教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，再組織教師看特級(jí)教師執(zhí)教本節(jié)課的教學(xué)實(shí)況錄像，使教師們對(duì)這節(jié)課有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)。本學(xué)期我們組織教師參加了各類論文比賽活動(dòng)，多名教師獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、教育開(kāi)放展示育人風(fēng)采：在延續(xù)上學(xué)期教育開(kāi)放的基礎(chǔ)上，本學(xué)期對(duì)教育開(kāi)放活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)整，我們將開(kāi)放任務(wù)下放到年級(jí)組，由各年級(jí)組自主完成開(kāi)放的一切事務(wù)，教科室起配合協(xié)調(diào)作用。在開(kāi)放活動(dòng)中立足了一個(gè)“全”字，突出了一個(gè)“新”字�！叭迸c“新”主要體現(xiàn)在：學(xué)科全、上課教師的面孔新、學(xué)生家長(zhǎng)參與面廣。除語(yǔ)、數(shù)、外這三門(mén)主要學(xué)科外，還安排了科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、隊(duì)會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科。開(kāi)學(xué)第一天楊靜校長(zhǎng)對(duì)一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放了一節(jié)語(yǔ)文課，袁玉峰老師對(duì)五年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放了一節(jié)音樂(lè)課，受到了家長(zhǎng)們和社區(qū)行風(fēng)監(jiān)督員的一致好評(píng)承。承擔(dān)開(kāi)放任務(wù)的教師兼顧到各種年齡層次和教學(xué)水平，由教學(xué)骨干引路，非教學(xué)骨干也為他們提供鍛煉與展示的機(jī)會(huì)，使廣大家長(zhǎng)全面了解我校的教育教學(xué)水平。在安排開(kāi)放班級(jí)時(shí)盡量兼顧到所有的班級(jí)，讓所有的家長(zhǎng)都享受參與我校教育教學(xué)管理的建議權(quán)。每次的開(kāi)放活動(dòng)都受到了家長(zhǎng)的積極配合和大力支持，每次開(kāi)放活動(dòng)后家長(zhǎng)們留下的熱情洋溢的反饋意見(jiàn)和肯定贊揚(yáng)給老師們帶來(lái)巨大的信心和力量。
二、腳踏實(shí)地開(kāi)展課題研究
1、課題研究通過(guò)中期鑒定：“新課程理念下的小學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)”研究是我校承擔(dān)的省級(jí)課題，課題組的成員一直在課題研究的小天地里忙碌著耕耘著，根據(jù)課題研究計(jì)劃，今年12月該是接受中期鑒定的時(shí)候了，為了在中期鑒定中讓與會(huì)專家和領(lǐng)導(dǎo)了解我們的研究實(shí)況，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就專門(mén)召開(kāi)了中期鑒定資料籌備會(huì)，我們將兩年來(lái)大量的課題研究的原始資料進(jìn)行梳理，按實(shí)驗(yàn)管理、實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)成效四個(gè)方面分類裝訂成冊(cè)，老師們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中撰寫(xiě)的`上百份實(shí)驗(yàn)隨筆和實(shí)驗(yàn)論文，作業(yè)設(shè)計(jì)、我們的�？督萄小返谝黄诤偷诙�，校本教材《小升初數(shù)學(xué)銜接作業(yè)》，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。豐富的實(shí)驗(yàn)原始資料和反映實(shí)驗(yàn)成效的獎(jiǎng)證和學(xué)生作品，受到了市教科所辜偉節(jié)主任充分肯定。石萍主任為了寫(xiě)出一份出色的中期評(píng)估報(bào)告，放棄了國(guó)慶長(zhǎng)假的休息時(shí)間，幾易其稿，經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的反復(fù)斟酌，撰寫(xiě)出中期評(píng)估報(bào)告受到了區(qū)教研室陳主任的高度贊揚(yáng)和與會(huì)專家的高度評(píng)價(jià)。在中期評(píng)估鑒定會(huì)上，江蘇省督學(xué)--教科所的蔡苓老師說(shuō)：“過(guò)去的就是因?yàn)榻炭蒲泄ぷ魃喜蝗�，在星�?jí)實(shí)小評(píng)估時(shí)失去了教科研星，如今的教科研工作蒸蒸日上，取得了令人可喜的成績(jī)……”12月18日，我們的研究課題“新課程理念下的小學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)”，順利通過(guò)中期評(píng)估鑒定。
2、綜合實(shí)踐走進(jìn)社區(qū)：在區(qū)教育局組織的“和諧人居看揚(yáng)州”系列綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我校3—5年級(jí)根據(jù)區(qū)局的系統(tǒng)要求，結(jié)合本班本校的實(shí)際情況分別開(kāi)展了“古運(yùn)河畔看今昔”、“美麗東城我的家”、“我為家鄉(xiāng)繪藍(lán)圖”主題系列活動(dòng)，活動(dòng)中，孩子們有的拿起畫(huà)筆，張開(kāi)想象的翅膀?yàn)榧亦l(xiāng)描繪美好的未來(lái)，有的走進(jìn)社區(qū)走訪老人，了解家鄉(xiāng)的今昔情況，有的打著隊(duì)旗來(lái)到古運(yùn)河畔拍攝家鄉(xiāng)美景、撰寫(xiě)贊美古運(yùn)河的美文……，12月30日，孩子們將反映活動(dòng)掠影的展牌放到社區(qū)向過(guò)往行人介紹他們開(kāi)展活動(dòng)的情況和家鄉(xiāng)美好的發(fā)展現(xiàn)況，受到了社區(qū)居民的贊譽(yù)。
3、信息技術(shù)彰顯學(xué)校特色
信息技術(shù)是我校的辦學(xué)特色，本學(xué)期在信息技術(shù)方面完成了如下工作：
1、9月參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，在吳祖國(guó)、周峰等老師的培訓(xùn)下，我校15學(xué)生全部通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，通過(guò)率100%。
2、在“育花獎(jiǎng)”競(jìng)賽中，每一位獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砗蠖加须娊探M人員的身影。呂斌、周峰老師自己參加比賽，同時(shí)還要為別人制作課件。
3、在校長(zhǎng)室、黨支部的帶領(lǐng)下，全體老師的參與下，學(xué)校的“數(shù)字化”校園創(chuàng)建取得了卓有成效的進(jìn)步，基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的“個(gè)性化+資源化”備課模式，電子檔案的全面實(shí)現(xiàn)，學(xué)校三級(jí)網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用，被市教育局局長(zhǎng)、市電化教育館高度贊賞，揚(yáng)州市電視臺(tái)還做了專訪。
4、吳祖國(guó)、胡冰老師參加了揚(yáng)州市專題網(wǎng)站制作大賽。
5、組織了部分青年教師參加了教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，我校有六人分別獲揚(yáng)州市一、二等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)平均35%的獲獎(jiǎng)率。
6、我校戴玉蘭校長(zhǎng)申報(bào)的國(guó)家級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的資源建設(shè)與應(yīng)用》課題獲中央電教館確認(rèn)，成為廣陵區(qū)乃至揚(yáng)州市首批“十一五”國(guó)家級(jí)立項(xiàng)課題，這一課題還引起了張貴聯(lián)局長(zhǎng)高度關(guān)注。
一份耕耘就會(huì)有一份收獲，由于校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的積極配合，使得教科研工作取得如下成績(jī)：本年度被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)集體、年度總結(jié)：“求真務(wù)實(shí)練真功、提升內(nèi)涵促發(fā)展”在市教科研會(huì)議上交流發(fā)言、被評(píng)為市“教科研樣板�！薄⑿１窘滩摹缎∩鯏�(shù)學(xué)銜接作業(yè)》出版發(fā)行、編印《愛(ài)滿校園》、信息技術(shù)作為市數(shù)字化校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，受到與會(huì)者的一致好評(píng)。研究課題“新課程理念下的小學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)”于12月18日順利通過(guò)中期鑒定并受到高度評(píng)價(jià)。
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