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活動方案

時間:2023-09-29 08:06:30 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案 篇1

  一、活動宗旨和目的

  通過本次活動,可以讓各個城市的雙節(jié)棍組織在當?shù)氐玫焦姷恼J識,有利全國雙節(jié)棍運動的推廣和發(fā)展,也是中國棍界對外界發(fā)起的第一次呼聲,是中國棍界第一次公益性的活動,意義重大,也通過此次活動紀念李小龍先生,叫我們大家一起緬懷一代宗師!也宣傳《武動亞洲 功夫達人》大賽和贊助商

  二、發(fā)起與主辦方

  發(fā)起者:唐振邦

  a、n5 crew廣州雙節(jié)棍聯(lián)盟創(chuàng)辦人

  b、視覺系雙節(jié)棍創(chuàng)始人

  聯(lián)合號召人:葉寒冰、李煜濤

  策劃主辦方:廣東電視臺、《武動亞洲 功夫達人》、贊助(待定)

  承辦方:唐業(yè)廣告有限公司

  協(xié)助方:各個城市雙節(jié)棍組織(石家莊高校雙節(jié)棍)

  棍界媒體支持:百度貼吧,,我要雙節(jié)棍網,中國雙節(jié)棍運動網(預計通知媒體:河北電視臺公共頻道、石家莊電視臺民生關注)

  三、活動流程和介紹

  活動時間:7月2日中午12點整現(xiàn)場錄制,7月8日播出

  地點:在各個城市標志性的建筑物旁進行,如北京的798創(chuàng)意園、廣州的新電視塔(咱們訂在人民廣場就是長安公園音樂噴泉途經公交車:1, 5, 10, 45, 60, 83, 106, 116, 快34)

  人物:各高校雙節(jié)棍愛好者以及社會雙節(jié)棍愛好者(一百人左右)

  準備:音樂(戰(zhàn)舞、小雞進行曲、龍拳、各種音效)

  大家統(tǒng)一一套雙節(jié)棍套路,要求簡單,打的瀟灑自然,我們會提前排練出來,然后教給大家,希望每個高校社團至少出一個負責人于19號下午3點半在長安公園見面,帶上雙節(jié)棍,不許遲到。

  15號晚十點之前確定人數(shù)報給前期負責人:劉磊**********

  首先在一個寧靜祥和的中午,突然出現(xiàn)“打雷”效果,有一幫人出現(xiàn)在燥熱的公園廣場,為大家獻上一段華麗麗的雷人舞。

  當把大家的眼球吸引過來以后,警報聲響起,從廣場的四面八方各有一群人走上廣場中間來,隨著戰(zhàn)舞的音樂響起,掏出雙節(jié)棍(按照音樂節(jié)奏)舞動集體套路。

  音樂變動,轉換為龍拳,所有人向后面撤退(彎腰低頭),中間出現(xiàn)隊長,待隊長走到隊伍最前方,大家緊隨其后站成方隊,跟著隊長做統(tǒng)一的動作,最后大家統(tǒng)一定式(記住發(fā)聲)然后以最快的速度收拾東西,穿好衣服,混在人群中,從四面八方消失。

  (這只是初步一個方案,希望大家能夠積極想一想,爭取制定出更好的方案,為我們的第一次集體社會活動努力)

  四、快閃形式介紹

  快閃的前提是要有隱秘性,突發(fā)性,所有參與快閃的棍友,開始前要把服裝用外套遮擋起來,要分組分散地混進人群之中,好像若無其事的樣子。臨開始前的20秒,大家就要找到自己在隊列中的位置。每個城市將要有一個領隊,領隊到位,大家到位,領隊脫外套,大家一起脫外套,領隊說閃,大家一起閃領隊的動作就是一個指揮的作用。

  ps:

  1、活動進行之前,組織者需要和各個隊員講解活動的流程和制定一些制度和紀律。

  2、要集中所有參與的隊員到現(xiàn)場踩點并找一個地方排練預演,踩點的時候也不能太過高調,以免引起警察保安的注意,可以分批分散到踩點的地方,踩完后再找一個地方集中。

  3、n5將會派出曾經組織參與過之前功夫快閃的成員,到每個城市傳授經驗和指導大家,每個城市大約逗留1-2天的時間,屆時請各個城市的組織方要提前組織好所有參與者到現(xiàn)場聽講解,時間充足的話可以做排練預演。

  五、快閃的流程

  1、在指定時間內,所有人員必須自覺到位。

  2、領隊一定要準確關注時間,必須準時到位。

  3、開始的前10秒,大家統(tǒng)一擺出一個李小龍的招牌動作,其目的有:1、可以讓路人關注,媒體就位;2、假如有路人夾在隊伍中間,可以有時間讓他們離開;

  4、10秒后開始,集體練棍,無需相同的動作,每個人都自由的玩就可以了。

  5、領隊要有時間觀念,耍得差不多夠時間就可以閃了,閃之前要大聲叫口號,比如說就喊一個“閃”字,然后其他隊員拿起自己的衣服后各自閃走。

  6、閃走之后,隊員們不必馬上離開那個范圍,可以繼續(xù)穿著那個衣服在街上若無其事的走一回,假如是商業(yè)街,可以到里面的店鋪走走,這樣好讓一些媒體可以跟蹤一下做花絮。

  六、活動注意事項

  1、安全是第一大原則!必須緊記!

  2、本次活動將全部采用sn加重版的海綿安全雙節(jié)棍。

  3、活動過程當中,可能身邊會有路人,必須保證路人安全,如果是被夾在中間的`路人,每個參與者都有義務通知他們暫時離開騰出空間,必須要保證活動期間不發(fā)生任何意外。

  后備方案:假如活動現(xiàn)場受到一些外界阻力,必須以平和有利的態(tài)度面對,更要隨機應變,必須以安全和平的態(tài)度解決。

  七、互惠互利

  1、作為棍界的公益性活動,活動當中產生的費用會借助外界的力量達成,不會需要大家付出任何額外的費用,大家只要配合好就可以。

  2、本次活動將對各個地區(qū)的棍道組織帶來高效宣傳的作用,所以請務必把人員管理組織好,不能發(fā)生活動開始的時候,突然缺席的現(xiàn)象,并且要把安全意識大力的灌輸?shù)矫總參與者的心中,畢竟雙節(jié)棍盡管是海綿的,也是存在一定殺傷力,而且有不少路人和媒體在觀看,假如發(fā)生負面新聞的話,對自身會產生負面的影響。

  3、除了廣東衛(wèi)視,還會通知各個地區(qū)當?shù)氐拿襟w共同報導。

  4、本次活動將贈與每一位參與者一件紀念版的t恤和一支紀念版的雙節(jié)棍作為留念,只要參與可以免費得到。

  5、可以提高石家莊雙節(jié)棍的知名度,宣傳各個高校,也能使校園社團對外發(fā)展取得更進一步突破。

活動方案 篇2

  一·主題活動背景

  金工實習又叫金屬加工工藝實習,是一門實踐基礎課,一般專業(yè)都要,在我們學校,除了藝術學院都要進行金工實習,不過不同專業(yè)要求的時間有所不同,機械的一般是四周,其他理工科的是兩周,文科的是一周,應該是全國統(tǒng)一都要的。一般包括車工,銑工,特殊加工(線切割,激光加工),數(shù)控車,數(shù)控銑,鉗工,沙型鑄造等。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術。

  而金工制作是老師帶領學生用車床制作一些工藝品,本節(jié)課就是在學生了解魯班車床以及各種工具使用的基礎上,組織學生參與實踐活動,運用自己掌握的知識制造儲幣掛鐘。

  二·活動目標

  知識能力

  1、使學生掌握制圖方法,掌握魯班車床操作技巧,以及儲幣掛鐘的制作方法。

  了解魯班車床操作步驟及方法,了解鐘的歷史。

  2、鍛煉學生操作動手實踐能力,提高學生實踐技能,培養(yǎng)學生想象能力和創(chuàng)新意識。

  過程與方法

  了解儲幣鐘制作基本過程,在制作過程中讓學生熟練運用魯班車床及各種工具

  情感態(tài)度與價值觀

  1、培養(yǎng)學生審美意識。

  2、使學生能體會時間的意義,形成珍惜時間的價值觀和情感態(tài)度。

  3、培養(yǎng)學生對民族文化的熱愛之情,同時引導學生積極學習科學技術,提高自己的文化素養(yǎng)。

  三·活動重難點

  1、重點:儲幣掛鐘的制圖。切割。粘合的方法及步驟。

  2、難點:培養(yǎng)學生自主探索。團結合作的精神。

  四;顒硬牧稀⒐ぞ邷蕚

  魯班車床16臺、鉛筆、小尺、膠水、小木板若干、鐘芯、鐘面紙、時針、分針、秒針、電池、皮筋、電轉等。

  五、場地選擇

  金工活動室

  六、學生安排

  學生站好隊,帶到金工室安排好座位。講解制圖時采用集體授課,加工、粘合時采用2人一組進行合作,增強學生合作意識,從而解決教學難點。

  七、活動過程

  1,、安全提示

  a、用電的安全。同學們在加工時,只要打開開關就可以加工,但是千萬不要亂摸

  b、使用電鋸的安全,鋸時手指盡量不碰鋸條,以免傷手。

  c、使用銼刀的安全,不要銼到手,不要將銼刀對著別人揮動、亂戳。

  d、使用膠水時,不能濺入眼里,不要滴到車床或桌子上

  2、情景設置

  同學們,你們有誰見過我們教室里的這種小機器嗎?它叫魯班車床,是我們實踐學校教學用的多功能車床。有誰能看著老師的車床說出它有哪些功能嗎?它的功能很多,有鋸、鉆、磨、洗等多種功能。今天的金工課,要求每一位同學要和老師一起來用五塊小木板,通過制圖。切割。粘合這幾個過程制作成一個儲幣。

  3、活動指導

  車床或桌子上1、安全指導。用電的安全。同學們在加工時,只要打開開關就可以加工,但是千萬不要亂摸插排、線。

  b、使用電鋸的安全。鋸時手指盡量不碰鋸條,以免傷手。

  c、使用銼刀的安全。不要銼到手,不要將銼刀對著別人揮動、亂戳。

  加工指導。車床使用(四要四不要)

  要準不要偏, 要慢不要快,要輕不要猛,要正不要歪。

  首先,啟動車床(按下開關)后。鋸時要把要鋸的線條和鋸條對準,不要偏向一邊。

  第二,要兩手壓住木板向前慢慢推動,不能快。

  第三,前推要輕柔用力不要猛。

  第四,人要坐的正(端正、和鋸條對正)、鋸條要保持垂直端正,不要歪斜或讓鋸條左右擺動。

  另外,不能拐彎,如果鋸的'有誤差或者歪了、彎了,要慢慢退回,不要立即關掉電源開關硬拽,以免折斷鋸條。鋸完關閉車床開關。

  粘合指導。使用膠水時,不能濺入眼里,不要滴到,要團結合作。

  4,、學生實踐

  A、點名、師生問好。

  B、情景導入。

  C、講解評價表。

  評價表有優(yōu)秀、合格、不合格三個檔次。

  老師是根據(jù)學生課堂紀律、作品完成情況、衛(wèi)生打掃等情況對學生給予不同的評價。

  D、分發(fā)材料

  學生每人木板5塊、鐘芯一個、鐘面紙一張、時分秒針各一個、膠水2人一個。

  E、制圖

  老師在黑板上講解,學生直接在小木板上畫圖。

  第一塊長14CM、寬10CM,簡稱面板

  第二塊長14CM、寬10CM,簡稱背板

  第三塊長12CM、寬10CM簡稱測板

  第四塊長14CM、寬10CM簡稱頂板

  第五塊長8.5CM、寬3.5CM簡稱隔板

  F、加工

  1、教師首先做示范,邊示范邊講解注意事項以及操作要領。

  2.采用分組進行加工,2人一組,互相合作

  G、粘合

  教師講解粘合過程:

  第一步首先將鐘面紙粘在面板上

  第二步將鐘芯粘在面板上。

  第三步把指針按時、分、秒次序上在鐘面上。

  第四步粘上測板。

  第五步粘好頂板。

  成品圖

  八、總結評價

  1、小組展示與評價。

  2、班級展示與評價。

  3、評價標準及方法

  標準:創(chuàng)意的獨特性,制作工藝美觀程度。

  方法:每組選出4名參加班級評比,選手還要介紹自己的設計創(chuàng)意。評選優(yōu)秀20名,良好20名其余都是合格。

  4、老師填寫評價表。

  5、宣布評價結果。

  九、活動拓展

  1、要求學生根據(jù)自己掌握的方法和操作技巧改變儲幣鐘的外形。

  2、要求學生根據(jù)自己掌握的方法和操作技巧做一個像框和一個筆筒。

  十、活動建議

  1、學生動手能力很弱。一直都是在學校學習,很少接觸社會,父母也很少讓他們做這些事情,所以在學習的時候往往就不知道怎么下手,一出小點錯,就手忙腳亂,不知道如何處理,不是忘了這就是忘了那。開始十分熟悉的步驟也不能很順利的做出來。所以應該加強我們所學知識與實際相結合的時間,培養(yǎng)我們的動手能力。

  2、組織紀律較差。這是一個比較普遍的問題,我們老師也知道了一些以前學生的事情。由于一直在學校學習,沒有見過這么多的機械設備,所以有很多人就十分興奮,喜歡這里摸摸,那里碰碰,雖然沒有造成什么事故。但是在工作過程中的一些不講衛(wèi)生,亂扔紙屑的現(xiàn)象還是經常出現(xiàn),還有的人提前下課,喜歡在工作的時候離開自己的工作位置和其他的人聊天。有人喜歡在實習的地方大聲的喧嘩,在老師講解的時候擅自離開去操作機器。在放學以后很少有人能主動留下來打掃衛(wèi)生,有的人甚至連自己工作臺的衛(wèi)生都沒有搞好就走了,還要老師一再的要求和提醒。所以我們應該加強組織紀律的學習,培養(yǎng)良好的組織紀律性和公德意識。

  3、基礎不是很扎實。這一點最明顯。幾乎所有的人都很難回答出老師在講解的時候提出的問題,而這些問題又是我們以前所學過的知識。所以我們還應該加強基礎知識的學習,鞏固我們的基礎知識。為今后進入社會良好的適應社會的工作和生活打下堅實的基礎。

  4、教學重點:儲幣掛鐘的制圖。切割。粘合的方法及步驟。

  5、難點:培養(yǎng)學生自主探索。團結合作的精神。

活動方案 篇3

  一、活動目的:為了增強員工的服務意識,加強與客戶心的交流,特舉辦此次“奧科印象”有獎征文活動!

  二、征文內容:談談您對奧科的整體印象,或者與奧科合作中的`點滴,感悟體會,趣聞趣事等

  三、征文要求:要求原創(chuàng),題目自擬,每人投稿篇數(shù)不限。

  四、獎勵方案:

  1、投稿有禮。凡符合要求稿件,均獲贈話費30元。

  2、每月組織一次精品稿件評選活動,獲獎作品另贈話費100元。

  3、在《奧科?钒l(fā)表。

  五、投稿方式

  1、征文以Word格式提供電子版,郵件主題請注明“奧科印象”,文稿中請注明作者的姓名、單位、聯(lián)系方式。

  2、接收征文電子郵箱:news@bzwz.com

  3、聯(lián)系人:汪忠丹 (Tel: 1861XXXXXXXX QQ:189565XXXX)

活動方案 篇4

各鎮(zhèn)(街道)慈善分會,各中小學:

  為貫徹落實《慈善法》和《浙江省社會救助條例》有關精神,根據(jù)溫州市教育局、溫州市民政局、共青團溫州市委、溫州市慈善總會、溫州市希望工程實施辦公室、溫州市人民教育基金會、溫州日報報業(yè)集團、溫州市廣播電視傳媒集團《關于開展20xx年愛心溫州·結對助學活動的通知》(溫教發(fā)〔20xx〕8號)精神和xx實際,促進家庭經濟困難學生“念上書、念好書”,實現(xiàn)貧困生資助全覆蓋,經研究,決定聯(lián)合發(fā)起“愛心xx·慈善助學”活動,F(xiàn)將20xx年結對助學工作有關事項通知如下:

  一、資助范圍和條

  “愛心xx·慈善助學”活動資助范圍為全區(qū)各級各類學校家庭經濟困難學生。具體資助條如下:

  (一)大學生資助對象

  家庭經濟困難大學生的資助按溫教發(fā)〔20xx〕8號和xx區(qū)慈善總會〔20xx〕21號執(zhí)行。

  (二)普通高中學生資助對象

  1xx區(qū)戶籍的低保家庭子女、福利機構監(jiān)護的未成年人、革命烈士子女、五保供養(yǎng)的未成年人、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經濟特別困難而無法入學的普通高中學生。

  2在我區(qū)普通高中就讀的因災因病造成家庭經濟特別困難的新居民子女。

  (三)義務教育階段學生資助對象

  符合下列條之一的在xx區(qū)澤雅鎮(zhèn)中小學讀書的學生均可申請助學:

  1笫一類助學對象:澤雅中心學校轄區(qū)內中小學的寄宿學生;

  2笫二類助學對象:澤雅中心校轄區(qū)內中小學中餐在校就餐的低保家庭子女、福利機構監(jiān)護的未成年人、革命烈士子女、五保供養(yǎng)的未成年人、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經濟特別困難的學生;

  (四)殘疾學生及貧困殘疾人子女資助對象

  根據(jù)《xx區(qū)扶殘助殘若干規(guī)定》(溫甌辦發(fā)〔20xx〕17號),在普通高校、普通高中、職業(yè)高中、初中、小學、幼兒園學習的殘疾學生和低保、特困殘疾人家庭子女向xx區(qū)殘聯(lián)申報。各校應協(xié)助區(qū)殘聯(lián)做好這部分學生的申報工作。

  二、資助渠道與標準

  (一)資助渠道

  xx區(qū)慈善總會與xx區(qū)慈善總會教育分會按1∶1比例承擔義務教育階段農村學校學生和普通高中學生的資助。殘疾學生和低保、特困殘疾人家庭子女由區(qū)殘聯(lián)負責資助。

  (二)資助標準

  1高中學生每人每年2000元;

  2澤雅鎮(zhèn)中、小學住宿生每人每年1200元;澤雅鎮(zhèn)中小學中餐在校就餐的五類生每人每年補助00元;上述學生加上財政營養(yǎng)餐補助和區(qū)住宿生補助后學校免費提供營養(yǎng)餐。

  三、有關工作要求

  (一)要求資助的學生由本人提交書面申請,填寫《20xx年度愛心溫州結對助學申請表》,按以下要求上報:

  1普通高中貧困學生申報程序

  普通高中貧困生于6月0日前登錄“溫州市教育社會救助管理系統(tǒng)”(網址:zrgn)網上申請。按要求如實填寫,成功提交后攜帶網絡要求上傳的相關證、證明原到學校核對確認后由學校上傳網絡。高中新生需同時上傳中考分數(shù)成績單和高中錄取通知書;

  2義務教育階段學生

  ⑴笫一類助學對象的材料要求:

  澤雅鎮(zhèn)中小學的寄宿學生以學校的住宿名冊為準。

 、企识愔鷮W對象的材料要求:

  澤雅鎮(zhèn)中小學的'低保家庭子女、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經濟特別困難的學生要提供證明身份的戶籍證明、低保證等證;因災、因病造成家庭經濟特別困難的學生要提供原始證明材料。

  澤雅中心校于20xx年9月20日前上報區(qū)教育局,逾期不再受理。

  (二)區(qū)內中小學資助對象的有關申報材料由學校統(tǒng)一建檔,區(qū)教育局組織審核。澤雅鎮(zhèn)中小學助學名冊由學校上報澤雅中心學校初審,澤雅中心學校要逐個學生核實,杜絕學校虛報冒領,名單確定后再統(tǒng)一上報區(qū)教育局計財科;普通高中學生結對助學名冊由所在學校在“溫州市教育社會救助管理系統(tǒng)”(網址:zrgn)網上初審后,匯總證明材料統(tǒng)一上報區(qū)教育局計財科。區(qū)外普高的學生審報材料直接由區(qū)慈善總會統(tǒng)一建檔、審核。

  (三)各高中要開展宣傳,公布貧困生資助范圍、條和申請程序;高中新生和高中在讀貧困生網上申報信息的審核、匯總;建立家庭經濟困難高中生檔案;各類學校落實助學聯(lián)絡員,做好助學資金接收,協(xié)助慈善總會做好助學資金分配和發(fā)放工作;提供貧困生及捐贈人的典型事例,協(xié)助媒體做好宣傳報道工作。

  四、聯(lián)系地點和聯(lián)系電話

  區(qū)教育局:

  聯(lián)系人:電話:

  區(qū)慈善總會:

活動方案 篇5

  今年是我國第xx個教師節(jié)。為此,xx實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動,F(xiàn)將9月10日前的有關活動安排如下:

  一、活動目的:通過慶祝第28個教師節(jié)系列活動,展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。

  二、組織領導:

  三、活動內容設想

  1、活動宗旨

  今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

  2、搞好校風、教風、學風的`“三風”建設。

  3、開展新“三進”活動:走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。

  4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

  5、組織“我和我的學生”征文比賽。

  6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。

  7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

  8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

  9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,節(jié)目以師生自行編排為主。

  10、組織演講比賽!皫煻麟y忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

  11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

  12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。

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