活動實施方案9篇【優(yōu)選】
為了確保事情或工作安全順利進行，就常常需要事先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動實施方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動實施方案 篇1
按照示范園區(qū)黨工委《關(guān)于印發(fā)開展 “書記帶頭大走訪”活動得實施方案的通知》，（馬鞍山辦【20xx】70號）文件精神和動員會的總體部署，經(jīng)總支委員會研究本支部開展“書記帶頭大走訪”活動結(jié)合我村實際，制定如下實施方案。
一、目標任務(wù)。
“書記帶頭大走訪”活動，村黨組織書記自覺帶頭，村兩委和黨員積極參與，訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生，扎實做好聯(lián)系群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、團結(jié)群眾工作，著力解決脫離群眾、脫離實際、違背群眾意愿的突出問題，著力提升黨員干部做群眾工作的能力，著力破解制約科學發(fā)展、影響和諧穩(wěn)定的重點難點問題，推動黨的政策在一線落實、民情民意在一線掌握、矛盾問題在一線解決、干部作風在一線轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系在一線融洽，努力使群眾工作上水平、轉(zhuǎn)變作風見行動、解決問題有成效、人民群眾得實惠，凝聚起推進經(jīng)濟社會發(fā)展的強大合力。
二、時間安排。
活動從20xx年9月開始，至20xx年2月底結(jié)束，共半年時間。具體分動員部署階段（20xx年9月底至10月10日）、調(diào)查摸底階段（20xx年10月10日―10月15日）、組織走訪階段
�。�20xx年10月15日―20xx年1月31日）和開展“回頭看”（20xx年2月1日至28日）四個階段。
三、活動內(nèi)容
（一）走訪群眾，了解民情民意。采取召開座談會（與黨員和村民代表座談）、走訪調(diào)查（全面走訪和入戶調(diào)查）等方式，廣泛收集村情民意，全面掌握基層情況。重點走訪征遷戶、上訪戶、困難戶、老黨員、老干部、和農(nóng)村致富帶頭人等，及時掌握新情況新問題，進一步作風轉(zhuǎn)變，為上級定政策、作決策、抓工作提供依據(jù)。
�。ǘ┘忻裰牵苿痈母锇l(fā)展。圍繞進一步解放思想、推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障改善民生、促進社會和諧等問題開展大討論活動，進一步向群眾尋計問策，集中全村的智慧加快發(fā)展速度。帶著問題進行走訪，堅持解決問題的方案從群眾中來、辦法到群眾中找，在群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗中尋找推動發(fā)展的思路對策。
（三）化解矛盾，促進社會和諧。把解決群眾反映的突出問題作為大走訪活動的著力點，積極化解人民內(nèi)部矛盾，最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。認真化解有關(guān)征地拆遷、社會保障、農(nóng)村低保等涉及民生的突出問題，深入研究探討化解突出問題的規(guī)律，有針對性地制定完善解決突出問題的辦法措施和操作流程，加大從政策層面化解社會矛盾的力度
�。ㄋ模槊褶k事，真誠服務(wù)群眾。以村民滿意為目標，著眼于解決村民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，盡力幫助村民
解決在教育、勞動就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、住房等方面的'實際困難。開展走訪慰問活動，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到百家千戶�！皟晒�(jié)”期間組織開展好送溫暖活動，重點對老黨員和困難群眾進行慰問。進一步完善結(jié)對幫扶工作，入戶談心、實地察看、想辦法出主意，采取有效方式幫助群眾改善生產(chǎn)生活條件。圍繞群眾增收致富，幫助群眾理清發(fā)展思路，破解發(fā)展難題，科學制定發(fā)展規(guī)劃，從根本上增強自我發(fā)展能力。
四、活動形式
�。ㄒ唬╅_展集中調(diào)查研究�；顒悠陂g，村總支書記及“兩委”班子成員要把知民情、解民憂、化民怨、暖民心作為經(jīng)常性工作。分門別類收集整理群眾所反映的問題和建議，認真解決調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)的問題，村總支書記及“兩委”班子成員要做到發(fā)現(xiàn)一件解決一件，切實讓群眾感受到新的變化。調(diào)研結(jié)束后，村總支通過大走訪活動形成一篇總結(jié)材料。并做好文檔上報工作。
�。ǘ╅_展接訪下訪活動。把帶案下訪、專項約訪作為接訪、下訪活動的重點，村黨組織書記及“兩委”班子成員要經(jīng)常性地接待群眾來訪。
�。ㄈ┩晟瓢止ぶ贫�。村“兩委”成員要按照包片分工部署安排，繼續(xù)做好聯(lián)系村民組工作。
�。ㄋ模╅_展大走訪活動群眾滿意度測評�；顒咏Y(jié)束后，組織開展一次“回頭看”活動，認真總結(jié)大走訪活動開展情況，把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，總結(jié)推廣大走訪活動中形成的有效做法和經(jīng)驗，全面了解廣大群眾對全村開展的大走訪活動的滿意度情況，針對測評情況，進行總結(jié)、鞏固、提高。并將“大走訪”活動總結(jié)材料于20xx年2月底前上報示范園區(qū)大走訪活動推進領(lǐng)導小組辦公室。
活動實施方案 篇2
為進一步貫徹落實擴大國家免疫規(guī)劃政策，廣泛普及預防接種知識，有效提高家長履行預防接種職責的意識，營造全社會關(guān)心、支持和參與國家免疫規(guī)劃的良好氛圍。經(jīng)研究，決定在全區(qū)開展“兒童預防接種家長學堂”宣傳教育活動。特制定如下方案。
一、目的
(一)在規(guī)范管理中加強服務(wù)，在優(yōu)化服務(wù)中提高管理水平。
(二)將宣教關(guān)口和人群前移，提高免疫規(guī)劃知識知曉率。
(三)提升預防接種服務(wù)質(zhì)量，保證疫苗接種安全。
(四)向孕婦及家屬普及母乳喂養(yǎng)、嬰幼兒喂養(yǎng)、兒童系統(tǒng)保健等相關(guān)知識，提高兒童保健相關(guān)知識的知曉率。
二、實施對象
(一)轄區(qū)孕20-32周的'準媽媽;
(二)0-6周歲兒童家長(監(jiān)護人)，重點是1周歲內(nèi)的兒童家長(監(jiān)護人)。
三、宣傳方式
(一)一對一宣傳
1、各醫(yī)院婦產(chǎn)科在為孕婦建立圍產(chǎn)保健冊時，工作人員應向準媽媽預約參加“兒童預防接種家長學堂”和孕婦學校。
2、各預防接種門診新建卡、發(fā)放接種證及兒童預防接種告家長書時，工作人員應向兒童家長(監(jiān)護人)簡要介紹免疫規(guī)劃知識，預約參加“兒童預防接種家長學堂”。
(二)學堂宣傳
1、開設(shè)頻次：各預防接種門診開設(shè)“兒童預防接種家長學堂”(各地根據(jù)實際情況以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位整合資源落實)，至少每2個月1次，開設(shè)時間應相對固定。
2、培訓對象：孕20-32周的準媽媽和各預防接種門診新建卡的兒童家長(監(jiān)護人)。20xx年培訓人數(shù)達本年度出生兒童新建卡數(shù)的50%以上。
3、培訓要求：講課人員需表達清晰、條理清楚、趣味性強、內(nèi)容易于理解。培訓后應安排現(xiàn)場答疑或有獎知識問答時間，公布本單位相關(guān)熱線咨詢電話。每次培訓班需進行培訓對象簽到，保存宣傳資料發(fā)放記錄和現(xiàn)場培訓影像資料。培訓內(nèi)容以區(qū)疾控中心統(tǒng)一下發(fā)內(nèi)容為準，各基層預防接種門診不得隨意變動培訓內(nèi)容。
四、管理及考評
(一)各醫(yī)院婦產(chǎn)科在為孕婦建立圍產(chǎn)保健冊時，向準媽媽發(fā)放“準媽媽、準爸爸課堂”聽課證;各預防接種門診在為當年出生兒童新建卡時，向兒童家長(監(jiān)護人)發(fā)放“兒童預防接種家長學堂”聽課證，兩證均需注明聽課時間、地點、咨詢電話，便于組織協(xié)調(diào)管理。
(二)相城區(qū)疾控中心、婦幼保健所對轄區(qū)內(nèi)“兒童預防接種家長學堂”培訓執(zhí)行情況進行督導、考核和效果評估，每年兩次。督導內(nèi)容包括講課人員講解清晰程度、到課人數(shù)、家長問題知曉率、是否公開咨詢電話等。現(xiàn)場指出存在問題，有效進行技術(shù)指導。
(三)各基層預防接種門診不得通過培訓班向家長們變相推薦第二類疫苗、不得通過培訓銷售各類產(chǎn)品。
活動實施方案 篇3
“以讀書的方式過假期”是我校持之以恒的做法。20xx年學校將“傳家風·承家訓”確定為寒假讀書的主題，現(xiàn)制定寒假讀書活動實施方案如下：
一、活動目的
優(yōu)良的家風家訓是一種無言的聲音、無字的典籍，能夠潛移默化地影響孩子的心靈與品格養(yǎng)成�，F(xiàn)在“三口之家，孩子至上”的現(xiàn)實，使得傳統(tǒng)的家訓家風日益弱化，不少家庭對孩子過于溺愛、放縱，缺少必要的家訓家風教育。“少成若天性，習慣如自然�！蔽覀円o緊抓住孩子成長的關(guān)鍵期，積極挖掘和培育良好的家風家訓，使孩子養(yǎng)成良好的習慣，形成良好的情感，塑造良好的人格。
二、活動主題：傳家風·承家訓
三、活動對象：一至八年級全體學生及家長
四、活動內(nèi)容
1.讀一本名人的家風家訓書籍。每一位優(yōu)秀人物都是成長在一個家風純正，家訓嚴明的環(huán)境里，他們成功的背后都有一則有名的家訓。
一二年級學生提倡親子閱讀“家風家訓”故事或繪本。
三至八年級學生，根據(jù)年齡特點、理解能力和興趣方向，由語文老師推薦，或者自主選擇閱讀一本有關(guān)家風家訓的書籍。
2.聊一聊自己家族的家風家訓。問一問父母長輩“我們家族的家訓家風是什么”，了解祖輩傳承下來的家風家訓、近幾年來形成的.新家風家訓、熟悉的或收藏的其他優(yōu)秀家訓。并與自己祖輩或父輩一起對家風家訓進行提煉總結(jié)，形成通俗易懂、簡短明快、朗朗上口的家風家訓語言詞句。
3.以“我家族的家風家訓”為題，寫一篇短文。三至八年級學生在閱讀完名人家風家訓相關(guān)文章或書籍后，在采訪自己家族長輩的前提下，完成一篇800字以內(nèi)的作文。也可以記敘的方法將了解到的有關(guān)自己家庭家風家訓故事清楚、完整的記錄下來。開學后，學校將開展“說說我家的家風家訓”系列讀書分享活動。
五、展示方法
1.曬班級圈。假期中，各班要利用好智慧校園中的班級圈，及時用圖片、視頻的形式將家風家訓讀書活動推送出來，家長學生相互學習借鑒，語文教師及時點評。
2.班級讀書會。春季開學以后，各班召開“家風家訓讀書會”， 組織全體學生逐一圍繞各自的家訓家風，老師和同學們進行分享自己的生活故事。
3.閱讀成果展評。開展“優(yōu)秀家風家訓”評選活動，對學生的心得或記錄的家風家訓故事進行評選，征集優(yōu)秀家風家訓。評選出的優(yōu)秀家風家訓學校進行表彰、宣傳、展示。
4.學校讀書報告會。開展“家風家訓我來講”讀書報告會， 激發(fā)學生的榮譽感。
5.書寫家風家訓寫字比賽。
六、工作要求
1.各位語文教師要重視此項主題閱讀活動的開展，放假前對學生做好動員和具體要求。
2.各位語文教師要充分發(fā)揮自己的語文專業(yè)素養(yǎng)，認真策劃，遴選符合學生年齡特點的、優(yōu)秀的家風家訓書籍，做好推薦。
3.假期中做好過程督促，開校做好檢查展示。
活動實施方案 篇4
為激發(fā)創(chuàng)新活力，提升行政服務(wù)效能，強化我局服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟，服務(wù)發(fā)展的意識，進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，大力開展“爭創(chuàng)服務(wù)品牌”活動，根據(jù)鎮(zhèn)優(yōu)辦【20xx】1號文件精神，現(xiàn)制定如下實施方案：
一、指導思想
不斷提高服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)經(jīng)濟，服務(wù)發(fā)展的工作水平，為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的支撐。
二、方法步驟
1、廣發(fā)發(fā)動，安排部署。一是制定活動實施方案，提出明確目標和具體要求。二是動員部署，搞好宣傳發(fā)動，明確活動的目的和意義，掌握品牌創(chuàng)建的內(nèi)涵和特征，增強工作爭一流的緊迫感和自覺性，不斷提高服務(wù)水平，提升機關(guān)效能。
2、全面爭創(chuàng)，扎實推進。一是上報方案，確定創(chuàng)建的品牌項目。20xx年度創(chuàng)建的重點服務(wù)品牌為96121——氣象服務(wù)聲訊熱線。二是組織爭創(chuàng)，狠抓落實，認真開展好“爭創(chuàng)服務(wù)品牌”活動。三是檢查督促，采取日常考核和隨機抽查相結(jié)合等措施進行檢查督促，增強服務(wù)效果。
3、考核評選，總結(jié)提高。在認真進行創(chuàng)建活動總結(jié)的基礎(chǔ)上，向市優(yōu)化辦申報“十佳服務(wù)品牌”。
三、品牌目標
1、總體要求。有鮮明的品牌名稱、有更高的服務(wù)標準、有完善的保障機制、有全新的服務(wù)理念、有良好社會影響。
2、20xx年度重點服務(wù)品牌96121——氣象服務(wù)聲訊熱線的具體要求。方便、快捷、準確地使廣大群眾在第一時間通過固定電話和手機了解到市氣象臺發(fā)布最新的氣象信息，及時掌握天氣變化，趨利避害，科學安排生產(chǎn)和生活。氣象信息每小時更新一次，提供最新的.天氣預報，通過撥打“96121”可以查詢本市24小時天氣預報，3到7天預報，全國和全省各大主要城市天氣預報等。針對不同階層、不同職業(yè)的人們的需要，從決策服務(wù)、公眾服務(wù)和專業(yè)服務(wù)等多個層面提供以天氣預報為主導的各類預報產(chǎn)品，深刻地體現(xiàn)了氣象部門以人為本和為民服務(wù)的根本理念。
四、幾點要求
1、加強組織領(lǐng)導。成立以主要領(lǐng)導為組長、分管領(lǐng)導為副組長，相關(guān)部門主要負責人為成員服務(wù)品牌創(chuàng)建領(lǐng)導小組，加強各個活動環(huán)節(jié)的領(lǐng)導和保障工作，確保工作取得實效。
2、開展廣泛宣傳。加大創(chuàng)建活動宣傳力度，形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍，推動服務(wù)品牌創(chuàng)建工作的持續(xù)深入開展。
活動實施方案 篇5
一、指導思想
圍繞建設(shè)“平安校園、和諧校園”的總體要求，進一步落實責任，強化措施，切實維護學校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學習生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。
二、工作目標。
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。
三、安排及要求：
(一)開展教育活動。
1.面向全體學生開展一次“學習《田莊中學違紀學生處理辦法》反對校園欺凌”的教育活動，以提高學生對此事的重視程度，提高學生的安全意識，明確規(guī)矩、底線在哪里，知道遇事如何妥善處理。之后進行校園欺凌事件的摸底排查工作，通過摸底檢驗學生接受教育的成果。
2.出一期校園宣傳櫥窗，校園電子屏幕宣傳，讓學生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。
3.舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話，啟動“反校園欺凌”活動周。
4.進行全面的排查工作，在各班級內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團伙者等，并對重點學生進行幫教，心理有問題者心理咨詢室個別進行輔導，做到防患于未然。
5.舉辦法制現(xiàn)場會，讓學生知法懂法
6.簽訂承諾書，讓教師、家長、學生通過簽訂“反對校園欺凌”承諾書來提高自己對此事的重視程度，明確各自職責，也能一定程度上避免校園欺凌事件的發(fā)生。
(二)加強預防。
學校加強校園欺凌治理的.人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，學校救助電話：XX，責任人：德育主任。
1.安全隱患排查。各班級學生之間相互監(jiān)督、舉報。重點排查管制刀具、手機(發(fā)現(xiàn)后及時聯(lián)系家長來校領(lǐng)走并說明原因)，個別男女過于親密的同學、敲詐勒索同學、抽煙現(xiàn)象、經(jīng)常在一起不離群同學、休學后和上一級經(jīng)常聯(lián)系的同學、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學生等。各班級通過班情分析報告的形式，將排查結(jié)果書面上交年級隊，以年級為單位報德育處存檔。
2.出入大門登記制度。保衛(wèi)人員按要求及時開關(guān)學校大門，持警械于室外值班，加大白天、晚上(不少于3次)巡視次數(shù)，遇有不安全的情況要及時報告并登記。學校實行半封閉式管理，上課時間關(guān)門，學生無特殊情況，不得擅自走出校門，離校必須由班主任寫出門證，履行正常手續(xù)后家長接出。門衛(wèi)應熱情接待上級主管部門、兄弟單位和其他有關(guān)單位的人員以及學生家長來校檢查或聯(lián)系工作。對上述來賓、來客和來訪人員，必須予以查詢、登記，并與學校被訪人員聯(lián)系，征得同意后，方可進校。
3.上課。堅持晨檢制度，入校后班主任第一時間進行晨檢，形成書面報告上交級部匯總后交衛(wèi)生室存檔，如有學生缺勤，第一時間聯(lián)系家長，并逐級匯報。上課期間，任課教師是第一責任人，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系班主任。教師上課不體罰和變相體罰學生，嚴厲禁止剝奪學生的聽課權(quán)。
4.課間管理。班級安全委員分工安排檢查課間秩序，上下兩節(jié)課任課教師是責任人。班主任檢查兩操人數(shù)，學校安排專人對廁所、小花園、甬道等處進行巡查。
5.學生之間蓄意或惡意通過語言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段，實施欺負、侮辱他人者，一經(jīng)查實，學校將依據(jù)《田莊中學關(guān)于違紀學生處理辦法》嚴肅處理，涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
(三)齊抓共管。
根據(jù)各自職能，既要相互配合、密切合作，又要分工負責，各司其職，構(gòu)筑社會、家庭、部門聯(lián)動格局，實現(xiàn)統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治。及時處理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌等不安全事件，嚴肅處理相關(guān)學生。
四、落實責任。
要按照“誰主管、誰負責”，“誰檢查、誰負責”和“屬地管理”的原則，實行安全責任追究制。
活動實施方案 篇6
根據(jù)xx市《關(guān)于開展反邪教警示教育活動月的通知》，為進一步扎實推進反邪教警示教育宣傳工作，引導和教育廣大師生掌握反邪教知識，增強防范、識別、抵制邪教侵蝕的意識和能力，xx月份在我校繼續(xù)開展反邪教警示教育活動，安排如下：
一、指導思想、活動目的和教育對象。
�。ㄒ唬┲笇枷牒突顒幽康�。
開展學校反邪教警示教育活動要從維護國家和社會穩(wěn)定的高度，充分認識開展學校反邪教警示教育活動的重要意義，切實提高對借用宗教名義的其他邪教現(xiàn)實和潛在危害的認識，領(lǐng)會和掌握做好防范其他邪教工作的基本方針，原則和政策。本次警示教育活動要在總結(jié)去年開展警示教育活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，著力提高學校領(lǐng)導干部、全體教職員工、在校學生的思想認識，立足于長期教育。
通過開展反邪教警示教育活動，進一步提高全體干部防范和處理邪教問題的能力，使廣大教職員工和全體學生進一步認清邪教的危害，增強識別邪教，抵制邪教的能力，為加快學校發(fā)展，凈化校園文化，培養(yǎng)“四有”新人，全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（二）教育對象。
本次警示教育活動主要面向全體教職工和全體學生。
二、時間安排和主要內(nèi)容、重點。
（一）時間安排。
我校的警示教育活動主要集中在xx月份進行，活動時間在20xx年xx月xx日結(jié)束。
1、準備階段開學第一周主要是制定實施意見，組織動員部署，發(fā)放宣傳資料，召開反邪教警示教育動員會議，對警示教育活動進行全面部署。
2、實施階段：主要抓好學校領(lǐng)導對全體教職工的教育培訓，然后對全體在校生進行面對面的教育。
3、總結(jié)驗收階段：在20xx年2月上旬對開展的學校反邪教警示教育活動進行認真的總結(jié)。
（二）主要內(nèi)容。
警示教育活動要緊緊圍繞“認知邪教危害，揭露邪教本質(zhì)，構(gòu)建和諧社會”的主題，貼近廣大教職員工和在校學生的學習和生活，注重實效，力戒形式主義，做到人人皆知。
1、做好警示教育宣傳資料的發(fā)放和張貼工作，對（xx市黨委辦）發(fā)放的《崇尚科學，關(guān)愛家庭，珍惜生命，反對邪教》的宣傳畫張貼到校園櫥窗上，將《反邪教警示教育宣傳材料》搞成錄音在校園廣播上播放。
2、搞好培訓教育工作。學校將對全體教職員工防范和處理邪教問題進行專題培訓工作，培訓主要教材為《學校反邪教警示教育提綱》。
3、積極組織開展對學生面對面的警示教育活動，切實做到“進教室，面對面”。充分利用學校廣播、墻報、宣傳櫥窗、錄像等各種形式宣傳教育。活動期間要求“少年之聲”廣播每天間操自由活動時間播放。對學生進行反邪教宣傳教育活動，組織學生集中觀看一次DVD教育片。各班要分別在晨會、班隊會、思品課時滲透反邪教警示教育宣講內(nèi)容，并開展多種形式的教育活動，特別要以“小手拉大手”的方式，組織學生做好家長的宣傳教育工作，整個教育活動做到有記錄。
4、學校制作兩塊大橫眉條幅，全體學生倡議書簽訂儀式。
5、四——九年級學生以《崇尚科學 反對邪教》提出年級倡議書，號召學生家長全員參加。
6、建立長效教育機制。我們要結(jié)合實際把反邪教警示教育立足于長期教育，開展形式多樣的反邪教宣傳教育活動，并逐步構(gòu)建反邪教教育與黨員干部教育、師德教育、小學生德育教育結(jié)合起來，建立起長效教育機制。
三、組織領(lǐng)導。
為確保學校反邪教警示教育活動取得實效，學校成立由支部書記為組長的'領(lǐng)導小組，對組內(nèi)的人員進行明確分工，做到責任到人，保證教育活動的質(zhì)量。
1、組長：xx。
2、副組長：xx、xx。
3、組員：
�。�1）xx：負責教職工的警示教育和方案撰寫，全體學生的警示教育。
�。�2）xx：負責對外宣傳警示教育。
（3）xx：負責活動開展的記錄、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、活動的總結(jié)。
�。�4）xx：負責制作橫眉條幅。
四、活動重點：
1、大力宣傳反邪教的重要性，強化學校的反邪教育。
2、加強群眾思想建設(shè)使基層黨組織、團隊成為抵制邪教的戰(zhàn)斗堡壘。
3、要建立健全反邪教責任制。
4、增強服務(wù)意識，千方百計地為學生、家長、教職工辦好事、辦實事。
活動實施方案 篇7
為繼續(xù)深入開展“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動，進一步落實醫(yī)療護理核心制度，提高醫(yī)療護理質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，結(jié)合我院當前安全醫(yī)療現(xiàn)狀，決定在全院范圍內(nèi)開展“臨床工作查對制度督查活動”，制訂實施方案如下：
一、指導思想
堅持以病人為中心，做到“制度在心中，落實在行動”，確保診療工作中查對制度落到實處，減少醫(yī)源性損害，為患者提供科學、安全、有效的診療環(huán)境，實現(xiàn)患者安全目標。
二、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┏闪⑴R床工作查對制度督查活動領(lǐng)導小組，制訂實施方案，明確考核標準，督促查對制度的學習、評價、考核等工作。
組 長：朱時林
副組長：季 瑜 劉為民 瞿聯(lián)霞 魏愛淳
成 員：葛 飛 劉愛明 虞 華 李萬紅 蘇建華 張 湛
�。ǘ┏闪⑴R床工作查對制度督查考核小組，檢查各科室查對制度自查整改情況，并依據(jù)方案要求實施考核。
1、醫(yī)療組：
組 長：魏愛淳
成 員：劉愛明 蘇建華 陳 *
2、護理組：
組 長：季 瑜
成 員：虞 華 王岫蘭 儲小紅 杭 燕 康 群
3、藥學組：
組 長：劉為民
成 員：劉愛明 李萬紅 蘇建華 于德志 儲亞健
4、醫(yī)技組：
組 長：瞿聯(lián)霞
成 員：劉愛明 葛 譚 蘇建華 張宏娟 仲躋鳳 章再軍
三、督查活動實施步驟
�。ㄒ唬⿲W習、自查階段（9月5日-9月12日）
1、組織學習：以科室為單位組織學習查對制度的內(nèi)容，做到人人知曉、自覺運用和嚴格執(zhí)行。
2、開展自查：在制度學習的基礎(chǔ)上，各科室認真查找在日常臨床工作中落實查對制度上存在的薄弱環(huán)節(jié)，究其原因，逐一分析，有針對性地制定出整改措施，9月12日前寫出書面自查整改報告至相應的管理部門（醫(yī)、藥、技交醫(yī)務(wù)科，護理交護理部）。
�。ǘ┱�、督查階段（9月13日-9月27日）
1、各科室通過自查，制定適合本科室實際的整改措施與辦法， “邊整改、邊落實、邊總結(jié)，邊提高”,認真落實查對制度 ，并使之“常態(tài)化、規(guī)范化、標準化”。
2、督查考核小組深入臨床工作第一線，在了解和指導工作的同時，對各科室落實情況進行抽查，針對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題進行分析，找出癥結(jié)，抓住重點，嚴格執(zhí)行考核制度，確保此次活動的權(quán)威性和實效性。
�。ㄈ┛偨Y(jié)、點評階段（9月27日-10月4日）
醫(yī)院對“臨床工作查對制度督查活動”實施情況進行全面總結(jié)，對活動開展好、制度落實有成效的科室、個人給予表彰，對活動開展不好、制度落實不到位的科室，給予全院通報批評，限期整改，并將科室落實查對制度情況納入年度綜合質(zhì)量考核。
四、學習、督查、考核內(nèi)容
本次活動的學習、督查、考核內(nèi)容包括：
（一）各科室、部門的查對制度；
（二）手術(shù)安全核查制度及流程；
�。ㄈ┦中g(shù)部位標示制度；
�。ㄋ模┗颊呱矸葑R別制度；
（五）醫(yī)囑執(zhí)行制度；
（六）醫(yī)技科室檢查報告審核制度；
（七）危急值報告制度；
五、督查活動形式
各考核小組不定期下科室開展督查，其形式不拘一格，可隨機采取書面考核、現(xiàn)場提問、現(xiàn)場考察工作流程等形式，督查醫(yī)護人員臨床工作查對制度的掌握和執(zhí)行情況。
六、活動要求
（一）提高認識，加強領(lǐng)導
廣大醫(yī)護人員要充分認識本次“臨床工作查對制度督查活動”的重要性和緊迫性，高度重視并積極參與，科主任護士長作為科室醫(yī)療質(zhì)量與安全的第一責任人，要及時組織科室人員學習《方案》的精神和制度規(guī)范的`要求，科室學習有簽到，有記錄，務(wù)必把查對制度貫徹在工作中，落實在行動上，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，確保患者安全。
�。ǘ┞鋵嵷熑�，務(wù)求長效
各科室要按照《方案》的組織和時間要求，結(jié)合科室實際存在的問題，認真進行自查整改，責任到人，力求查對制度活動取得實效，并形成長效管理機制，把查對制度貫穿在日常醫(yī)療護理工作之中。
�。ㄈ┡e一反三，以點帶面
查對制度是醫(yī)療護理核心制度的重要組成部分，其執(zhí)行的關(guān)鍵在于醫(yī)護人員的工作責任心和診療工作過程中的醫(yī)療安全意識。本次專項制度督查活動，旨在深入排查我院醫(yī)療護理安全隱患，發(fā)現(xiàn)制度監(jiān)管方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，進一步完善醫(yī)療護理規(guī)章制度和科學、合理的工作流程，以點帶面，促進各項醫(yī)療護理核心制度的全面落實，營造嚴謹、慎獨的診療工作氛圍，減少差錯事故，保障患者安全。
活動實施方案 篇8
為了激發(fā)學生讀書的興趣，豐富學生的課余生活，凈化學生的精神世界，努力營造書香校園氛圍。通過活動讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！實現(xiàn)讀書為精神打底，為人生奠基的'目標，特征定本活動方案。
一、活動主題
好書伴我成長
二、活動時間、地點
20xx年11月26日——11月30日在演播廳進行
三、活動對象
全校學生
四、活動形式
“一讀到底”競賽方式進行
五、活動步驟
本次比賽分四個階段進行
第一階段：公布范圍，定向讀書（10月1日—10月15日）。
為了讓學生把書讀好、讀精，開學第一周就分年級公布讀書范圍。分兩步進行。第一步，教育處做一個學生閱讀書籍征詢意見，里面分年級提供學生閱讀書籍（50本），老師可進行選擇和補充。第二步，依據(jù)老師意見，公布讀書范圍，提供書籍。
第二階段：學生讀書，提供題目（10月16日—11月15日）。
從第二周開始，各班主任就組織學生讀書。由于本學期的讀書活動主要以知識競賽的形式進行，所以教育處在第四周左右給出命題的形式模板。要求在11月中旬，各班主任要組織學生根據(jù)自己所讀書籍自主命題，并將題目電子稿以年級組為單位交教育處。而教育處在11月25日以前，將各班所交題目篩選，重新組合，制成題庫，為活動做好準備。
第三階段：班級比賽，挑選選手（11月16日——11月24日）。
各班命好題目之后，要積極組織班級活動，挑選讀書最細心，善思考，會總結(jié)、能表演的三個同學代表班級參賽。并將參賽選手姓名在11月20日前報教育處。
第四階段：年級決賽，分出伯仲（11月25日—11月29日）
以“一讀到底”為主題，分年級組開展知識競賽活動。先出題確定“準擂主”，然后由該擂主選擇PK的班級進行比賽。勝者繼續(xù)比賽，失敗者直接淘汰。直到場上只剩一個班級的代表為止。
六、獎項設(shè)置和評獎辦法
本次比賽各年級設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名。學校對獲得各獎項的選手頒發(fā)獎狀和獎品，并將結(jié)果納入班主任、副班主任量化。
七、幾點要求
1.各年級組長是各年級比賽的直接責任人。主要負責督促各班用心讀書、積極命題、抓緊訓練，安排好座位，做好比賽期間的安全、紀律教育，活動結(jié)束后寫好簡報。
2.各班主任要高度重視本次活動。要積極準備，按要求分階段做好各項工作，確�；顒拥捻樌_展。
3.主持老師要本著客觀、公正的原則，本著對參賽班級及學生負責的意識確定輸贏，確保比賽的透明度。
4.蘇鵬老師負責演播廳內(nèi)燈光、音響的調(diào)試；張建紅老師負責攝像；尤曉強老師負責照相，三位老師務(wù)必按時到崗。
附件：
1.一年級讀書范圍意見征詢表
2.二年級讀書范圍意見征詢表
3.三年級讀書范圍意見征詢表
4.四年級讀書范圍意見征詢表
5.五年級讀書范圍意見征詢表
6.六年級讀書范圍意見征詢表
7.讀書活動命題模版
8.讀書活動報名表
教育處
20xx.8.28
活動實施方案 篇9
活動主題：
歡度五一 盡在南洋"玩"美假期
活動時間：
20xx年5月1日—20xx年5月3日
活動地點：
全國各大加盟店
宣傳策略：
廣告語：這個五一，值得期待。
南洋"玩"美假期，送給您無與倫比的驚喜！
廣告語解讀：
�。ㄒ唬浯涫俏逶碌恼Q生石。象征著幸福，美好與長久。憑借翡翠自身具備的文化內(nèi)涵，傳遞人世間的親情，友情與愛情，讓我們在溫馨的五月享受翡翠仙女送來的福音。
（二）宣傳
公司會在五一之前將此次活動的新聞上傳到公司網(wǎng)站，對活動的詳情及時進行報道。
活動進行過程中請各位加盟商與總部保持溝通和聯(lián)絡(luò)，在節(jié)日銷售的過程中配合總部宣傳活動，抓住這樣一個品牌推廣的良機。
活動內(nèi)容：
活動區(qū)域。此活動面向南洋公司所有直營店和加盟店。統(tǒng)一方案，同時進行，請各加盟店務(wù)必按照公司的活動要求操作執(zhí)行。
為提高各加盟店的經(jīng)營熱情，促進各店的節(jié)日銷售，公司特出臺此促銷政策，此項促銷面向公司所有加盟店。對于達到以下標準的`，公司將統(tǒng)一進行贈品發(fā)放。此促銷僅針對全國的加盟店實施，直營店活動不在此列。
⑴ 單張銷售小票滿298元， 送價值98元的招財牛一個。
�、� 單張銷售小票滿498元， 送價值168元的水晶生肖一個。
以上所提到的贈品，公司將在活動結(jié)束之時統(tǒng)一發(fā)放給各加盟店�；顒咏刂怪�，請各位加盟商及時對店面的銷售情況進行統(tǒng)計，將整理好的銷售清單和符合標準的銷售小票寄往公司，配合公司的贈品發(fā)放工作。對于符合標準的銷售小票，加盟店主還需記錄下顧客的手機號碼，公司將在收到小票后進行核實。各加盟商在收到公司發(fā)放的贈品之后，將其逐一發(fā)放給顧客。同時，請加盟店在進行銷售時務(wù)必將此流程向顧客解釋清楚。
活動規(guī)則：
此次活動的最終解釋權(quán)歸南洋公司所有。
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