活動實施方案優(yōu)選(3篇)
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的活動實施方案3篇，歡迎大家分享。
活動實施方案 篇1
一、 指導(dǎo)思想：
五子棋課是我校義務(wù)教育階段對學(xué)生培養(yǎng)愛國情感，推廣體育文化知識，開發(fā)邏輯思維能力，提升心理素質(zhì)的一門校本課程，通過學(xué)習(xí)必將對學(xué)生擁有自信的人生起到積極的積淀作用。五子棋能促進學(xué)生的品行、智力、審美及身心等綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展。五子棋起源于我國，這有利于弘揚我國的傳統(tǒng)民族文化，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，并對我國現(xiàn)代化建設(shè)能起到積極地推動作用。
二、 課程實施總體目標：
五子棋課的教學(xué)目的是培養(yǎng)愛國主義情感和良好的棋德意識，使學(xué)生系統(tǒng)、準確的掌握五子棋的基礎(chǔ)知識及基本比賽方法，培養(yǎng)學(xué)生對五子棋的興趣，逐步提高他們的五子棋的對弈水平，發(fā)展學(xué)生的思維、動手、與別人合作、搜集信息等綜合能力，特別是獨立解決問題的能力。并培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識，時間觀念，陶冶學(xué)生良好的情操，增加他們的生活情趣。
三、社團簡介
常下棋，可以減少浮躁之氣，增加嚴謹之風(fēng)；有助于增強人們做事的'計劃性和靈活性；有助于培養(yǎng)堅毅頑強的意志品質(zhì)和機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意識。五子棋社團為愛好下棋同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，提供了一個結(jié)交朋友的場地，提供了一個休閑益智的空間�！耙云鍟选笔俏覀兊淖谥迹皹吩谄逯小笔俏覀兊哪繕�。在這個棋樂融融的社團里，你會體會到一家人的溫暖。
四、活動地點
三（6）班教室
五、活動措施
1．通過講故事、觀視頻等輔助手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，了解五子棋相關(guān)知識，學(xué)會現(xiàn)代連珠五子棋的規(guī)則。
2．通過由學(xué)生自選對手比賽，以及擂臺賽、淘汰賽等方式進一步提高學(xué)生比賽的興趣和水平。
3。 每節(jié)課用五分鐘左右的時間讓學(xué)生進行棋類信息發(fā)布，培養(yǎng)學(xué)生注意關(guān)注并搜集棋類信息的能力和習(xí)慣。
六、考核評價：
學(xué)生基本上掌握五子棋的基礎(chǔ)知識及基本比賽方法，能夠?qū)ξ遄悠瀹a(chǎn)生濃厚的興趣，逐步提高五子棋的對弈水平，發(fā)展學(xué)生的思維、動手、與別人合作、搜集信息等綜合能力，有一定的獨立解決問題的能力。
活動實施方案 篇2
一、活動目的和意義
創(chuàng)建“優(yōu)秀科室和個人標兵”活動，是以深入貫徹市機關(guān)工委的意見，我辦結(jié)合全年的各項實際情況，積極投入到創(chuàng)建活動之中。我辦各科室，全體干部職工均參加“優(yōu)秀科室和個人標兵”創(chuàng)建活動。
通過創(chuàng)建“優(yōu)秀科室和個人標兵”活動，以確保營造良好的工作環(huán)境，規(guī)范嚴明的工作紀律，增進科室與科室團結(jié)互助，提高工作效率。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)造良好的工作環(huán)境
1.辦公室環(huán)境要求整潔、整齊，時刻保持室內(nèi)、室外環(huán)境衛(wèi)生達標。
2.辦公室要細心管理，辦公桌及文件柜材料及文件擺放整齊，書刊報物擱置嚴謹有序。
3.上班前打掃干凈辦公室衛(wèi)生，保持窗、柜玻璃干凈。
4.節(jié)約用電用水，不隨地吐痰，不在辦公室吸煙。
5.嚴格各項安全措施，做到人走斷電，營造安全、優(yōu)美的工作環(huán)境。
�。ǘ┛剖抑g工作中的互動性和團結(jié)性
1.同志之間要相互理解、相互支持、相互幫助，建立和諧團結(jié)的人際關(guān)系，營造良好的工作氛圍。
2.科室之間互相協(xié)作辦公，樹立大局觀念，服從統(tǒng)一安排。
3.互助互濟，養(yǎng)成助人為樂的美德，做到資源共享。
�。ㄈ┹^高的工作效率要求
1.科室之間承擔(dān)共同的工作任務(wù)，相互間不推諉，不扯皮，積極配合，保質(zhì)保量地完成。
2.要求按時完成我辦領(lǐng)導(dǎo)交代的督辦任務(wù)和上級領(lǐng)導(dǎo)臨時下達的任務(wù)。
三、活動創(chuàng)建時間安排
1.（4月25日—5月10日）為開展創(chuàng)建“優(yōu)秀科室和個人標兵”活動的'順利實施和完成，集中動員所有職工，集中學(xué)習(xí)，明確目標。統(tǒng)一思想，認真學(xué)習(xí)，提高認識。結(jié)合創(chuàng)建目標和本職工作，明確努力方向，對照科室、標兵條件查找問題，各科室要集中查找存在的問題，提出整改意見，邊整邊改。
2.（5月20日—11月30日）作為創(chuàng)建活動全面實施階段。各科室根據(jù)創(chuàng)建工作目標，責(zé)任到人，對已經(jīng)完成的優(yōu)秀工作繼續(xù)保持鞏固和提高標準，從而帶動其它科室的發(fā)展。對于不完善的工作，要尋找自身缺點和不足，查漏補缺，努力做到更好，更優(yōu)秀。
3.（12月1日—12月31日）進行“優(yōu)秀科室和個人標兵”創(chuàng)建自查和評比階段。各科室和個人的評比按照相互對比的方式進行，由我辦檢查評比領(lǐng)導(dǎo)小組按照檢查情況和評比情況進行打分，根據(jù)分數(shù)的高低確定優(yōu)秀科室和個人標兵。
活動實施方案 篇3
隨著教學(xué)工作的深入，作為教師的我們深深體會到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持是最好的.輔導(dǎo)老師,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及主動性，我們決定在全校反問內(nèi)舉行本年度英語競賽活動.低段學(xué)生之間進一次，中段英語手抄報評比,高段英語作文比賽.具體實施方案如下：
一、參賽人員：
我校各年級學(xué)生
二、參賽辦法
1．比賽由本年級英語教師組織，各班選出15-20名選手加入決賽，小學(xué)英語競賽活動競賽實施方案，規(guī)劃方案《小學(xué)英語競賽活動競賽實施方案》。
2.一,二年級以英語歌曲歌謠聯(lián)唱及書寫展示.
3．三,四年級手抄報全體學(xué)生參加,每人上交一份自己辦的手抄報,老師進行評選.評選出一,二,三等獎.
4.五,六年級將在11月23日下午同時在多功能教室舉行,各年級將有60多名學(xué)生參加.五年級題目:my good friend.六年級題目:my holiday.競賽時間4：30—5：30。
三、評獎辦法
為了大面積鼓勵和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，分年級評出30名學(xué)生左右予以獎勵。
獎項設(shè)一、二、三等獎
新寧路小學(xué)英語組·
· XX．11．17
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