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《我的第一本書》教案優(yōu)秀
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的《我的第一本書》教案優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標(biāo):
1、掌握幽默、馬鬃、磨蹭、凄慘、翻來(lái)覆去、挎等幾個(gè)生字詞。
2、通過(guò)重點(diǎn)語(yǔ)句結(jié)合文章內(nèi)容的研讀方法,理解第一本書的深層含義。
3、感受到人間的關(guān)愛與真情,理解人生苦難的經(jīng)歷并重視鋪墊人生發(fā)展的基礎(chǔ)。
教學(xué)過(guò)程:
1、(出示課題)激趣導(dǎo)入
今天我們要學(xué)習(xí)詩(shī)人牛漢寫的散文《我的第一本書》,大家猜猜當(dāng)代著名詩(shī)人牛漢所
鐘愛的第一本書,會(huì)是什么書?會(huì)是什么樣子的呢?答案可能會(huì)出你意料的,那只是一本普通的小學(xué)國(guó)語(yǔ)課本。這么普通的一本書到底有何力量,能讓作者歷經(jīng)60年之后仍牽掛在心呢?請(qǐng)閱讀課文,從文中找到答案。
2、整體感知課文
①默讀課文,請(qǐng)一學(xué)生快速?gòu)?fù)述課文的主要內(nèi)容。
、诟@本書有關(guān)的有哪些人?課文寫了哪些事呢?
(人物有:我、父親、喬元貞、弄不成等。父親和我送書給喬元貞,父親帶我到崔家莊念書,我?guī)Ч啡ド蠈W(xué)以及交待喬元貞和二黃毛的命運(yùn)。其中我和父親之間的故事是文章的主體。)
、蹏@書為什么讓作者牽掛的思考問(wèn)題。
(書的內(nèi)容很普通,但它的經(jīng)歷可不一般,它見證了作者少年時(shí)代的艱苦歲月,還凝聚了父子之間、少年朋友之間以及鄉(xiāng)鄰之間濃濃的情誼。所以說(shuō)難忘的并不是書本身,而是跟這本書有密切關(guān)系的人和事。)
3、研讀課文,深入探究。
、傺凶x第一段中的:可是這一本卻是讓我一生難以忘懷,它酷似德國(guó)布勞恩《父與子》中的一組畫,不過(guò)看了很難笑起來(lái)。(先介紹布勞恩作品,然后讓學(xué)生欣賞布勞恩系列漫畫《父與子》。漫畫中一個(gè)慈父、一個(gè)稚子,他們之間不斷地發(fā)生著各種使人忍俊不禁的小故事,善良和愛是其中永遠(yuǎn)不變的主題。)請(qǐng)學(xué)生朗讀2-10段(父子之間的故事描述),圍繞著書寫了哪些事?想一想作者為什么這么說(shuō)呢?
(讓學(xué)生合作討論,概括出文中的故事情節(jié),并從文眼入手層層深入的探究課文。
。ˋ.事情可概括為:查書分書補(bǔ)書送書轉(zhuǎn)學(xué)。)
。˙.父親和我都善良、富有同情心并且非常重情重義,父子之間相互信任、理解,彼此尊重關(guān)愛,這些多像漫畫中的那對(duì)父子。至于很難笑起來(lái)是因?yàn)槟且欢螝q月多么艱苦啊,一本課本要撕成兩半,兩個(gè)聰明好學(xué)的小朋友一學(xué)期只對(duì)著半本書讀,一個(gè)學(xué)期后,聰明的喬元貞因貧困而退學(xué)。)
②你喜歡文中的父親嗎?思考一下他會(huì)給孩子怎樣的影響?
(文中的父親沒有擺出父親的威嚴(yán),也沒有說(shuō)冠冕堂皇的大道理,他關(guān)心孩子但給孩子獨(dú)立的生活空間,他期望孩子有出息但并不急迫,他理解孩子,尊重孩子,珍視孩子們?cè)谪毨е谢ハ鄮椭挠亚。父親給的影響是巨大的,父親是我生活的引路人:不僅把我?guī)нM(jìn)新的讀書生活中去,避免了被貧困淹沒的命運(yùn),又給我以品德的良好影響,為我的人生發(fā)展鋪了堅(jiān)實(shí)的基石。)
、劭v觀全文,除了父親,還有哪些人和事給過(guò)我有益的幫助和啟發(fā)?
。ㄘ毟F的生活給我以磨練,也讓我更加珍惜生活:?jiǎn)淘懙氖W(xué)使我更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);而父親和弄不成等父輩看重的村鄰之間的友好情誼的作風(fēng)使我成為一個(gè)重情重義的人。這些都對(duì)我的人生產(chǎn)生了積極的影響。)
④品讀文中兩句話,理解它們的深刻含義:還應(yīng)回過(guò)頭來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第一本書,我真應(yīng)當(dāng)為它寫一本比它還厚的書,它值得我用崇敬的心靈去贊美。
我的第一本書實(shí)在應(yīng)當(dāng)寫寫,如果不寫,我就枉讀了這幾十年的書,更枉寫了這幾十年的詩(shī)。人不能忘本。
。ㄍㄟ^(guò)前面的探討,學(xué)生應(yīng)該能夠理解它值得我用崇敬的心靈去贊美和人不能忘本,不是因?yàn)闀膬?nèi)容,而是為了它的經(jīng)歷,言之有理即可。還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生理解我的第一本書的深刻含義:它不僅表明第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門,走進(jìn)了知識(shí)的世界,更重要的事,那第一本書里鑲嵌著父親的深情、同學(xué)的友誼,童年的樂趣和生活的苦難以及在苦難生活中抗?fàn)幍囊欢涡穆窔v程。)
4、拓展與延伸
文中有一句話這就是我的第一本書。對(duì)于元貞來(lái)說(shuō),恐怕是他一生唯一的一本書。,因?yàn)槿松瘘c(diǎn)上的這個(gè)區(qū)別,喬元貞的人生與我截然不同,如果現(xiàn)在去采訪他,他會(huì)深有感慨呢?請(qǐng)假設(shè)你就是喬元貞,寫一段回顧人生時(shí)心里話。
5、全文總結(jié),布置作業(yè)
少年的時(shí)光雖然不長(zhǎng),可卻像絢麗的鮮花,開放在漫長(zhǎng)的人生歲月里,足以使人馨香一輩子,所以請(qǐng)同學(xué)們好好珍惜自己的生活。
作業(yè)設(shè)計(jì):
、俪瓕懮衷~。
、谧髡邞阎鯓拥母星樽窇浰牡谝槐緯模
、圩髡呋貞浟松倌陼r(shí)的經(jīng)歷,承歡于父母膝下的日子和人生起步的經(jīng)歷,是每個(gè)人的美好記憶,作者趣味盎然的記敘和深刻的思考,給了我們?cè)S多的教益。請(qǐng)同學(xué)們回憶一下自己的生活經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)課文給了你怎樣的啟發(fā)?
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