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親子運(yùn)動(dòng)會(huì)反思范文
在日常生活和工作中，我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力，所謂反思就是能夠迅速?gòu)囊粋�(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來(lái)，看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。那么你有了解過(guò)反思嗎？下面是小編收集整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)反思范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)反思范文1
十一月十六日上午，我們幼兒園組織了一次“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我們針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn)，選擇了一些適合小班幼兒的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。既然這次舉辦的是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，那么內(nèi)容肯定要求爸爸媽媽和孩子一起參加的游戲上面，我們選擇了一些幼兒熟悉會(huì)玩的活動(dòng)，如：小腳踩大腳，毛毛蟲(chóng)賽跑，找寶寶等。這些活動(dòng)幼兒在日常的體育鍛煉中已經(jīng)玩過(guò)，他們十分喜歡，并能更快地進(jìn)入活動(dòng)的情境，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，而且這些活動(dòng)都比較簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)在看一兩遍后可以比較容易的與孩子在家中練習(xí)，不給家長(zhǎng)帶來(lái)學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。內(nèi)容處處以幼兒的實(shí)際需要和興趣著手，處處為家長(zhǎng)設(shè)身處地著想。然后給所有家長(zhǎng)發(fā)了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的邀請(qǐng)書(shū)。
通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的互動(dòng)讓家長(zhǎng)了解了自己孩子在集體活動(dòng)中的問(wèn)題所在，從而采取有效的教育措施。如：有的幼兒交往能力比較弱，當(dāng)家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，家長(zhǎng)和教師就會(huì)有意識(shí)的去引導(dǎo)幼兒與同伴交往，通過(guò)親子游戲，觀察他在活動(dòng)中的表現(xiàn)，找出解決的辦法，直至他的交往行為向良性發(fā)展。再如：有的幼兒大膽表現(xiàn)的能力欠缺，在親子運(yùn)動(dòng)中，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后，就會(huì)更多的和孩子開(kāi)展有關(guān)方面的親子游戲，使家園互動(dòng)能得到更好的發(fā)揮其作用。而且，小班家長(zhǎng)是我們新的朋友，老師與家長(zhǎng)之間不僅要相互了解，而且家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間更要相互溝通，因?yàn)槲覀兇蠹乙嗵幦�，有很多事情得我們共同完成的。因此在邀�?qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參與親子運(yùn)動(dòng)時(shí)是本著平等尊重的態(tài)度，是以家長(zhǎng)作為合作伙伴關(guān)系，共同的目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)、幼兒、老師都有說(shuō)有笑，大家都在歡快而又緊的心情中忙碌著。家長(zhǎng)和老師心與心的交流，互幫互助、真情相待，協(xié)作練習(xí)、共同前進(jìn)，積極營(yíng)造一種良好的活動(dòng)氛圍，不僅有利于集體觀念的形成，同時(shí)也可以使自己生活愉快、心態(tài)平和、身心健康，有利于小班幼兒逐步養(yǎng)成熱情、開(kāi)朗的性格，并更好地適應(yīng)各種環(huán)境，形成良好的心態(tài)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)笑聲爽朗、掌聲不斷。家長(zhǎng)和孩子都為了共同的'目標(biāo)而奮斗、努力，被比賽融合到了一起，大家一起吶喊、一起高興、一起為了勝利而激動(dòng)、自豪。孩子和家長(zhǎng)們盡情的體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，并感受家庭合作的樂(lè)趣，親子溝通的樂(lè)趣。
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)“全家總動(dòng)員”的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)給孩子提供了一個(gè)展示自我、感受成功的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)們對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式都表示贊同，并希望我們開(kāi)展更多類(lèi)似活動(dòng)。希望這樣的活動(dòng)能成為我園的特色活動(dòng)，并一直保持下去。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)反思范文2
在孩子、家長(zhǎng)、老師們的歡聲笑語(yǔ)中，結(jié)束了我們這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
活動(dòng)中大家都非常的投入，也玩得很起勁、開(kāi)心。
為了讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽精神，也促使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽，我圓開(kāi)展了這次活動(dòng)。家長(zhǎng)們都在百忙之中來(lái)和孩子共同參與，爸爸、媽媽、爺爺、外婆、姐姐。真是一片熱鬧，家長(zhǎng)們都全身心投入到活動(dòng)中，陪著孩子一起運(yùn)動(dòng)、一起歡笑。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓小朋友之間多了些許默契，也讓家長(zhǎng)之間多了不少溝通。小小的游戲，凝結(jié)了父母與孩子的親情，連結(jié)了老師與家長(zhǎng)的友情。
總之，幼兒園的給力規(guī)劃，老師們的努力付出，家長(zhǎng)們的熱情配合，孩子們的天真爛漫，給這次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
雖然有不足，但是值得驕傲的是，本次活動(dòng)依然是很成功的。整個(gè)活動(dòng)程序流暢、秩序井然，未出現(xiàn)一列安全事故。孩子們?cè)诒敬位顒?dòng)中知道了何謂“集體榮譽(yù)感”，知道了一個(gè)人的力量小，但是大家合起來(lái)的'力量就大，誰(shuí)都是班級(jí)里不可缺少的一部分。通過(guò)這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，更是讓孩子們懂得了鍛煉身體的重要性，知道了健康是一切活動(dòng)的源頭，知道以后的日子每天要早早的上幼兒園跟老師一起鍛煉身體。
我們老師在本次活動(dòng)中也熱火朝天的比了一場(chǎng)，更是賽出了團(tuán)結(jié)賽出了友誼。這是本學(xué)期的最后一個(gè)大型活動(dòng)，我們努力將它完成的同時(shí)，自己也開(kāi)心的玩了一場(chǎng)。和你們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，似乎回到了童年時(shí)代，我不會(huì)忘記，童年時(shí)代都學(xué)不會(huì)的8字繩，是你們教會(huì)我跳的。
年關(guān)將至，一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束，讓我們用本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上所呈現(xiàn)的團(tuán)結(jié)精神認(rèn)真將本學(xué)期的結(jié)束工作做好。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)反思范文3
20xx年下半年上學(xué)期“自己的事情自己做”活動(dòng)反思
XX月30日，全園舉辦了自我服務(wù)能力的親子活動(dòng)，俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。在這次活動(dòng)中我真實(shí)地驗(yàn)證了這名諺語(yǔ)。首先是資料的準(zhǔn)備，接著又是幼兒的訓(xùn)練，反反復(fù)復(fù)修改，盡量把活動(dòng)做到最好，值得欣慰的是本班親子活動(dòng)還是挺讓老師和家長(zhǎng)滿(mǎn)意的。
這次活動(dòng)，是邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起的活動(dòng)。家長(zhǎng)和幼兒參與游戲的積極性都非常高。幼兒都很愿意到前面來(lái)參加游戲。雖然在比賽過(guò)程中有的幼兒穿脫衣物的速度比較慢，但也并不影響我們活動(dòng)的進(jìn)行，孩子都努力做到最好，老師家長(zhǎng)都挺高興，比賽結(jié)果不重要，重在參與，讓孩子懂得自己長(zhǎng)大了，自己的事情應(yīng)該自己做，并通過(guò)這次活動(dòng)能夠加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn)：1、在比賽開(kāi)始前準(zhǔn)備的一個(gè)小律動(dòng)，讓家長(zhǎng)都看到自己的孩子在幼兒園是很不錯(cuò)的；2、活動(dòng)井井有條，一環(huán)扣一環(huán)；3、在第四輪比賽，家長(zhǎng)幼兒一起完成，是活動(dòng)設(shè)計(jì)的趣味點(diǎn)，特為家長(zhǎng)也設(shè)計(jì)了一個(gè)“心靈手巧獎(jiǎng)”，4、分享視頻《家》較有教育意義，家長(zhǎng)幼兒都看得很認(rèn)真。
本次活動(dòng)的不足：家長(zhǎng)與幼兒的互動(dòng)較少
短暫的親子活動(dòng)很快就結(jié)束了，但大家頗感意猶未盡，相信這愉快的一個(gè)小時(shí)給孩子和家長(zhǎng)留下了深刻的印象。幼兒在活動(dòng)中鍛煉了自我服務(wù)能力，也體會(huì)到了快樂(lè)，這是孩子最需要的`！ 家長(zhǎng)也在活動(dòng)中放飛工作勞碌之苦，在活動(dòng)中體驗(yàn)著快樂(lè)，親情更濃了。重要的是通過(guò)這次親子活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)了解到了幼兒園里親子活動(dòng)情況和活動(dòng)安排，也使家長(zhǎng)了解到了孩子各方面的能力程度。此次活動(dòng)為家園共育創(chuàng)造了條件。對(duì)于孩子、家長(zhǎng)、教師之間有了更深的了解，和更進(jìn)一步的溝通。在家長(zhǎng)的積極配合參與下，親子活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，活動(dòng)效果較好，達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)反思范文4
12月31日，我們廣利中心幼兒園舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)分兩大部分進(jìn)行，首先是進(jìn)場(chǎng)儀式，在全園小朋友進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)儀式之后，是我們大班和中班級(jí)組的花樣籃球操表演。僅僅半天的活動(dòng)贏得了家長(zhǎng)們的手掌聲、贊揚(yáng)聲。
在進(jìn)場(chǎng)儀式開(kāi)始時(shí)，我們班的小朋友個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚(yáng)，特別認(rèn)真地踏著整齊的小腳進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并且揚(yáng)起小紅旗以響亮的聲音喊出了屬于我們班的口號(hào)：大4大4，健康活力，大4大4，健康活力……當(dāng)聽(tīng)到孩子們喊口號(hào)時(shí)，我的心情也隨之激動(dòng)起來(lái)，想起當(dāng)初他們?cè)谂艿郎喜慌滦量嗖慌吕鄣木毩?xí)，為了就是把運(yùn)動(dòng)會(huì)上的這一刻展示給老師、父母、長(zhǎng)輩看，孩子們棒棒的。
這一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們大班主要是進(jìn)行親子花樣籃球操表演，主要體現(xiàn)出親子互動(dòng)，家園合作的意義和樂(lè)趣。這次表演要求家長(zhǎng)站在幼兒身邊跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)，和孩子完成一次有意義的演出。這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)很感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)的.配合與堅(jiān)持，這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，也是一個(gè)溝通的過(guò)程。讓我高興的是男、女家長(zhǎng)都沒(méi)拘束，很自然也很高興的動(dòng)起來(lái)了。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅使孩子體會(huì)了合作、協(xié)調(diào)以及分享的喜悅，也讓家長(zhǎng)和老師之間增進(jìn)了彼此了解�？粗⒆觽兒图议L(zhǎng)們出色的表演，我心里無(wú)比欣喜。我想也將是孩子們長(zhǎng)大后難忘的一次親子表演。
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