個人計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的個人計劃7篇，希望對大家有所幫助。
個人計劃 篇1
為進(jìn)一步構(gòu)建“書香校園”，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，引領(lǐng)我校教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，我校將組織全體教師在暑假期間繼續(xù)開展以讀書為主題的校本研訓(xùn)活動。
一、指導(dǎo)思想
新課程改革的推進(jìn)和深入，理解與把握新課改實質(zhì)，改變教育教學(xué)方法提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是我們探索的永恒主題。一直以來，我們視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校辦學(xué)的.生命線，所以，要求每位教師樹立起“全員質(zhì)量觀、全程質(zhì)量觀和全科質(zhì)量關(guān)”的理念，堅持內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)注教學(xué)過程的全程性加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的系統(tǒng)性，規(guī)范備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和測試等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)，注重教學(xué)基本環(huán)節(jié)的監(jiān)控，保證教學(xué)過程的流暢，切實提高教學(xué)的有效性。開展“教師讀書活動”，是為了教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓寬知識視野，不斷豐富自身的條件，搭建學(xué)習(xí)平臺，幫助廣大教師切實轉(zhuǎn)變教育觀念，促進(jìn)課程改革全面推進(jìn)，以有效的常規(guī)落實來提升我校基礎(chǔ)教育水平。
二、閱讀主題
根據(jù)我校的具體情況，本次暑假讀書學(xué)習(xí)的主題為“聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié)，提高教學(xué)有效性”，教師根據(jù)學(xué)校提供的閱讀材料，結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，學(xué)習(xí)有效備課、上課、輔導(dǎo)等基本理論、基本策略及操作技巧，形成自己的認(rèn)識，并能運(yùn)用于自己的教學(xué)實踐中，提高課堂教學(xué)效果。
三、具體要求
1. 認(rèn)真閱讀3本書籍，做好摘錄，撰寫讀后感或教育隨筆，發(fā)給張菊香老師。相關(guān)表格請在校園網(wǎng)學(xué)校管理 教工研修 “暑假教師讀書專欄”內(nèi)下載。
2. 開學(xué)初舉辦讀書成果總結(jié)會，展示教師們的讀書成果。屆時將評出10篇優(yōu)秀讀書心得或教育隨筆。各教研組組織開展“讀書交流會”，每位教師均必須交流。青年工作組的老師另外按會議要求制作PPT。
3. 上交材料要求：標(biāo)題：宋體 小四 加粗 正文：宋體 五號 單倍行距
備注：讀書筆記請不要從網(wǎng)上直接下載，必須結(jié)合自己的實際進(jìn)行修改。本次讀書活動的成果除計學(xué)分外，學(xué)校還將對此進(jìn)行考核。
另：請各位老師和教研組長利用假期對本學(xué)期開展的課例研究進(jìn)行總結(jié)(下學(xué)期初由各教研組長收齊交課程管理部)，下學(xué)期我們將研討如何進(jìn)行課例的撰寫。
個人計劃 篇2
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、正確引導(dǎo)學(xué)生感知、觀察、探索其生活環(huán)境中的客觀事物及自然現(xiàn)象，以滿足其好奇心，幫助他們獲得關(guān)于客觀世界萬物的豐富經(jīng)驗，形成初步認(rèn)識。
2、培養(yǎng)幼兒對待科學(xué)的積極情感和正確態(tài)度，學(xué)習(xí)簡單的探索客觀事物的`方式方法，發(fā)展他們的認(rèn)知能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
1、引導(dǎo)幼兒對身邊的常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探索的欲望。
2、體現(xiàn)師生互動，寓教于樂吸引孩子。引導(dǎo)幼兒在玩耍中主動獲取知識，在感受中體驗與自然融合的快樂。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
培養(yǎng)幼兒的觀察、、動手能力和合作學(xué)習(xí)的意識和能力。
四、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析：
由于孩子們年齡小，又來自各個不同的家庭所處的環(huán)境不同，認(rèn)知水平也不一樣，因此，孩子們的感知、觀察事物的能力也不相同，培養(yǎng)學(xué)生良好的個性品質(zhì)和初步的探索大自然的熱情是很有必要的。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：
1、熱愛學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子們輕松進(jìn)入課堂。
2、多方查找資料，對孩子們進(jìn)行直觀教學(xué)，想方設(shè)法調(diào)動孩子們的積極性，使他們主動學(xué)習(xí)。
3、多與家長交流，爭取得到家長的支持、配合。
六、教學(xué)時間安排：
周次日期教學(xué)內(nèi)容
一2月10日——2月13日第1課——第2課
二2月16日——2月20日第3課——第4課
三2月23日——2月27日第5課——第6課
四3月2日——3月6日第7課——第8課
五3月9日——3月13日第9課——第10課
六3月16日——3月20日第11課——第12課
七3月23日——3月27日第13課——第14課
八3月30日——4月3日第15課——第16課
九4月6日——4月10日第17課——第18課
十4月13日——4月17日第19課——第20課
十一4月20日——4月24日第21課——第22課
十二4月27日——5月1日第23課——第24課
十三5月4日——5月8日放假
十四5月11日——5月15日第25課——第26課
十五5月18日——5月22日第27課——第28課
十六5月25日——5月29日第29課——第30課
十七6月1日——6月5日第31課——第32課
十八6月8日——6月12日第33課——第34課
十九6月15日——6月19日第35課考核
二十6月22日——6月26日
二十一6月29日——7月3日
二十二7月6日7月10日
個人計劃 篇3
總體目標(biāo)：
進(jìn)一步樹立崇高的職業(yè)理想 , 具備良好的職業(yè)道德情操;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng), 不斷加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng);更新教育觀念，提高教育理論水平;完善和更新任教學(xué)科知識體系，提高學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力和創(chuàng)新能力;提高自我學(xué)習(xí)、反思、完善能 力和教育科研能力，并能在本校、本地區(qū)教師的發(fā)展中起到帶動輻射作用;為今后的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ);總結(jié)出具有個人特色的教學(xué)經(jīng)驗，并能在省、地級推廣介 紹;使自己逐步成為研究型、開拓型、創(chuàng)新型、全能型的光澤名師。
具體目標(biāo)：
1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，善于借鑒和汲取國內(nèi)外先進(jìn)理論和改革經(jīng)驗，進(jìn)行實踐和探索;重視教學(xué)實踐的反思，對教科書、教學(xué)設(shè)計和實施有自己的理解和實踐創(chuàng)新。在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升自己的文化素養(yǎng)。
2、面向未來專業(yè)化發(fā)展需求，反思自己的教育實踐行為，廣通博覽，樂觀進(jìn)取，具備豐富的知識積累和發(fā)展?jié)摿?在讀書、研修、對外交流和尋求專家引領(lǐng)過程中，提升專業(yè)發(fā)展水平。
3、加強(qiáng)科研課題的研究，不斷提升教科研水平，在教育教學(xué)實踐中進(jìn)行研究，在研究中優(yōu)化教育教學(xué)實踐。在平時的工作中，要以課題帶動教學(xué)，認(rèn)真實施課題，不斷總結(jié)，不斷深入，積極撰寫課題論文、教學(xué)設(shè)計、案例。使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的光澤名師。
4、利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補(bǔ)已之短，使教學(xué)過程有聲有色，充滿活力。
個人專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的措施
1、 以學(xué)習(xí)研修為階梯，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。積極參與福建教育主管部門組織的學(xué)習(xí)和研修活動;每年征訂教育理論和學(xué)科教學(xué)方面學(xué)術(shù)刊物1份。在專業(yè)研修方面，突出教 材研究重點(diǎn)，了解本學(xué)科多版本新教材的編排特色，關(guān)注前沿性的教材建設(shè)熱點(diǎn)研究話題，立足自身專業(yè)領(lǐng)域，每學(xué)期要在縣級或以上范圍開1次公開課;努力參與 互動式網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流和研究，拓展個人研究空間;認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好課程標(biāo)準(zhǔn);積極參與和諧高效、思維對話型課堂的理論學(xué)習(xí);作為學(xué)科名師應(yīng)主動學(xué) 習(xí)教育、教學(xué)理論，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐活動，《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《中國化學(xué)教育》等教育教學(xué)理論書籍將成為我專業(yè)發(fā)展的理論書 籍，做到課余時間認(rèn)真閱讀，形成摘抄資料筆記或卡片，并完成兩份讀書筆記或心得體會，備好自己的"資料庫"，使書本理論成為自己的理論，并將其實踐于課 堂，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效性。
2、以課堂教學(xué)改革為主陣地，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
教師應(yīng)該把握和駕馭課堂，讓課堂變成自己的家園，讓學(xué)生在家園中收獲自己的夢想�？繉W(xué)習(xí)興趣的培育來引領(lǐng)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)、課外生活。
課 堂是自己專業(yè)成長的主陣地，是自身專業(yè)生命的活力之源，丟棄了課堂，也就丟棄了專業(yè)發(fā)展的根基。優(yōu)秀的課堂教學(xué)必定是技術(shù)化和藝術(shù)化的圓融統(tǒng)一，需要眾多 要素的支撐。就專業(yè)能力而言，首要的是逐步形成規(guī)范、簡潔、流暢的語言表達(dá)能力和凝煉、準(zhǔn)確的表達(dá)技巧。其次是要實行核心的教學(xué)理念，尤其是貼近自己專業(yè) 方向的教學(xué)理念，通過開放課堂、梳理案例，從新課程實施的角度，對自己執(zhí)教的公開課進(jìn)行。
備課思路介紹和執(zhí)教情況說明，在實踐中反思，在反思中實踐，逐步形 成一定的`風(fēng)格和特色。
(1)堅持在教學(xué)第一線從事本學(xué)科教學(xué)，圍繞自己的研究主題，每學(xué)期講由教體局或者學(xué)校組織的示范課1-2 節(jié)，堅持聽同學(xué)科教師課30節(jié)以上(其中中青年教師的課不少于20節(jié))，整理3—4則能反映自己教學(xué)思想和教學(xué)模式的精彩教學(xué)實錄(或片段)，并運(yùn)用新課 程理念進(jìn)行賞析。
(2)每年參與指導(dǎo)教師參與校、縣、市、省教研(教學(xué)競賽)活動，在活動中凸顯出自己對課堂教學(xué)的理解，以"高效課堂的教學(xué)"為主線，將自己的研究向深度開掘，構(gòu)建可行性的教學(xué)模式。每學(xué)期進(jìn)行一次圍繞自己研究方向的專題研討會。
(3)作為學(xué)科名師，在教師培訓(xùn)和培養(yǎng)青年教師方面發(fā)揮示范和指導(dǎo)作用。任期內(nèi)結(jié)隊幫扶1----2名教師并簽好協(xié)議書，使他們成為學(xué)科骨干，向著名師的方向努力。
(4)積極努力，創(chuàng)造條件，力爭每年能有機(jī)會參與省級或全國級的教學(xué)展示活動，將自己的研究理念或研究成果進(jìn)行較大范圍的推廣，在較高的平臺上來鍛煉自己，檢驗研究成效，從而向?qū)＜倚兔麕熯~進(jìn)。
3、以教育科研為主軸，提高應(yīng)用能力。
專 家型名師應(yīng)該是教學(xué)改革的專家，通過科研來激活潛力，催生動力。為此，我會努力做到"三個結(jié)合"：即將科研與教研相結(jié)合，從教學(xué)實踐中提煉"真問題"，開 展"真研究"，產(chǎn)生"真成果";將科研與主題研究結(jié)合起來，從而保證研究課題的前瞻性、生命力，是課題研究真正落實到位;將科研與專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，激發(fā)研 究熱情，提升科研品味，實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的成功跨越。
個人計劃 篇4
一三年的第二個學(xué)期時間短促而任務(wù)卻是繁雜的，為了讓自己明確發(fā)展的目標(biāo)，有一個更好的狀態(tài)迎接以后的工作生活，在此我對自己的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行一次計劃。
班級常規(guī)管理：
中班下學(xué)期的孩子愈發(fā)活躍好動，各方面的能力有了一定的提升，對身邊事物的觀察能力太高了，好奇心也隨之增長，但他們的自我管理能力還是很欠缺的，所以在常規(guī)管理方面我要通過多樣有效的方式來進(jìn)行。
1、提高自我服務(wù)的能力：在日�；顒又形視M量給幼兒時間和空間去做一些力所能及的事情，比如：搬座椅，疊被子，整理衣服，發(fā)放材料等等，多鼓勵孩子讓他們知道自己也是很能干的。
2、提升集體意識：在集體活動尤其是體育活動中，我會組織幼兒進(jìn)行分小組比賽，鼓勵幼兒積極參與游戲，為隊友鼓勁加油，感受集體游戲的快樂。
3、課堂常規(guī)的管理：在教學(xué)活動中我會積極鼓勵遵守課堂秩序的幼兒，同時也起到提示個別幼兒的作用，培養(yǎng)幼兒不隨便插嘴，先舉手在發(fā)言的良好習(xí)慣。在幼兒操作材料時我也要培養(yǎng)幼兒專心操作及時收放材料的習(xí)慣。
4、家園聯(lián)系，促進(jìn)個別幼兒的發(fā)展：在這個學(xué)期里我會更加關(guān)注與家長的交流，更多的和家長討論幼兒存在的問題，探討統(tǒng)一有力的教育方向。
班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
在游戲環(huán)境的.創(chuàng)設(shè)方面，我會更加關(guān)注幼兒的取向，做幼兒喜歡同事有促進(jìn)意義的游戲。豐富材料箱的種類，增加科學(xué)角的操作材料，引導(dǎo)幼兒一物多用，發(fā)展其發(fā)散思維和想象力。
同時我準(zhǔn)備結(jié)合本班的特色活動“傳統(tǒng)游戲”，制作一些體育玩具，比如：牛皮筋，沙包，毽子，陀螺，鐵箍，竹蜻蜓等等，豐富幼兒的課間活動。
備課、聽課、上課：
在備課方面我會認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)斟酌活動游戲目標(biāo)，合理組織活動環(huán)節(jié)，做到提前一周備課，切合教學(xué)現(xiàn)場寫好活動游戲的反思。在組織教學(xué)活動時特別是科學(xué)活動，我會按照教案認(rèn)真研課，提前做好材料的準(zhǔn)備，爭取上好一次活動，在進(jìn)行師徒結(jié)對的聽課過程中我會積極與師傅交流，答疑解惑積極反思。
筆耕：
本學(xué)期我會利用自己的時間多看教育書籍和雜志，更多得了解科學(xué)領(lǐng)域的綱領(lǐng)性知識和知道要求，填補(bǔ)自己在科學(xué)領(lǐng)域中經(jīng)驗的不足。在筆耕方面我要積極撰寫文章，多參與評比活動，同時也要及時上傳筆耕和博客。
個人計劃 篇5
教師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。當(dāng)今社會競爭非常激烈，對教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師，為了使自己更能適應(yīng)新時代的教育改革，為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng)，更能勝任教育教學(xué)工作，更好地培養(yǎng)教育學(xué)生，為人師表，成為一名合格的人民教師，就要不斷豐富自己的知識，提高自己的能力。
一、自身優(yōu)缺點(diǎn)
個性隨和，從不與人計較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與，一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是：由于經(jīng)驗有限，參與科研工作投入不夠，自我感覺功底較淺。所以，雖然經(jīng)過課程改革的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變，但是，還需不斷學(xué)習(xí)，特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。
二、個人提高計劃
根據(jù)本人優(yōu)缺點(diǎn)，特制定以下自我提高計劃：
1.理論學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
三、具體措施
1、 專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每學(xué)期讀一本教育專著，如《青少年心理問題研究》等，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等，了解更多著名教育專家、行家的'觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實自我。
在老教師的幫助下，堅持教學(xué)相長，獲得自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè)，要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本學(xué)期采用"一幫一"以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。
學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，
享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
4、練就自己扎實的基本功。
"鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話"是教師的基本功。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。簡筆畫可以使教師板書生動有趣，也會吸引住學(xué)生注意力。每周各練習(xí)一張鋼筆字，不斷臨摹、揣摩字的寫法，使自己的寫字水平有所提高，向著創(chuàng)新型教師的方向做不懈的努力。A
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學(xué)校組織的計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時機(jī)，積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料，利用業(yè)余時間練習(xí)打字、設(shè)計幻燈片和盡快學(xué)會基本的軟件制作，不斷開闊視野，充實自我，以配合自己專業(yè)知識的增長與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己，爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。
個人計劃 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家新年好！
下面由我代表4-1分部及路面12標(biāo)合約部就本次會議進(jìn)行發(fā)言。 過去的20xx年，在中心經(jīng)營部和項目部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下，本標(biāo)段合約部在合同、計量、成本控制等方面工作開展得比較順利，具體總結(jié)如下：
一、20xx年工作總結(jié)
1、對上業(yè)主計量工作
4-1分部20xx年共完成7期業(yè)主計量工作，計量金額1.4億，累計計量28期，累計金額2.9億，累計計量金額占4-1分部總產(chǎn)值的95%。 路面12標(biāo)20xx年共完成5期業(yè)主計量工作，計量金額共計1.6億 ，完成金額占合同總造價的18%，順利的完成各項計量上報、跟蹤、存檔并錄入相應(yīng)計量臺帳。
2、 對下勞務(wù)隊伍計量工作
對勞務(wù)隊計量工作基本每月每個施工隊都進(jìn)行了相關(guān)的計量工作。 經(jīng)統(tǒng)計20xx年4-1分部共進(jìn)行了涵洞、橋梁、防護(hù)、臨建對下計量及結(jié)算共計186份，其中計量115份，結(jié)算71份。路面12標(biāo)20xx年共完成計量7份，基本上能保證勞務(wù)隊施工完成一段及時計量一段。
3、合同管理工作
20xx年共簽定合同81份，路基合同74份，路面合同7份，（其中
涵洞共14份，橋梁共4份，防護(hù)排水合同共32份，石方爆破合同1份，租憑合同12份，路面合同5份，房建合同2份，其它工程合同11份）。并做好合同掃描存檔工作及錄入相應(yīng)合同臺帳。
4、對上變更工作
配合總工室對前期的變更項目建立變更臺賬，逐條逐個清理，并收集好原始變更資料，嚴(yán)格按照業(yè)主公司下發(fā)的變更管理辦法和變更流程，及時完善業(yè)主變更手續(xù)共計30份。
5、積極及時完成了業(yè)主下發(fā)的4-1分部路基第二次、第三次清單修編。完成路面12標(biāo)第一次清單修編工作；完成4-1分部工程月報共12期，路面12標(biāo)工程月報共4期。
6、積極及時的完成了中心經(jīng)營部下發(fā)的各項統(tǒng)計工作，并配合做好成本控制工作，及時完成項目領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
二、本年度不足之處
本部門雖然各個完成工作都算順利但還是存在一些不足之處：
1、對業(yè)主的計量工作細(xì)節(jié)方面有待加強(qiáng)，小的錯誤、問題時有發(fā)生，下一步有待提高。
2、合同方面對工區(qū)及施工員交底不夠細(xì)致，導(dǎo)致部份防護(hù)施工隊施工樁號范圍超出合同。
三、20xx年工作安排及計劃：
1、首先把上年不足之處進(jìn)行總結(jié)，在新的一年里爭取以最快更好的方式進(jìn)行完善提高。
2、積極協(xié)調(diào)好合約部內(nèi)部關(guān)系確保每個人既有分工，也有合作，日常
工作有序進(jìn)行，同時處理好與項目部其它部門關(guān)系，確保計量、變更等資料及時收集，工作有序展開。完成剩余的4道涵洞及石龍互通小范圍的防護(hù)合同 ，將部分完工結(jié)算工作及時上報。
4、協(xié)助總工做好與監(jiān)理、業(yè)主等單位的溝通配合工作，做好對外協(xié)調(diào)關(guān)系，工作過程中，虛心接受監(jiān)理、業(yè)主等單位提出的`建議，按時按量的完成中心下發(fā)的對上業(yè)主計量工作任務(wù)。
5、合理有序的安排勞務(wù)隊伍對已完成工程量的收方及中期計量工作，按相應(yīng)的要求做好合同管理工作。
6、積極配合中心經(jīng)營部做好成本控制工作。
7、積極完成項目領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
新的一年，新的開始，也寄托著我們新的希望，我有信心也有決心在認(rèn)真總結(jié)20xx年的經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在管理中心經(jīng)營部的領(lǐng)導(dǎo)下，努力干好本職工作，圓滿完成中心及項目部領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
路面12標(biāo)合約部
劉洪亮
20xx.02.12
個人計劃 篇7
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和居民收入水平的不時提高，近幾年來。居民守業(yè)、消費(fèi)觀念有了極大的轉(zhuǎn)變，同時，居民消費(fèi)意識和消費(fèi)能力得到明顯提升，從而為個人業(yè)務(wù)的發(fā)展提供了良好的環(huán)境。
行的存借款主要數(shù)據(jù)為：各項人民幣儲蓄存款4.2億元，截至年末。個人借款余額為1.9億元。數(shù)據(jù)說明的余姚個人業(yè)務(wù)已經(jīng)真正意義上的發(fā)展起來了說明我行如果不迅速占領(lǐng)市場份額，一旦被國有銀行全面發(fā)動個人業(yè)務(wù)，個人業(yè)務(wù)就會被市場淘汰。
顧名思義，個人業(yè)務(wù)。就是做個人的文章，與四大國有銀行相比，有很多局限性，所以我要明確目標(biāo)市場，將個人業(yè)務(wù)的目標(biāo)市場主要定位于中高端白領(lǐng)客戶和個體私營業(yè)主。營銷上突出重點(diǎn)，把白領(lǐng)通和貸易通作為我今后營銷工作的重點(diǎn)。
應(yīng)該加強(qiáng)個人業(yè)務(wù)市場推廣的整合性和針對性。通過深度營銷和交叉營銷，針對中高端白領(lǐng)客戶和個體私營業(yè)主。迅速擴(kuò)大個人業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)量，提高日均存款余額、銀行卡發(fā)卡量；充分依托現(xiàn)有的客戶資源，實現(xiàn)銀行內(nèi)部公司業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)、個人業(yè)務(wù)的客戶共享，以優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)帶動個人業(yè)務(wù)的發(fā)展，達(dá)到節(jié)約本錢、整體營銷的目的這不僅有利于銀行整體業(yè)務(wù)的發(fā)展、核心競爭力的提高，也有利于客戶的忠誠度和滿意度的提升。
個人認(rèn)為應(yīng)從內(nèi)部挖潛和外部聯(lián)合兩方面進(jìn)行有針對性的營銷。
1內(nèi)部挖潛
超越40%客戶在需要新產(chǎn)品時會首先選擇其已有的金融服務(wù)供應(yīng)商，據(jù)一項咨詢調(diào)查顯示。而不是另做選擇，因此我應(yīng)重視挖掘現(xiàn)有客戶群的潛力。針對我行現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，如白領(lǐng)通、貸易通、vip卡，制定相應(yīng)的營銷計劃—即對現(xiàn)有的客戶資源進(jìn)行細(xì)分，如可將客戶分為儲蓄大戶客戶群、銀行特色業(yè)務(wù)客戶群、個人借款客戶群、代繳費(fèi)客戶群、工資客戶群等等，對不同的客戶群使用銀行產(chǎn)品的情況進(jìn)行系統(tǒng)抽樣分析，針對不同客戶群使用銀行產(chǎn)品的習(xí)慣和頻率，有針對性地將銀行的產(chǎn)品與銀行卡產(chǎn)品進(jìn)行重新組合后進(jìn)行交叉銷售，使客戶成為銀行多項產(chǎn)品的使用者，提高銀行卡發(fā)卡量的基礎(chǔ)上，最大限度地減少銀行目標(biāo)客戶的流失率。
�、賰π畲髴艨蛻羧海哼@部分客戶群是銀行個人業(yè)務(wù)的基本客戶群。應(yīng)以穩(wěn)定、挖潛為目標(biāo)—充分利用我行的理財性產(chǎn)品對這部分客戶進(jìn)行有目的營銷，使其成為復(fù)合型產(chǎn)品的使用者，如甬城卡，鉆石卡等。同時，個人以為可以借鑒上海銀行的經(jīng)驗，考慮對該客戶群進(jìn)行分檔，對存款余額較大的優(yōu)質(zhì)客戶，提供寄送對賬單、產(chǎn)品介紹及有關(guān)宣傳資料，為其減免料理費(fèi)用，以及對其中的高端客戶免費(fèi)提供專人理財咨詢以及溫馨服務(wù)等方式，以達(dá)到穩(wěn)定、挖潛的.目的
②銀行特色業(yè)務(wù)客戶群：每家銀行都有自己的特色業(yè)務(wù)。其特點(diǎn)是業(yè)務(wù)壟斷性和目標(biāo)客戶獨(dú)占性。由于特色業(yè)務(wù)是銀行的比較優(yōu)勢所在因此應(yīng)該進(jìn)一步挖潛，達(dá)到收入最大化的目的個人以為可以將銀行卡與特色業(yè)務(wù)進(jìn)行整合，例如客戶料理白領(lǐng)通業(yè)務(wù)的同時為客戶料理貸記卡，形成有歸屬感的固定客戶群體。其實這已經(jīng)在行的業(yè)務(wù)操作中開始在執(zhí)行，只是沒有系統(tǒng)的去做而已，既然成立了個人業(yè)務(wù)部，以為應(yīng)該強(qiáng)化這一步驟，相信可以收到良好的效果，解決我行貸記卡增量小的弊端。
�、蹅�人借款客戶群：隨著個人借款業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。使得我行可以有充裕的時間不時地向其營銷新的產(chǎn)品。可以將我行的理財性產(chǎn)品進(jìn)行組合、打包，從客戶料理個人借款業(yè)務(wù)的第一天起，就對其進(jìn)行有針對性的介紹，并在業(yè)務(wù)開展過程中不時深入強(qiáng)化，使其成為我行多項個人業(yè)務(wù)的重要利潤來源。留住現(xiàn)有的一個客人，比發(fā)展一個新的客人更重要，這就需要我個人業(yè)務(wù)經(jīng)理不時的深化和挖掘現(xiàn)有的存量客戶，把現(xiàn)有的客戶牢牢的抓在手里。另外，由于余姚的地方經(jīng)濟(jì)特色，個企眾多，個人生產(chǎn)經(jīng)營性借款發(fā)展勢頭迅猛。個人以為可以和貸易通業(yè)務(wù)打包營銷，提高個人借款的整體規(guī)模和效益。
2外部聯(lián)合
通過自身的人脈關(guān)系或者別的途徑，外部聯(lián)合是營銷經(jīng)理。走向市場，不時拓展我新客戶。
個人以為：①對白領(lǐng)通而言，針對我行重點(diǎn)推廣的幾個產(chǎn)品。其目標(biāo)客戶是特定的從行政單位的辦公室主任、財務(wù)科主任等入手，把這些行政單位的領(lǐng)導(dǎo)變成我編外營銷人員，對從這些行政單位逐個進(jìn)行推廣，大幅度提升白領(lǐng)通業(yè)務(wù)。②針對貸易通，余姚私企發(fā)達(dá)，特別是塑料城和模具城，客戶集中，可以指定專門的營銷經(jīng)理，負(fù)責(zé)貸易通的營銷，相信貸易通的便當(dāng)性肯定能吸引眾多的個私業(yè)主。③針對房產(chǎn)按揭，由于目前余姚房產(chǎn)開發(fā)商與我行簽訂開發(fā)借款的較少，今年可以在控制風(fēng)險的前提下，充分利用現(xiàn)有的客戶資源，大力拓展這一業(yè)務(wù)，將開發(fā)借款與房產(chǎn)按揭配套營銷。
由于我個人業(yè)務(wù)部的團(tuán)隊還很年輕，以上是對個人業(yè)務(wù)營銷方面的一些想法。如有考慮不周之處，請領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)。
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