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學(xué)校環(huán)保計劃(優(yōu)秀)
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校環(huán)保計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校環(huán)保計劃1
隨著生活水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大�，F(xiàn)如今，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化，嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事。我們身在學(xué)校，為了給大家營造一個“安全、衛(wèi)生、文明”的校園環(huán)境，我部特舉辦了這次“校園環(huán)保行”活動。
一、活動的意義：
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼�，讓大家知道，真正檢驗我們對環(huán)境做出貢獻的不是言辭，而是行動。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，那么我們抬頭看見的天空將永遠蔚藍、小河永遠清澈、森林永遠翠綠。
二、活動主題：飛揚青春，環(huán)保先行
三、活動目的：
1.清潔美化我們的校園。
2.增強我校學(xué)生參與環(huán)保的'意識，提高環(huán)保精神。
3.保護學(xué)校以及學(xué)校周邊的環(huán)境。
4.為同學(xué)們營造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、活動時間：20xx年4月中旬
五、活動地點：重慶三峽職業(yè)學(xué)院內(nèi)
六、活動對象：農(nóng)林科技系全系師生
七、活動前期準備：
1.活動策劃。由我部寫好策劃書，經(jīng)批準后正式開展和籌備本次活動。
2.活動宣傳。辦展板及海報進行宣傳，讓更多的同學(xué)了解這個活動，同時積極參與到環(huán)�；顒又小�
3.活動物品。由我部籌齊活動宣傳紙、垃圾回收袋、手套、照相機和環(huán)保標(biāo)語等，在活動當(dāng)天分配給各個志愿者。
八、活動流程：
1.活動當(dāng)天志愿者在預(yù)定時間地點集合，再根據(jù)環(huán)保區(qū)域進行分組。
2.環(huán)保區(qū)域共分為操場、文化廣場、三教、學(xué)生宿舍、新食堂后山和籃球場六個區(qū)域，志愿者根據(jù)到場人數(shù)，平均分為六個小組，分別負責(zé)自己區(qū)域的衛(wèi)生和警示標(biāo)語的張貼。
3.分配活動物品，志愿者到各自的負責(zé)區(qū)域。
4.活動過程中，我部會有一名干事在各個活動區(qū)域進行檢查，觀察各個區(qū)域的工作狀況。
5.對環(huán)�；顒又械母黜検马椷M行記錄，做好調(diào)查資料。
6.總結(jié)本次活動，上交活動資料。
九、注意事項：
1.活動開展前要做好宣傳工作。
2.活動過程中盡量不要因活動對他人造成不便。
3.活動過程中要注意對公物和花草樹木的保護。
4.活動過程中要聽從安排，注意安全。
十、活動結(jié)束：
1.各小組打掃活動負責(zé)區(qū)域，并匯報活動狀況。
2.大家發(fā)言總結(jié)本次活動存在的不足和問題。
3.整理活動材料，做出成果展。
十一、經(jīng)費預(yù)算：
宣傳紙：15元
打印照片：15元
制作標(biāo)語的紙張:30元
垃圾袋：20元
“校園環(huán)保活動”策劃書3
手套：30元
共計：15+15+30+20=30=110元
農(nóng)林科技系團總支、學(xué)生會 社團部
學(xué)校環(huán)保計劃2
一、加強家園共育、家園互動。
環(huán)保教育只靠我們老師的力量是完全不夠的，孩子的自控能力是很差的，一些行為習(xí)慣是需要成人不斷提醒和引導(dǎo)的，在日常的生活中，我們要從孩子的一些生活細節(jié)中貫穿環(huán)保教育。如果，孩子一旦有了隨意扔垃圾的不良行為，家長就應(yīng)該及時進行阻止和教育，而不是不聞也不問，或是家長自己撿起來扔進垃圾箱。因為家長一直都是孩子終身的老師。
二、積極開展游戲活動。
游戲是最有效的教育形式，也是幼兒最喜歡的。例如在我們幼兒園的生活中，我們可以輪流請幼兒來當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，負責(zé)班級和我們活動區(qū)角的衛(wèi)生工作，通過幼兒親身的體驗，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。再如，我們可以利用一些廢舊瓶瓶罐罐，指導(dǎo)幼兒“變廢為寶”，開展一個“藝術(shù)展覽會”，讓幼兒互相欣賞作品，體驗不同的廢舊材料經(jīng)過改造也能成為美麗的`藝術(shù)品，并感受成功地喜悅。
三、社區(qū)活動的初步開展。
進入大班了，我們會組織一些社會實踐活動，讓幼兒的環(huán)保意識擴展到社會中來。首先，我們會通過觀察一些不環(huán)保的社會現(xiàn)象，讓幼兒體會到不環(huán)保給我們的生活帶來的不便，從而養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣。其次，我們可以聯(lián)系幼兒園組織一些社區(qū)活動，帶孩子們?nèi)ブ車纳鐓^(qū)做一些力所能及的環(huán)保小事，例如撿垃圾，或是宣傳環(huán)保等等。
總之，我們要從生活中引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，在生活中教育和引導(dǎo)。
學(xué)校環(huán)保計劃3
一、指導(dǎo)思想
1、按照教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的要求，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護教育是讓學(xué)生懂得保護好人類生存的環(huán)境，走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。
2、讓學(xué)生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣，做力所能及的環(huán)境保護工作，做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。
二、工作目標(biāo)：
1、根據(jù)中華人民共和國教育部《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》（試行），結(jié)合我校環(huán)境教育的實際，以建綠色校園為契機，使我校的環(huán)境教育走向前列，開創(chuàng)環(huán)境教育新局面。
2、通過學(xué)校組織管理，相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保道德，養(yǎng)成學(xué)生良好的環(huán)保行為。
3、通過學(xué)習(xí)和活動，普及環(huán)保問題、環(huán)�？萍�、治理環(huán)境等環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)生社會調(diào)查、實踐技能，以及相應(yīng)的觀察力、思維力和創(chuàng)造力，全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。
4、通過學(xué)生的社會環(huán)保活動，擴大社會影響，推動當(dāng)?shù)丨h(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。
三、工作思路：
我校成立以校長為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處具體操作，制定環(huán)境教育計劃及實施方案。
1、結(jié)合教學(xué)進行環(huán)保知識滲透。
小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，通過教學(xué)活動對他們進行普及環(huán)保知識是最主要的環(huán)境教育渠道。
首先，小學(xué)《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地。根據(jù)課程安排，每周一次的專題課要落實教學(xué)任務(wù)，分教時進行教學(xué)，讓學(xué)生了解并掌握一系列環(huán)境保護常識。
其次，我們要求教師根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、科學(xué)、社會等科目的教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學(xué)內(nèi)容，然后在備課中體現(xiàn)教學(xué)目的.，詳細安排教學(xué)步驟，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)各科相關(guān)知識的同時增強環(huán)保意識。
2、開展科技活動對學(xué)生進行環(huán)境教育。
科技活動是環(huán)境教育的重要渠道，它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能，樹立科學(xué)的環(huán)境觀，形成正確的環(huán)境意識，自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習(xí)慣。利用科技節(jié)組織學(xué)生制作環(huán)境小報，進行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動。
3、加強校內(nèi)環(huán)保宣傳。
組織學(xué)生定期出有關(guān)環(huán)保的黑板報。每周固定時間利用校紅領(lǐng)巾廣播站進行環(huán)保知識專題廣播。進行環(huán)境知識競賽。在學(xué)生中征集環(huán)境畫，選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開展“世界環(huán)境日”紀念活動
4、開展豐富多彩的環(huán)�；顒印＝M織班級召開以環(huán)保教育為主題的班隊活動，由學(xué)生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節(jié)目，寓教育于娛樂之中。
四、具體安排：
二月份：
1、制訂環(huán)保教育工作計劃。
2、成立環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
三月份：
1、各班辦一期環(huán)保教育黑板報。
2、學(xué)校辦一期環(huán)保教育黑板報。
3、基地勞動——夫子廟植樹.
四月份：
1、廢舊電池回收。
2、漳河周邊垃圾清理（并且做一次社會環(huán)境宣傳教育）。
3、少先隊活動——打掃“紅領(lǐng)巾一條街”。
五月份：
1、環(huán)保攝影比賽。
2、各班上一節(jié)環(huán)保教育課。
六月份：
1、“六.五”世界環(huán)境日主題教育活動。
2、學(xué)生撰寫環(huán)保征文，教師撰寫環(huán)保論文。
七月份：
1、“十佳：環(huán)境小衛(wèi)士評選。
2、環(huán)保教育工作總結(jié)。
3、環(huán)保檔案收集、整理。
五、具體措施
通過一系列的環(huán)境教育活動，使師生進一步增強環(huán)保意識，獲得環(huán)保體驗，積累環(huán)保經(jīng)驗。為了把這一活動推向深入，提高層次，鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關(guān)課題研究。在學(xué)生中評比“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
學(xué)校環(huán)保計劃4
環(huán)境保護是我國的基本國策，在教育中滲透環(huán)保教育是當(dāng)前教育改革的重要課題，其關(guān)鍵是要從小增強國民環(huán)境保護意識，從而為實施國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略打下堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，擬定20xx-20xx年保護校園環(huán)境工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
通過學(xué)校教育教學(xué)工作，切實提高全校師生環(huán)境保護環(huán)境，關(guān)愛自然，積極參與環(huán)境保護的習(xí)慣，將我校校園環(huán)境建設(shè)工作落到實處。
二、成立環(huán)境保護工作指導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)環(huán)境保護教育，成員如下：
組 長：楊靜（校長）
副組長：毛麗旦（書記） 張江朱
組 員：徐 囡 王寶虎 范月貞 羅淑榮 王 建
俞 濤 安 云 徐海鈺 王 偉
三、主要工作
1、加強環(huán)境保護教育活動，依托環(huán)保工作網(wǎng)絡(luò)骨干，以“爭做‘環(huán)境小衛(wèi)士’”為抓手，統(tǒng)籌安排好學(xué)校環(huán)境保護教育活動，主要內(nèi)容：
�。�1）繼續(xù)抓好包干區(qū)清潔衛(wèi)生打掃與保潔，落實好一日衛(wèi)生和大掃除為主要內(nèi)容的檢查評比，執(zhí)行好“文明班級”評比。
�。�2）繼續(xù)實施以綠化區(qū)為主要內(nèi)容的護綠小隊活動，抓好美化
校園活動。
（3）利用社會環(huán)境資源，繼續(xù)鼓勵學(xué)生積極參與環(huán)境保護實踐活動，讓學(xué)生從小關(guān)心環(huán)保，樹立環(huán)境保護意識。
2、加強校園環(huán)境美化工作，后勤部門要特別注意抓好下列工作
�。�1）抓好校園綠化工作，作好花草樹木病蟲害防治工作的物質(zhì)準備，為花工美化綠化校園的`操作提供方便。
�。�2）協(xié)助班級搞好校園班級環(huán)境，為校園干凈，教室整潔，提供適時的必須的物質(zhì)條件。
�。�3）認真按上級有關(guān)部門要求抓好小賣部、食堂等環(huán)境衛(wèi)生，防止老鼠防蠅等各方面工作，做到從業(yè)人員體驗合格，具有合格的衛(wèi)生許可證等，為師生提供安全衛(wèi)生的食品飲水。
�。�4）配合安全檢查，防止校內(nèi)環(huán)境污染源，做到校內(nèi)無污染。同時，學(xué)校室內(nèi)和室外廣播要合理交叉使用，避免噪音擾民。
3、抓好校園環(huán)境改造工作，為師生創(chuàng)造健康的環(huán)境。
本年度爭取市教育局的扶持和投入，對學(xué)校環(huán)境進行改造，徹底改善學(xué)校的校容校貌，為師生營造一個良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
伊寧市第26小學(xué)
20xx.9
學(xué)校環(huán)保計劃5
在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強青少年生態(tài)文明教育，著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，影響和帶動全社會參與生態(tài)文明建設(shè)，特制定本方案。
一、創(chuàng)建目標(biāo)
各縣（市、區(qū)）教育，市直各學(xué)校要深入踐行綠色發(fā)展理念，建立生態(tài)文明教育工作長效機制，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動，力爭到20xx年，力爭70%以上的學(xué)校達到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求，有條件的地方要爭取達到80%。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準體系基本完善。學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進典型，廣大師生對學(xué)校美好生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。
二、創(chuàng)建主體
以中小學(xué)校為綠色學(xué)校創(chuàng)建對象，各縣（市、區(qū)）教育行政部門是責(zé)任主體，按照屬地管理原則，負責(zé)推動轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校的創(chuàng)建指導(dǎo)工作。各級各類學(xué)校是創(chuàng)建主體，在當(dāng)?shù)亟逃姓块T指導(dǎo)下落實落細各項創(chuàng)建內(nèi)容。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展生態(tài)文明教育。中小學(xué)結(jié)合課堂教學(xué)、專家講座、參觀實踐等活動開展生態(tài)文明教育，設(shè)立生態(tài)文明相關(guān)專業(yè)課程和通識課程，探索編制生態(tài)文明教材讀本。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認知水平和成長規(guī)律，在教育教學(xué)活動中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護等相關(guān)知識，將教育內(nèi)容與學(xué)生身邊的、當(dāng)?shù)氐�、日常的環(huán)境相聯(lián)系，鼓勵學(xué)生從多角度認識和理解綠色發(fā)展。
�。ǘ⿲嵭芯G色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、資源、氣候、環(huán)境及文化等特點著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局，合理規(guī)劃各類公共綠地和綠色綠植搭配，提升校園綠化美化、清潔化水平。建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類等綠色管理制度，引入信息科技先進技術(shù)，加快智慧化校園建設(shè)與升級，積極開展校園能源環(huán)境監(jiān)測，有效處理生活及實驗室污水，實現(xiàn)校園全生命周期的綠色運營管理。
�。ㄈ┙ㄔO(shè)綠色環(huán)保校園。積極采取節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生資源綜合利用等綠色產(chǎn)品，引導(dǎo)校園新建建筑項目按照綠色建筑標(biāo)準要求進行設(shè)計、建造，有序推進既有建筑綠色化改造和運行。著重從建筑節(jié)能、新能源利用、非常規(guī)水資源利用、可回收垃圾利用、材料節(jié)約與再利用等方面，持續(xù)提升校園能源與資源利用效率，
�。ㄋ模┡嘤G色校園文化。支持和引導(dǎo)學(xué)校師生參與組織多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳，對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行動發(fā)出倡議，充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的積極作用，精心開展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、食品安全宣傳周、森林日和植樹節(jié)的活動，各校要將綠色學(xué)校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年學(xué)生綠色發(fā)展的責(zé)任感，提高愛綠護綠的.行動力，養(yǎng)成積極向上的綠色生活方式，帶動家庭和社會共同踐行綠色發(fā)展理念。
四、保障措施
�。ㄒ唬┙∪ぷ鳈C制。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建行動，科學(xué)制定創(chuàng)建工作方案，落實工作責(zé)任，合理安排創(chuàng)建進度，將創(chuàng)建目標(biāo)實現(xiàn)情況納入各級各類學(xué)校管理考核，以健全的工作機制有力推動創(chuàng)建行動的開展。
�。ǘ┞男兄黧w責(zé)任。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要落實好主體責(zé)任，負責(zé)組織本地綠色學(xué)校創(chuàng)建行動中的標(biāo)準制定和達標(biāo)評估，按照本方案綠色學(xué)校創(chuàng)建指標(biāo)（詳見附件），根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展情況，因地制宜制定綠色學(xué)校創(chuàng)建實施方案，明確創(chuàng)建具體的內(nèi)容和標(biāo)準。各級各類學(xué)校作為創(chuàng)建單位，要落實好創(chuàng)建責(zé)任，按照當(dāng)?shù)亟逃姓块T出臺的綠色學(xué)校創(chuàng)建方案，結(jié)合學(xué)校發(fā)展階段和自身特點，開展定位科學(xué)、務(wù)實高效、特色鮮明的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。
（三）嚴格組織實施。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要充分調(diào)動各級各類學(xué)校的積極性，統(tǒng)籌推進綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建的時間進度，要求壓實工作職責(zé)，確保在20xx年達到或超過總體創(chuàng)建目標(biāo)。
�。ㄋ模┌l(fā)揮協(xié)作機制。在當(dāng)?shù)攸h委和政府的督促指導(dǎo)下，各縣（市、區(qū)）教育行政部門要按照《國家綠色生活創(chuàng)建行動總體方案》的要求，積極與當(dāng)?shù)匕l(fā)展改革、財政、宣傳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、水利、機關(guān)事務(wù)等主管部門加強溝通聯(lián)系，為綠色學(xué)校創(chuàng)建爭取必要的支持。
�。ㄎ澹┳ズ迷u估總結(jié)。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要按年度對綠色系學(xué)校創(chuàng)建行動開展情況和實施效果進行評估，積極宣傳報道綠色學(xué)校創(chuàng)建的典型經(jīng)驗，總結(jié)可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗和模式，鼓勵各校在推廣綠色校園創(chuàng)建效果的同時，積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路，并不斷完善體制機制，探索建立長效機制。
學(xué)校環(huán)保計劃6
20xx年，我市生態(tài)環(huán)境保護工作將以省生態(tài)環(huán)境保護督察“回頭看”、中央生態(tài)環(huán)境保護第二輪督察為契機，壓實各部門生態(tài)環(huán)境保護責(zé)任，全力打好污染防治攻堅戰(zhàn)，著力提升水、大氣、土壤環(huán)境質(zhì)量，增強人民群眾環(huán)境獲得感。重點工作開展以下工作：
一、壓實責(zé)任，全面形成大環(huán)保格局。完善市環(huán)委會和市環(huán)委會辦公室職能職責(zé)，補齊生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)垂直管理后我市生態(tài)環(huán)境保護方面空缺;成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然生態(tài)辦責(zé)任，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和1-2名生態(tài)環(huán)保護專干;設(shè)立園區(qū)生態(tài)環(huán)境保護機構(gòu)，加強園區(qū)環(huán)保機構(gòu)力量配備;強化相關(guān)行業(yè)主管部門生態(tài)環(huán)境保護主體責(zé)任，提高主動作為積極性，真正形成高效、有序“大環(huán)�！备窬郑苿尤猩鷳B(tài)環(huán)境保護工作再上新臺階。
二.認真梳理，做好中、省生態(tài)環(huán)境督察迎檢工作。認真做好中央環(huán)保督察整改“回頭看”交辦信訪件辦理工作，扎實推進省環(huán)保督察組反饋問題整改--長依垅垃圾填埋場活性污泥無活性問題，確保按時保質(zhì)完成。以的姿態(tài)迎接20xx年省生態(tài)環(huán)境督察“回頭看”和中央第二輪生態(tài)環(huán)境保護督察工作。
三、再接再厲，打好污染防治攻堅戰(zhàn)。對照省、郴污染防治攻堅三年行動計劃，根據(jù)我市實際情況認真查漏補缺，制定年度工作計劃。重點推動以下工作：
一是開展工業(yè)污染防治工作，督促資興煤矸石發(fā)電有限責(zé)任公司完成發(fā)電機組除塵、脫硫、脫硝超低排放改造，加快推進金磊南方水泥搬遷工作;落實施工工地、渣土運輸、城區(qū)道路揚塵“六個100%”管控措施，加強城區(qū)及周邊秸稈、垃圾焚燒綜合整治，著力提升大氣環(huán)境質(zhì)量。
二是請求中國環(huán)境科學(xué)研究院提供技術(shù)支持，幫助分析查找總銅、總磷、氨氮、溶解氧降類原因，指導(dǎo)開展整治工作;全面完成東江湖全域網(wǎng)箱退水上岸工作;持續(xù)推進東江湖周邊餐飲(住宿)整治，繼續(xù)完成非禁止區(qū)114家農(nóng)家樂整治驗收;深入開展東江湖周邊農(nóng)村生活污水專項整治;完善工業(yè)園區(qū)水污染治理體系，建成資五園區(qū)一般工業(yè)廢水和生活污水處理廠;繼續(xù)開展“千噸萬人”飲用水水源地排查整治，對東江湖水庫縣級飲用水源地已整治問題開展“回頭看”。
三是在農(nóng)用地土壤污染狀況詳查基礎(chǔ)上，完成受污染耕地的質(zhì)量類別劃分，開展受污染耕地成因排查和整改試點工作。完成原方舟化工公司污染地塊治理等項目建設(shè)，凈化土壤環(huán)境。
四是推動飲用水在線監(jiān)控平臺、環(huán)保智慧平臺建設(shè)，構(gòu)建先進的'環(huán)境監(jiān)測預(yù)警體系、完備的環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督體系，提升我市生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域信息綜合決策、監(jiān)測執(zhí)法監(jiān)管大融合水平。
四、強化管理，發(fā)揮東江湖項目實效。一是環(huán)湖8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠完成提質(zhì)改造，按照《城鎮(zhèn)污水處理廠污染物排放標(biāo)準》一級A標(biāo)準排放。完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水管網(wǎng)建設(shè)，按設(shè)計要求逐步滿負荷運行。二是加強杭溪河濕地、興寧河入湖河口濕地、臺前村、黃草湖濱濕地管理，盡快出臺管護細則、管護人員到崗到位，實現(xiàn)常態(tài)化管理。三是明確白廊環(huán)湖公路污水管網(wǎng)運行責(zé)任主體，實現(xiàn)正常使用。四是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站及收集體系、船舶污水收集、農(nóng)村污水處理設(shè)施管護人員技能培訓(xùn)，建立考核機制，確保發(fā)揮各體系應(yīng)有效益。
五、部門聯(lián)動，推進生態(tài)文明建設(shè)。按照《“綠水青山就是金山銀山”創(chuàng)新實踐基地實施方案》制定項目年度實施計劃，進行創(chuàng)建任務(wù)分解，調(diào)動各相關(guān)部門積極性，做好三年后“兩山”基地國家復(fù)檢準備工作;跟蹤落實東江湖流域生態(tài)補償機制。
學(xué)校環(huán)保計劃7
一、建立組織機構(gòu)：
成立以校長謝余亮為組長，教導(dǎo)主任馬洪穩(wěn)、德育主任趙慶駒為副組長，12名學(xué)校骨干教師、12名五六年級學(xué)生代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，積極科學(xué)地開展環(huán)保教育，使全校師生深刻認識創(chuàng)建‘綠色學(xué)校’的重要意義，努力創(chuàng)建“綠色學(xué)�！�。
(一)、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
(二)、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建辦公室，負責(zé)檢查、督導(dǎo)學(xué)校環(huán)境保護及創(chuàng)建工作落實情況協(xié)調(diào)各部門和各專項組的創(chuàng)建工作，組織創(chuàng)建培訓(xùn)工作，聯(lián)系有關(guān)申報工作。
主 任：xx
副主任：xx
(三)、專項工作組
1.校園綠色文化創(chuàng)建組：負責(zé)綠色展室、永久性的環(huán)保標(biāo)語、綠色學(xué)校四項標(biāo)示牌、《環(huán)保行為規(guī)范》、校園花木標(biāo)名、氣象觀測公示欄等布置，教學(xué)樓的樓梯、走廊增貼環(huán)保圖案標(biāo)語警句。
組長：xx
2.環(huán)境教育組： 負責(zé)學(xué)校環(huán)境教育計劃的制定和實施，組織環(huán)境教育教學(xué)工作，組織環(huán)境教育材料的編寫，組織學(xué)生進行學(xué)校環(huán)境問題調(diào)研，組織并指導(dǎo)學(xué)生環(huán)境教育社會實踐。
組長：xx
3.環(huán)境治理與資源節(jié)約組： 負責(zé)對學(xué)校的生態(tài)環(huán)境進行集中綜合治理，清除綠化、衛(wèi)生死角，實施學(xué)校排污工程，凈化、綠化、美化學(xué)校，制定學(xué)校環(huán)境管理和節(jié)約工作計劃和規(guī)章制度，組織實施學(xué)校節(jié)約工程。
組長：xx
4.環(huán)境宣傳組： 負責(zé)創(chuàng)建宣傳工作，編寫有關(guān)宣傳材料，開設(shè)校園綠色廣播、國旗下綠色講話、報刊、校園宣傳專欄定期出版環(huán)境教育信息等創(chuàng)建專題，組織環(huán)境教育課題研究，開展校園環(huán)保專題活動和社會實踐活動。
組長：xx
5.檔案資料組 ：負責(zé)綠色學(xué)校創(chuàng)建檔案資料的搜集、整理、建檔工作。
組長：xx
二、加強思想認識：
在創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡�'過程中，使全校師生充分認識創(chuàng)建“綠色學(xué)�！笔桥囵B(yǎng)跨世紀新人的需要，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”是時代賦予我們這一代的光榮使命，創(chuàng)建“綠色學(xué)�！笔桥囵B(yǎng)世紀人才的搖籃。加強可持續(xù)發(fā)展教育和建立生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)的示范校園——“綠色學(xué)�！笔秦瀼鼗緡吆蛯嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措之一，應(yīng)與時俱進，把環(huán)保教育作為學(xué)校教育的核心工作，努力培養(yǎng)一大批熱愛綠色，獻身環(huán)保的使者。
三、完善規(guī)章制度：
創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡墓ぷ髟陬I(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，要制定出各自的崗位職責(zé)和學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的目標(biāo)，計劃及規(guī)章制度，在學(xué)校整體教育工作中要有環(huán)境教育規(guī)劃，學(xué)年度計劃和年度總結(jié)。在環(huán)境教育方面保證人力、物力和資金投入，學(xué)校環(huán)境保護的規(guī)章制度發(fā)放到各辦公室和各班，使師生共同學(xué)習(xí)，共同遵守，各班級每學(xué)期的環(huán)境教育計劃和總結(jié)，做到定期檢查，并量化打分納入年終考核。
建立健全環(huán)境教育檔案、環(huán)境資料、環(huán)保文件、教育計劃、工作總結(jié)都要及時存檔。
四、具體實施計劃：
1.環(huán)境教育獎勵機制。
2.一支熱愛環(huán)境教育的隊伍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)學(xué)科教師、班主任每學(xué)年必須參加一次環(huán)境教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)常組織開展環(huán)境教育研究、交流和綠色園丁評選活動。
3.關(guān)學(xué)科教學(xué)中進行有效、有選擇的環(huán)保教育。
4.專題知識講座，利用班會、中隊會活動時間召開專題環(huán)境教育班會，隊會。結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日、無煙日�！熬G色9、15活動等傳統(tǒng)的環(huán)境教育活動時間，定期宣傳教育活動，每學(xué)期不少于三次，進行環(huán)保宣誓，簽名活動。利用課外小組定期開展環(huán)境專題活動，并組織學(xué)生積極參與社會環(huán)境的監(jiān)督與調(diào)查工作，并能提出相關(guān)建議。
5.村委會，做好鄉(xiāng)村綠化清潔等工作，組織學(xué)生開展節(jié)約，變廢為寶等活動。
6.學(xué)校、家庭、村社環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)，向家長及時宣傳環(huán)保知識。
7.學(xué)校園內(nèi)環(huán)境建設(shè)，減少自身污染，保持校內(nèi)的干凈整潔，盡可能的開辟綠色長廊，美化教室、走廊。進一步增設(shè)盆花，達到“綠化、美化、凈化”使校園成為“學(xué)園、花園、樂園�！�
8.實驗室要擺放有序、清潔、專人管理。定期為師生進行體檢，及時發(fā)現(xiàn)，杜絕一切傳染源，保證師生健康。
9.進行環(huán)境保護征文、繪畫、手抄報、攝影展、黑板報及宣傳欄、宣傳條幅、演講、廣播等活動。
10.整理和健全有關(guān)檔案資料，做好“創(chuàng)綠”工作。
學(xué)校環(huán)保計劃8
一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、各班制作了主題墻飾《我學(xué)會了關(guān)心》《長城》《恐龍秘密》，讓幼兒每天都能在良好的環(huán)境中學(xué)會關(guān)心、熱愛祖國及熱愛科學(xué)的情感。
2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及當(dāng)今的教育新信息，及時更換副墻飾，分別有《假如我是幼兒園的》《植物》《恐龍園》等等，增進他們熱愛幼兒園情感，關(guān)心動植物擁有一顆愛心。
3、根據(jù)季節(jié)的彎化，增添更換自然角的物品，在種植園地里種上了青菜、蠶豆，小朋友們每天都去澆水常去拔草拾小石子。
4、大班各班飼養(yǎng)幾種小動物并開展了競賽活動，孩子們從家里帶來了蘿卜、小米等喂養(yǎng)小動物。
二、教育教學(xué)
1、組織幼兒秋游大班并開展了親子活動，紅山動物園、中山植物園，讓幼兒感受秋天里動、植物的'明顯變化。
2、并在第十周對區(qū)接待了主題活動植物。
3、舉辦了富有意義的社區(qū)活動參觀郵電局。
4、大班幼兒舉辦與環(huán)境與我們的知識競賽。
5、大班教研組制訂了有關(guān)環(huán)境教育的主題活動計劃。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視
1、每月環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組對各方面環(huán)境自然角、種植園地、主題墻飾等進行評比活動。
2、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護呼環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的文章，并外出觀摩學(xué)習(xí)。
學(xué)校環(huán)保計劃9
一、指導(dǎo)思想：
按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，在素質(zhì)教育中注重學(xué)生的認知水平和個性的發(fā)展，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進一步提高，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面而努力。
二、意見與設(shè)想：
加強組織建設(shè)。
1、班子組織健全。
成立以校長為組長的`環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開會研究部署環(huán)境教育工作，做到分工明確、責(zé)任到人、內(nèi)容落實、考核檢查得力。
2、宣傳有力度。
在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時播放環(huán)保文章、影視。
積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時，要引導(dǎo)好學(xué)生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展，搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調(diào)查考察、綠色小隊的社區(qū)宣傳、重大紀念日的社會活動。通過創(chuàng)建真正使學(xué)生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。
總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進的“綠色”氛圍，將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)�！�，使莘莘學(xué)子在這里溢智成才。
學(xué)校環(huán)保計劃10
活動目的：
以倡導(dǎo)綠色文明，創(chuàng)建綠色社區(qū)為基礎(chǔ)，加強青少年學(xué)生的環(huán)境教育，將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)、生活、工作之中，全面培養(yǎng)學(xué)生們的綠色生活習(xí)慣和消費觀念。明確"環(huán)境教育從我們做起"的活動思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實，促進家庭和社區(qū)乃至整個街道的發(fā)展和進步，實現(xiàn)"保護小環(huán)境，愛護大地球，小手牽大手，共建我家園"，用行動影響身邊的人，通過互動普及環(huán)保知識、樹立環(huán)保理念、呼吁全社會從我做起身體力行保護環(huán)境。
活動內(nèi)容：
(一)、倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念
利用國旗下講話、校園廣播站以及班級黑板報，以各種環(huán)保紀念日為契機，對學(xué)生進行環(huán)保知識宣傳，樹立環(huán)保理念，并舉行"崇尚文明禮儀，創(chuàng)建文明校園"簽字活動。
(二)、開展環(huán)保宣傳活動
組織學(xué)生走上街頭集市，開展主題為"保護碧海藍天，共建綠色家園"的宣傳活動。向居民宣傳"白色污染"、"有限的水資源"等環(huán)保小知識。提高廣大居民的環(huán)保意識，讓他們也積極投身到環(huán)保的'隊伍中來。
(三)、舉行環(huán)保漫畫、環(huán)保手抄報展評活動
以班級為單位，每班上交3幅環(huán)保漫畫和3幅環(huán)保手抄報。有美術(shù)老師進行選評并張貼于宣傳欄。
(四)、學(xué)唱一首環(huán)保歌曲
以音樂書上的《給未來一片綠色》為基礎(chǔ)，學(xué)唱環(huán)保歌曲，并鼓勵學(xué)生創(chuàng)作環(huán)保詩歌或環(huán)保兒歌等。
(五)繼續(xù)開展"回收廢舊電池活動"
以班級為單位，繼續(xù)鼓勵學(xué)生回收廢舊電池，并積極的向家人及其親屬宣傳廢舊電池的危害性，真正做到"小手牽大手，共建我家園"
(六)在師生中開展環(huán)保論文征稿活動。
學(xué)校環(huán)保計劃11
一、指導(dǎo)思想：
環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。
20xx年，學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)之一和創(chuàng)建“全國綠色學(xué)校”的要求，組織開展全校性的環(huán)保教育活動，普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán)保意識，努力營造良好的教育環(huán)境，以此推進學(xué)校的素質(zhì)教育。
二、環(huán)境教育目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，關(guān)心家鄉(xiāng)的.環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進一步增長環(huán)保知識，掌握環(huán)保基本方法，樹立環(huán)保意識，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實踐，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。以創(chuàng)建市級綠色學(xué)校為抓手，努力建設(shè)生態(tài)校園，為最終構(gòu)建和諧社會作出貢獻。
三、中心工作：
�。ㄒ唬┡巹�(chuàng)綠色學(xué)校
繼續(xù)綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標(biāo)準。整體優(yōu)化校園環(huán)境，利用宣傳陣地（櫥窗、黑板報等）宣傳環(huán)保知識，教師以身作則，率先垂范，創(chuàng)文明辦公室，師生共創(chuàng)“市級綠色學(xué)�！�。
�。ǘ┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)，強化師資隊伍
1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實處，要調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu)，全方位、立體式地推進環(huán)境教育。2.強化師資隊伍。要想使學(xué)生具有強烈的環(huán)保意識，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：
A.加強對教師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。
B.請進來。請環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家來校輔導(dǎo)。
C.創(chuàng)造機會，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。
D.訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。
E.定期交流環(huán)保信息。
（三）抓好四個結(jié)合，加強環(huán)境教育:
A.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實到教學(xué)計劃、教案中，并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。
B.與環(huán)保紀念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學(xué)生環(huán)保教育，“3.12”開展植樹節(jié)活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要
上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開好主題活動。
C.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材《保護環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育，要求學(xué)生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊干凈為標(biāo)準，評比打分，作為班級常規(guī)管理，使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。D.與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實踐活動的主題，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。
�。ㄋ模┮浴吧鷳B(tài)校園”建設(shè)校園
近來學(xué)校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時，要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造“人化”自然。校園清新靜謐，四季飄香。學(xué)校要根據(jù)自身財力，經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意，每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則，發(fā)動師生掛植物銘牌，樹環(huán)保警句，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，規(guī)范道德與自然交往行為。
四、每月工作安排：
二月份：
1.制訂環(huán)保教育工作計劃及有關(guān)活動方案。
2.各班黑板報要有環(huán)保內(nèi)容。
3.各團支部組織學(xué)倡議書，明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。
三月份：
1.廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。
2.3.12植樹護綠活動。要求每個學(xué)生種好一棵樹、栽好一盆花。
3.“3、22”世界水日宣傳教育活動。
4.環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護綠活動，并開展清除白色污染活動。
5.要求各科教師在教育中進行環(huán)保滲透，加強對學(xué)生的環(huán)保教育。
6.開展環(huán)保征文活動。
四月份：
1.組織學(xué)生進行“人與自然”社會實踐活動
2.紀念“4、22”地球日活動。
3.開展“4.20－4.26的愛鳥周活動。
4.學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評眩
5.團委組織學(xué)生給附近酒家、飯店發(fā)出請不吃野生動物環(huán)保信。
6.對校內(nèi)勞動實踐基地進行管理。
五月份：
1.利用世界無煙日上街宣傳。
2.組織高年級學(xué)生自制環(huán)保小報活動。
3.“自己動手變廢為寶”小制作評比。
4.環(huán)保教育綜合實踐活動觀摩活動。
5.繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。
6.5、31”世界無煙日，開展“為了您的健康，請不要吸煙”活動。
六月份：
1.6.5世界環(huán)境日主題活動暨簽名活動。
2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。
3.評比班級環(huán)保小衛(wèi)士活動。
九月份：
1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動開展情況，表揚先進。
2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。
3.學(xué)生環(huán)保知識競賽活動。
4.“我和父母談環(huán)�！被顒觿訂T十月份：
1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。
2.請專家進行環(huán)保講座。
3.綠色環(huán)保主題班會觀摩活動。
十一月份：
1.班級環(huán)境評比。
2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報。
3.結(jié)合環(huán)保教育，開展“我愛大自然”綜合實踐活動。
4.環(huán)境教育知識講座。
十二月份：
1.評選環(huán)保先進個人。
2.“家長學(xué)�！睂议L進行環(huán)境教育輔導(dǎo)。
3.匯總一年度環(huán)保教育資料。
4.寫好環(huán)保教育年度總結(jié)
學(xué)校環(huán)保計劃12
一、意義和宗旨
環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策，少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。
xx縣xx鎮(zhèn)樂成小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一直都比較重視環(huán)境教育工作，認真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動。學(xué)校主要結(jié)合勞動教育，在培植花木，綠化校園中做了大量工作�，F(xiàn)在記錄在案的花草樹木已涉及20余種，可以說花木品種繁多。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
進入20xx年，為了使環(huán)保教育有新的起色，在環(huán)境教育中做出應(yīng)有的貢獻，學(xué)校決定自加壓力，創(chuàng)建綠色校園。20xx年1月成立以校長為組長的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定綠色學(xué)校創(chuàng)建計劃，認真組織師生開展了有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動，并認真進行收集、整理、保存資料。
培養(yǎng)少年兒童認識自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識和道德行為，幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨，保護生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。
二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。
本著"處處有教育"的思想，利用春季大好時機，調(diào)整花木布局，搞好學(xué)校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng)設(shè)文化氛圍，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性，增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語，規(guī)范師生綠色行為。嚴格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度，搞好環(huán)境保護工作，創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。
三、認真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作。
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對學(xué)生進行環(huán)保教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。學(xué)校訂閱了4份有關(guān)環(huán)境的報刊，為師生提供了學(xué)習(xí)資料。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。
三、認真做好環(huán)境教育工作。
通過學(xué)校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等，面向全體師生、學(xué)生家長及社會進行宣傳教育，使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結(jié)果。
四、認真做好課內(nèi)教育。
1、各學(xué)科認真進行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結(jié)合實際生活，做好環(huán)境教育工作。
2、認真上好環(huán)境教育課。學(xué)校每周安排0．5課時的環(huán)保教育課程。教師能夠做到三有：有教材、有計劃、有備課，上好每一節(jié)環(huán)境教育課，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識，增強學(xué)生環(huán)保意識。
3、充分利用環(huán)保日，通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。
4、認真開展環(huán)保教育教學(xué)研究。每學(xué)期各年級教思品、自然、社會、環(huán)境教育、勞動的教師，認真開展"三個一"活動，寫一篇教案，上一堂環(huán)境教育研討課，總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，不斷提高自身的`環(huán)境教育水平。
5、聘請縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)來校上環(huán)保教育課，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。
五、認真組織課外實踐活動。
1、各班都以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應(yīng)的活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師，能夠定期搞好環(huán)�；顒�。
2、認真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面，師生開展“身邊無廢物”活動，及時清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。
3、認真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。
�。�1）、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標(biāo)語，宣傳綠色行為。
（2）、組織學(xué)生對道路護綠。
�。�3）、組織學(xué)生對岔河進行水質(zhì)調(diào)查，尋找污染源，并寫出調(diào)查報告。
4、認真組織學(xué)生開展專題教育活動。
充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育，培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。
�。�1）、3月12日，植樹節(jié)。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動，調(diào)整花木布局。今年共栽植灌木3000余棵，平均每人植樹10棵。并開展"我與小樹同成長，為家鄉(xiāng)添新綠"和"節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻"等活動。
�。�2）、4月20日－26日，愛鳥周。每班做5個鳥巢，共做30個鳥巢掛在校園的法桐樹上，增強了學(xué)生愛鳥、護鳥意識。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥類棲息之地。今年樹上又增加了三個喜鵲窩。
�。�3）、4月22日，地球日。少先隊開展了"熱愛我們的地球媽媽"的主題隊會活動，并向全體師生宣講"只有一個地球"教育活動，使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。
�。�4）、6月5日，環(huán)境日。少先隊開展了"世間萬物，生命之網(wǎng)"大型主題隊會，并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策，使師生進一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
（5）、9月11日－21日開展了"保護環(huán)境，熱愛地球"的系列活動，評環(huán)保小衛(wèi)士共44人，使學(xué)生的環(huán)保意識更加濃厚。
5、進行垃圾分類處理。
開展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節(jié)約資源活動。
6、收集信息，整理資料。
組織師生查閱報刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識，并制作小報，向社會宣傳。
六、積極參加環(huán)保征文活動。
鼓勵教師學(xué)生積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)、文章等參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。
環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作?教育每個孩子，影響每個家庭，帶動整個社會"，為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校環(huán)保計劃13
隨著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及世界人口的增加，環(huán)境問題日益成為威脅人類及地球未來的重要問題，學(xué)校環(huán)保工作計劃。人類只有一個地球，嚴峻的現(xiàn)實迫使我們必須做出選擇，是持續(xù)發(fā)展還是自我毀滅？為了改變中國日益惡化的環(huán)境形態(tài)，我們必須采取不容緩的行動。
為此，我校的環(huán)保活動小組計劃在新學(xué)年在全校開展以下環(huán)境教育活動。從讓學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)知識轉(zhuǎn)向激勵他們要“從我做起”對環(huán)境問題的參與和實踐，從感性的認識和自身活動中積極輕松的獲得必要的技能和品行，自然地接受“可持續(xù)發(fā)展”的思想，努力去提高一代人的素質(zhì)。
具體活動計劃如下：
一．以校園為基地開展環(huán)境教育。
1.利用每周一上第一節(jié)課的時間開展有關(guān)環(huán)保方面的.主題隊會，以小品，故事，演講，報告，建議性治理方案問答等形式表現(xiàn)環(huán)保主題。
2. 組辦學(xué)生自辦的“環(huán)保報”展覽。時間：4、15
3. 在校內(nèi)建立“護綠保潔區(qū)”每天進行清潔打掃。
4. 在各班級辦起“生物角”種植花草等。
二．讓學(xué)生在“學(xué)校-家庭-社會”的實踐活動中接受環(huán)境教育。
1．節(jié)約用水的宣傳活動。（組織學(xué)生在附近社區(qū)宣傳，時間：6、5）
2、拒絕使用一次性塑料袋，一次性木筷的宣傳活動。時間：9、6
3．不吃街頭的烤肉（既不衛(wèi)生，又污染空氣）
4．人人少用一個塑料袋，為保護環(huán)境，拒絕“白色污染”做貢獻宣傳活動，時間：11、3。
�。ǹp制布口袋代替塑料袋裝水杯，飯盒，送給爸爸媽媽和爺爺奶奶買菜）
5．小樹護衛(wèi)隊（不在小樹上晾衣服攀折花草，不踐踏草坪。）
宣傳標(biāo)語：
“請把廢金屬揀回來，礦山公公謝謝你！”
“請把廢塑料撿回來，大地媽媽謝謝你！”
“請把廢紙揀回來，樹林爺爺謝謝你！
學(xué)校環(huán)保計劃14
一、全方位建立環(huán)保大格局
強化環(huán)境保護意識，落實環(huán)境保護“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”，扭轉(zhuǎn)環(huán)保部門單打獨斗局面，推動形成各部門社會各方面齊抓共管的大環(huán)保格局，將環(huán)境保護納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門績效考核，定期研究解決環(huán)境管理和執(zhí)法工作中的重大問題。
二、秉公執(zhí)法，確保環(huán)境安全
(一)加強環(huán)境日常監(jiān)管。以環(huán)境質(zhì)量改善為核心開展執(zhí)法檢查，依法征收排污費，嚴厲打擊環(huán)境違法行為，繼續(xù)加大環(huán)境違法案件的辦理力度，開展違規(guī)建設(shè)項目的后督察和執(zhí)法檢查，對位于飲用水源保護區(qū)等環(huán)境敏感區(qū)的項目一律從嚴查處，對關(guān)閉、停產(chǎn)的項目加大監(jiān)管力度，防止死灰復(fù)燃。
(二)加強核與輻射環(huán)境監(jiān)管。切實抓好放射源安全檢查專項行動，重點做好醫(yī)院的放射源檢查，開展對桃花江鎮(zhèn)輻射場地的調(diào)查與處理，消除輻射安全隱患。
(三)規(guī)范固體廢物安全處置。開展危險廢物規(guī)范化管理專項檢查，聯(lián)合公安部門開展打擊涉危險廢物環(huán)境違法犯罪行為專項行動;建立動態(tài)更新機制，健全危險廢物管理信息資料檔案。
(四)強化環(huán)境應(yīng)急管理能力建設(shè)。推進環(huán)境安全隱患排查治理，督促重點企業(yè)和單位建立環(huán)境應(yīng)急預(yù)案制度。
(五)著力解決群眾關(guān)心的熱點環(huán)境問題。將關(guān)系群眾切身利益的環(huán)境污染問題放在重要位置，針對群眾反復(fù)投訴的環(huán)境問題，逐一進行梳理，采取有力措施，處理信訪積案，會同桃花江鎮(zhèn)政府妥善處置好醫(yī)廢公司周邊群眾上訪問題，加大涉銻企業(yè)的維穩(wěn)力度，切實保障群眾的環(huán)境權(quán)益，維護社會穩(wěn)定。
(六)妥善處理省環(huán)保督察組交辦的重點、難點、熱點問題。
三、持續(xù)整治，提升環(huán)境質(zhì)量
(一)推進農(nóng)村環(huán)境綜合整治。通過政府引導(dǎo)、環(huán)保指導(dǎo)、村民自治相結(jié)合，以“以獎代補”的模式，推進農(nóng)村環(huán)境整治工作，發(fā)揮資金使用效益，讓農(nóng)民得到實惠，全力做好農(nóng)村環(huán)境綜合整治迎接省政府驗收工作。
(二)持續(xù)推進水污染防治。加強飲用水源保護，開展1000人以上集中式飲用水水源保護區(qū)劃分及飲用水水源地周邊污染整治工作;加大流域治理力度，繼續(xù)開展志溪河流域xx段的`環(huán)境整治，建立月監(jiān)測制度，督促已批準的竹涼席企業(yè)建成污水處理站，拓展整治其他區(qū)域竹涼席廠;啟動桃花江流域水生態(tài)環(huán)境綜合治理，推進桃花江水庫、桃花江流域禁養(yǎng)區(qū)畜禽退養(yǎng);加強環(huán)境保護基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，督促xx縣第二污水處理廠建設(shè)運行、灰山港鎮(zhèn)污水處理廠建設(shè)在線監(jiān)控設(shè)施;加大畜禽養(yǎng)殖污染治理力度，以有機肥廠為載體，建立畜禽養(yǎng)殖糞便資源化綜合利用的收運、生產(chǎn)、處理方式。
(三)加強大氣污染防治。重點加強工業(yè)點源、生活面源、流動線源、建筑和道路揚塵等污染防治，加強對城區(qū)建筑施工場地的污染治理，分期分批完成淘汰燃煤鍋爐和黃標(biāo)車任務(wù)，依法關(guān)閉粘土磚廠，加大對水泥、鋼鐵、竹膠板企業(yè)的監(jiān)管力度，開展專項整治行動，確�？諝赓|(zhì)量穩(wěn)步改善。加強縣城空氣自動站的運營維護，提供精準、科學(xué)的數(shù)據(jù)。
(四)積極開展土壤污染防治，開展全縣土壤污染源和污染地塊調(diào)查工作，完成灰山港鎮(zhèn)麻元坳村土壤污染治理修復(fù)項目;完成黃家壩石煤礦10號礦點重金屬污染治理工程項目，開展xx縣原金牛稀土廠遺留污染物治理開發(fā)再利用PPP項目，消除當(dāng)?shù)刂苓呏亟饘俸头派湫晕廴尽?/p>
四、熱心服務(wù)，助推經(jīng)濟發(fā)展
(一)嚴格環(huán)境準入管理。堅持按照生態(tài)環(huán)境優(yōu)先，以“生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和環(huán)境準入負面清單”為手段，強化空間、總量、準入環(huán)境管理，嚴控杜絕高耗能、高污染行業(yè)入園落戶。
(二)做好生態(tài)功能區(qū)轉(zhuǎn)移支付縣生態(tài)縣工作。牽頭組織相關(guān)部門開展縣域生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的建設(shè)和考核驗收，爭取生態(tài)轉(zhuǎn)移支付資金增量，為我縣生態(tài)文明建設(shè)做出貢獻。
(三)積極推進污染物排放許可制度。依法核發(fā)排污許可證，推進排污權(quán)有償使用和交易。
(四)牽頭做好減排工作。積極推進項目減排，減少化學(xué)需氧量、氨氮、二氧化硫、氮氧化物等污染物排放。
(五)按要求做好立項爭資和招商引資工作。
五、不斷提升環(huán)保能力建設(shè)
(一)提升環(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)。加強空氣自動監(jiān)測的第三方維護和保養(yǎng)。推進移動執(zhí)法系統(tǒng)建設(shè)，加強環(huán)境監(jiān)管應(yīng)急能力。
(二)加強環(huán)保隊伍建設(shè)。圍繞環(huán)保體制改革，不斷加強監(jiān)察、執(zhí)法、監(jiān)測等業(yè)務(wù)骨干的培訓(xùn)，完善環(huán)保執(zhí)法“雙隨機”隊伍建設(shè)。
(三)強化環(huán)境宣傳教育。建立完善新聞宣傳工作和環(huán)保志愿者服務(wù)工作，設(shè)立xx環(huán)保微信公眾號，積極開展“六五”世界環(huán)境日宣傳活動。
學(xué)校環(huán)保計劃15
為全面提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，特制訂創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo)，全面開展創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�，積極推進我�？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
�。ㄒ唬┮龑�(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護問題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。
�。ǘ┡囵B(yǎng)師生對環(huán)境負責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。
（三）使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動。
�。ㄋ模⿲h(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。
三、創(chuàng)建措施
�。ㄒ唬┏闪�(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。
�。ǘ┘訌妼W(xué)習(xí)，提高認識，發(fā)展環(huán)境教育工作。
1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全校教師進行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。
2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓(xùn)班。
3、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
�。ㄈ┮�(guī)范建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人條件。
1、校園建設(shè)立足長遠發(fā)展，實行整體規(guī)劃，規(guī)范建設(shè)，教學(xué)、運動、生活、三區(qū)各自獨立。
2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的.，努力營造美麗清新又與教育教學(xué)有機結(jié)合的自然景觀。
3、大力加強校園文化建設(shè)，通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式，把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。
4、開展環(huán)境教育觀摩課，建“綠色學(xué)�！焙诎鍒�。
�。ㄋ模┬�(nèi)滲透，課外實踐，進行環(huán)境知識教育。
1、以課堂教學(xué)為主，以課程標(biāo)準為綱，以現(xiàn)行課本為本，適時、適量、適度滲透環(huán)境教育。
2、加強環(huán)境教育管理，納入學(xué)校工作計劃和教師的教學(xué)計劃。
3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動：
�。�1）舉辦環(huán)保知識講座；
�。�2）開展社會調(diào)查；
�。�3）開展讀書活動；
�。�4）組織環(huán)保小衛(wèi)士活動；
�。�5）撰寫環(huán)境小論文；
�。�6）舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽；
�。�7）組織故事會、主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動；
�。�8）參與一些保護環(huán)境的實踐活動。
�。ㄎ澹┮陨碜鲃t，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。
1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。
2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。
3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。
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