學期計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的學期計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

學期計劃 篇1

　　前言：新的一個學期到來了，回想去年一年的團支書生涯，感觸頗多。這學期，很高興繼續(xù)得到了同學們的支持，讓我還能夠在團支書的位子上繼續(xù)為金融1234班服務，也能夠繼續(xù)鍛煉自己。在去年一年的工作中，真的學會了很多，不管是在自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力還是其他能力方面，我都得到了較好的鍛煉。在這里，我主要是想談談主題班會。

　　在大一上學期，為了讓大家能夠在一個比較輕松愉快的氛圍中互相認識、互相了解，我們班的主題班會主要是以游戲為主。同時，為了促進班委與非班委之間的交流與合作，每一期班會都是辦位于非班委一起組織的，但是主要還是非班委負責，班委在里面協(xié)助。在大一下學期，為了讓同學們能夠在娛樂中學到一些東西，我們的主題班會主要是一些特色班會。但是在下學期，為了給非班委同學更多展示自己的機會，主題班會主要是非班委負責。

　　而在這個學期，因為新的班委上任了。為了給新班委一個表現(xiàn)自己的機會，也為了讓班委的工作能夠得到同學們的認可，我決定把這學期的主題班會交由班委負責。在班會的舉辦上，班委可根據自己的需要，邀請其他班委或者非班委同學協(xié)助其一起完成此次主題班會。

　　新的學期，新的班委，新的開始，我會繼續(xù)努力，做好我的團支書工作，并協(xié)助班長管理好班級事務。我相信，在我們新一任班委的共同努力和全班同學們的支持理解下，我們的班委工作會越做越好的，金融1234班也會越來越優(yōu)秀的！金融二班，非同一般。團結向上，再創(chuàng)輝煌！

　　主題班會（策劃者：團支書-張芳）

　　1、主題：回眸·展望

　　時間：xx.9.5

　　組織者：組織委員（朱九林）、副班（甘菲）

　　活動目的：新的學期，新的開始，新的展望，通過大家對暑假生活的交流，讓大家為自己的大二生活有一個很好的定位。

　　活動流程：①主持人開場白，引出此次班會主題。

　　②請同學上臺暢談自己的假期生活與收獲。

　�、壅埻瑢W上臺淺談自己對新學期的打算。

　�、苤鞒秩丝偨Y并宣布此次班會結束。

　　2、主題：一朵小花開過，魂香萬古青山

　　——向趙小亭同學學習

　　時間：xx.9.12

　　組織者：班長（李平）、學習委員（李倩云）

　　活動目的：趙小亭，女，江蘇如皋人。武漢大學電氣工程學院大三學生、支教志愿者。趙小亭把她年輕的生命永遠留在了貴州那片她傾注了無限熱愛的土地上。她的事跡感動了千千萬萬的人。作為90后的我們，更應該學習她這種無私奉獻的精神。

　　活動流程：①主持人開場白。

　　②主持人介紹趙小亭的事跡。

　�、弁瑢W代表（李娜、王錦琳）上臺發(fā)言（帶稿）。

　　④全班同學自由發(fā)言對趙小亭事跡的看法。

　�、萑�班同學每人為趙小亭這一朵小白花。

　�、奕�班起立手拿白花為趙小亭祈福。

　　⑦全班同學依次上臺為趙小亭鮮花祝福。

　�、鄨F支書（張芳）帶領全班宣誓向趙小亭學習。

　�、嶂鞒秩丝偨Y此次班會，并宣布此次班會結束。

　　3、主題：總結與計劃

　　時間：xx.9.19

　　組織者：班長（李平）、團支書（張芳）

　　活動目的：新一屆班委的.改選，為了讓這學期的班委工作更有方向感，特舉辦此次主題班會。通過原任班委的總結與新任班委的表態(tài)，讓同學們對新一屆班委的工作充滿信心。

　　活動流程：①原任班長（周力）總結大一一年的班長生涯。

　�、谠�任副班（李平）總結大一的考勤情況。

　　③原任學習委員（易俊）分析大一下學期的考試成績。

　　④團支書（張芳）總結大一一年的團支書工作，并淺談大二團支書的工作計劃。

　　⑤新任班長（李平）淺談如何做好班長。

　　⑥新任副班（甘菲）淺談如何做好大二的考勤工作。

　　⑦新任學習委員（李倩云）淺談如何做好大二的學習委員的工作。

　�、嗥渌�班委（新老班委均可）自由發(fā)言，談談自己去年一年的工作體會或者是在新的一年如何做好自己的本職工作。

　�、岱前辔�同學自由發(fā)言，談談自己對去年一年班委工作的意見或者是有什么話想對班委說的。

　　5、主題：心靈大溝通

　　時間：10.31

　　組織者：心理委員（汪美玲）

　　活動目的：幫助大家解決一些心理問題，給大家做一下心理輔導，同時讓心理委員更好地掌握同學們的心理狀況，便于以后工作的開展。

　　6、主題：青春的風采

　　時間：11.14

　　組織者：團支書（張芳）、副班（甘菲）

　　活動目的：給同學們一個發(fā)掘自我才能、展現(xiàn)青春活力的舞臺，為同學們增添一份自信。

　　7、主題：知識大比拼

　　時間：11.28

　　組織者：學習委員（李倩云）

　　活動目的：游戲與知識的有效結合，增強學習的趣味性和同學們對知識的渴求。

　　8、主題：模擬法庭

　　時間：12.12

　　組織者：生活委員（江麗霞）、馬列小組長（周力）

　　活動目的：知識的實踐，讓大家更好地把知識運用到實踐中。

學期計劃 篇2

　　從本學年起，英語與同時列為主課程。各年級面臨著區(qū)統(tǒng)考，六年級還面臨著畢業(yè)升學考試。諸多因素，報興趣班的人數(shù)增多。六年級就有%的學生報名。針對本學年的現(xiàn)狀和區(qū)教研室對教材提出的新就替換要求，制定本學期計劃如下：

　　一、特快班。

　　本班20位同學是與上屆六年級同學起作為快班的學員，他們學習進度遠遠超出其他學員。從課時安排和培養(yǎng)尖子生的角度考慮，這20位同學編為特快班。由于時間的關系，授課時間定為每周六下午一個半小時和隔周五下午兩個小時，這樣確保了時間。

　　主要目的是通過一年的學習，讓他們在畢業(yè)前成為真正的英語特長生。盡量參加劍橋一級考試，以評價教師的教學與學生的學習成效、以更加明確劍橋教材的教學方向和教學方式。從而彌補我校與城鎮(zhèn)地區(qū)英語教學方面的差異，助我校學生在區(qū)選拔英語特長生中，脫穎而出，也助他們考上理想學府。

　　本學期學習內容分為三部分：

　　1、劍橋一級二冊：14—15課，完成一級的教學任務，并作好考前準備。

　　2、繼續(xù)學習劍橋英語二級，豐富學生語法知識、單詞量、句型量，為來年考二級作準備。

　　3、六年級英語教材在平時打好基礎的同時，靈活掌握并運用課本知識，用尖子生作開路先鋒，探討如何把北京版教材滲透得更好。學過的東西盡可能的讓學生達到“四會”，以說為領先。

　　二、六年級班：

　　除特快班20人以外的六年級學生編入此班。雖有新報班的學生，但為了統(tǒng)一管理，又為了同一個目的：打好基礎的同時豐富知識，提高能力。

　　教學內容分為兩部分：一部分是劍橋上冊42課至下冊15課。另一部分是原六年級英語教材。

　　教學內容：保持住六年級同學對英語已有的興趣，對各別沒興趣的同學不能放松，拉住他們，不能使他們再下滑，培養(yǎng)他們的興趣，留住他們敢于報英語班的信心，盡最大努力幫助學生化難為易，堅定師生教好學好的的.信心。

　　以劍橋為主，主要培養(yǎng)拼讀單詞的能力，掌握全部的拼讀規(guī)則；單詞能做到聽、說、讀三會，豐富單詞量，固化句型結構，句型三會，部分單詞句子能書面表達。重要的是說，能就他人提問口頭回答。在“三會”的基礎上逐步加快速度，并形成良好的語音語調。

　　以北京版五冊為輔，主要是復習鞏固，加深課上內容；操練功能句，從讀到寫；牢記單詞，從認讀到拼寫；課文，從朗讀到背誦；語音，從認讀到找規(guī)律到熟練掌握并區(qū)分。從而提高朗讀、閱讀能力。

　　這個班在學習劍橋方面只要學生“三會”，不給學生造成“課本還學不會呢，又學新的”的心理負擔。

　　三、五年級班：

　　五年級面臨的問題是下學期要從人教版三冊接北京版四冊，難度很大。為盡量做好準備，也為配合英語教師的工作交接，特將此班的計劃做如下安排：

　　第一、以劍橋教程為主，對單詞、句型的教學嚴格要求。與同軌班教師統(tǒng)一規(guī)劃對單詞的要求，要求“二會”，“三會”和“四會”的區(qū)分開，該認讀的要認讀，該會拼寫的要會拼寫。句型分為兩種基本句型。即：重點句型、非重點句型。重點句型，必須會背，確保班內大多數(shù)學生“四會”。非重點句型，認讀、聽懂即可，講明所出現(xiàn)的語法點。要實實在在的認讀、拼讀、拼寫。提快語速，形成良好的語音語調，強化學生的記憶。

　　第二、為配合下學期的工作，以拼讀為重點，教會學生如何學習生詞，大大提高單詞量，單詞來自新版四冊。

　　第三、五年級同學來自三個學校四個班級，以班為單位，比紀律，比成績，比課上積極參與，促進班與班之間的競爭，也促使班內的團結互助。

　　四、四年級班。

　　在教材的使用上，這是最穩(wěn)定的一個年級之一，所以保障他們的學習秩序，穩(wěn)定他們的學習情緒，提高他們的學習興趣尤為重要。此年級的教學工作步入正軌，沒有這樣那樣的不利因素，在平時的教學工作不可怠慢的基礎上，也要保證興趣班的教學質量。

　　教學內容與教學要求同五年級班教學內容與要求的部分一。

　　四年級孩子小，教學過程中多帶體態(tài)語，多調動孩子積極性，讓他們保持興奮狀態(tài)，甚至是瘋狂狀態(tài)。他們記憶力強，又善于愛于敢于表現(xiàn)自己，只差教師大膽的要求，大膽的去塑造。

　　五、特長生的輔導。

　　特快班的學生自愿報名，利用平時時間輔導口語，讓學生說出口。望能在十二月份或在明年四月份與教師同步參加口語考試，營造師生競爭學外語的氣氛，并探討成人與孩子用同一本書，教學方面的差異，有二點要求是，報名的同學必須要保證時間，必須參加市統(tǒng)考。

　　在有限的時間內，加大課堂的容量，避免教師總是怕孩子不會，不敢多教，教學速度慢，甚至原地踏步的現(xiàn)象。

　　加大課堂練習，避免以往的教的多，練的少，一見到檢測卷子就暈的想象，課課有練習，月月有檢測，及時反饋。

　　總之重點是實實在在的教學過程，要的是實實在在的成績讓學生學有所獲，教會學生如何學習是本學期的目的。

學期計劃 篇3

　　新學期我有許多的打算！

　　比如：新學期我一定要努力學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

　　在新的'一學期里我迎來的是一個中學生活，要獨立。要自覺。不能在像小學一樣那么貪玩。

　　我即將在成章中學讀書，媽媽告訴我那兒是非常嚴格的，所以我一定要好好的學習。俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人。

　　在新學期我一定要保持在全班前五名，全校前一百名，做一個三好學生！

　　我一定要把所有的打算都變成現(xiàn)實。

學期計劃 篇4

　　一、教材分析（結構系統(tǒng)、單元內容、重難點）

　　必修5第一章：解三角形；重點是正弦定理與余弦定理；難點是正弦定理與余弦定理的應用；第二章：數(shù)列；重點是等差數(shù)列與等比數(shù)列的前n項的和；難點是等差數(shù)列與等比數(shù)列前n項的和與應用；第三章：不等式；重點是一元二次不等式及其解法、二元一次不等式（組）與簡單的線性規(guī)劃問題、基本不等式；難點是二元一次不等式（組）與簡單的線性規(guī)劃問題及應用；

　　必修2第一章：空間幾何體；重點是空間幾何體的三視圖和直觀圖及表面積與體積；難點是空間幾何體的三視圖；第二章：點、直線、平面之間的位置關系；重點與難點都是直線與平面平行及垂直的判定及其性質；第三章：直線與方程；重點是直線的傾斜角與斜率及直線方程；難點是如何選擇恰當?shù)闹本�方程求解題目；第四章：圓與方程；重點是圓的方程及直線與圓的位置關系；難點是直線與圓的位置關系；

　　二、學生分析（雙基智能水平、學習態(tài)度、方法、紀律）

　　較去年而言，今年的學生的素質有了比較大的提高，學生的基礎知識水平與基本學習方法比較扎實，大部分的學生對學習都有很大的興趣，學習紀律比較自覺。

　　三、教學目的要求

　　1．通過對任意三角形邊長和角度關系的探索，掌握正弦定理、余弦定理，并能解決一些簡單的三角形度量問題和與測量及幾何計算有關的實際問題。

　　2．通過日常生活中的實例，了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法，了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù)；理解等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念，探索并掌握2種數(shù)列的通項公式與前n項和的公式，能用有關的'知識解決相應的問題。

　　3．理解不等式（組）對于刻畫不等關系的意義和價值；掌握求解一元二次不等式的基本方法，并能解決一些實際問題；能用一元二次不等式組表示平面區(qū)域，并嘗試解決簡單的二元線性規(guī)劃問題。

　　4．幾何學研究現(xiàn)實世界中物體的形狀、大小與位置的學科。直觀感知、操作確認、思辨論證、度量計算是認識和探索幾何圖形及其性質的方法。先從對空間幾何體的整體觀察入手，認識空間圖形及其直觀圖的畫法；再以長方體為載體，直觀認識和理解空間中點、直線、平面之間的位置關系，并利用數(shù)學語言表述有關平行、垂直的性質與判定，對某些結論進行論證。另外了解一些簡單幾何體的表面積與體積的計算方法。在解析幾何初步中，在平面直角坐標系中建立直線和圓的代數(shù)方程，運用代數(shù)方法研究它們的幾何性質及其相互關系，了解空間直角坐標系。體會數(shù)形結合的思想，初步形成用代數(shù)方法解決幾何問題的能力。

　　四、完成教學任務和提高教學質量的具體措施

　　積極做好集體備課工作，達到內容統(tǒng)一、進度統(tǒng)一、目標統(tǒng)一、例題統(tǒng)一、習題統(tǒng)一、資料統(tǒng)一；上好每一節(jié)課，及時對學生的思想進行觀察與指導；課后進行有效的輔導；進行有效的課堂反思。

　　五、教學進度

學期計劃 篇5

　　為了完成本學期工作任務，為了更好地充滿激情投入到工作。為了加強鍛煉、培養(yǎng)能力，使自身在不斷實踐中得到提升以至進一步飛躍，為此，需抓好以下幾方面的工作。

　�。ㄒ唬┕ぷ髂繕�

　　1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長們順利完成T恤大賽活動。

　　2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫，‘世上無難事，只怕有心人。“通過自己不斷磨練，得到質的飛躍。

　　3、有問題及時提問，通過自身虛心求教，向部長和成員們學到更多工作經驗，希望自己更好地與與成員們和睦相處、學習到一些為人處事的方法。

　　4、積極主動地配合部長布置的工作任務，增強為廣大同學服務的'意識，盡力做好團干聯(lián)誼大型活動工作幫忙。

　�。ǘ�）工作措施

　　1、首先努力做好手繪T恤的策劃書工作，在活動的籌備中積極配合部長交待的事情，使自身盡美完成。

　　2、堅持每天練字，“堅持就是勝利。”切忌半途而廢，要堅信‘吃得苦中苦，方為人上人“不斷取得進步，得到提升。

　　3、盡量多表現(xiàn)自己，提高膽量，與他人相處要以禮相待，真誠坦蕩，在生活中不斷學習、不斷提高。

　　4、做到每次開例會都到場，認真記錄每次的工作任務，積極主動努力完成，提倡奉獻精神。

　�。ㄈ�）步驟程序

　　1、T恤大賽在3月7日之前完成，積極聽從部長的工作布置，努力做到盡善盡美。

　　2、每天練字安排在4：30～5：30的時間，腳踏實地，持之以恒，堅持不懈。

　　3、每次開例會不遲到，態(tài)度積極與成員們坦誠相待，和睦相處。與成員們坦誠相待，和睦相處。

學期計劃 篇6

　　新學期到了，在學校的安排下，我仍跟班走。為使我的語文成績在這學期里再上一個臺階，本周期的教學，特作以下安排

　　一、班級情況分析

　　我班學生42名。從整體來看，我班大部分學生學習熱情較高，基本功較扎實，書寫端正，朗讀有感情。特別是像汪XX等學生成績優(yōu)秀，能獨立思考問題，常常有自己獨特的見解。像王XX、楊XX、嚴美瑾等學困生，需要發(fā)揮師生、家長的共同合力，來幫助他們進步。本學期重點讓學生都能認真、細心和愉快地地學習，提高學習成績。

　　二、教材分析

　　教材繼續(xù)按專題組織單元，共八組，依次是：感受自然，祖國在我心中，心靈之歌，珍愛我們的家園，初識魯迅，輕叩詩歌的大門，人與動物，藝術的魅力。

　　本冊的綜合性學習安排在第二組“祖國在我心中”和第六組“輕叩詩歌的大門”。其中，“輕叩詩歌的大門”這個專題，采用的是任務驅動、活動貫穿始終的編排方式，包括“活動建議”和“閱讀材料”兩大部分。

　　本冊要求會寫120個字。要求會寫的字，安排在精讀課文后，以方格的形式排列。教材后附生字表。為便于復習檢測生字和積累詞語，在每組課文之后設“詞語盤點”。其中，“讀讀寫寫”中的詞語是精讀課文里的，由會寫的字組成，要求能讀會寫；“讀讀記記”中的詞語，有的是精讀課文里的，有的是略讀課文里的，只要求認記，不要求書寫。 、教材的主要特點

　　三、教學目標及學習方法

　　1、培養(yǎng)學生熱愛自然的美好情操，引導學生體會作者如何進行觀察、如何展開聯(lián)想和想象，表達自己獨特的感受，品味優(yōu)美的語言，通過背誦、練筆等形式不斷豐富語言的積累。

　　2、讓學生在字里行間感受著中華兒女的愛國情懷，增強對祖國的熱愛之情，并為自己是一個中國人感到自豪，更為祖國的日益強盛而驕傲。讓學生通過多種途徑、多種形式感悟、表達自己的愛國情，強調語文的熏陶感染作用和培養(yǎng)學生的搜集信息和處理信息的能力、培養(yǎng)學生的愛國主義情感。

　　3、讓學生閱讀課文，感受文中人物的美好心靈，體會真情給人們生活帶來的感動，樹立講誠心，動真情，樂意用自己的愛心幫助別人的風尚。在讀懂課文的基礎上，學習作者通過環(huán)境、人物心理活動等方面的描寫，刻畫人物形象，抒發(fā)真情的寫作方法。

　　4、感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切聯(lián)系，懂得人類應珍惜資源，保護環(huán)境。引導學生注意把握課文的主要內容，能運用“聯(lián)系實際，深入思考”的讀書方法，加深對課文內容的理解。鼓勵學生積極行動起來，為地球家園美好的明天，盡一份自己的力量。

　　5、初識魯迅，了解魯迅先生的文學成就。感受魯迅先生愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多的崇高品質。感受魯迅關懷進步青年的高尚品格。

　　6、通過搜集和閱讀詩歌，增強對詩歌的興趣，感受詩歌的特點。能搜集并按一定標準給詩歌分類。能誦讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌描述的情境，體會詩人的.情感。通過朗誦詩歌、欣賞詩歌、學寫童詩等活動，感受詩歌的魅力。

　　7、繼續(xù)練習用較快的速度閱讀課文，把握課文主要內容，體會課文表達的感情；學習作者將這種真摯的情感寫真實、寫具體的方法。

　　8、根據各單元的內容，分別滲透有關的生態(tài)保護法、作品專利法、動物保護法等法律知識。

　　五、教學重難點

　　1、養(yǎng)成較強的獨立識字能力和良好的寫字習慣。

　　2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。默讀要有一定的速度和邊讀邊思考的習慣。

　　4、在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。

　　5、誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調、節(jié)奏等體味作品的內容和情感。

　　6、學會理解和運用“展開聯(lián)想和想象進行表達的方法”“讀課文時能聯(lián)系實際，深入思考”“理解含義深刻的句子”等讀寫方法。

　　7、能夠珍視自己的個人獨特感受，積累習作素材；能根據習作內容表達的需要，分段表述；修能改自己的習作，并主動與他人交換修改。

　　8、能根據交流的對象和場合，做簡單的發(fā)言。

學期計劃 篇7

　　本學期我擔任六年級的班主任，為了能把六年級建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級體，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的小學生，讓他們努力學習，快樂成長。特制定如下班務工作計劃：

　　一、現(xiàn)狀分析

　　六年級共有學生60人，其中男生32人，女生28人。

　　學習方面：學習水平分層明顯，學習優(yōu)秀的學生5名，后進生8名，中間學生較多。在本學期的班級管理中要充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的帶頭作用。并且緊抓中間生和后進生的學習。六年級學生總體基礎較弱，學習氣氛不濃厚。本學期的班務工作之一是營造濃厚的學習氛圍，激發(fā)學生的學習積極性。

　　衛(wèi)生方面：六年級學生在衛(wèi)生方面表現(xiàn)較好，比較重視班級公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。所安排的衛(wèi)生工作也能夠及時完成。但是，在一些細節(jié)方面沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。本學期在緊抓環(huán)境、班級和個人衛(wèi)生之外，重在通過健康教育課和班會課培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

　　紀律方面：六年級學生整體在遵守紀律方面做的比較好，三操紀律和課堂紀律較好。但是部分學生缺乏自律性，沒有養(yǎng)成良好的自學學習習慣，自習課紀律較差，本學期要培養(yǎng)六年級學生良好的自學習慣。

　　養(yǎng)成教育方面：六年級優(yōu)秀生在思想道德等方面表現(xiàn)都比較好。但是其他學生沒有養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣，如：見了老師不問好，與同學打架斗毆等等。本學期重在抓中間生和后進生的養(yǎng)成習慣和思想道德，在提高他們學習成績的同時，要加強這部分學生的思想教育、文明禮貌教育等。

　　二、任務目標

　　1、堅決貫徹黨的教育方針，重視對六年級學生進行愛國主義、集體主義、文明禮貌行為方面教育，有效提高學生思想道德素質。

　　2、通過豐富多彩的班級活動，通過班會課、健康衛(wèi)生課、綜合活動課以及其他課程，充分發(fā)揮學生的自主學習能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。

　　3、進一步加強小學生行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務等多種活動模式，使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

　　4、通過課堂內外的教育，培養(yǎng)本班學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好衛(wèi)生習慣。

　　5、加強心理健康教育，使學生養(yǎng)成積極樂觀的生活學習態(tài)度,讓六年級充滿活力和希望，使學生在良好的人文環(huán)境中樹立積極向上的人生態(tài)度。

　　6、加強安全教育工作,讓六年級學生對安全有更深刻的認識，使學生掌握必要的安全常識，牢記安全第一。

　　三、工作重點

　　1、學習習慣的培養(yǎng)和教育：以學生發(fā)展為本，挖掘學生自我管理，自我教育意識，以班級日常行為規(guī)范為主，找出“上課”“課間”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我反思和改進。

　　2、文明禮貌教育：切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會，對學生進行行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經常化。班會時間指導學生學習《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》等。

　　3、心理健康和衛(wèi)生教育：要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育，增長學生的衛(wèi)生保健知識。抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。通過健康教育，學生要進一步掌握衛(wèi)生保健知識，提高防病能力。開展心理健康教育，促進學生身心的健康發(fā)展。

　　四、班級管理措施

　　作為班主任，應比較詳細和真實的了解學生各方面的情況，如學生家庭經濟情況，父母的職業(yè)，家庭成員情況，特別是學生的性格特征，是內向、外向，調皮、踏實，還是活潑、呆板，甚至學生的愛好、特長等等。對學生家庭情況的了解，可通過家訪的方式獲得，對學生自身性格、愛好的了解，可以通過對學生的觀察來獲得。當然，充分了解學生不是三天兩天的事，有的甚至需要進行較長時間的'調查，仔細揣摸，才能總結出一個學生的性格特征。針對本學期六年級的班級管理目標和內容，制定以下具體措施：

　　1、思想上，加強對進行學生愛國主義教育。樹立良好的世界觀、人生觀，還要進行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。通過班級中的好人好事對學生進行教育。

　　2、學習上，努力培養(yǎng)學生認真學習、按時完成作業(yè)的習慣，更重要的是教會學生一些學習的方法。學生認真學習，認真復習，認真嚴肅對待每一次測驗、考試，牢固的掌握各門學科基礎知識，學以致用。教會學生在社會生活中的運用所學知識。

　　3、班干部任用：當班干部對小學生，尤其是即將進入初中的學生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個同學都有這種當班干部的愿望，因此，在任用班干部時，不搞終身制，對所有的同學都是一種促進。定期競選，一般半學期一次，每人都有機會。

　　4、班干部工作方面，鍛煉學生初步的管理能力，特別是建立、健全班委會、配合班主任老師搞好班級常規(guī)管理工作，使全班學生有一個安全、舒適的環(huán)境學習。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，他們是老師的左右手，班級里中要充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。

　　5、紀律上，加強對學生自覺遵守紀律的習慣的培養(yǎng)，讓學生能

　　自覺遵守學校紀律，主動維護班集體和學校的利益、榮譽，有一定的正義感。

　　6、安全上，加強對學生的教育，同時加強管理，杜絕學生事故的發(fā)生。教會學生一些安全自救的方法，如火災、地震、食物中毒、醫(yī)療急救等。

　　7、其他方面，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，如熱愛勞動、積極鍛煉身體、尊老愛幼、扶殘濟弱、見義勇為等，使得學生能夠在實際生活中涌現(xiàn)出感人的事跡。

　　五、主要活動安排

　　九月份：

　　1、制訂各學科工作計劃。

　　2、做好開學報名收費工作。

　　3、加強日常行為規(guī)范訓練和安全教育。

　　4、中隊干改選，建立班委會并進行職責教育。

　　5、組織學生出好第一期手抄報

　　十月份：

　　1、進行愛國主義教育。

　　2、加強學生學習習慣的指導，特別是自學能力的指導。

　　3、衛(wèi)生知識小競賽。

　　4、參加“慶國慶”詩歌朗誦比賽。

　　十一月份：

　　1、組織出好主題黑板報。

　　2、組織學生參加期中測試。

　　3、加強學生的學習方法指導，開展小組學習比賽。

　　十二月份：

　　1、組織學生參加校拔河、踢毽子、跳繩比賽

　　2、組織學生參加迎新年古詩文朗誦、閱讀、作文、數(shù)學、繪畫等學科知識技能競賽。

　　3、抓好“鍛煉”和“學習”的教育。

　　4、組織出刊迎新年班報。

　　元月份：

　　1、準備期末考試。

　　2、評選獎勵。

　　3、填寫學生素質發(fā)展報告書。

　　4、布置寒假作業(yè)，進行假期安全教育

【學期計劃】相關文章：

[經典]學期計劃08-11

學期計劃09-05

學期計劃09-05

學期計劃09-05

學期計劃09-06

學期計劃09-06

學期計劃09-05

學期計劃（精選）07-31

（經典）學期計劃08-03

學期計劃【經典】08-03