運(yùn)動會作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動會作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動會作文 篇1
“明天就是運(yùn)動會了，大家要做一些準(zhǔn)備，詳細(xì)的情況我會在班級微信群內(nèi)公布�！敝x老師的話音剛落，同學(xué)們就興奮地討論了起來。“太好了，終于等到了我期盼已久的運(yùn)動會了！”“大家就等著我奪冠的好消息吧！”……興奮、期盼的聲音不絕于耳。而這些話都沒有跑進(jìn)我的耳朵，我已經(jīng)興奮的“兩耳不聞窗外事”了。
晚上回家，我就開始醞釀我的運(yùn)動會投稿，想著我的稿件由校園廣播站念出，冠著五年四班的名字，該是多么驕傲��！經(jīng)過一晚上的努力，終于，一篇我十分滿意的“大作”誕生了。
第二天一大早，我匆忙地趕到了學(xué)校，來到了屬于我們五年四班的方陣。開幕式的方陣是最能夠顯示我們五年四班團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的形式，為了方陣形式新穎，步伐整齊，謝老師和我們五年四班大家庭的每位成員都付出了很多的努力。今天，伴隨著激昂的音樂，我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘粓鰟e開生面的演出。觀眾們都被我們的表演所吸引，場下響起了熱烈的'掌聲。
方陣結(jié)束后就是我們各個環(huán)節(jié)的比賽了，為了給班級爭得榮譽(yù)，同學(xué)們個個都鼓足了勁兒，加油聲、吶喊聲，充斥著整個賽場。比賽時，我班的一位男同學(xué)受了傷，同學(xué)們都紛紛上前想要攙扶他走出賽場，但他還是毅然的把比賽堅持完，雖然沒有得到什么名次，但他在我們的心中儼然成為了一名英雄！
一個小小的運(yùn)動會，讓我們五年四班每一個人的心都緊緊地拴在了一起，讓我們知道團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、努力、進(jìn)取不僅僅是嘴上喊的口號，更是我們正在實現(xiàn)的事兒。
運(yùn)動會作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們：
在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我校第三屆運(yùn)動會。我是運(yùn)動員代表趙順波。
首先，請允許我代表參加本屆運(yùn)動會的全體運(yùn)動員感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，老師以及全體工作人員的努力，感謝你們?yōu)檫\(yùn)動員創(chuàng)造了這個展示自我才華的舞臺，感謝全體志愿者們?yōu)檫\(yùn)動員提供的無微不至的關(guān)懷和服務(wù)，謝謝你們。
本屆運(yùn)動會，是對運(yùn)動員心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和運(yùn)動水平的`大檢閱，也是對大家組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱，運(yùn)動場上每一個名次的取得，都是奮勇進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果，也是團(tuán)隊精神、協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神的具體表現(xiàn)。
為了保證比賽的順利進(jìn)行，在此，我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動員向大會宣誓：我們將嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，堅決服從裁判判決。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、頑強(qiáng)拼搏的精神，賽出風(fēng)格，賽出水平。我們將竭盡全力，發(fā)揮出最好的成績。
在場的全體運(yùn)動員，如果你們堅信自己能夠履行誓言，就請用掌聲作證。
最后，祝我校20xx年春季運(yùn)動會圓滿成功!
我的發(fā)言完畢，謝謝!
運(yùn)動會作文 篇3
今天運(yùn)動會，運(yùn)動員們早就做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備，個個都躍躍欲試。
短跑開始了，“砰”的一聲，槍聲剛落，運(yùn)動員們就像脫韁的野馬沖了出去，爭先恐后地奔著向終點。運(yùn)動員們足下生風(fēng)，你追我趕，盡管個個都是汗流浹背，可誰也不甘示弱。
跑道邊，啦啦隊在大聲呼喊，“加油”“快跑”……喝彩聲，叫喊聲連成一片，大家仿佛要通過大聲叫喊，把自已全部的力量都傳遞給正向著終點沖刺的運(yùn)動員們。
朱丹妮是我們班跑步項目的種子選手。起先，朱丹妮保持著第二名；慢慢的，朱丹妮超過了前面的選手，到了第一名的.位置。同學(xué)們都興奮地大喊：“朱丹妮加油！朱丹妮必勝！”場上，運(yùn)動員們個個氣喘吁吁、面紅耳赤，但誰也不想放棄這次比賽。我在心里默默擔(dān)心：朱丹妮要堅持啊，千萬不要被反超啊！可是，我眼睜睜地看著一個又一個對手從她身邊穿過。我緊張極了，真希望朱丹妮再加把勁兒。最后一圈了，只見朱丹妮使出吃奶的力氣，緊緊咬著前面的運(yùn)動員，拼盡全力往前面沖了過去，速度越來越快，超過了一個，又超過了一個……最終，朱丹妮不負(fù)眾望得了第三名，操場上歡呼聲響成一片。
武楷的長跑比賽也比較令我難忘。發(fā)令槍一響，他奮力向終點跑去，對手都很強(qiáng)大，武楷小小的個頭幾乎被淹沒了，我真有點擔(dān)心。跑呀，跑呀，我們不停地喊：“武楷加油！武楷加油……”你瞧，武楷仰著頭，眼睛瞇著，臉上顯出艱難的神情，但兩條腿卻以極高的頻率擺動著�！凹佑桶�！武揩，一定要贏��！”看著看著，喊著喊著，我們一個個太激動了，竟不由自主地?fù)淼搅速惖郎��？蓯旱氖牵谧詈笠蝗�，武楷被四�?）班的周彥成給絆了一跤，最終屈居第三，我們都替武楷感到惋惜。
還有其他運(yùn)動員王子祥、管詩怡、柯煜琪、謝仁東、成燦、焦思潼都為班級爭了光。
這次運(yùn)動會讓我體會到了體育鍛煉是多么的重要，也體會到四（5）班這個大集體團(tuán)結(jié)合作的精神。以后，我一定要多加鍛煉，為班爭光。
運(yùn)動會作文 篇4
星期天，我正在家里玩，忽然聽到媽媽在叫我；“振業(yè)，快來看呀，快來看看這個小小運(yùn)動會吧！”我跑出去一看，��！原來是一群小麻雀正在我家院子里玩耍呢！
剛開始上場了四個運(yùn)動員，它們要比賽跑。它們把玉米堆當(dāng)成了跑道。四只麻雀各就各位，也不知道是誰下的命令，四位運(yùn)動員就爭先恐后地跑起來。雖然玉米堆上坑坑洼洼，可是經(jīng)過訓(xùn)練的麻雀運(yùn)動員們并不在乎這點小事，在玉米堆上跑起來顯得十分靈巧。這時跑在第一的那只麻雀來了個‘火箭穿越’，像火箭一樣飛到了終點——鄰居家的樹上。其余三位運(yùn)動員也不甘示弱，嗖嗖地飛到了終點。
第二場比賽的是百米跨欄。一位運(yùn)動員來到起點，這時飛來了七八只漂亮的小鳥，好像是這位選手的'啦啦隊員，那位運(yùn)動員馬上士氣大增，像一道光一樣直接就跨過了欄桿——我家的墻。
比賽結(jié)束后，麻雀們一個個都登上了頒獎臺——電線。
麻雀雖然不是益鳥，它吃莊稼，不吃害蟲，可是它一樣活潑可愛。
運(yùn)動會作文 篇5
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵，因為在觀眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的`英雄。
女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目，它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)，他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動會作文 篇6
今天一天幾乎都待在廣播站。
上午，8:00的時候，李婷和余芝彤來我們班叫我去廣播站一下，說是廣播站缺人手，讓我過去幫忙。今天上午，我的任務(wù)是播廣播稿，我的搭檔是余芝彤。
后來，因為一個話題，我們笑翻了天。沈欣悅說了好幾次：“我們都是木頭人，誰笑誰是豬�！笨墒且廊恢共蛔∥覀兊男β暎液屠铈萌滩蛔×�，只好到外面笑夠了再進(jìn)來。最后，以陳夢雅老師為首的“不笑黨”戰(zhàn)勝了“狂笑派”。
中午，陳夢雅老師見大部分學(xué)生、老師走了，便準(zhǔn)備宣布解散�？墒牵覀儼噙�在比賽呀。于是，我、沈欣悅和李婷三人只好留下來，繼續(xù)工作。
下午，陳夢雅老師給我的任務(wù)是接稿。天哪，這可是所有人公認(rèn)的最無聊的工作!可是，真正開始工作了，我才感覺到，我手里的每份稿件都是同學(xué)們的心聲，它不僅代表了同學(xué)之間的友誼，更多的.是一種正能量的傳播。再說了，每一位同學(xué)送來通訊稿的同時，都是希望能采用上，這不正是和我當(dāng)初投稿的心情是一樣的嗎?很快，我明白自己該怎么做了，認(rèn)真對待這份工作，認(rèn)真審核每一份稿件，這就是我的職責(zé)。
忙碌的一天，歡樂的一天，有點無聊的一天，責(zé)任在身的一天，呆在廣播站的一天!
運(yùn)動會日記
昨天是運(yùn)動會，審我們特別期待的秋季運(yùn)動會。只聽一聲“濟(jì)北小學(xué)20xx年秋季運(yùn)動會現(xiàn)在開始!”音樂刻不容緩地響起來。
此時，我們方隊隊員在西操場站隊集合，準(zhǔn)備直向東操場的主席臺，我們練一會兒。哦!該我們六年級上場了，一個又一個的班級走過去了，終于輪到我六年級八班大顯身手工了!瞧!我們喊的多整齊!多響亮!聽完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的演講后，開幕式完畢。開始了中高年級的預(yù)賽。
不知聽了我少次槍響通告后，三年級、四年級和五年級比過去了，總算輪到我們六年級了。哎!誰叫我們六的級都是大哥哥大姐姐呢!要按從小到大的順序來嘛!“預(yù)備，砰!”槍聲響了，運(yùn)動員們踏上征途。只要運(yùn)動員們一跑到離我們近的地方，就會爆發(fā)出一陣如雷般地“加油!加油!某某某加油!”是啊，在他們身后有一雙雙期待的眼睛;在他們身后有日日苦練的汗水。鼓起勇氣，不要辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望，奮勇向前吧!
“第一次通告，請?zhí)h(yuǎn)運(yùn)動員馬上到比賽場地!”三次通告后，開始比賽。你看那矯健的身姿，螞蚱似的起跳，空中劃出一道優(yōu)美的弧線……
運(yùn)動員們載著自豪感和榮譽(yù)感歸來，雖然勞倦，疲憊，但是為了班經(jīng)出力，沒有遺憾。放學(xué)了，真想再看一遍運(yùn)動會，可是不會再來了……
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