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學(xué)期計劃

時間:2023-10-18 10:00:43 計劃 我要投稿

學(xué)期計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的學(xué)期計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期計劃

學(xué)期計劃 篇1

  一、內(nèi)容

  《小學(xué)生古詩詞誦讀經(jīng)典》中要求背誦的古詩我們年級的學(xué)生從一年級開始有計劃地背誦,至今已全部背完,并且在本學(xué)期全部復(fù)習(xí)一遍。本次競賽,我們從中選出十六首,采用不同方式引導(dǎo)背誦,抽查背誦效果。

  二、組織形式

  1、三年級全體學(xué)生參與。

  2、評委:語文教師、班級小干部。

  三、競賽形式

  1、全班齊背。

  2、大組抽背。

  3、指名隨機抽背。

  4、自由背《小學(xué)生古詩詞誦讀經(jīng)典》之外的古詩。

  四、獎勵辦法

  1、各班評選出“背詩大王”。

  2、每班“背詩大王”1名、二等獎2名、三等獎3名。

  3、獲獎?wù)哒掌暇W(wǎng)公布。

  五、獎品:獎狀、鋼筆。

  六、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、正確、流利、有感情。

  2、背對要求之外的.詩一首得一顆星,累計得星情況。

  3、背誦混亂不得星。

  七、時間安排

  略。

學(xué)期計劃 篇2

  一、學(xué)生基本情況

  1、大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,語言文字表達(dá)能力也較差。

  2、對一些物理現(xiàn)象在小學(xué)自然課和初中地理課中有了一些了解。

  二、本學(xué)期教學(xué)目的要求

  1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)探究、運動與能量、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、熱現(xiàn)象、質(zhì)量和密度的初步知識及其實際應(yīng)用,了解它們在科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展中的重要作用。

  2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實驗?zāi)芰;初步的分析、概括能力和?yīng)用物理知識解決簡單問題的能力;學(xué)生的文字、表達(dá)能力語言。

  三、本學(xué)期教學(xué)指標(biāo):

  及格率20%,平均分40分。

  四、教學(xué)措施(包括本人本學(xué)期學(xué)科教研課題)

  1、以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,因材施教。

  2、加強學(xué)生動手實驗,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新技能。

  3、加強物理概念教學(xué),重視知識的應(yīng)用。

  4、每學(xué)完一章測試一次。

  5、每月進(jìn)行一次月考

  6、科學(xué)開展課外活動,課外小實驗。

  五、教學(xué)進(jìn)度

  教學(xué)時間

  教學(xué)內(nèi)容提要

  作業(yè)安排

  1/9——5/9

  1-1.走進(jìn)實驗室:學(xué)習(xí)科學(xué)探究學(xué)

  1-2.測量:實驗探究的重要環(huán)節(jié)

  2

  8/9——12/9

  1-3.活動:降落傘比賽(2課時)

  2-1.認(rèn)識運動

  測試1

  2

  15/9——19/9

  2-2.運動的描述

  2-3.運動的速度(2課時)

  2

  22/9——26/9

  2-4.能量

  測試2

  1

  29/9——3/10

  國慶放假

  6/10——10/10

  3-1.什么是聲音

  3-2.樂音的三個特征

  月考

  2

  13/10——17/10

  3-3.奇異的.聲現(xiàn)象

  3-4.噪聲

  3-5.聲與現(xiàn)代科技

  2

  20/10——24/10

  測試3

  4-1.光的傳播

  4-2.光的反射定律

  2

  27/10——31/10

  4-3.科學(xué)探究:平面鏡成像

  4-4.光的折射定律

  4-5.科學(xué)探究:凸透鏡成像(第一課時)

  3

  3/11——7/11

  4-5.科學(xué)探究:凸透鏡成像(第二課時)

  期中考試

  1

  10/11——14/11

  期中考試講評

  4-6.神奇的眼睛

  4-7.通過透鏡看世界

  2

  17/11——21/11

  4-8.走進(jìn)彩色世界

  測試4

  1

  24/11——28/11

  5-1.地球上水的物態(tài)變化

  5-2.熔化和凝固(2課時)

  2

  1/12——5/12

  5-3.汽化和液化(2課時)

  5-4.物態(tài)變化與我們的世界

  2

  8/12——12/12

  測試5

  6-1.質(zhì)量

  1

  15/12——19/12

  6-2.物質(zhì)的密度(2課時)

  6-3.密度知識應(yīng)用交流會

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