活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
各有關(guān)新聞單位：
為了慶祝7月2日的國(guó)際體育記者日，推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)開(kāi)展，省體育記者協(xié)會(huì)定于7月2-日舉辦駐濟(jì)體育記者活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、夠級(jí)比賽
1、時(shí)間：7月2日（周三）下午2：00--:00
2、比賽地點(diǎn)：省體育局二樓東側(cè)202室。
3、每單位報(bào)三人組隊(duì)參賽，（體育記者人數(shù)較多的單位可派兩隊(duì)參賽），參賽隊(duì)員要求必須是體育記者或者編輯。
4、比賽規(guī)則。分兩組進(jìn)行單循環(huán)比賽，排出小組名次。然后小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽，決出前三名。
二、體質(zhì)檢測(cè)
1、時(shí)間：7月日，上午9：00-11：0，下午1：0-17：00。
2、地點(diǎn)：省國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)指導(dǎo)中心（省體育局老辦公樓西側(cè)副樓）。
3、檢測(cè)項(xiàng)目：
握力測(cè)試；坐位體前屈；縱跳；平衡能力測(cè)試；臺(tái)階試驗(yàn)；身體成份測(cè)試與評(píng)價(jià)；骨密度測(cè)試；動(dòng)脈硬化測(cè)試與評(píng)價(jià)；糖尿病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。測(cè)試完畢后，由專家出具綜合評(píng)價(jià)報(bào)告和運(yùn)動(dòng)處方。
4、因?yàn)闇y(cè)試人數(shù)所限，參加人員要求必須是體育記者、編輯，報(bào)名時(shí)請(qǐng)選擇上午還是下午，以便合理安排時(shí)間。
三、各單位請(qǐng)務(wù)于7月1日下午16：00前將參賽人員和測(cè)試人員名單報(bào)省體育記協(xié)秘書處，聯(lián)系人：馬xx，傳真；xx，郵箱：xx。
xx省體育記者協(xié)會(huì)
20xx年6月2日
活動(dòng)方案 篇2
一、設(shè)計(jì)思路：天氣已漸漸轉(zhuǎn)涼，小朋友穿的衣服明顯多了起來(lái)。午睡起床后耳朵聽(tīng)到最多的一句話：“老師，我不會(huì)穿衣服，請(qǐng)你幫幫我”。于是結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)（家里包辦多、生活自理能力差、不愿自己動(dòng)手）等。同時(shí)，也為了從小培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力，讓幼兒知道自己的事情自己做，不要爸爸、媽媽幫忙的習(xí)慣。我們小班教研組選擇了適合小班幼兒學(xué)習(xí)的`生活活動(dòng)比賽——穿衣服比賽。讓幼兒通過(guò)比賽對(duì)穿衣服增添信心。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
(一)引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做，提高幼兒自我服務(wù)意識(shí)。
�。ǘ┯變簩W(xué)會(huì)穿衣服的簡(jiǎn)單生活技能，并能運(yùn)用于生活中。
（三）通過(guò)比賽鼓勵(lì)幼兒嘗試自己穿衣服，提高幼兒的動(dòng)手操作能力及小肌肉群的發(fā)展。體驗(yàn)成功的快樂(lè)，樹(shù)立自信心。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日下午
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬﹨①悓�(duì)象：本班幼兒。
�。ǘ┙y(tǒng)一穿衣服比賽的比賽服裝（拉鏈外套衫）
(三)場(chǎng)地準(zhǔn)備：本班教室。
（四）幼兒園為幼兒準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀。
四、評(píng)委：本班老師。
五、活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬┙處熃榻B比賽注意事項(xiàng)：
（二）比賽內(nèi)容：穿衣服比賽
�。ㄈ┍荣惙b：幼兒的統(tǒng)一款式的拉鏈外套衫
（四）比賽規(guī)則、要求：教師發(fā)令后幼兒開(kāi)始穿園服，完成后到老師處領(lǐng)取名次牌
�。ㄒ欢ㄒ诎l(fā)令后再動(dòng)手穿園服比賽才有效）
六、頒獎(jiǎng)：分別以幼兒的穿衣速度、整潔度為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)9名、二等獎(jiǎng)14名、三等獎(jiǎng)22名。
活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步提高幼兒生活自理能力，加強(qiáng)“自己的事情自己做”意識(shí)，于20xx年12月31日下午，我班組織幼兒舉行了別開(kāi)生面的“幼兒穿衣服大比拼”活動(dòng)。
活動(dòng)中，有的小朋友身手不凡，動(dòng)作靈活迅速，很快就完成了任務(wù)；有的小朋友遇到了困難，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，引得旁邊小朋友連喊“加油”。孩子們都表現(xiàn)出了很高的熱情，場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出孩子們加油、吶喊聲和歡笑聲。
比賽結(jié)束后，孩子們還沉浸在比賽的愉快和緊張氣氛中，每個(gè)孩子都享受到了競(jìng)賽過(guò)程的快樂(lè)，臉上都綻放出了自豪的笑容，比賽也達(dá)到了預(yù)期的目的。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?cè)谳p松、愉悅的氣氛中，檢驗(yàn)和展現(xiàn)了他們的自理能力，增強(qiáng)了孩子的自信心，也激發(fā)了他們自我服務(wù)的意識(shí)。我班將以本次比賽為契機(jī)，繼續(xù)深入開(kāi)展幼兒自理能力培養(yǎng)的相關(guān)活動(dòng)，并通過(guò)和家庭的緊密配合，放手讓孩子們?nèi)ュ憻�，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選暨環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進(jìn)一步傳播，培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的`良好習(xí)慣，形成愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從小樹(shù)立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任”的崇高理念。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)影響一個(gè)家庭，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)，進(jìn)而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護(hù)的良好社會(huì)氛圍。
二、活動(dòng)主題
“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx 年 4月1日—20xx 年 5月31日
四、活動(dòng)范圍
全校學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：韓明鳳 校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：陳福秋 副校長(zhǎng) 鄭超 副校長(zhǎng)
成 員：郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任
六、活動(dòng)須知
本次活動(dòng)包括征文、知識(shí)競(jìng)賽和環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選三項(xiàng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：“放飛綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題征文活動(dòng)。
以班級(jí)為單位組織開(kāi)展，題目不限，文體不限;字?jǐn)?shù)在 600 字以內(nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份，同時(shí)提供電子文稿，截至交稿時(shí)間4月18日。各班推薦 2-3 篇優(yōu)秀作品，在學(xué)校內(nèi)評(píng)比特、一、二等獎(jiǎng)。學(xué)校從中推薦2-3 篇優(yōu)秀作品，參加市局評(píng)選，如果被選送省里評(píng)選，優(yōu)秀作品省活動(dòng)組委會(huì)將匯編出版。(附件一)。
活動(dòng)二：環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽。
以班級(jí)為單位，廣泛發(fā)動(dòng)，積極開(kāi)展。參賽學(xué)生須收集、上交 5 斤或以上廢舊報(bào)紙(最好是校園、班級(jí)、家里廢舊紙)，免費(fèi)換取活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作的主題知識(shí)競(jìng)賽卡一枚，活動(dòng)組委會(huì)將組織專人到各班級(jí)回收廢舊報(bào)紙，并發(fā)放競(jìng)賽卡，參加5月9日的校級(jí)知識(shí)競(jìng)賽，同時(shí)可參加省里舉行的環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽。
活動(dòng)三：“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。
以班級(jí)為單位，各參評(píng)班級(jí)推薦2名優(yōu)秀學(xué)生 (推薦學(xué)生須是上述兩項(xiàng)活動(dòng)的積極分子)，參加評(píng)選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份 (附件二)
七、活動(dòng)步驟
(一)組織發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月)。制定活動(dòng)方案、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，開(kāi)展活動(dòng)宣傳。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(20xx 年 4月1日—20xx 年 5 月31日)。廣泛發(fā)動(dòng)，認(rèn)真組織，積極開(kāi)展好三項(xiàng)活動(dòng)。4月7日世界衛(wèi)生日開(kāi)展校園無(wú)紙屑簽字活動(dòng)。
(三)評(píng)選表彰階段(20xx年5月)。對(duì)征文、知識(shí)競(jìng)賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行評(píng)選，對(duì)獲獎(jiǎng)作品及個(gè)人進(jìn)行表彰。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一) “放飛綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
(二)環(huán)保主題知識(shí)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。
(四)班級(jí)組織獎(jiǎng)8名(活動(dòng)一、活動(dòng)二開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí))。
活動(dòng)方案 篇4
為推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，進(jìn)而滲透到德、智、體、美、勞和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，我校在九月里開(kāi)展了“推普月”活動(dòng)。借此契機(jī)，我校開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，無(wú)論是剛?cè)雽W(xué)不久的一年級(jí)學(xué)生，還是六年級(jí)的學(xué)生，都做了積極而充分的準(zhǔn)備，無(wú)論板報(bào)或小報(bào)，還是朗誦或演講，形式多樣，各班的主題各具特色，取得了一定的成效，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)和成長(zhǎng)；并將這種影響力推及社會(huì)，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后能更深入地開(kāi)展“推普”工作，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)要求落到實(shí)處
1、推普月前夕，我校領(lǐng)導(dǎo)積極召開(kāi)工作會(huì)議，組建“**推普工作小組”，明確個(gè)人任務(wù)，力求把推普工作每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處。
2、制定詳細(xì)的推普方案，確定了推普月內(nèi)的具體活動(dòng)章程、截止時(shí)間以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。同時(shí)向全校征集推普月口號(hào)和活動(dòng)金點(diǎn)子，最終把口號(hào)定為“同說(shuō)普通話齊寫規(guī)范字”，響亮而親切。
3、在推普周期間，我校要求學(xué)生與學(xué)生間，學(xué)生與教師間，教師與教師間，一律用普通話進(jìn)行日常交流。教師上課使用普通話。并對(duì)校內(nèi)用字進(jìn)行普查；面向家庭作語(yǔ)言文字規(guī)范的社會(huì)宣傳。
4、在本屆“推普周”活動(dòng)中，我校將推普周的.系列活動(dòng)與學(xué)校的日�；顒�(dòng)，以及“祖國(guó)在我心”的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，面向全體師生開(kāi)展了系列展示活動(dòng)，評(píng)選出了優(yōu)秀作品，在校內(nèi)進(jìn)行了展示。
二、宣傳動(dòng)員工作深入人心
1、首先，開(kāi)展國(guó)旗下的講話，為“推普”活動(dòng)打好頭炮。在我校開(kāi)學(xué)第三周的升旗儀式上，由少先隊(duì)代表宣讀《推普月倡議書》，借此向全校師生員工發(fā)出“同說(shuō)普通話，齊寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
2、其次，營(yíng)造良好的推廣普通話的氛圍。在校園內(nèi)打出推廣普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ)：“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚”，“普通話，拉近你我距離”等。從而帶動(dòng)全校師生說(shuō)普通話的熱情。達(dá)到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普意識(shí)的目的。
三、豐富開(kāi)展活動(dòng)主題
我校制訂了推普周活動(dòng)方案，根據(jù)這一活動(dòng)方案，我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容，并取得一定成效。推普活動(dòng)全面鋪開(kāi)，分年級(jí)階梯式進(jìn)行：
1、一、二年級(jí)開(kāi)展“聽(tīng)我講故事”活動(dòng)，全員通過(guò)參加富有趣味的故事比賽，積極參與推普活動(dòng)，讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解努力學(xué)習(xí)和在必要場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要的重要性。并讓他們向自己的父母家人推廣普通話，讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。
2、向三年級(jí)同學(xué)征集“推普”主題手抄報(bào)，融思想性、藝術(shù)性、欣賞性于一體，9月26日前評(píng)選完畢并頒獎(jiǎng)。
3、在四、五年級(jí)開(kāi)展“誦讀經(jīng)典，愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦、演講比賽。此次活動(dòng)以普通話為載體，以誦讀學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩(shī)文為主要內(nèi)容。開(kāi)闊學(xué)生視野，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課外文學(xué)作品，進(jìn)一步提高全孩子們的語(yǔ)文素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)。最終評(píng)選出本校的“誦讀高手”16名。
4、六年級(jí)分班開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)：聯(lián)系深圳這所我們居住的城市，講講說(shuō)普通話的重要性。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。圍繞推廣普通話這一主題，開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
縱觀推普月活動(dòng)，在我校范圍內(nèi)營(yíng)造出良好的推普輿論氛圍，增強(qiáng)了同學(xué)們語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，收到了明顯的效果，受到師生的好評(píng)。通過(guò)各種形式的教育和宣傳活動(dòng)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平�！巴f(shuō)普通話，齊寫規(guī)范字”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話。這對(duì)于語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
特別值得一提的是，通過(guò)全校學(xué)生對(duì)活動(dòng)的積極響應(yīng)，一方面推進(jìn)了推普工作，另一方面培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，可謂一舉兩得。
雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了成績(jī)，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。另外，師生的評(píng)優(yōu)制度中對(duì)語(yǔ)言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
活動(dòng)方案 篇5
為切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作，維護(hù)當(dāng)前社會(huì)穩(wěn)定，進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和政府安全監(jiān)管責(zé)任，鍵全企業(yè)落實(shí)安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度，徹底排查治理事故隱患。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，根據(jù)安委號(hào)精神，制定本方案：
一、檢查范圍：
全鄉(xiāng)所有地區(qū)、行業(yè)（領(lǐng)域）的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和人員密集場(chǎng)所。在全面檢查的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)檢查以下行業(yè)：
1、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、建筑工地、電力、特種設(shè)備等行業(yè)。
2、商場(chǎng)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、學(xué)校、醫(yī)院、飯店、網(wǎng)吧等人員密集場(chǎng)所。
3、道路交通、水上交通等行業(yè)的場(chǎng)所。
4.加油站、液化氣站。
二、檢查內(nèi)容：
1、各村、各企事業(yè)單位貫徹落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)工作指示精神及各項(xiàng)工作布置，安全生產(chǎn)責(zé)任制是否健全完善。
2、是否健全完善安全規(guī)章制度，是否進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，是否定期開(kāi)展安全隱患排查和治理活動(dòng)。
3、安全生產(chǎn)工作各項(xiàng)投入是否有保障。
4、是否有安全生產(chǎn)實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案。責(zé)任是否落實(shí)，是否制定責(zé)任追究制度。
三、成立組織機(jī)構(gòu)：
鄉(xiāng)政府成立安全生產(chǎn)大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由鄉(xiāng)長(zhǎng)徐建擔(dān)任，副組長(zhǎng)由分管人薛林擔(dān)任，成員由鄉(xiāng)安監(jiān)站和各村、各單位主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)站，由同志具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
四、時(shí)間要求：
此次檢查從4月5日開(kāi)始，到5月底結(jié)束。采取企業(yè)自查，政府檢查、專項(xiàng)督查、社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合的方式進(jìn)行，以企業(yè)自查為主。
第一階段：4月份，各類企業(yè)要對(duì)每一個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)，每一個(gè)崗位每一項(xiàng)安全措施落實(shí)情況等進(jìn)行全面徹底的'自查自糾。
第二階段：五月上旬鄉(xiāng)政府將組織有關(guān)部門安全生產(chǎn)進(jìn)行全面檢查
各單位對(duì)檢查出的隱患進(jìn)行集中整改，落實(shí)隱患是否整改到位，無(wú)法整改的立即停止?fàn)I業(yè)，整改好以后再生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
五、檢查方式：
1、聽(tīng)匯報(bào)，看資料。
2、實(shí)地察看。
3、下達(dá)整改意見(jiàn)書，并限期整改。
六、工作要求：
1、4月19召開(kāi)會(huì)議，落實(shí)工作責(zé)任制，制定方案。
2、4月25日前上報(bào)此次此次安全生產(chǎn)實(shí)施方案。
3、5月20日，上報(bào)此次安全生產(chǎn)大檢查總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的：
1、了解時(shí)鐘的表面結(jié)構(gòu)及時(shí)針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)、規(guī)律，學(xué)會(huì)看整點(diǎn)。
2、發(fā)展孩子的邏輯思維能力。
3、教育孩子珍惜時(shí)間，養(yǎng)成按時(shí)作息的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件、各種各樣的時(shí)鐘圖片、實(shí)物鐘一面、自制的鐘。幼兒生活情境圖，及標(biāo)有7點(diǎn)、8點(diǎn)、10點(diǎn)、12點(diǎn)的時(shí)鐘圖片。狼的頭飾。
活動(dòng)過(guò)程：
1、以參觀“時(shí)鐘王國(guó)”引入活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察各種各樣的鐘。
2、組織幼兒說(shuō)說(shuō)自己所看到的.鐘。你看到了什么？是怎么樣的？時(shí)鐘上面有些什么？
3、出示課件，以故事“圓圓國(guó)的故事”幫助幼兒了解鐘的結(jié)構(gòu)，及時(shí)鐘的運(yùn)行規(guī)律。
4、出示實(shí)物時(shí)鐘，師撥時(shí)鐘，讓幼兒觀察分鐘及時(shí)針的運(yùn)物規(guī)律，幫助孩子認(rèn)識(shí)整點(diǎn)。
5、聯(lián)系生活，幫助幼兒加深對(duì)整點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的生活規(guī)律，尋找相應(yīng)時(shí)間的時(shí)鐘，進(jìn)行連線。
6、游戲“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”，讓幼兒鞏固對(duì)整點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。由師扮老狼，再由幼兒扮老狼，輪流進(jìn)行游戲。
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