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期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-19 10:40:44 計(jì)劃 我要投稿

期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1

  期末,在我眼里是一個(gè)恐怖的詞語,帶將代表著分?jǐn)?shù)的天下,代表著這個(gè)學(xué)期的結(jié)束,還代表這個(gè)學(xué)期的你的學(xué)習(xí)情況如何。原本以為期末離這個(gè)學(xué)期的結(jié)束,還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),沒想到啊,如今一眨眼,期末已悄悄來到我們的身邊。

  期末,顧名思義,要開始?xì)埲痰摹叭碎g煉獄,魔鬼訓(xùn)練”——復(fù)習(xí)了。但是復(fù)習(xí)固然重要,可我們?cè)撛鯓永脮r(shí)間,來好好復(fù)習(xí)呢?

  如果是我的話,我先會(huì)搞明白,怎樣復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。

  語文,應(yīng)該分項(xiàng)復(fù)習(xí):

  1、基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)在怎樣的情況下怎樣正確的使用;

  2、一到八單元所需要背誦的課文或段落;

  3、重新回顧一遍本學(xué)期學(xué)過的生字新詞;

  4、進(jìn)行本學(xué)期的古詩文的默寫;

  5、復(fù)習(xí)一到八單元所考過練習(xí)卷的錯(cuò)題以及不會(huì)做的題目。等到以上這些內(nèi)容全部完成并且是保質(zhì)保量的完成之后,最后做一套期末模擬訓(xùn)練,語文這一塊主科就翻過去了。

  數(shù)學(xué),是一門厲害的主科,如果數(shù)學(xué)不學(xué)好的話,那么等到初中、高中的時(shí)候,一些與數(shù)學(xué)掛鉤的理科,成績(jī)就好不到哪里去了。怎么樣復(fù)習(xí),也得和語文一樣分塊進(jìn)行,慢慢來。

  1、把課本上的重要的公式、內(nèi)容理解透徹,方便以后做題,能夠舉一反三;

  2、曾經(jīng)做過的錯(cuò)題(課堂作業(yè)本上、練習(xí)卷上、每天做的小練習(xí)卷上……),抄到自己的本子上,再做一遍;

  3、不懂得題目要及時(shí)問老師,明白之后再找類似題目做一做。最后將所有的內(nèi)容記住,并且明白以后,做一張練習(xí),測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)。

  英語雖然看以來很難學(xué),但是只要你有耐心,有毅力,你就能有很高的成績(jī)。

  1、每天聽讀一個(gè)單元的內(nèi)容,反復(fù)聽讀;

  2、將老師所要求的四會(huì)(聽、說、讀、寫)單詞和句子,在家長(zhǎng)的幫助下進(jìn)行一遍;

  3、每單元里的Let’take(兩篇),每天一單元進(jìn)行默寫,默到全對(duì)為止;

  4、音標(biāo)部分是最難的`,也是最簡(jiǎn)單的,每天復(fù)習(xí)一個(gè)單元的元音和輔音,并且自己試著找一找,說一說,舉幾個(gè)類似的例子。5、將練習(xí)卷的錯(cuò)題抄一遍,做一遍(當(dāng)然了,聽力部分沒有材料就不用了,雖然聽力部分,礙于沒有材料,不能進(jìn)行錯(cuò)題重做,但是在考試中還是要認(rèn)真聽老師的內(nèi)容,不要走神。)

  最后,一張練習(xí),英語這門主課,搞定!

  只要每天一條一條的進(jìn)行復(fù)習(xí),那么在不日后的期末大考中,一定能旗開得勝,擁有一個(gè)只屬于你的獨(dú)一無二的完美分?jǐn)?shù)。

期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2

  時(shí)間過得真快啊,都快到期末考試了,為了能在期末考試中考一個(gè)好成績(jī),我準(zhǔn)備在這些天里制定一個(gè)完美的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,如下:

  1.1月16日——1月17日第一單元

  復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè)上的題和書上的日積月累、課文中需要背的'課文。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的題。

  1月18日——1月20日第二、三單元

  復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè)上的題和書上的日積月累、課文中需要背的課文。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的題。

  1月21日——1月29日第四——六單元

  復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè)上的題和書上的日積月累、課文中需要背的課文。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的題。

  2.牢記英語書后面的單詞列表。

  3.在上下午預(yù)備前復(fù)習(xí)語文書和數(shù)學(xué)書上應(yīng)記的東西。

  我制定的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)認(rèn)真完成的,不會(huì)拖來拖去。因?yàn)椋骸懊魅諒?fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!”

期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期即將結(jié)束,為了更好地安排復(fù)習(xí)時(shí)間,特制訂本計(jì)劃:

  今天是12月17日,距離期末考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間。三年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以分為四大塊:?jiǎn)挝晦D(zhuǎn)換、圖形問題、計(jì)算問題(三位數(shù)加減法、有余數(shù)的除法、多位數(shù)乘一位數(shù))、分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識(shí)和可能性等問題。

  一、 總體把握

  本周開始我計(jì)劃用一周的時(shí)間對(duì)這四部分知識(shí)分五個(gè)課時(shí)以課本為主進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí),同時(shí)每課時(shí)布置一次課堂練習(xí),然后用下周通過學(xué)校的摸底測(cè)試,看看具體孩子掌握的`情況,看看哪部分知識(shí)掌握的不好然后下階段有針對(duì)的復(fù)習(xí)。

  二、重點(diǎn)加強(qiáng)復(fù)習(xí)

  用三課時(shí)進(jìn)行重點(diǎn)知識(shí)訓(xùn)練講解,例如:圖形問題、計(jì)算問題(三位數(shù)加減法、有余數(shù)的除法、多位數(shù)乘一位數(shù))。這兩大部分是本冊(cè)書的重點(diǎn)也是難點(diǎn),應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)練習(xí)。

  三、專項(xiàng)應(yīng)對(duì)練習(xí)

  專項(xiàng)練習(xí)一:畫圖問題,1課時(shí);

  專項(xiàng)練習(xí)二:應(yīng)用題練習(xí),5課時(shí);

  加減法應(yīng)用題,多位數(shù)乘一位數(shù)應(yīng)用題,有余數(shù)的除法應(yīng)用題,分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,周長(zhǎng)應(yīng)用題。

  專項(xiàng)練習(xí)三:計(jì)算練習(xí),兩課時(shí)。

  四、易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)

  安排一課時(shí)進(jìn)行提醒易錯(cuò)點(diǎn),主要強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真,特別是計(jì)算時(shí)要認(rèn)真并要及時(shí)驗(yàn)算。另外,強(qiáng)調(diào)認(rèn)真審題,例如:要求單位是否統(tǒng)一等。做完題后一定要認(rèn)真檢查,驕傲使人落后!

  五、補(bǔ)充措施

  針對(duì)上次月考時(shí)班內(nèi)計(jì)算能力下降、解決問題能力不高的問題,堅(jiān)持每天讓孩子做到每日一練,即每天堅(jiān)持做6道計(jì)算和2個(gè)應(yīng)用題。這也是針對(duì)三年級(jí)考試的特點(diǎn)而訓(xùn)練的,因?yàn)樵谝欢昙?jí)考試中計(jì)算量還不算太大,三年級(jí)計(jì)算量明顯增加而且難度增加,并且題量也相對(duì)大了不少。這個(gè)每日一練的補(bǔ)救措施我覺得就很有必要了,同時(shí),題量不多,孩子做的多了會(huì)樹立做題的信心。

  總之,在復(fù)習(xí)期間要注意讓孩子樹立信心,樹立目標(biāo),做好總結(jié),讓孩子取得一個(gè)好的成績(jī)!

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