我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編整理的我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!
今天,我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想,是黑暗中,一盞照亮前進(jìn)的燈;是成長(zhǎng)過程中,最好的朋友。我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為中國(guó)的希望,就要為夢(mèng)想而奮斗!
偉大的.周恩來總理,從小就志氣高,他曾慷慨陳詞:”為中華之崛起而讀書!“為了實(shí)現(xiàn)振興中華民族的偉大夢(mèng)想,他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,練就一身本領(lǐng),和毛主席一起打下了一片江山,為祖國(guó)做出了巨大的奉獻(xiàn)。
醫(yī)院里的”白衣天使“們也有夢(mèng)想,那就是救死扶傷。他們?yōu)榫戎尾∪硕M心盡力,為病人做到更好的呵護(hù)。醫(yī)生為人民效勞,為社會(huì)做到應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,我會(huì)繼續(xù)沿著老一輩作家的路程,用心去攝取一些經(jīng)典的好詞佳句,不斷去提高自己的作文水平,發(fā)表出許許多多出色的文章,使更多的孩子能閱讀到更多的好作品,讓更多的寫作愛好者受益,將來成為國(guó)家的棟梁之材。
我堅(jiān)信通過自己的努力,和將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),這也同樣時(shí)在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),千千萬萬個(gè)夢(mèng)將聚集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!
這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文 篇2
我是3班的祝葉,今天,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
從小我就愛做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來,就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭, 照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨, 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的'星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情?梢宰寢寢屳p松度過每一天!
我熱愛動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來;有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文 篇3
老師們,同學(xué)們
大家好!
我心中藏著許多夢(mèng)想:
夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生,幫病人除病安康。夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名教師,培養(yǎng)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名軍人,去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。夢(mèng)想長(zhǎng)大成為航天英雄,把航天精神繼承發(fā)揚(yáng)。夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一名水手,能駕船遠(yuǎn)航。 ......
無論我有多少夢(mèng)想,長(zhǎng)大從事社會(huì)哪行。我都想成為祖國(guó)棟梁,都愿為祖國(guó)發(fā)熱發(fā)光。
我想人人都懷揣著自己的小夢(mèng)想,中國(guó)就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想!
謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停頓追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,
才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬仰。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的開展;是他們,使人民生活程度得到進(jìn)步;更是他們,為祖國(guó)的開展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有奉獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到可惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤怒。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目的。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往成功的頂峰。
我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想,用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰,中國(guó)的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮,他圖強(qiáng),他忍受無法言語的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人,才是真正的人,有夢(mèng)的國(guó),才是真正的國(guó)!我的.夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng),我的夢(mèng),成為科學(xué)家,為國(guó)家盡力,國(guó)的夢(mèng),繁榮富強(qiáng),讓我們!
夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望;夢(mèng)想是陽光的,它使人們由急躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)決,由殘缺走向完美,在xx年的教學(xué)生涯中,一次又一次的失敗和成功經(jīng)歷,讓我漸漸明白了,一個(gè)幸福的教師,是一個(gè)追求課堂詩意的教師;一個(gè)幸福的教師,是一個(gè)能享受教育的教師。
展翅高飛,是鳥兒的夢(mèng);自由奔放,是駿馬的夢(mèng):百花盛開,是春日的夢(mèng);教書育人,是我的夢(mèng)。
夢(mèng)伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)是美麗的,是我們每個(gè)心中最真實(shí)的寫照;夢(mèng)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)—教師夢(mèng)。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著我的時(shí)候,我迎來了嶄新的一天,在這一天中,我和我的學(xué)生們一起經(jīng)歷吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,不知不覺我已和他們一起走過了365個(gè)日日夜夜。
在這期間,我抱怨、抱怨過,試圖想要放棄、逃脫過;可就在我真正想要放棄的那一霎那,我才發(fā)現(xiàn)我不能,不能這樣做。在心底的一個(gè)聲音告訴我:要堅(jiān)持,為了夢(mèng)想,再堅(jiān)持一天、一個(gè)星期、一個(gè)月,漸漸地,我意識(shí)到了我已經(jīng)放不下了,我深深的愛上了他們,愛上了這個(gè)職業(yè)。
我所帶的就是一個(gè)劇組,我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的連續(xù)劇:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色,愛這個(gè)集體和被愛這個(gè)集體是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我精心設(shè)計(jì)著生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色,動(dòng)人的故事奉獻(xiàn)給63位演員。
想到自己培育的是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的將來,我怎么可以放棄,應(yīng)該引以為豪。想到自己要把知識(shí)的種子傳播給孩子們,讓他們學(xué)習(xí)到知識(shí),長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;想到將是用自己的知識(shí)灌溉祖國(guó)的將來;將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望,使他們安康快樂地成長(zhǎng)。心中不免泛起幸福的漣漪。
教師就是奉獻(xiàn)的代名詞,作了教師的我才深深體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂,看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉,聽到家長(zhǎng)們滿意的答案,我頓時(shí)感到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任,任重而道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的將來,為了民族的希望,也為了下一代的中國(guó)夢(mèng),我將奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,腳踏實(shí)地地編織自己的夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng),不就是那條奔涌的大河么?假設(shè)說,每一個(gè)像我們一樣平凡的追夢(mèng)者,都能讓自己的夢(mèng)想成真,便是河中一朵浪花悄然入海,等到每一朵浪花都進(jìn)入了海洋,那么,我們的中國(guó)夢(mèng),就在那個(gè)將來,那個(gè)憧憬的時(shí)刻,暢游在成功的海洋中,顯現(xiàn)出它最動(dòng)人的風(fēng)采。
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文 篇4
有人說:人生因夢(mèng)想而精彩。小河夜以繼日地奔向大海,大海是小河的夢(mèng)想;雄鷹搏擊藍(lán)天,藍(lán)天是雄鷹的天堂。而我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名演唱家。
從小我就酷愛音樂,一心想當(dāng)一名歌手。我的樂器是我的電子琴,她就像魔術(shù)師一樣,在我傷心失落的時(shí)候,給我?guī)砜鞓;在我考?chǎng)失意的時(shí)候,給我重新振作的力量;在我孤獨(dú)無助的時(shí)候,幫我趕走寂寞……有音樂的地方就有我的快樂,聆聽音樂就是我的享受。
于是,無論在寧靜的夜晚,還是陽光照進(jìn)玻璃窗的午后,我都要保持聆聽的.姿勢(shì),讓心靈接受音樂的撫摩。在音樂的天地里,我走遍世界,穿越歷史,看日出日落,潮漲潮息。我感覺愜意極了。可是,執(zhí)著的追求并非想象得那么色彩斑斕。我有時(shí)練歌卻忘記了作業(yè);我縱情歌唱卻招來鄰居的抗議;我參加少兒歌手大賽卻兩手空空。老師的批評(píng),父母的責(zé)怪,同學(xué)的譏諷,像座座大山壓得我喘不過氣來。我的夢(mèng)想遭遇了從未有過的重創(chuàng),我還要堅(jiān)持嗎?我陷入了痛苦的沉思。
直到鄧紫棋在《我是歌手》競(jìng)賽上一炮走紅,又重新激發(fā)了我追夢(mèng)的動(dòng)力。一個(gè)說話都漏風(fēng)的女孩,卻能唱出如此優(yōu)美的旋律,她要克服多少困難;第一次舉辦演唱會(huì),只有幾名觀眾,她堅(jiān)持唱下來,沒有氣餒;參加《我是歌手》竟演比賽,面對(duì)如云的對(duì)手,面對(duì)各種質(zhì)疑,她用實(shí)力贏得了千萬粉絲的追捧。
鄧紫棋告訴我,保護(hù)好自己的強(qiáng)大心理,讓挫折變成泡沫;我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追尋。不管前進(jìn)的道路多么曲折,我都要義無反顧地走下去。我要用我的歌聲呼喚環(huán)保,我要用我的歌聲贊揚(yáng)生命,我要用我的歌聲歌唱和平,我還要用我的歌聲歌唱偉大的民族復(fù)興。
聚沙成塔,集腋成裘。當(dāng)我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集在一起的時(shí)候,就會(huì)聚成一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)偉大的民族復(fù)興夢(mèng)!
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我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
夢(mèng)是什么? 從心理學(xué)的角度回答,弗洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是有意識(shí)看無意識(shí)的一扇窗子。從醫(yī)學(xué)的角度回答,夢(mèng)是腦在作資訊處理與鞏固長(zhǎng)期記憶時(shí)所釋放出的一些神經(jīng)脈沖,它是被意識(shí)腦解讀成光怪陸離的視、聽覺所造成的。從夢(mèng)學(xué)的角度回答,夢(mèng)是人睡眠時(shí)的一種心理活動(dòng),夢(mèng)中離奇的夢(mèng)境是因人睡眠大腦意識(shí)不清時(shí)對(duì)客觀事物的刺激產(chǎn)生的錯(cuò)覺引起的?傊,夢(mèng)是一種主體經(jīng)驗(yàn),是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生的影像、聲音、思考或感覺,通常是非自愿的。
那么夢(mèng)想是什么?
有人說,夢(mèng)想等于理想;有人說,夢(mèng)想就是空想、幻想;還有人說,夢(mèng)想是期望達(dá)到的一種高度。
陳信宏曾說:“如果我不在夢(mèng)想里,就是在通往夢(mèng)想的路上!笔前,誰不是這樣呢?每個(gè)人都有理想和追求,有人向往自由自在的日子,也有人喜歡平平淡淡的幸福,還有人追求富貴奢華的生活。這些不都是美好的理想嗎?或許有一天,他們過上了曾經(jīng)夢(mèng)想的`生活,那么在通往夢(mèng)想的這條路上,他們已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。一路上,有陽光的照耀,亦有風(fēng)雨的陪伴,他們?cè)撌遣还聠蔚陌?或許有的人還在路上艱難的行走著,他們?cè)撌浅錆M力量的吧?又或許這條路根本沒有盡頭,但路上的風(fēng)景確實(shí)是美麗的吧?
我也有夢(mèng)想,而且我有很多夢(mèng)想。
小時(shí)候我喜歡看電視,每當(dāng)看到英雄俠客的出現(xiàn),頓時(shí)肅然起敬,好想成為他們那樣的人,可以無拘無束,浪跡天涯,該是多么自在啊!每當(dāng)看到那些英姿颯爽的士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的身影,就好渴望將來能夠像他們一樣保家衛(wèi)國(guó),做國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。每當(dāng)看到那些威武嚴(yán)肅的警察,又會(huì)以他們?yōu)榘駱,憧憬未來如他們一般一身正氣,為社?huì)懲惡揚(yáng)善,向人們弘揚(yáng)正義。那時(shí)的想法真的好單純,只是想想,就會(huì)覺得幸福。
后來我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多小朋友,我們一起玩耍,一起做作業(yè),他們陪伴我度過了快樂的童年。但唯一令我遺憾的是,父母沒能看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)檗r(nóng)村人唯一的生活來源就是那點(diǎn)微薄的耕地收入,然而家里開銷大,經(jīng)常入不敷出,所以父母只好去外地打工掙錢來填補(bǔ)家用。至此,父母踏上了漫漫的打工之旅。那時(shí)的我還不明白父母背著包裹要干嘛,直到思念的滋味冒上心頭,我才開始慌張,才哭著著急尋找他們。為此,爺爺奶奶花了好多時(shí)間來哄我,他們對(duì)我說,爸媽是出去掙錢了,只要你乖乖的,他們就會(huì)很快回來,并且會(huì)給你買好多禮物。我漸漸接受他們的說法,不嚷嚷著找他們了,但心里卻更渴望見到他們,想著他們回來時(shí)帶的禮物是什么。就這樣盼著盼著,終于要過年了,父母該回來了,那段時(shí)間的我就會(huì)特別高興。而每次爸媽歸來時(shí),都給我買了好多吃的和玩的禮物,有時(shí)還有漂亮的衣裳,看著爸媽臉上的笑容,我也幸福地笑了。所以,在小學(xué)的時(shí)光里,我的夢(mèng)想就是爸媽早點(diǎn)歸來,可以一家團(tuán)圓。
在快樂和等待中結(jié)束了童年,開始了又一個(gè)成長(zhǎng)期,我上初中了。父母的離開于我不再是心中的缺口,我開始認(rèn)識(shí)更多的朋友,結(jié)交了一些好朋友。我們進(jìn)入了彼此的生活,共同創(chuàng)造了許多快樂的回憶。那時(shí)的我們很勇敢地保證:以后要一直在一起。但是長(zhǎng)大后我才明白:原來不是只要想要就能擁有,人生是充滿變數(shù)的。在我們無法改變的情況下,只能輕輕地嘆息一聲罷了。不管以后怎樣,在中學(xué)的光陰里,我的夢(mèng)想是:和好朋友永遠(yuǎn)在一起。
初中念完,我順利地通過中考,成了一名高中生。父母還是一如既往地在外地奔波,而我已從無知的小女孩長(zhǎng)成了一名小青年。隨著時(shí)間的流逝,不僅我長(zhǎng)大了,爸媽也老了。不知從何時(shí)起,他們的頭上增添了白發(fā)。在我看來,那零星的幾根白發(fā)顯得特別突兀和不協(xié)調(diào),于是我很努力地尋找這些變異體,然后將它們連根拔起,一網(wǎng)打盡。然而到了第二年,爸媽的白發(fā)滋生的更多了,我只好繼續(xù)這種捉迷藏的游戲。也許是我長(zhǎng)大了,我變懂事了,我會(huì)為父母著想了,我漸漸理解父母賺錢的不易,好希望替他們分擔(dān)些勞累?墒俏抑,我的能力還很有限,唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。只有取得好成績(jī),他們的眉頭才會(huì)舒展開來,這可能是他們最大的精神慰藉。而高中繁重的學(xué)業(yè)也讓我每天不得不與書本作伴,尤其是高考前的那段日子,那一本本厚厚的課本,一份份堆砌的試卷,一題題絞盡腦汁的算術(shù)題,無不表露著我的付出與努力。可以說,高中的生活是疲憊辛苦的,亦是充實(shí)快樂的。所以,在高中的奮斗史里,我的夢(mèng)想是:考上一所好的大學(xué)。
而現(xiàn)在,我已成長(zhǎng)成一名高校的大學(xué)生。對(duì)祖國(guó),我肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命;對(duì)社會(huì),我承擔(dān)著貢獻(xiàn)一份力量的義務(wù);對(duì)家庭,我有使家人過上幸福美滿生活的責(zé)任;對(duì)于自身,我正在走向人生出彩的路上努力著。而對(duì)于未來,我亦有美好的憧憬。我希望祖國(guó)富強(qiáng),社會(huì)安定,家庭幸福,事業(yè)有成。這是我此刻的夢(mèng)想,也是千千萬萬中國(guó)人的夢(mèng)想。
我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是容易的,或許需要很漫長(zhǎng)的時(shí)間,或許需要付出很沉重的代價(jià),或許還需要堅(jiān)韌的毅力。但我相信夢(mèng)想的力量是無窮的,正如教育家杜士揚(yáng)贊嘆地那樣:“夢(mèng)想點(diǎn)燃了一個(gè)人生命的希望和熱情,夢(mèng)想催動(dòng)了一個(gè)人奮起戰(zhàn)斗的勇氣和決心,夢(mèng)想激揚(yáng)著一個(gè)人無視眼前的任何困難,夢(mèng)想鼓舞著一個(gè)人百折不撓,永不放棄!”因?yàn)橛袎?mèng),所以擁有力量,在通往夢(mèng)想的道路上,我們揚(yáng)帆起航。
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是《我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)!》
夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程當(dāng)中,最要好的朋友。它陪伴著我們長(zhǎng)大長(zhǎng)高。要想人生有意義,就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗。
回想起,李連杰叔叔的夢(mèng)想:就是以一顆感恩的心來回饋這個(gè)社會(huì),把具有東方特色的運(yùn)動(dòng)—太極,推向世界。
這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開始。
下面這個(gè)故事又一次讓我理解了什麼是夢(mèng)想的力量:
從小失去雙臂的楊孟衡,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志參加了殘奧會(huì),讓自己的課余說更加豐富。盡管他沒有完成自己的`愿望,但他在學(xué)習(xí)上作出了優(yōu)異的成績(jī)。從這個(gè)事例中我懂得了這樣一個(gè)道理:光有夢(mèng)想是不夠的,還學(xué)要勇敢執(zhí)著地去追求。堅(jiān)持夢(mèng)想的過程,是一個(gè)不斷超越自我的過程。抬頭看著你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地努力每一天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”我們承載者祖國(guó)的未來,所以從現(xiàn)在開始,我們必須有一個(gè)夢(mèng),并且為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗!
同學(xué)們,正是因?yàn)槲覀兠總(gè)人心中都有夢(mèng)想,所以每一個(gè)小小的夢(mèng)想加在一起,就構(gòu)成了國(guó)家的夢(mèng)想,這就是中國(guó)夢(mèng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文 篇7
夢(mèng)是什么?
從心理學(xué)的角度回答,弗洛伊德認(rèn)為,夢(mèng)是有意識(shí)看無意識(shí)的一扇窗子。從醫(yī)學(xué)的角度回答,夢(mèng)是腦在作資訊處理與鞏固長(zhǎng)期記憶時(shí)所釋放出的一些神經(jīng)脈沖,它是被意識(shí)腦解讀成光怪陸離的視、聽覺所造成的。從夢(mèng)學(xué)的角度回答,夢(mèng)是人睡眠時(shí)的一種心理活動(dòng),夢(mèng)中離奇的夢(mèng)境是因人睡眠大腦意識(shí)不清時(shí)對(duì)客觀事物的刺激產(chǎn)生的錯(cuò)覺引起的?傊,夢(mèng)是一種主體經(jīng)驗(yàn),是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生的影像、聲音、思考或感覺,通常是非自愿的。
那么夢(mèng)想是什么?
有人說,夢(mèng)想等于理想;有人說,夢(mèng)想就是空想、幻想;還有人說,夢(mèng)想是期望達(dá)到的一種高度。而我說,夢(mèng)想是心靈的思想,是對(duì)美好事物的憧憬和渴望。因此,夢(mèng)想不是夢(mèng)。
陳信宏曾說:“如果我不在夢(mèng)想里,就是在通往夢(mèng)想的路上!笔前。l不是這樣呢?每個(gè)人都有理想和追求,有人向往自由自在的'日子,也有人喜歡平平淡淡的幸福,還有人追求富貴奢華的生活。這些不都是美好的理想嗎?或許有一天,他們過上了曾經(jīng)夢(mèng)想的生活,那么在通往夢(mèng)想的這條路上,他們已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。一路上,有陽光的照耀,亦有風(fēng)雨的陪伴,他們?cè)撌遣还聠蔚陌?或許有的人還在路上艱難的行走著,他們?cè)撌浅錆M力量的吧?又或許這條路根本沒有盡頭,但路上的風(fēng)景確實(shí)是美麗的吧?
我也有夢(mèng)想,而且我有很多夢(mèng)想。
小時(shí)候我喜歡看電視,每當(dāng)看到英雄俠客的出現(xiàn),頓時(shí)肅然起敬,好想成為他們那樣的人,可以無拘無束,浪跡天涯,該是多么自在。∶慨(dāng)看到那些英姿
颯爽的士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的身影,就好渴望將來能夠像他們一樣保家衛(wèi)國(guó),做國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。每當(dāng)看到那些威武嚴(yán)肅的警察,又會(huì)以他們?yōu)榘駱,憧憬未來如他們一般一身正氣,為社?huì)懲惡揚(yáng)善,向人們弘揚(yáng)正義。那時(shí)的想法真的好單純,只是想想,就會(huì)覺得幸福。
后來我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多小朋友,我們一起玩耍,一起做作業(yè),他們陪伴我度過了快樂的童年。但唯一令我遺憾的是,父母沒能看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)檗r(nóng)村人唯一的生活來源就是那點(diǎn)微薄的耕地收入,然而家里開銷大,經(jīng)常入不敷出,所以父母只好去外地打工掙錢來填補(bǔ)家用。至此,父母踏上了漫漫的打工之旅。那時(shí)的我還不明白父母背著包裹要干嘛,直到思念的滋味冒上心頭,我才開始慌張,才哭著著急尋找他們。為此,爺爺奶奶花了好多時(shí)間來哄我,他們對(duì)我說,爸媽是出去掙錢了,只要你乖乖的,他們就會(huì)很快回來,并且會(huì)給你買好多禮物。我漸漸接受他們的說法,不嚷嚷著找他們了,但心里卻更渴望見到他們,想著他們回來時(shí)帶的禮物是什么。就這樣盼著盼著,終于要過年了,父母該回來了,那段時(shí)間的我就會(huì)特別高興。而每次爸媽歸來時(shí),都給我買了好多吃的和玩的禮物,有時(shí)還有漂亮的衣裳,看著爸媽臉上的笑容,我也幸福地笑了。所以,在小學(xué)的時(shí)光里,我的夢(mèng)想就是爸媽早點(diǎn)歸來,可以一家團(tuán)圓。
在快樂和等待中結(jié)束了童年,開始了又一個(gè)成長(zhǎng)期,我上初中了。父母的離開于我不再是心中的缺口,我開始認(rèn)識(shí)更多的朋友,結(jié)交了一些好朋友。我們進(jìn)入了彼此的生活,共同創(chuàng)造了許多快樂的回憶。那時(shí)的我們很勇敢地保證:以后要一直在一起。但是長(zhǎng)大后我才明白:原來不是只要想要就能擁有,人生是充滿變數(shù)的。在我們無法改變的情況下,只能輕輕地嘆息一聲罷了。不管以后
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文 篇8
敬愛老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么?當(dāng)一名教師?當(dāng)一名廚師?當(dāng)一名科學(xué)家?還是掙脫父母的束搏,自由自在的生活?……但我的夢(mèng)想可和你們不一樣,我的夢(mèng)想,就是中國(guó)的夢(mèng)想,中國(guó)的夢(mèng)想,就是我的夢(mèng)想!
中國(guó)的夢(mèng)想是什么?國(guó)家富強(qiáng),人們生活安寧:小朋友們有新的衣服穿,有好玩的玩具玩;民族和諧,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有爭(zhēng)吵,只有那陣陣親切的交談和問候;人們安居樂業(yè),吃得飽,穿得暖,家長(zhǎng)們?cè)缟瞎ぷ,孩子們快樂的玩耍、嬉戲。但,更?yīng)該建設(shè)一個(gè)美麗、健康的'中國(guó),地綠、水清、天藍(lán),沒有疾病纏身……
建設(shè)美麗中國(guó),不能光靠嘴說,我們應(yīng)該要用行動(dòng)去表達(dá),我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,見到地上有垃圾,要隨手撿起,看見水龍頭在“嘩嘩”流水,我們要上前關(guān)緊,不讓“生命之源”白白流掉;另外,我們還要多植樹,樹木的作用很大,建設(shè)美麗中國(guó)可少不了它……
讓我們行動(dòng)起來吧,讓天空變得更藍(lán),讓河水變得更清,讓人們不受疾病的折磨!這是我的中國(guó)夢(mèng)!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文 篇9
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。我是中國(guó)人,我的中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。盡管說我的夢(mèng)想有點(diǎn)夸張,有點(diǎn)遙遠(yuǎn)?烧l又能懷疑我的這個(gè)夢(mèng)?畢竟每個(gè)國(guó)人心中都有和我同樣的中國(guó)夢(mèng),只是有的人沒有明說而已。
愛國(guó),團(tuán)結(jié),節(jié)能,節(jié)儉,這就是我的`中國(guó)夢(mèng)。
少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)!
少年智,則中國(guó)智!
少年檢,則中國(guó)檢!
少年之夢(mèng),則中國(guó)智夢(mèng)!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文 篇10
各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的中國(guó)夢(mèng)!”。
確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。在大學(xué)里,我常常用聽到有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。隨著我的夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn),我深深的體會(huì)到:一個(gè)人、乃至一個(gè)家庭的.生活要得到不斷的改善,一定要有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才能夠有所追求,有追求才能夠有努力和付出,有付出才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這些年來,我自己以及我家庭生活變化的事實(shí),說明了這一點(diǎn)。那么,夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來說呢?當(dāng)然是更加重要。我還記得30多年前改革開放初始的時(shí)候,我們都在期盼著、夢(mèng)想著過上有房子住、有私家車可開的日子。當(dāng)然,這些夢(mèng)想在當(dāng)時(shí)來說也僅僅是一個(gè)夢(mèng)。但是,就是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家、我們的民族、我們的人民有了這樣的夢(mèng)想,我們才有了一步一個(gè)腳印的走上了經(jīng)濟(jì)富裕的道路,我們才有了建成小康社會(huì)的更大的夢(mèng)想。而且,我的家庭已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了小康生活的夢(mèng)想。面對(duì)我家生活的不斷變化,我深深的認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人、一個(gè)家庭、乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家是多么的重要啊。
在政府的報(bào)告中,我看到了關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的令人憧憬的美麗文,而且,我看到了在“中國(guó)夢(mèng)”背后的美好遠(yuǎn)景。這是一個(gè)飽含著13億同胞幸福生活的偉大夢(mèng)想,這是一個(gè)關(guān)乎于中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向世界的偉大夢(mèng)想。在這樣一個(gè)夢(mèng)想里,我們將在20xx年實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕、共同進(jìn)入小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖。
這樣一個(gè)宏偉的藍(lán)圖,這樣一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),為中國(guó)走向復(fù)興、走向強(qiáng)國(guó)富民之路增強(qiáng)了信心。在此,我深深意識(shí)到,我的祖國(guó)是一個(gè)心懷夢(mèng)想的國(guó)度,是一個(gè)有追求、有目標(biāo)的民族,我們這個(gè)民族是一個(gè)勤勞、勇敢、銳意進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一旦我們有了“全面實(shí)現(xiàn)建成小康社會(huì)”的夢(mèng)想,我們就一定能夠完成在20xx年實(shí)現(xiàn)建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),就一定能夠讓13億中國(guó)人共同進(jìn)入太平富裕的美好生活。對(duì)此,我充滿了信心。
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家上午好!
教師有什么驕傲的?我來給你細(xì)數(shù):1、每年至少有三分之一的時(shí)間自己支配。2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系3、社會(huì)地位必須有。第4點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn),年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。
回頭看看。兒時(shí)寫作概率最高的題目,除了《最難忘的一件事》就是《我的夢(mèng)想》,小時(shí)候,我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟燭,沒錯(cuò),當(dāng)一名老師。似乎這個(gè)夢(mèng)想就是為了作文課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的。
我愛我的職業(yè),如果要把它當(dāng)成謀生手段,那我就要對(duì)得起所有人對(duì)我的的信任。如果要把它視為公益事業(yè),那我就得在教室內(nèi)播撒能量的春風(fēng)。如果教師是一個(gè)角色,那我就需做一位疼娃愛娃的好媽媽。在座的各位,心態(tài)年輕就正值年輕,有誰沒年輕過呢?我們不是吃青春飯的職業(yè),不怕時(shí)間的拖拽。俗話說的好”教師和醫(yī)生是越老越值錢的職業(yè)!懊鎸(duì)逆生生長(zhǎng),您驕傲嗎?
挫折,我們都經(jīng)歷過。人的性格多種多樣,家庭教育也各有不同。面對(duì)經(jīng)常事與愿違的情況,我深深理解了耐心不比努力簡(jiǎn)單。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的輕視和不理解,我憋屈、我懊惱、我憤怒。有時(shí)我覺得自己失去了快樂。其實(shí),這很蠢。別人的一句話,一句評(píng)論,就生氣半個(gè)月,現(xiàn)在想想我這是有多無聊啊。一句輕描淡寫的話算什么呢?與家長(zhǎng)一次成功的溝通就見證了一次能力的提升。那么讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對(duì)不斷進(jìn)步的自己,我才能感到驕傲。
我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語文的興趣,如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào),我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂學(xué)習(xí)語文,在學(xué)習(xí)中與我交流互動(dòng)。我想聽孩子們大聲的回應(yīng),我想見他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問題而露出純真笑臉。我愛他們,我擁有他們,所以我驕傲。
十二年了,沒有哪個(gè)人生階段比現(xiàn)在更樂于學(xué)習(xí),有壓力才有動(dòng)力,從前那個(gè)凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。身為一個(gè)那老師大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個(gè)性?勺鳛橐幻嘀魅巍睂(duì)付、差不多、還可以“這類詞匯則會(huì)讓你的工作變得一團(tuán)糟。每一次犯錯(cuò),都教訓(xùn)我下次得思考,要琢磨,需謹(jǐn)言慎行。是的,我要干好我的工作,要在這個(gè)校園扎根,要稱每個(gè)同事為朋友。要使孩子們心中都開花。
前蘇聯(lián)的一位教育家說過:”教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。“我是粉筆,我是蠟燭,我是園丁,我就是教師,我的夢(mèng)想,我驕傲——中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)”大寫的夢(mèng)“,他不是一個(gè)夢(mèng)而是包含了每一個(gè)中國(guó)人的小小的夢(mèng)。不是某一個(gè)人可以實(shí)現(xiàn)的,他需要我們共同的力量。我是其中的一份子,肩上也感到沉甸甸的。風(fēng)華正茂的我們是國(guó)家正在培養(yǎng)的棟梁之才,在構(gòu)筑這個(gè)”夢(mèng)“中,我們不僅是主要建造者更是規(guī)劃者,藍(lán)圖的描繪者。所以我想要實(shí)現(xiàn)的我的夢(mèng)就被賦予了更大的意義。
小時(shí)候,小孩都會(huì)被問到一個(gè)問題:你長(zhǎng)大要做什么;都會(huì)寫一篇作文,題目是《我的夢(mèng)想》。我們?cè)趦H有的文化水平和視野范圍內(nèi)找到我們最崇拜的一種職業(yè):科學(xué)家是最了不起的,而一個(gè)默默無聞的職業(yè)往往得不到大人的稱贊。后來隨著載人飛船的升天,宇航員又變成小孩的最愛。似乎越長(zhǎng)大,對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)話題越模糊越?jīng)]有概念,我開始無法定義我的夢(mèng)想,他需要我們共同的力量。我是其中的一份子,肩上也感到沉甸甸的。風(fēng)華正茂的我們是國(guó)家正在培養(yǎng)的棟梁之才,在構(gòu)筑這個(gè)”夢(mèng)“中,我們不僅是主要建造者更是規(guī)劃者,藍(lán)圖的描繪者。所以我想要實(shí)現(xiàn)的我的夢(mèng)就被賦予了更大的.意義。
小時(shí)候,小孩都會(huì)被問到一個(gè)問題:你長(zhǎng)大要做什么;都會(huì)寫一篇作文,題目是《我的夢(mèng)想》。我們?cè)趦H有的文化水平和視野范圍內(nèi)找到我們最崇拜的一種職業(yè):科學(xué)家是最了不起的,而一個(gè)默默無聞的職業(yè)往往得不到大人的稱贊。后來隨著載人飛船的升天,宇航員又變成小孩的最愛。似乎越長(zhǎng)大,對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)話題越模糊越?jīng)]有概念,我開始無法定義我的夢(mèng)想,連想象都變得稀少。因?yàn)槲乙硶、背單詞、抄課文、做題、應(yīng)對(duì)考試……我像個(gè)傀儡,在應(yīng)試教育的模式下循規(guī)蹈矩地跟著走,我是個(gè)好學(xué)生不做什么出格的事,如果我真的像蓋茨老兄那樣從哈佛輟學(xué),我家人一定會(huì)覺得我不可思議,把我像階級(jí)敵人一樣對(duì)待。當(dāng)然這樣一個(gè)乖學(xué)生是很難進(jìn)哈佛的吧,所以我根本沒有這樣的機(jī)會(huì)。上中學(xué)時(shí)我壓根還沒有想過我現(xiàn)在所說的這種情況,創(chuàng)造性思維是什么我就更覺得新奇了,可見我的思想在走向開放和包容像我國(guó)的文化一樣。
后來我還認(rèn)識(shí)到,那些小時(shí)候說過要成為科學(xué)家的大多數(shù)人都在平凡不起眼的崗位上默默耕耘著,為了那點(diǎn)勉強(qiáng)或根本不夠支付開銷的薪金忍氣吞聲地工作著,后來我知道了讓他們屈服的東西叫做生活。小孩子多么天真。大多數(shù)人都過起了平凡的生活,并且往往會(huì)感受到這種平凡才是真實(shí)也是幸福。我尊敬勞動(dòng)人民,我覺得用雙手去創(chuàng)造勞動(dòng)果實(shí)是一件特別有尊嚴(yán)的事。不管你做的事情多么卑微,只要對(duì)社會(huì)有價(jià)值對(duì)自己有利那就是了不起。我認(rèn)為自己有能力親手創(chuàng)造小康生活就是為中國(guó)夢(mèng)做了一份不小的貢獻(xiàn)。
中國(guó)夢(mèng)其實(shí)說大很大說小又很小,他大到是祖國(guó)的復(fù)興,民族的昌盛,我們正在這條道路上勇往直前;小到就是人民安居樂業(yè),家庭和睦團(tuán)結(jié),這也是我們一直繼承與發(fā)揚(yáng)的。由此可見,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。
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